澳大利亞大學畢業生怎麼行禮

① 大學生如何學好商務禮儀

1 、禮儀是實踐化的公眾認可的行為規范，沒有難理解的、深奧的理論，很多內容只是不知道或沒意識到； 2 、禮儀不僅是公眾認可的行為規范，而且是人性化的規范，內容上就不存在被學員排斥的地方； 3 、不光是單一培訓禮儀內容，還有從思想意識層面、個人和企業的利害關系層面進行提醒、講解； 4 、慧儀永誠擁有七年的禮儀培訓經驗以及數千家企業的培訓經驗； 5 、不是單純講解，還有案例分析、培訓師的示範、學員的參與互動等環節，使培訓本身融趣味性、知識性於一體，學員自然就願意、容易接受； 6 、就培訓內容提供考核材料，進行書面考核； 7 、我們在北京地區的培訓都是後付款的，從經濟層面來使學員單位放心； 8 、可以簽一份培訓協議，內容會涉及培訓內容及效果的保證，從法律層面來使學員單位放心； 綜上所述 ：通過慧儀永誠的禮儀培訓，使學員達到「意識上重視」、「行為上改變」的培訓效果是可行的。 國家公務員禮儀培訓 授課對象：國家機關公務人員適合人數：≤50人 授課內容：公務人員對外形象、公務禮儀、會議禮儀、宴會禮儀、電話禮儀、溝通禮儀等 課時長度：12小時 第一模塊禮儀——個人素養的外在體現 一、重塑自我形象——禮儀的作用 內強個人素質、外塑機關形象 良好的形象是成功的必備條件 你的形象不僅僅代表自己 二、著裝禮儀 著裝的TPO原則 鞋襪的搭配原則 首飾、配飾的使用規范 色彩搭配 三、公務女性著裝禮儀 工作妝的規范 女士著裝、女性西裝 裙裝——女性的標志 「腳部時裝」和「腿部時裝」—— 鞋襪的搭配常識 帽的禁忌 首飾、配飾的使用規范 四、男性公務員著裝禮儀 西裝禮儀 襯衫的穿著與領帶搭配 鞋襪的搭配常識 合理的飾物佩戴 五、個人儀容的塑造 頭發、胡須以及體毛的修飾 牙齒、指甲、皮膚修整和護理 個人健康的心境 第二模塊公務禮儀——使公務活動規范化 一、公務活動與公務禮儀 對外辦公時需掌握的基本原則 公務儀式、公務活動禮儀規范 面對公眾的形象 二、接待與迎送的禮儀 普通接待禮儀 座次安排的要求 特殊接待禮儀 三、會見與會談禮儀 會見與會談的分類 會見與會談的時間安排 會場布置與座位安排 會見與會談程序 會務中服務人員的禮儀 四、請示匯報禮儀 請示匯報的內容安排、時間長度、必備用語 聽取匯報的關鍵 五、公務文書禮儀 公文寫作基本要求 公文禮儀 公文的遞接 六、出差在外的禮儀 乘坐（交通工具）禮儀 如何面對客方的安排 公共場合撥打手機禮儀 如何合理使用您下榻的房間 七、乘車禮儀 車上乘客的座位安排 上下車禮儀 司機禮儀 第三模塊會議禮儀 一、計劃流程、運作籌備 明確會議宗旨 成立會務組 確定流程議程 合理的時間安排 做好接待安排 二、會場布置、會議座次 安排入場及坐次 配備會場服務人員 掌握會場節奏 合理有效的維護會場秩序（手機的處理） 三、會議傳達、會後溝通 會議主持人的禮儀 發言者的禮儀 聽眾的禮儀 會議記要工作的要點 重要會議的評估成果（評估表建立） 會議傳達的雙流向 第四模塊宴請禮儀 一、宴請的分類 中試宴請 西式宴請 正規宴會 普通宴會 二、宴請的簡介 宴請的原則 座次安排 宴請的主題 男女賓客分別對待 三、宴請的准備 提前確定宴會的時間、地點、人員 合理的方式進行邀請 制定合適的菜單（不以昂貴為首要標准） 席位編排（不同國家和地區的習慣不同） 布置現場 四、餐桌的禮儀 中西式餐具的使用標准 點菜與上菜的禮節 用餐的氣氛以及禁忌 筷子與刀叉的使用禁忌 五、餐桌的入席與退席 六、茶、酒文化 東西方酒文化的差異 歷史悠久的茶文化 第五模塊電話禮儀——聲音傳遞信息 一、基本電話禮儀 電話用語 建立聲音形象 無往不勝的電話禮儀 二、撥打電話禮儀 通話前確定簡潔合理的內容 時間長度的把握 如何表現文明 公務人員電話九戒 三、接聽電話禮儀 接聽電話基本用語 程序要求和語氣要求 了解來話需求，合理應答 持機稍候和轉達電話要求 第六模塊工作溝通禮儀 一、公眾溝通 公眾的不認可將導致 公眾常見類型及特點 溝通六道 公眾異議的處理： 二、同事溝通 彼此尊重，換位思考 工作場合，摒棄私人感情溝通 如有誤會，誠心化解障礙 影響同事關系的十個「小節」（與領導、與同事） 三、語言規范 問答用語 致謝用語 道歉用語 工作忌語 銷售人員是一個企業的重要角色，每一個項目的成功都依賴於銷售隊伍與客戶的聯絡與溝通。無論是成交與否，客戶第一次接觸您的銷售人員後都會頭腦中形成對企業的第一印象。企業以什麼樣的形象面對於公眾，甚至經營者展現了怎樣的姿態，全在於第一線的銷售人員。所以，擁有一隻怎樣的銷售隊伍就會擁有怎樣的企業文化和企業形象。 培訓內容： 一、銷售人員個人素養形象提升訓練 1. 塑造健康向上的企業形象 ◆個人修養、職業道德觀、自我價值訓練 ◆銷售人員不道德行為講評 ◆社交禮儀 ◆真誠、平等、信用、相容 2. 銷售管理—— 銷售人員素質與技能訓練 ◆團隊協作與溝通的技巧 ◆不同性格的客戶、面對客戶疑義、禮儀禁忌 ◆客戶拒絕的原因與對策 ◆銷售能力自我評估、銷售過程式控制制 ◆銷售人員語言表達與寫作能力 3. 銷售人員儀表訓練—— 每一個細節都是你素養的展現 ◆個人儀表的塑造 ◆如何修飾你的發型、指甲、皮膚、手、牙齒、鼻子和體毛 ◆香水的使用 ◆女士日常工作化妝 ◆服飾的佩戴 4. 著裝禮儀 —— 衣著代表著你的品位 ◆工服選定技巧、工牌佩帶標准 ◆鞋襪穿著技巧、、飾物佩帶技巧 ◆工作淡妝與著裝的協調 二、銷售人員拜訪與接待禮儀 1、拜訪禮儀 ◆約定時間，准時赴約 ◆輕輕敲門，遞上名片 ◆注意握手禮儀 ◆開門見山，主題明確 ◆注意觀察，適可而止 ◆彬彬有禮，注意細節 ◆意見向左，不要爭論不休 ◆時間不宜過長，恰到好處 2、接待禮儀 ◆品貌端正，舉止大方 ◆服飾要整潔、端莊、得體、高雅 ◆根據身份，確定接待規格 ◆根據身份，安排座次 ◆交換名片的特殊禮儀 ◆接機禮儀 ◆送客禮儀 三、銷售人員日常禮儀 1、日常工作禮儀 稱呼禮節、敬語服務、介紹禮節、握手禮節、鞠躬禮節、舉手禮節、助臂禮節、 注目禮節、微笑禮儀、茶水遞送禮節、遞送禮儀、遞接名片禮節、入坐交談禮節、同乘電梯禮節、樣板間介紹禮節、簽約禮儀、插花禮儀、慶典禮儀、乘車禮節 2. 服務業人員形體禮儀 ◆形體語言 —— 您另一張無字的名片 非語言符號的作用、得體恰當的形體語言能為你帶來成功 ◆儀態禮儀 站姿、坐姿、行姿、工作行禮、位置指示、交談體態、介紹禮儀 ◆表情 —— 心境的晴雨表 ◆微笑的魅力 4 . 電話禮儀——維系客戶關系的有效渠道 ◆重要的第一聲 ◆端正的姿態，清晰的聲音 ◆力求簡潔，抓住要點 ◆考慮到交談對方的立場 ◆使對方感到有被尊重、重視的感覺 ◆認真清楚的記錄 ◆有效電話溝通 ◆對方要找的人不在時 ◆接聽私人電話時 5 . 商務談判禮儀 —— 談判的技巧與藝術 有經驗的商界人士都清楚，最理想的談判結局，不應當是「你死我活」、「魚死網破」，而應當是有關各方的利益和要求都得到了一定程度的照顧，亦即達成妥協。在談判中，為客戶留下餘地，不搞「趕盡殺絕」，不但有助於保持與客戶的正常關系，而且會使商界同仁對自己刮目相看。 ◆商務談判、價格談判、合同談判、訂金談判

