澳大利亞amc難度如何

『壹』 amc考試的AMC的三種級別

AMC8是針對初中一年級、初中二年級學生的數學測驗，25題選擇題、考試時間40分鍾。其測驗目的是為了增進學生對數學習題解答的能力。這項 測驗提供了一些中學程度的數學概念的教學與評量；其題目范圍不僅是由易而難，而且還涵蓋了較廣泛的數學實際應用。其中的一些題目頗具挑戰性，程度高於一般 的中學數學。因此，不失為一個良好的數學經驗。AMC8的測驗允許使用計算器(工程用計算器除外)；此外，其成績表現不錯的學生也將被邀請參加AMC10 測驗。
AMC8有一個特別的目的：是希望使這些題目能利用在各中學數學課程的實際教學上。AMC8測驗可激發學生增加對數學理解能力的潛能。除了AMC8之外，還有其接下來的各項測驗都能刺激學生產生對於數學課程的興趣。
另外，AMC8尚可增進且鼓舞學生對於數學學習抱持著更積極的態度，並引起學生對數學的喜好。對學習者而言，AMC8是有助於對數學觀念的理解和進步。但重要的是 ，必須抱持著積極的學了這樣的一個機會。我們竭誠歡迎初中一年級及初中二年級的學生參加AMC8測驗；無論你身在何處，只要你是初中二年級或初中二年級以下的學生就能有資格參加AMC8的測驗。
緣起︰1985年
題數︰25題
測驗時間︰ 40分鍾
題型︰選擇題
成績處理︰AMC總部，內布拉斯加大學林肯校區
計分方式︰答對一題一分；答錯不倒扣
滿分︰25分 AMC10是針對高中一年級及初中三年級學生的數學測驗，25題選擇題、 考試時間75分鍾；包含演算概念理解的數學題型。AMC10的測驗允許使用計算器（工程用計算器除外）。AMC10的主要目的是在刺激學生對數學的興趣並 且透過以選擇題方式來開發學生對數學的才能；測驗題型範圍由容易到困難。參予AMC10的學生應該不難發現測驗的問題都很具挑戰性，但測驗的題型都不會超 過學生的學習范圍。這項測驗希望每個考生能從競賽中享受數學。
被選為AMC10的題目呈現了一些重要的數學觀念。有時，題目會將一些微妙且混亂加入選項之中，例如一些普通的計算上的錯誤或者是能很快的解題但卻是一種陷阱。因此，有了這項測驗的洗禮之後，對於數學的解題就好像得到訣竅般，將獲得大大的斬獲 。AMC10的另一個特殊的目的是在發掘一些對數學有才能的學生，讓校方能重視這些學生的存在；好的數學家就是這樣被發掘、鼓勵並獲得發展。全球考生成績前2.5%可被邀參加AIME .
AMC10並非自我數學挑戰的極限。能夠洞察數學的知識並且能迅速作出計算是很優秀的才能，但一些數學學者卻不認為數學只是這些而已。另外，選擇題的格 式有益於消除錯誤的答案而求得正確的答案，但這也只是解題的技巧。因此，了解自己數學能力並向上挑戰便是AMC10的意義。簡言之，對於一些數學成績不理 想的學生，並不代表他對數學的才能或理解亞於其它學生；而成績優秀的學生則代表著他們證明了自己的數學優點
。這項測驗就是為所有喜愛數學的學生所開發的競賽。
緣起︰2000年
題數︰25題
測驗時間︰75分鍾
題型︰選擇題
成績處理︰AMC總部，內布拉斯加大學林肯校區
計分方式︰答對一題6分；未答得1.5分；答錯不倒扣
滿分︰150分 AMC12是針對中等學校學生的數學測驗，25題選擇題、考試時間75分鍾；包含演算概念理解的數學題型。AMC12的測驗允許使用計算器，工程用計算器除外。
AMC12的主要目的是在刺激學生對數學的興趣並且透過選擇題的方式來開啟學生對數學的才能。如果學生能預先練習必定能提高對數學的興趣，最重要的是學 生能集體參與對數學的練習遠比一個人獨自研讀的效果來得好，特別在老師的指導之下，能夠學習到如何分配時間解題。參予AMC12的學生應該不難發現測驗的 問題都很具挑戰性，但測驗的題型都不會超過學生的學習范圍。這項測驗希望每個考生能從競賽中享受數學。全球考生成績前5%可被邀參加AIME.
因為AMC12測驗范圍涵蓋了許多知識 和能力，使得成績的層級也有所不同。以資優證書（Honor Roll）來說，成績在150～100分或者更准確的計算是全球考生成績前3%才有可能獲得資優證書。相對學生及學校而言，成績是很重要的；並且在地區性 及本地最高分的學生及學校都會被編印出來。MAA總部每年都會將這些成績的評比編列成冊並且發送給有參加這場測驗的學校。學生可以藉此來比較自己的成績和 以往的差異。
AMC12的另一個特殊的目的是在幫助一些學生來發掘出他們對學數的才能，讓學校注意到這些學生的才能及存在。AMC12是由MAA美國數學協會所舉行的檢定測驗，其一系列檢定測驗的最高點是IMO國際數學奧林匹克比賽。
緣起︰ 2000年
題數︰25題
測驗時間︰75分鍾
題型︰選擇題
成績處理︰AMC總部，內布拉斯加大學林肯校區
計分方式︰答對一題6分；未答得1.5分；答錯不倒扣
滿分︰150分
AMC情況匯總： 項目 2006年 2007年 2008年 2009年 參賽學校 9 18 28 40 涉及省市 3 3 6 12 A10人數 1330 1840 4710 5940 A12人數 580 1310 2300 3020 2009年中國區共有2347人取得了AIME參賽資格。一般情況下，參加AMC10的前2.5%的考生和參加AMC12的前5%的考生取得參加AIME的資格。分數線是：AMC12（A）的成績要達到97.5；AMC12（B）的成績要達到100；AMC10的成績要達到120。
AMC考試時間
2009年第25屆AMC8於11月17日，星期二
2010第11屆AMC10A，第61屆AMC12A於2月9日，星期二
2010第11屆AMC10B，第61屆AMC12B於2月24日，星期三
2010第28屆AIME－1於3月16日，星期二
2010第28屆AIME－2於3月31日，星期三

