❶ 國外中學生是怎麼過寒假生活的
美國中學生:玩好
一位初到美國的中國媽媽在寒假快到的時候,問老師應該讓孩子在寒假學點什麼,老師的回答是「玩好!」這兩個字確實道出了美國學生寒假的「任務」。
美國小學生寒假沒有課業任務,學生們有大量的時間參加文體活動,發展個人的興趣愛好。父母還會帶孩子到處走親訪友,參加各種Party,以培養孩子的社交能力。在美國家長看來,1到12歲的孩子可以少學些知識,但必須學會如何與人交往,如何分辨是非,而假期聚會就是一個好機會。在聖誕夜,有條件的家庭還會邀請無家可歸的孩子到家裡一同過聖誕節,孩子也可以藉此深刻理解分享的精神。
美國的冬令營活動也特別繁多,如網球、游泳、野外求生、小記者、農場冬令營等。對於美國的中小學生來說,放假是最輕松的時候,沒有什麼負擔,也沒有什麼顧忌,只要開開心心玩就行了,而這樣恰恰鍛煉了孩子們的綜合素質。
廣闊天地顯身手
美國的學生沒有寒假作業,但是他們都注重閱讀。每天保證一定時間讀書是他們的習慣。對於低年級的學生,學校還特別舉辦有獎讀書活動。假期初始,孩子們領一張讀書計時表,要求每天讀書半個小時,或者聽大人讀書半個小時。到開學的時候,孩子們的計時表填滿了,這時就可以領到一份可愛的獎品。
由於暑假沒有課業任務,學生們可以有大量的時間參加文體活動,發展個人的興趣愛好。游泳幾乎是每個學生都會選擇的暑期項目,另外還有棋牌、音樂、表演、廚藝、雕塑等等應有盡有,五花八門。
夏令營也是學生們喜愛的活動。一般為期一周,每天從早上九點到下午三點。家長給孩子帶好午餐,將他送到營地,然後有專門的老師組織大家活動。夏令營內容豐富多彩,有體操營、科學營、野外營、植物營、昆蟲營、演奏營等等。通過夏令營,學生們能夠結識許多有共同愛好的新朋友。
記得我女兒上學後,第一個暑假快到的時候,我曾問她的老師暑假應該讓她學點什麼。老師的回答是「玩好!」這兩個字確實道出了美國學生暑假的「任務」。通常三、四個家庭,五、六個孩子組成playgroup。媽媽們約好,每周一、兩天在固定的時間帶著孩子們到公共場所或者輪流到各家,讓孩子們在一起玩耍,從而培養孩子們的社交能力。游樂場、水世界、博物館等設施也會在暑期提供廉價的季票,孩子們經常一群一夥地玩得不宜樂乎。另外,趁著孩子放假,父母會安排一次全家出遊,到外面看看,到世界轉轉。不僅開闊視野,增長見識,還增進了一家人的感情。
而美國的中學生們,特別是高中生,就比較獨立了。他們在暑假大都參加工作,有做義工的,有做小時工的,也有做實習生的。除了自己賺到一些零花錢外,更重要的是他們通過參與社會實踐得到了鍛煉,豐富了自己的閱歷,增長了才幹,為將來步入社會積累了寶貴的經驗。
法國中學生:假期神聖不可侵犯
在法國,不論是學生家長還是教育界都認為,老師必須在課堂教會學生,不能靠給學生留家庭作業來完成自己的教學任務。所以,對於法國學生、家長和老師來說,假期就是假期,是神聖不可侵犯的。
法國學校和學生家長十分重視學生假期中的生活和玩耍,旅遊是學生假期生活的一個重要項目。近來法國興起了一種工業旅遊的活動,即各地的工廠企業經過一些技術准備,每年假期接待學生去參觀。比如,法國葡萄酒十分有名,在國際上享有盛譽,因此不少中小學校利用假期,組織學生到法國西部或南部的葡萄酒產地進行工業旅遊,對法蘭西民族的歷史和傳統進行具體和形象地了解,並學習親手釀制葡萄酒。學生在實踐中學習到了很多東西,增長了見識,受到了啟發。
那麼法國是不是不存在為孩子升學而煩惱的父母呢?也不盡然,但是父母的原則是「該補習時才補習」。法國父母認為孩子成績很好,有進名校的決心或者孩子成績太差,父母又不甘心孩子連普通大學都進不去的時候才會安排孩子補習功課。
在旅遊中增長見識
在法國,寒假是指聖誕節和新年的假期。此外,在2月底到3月初,中小學生都有2周的假期,以等待下個學期的開始。在法國留學三年多的徐佳玫發現,法國中小學生的假期生活非常輕松隨意,學生可以根據自己的經濟情況和興趣愛好等自行安排。
「法國學生和家長都傾向於在假期中盡情生活和玩耍,所以旅遊是學生假期生活的一個重要項目。」徐佳玫告訴記者,法國學生旅遊度假的方式非常多,他們並不注重到哪個國家旅遊,反而注重旅遊的教育目的。
近年來,「工業旅遊」在法國形成熱潮,許多工廠企業都會在假期時接待來自各地的參觀者,其中相當一部分是學生。尤其是酒工業游戲吸引了很多學生。因為法國以盛產葡萄酒而聞名於世,因此不少中小學利用假期,組織學生到法國西部或者南部的葡萄酒產地進行工業旅遊。
比起國內學生參加各種補習班,法國人更注重讓學生在實踐中學習東西。學生在各色旅遊中增長了見識,受到了啟發,這些是更重要的。
英國中學生:互換家庭居住
課程類假期補習班在英國不是特別普遍,家長一般不會強迫學生去上補習班。並且,因為請家教價格昂貴,一般的家庭也不會給孩子請家教。而富有的家庭給孩子請的家教,多是音樂、美術等藝術類課程。只有一些課業特別困難、趕不上學校進度的學生,才會在寒假上補習班。英國的孩子在寒假也可能會和歐洲其他國家的城市家庭互換居住,到對方的家裡去住,去當地旅遊,也讓孩子們融入當地生活,讓他們在生活中學習當地語言習俗,他們認為這樣可以鍛煉孩子的自立和交往能力,對孩子日後的成長意義重大!