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② 澳洲法學專業畢業難嗎

澳洲一直都是寬進嚴出的政策，所以你問難嗎 我覺得沒那麼簡單！
一般來說，澳洲比較受到國際學生青睞的是商法、國際法以及知識產權法。
每個大學法律專業的偏向不同，悉尼大學則以開設課程多選擇面廣見長，新南威爾士大學和邦德大學開設備受青睞的jd課程，西澳大學結合自己的地理優勢開設獨一無二的水資源、礦產、森林法。學生可以結合自己的專業背景和以後的職業方向，選擇適合自己就讀的課程。
澳洲法學學士入學要求
學術要求
1.完成中國教育部認可的大學一年級課程(包括本科和專科)，成績優異;
2.或完成澳大利亞12年級課程;
3.或在澳大利亞完成預科課程，成績優異;
語言要求
1.雅思7.0分，單項不得低於6.0分(寫作要求7.0);
2.或托福筆試600分並且twe達到5.0分，或托福網考100分，單項不得低於22分。

③ 在國外讀大學沒有就業推薦表怎麼辦

推薦表是國內教育系統為高校應屆畢業生就業作為就業率統計和憑證的手續而已。你不在國內就讀大學，自然沒有的。提供你在國外就讀有效畢業證，向用人單位講明白就行了。
另外，由於為了解決高校應屆生和提高就業率，對招聘應屆畢業生和簽訂就業推薦表的用人單位會有一定的政策補貼的。出於手續和政策補貼的需要，用人單位才需要就業推薦表。
如果你講明了國外學歷的實況，用人單位依然需要就業推薦表。這可看出用人單位對於政策補貼的渴求比對人才的渴求更重要，或者單位工作程序比較僵硬。你自己權衡…………

④ 當代大學生應該注意那些禮儀

1、社交禮儀：化妝的濃、淡要視時間、場合而定；不要在公共場所化妝；不要在男士面前化妝；不要非議他人的化妝；不要借用他人的化妝品；男士不要過分化妝。飾及其禮節要注意時代的特點，體現時代精神；要注意個人性格特點，應符合自己的體形。

2、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。

3、站姿：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態的美。站立時，身體應與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收臀、抬頭、雙肩放鬆。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等。

4、坐姿：坐，也是一種靜態造型。端莊優美的坐。正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放鬆。女性應兩膝並攏;男性膝部可分開一些，不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。

5、走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態的美。「行如風」就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是：輕而穩，胸要挺，頭要抬，肩放鬆，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

(4)澳大利亞大學畢業生怎麼行禮擴展閱讀

1、人們約定俗成的，對人，對己，對鬼神，對大自然，表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的，各種慣用形式和行為規范。

2、這里的慣用形式包括禮節和儀式，禮節一般是個人性的，並且不需要藉助其他物品就可以完成的形式，譬如磕頭、鞠躬、拱手、問候等；而儀式大多是集體性的，並且一般需要藉助其他物品來完成，譬如奠基儀式，下水儀式，迎賓儀式，結婚儀式，祭孔大典。

3、人類最早的禮儀是祭祀禮儀，它主要是表達對天地鬼神的敬畏和祈求。

⑤ 大學生行為規范

大學生行為規范舉例如下：

1、遵守憲法的基本原則和相關法規的規定，不散布、傳播謠言，不瀏覽、發布不良信息。

2、弘揚優秀民族文化，遵守網路道德規范，誠實友好交流，不侮辱、欺詐和誹謗他人，不侵犯他人的合法權利。

3、自覺維護公共信息安全，維護公共網路安全，不製作、傳播計算機病毒，不非法侵入計算機信息系統，自覺維護網路秩序。

4、正確運用網路資源，善於網上學習，不沉溺於虛擬時空，不在網上進行色情活動，保持身心健康。

5、增強自我保護意識，不在網上公開個人資料，不隨意約見網友，不參加無益身心健康的網路活動。

6、學生要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應主動向老師打招呼行禮，如「老師好」、「您好」。同學之間，每日初次見面，也要以禮相待，相互問好。

7、乘坐電梯先出後進，不圍堵電梯口，遇有師長或來賓應禮讓先行。

8、行走時，要注意姿勢，同老師或來賓相遇，應讓老師或來賓先行。

9、進辦公室應先敲門或打招呼，經老師允許後方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西，如果需要翻看有關書刊，應先徵得教師或辦公室工作人員的同意。

10、保持校內環境的安靜，不在宿舍區和教學、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的體育、文娛活動。

⑥ 澳大利亞留學畢業生怎樣才能獲得移民身份

留學生在留學澳洲後申請移民澳洲在一定程度上會比直接申請移民占優，但也不是絕對的。如果留學生有移民傾向可以從以下角度申請澳洲留學和留學後移民。以下是澳洲留學移民加分主頁及相關項目，供同學們參考。

澳洲留學移民加分專業

澳洲留學移民加分專業、會計
屬澳洲緊缺職業，會計職業除了60分的技術移民專業分外，還可得到技術移民緊缺職業分15分的額外加分。絕大部分大學都提供會計本科和碩士的課程，同時為本科非會計背景的學生提供直讀會計碩士的機會。
澳洲留學移民加分專業、工程師
穩居技術移民職業評估60分，專業中建築工程師、化學工程師、電力工程師、機械工程師、礦業工程師、石油工程師和地質勘探工程師等都是緊缺職業，可獲15分額外分數。
該領域較著名的有新南威爾士大學、悉尼大學、科廷大學和墨爾本大學等。其中因為科廷大學有得天獨厚的礦產資源優勢以及該領域跨國大公司雲集，因此，畢業於科廷大學的學生將有更多的工作和實踐機會。
澳洲留學移民加分專業、教師
初級教師入行起薪在4萬澳元左右。未來5年中澳政府小學、中學平均每年約2400名教師崗位空缺。教師的職業評分也是60分，在最新緊缺職業名單上，幼兒教育也被列入其中。
南澳大學的教育學、莫道克大學的早期兒童教育等都非常有名。
澳洲留學移民加分專業、技能類的職業
澳洲藍領或灰領職業收入要高於一般白領，也不會低於專業人士。澳洲留學專家介紹，技能類的很多職業是屬於60分的職業，如平面印刷、護士、空調技師、牙模技師等更是有15分的緊缺職業加分。
著名的霍姆斯格蘭政府理工學院是澳洲最大的TAFE學院之一，提供各種澳洲緊缺職業的相關課程。
澳洲留學移民加分專業、翻譯
中文翻譯和口譯的職業空間很廣。有翻譯資格的學生職業分是60分，而且第二語言有額外5分。該專業較著名的有皇家墨爾本理工大學、麥考瑞大學、莫納什大學等。
澳洲留學移民加分專業、信息技術（IT）
信息技術的許多專業分支都被列入60分的技術移民職業評估分。包括很多專業方向，例如軟體工程、網路工程、信息系統、電子商務等。
不是所有學校IT專業都可獲60分，要看是否獲得計算機協會認證。
著名的有悉尼科技大學、斯威本科技大學、墨爾本大學、莫納什大學、墨爾本皇家理工大學、格里菲斯大學和科廷大學等。

澳洲留學移民其他加分項目

澳洲文憑加分：

- 凡在澳洲就讀兩年以上並獲得大專以上文憑可加 5分；

- 獲得碩士或同等文憑可加10分；

- 獲得澳洲博士學位可加 15分。

- 澳洲緊缺專業加分：

- 緊缺專業但沒有僱主聘書 15分；

配偶加分：

- 如配偶符合文憑經歷、年齡及英語條件可加5分。

其他額外加分條件：

凡符合以下3項中任何一項可加 （最多加5分） 5分

- 申請前四年中至少有6個月以上的澳洲合法工作經歷，且職業必須在澳洲技能職業清單上。

- 投資10萬澳幣在澳洲政府指定的投資項目中12個月以上。

- 能流利使用一門澳洲主要貿易夥伴的語言（包括普通話/粵語，但不包括英語且申請人必須是中國正規大學畢業拿到文憑加分）。

- 澳洲親戚擔保：（父母、兄弟、叔姨、成年子女）15分。（已取消 因為移民分已降至100分）

- 如果申請人或其配偶有親屬是澳大利亞的公民或永久居民，並願意擔保您，可加15分。

- 如果申請人的擔保人是住在悉尼、珀斯、布里斯本、黃金海岸等以外地區，包括墨爾本及全部維多利亞州、南澳、北領地、首都地區、塔斯馬尼亞州，申請人將不需要通過計分，只要達到基本要求即可移民。另外堂兄妹及外祖父母也可擔保。但擔保人需在那些地區住滿1年以上。