差生才上補習班
在英國,寒假一般包括聖誕節的1周和2月份的1周假期。這兩段時間都是英國的傳統節日,學生的主要活動就是參加家庭聚會和外出遊玩,例如2月份時很多英國家庭都出去滑雪。
英語、數學等課程類假期補習班在英國不是特別普遍,家長一般不會強迫學生去上補習班。並且,因為請家教價格昂貴,一般的家庭也不會給孩子請家教。而富有的家庭給孩子請的家教,多是音樂、美術等藝術類課程。只有一些課業特別困難、趕不上學校進度的學生,才會在寒假上補習班。
在英國,假期里還流行讓孩子們歐洲其他國家的城市家庭互換居住,孩子們到對方的家裡去住,去當地旅遊,在生活中學習當地的語言習俗。
日本中學生:陶冶情操鍛煉意志最為重要
日本人認為,人的素質分為三個層次,最上面的層次是知識,中間的是情操,最下面的是意志。沒有好的情操和意志,僅有知識,學生很可能走上邪路,成為社會的廢物;有了好的情操和意志,學生才能不斷掌握知識,最終成為有用之才。所以,日本中小學生假期活動的目標偏重於陶冶和鍛煉學生的情操和意志。學生們在假期一般會參加很多俱樂部,包括網球、足球、羽毛球等體育類俱樂部;舞蹈、音樂等文藝類俱樂部。還有一些學生到海邊和山間「合宿」,在一周的時間里,他們將吃住在一起,共同參加一系列的活動,通過參加俱樂部活動和「合宿」,學生們的組織協調能力,集體合作精神和意志力得到鍛煉。
在升學競爭激烈的日本,學生會利用難得的假期親近自然。例如東京附近的森林公園,每年暑假都有許多中小學生來這里遊玩,用望遠鏡觀察小鳥的活動等。教育主管部門也會在學生放假時組織各類競賽。
日本中小學有各種由學生自發組織的俱樂部,包括網球、足球、羽毛球等體育類俱樂部,以及舞蹈、音樂等文藝類俱樂部,學生可根據自己的興趣參加俱樂部。還有一些學生到海邊和山間「合宿」,在一周的時間里,他們將吃住在一起,共同參加一系列的活動。通過參加俱樂部活動和「合宿」,學生們的組織協調能力和集體合作精神得到鍛煉。
❷ 各國小朋友是如何度過假期的
想要讓孩子度過一個豐富多彩、充滿意義的暑假生活,如何安排好孩子的暑假就是一件對父母來說充滿挑戰的事情。
我們不妨先來看看各國的小朋友們是如何度過他們的假期吧~
澳大利亞
澳大利亞雖然在南半球,與國內季節相反,但是該放的假期一點也不縮水。
因為幾乎沒有假期要做的作業,所以大多數時間是在家裡跟兄弟姐妹或同學一起玩耍,要麼走親戚,要麼跟著父母出遊,以及參加一些個人愛好的戶外體育活動。即使要看些書,也多由自己按興趣而定。
暑假期間,各社會團體,公共設施陸續為學生們提供了自由研究的素材、契機。企業的技術館、可自由參觀的工廠、市政上的科學館、動植物園、水族館等,競相舉辦豐富活動,涉及點面讓人難以預料,不僅小孩可以感受氛圍,大人也可以了解學習。
看過這么多外國小朋友是如何進行暑假生活的,中國的媽媽們有什麼打算呢?
媽媽們都曬出自己的暑假計劃吧~!
❸ 各國孩子的假期怎麼過
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最近朋友圈看到一張圖片,溫馨提示:
「快要期末考試了各位家長在看到孩子作業的時候要注意控制住自己的情緒,小朋友也要做好防護!」
再一次讓我們看到輔導孩子作業時父母與孩子的「激烈對戰」(小編默默心疼)。
眼看寒假要到了,家長們的各種計劃安排得穩穩當當:報幾個班,補補課吧,英語是「通行證」得補,數學是基礎得補,作文也得寫好要上個「小記者」班,另外還要上個興趣班......這個現象可真是太普遍了。
去年,廣東教育廳官方微信發布了一項關於中小學補課的調查。結果顯示,家長和學生自己要求補課的比例相當大,兩項相加後,高中生的比例接近80%。初中生比例接近70%,小學生的比例甚至超過了85%!
那大量的補課真的效果很好嗎?下面這些案例看著更心疼:
武漢,9歲的男孩因為輪流上補習班,學習壓力山大,頭頂出現了硬幣大的禿頂,父母著急擔心,去醫院檢查,診斷患上了斑禿??
沈陽,一位8歲半的男孩突然躺在地上發抖,隔三差五的犯病,孩子父母說兒子性格內向,為了讓孩子變的自信,給孩子報了足球、游泳、爬山等特長班,去醫院診斷為癲癇??
大連,一位9歲的孩子,父母逼迫彈鋼琴,要求嚴格,孩子每天除了大量的作業,還要不停歇的練習鋼琴,考級,最後孩子只要一彈鋼琴就嘔吐??
家長們也想讓孩子多玩會,可是最後都會敗在這句話:不要孩子輸在起跑線上!(心疼孩子30秒??)每一個孩子都有獨特個性,有各自的優點和不足,要因材施教。補習班並不是孩子提升成績的唯一法寶。
國外的中小學生從來不會如此憂愁。我們從最受推崇的美國教育說起,國外的小朋友如何度過一個愉快的假期?
一位剛移民美國的中國媽媽在寒假快到的時候,問老師應該讓孩子在寒假學點什麼,老師的回答是「玩好!」
「玩好」這兩個字確實道出了美國學生寒假的「任務」!(羨慕了嗎?)
美國小學生寒假沒有課業任務,學生們有大量的時間參加文體活動,發展個人的興趣愛好,如棋牌、音樂、表演、廚藝、雕塑等,五花八門。在美國家長看來,1到12歲的孩子可以少學些知識,但必須學會如何與人交往、如何分辨是非,而假期聚會和party就是一個訓練與他人交往的好機會。
美國的冬令營活動也特別繁多,如網球、游泳、野外求生、小記者、農場冬令營等(這些活動在國內幾乎是沒有的),通過冬令營,學生們能夠結識許多有共同愛好的新朋友。對於美國的中小學生來說,放假是最輕松的時候,沒有什麼負擔,也沒有什麼顧忌,只要開開心心玩就行了,而這樣恰恰鍛煉了孩子們的綜合素質。而我們大多中國孩子對待假期既是期待又是恐懼。
雖然說,美國的學生沒有寒假作業,但是他們都注重閱讀。每天保證一定時間讀書是他們的習慣。對於低年級的學生,學校還特別舉辦有獎讀書活動。寒期初始,孩子們領一張讀書計時表,要求每天讀書半個小時,或者聽大人讀書半個小時。到開學的時候,孩子們的計時表填滿了,這時就可以領到一份可愛的獎品。
通常三、四個家庭,五、六個孩子組成playgroup。媽媽們約好固定的時間帶著孩子們到公共場所或者輪流到各家,讓孩子們在一起玩耍,從而培養孩子們的社交能力。游樂場、博物館等設施也會在寒期提供廉價的季票,孩子們經常一群一夥地玩得不宜樂乎。另外,趁著孩子放假,父母會安排一次全家出遊,到外面看看,到世界轉轉。不僅開闊視野,增長見識,還增進了一家人的感情。當從父母身上得到愛之後,他們才有更多的信心專注在學習上。
而美國的中學生們,特別是高中生,就比較獨立了。他們在假期大都參加工作,有做義工的,有做小時工的,也有做實習生的。除了自己賺到一些零花錢外,更重要的是他們通過參與社會實踐得到了鍛煉,豐富了自己的閱歷,增長了才幹,為將來步入社會積累了寶貴的經驗。
在法國,不論是學生家長還是教育界都認為,老師必須在課堂教會學生,不能靠給學生留家庭作業來完成自己的教學任務。所以,對於法國學生、家長和老師來說,假期就是假期,是神聖不可侵犯的。在英國,假期里還流行讓孩子們歐洲其他國家的城市家庭互換居住,孩子們到對方的家裡去住,去當地旅遊,在生活中學習當地的語言習俗。在韓國,中小學常常會在假期組織一些活動,讓學生離開家去野外爬山和游泳等,通過吃苦鍛煉堅韌的民族氣質,同時培養團隊精神。在日本,中小學生假期活動的目標偏重於陶冶和鍛煉學生的情操和意志。學生們在假期一般會參加很多俱樂部,包括網球、足球、羽毛球等體育類俱樂部;舞蹈、音樂等文藝類俱樂部。還有一些學生到海邊和山間「合宿」,在一周的時間里,他們將吃住在一起,共同參加一系列的活動,通過參加俱樂部活動和「合宿」,學生們的組織協調能力,集體合作精神和意志力得到鍛煉。
國外的學生如此度假,家長們會不會受到一些啟發呢?