- 緊缺專業再加上有僱主聘書 20分

⑦ 如何規范大學生行為規范准則

大學生要有好的行為規范，作為成年人要以高要求，高標准來完美自己。

宿舍內

1、自覺遵守宿舍管理各項規章制度，服從管理、主動配合有關人員的檢查。遇到停水停電等突發事件時要保持安靜和冷靜，通過學生幹部或管理、值班人員及時解決問題，嚴禁起鬨滋事嚴防發生意外。

2、宿舍內要加強團結，互相關心，互相愛護，互相幫助，相鄰宿舍的同學要互相尊重、友好交往。

3、遵守作息制度，按時起身，按時就寢，晚間遲歸宿舍要主動進行登記。在自習或別人休息時，動作要輕，打電話時要節約時間、控制音量。不得在宿舍區喧嘩、打鬧，不得放大錄影機、收音機的音量，嚴禁偷聽敵台，嚴禁看「黃」

4、宿舍里要注意語言美，不講臟話、粗野的話，嚴禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍，宿舍內嚴禁燒酒精爐、煤油爐、點蠟燭，嚴禁使用電爐等電熱設備，嚴禁私接電源，不準自行留客住宿。不得抽煙、酗酒。

5、增強自我防範意識，提高警惕，防火防盜。休息或外出時要關鎖好門、窗，玻璃壞了要及時報修。發現可疑人員要立即詢問、報告，確保宿舍治安安全。

6、注意公共衛生和宿舍衛生，起身後要及疊好被子，注意床上整潔，床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰，隨地小便，亂拋果皮紙屑，更不得將剩飯菜、瓜果皮殼倒在水池裡、室內外、走廊里，垃圾一律倒入垃圾簍。宿舍衛生值周工作要正常。其他

1、遇見他人寫信，或閱讀信件，不要偷看或強行拆閱，不要隨便打聽來信的對象和內容，不要私拆他人信件。

2、代傳他人的書信要原封不動地轉交，不要因集郵等原因而損毀他人的郵件。

3、有客人敲門或打招呼問訊時，應回答「請進」或到門口相迎，客人進屋，主人應放下手中的工作，起身熱情迎接。待客應讓座、敬茶。

4、男女生之間要文明交往、舉止得體。與化人交談時應避免不禮貌的口頭語，應注意談吐文明，措詞雅潔，行為雅觀。

5、尊重外地人，遇有問路人，認真指引。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣，維護國家榮譽和學校形象，遇見外賓，以禮相待，不卑不