某青少年成長營曾經對比較優秀的孩子做過一系列的跟蹤調查。數據結果顯示他們都有相同的特點:
爸媽的關系融洽,幸福恩愛;
每天的作業父母都會認真的輔導檢查;
假期也參加補習班與興趣班(根據孩子興趣選擇報班);
在學校開心與不開心的事情,都會和爸媽分享,爸媽會給予引導或者鼓勵;
周末或假期一家人會去做些有意義的事情,比如爬山、參與公益活動等;
......
每一片葉子都是獨一無二的,每一種人生也是無與倫比的。雖說高考決定命運,但每年近千萬的考生就有近千萬不同的人生,學霸不一定都大有作為,成績差也不註定一無是處,往後伴隨孩子人生的不僅僅成績。
除了學習,我們還有生活,提高成績只是鍛煉了我們的學習能力,那提高生活能力和其他各項能力,也是非常重要的。
最後,爸爸媽媽們,對於補習班參加不參加這個話題是不是有了不同的看法。不管參加不參加,我們都要讓孩子過得快樂又充滿意義。
假期快來了,爸爸媽媽們有什麼好的打算嗎?一起來分享!
❹ 看看國外孩子如何度過寒假
美國:在「玩」中豐富自己
美國小學生寒假沒有課業任務,學生們有大量的時間參加文體活動,發展個人的興趣愛好。父母還會帶孩子到處走親訪友,參加各種Party,以培養孩子的社交能力。在美國家長看來,1到12歲的孩子可以少學些知識,但必須學會如何與人交往,如何分辨是非,而假期聚會就是一個好機會。在聖誕夜,有條件的家庭還會邀請無家可歸的孩子到家裡一同過聖誕節,孩子也可以藉此深刻理解分享的精神。
美國的冬令營活動也特別繁多,如網球、游泳、野外求生、小記者、農場冬令營等。對於美國的中小學生來說,放假是最輕松的時候,沒有什麼負擔,也沒有什麼顧忌,只要開開心心玩就行了,而這樣恰恰鍛煉了孩子們的綜合素質。
美國的學生沒有假期作業,但是他們都注重閱讀。每天保證一定時間讀書是他們的習慣。對於低年級的學生,學校還特別舉辦有獎讀書活動。寒期初始,孩子們領一張讀書計時表,要求每天讀書半個小時,或者聽大人讀書半個小時。到開學的時候,孩子們的計時表填滿了,這時就可以領到一份可愛的獎品。學生們還可以有大量的時間參加文體活動,發展個人的興趣愛好。如棋牌、音樂、表演、廚藝、雕塑等,五花八門。
「玩好!」這兩個字確實道出了美國學生寒假的「任務」。通常三、四個家庭,五、六個孩子組成playgroup。媽媽們約好,每周一、兩天在固定的時間帶著孩子們到公共場所或者輪流到各家,讓孩子們在一起玩耍,從而培養孩子們的社交能力。游樂場、博物館等設施也會在寒期提供廉價的季票,孩子們經常一群一夥地玩得不宜樂乎。另外,趁著孩子放假,父母會安排一次全家出遊,到外面看看,到世界轉轉。不僅開闊視野,增長見識,還增進了一家人的感情。
而美國的中學生們,特別是高中生,就比較獨立了。他們在假期大都參加工作,有做義工的,有做小時工的,也有做實習生的。除了自己賺到一些零花錢外,更重要的是他們通過參與社會實踐得到了鍛煉,豐富了自己的閱歷,增長了才幹,為將來步入社會積累了寶貴的經驗。
法國:「游學」是假期重要項目
在法國,寒假是指聖誕節和新年的假期。此外,在2月底到3月初,中小學生都有2周的假期,以等待下個學期的開始。在法國留學三年多的徐佳玫發現,法國中小學生的假期生活非常輕松隨意,學生可以根據自己的經濟情況和興趣愛好等自行安排。
在法國,不論是學生家長還是教育界都認為,老師必須在課堂教會學生,不能靠給學生留家庭作業來完成自己的教學任務。所以,對於家長和老師來說,法國學生假期就是假期,是神聖不可侵犯的。
法國學校和學生家長十分重視學生假期中的生活和玩耍,「游學」是學生假期生活的一個重要項目。
近來法國興起了一種"工業游學"的活動,即各地的工廠企業經過一些技術准備,每年假期接待學生去參觀。比如,法國葡萄酒十分有名,在國際上享有盛譽,因此不少中小學校利用假期,組織學生到法國西部或南部的葡萄酒產地進行"工業游學",對法蘭西民族的歷史和傳統進行具體和形象地了解,並學習親手釀制葡萄酒。學生在實踐中學習到了很多東西,增長了見識,受到了啟發。
那麼法國是不是不存在為孩子升學而煩惱的父母呢?也不盡然,但是父母的原則是「該補習時才補習」。法國父母認為孩子成績很好,有進名校的決心或者孩子成績太差,父母又不甘心孩子連普通大學都進不去的時候才會安排孩子補習功課。
英國:和「外國夥伴」互換家庭
在英國,寒假一般包括聖誕節的1周和2月份的1周假期。這兩段時間都是英國的傳統節日,學生的主要活動就是參加家庭聚會和外出遊玩,例如2月份時很多英國家庭都出去滑雪。
英語、數學等課程類假期補習班在英國不是特別普遍,家長一般不會強迫學生去上補習班。並且,因為請家教價格昂貴,一般的家庭也不會給孩子請家教。而富有的家庭給孩子請的家教,多是音樂、美術等藝術類課程。只有一些課業特別困難、趕不上學校進度的學生,才會在寒假上補習班。
在英國,假期里還流行讓孩子們去歐洲其他國家的城市家庭互換居住,孩子們到對方的家裡去住,參訪當地著名的文化名勝,在生活中學習當地的語言習俗。
日本:陶冶情操鍛煉意志
日本人認為,人的素質分為三個層次,最上面的層次是知識,中間的是情操,最下面的是意志。沒有好的情操和意志,僅有知識,學生很可能走上邪路,成為社會的廢物;有了好的情操和意志,學生才能不斷掌握知識,最終成為有用之才。