⑧ 大學生禮儀和基本的常識。

大學生禮儀專題講稿 第一節 禮儀與修養
。。所謂禮儀是指在人際交往、社會交往和國際交往活動中，用於表示尊重、親善和友好的首選行為規范和慣用形式。這一定義包含了以下幾層意思：第一，禮儀是一種首德行為規范。規范就是規矩、章法、條條框框，也就是說禮儀是對人的行為進行約束的條條框框，告訴你要怎麼做，不要怎麼做。如你到老師辦公室辦事，進門前要先敲門，若不敲門就直接闖進去是失禮的。禮儀是一種道 德行為規范。表明禮儀比起法律、紀律，其約束力要弱得多，違反禮儀規范，只能讓別人產生厭惡，別人不能對你進行制載，為此，禮儀的約束 靠道德修養的自律。第二，禮儀的直接目的是表示對他人的尊重。尊重是禮儀的本質。人都有被尊重的高級精神需要，當在社會交往活動過程中，按照禮儀的要求去做，就會使人獲得尊重的滿足，從而獲得愉悅，由此達到人與人之間關系的和諧，第三，禮儀的根本目的是為了維護社會正常的生活秩序。沒有它，社會正常的生活秩序就會遭到破壞，在這方面，它和法律、紀律共同起作用，也正是因為這一目的，無論是資本主義社會還是社會主義社會還是社會主義社會都非常重視禮儀規范撏建設。第四。禮儀要求全體成 員荶同遵守。道 德體系中包括三個層次的內容：職業道德、婚姻家庭道德、社會道德。禮儀要求全體成員共同遵守，因此它屬於社會公德的內容。社會公德是最簡單、最起碼的道 德行為規范，如果一個人連社會公德都不能遵守，那麼就說明這個人的道 德修養太差了。由此也說明禮儀修養和重要性。第五，禮儀要求在人際交往、社會交往活動中遵守。這是它的范圍，超出這個范圍，禮儀規范就不一定適用了。如在公共場所穿拖鞋是失禮的，而在家穿拖鞋則是正常的。在現實生活中，知禮、守禮、行禮的人會贏得別人的尊敬和信任，反之，非禮、充禮的人往往為社會所唾棄。作為大學生在注重禮儀修養。然而，禮儀修養絕不僅僅是一種外在的行為表現形式，它是與人內在的道 德、文化和藝術修養密切相關的，是其內在的道德、文化和藝術修養的反映和折射。古人雲：「相由心生」。說明了這兩者之間的關'系。現代人也曾提出這樣一種觀點：知識美容論。他們認為，掌握豐富的知識，深化自己的內涵，是一 種深層次的化妝，生命的化妝。因為人的精神面貌的塑造，在很大程度上取決於其思想境界、道德情操和文化素養這些內在品質，這才是人生命美的長青樹，比如，有的人盡管著高級的名牌衣服，但他的服飾樣式、色彩的選擇都不合適，穿在身上整 體效果並沒顯示出美的效果；有的人禮儀語言的表達很動聽，但給人的感覺是言不由衷的人在社交場合盡管按要求做了一些禮儀動作，但只有形似沒有神似，因為他沒有外在表現的根基的內在的修養。不此，大學生在學習禮儀行為規范的同時，還要注重自己的內在修養，在勤奮求知中不斷地充實自己，以提高自己的禮儀水平。大學生注重內在修養主要有三個方面的內容：一、思想道德修養思想道德修養是指一個人4的道 德意識、信念、行為和習慣的 磨練與提高的過程，同時也是指達到一定的境界。有德才會有禮，缺 德必定無禮，道 德是禮儀的基礎、現實生活中，為人虛偽、自私自利、斤斤計較、唯我獨尊、嫉妒心強、苛求於人、驕傲自滿的人，對別人不可能誠心誠意、以禮相待。因此，只有努力提高思想道德修養，不斷地陶冶自己的情操，追求至善的理想境界，才能使人的禮儀水平得到相應的得高。二、文化修養風度是人格化的表徵，是精神化了》社會形象，它是人們長期而又自覺的文化思想修養的結果。有教養的人大都懂科學、有文化。他們思考問題周密，分析問題透徹上，處理問題有方，而且反應敏捷，語言流暢，自信穩重，在社會交往中具有吸引力，讓人感到知識上獲益匪淺，身心上愉快舒暢。相反，文化層次較低的人，缺乏自信，給人以木訥、呆滯或狂妄、淺薄的印象。因此，只有自覺地提高文化修養水平，增加社交的「底氣」，才能使自己在社交場 上溫文爾雅、彬彬有禮、瀟灑自如。三、藝術修養藝術是通過叛徒具體、生動的感性形象來反映社會生活的審美活動。藝術作品積淀著豐厚的民族文化藝術素養，更凝聚著藝術家的思想、人生態度和道德觀念。因此，我們在欣賞藝術作品時，必然會受到民族文化的熏陶，同時也受到藝術家世界觀、道德觀等方面的影響，傾心於藝術作品所描繪的美的境界之中，獲得審美的陶醉和感情的升華，思想得到啟迪，高尚的道德情操和文明習慣就會培養起來。因此，要有意識盡可能多地接觸內容健康、情趣高雅、藝術性強的藝術作品，如文學作品、音樂、書法、舞蹈、雕塑等，它對人們提高禮儀素質大有裨益。
第二節 與教師交往的禮節與教師的交往是大學生人際交往的最重要的內容。
。。 教師是大學生感悟人生、獲取知識、學有所成的引路人。古人雲：「師同父母」，「滴水之恩必當湧泉相報。」為此，作為深受教師教誨之恩的大學生，在與教師交往的過程中應熱愛與尊敬老師，尊重教師的勞動， 虛心接受教師的批評教育，嚴格遵循有關的禮儀規范。一、教學中應注意的禮節這些禮節包括：1.為教師做好課前准備。如擦乾凈黑板、講台，搬教學儀器等。2.上下課要和老師相互致禮。二、請教老師問題時應注意的禮節具體內容有：1.事先把請教的問題考慮清楚，以便明確地向老師提出。2.請教的態度要謙虛，不要隨便打斷老師的講述，若遇觀點不同，可用征詢語氣委婉地說出自己的不同意見，謙虛地與教師探討。不要反問和質問老師。三、到教師家街拜訪應注意的禮節1.有約在先。在飛速發展的當今，時間就是效率。五天工作制，天天工作有計劃，人人工作有安排，所以有事需要拜訪老師應事先約時間，臨時拜訪、做不速之客不禮貌。預約時間要盡量准確，並且要照顧老師的時間。拜訪時間不宜太早，白天避開吃飯和休息時間，晚上不要太晚。約時間的同時講明拜訪事由，讓老師事先有所准備。2.守時守約。拜訪老師要准時，不要提前，更不要遲到。若提前到可在外面轉轉，到時再進去。因為到居室拜訪，提前去，別人沒准備好，容易引起騅堪。遲到是很不禮貌的，因不可避免的原因不能按時到達，應想辦法提前通知老蚰並誠懇致歉；通知不了老師，過後一定要專門道歉，爭取諒解。3.禮貌登門。到了老師家門口應先按門鈴或敲門，門即使是開著的，也要敲門。按門鈴或敲門注意動作要輕，要有節奏的停頓，仔細聽是否有迴音。不要連續不思地用力拍門。4.見面禮節。老師開門後，要問候老師。若去不認識自己的老師家拜訪應先確認老師的身份，然後再問候，做自我介紹。如說「你好!請問這是張老師的家嗎？」「張老師在家嗎？」「張老師，你好!打擾您了，我是中文系的學生，叫×××」。如果敲錯門，別忘了道歉。老師請你進門後，你再進門。進屋後，屋裡若有其他人應與其他人點頭致意。5.拜訪中的禮節。進屋後，東西不要亂放，老師請坐後再坐下，並向老師謝座。與老師交談時注意交談禮節。6.告辭禮節。拜訪時間不宜太長，一般不超過20分鍾為好。到吃飯、休息時間應告辭。有其他客人來訪時也應告辭。不要老看錶，讓人覺得你急於想走，也不要在老師說完一段話或一件事後，立即提出告辭，這樣會使老師認為你不耐煩和不感興趣。告辭時一般遵從「先謝後辭」的原則。如恭敬地對老師說「打擾多時了，我該告辭了，謝謝您的幫助指教，再見」。老師相送，應及時請老師留步。第三節 與同學交往的禮節在大學里學習，同學朝夕相處，是親密的夥伴。