所以,日本中小學生假期活動的目標偏重於陶冶和鍛煉學生的情操和意志。學生們在假期一般會參加很多俱樂部,包括網球、足球、羽毛球等體育類俱樂部;舞蹈、音樂等文藝類俱樂部。
還有一些學生到海邊和山間「合宿」,在一周的時間里,他們將吃住在一起,共同參加一系列的活動,通過參加俱樂部活動和「合宿」,學生們的組織協調能力,集體合作精神和意志力得到鍛煉。
❺ 澳大利亞的小朋友放暑假的時候,我們可能在過的節日是
春節
❻ 外國的小朋友是怎樣過節日的
日本的兒童節
一年三次兒童節
日本是世界上慶祝兒童節次數最多的國家,他們一年要慶祝三次兒童節,而且慶祝方式十分有意思,充滿了濃濃的日本風情。
3月3日女孩節
這個節日是專門為日本的小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家裡設置一個陳列台,台上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。
5月5日男孩節
為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的綵帶,然後把這些綵帶串在竹竿上,並和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為「鯉魚日」。
同時,日本的父母這一天也會在家裡放置玩偶,但卻都是武士裝扮,樣子很可怕。
11月15日「七五三」兒童節
在日本習俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀,所以每年的這一天,會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。
這一天,小朋友會穿上最好的傳統和服,還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋,紙袋裡裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊後,父母會帶小朋友上日本神社,祈求並感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。
韓國的兒童節
韓國的兒童節開始於1923年,是從「男孩節」演變過來的。這也是韓國的公眾假日,定在每年的5月5日。家長們通常會在這一天帶孩子去公園、動物園或者其他游樂設施,讓孩子開心地度過假日。新加坡:10月1日
香港:4月4日
台灣:4月4日
英國:7月14日
印尼:7月23日
古巴:7月6日
土耳其:4月23日
泰國:每年1月的第二個星期六
印度:11月14日
瑞典:12月13日
巴拉圭:8月16日
哥倫比亞:7月4日
巴西:8月15日
越南:與中秋節同一天
韓國:5月5日
德國:9月20日
墨西哥:4月30日
秘魯:4月28日
美國:5月1日
印度:特別紀念日作兒童節
印度將獨立後的第一任政府總理庄亞魯的誕辰紀念日11月14日作為兒童節,在這個特別的日子裡,印度的兒童會有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演,政府也會出面組織一些慶祝活動。
◆伊斯蘭國家:快樂的「糖果節」
大多數伊斯蘭國家都將齋月後第14天定為「糖果節」,對孩子們來說,這也是最快樂的兒童節。「糖果節」一般為期三天,小朋友們三五成群,到附近的各家各戶索要糖果。按照當地民俗,大人們不能拒絕兒童的要求,所以孩子們這一天總是能滿載而歸,歡天喜地。
◆非洲國家:持續一月的兒童狂歡節
非洲西部的國家大都有專門的「兒童狂歡節」,而且往往持續一個月。非洲人歷來能歌善舞,在「兒童狂歡節」里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。
◆伊拉克:不知道還有兒童節
不過,比起上述國家的兒童,伊拉克的孩子們就可憐多了,當許多國家的小朋友在歡慶兒童節的時候,伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬於他們自己的節日。他們仍一如既往,或在學校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。
一些伊拉克人透露,在薩達姆執政的20多年裡,6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天,伊拉克全國要舉辦各種慶祝活動,但與兒童無關,所以孩子們就沒有過過兒童節。
在被忽略的兒童節里,伊拉克幼兒園、小學里沒有任何節日氣氛,自然也不會有慶祝活動。
☆3月3日女孩節
這個節日是專門為日本的小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家裡設置一個陳列台,台上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。
☆5月5日男孩節