。。 同學情是大學生活中最寶貴的財富，它具有純真、浪漫、充滿活力的特點。為此，與同學交往應注意遵循有關的禮儀規范，從而建立一個和睦的同學關系網，使自己度過一段美好難忘的大學時光。一、相互尊重相互尊重體現在以下幾方面：1.見面要主動與同學打招呼問候與同學打招呼一方面表示對同學的的尊重，另一方面表明自己自信健康的心態。2.當同學遇到困難如學習暫時落後，遭遇不幸，偶爾的失敗，不應嘲笑、諷刺、歧視、而應熱情幫助，真誠地抻出援助之手。3.對同學的相貌、體態、衣著不要品頭論足，對同學的生理缺陷尤其不能嘲笑。更不能緞帶同學起侮辱性的綽號。4.男女同學之間的交往要相互尊重，談吐舉止要有分寸。交往既要大方又不能輕浮，開玩笑要講究分寸，不宜動手動腳，打打鬧鬧。二、禮貌相待在求於同學時，須用「請」、「謝謝」、「麻煩你」等禮貌語言；借用學慣用品時，應先徵得同意後再拿，用後及時歸還並致謝。三、和睦相處和睦相處體現在以下幾方面：1.在學生宿舍里，同學要自覺遵守作息時間，按時起床，按時熄燈就寢，起床、就寢動作要輕，說話聲音要小，盡量避免打擾別人。2.自覺保持宿舍內的清潔衛生，既要搞好個人衛生，又要熱心主動搞好室內的清潔衛生。3.不要隨便在他人床上坐卧。未經主人允許不要隨便動用他的茶具、碗筷、毛巾等用具。不要隨便翻閱別人的書信、日記等。4.帶朋友到宿舍來玩，不要在室內喧嘩、嬉笑、打鬧，以防 影響同室人的學習、休息。5.對來拜訪的同學要熱情禮貌友善。對同學家長的造訪要禮貌周到地接待。6.愛護宿舍的公共財物及各種用品，主動打開水，搞好宿舍同學之間的團結，互相互諒，嚴於律已，寬以待人。7.參加校內各項集體活動，要遵守有關的規章制茺，同學之間要相互謙讓有禮，相互照顧幫助。四、與外國學生交往的禮節體現在以下幾方面：1.遵時守約。這是國際交往中非常重要的禮貌。參加外事活動和赴約，要按時到達，因不可避免的原因不能到達，應想辦法提前通知對方並誠懇致歉國。2.儀表整潔得體。衣著要整齊美觀，衣領袖口要干凈，皮鞋要上油擦亮，男士穿西裝打好領帶，梳理好頭發，刮凈鬍子，修剪好指早。3.舉止要落落大方，端莊穩重，表現自然，站有站相，坐有坐相。交往前不要吃帶有刺激味的食物。4.言談要文雅。言談的態度要誠懇、自然、大方，語氣要和藹可親，表達要得體，不要詢問工資、財產、婚否等隱私問題。3.尊重各國的風俗習慣。不同的國家、民族，由於不同的歷史、文化、宗教等因素，各有其特殊的風俗習慣和禮節，在涉外交往中要予以重視。不要隨意談論當事國的內政、外交、宗教等問題。4.送禮不必有太多的謙卑之詞，禮品不必太貴重，但包裝一定要精美，送禮一定要公開大方。第四節 教室禮儀教室是同學們學習的地方，同學們每天大部分時間都是在教室里度過的，它應是一個嚴肅的場所。。。為此，同學應格遵守教室的禮儀規范要求。一、整潔的儀容穿著同學進入教室要面容清潔，頭發整齊，男同學不要鬍子拉碴，女同學不要化妝。衣服要整潔。夏天不能穿背心、拖鞋到教室，也不能敞胸露懷。二、舉止得體聽課時不能扇扇子，冬天課堂上不能戴口罩。不能吃東西，喝水，嚼口香糖，聽錄音機。坐姿要端正。具體要求：1.入坐時要輕要穩。先走到座位前，再轉身輕穩地坐下。女生入坐時，若是裙裝，應用手將裙裝銷銷攏一下。2.坐下後，嘴唇微閉，下頜微收，面容平和自然。不要隨意挪動椅子，發出巨大廈的聲音。3.雙肩平正放鬆，兩臂自然彎曲放在課桌上。兩手不要交 叉在胸前，不要抱起肩膀，也不要攤開雙臂趴在桌子上或放在臀下。4.立腰、挺胸，上體自然垂直。不要前傾後仰或歪歪扭扭，東搖西晃，也不要斜靠 在椅子上。5.雙膝自然並攏，雙腿正放，垂直地面。雙隨不要過於叉開，也不要長長地伸開，腳也不要不停地抖動。6.坐在椅子上時至少要坐滿椅子的三分之二。7.離座時，要自然穩當，右腳向後收半步再站起來。三、注意保持教室的衛生和秩序不要在黑板、牆壁、課桌椅上亂寫亂畫，不要在教室里亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰。在教室里隨時保持安靜、整潔，維持教室的良好學習環境。課間不要追逐打鬧，以免影響同學的學習和身心健康。課間休息時，在樓道內行走要靠右慢行，不要快速奔跑猛拐。
第五節 辦公室禮儀辦公室是老師備課、辦公的地方，是一個 嚴肅、安靜的場所，同學到辦公室去拜訪老師、領導應注意有關的禮節：。。一、進出辦公室的禮節進出辦公室的禮節要注意：1.學生進老師辦公室一寂要先敲門，得到允許後方可進入。2.進入後應與看到自己的其他老師點頭致意。3.注意不要坐在其他老師的座位上，也不要隨便亂翻辦公室的東西。4.事情辦完，立即離開辦公室，並禮貌地與老師告別。告別一般是先謝後辭，如說「謝謝老師，再見!」5.進出辦公室的動作要輕，不要大聲喧嘩，以免影響其他老師工作。6.到領導辦公室找領導，一般要預約，並按時到達。二、與老師交談的禮節與老師交談的禮節要注意：1.與老師交談態度應誠懇，說話應實實在在，事實求是。客套太多，也是一種失禮。2.認真傾聽老師講話與老師目光交流的時間應有50%以上，注視位置大致在老師的雙肩與頭的三角區，必要時點頭應和老師的講話。3.交談中少打手勢，音量適中。手勢過大，聲音過大都是不禮貌的。一般來講，手勢的幅度是上不過肩，下不過腰。4.距離適中。交談距離1.5米左右，太近或太遠者是不禮貌的。5.不要隨便打斷老師的談話，談話中若遇有急事需要離開應向老師打招呼表示歉意。6.當你不贊成老師的觀點時，不要直接頂撞，更不要反問和質問老師，應婉轉地表示自己的看法。如可說「這個問題值得我考慮一下，不過我認為似乎……」等。第六節 校園公共場所禮儀校園公共場所是同學生活、學習和娛樂的地方，每個同學都有責任維護它的秩序。。。為此應遵循如下禮儀規范。一、在圖書館、閱覽室應注意的禮儀1.進館要衣著整潔，不要穿拖鞋背心。2.辦理借還書手續及進館要按次序。3.就座時，移動椅子不要發出聲音。不要為朋友佔座位。走路時要輕，閱讀時不要出聲，不要和熟人交談，更不能大聲喧嘩 、吃零食、扔廢紙。不要在閱覽室睡覺。4.查閱卡片和圖書時要輕拿、輕翻、輕放。不能私自剪裁圖書資料。5.對開架書刊應逐冊取閱，不要同時佔有多份，閱後立即放回原處。二、在飯堂應注意的禮儀1.注意使用禮貌的稱呼和禮貌的語言。如「師傅」、「請」、「麻煩你」、「謝謝」、「對不起」等。2.自覺按次序買飯，不要擁擠、插隊。3.不要浪費糧食，隨地倒剩菜剩飯。三、觀看體育比賽應注意的禮儀1.提前入場，時場後盡快到觀眾席。2.觀看時不要大聲喧嘩 ，高聲喊叫。3.觀看比賽應對比賽雙方一視同仁，持公正態度。4.禮貌地對待運動員的比賽，對其偶爾的失誤應誤解、鼓勵、不可當場出口不遜、扔物品。5.要支持裁判員的工作。瞬息萬變的體育競技，難免出現判斷失誤，不應對判 起鬨、無禮。6.要維護場內的公共衛生。7.退場時不要擁擠。四、在學生活動中心應注意的禮儀1.提前入場，如在演出或電影開映後到場則應悄悄入坐，穿過座位時姿勢要低，腳步要輕，不要影響他人的觀看。對起身為你讓座的同排觀眾要致謝、致歉。2.要自覺遵守場內的規則，不吃有聲響的食物，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。3.觀看時坐姿要穩，不要時常左右搖晃。不要把腳蹬在前排觀眾的椅背上，以免弄臟別人的衣服。4.節目演出或影片放映當中，要保持安靜，不要大聲談笑或大聲評論。5.遇咳嗽、打噴嚏時，要用手帕捂住口鼻，防止唾沬星飛濺到他人的身上。6.演出或影片放映中，不應隨便走動，也不應隨便退場，不得已退場時，離座動作要輕、身姿放低，不要站在過道或劇場門口。
第七節 校園生活場所禮儀校園環境對新同學有著潛移默化的作用，它應是一個既嚴肅又親切，既庄嚴又活潑，既緊張又文明的地方。。。為此，校園要建立起一套校園生活禮儀規范。一、行路禮儀同學去教室、飯堂、圖書館、散步都離不開行路。行路要遵守應有的禮儀規范，講究文明禮貌。1.路遇老師、熟人和同學要主動打招呼。無原則要交談時應站到路邊，不妨礙人們的行路和車輛的通行。2.維護校園的環境衛生，不要隨地吐痰、亂扔果皮等雜物。3.行右禮讓。在校園上下樓梯、樓道或街道行走時應自覺靠右行走，上下樓梯時，或走在狹窄的通道時，遇到師長、老弱幼婦女應主動站立一旁，讓其先走。4.騎自行車要遵守交通規則，人多擁擠的地方要禮讓三分，對老師、女生更是如此。進出校門要下車，自行車應停放在指定的車棚或地點。二、同學聚會禮儀同學聚會是同學交流感情，相互學習，結識朋友的最常見的活動形式。新同學剛剛離開家鄉、離開父母，迫切需要結識新的同學、朋友，從而獲得幫助。為此，在參加同學聚會時要注意其中的禮節。1.打扮整潔，穿著大方整齊，不吃帶刺激的食物。2.遵守時間，按時到達。3.主動熱情地與同學打招呼，交談。4.注意照顧女同學和其他同學。5.注意自我介紹和介紹他人的禮節。自我介紹是結識新朋友的最好方法。其禮節有：(1)鎮定、自信，微笑親切自然、眼神友善可掬。(2)先向對方點頭致意、問好或詢問對方的單位、姓名，得到對方有願意結識的迴音後再從容大方地自我介紹。(3)介紹內容應簡潔明了，一般是簡單介紹姓名、身份、單位，並可加寒喧語。如「我是中文系2001級的同學，叫×××，認識你很高興」。(4)介紹的語氣應自然平和、明快。(5)女同學一般不宜主動向陌生男同學自我介紹，不然容易被對方誤解為輕浮。介紹他人是幫助同學相互認識的常用形式。其禮節有：(1)先了解雙方是否有結識的願望。特別是男女同學之間。(2)介紹通則：受尊重的一方先了解對方。所以介紹他人的順序是：A.把低年級的同學(年紀小的同學)先介紹給高年級的同學(所級大的同學)；B.雙方年齡差不多，把與自己密的同學引見給另一同學；C.把一個介紹給眾人；D.群體介紹按座位次序一一介紹。E.把晚到的同學倱 早到的同學。(3)介紹的站位和手勢。介紹人、被介紹人、中介人成三角之勢。手勢；手心向上，四指並攏，拇指與四指約成30度禮貌地示意被介紹人，眼睛著要告訴的人，千萬不要用手指指介紹人。(4)介紹內容：單位、姓名、身份。有時為了向雙方提供話題，還可介紹些特長、愛好。(5)一般介紹時，被介紹人、中介人應起立。(6)介紹完畢，被介紹的雙方應立即相互問候。如可說「你好!認識你很高興。」(7)被介紹雙方交談後，中介人才可離開。三、接打電話禮儀電話是當今社會人們遠距離交際的一種最常用、最經濟、最方便的通訊工具。新同學在人際交往中要利用好電話進行交流，並贏得對方的好感，這不僅要熟練掌握各種技能，還要遵從電話禮儀的要求，塑造良好的電話形象。(一)禮貌接打1. 姿勢端正，微笑接聽。姿勢端正要求：站姿要挺胸收腹立腰，雙腳自然並攏；坐姿要立腰，背挺直，雙肘支在桌面上，一般左手握電話，右手執筆做記錄。姿勢端正的作用在於使你舒服、放鬆，便於記錄，從而有一個良好的心境接打電話。微笑接聽的作用在於調節情緒，驅散不如意的事情引起的不愉快，從而使自己接打電話態度和藹、語氣親切、聲音清楚，給別人留下一個良好的印象。2.接電話開頭的禮。應在電話鈴響三遍以前接電話，這樣以免對方等太久或當作沒有攔而掛斷了。接電話的禮貌開頭語應是：問候、自報家門、詢問鬲。如「你好!這里是×××宿舍，請問你哪位？」3.打電話 的禮貌開頭語：問候、自報家門、事由。如「你好!我是×××號宿舍的×××同學，請(麻煩、勞駕)你幫找一下××××同學聽電話」。4.呼應。通話中，對方講話時，應當應聲附和，讓對方感到你在專心地聽。長時間沉默是不禮貌的。常用附和語言有：重復對方重要的內容、「請繼續說」、「是的」、「好的」。4.電話中斷時，應由打入的一方立即重撥號，並道歉：「對不起，剛才不知何故電話斷了」。5.通話中有急事要處理時，應向對方道歉，請對方稍等，隨即用手捂住聽筒去處理急事，處理完畢再話果有急事處理的時間較長，應當約對方事後再繼續通話，不能讓對方久等。如禮貌語：「對不起，我有急事馬上要處理。過十分鍾後我再給您去電話。」6.接錯或打錯電話時，打錯的一方應道歉：「對不起，我打錯了。」接電話的一方應寬容地說：「沒關系。」如果打電話的一方不知道自己打錯了，接電話的一方應婉轉地告訴對方：「這里是×××宿舍，電話是××××，請問，你要打的電話號碼是多少？」這樣做一是不會使對方難堪，二是可以顯示出自己的涵養，從而贏得對方的好感。7.結束通話時，要注意使用禮貌用語告別，如「再見」、「麻煩你了，謝謝!」一般是打入的一方先掛電話，接電話的一方待打入的一方掛電話後再放電話，特別是打入方是老師或長輩，更要如此。二、准確接打1.通過內容清楚。不管是接聽還是打出電話，一般要做到「六何」清楚。「六何」即何人(姓名)、何時(時間)、何時(時間)、何地(地點)、何事(內容)、何因(理由)、如何做(方法)。打出一方敘述事情把「六何」講清楚了，整件事情也就算清楚了。接聽的一方，把「六何」准確無誤地記錄下來了，也就算把事情記清楚了。2.通話突出重點。言辭簡明扼要，突出重點，句子要短，要點和容易誤解之處可重復或請對方重復，以便核對。如姓名、地址、電話號碼等一般要重復核對。3.語音適中，語速比平時講話慢些，這樣才能讓對方聽得清楚、悅耳。