為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的綵帶,然後把這些綵帶串在竹竿上,並和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為「鯉魚日」。
同時,日本的父母這一天也會在家裡放置玩偶,但卻都是武士裝扮,樣子很可怕。
☆11月15日「七五三」兒童節
在日本習俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀,所以每年的這一天,會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。
這一天,小朋友會穿上最好的傳統和服,還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋,紙袋裡裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊後,父母會帶小朋友上日本神社,祈求並感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。
◆哥倫比亞:兒童節戴面具、扮小丑
中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節。在這個節日里,全國的學校都要舉行各種生動活潑的慶祝活動,兒童們還常常戴上各式各樣的假面具,扮成小丑的樣子在街頭玩耍,十分開心。
◆巴西:看病打針,健康第一
巴西的兒童節在8月15日,這一天正好也是巴西的「全國防疫日」。所以,每到這個日子,各地的醫生們都要為孩子們看病,還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹症的疫苗,表明政府十分關心兒童的健康。另外,巴西的「聖母顯靈日」10月12日也往往作兒童節,全國會有一些慶祝活動。
◆韓國:繽紛禮物手機受寵
韓國的兒童節是5月5日,每年節日來臨之前,韓國的父母們都要給自己的孩子准備他們最希望擁有的禮物,各大百貨商場也紛紛進行各種促銷活動。
盡管父母心目中的最佳禮物一般都是比較實用的東西,如書籍、服裝、玩具等,但隨著社會的進步、發展,一些相關調查發現,越來越多的韓國兒童最渴望的兒童節禮物是手機,其次才是游戲機、玩具、寵物、電腦和書籍等。
◆瑞典:「男孩節」VS「女孩節」
歐洲國家瑞典也把兒童節分得比較細,每年的8月7日是「男孩節」,又稱為「龍蝦節」,意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛的節目。
12月13日則是瑞典的「女孩節」,又叫「露西婭女神節」。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神,每到這個節日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。
◆俄羅斯:國際兒童節在這里誕生
俄羅斯的兒童節和國際完全「合拍」,就在6月1日。每當兒童節來臨的時候,俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節日,還會表演一些民族歌舞,學校里則舉行慶祝活動。
其實說起兒童節的來歷,與俄羅斯有重要關聯。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
❼ 各國孩子的寒假都是怎麼過的
現在,各個中小學已經或者將要放假了,但是孩子的教育並沒有停止,相反假期是我們對孩子進行全面教育的好時機。怎樣讓孩子度過一個內容豐富、心情舒暢、形式多樣的假期呢?讓我們一起看看國外中小學生是怎樣度假的,也許能讓您得到一點啟示。
美國:玩好
一位初到美國的中國媽媽在寒假快到的時候,問老師應該讓孩子在寒假學點什麼,老師的回答是「玩好!」這兩個字確實道出了美國學生寒假的「任務」。
美國小學生寒假沒有課業任務,學生們有大量的時間參加文體活動,發展個人的興趣愛好。父母還會帶孩子到處走親訪友,參加各種Party,以培養孩子的社交能力。在美國家長看來,1到12歲的孩子可以少學些知識,但必須學會如何與人交往,如何分辨是非,而假期聚會就是一個好機會。在聖誕夜,有條件的家庭還會邀請無家可歸的孩子到家裡一同過聖誕節,孩子也可以藉此深刻理解分享的精神。
美國的冬令營活動也特別繁多,如網球、游泳、野外求生、小記者、農場冬令營等。對於美國的中小學生來說,放假是最輕松的時候,沒有什麼負擔,也沒有什麼顧忌,只要開開心心玩就行了,而這樣恰恰鍛煉了孩子們的綜合素質。
美國的學生沒有假期作業,但是他們都注重閱讀。每天保證一定時間讀書是他們的習慣。對於低年級的學生,學校還特別舉辦有獎讀書活動。寒期初始,孩子們領一張讀書計時表,要求每天讀書半個小時,或者聽大人讀書半個小時。到開學的時候,孩子們的計時表填滿了,這時就可以領到一份可愛的獎品。
由於寒假沒有課業任務,學生們可以有大量的時間參加文體活動,發展個人的興趣愛好。如棋牌、音樂、表演、廚藝、雕塑等,五花八門。