⑨ 澳大利亞留學後就業前景怎麼樣

出國風為您解答：

澳洲留學，專業選擇與就業息息相關。想要找一份高薪的工作，專業選擇是最關鍵的一環。那麼下面小編給大家介紹一下留學澳洲找工作就業的幾大影響因素：

【澳洲留學影響就業因素介紹——專業】

在澳大利亞是否有某些專業容易找到工作-這沒有一個標準的答案。很多人都希望留學後能夠移民澳大利亞從技術移民提名的職業打分中可見會計、護士、計算機lt類、工程、中小學教師、翻譯、廚師、機械維修等專業都可以拿到最高的60分，這說明這些專業是澳大利亞目前需求量比較大的。但按照供求關系的原理，熱門專業報讀的人很多，將來的競爭也會很大，而且說不定會成為就業的冷門。

【澳洲留學影響就業因素介紹——冷門】

如某段時間大家都一窩蜂學會計，畢業的學生越來越多結果會計崗位的競爭壓力越來越大。反過來說，有些冷門專業因為學生不多，說不定就業還比較容易。

如果回國發展主要的競爭對手是國內畢業生或者是海歸派，外語優勢不見得就一定明顯。這時就需要證明你能給企業創造更高的價值，如你的國際化眼界，你擁有的全球通用標准化技能，你在國外的網路和渠道這些會讓你在競爭中脫穎而出，你會因為你的國際化思維方式和專業從業態度而受到用人單位的歡迎。

【澳洲留學影響就業因素介紹——心態】

在國外，留學生畢業後找工作的主要競爭對手是澳大利亞本國人和其他國家的留學生。在職業競爭面前，英語過硬與否是競爭獲勝與否的必要條件。如果你的專業知識和經驗比其他留學生強，那你的職業競爭優勢就很明顯。如果你在同等職業競爭力下還能接受較低薪水，那麼，你很容易在職場上勝出。

【澳洲留學影響就業因素介紹——運氣】

此外有時候運氣也很重要。在找工作時正好有公司在招聘或者學校安排的實習項目使你有機會進入某家企業，或者平時認識某個朋友，如上課的教授或同學等，甚至是參加某個職業協會早餐時結識的一個ceo他(她)幫你介紹了一個就業崗位，這要比你一家一家投簡歷機會大得多。

所以建議留學生們在國外讀書時要盡量多地參加一些學校組織的社會活動。