冬令營也是學生們喜愛的活動。一般為期一周,每天從早上九點到下午三點。家長給孩子帶好午餐,將他送到營地,然後有專門的老師組織大家活動。冬令營內容豐富多彩,有體操營、科學營、植物營、昆蟲營、演奏營等等。通過冬令營,學生們能夠結識許多有共同愛好的新朋友。
「玩好!」這兩個字確實道出了美國學生寒假的「任務」。通常三、四個家庭,五、六個孩子組成playgroup。媽媽們約好,每周一、兩天在固定的時間帶著孩子們到公共場所或者輪流到各家,讓孩子們在一起玩耍,從而培養孩子們的社交能力。游樂場、博物館等設施也會在寒期提供廉價的季票,孩子們經常一群一夥地玩得不宜樂乎。另外,趁著孩子放假,父母會安排一次全家出遊,到外面看看,到世界轉轉。不僅開闊視野,增長見識,還增進了一家人的感情。
而美國的中學生們,特別是高中生,就比較獨立了。他們在假期大都參加工作,有做義工的,有做小時工的,也有做實習生的。除了自己賺到一些零花錢外,更重要的是他們通過參與社會實踐得到了鍛煉,豐富了自己的閱歷,增長了才幹,為將來步入社會積累了寶貴的經驗。
法國:假期神聖不可侵犯
在法國,寒假是指聖誕節和新年的假期。此外,在2月底到3月初,中小學生都有2周的假期,以等待下個學期的開始。在法國留學三年多的徐佳玫發現,法國中小學生的假期生活非常輕松隨意,學生可以根據自己的經濟情況和興趣愛好等自行安排。
在法國,不論是學生家長還是教育界都認為,老師必須在課堂教會學生,不能靠給學生留家庭作業來完成自己的教學任務。所以,對於法國學生、家長和老師來說,假期就是假期,是神聖不可侵犯的。
法國學校和學生家長十分重視學生假期中的生活和玩耍,旅遊是學生假期生活的一個重要項目。近來法國興起了一種工業旅遊的活動,即各地的工廠企業經過一些技術准備,每年假期接待學生去參觀。比如,法國葡萄酒十分有名,在國際上享有盛譽,因此不少中小學校利用假期,組織學生到法國西部或南部的葡萄酒產地進行工業旅遊,對法蘭西民族的歷史和傳統進行具體和形象地了解,並學習親手釀制葡萄酒。學生在實踐中學習到了很多東西,增長了見識,受到了啟發。
那麼法國是不是不存在為孩子升學而煩惱的父母呢?也不盡然,但是父母的原則是「該補習時才補習」。法國父母認為孩子成績很好,有進名校的決心或者孩子成績太差,父母又不甘心孩子連普通大學都進不去的時候才會安排孩子補習功課。
英國:互換家庭居住
在英國,寒假一般包括聖誕節的1周和2月份的1周假期。這兩段時間都是英國的傳統節日,學生的主要活動就是參加家庭聚會和外出遊玩,例如2月份時很多英國家庭都出去滑雪。
英語、數學等課程類假期補習班在英國不是特別普遍,家長一般不會強迫學生去上補習班。並且,因為請家教價格昂貴,一般的家庭也不會給孩子請家教。而富有的家庭給孩子請的家教,多是音樂、美術等藝術類課程。只有一些課業特別困難、趕不上學校進度的學生,才會在寒假上補習班。
在英國,假期里還流行讓孩子們歐洲其他國家的城市家庭互換居住,孩子們到對方的家裡去住,去當地旅遊,在生活中學習當地的語言習俗。
馬來西亞:參加「制服團體」
參加「制服團體」是馬來西亞學生度過假期的常見方式。
包括童子軍、少年警察、少年軍等等,男生和女生可以自願參加,主要學習爬山、野外生存、急救等技能。「制服團體」在馬來西亞是非常重要的組織,因為他能影響馬來西亞學生升學和就業,如果你的成績不是很好,可以通過完成「制服團體」規定的技能考試來給自己加分,如果在「制服團體」中表現優秀,很多大學都會搶著要。
所以,在馬來西亞,參加「制服團體」的學生數量眾多,但它不是讓你短時間內完成所有考核,而是從升入初中開始,一直持續好幾年,每個假期考核一到兩項。所以,馬來西亞學生的急救知識儲備、自理能力、野外生存能力都比較強。另外馬來西亞的家長為了保持住孩子的童真,很少讓孩子在假期參加補習班或者特長班。
韓國:磨練是假期主題
曾有新聞報道19名韓國學生利用假期期間,自己勤工儉學籌集路費到中國廣東麻風病村做義工,這件事情雖然已經過去幾年,但仍讓人印象深刻。在韓國,吃苦和修學是學生在假期活動的主要內容。
曾經到復旦大學留學的韓國女生李庚姬說,在韓國,中小學常常會在假期組織一些活動,讓學生離開家去野外爬山和游泳等,通過吃苦鍛煉堅韌的民族氣質,同時培養團隊精神。至於活動的經費,通常由學校和個人各出一部分。
韓國的大學生會在假期里結伴旅遊,濟州島、江源道等國內的旅遊勝地都是學生的熱門選擇。大學生出遊的費用基本上靠大學生自己打工賺取,到餐館刷碗、給中小學生補習,在商場做臨時營銷員,以及分送報紙等,都是韓國大學生經常選擇的打工方式。
日本:陶冶情操鍛煉意志最為重要
日本人認為,人的素質分為三個層次,最上面的層次是知識,中間的是情操,最下面的是意志。沒有好的情操和意志,僅有知識,學生很可能走上邪路,成為社會的廢物;有了好的情操和意志,學生才能不斷掌握知識,最終成為有用之才。
所以,日本中小學生假期活動的目標偏重於陶冶和鍛煉學生的情操和意志。學生們在假期一般會參加很多俱樂部,包括網球、足球、羽毛球等體育類俱樂部;舞蹈、音樂等文藝類俱樂部。
還有一些學生到海邊和山間「合宿」,在一周的時間里,他們將吃住在一起,共同參加一系列的活動,通過參加俱樂部活動和「合宿」,學生們的組織協調能力,集體合作精神和意志力得到鍛煉。
通過觀察和分析,家長朋友有什麼啟發呢?
留學君認為,孩子雖然放假了,但是學習並沒有停止,只是學習的內容和形式發生了一些變化,學習的內容更多的不再是課本,學習的方式更多的不再是讀書寫字。在假期里,孩子應該更多的去體驗生活,體驗社會,通過各種活動來學得社會經驗,交流和溝通技巧等。這些雖然不能直接增加孩子的考試分數,但是對孩子的成長大有益處。一味地把孩子的學習局限在書本知識上實際上是限制了孩子的發展,希望家長朋友能從各個國家孩子的假期生活中得到些啟發,支持自己的孩子全面的發展。如果真要給孩子的假期布置些任務的話,留學君更喜歡借用美國老師的那兩個字:「玩好!」
❽ 澳大利亞聖誕節學生假期幾天
澳大利亞聖誕節學生假期是15天,從12月23日到1月7日。
聖誕節又名:基督愷撒、耶誕節,時間是在每年公歷的12月25日,是西方教會為慶祝耶穌基督誕生的最重要的傳統節日。大部分的天主教堂都會先在12月24日的聖誕夜,即12月25日凌晨舉行子夜彌撒,然後在12月25日慶祝聖誕節。
(8)澳大利亞孩子如何度過假期擴展閱讀
聖誕節假期期間的活動
1、送聖誕禮物。在聖誕夜臨睡之前,孩子們要在壁爐前或枕頭旁放上一隻紅色的襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。
2、扮聖誕老人。紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。節日就是一種娛樂,在聖誕節的晚上,人們喜歡戴著聖誕帽,給人們祝福,祝願人們在來年的生活中,什麼事都順利。
❾ 澳大利亞的聖誕節在夏天,當地人都是怎樣度過的
家人們聚在一起歡度聖誕節。對於澳大利亞來說聖誕節作為一個重要的節日杜宇澳大利亞的人民來說還是很重視這么一個節日。即使在夏天和美國不同的是澳大利亞的聖誕節不在冬季但是依舊會有著聖誕樹家人們圍在一起吃火雞。
澳大利亞的聖誕節時很受到關注的,人們通常都是聚在一起玩游戲家人朋友們歡度在一起也是一件很好的事情。還有的會出去郊遊去海灘玩耍也是不錯的選擇,在此同時還有這更好的選擇那就是在一起看節目。
❿ 怎麼讓孩子度過假期
首先,要讓孩子過一個有目標的假期,這個目標可以是孩子道德品質方面、學習方面、人際交往方面、身體素質等各個方面。首先要幫孩子訂個假期計劃。在做計劃之前,家長和孩子應溝通一下,互相把自己的想法、打算說一說,得到相互的理解和支持,這樣,不僅讓孩子充實地度過一個有意義的假期,同時也學會了安排自己的生活。這段時間也可以滿足一下孩子的愛好。孩子平時有一些愛好因時間關系無法進行的,假期家長可以創造各種條件幫其滿足,如孩子喜歡畫畫、唱歌、文學,可以幫孩子報個學習班,或看看報紙、網路是否有什麼比賽,讓孩子參與一下,只當娛樂。家長適當可與孩子一起運動運動,可以散步、跑步,也可以打打羽毛球、乒乓球等。當然也可以培養孩子的交際能力。假日里難免親友互相走動,可以讓孩子幫助想想家庭聚會時都該准備什麼,策劃一些好玩的小游戲,負責招待親朋等,鍛煉孩子的社交能力;節日為父母或老人製作一些禮物,培養孩子的親情觀。假期,孩子有一定的時間,家長可交代給他們一些力所能及的家務,如把晚上要做的菜幫助擇好,把屋子收拾干凈等,培養孩子熱愛勞動的良好品質。
其次,對於一些有條件的家長還可以指導孩子建個博客。現在,孩子上網問題是許多家長擔心的,堵不如疏,可以指導孩子在網上開通自己的成長博客,或一個興趣網頁,每天管理維護自己的網路空間,給孩子一個展現自我、傾訴自我的平台,又能督促其更負責任地做事,使孩子在上網時間做有意義的事。而且,通過每天欣賞孩子的博客或網頁,家長也多了一個與孩子溝通的話題。
最後,可以讓孩子彌補一下學習上的弱科。根據孩子期末考試情況,如孩子有弱科,找出問題,有針對性地每天給孩子布置一些有利於提高此方面能力的練習,讓孩子彌補一下弱項,開學有個閃亮登場。
在此基礎上,家長也可以多些家庭「時尚」活動。例如買幾張電影票,跟孩子一起看看流行的大片;找幾首時下流行的歌曲,跟孩子一起聽一聽,學一學,拉近與孩子的距離。旅旅遊,哪怕只是本地游有時間帶孩子旅遊一下,哪怕只是周六周日本地游,也會讓孩子對城市、人文有更新的認識。