『貳』 澳大利亞數學思維挑戰AMC是什麼

AMC 目前是全球歷史悠久的金牌校際數學思維挑戰，共有來自 32 個國家的 1500 萬學生參與到該活動。
語言：中英文雙語
A、 B 級別： 10:00—11:00 (60 分鍾)
C、 D、 E 級別： 14:00—15:15 (75 分鍾)
形式：個人活動，選擇題和填空題
活動分級別進行，每種試題分別對應於不同的年級，適合小學三年級以上任意年級學生
難度說明
該活動從小學到高中分為 5 個難度級別
A–Middle Primary，小學 3 至 4 年級
B–Upper Primary，小學 5 至 6 年級
C–Junior，初一至初二年級
D–Intermediate，初三至高一年級
E–Senior，高二至高三年級
註：學生應參加9月開學前年級所對應的難度等級
地點：全國各定點學校在線(需配備帶有攝像頭的電腦及手機移動設備)

『叄』 AMC的三種級別是什麼

AMC三種級別為AMC8、AMC10、AMC12。

1、AMC 8

• 競賽考試時間40分鍾，一共25道選擇題，問題的難度隨著考試進行逐漸增加。

• 考試評分：答對得一分，不同於AMC 10和AMC 12，答錯或不答並不扣分。

2、AMC 10

• 競賽考試時間75分，一共25道選擇題，問題的難度隨著考試進行逐漸增加。

• 評分方式：答對得6分，答錯不得分，不答得1.5分，在2002-2006年 間，不答得2.5分，2006-2007期間，不答得2分。

3、AMC 12

• 競賽考試時間75分，一共25道選擇題，問題的難度隨著考試進行逐漸增加。

• 評分方式：答對得6分，答錯不得分，不答得1.5分，在2002-2006年 間，不答得2.5分，2002年前，不答得2分。

『肆』 澳大利亞數學思維挑戰AMC滿分是多少

澳大利亞數學思維挑戰AMC滿分為100，成績96分是一等獎。 澳洲AMC在一般在每年秋季舉行,有五個等級: A-Middle Primary (years 3–4,小學三至四年級)。

『伍』 澳大利亞數學思維挑戰AMC成績96分是幾等獎

澳大利亞數學思維挑戰AMC成績96分是一等獎。

澳洲AMC在一般在每年秋季舉行，有五個等級:

A-Middle Primary (years 3–4，小學三至四年級)。

B-Upper Primary (years 5–6，小學五至六年級)。

C-Junior (years 7–8，初一至初二年級)。

D-Intermediate (years 9–10，初三至高一年級)。

E-Senior (years 11–12，高二至高三年級)。

答題形式

1、競賽試卷由25道選擇題和5道簡答題組成，按照難度遞增的順序排列。

2、線下考試學生們用鉛筆在一張碳標答題紙上做記號，答題紙上有電腦標記。自2016年以來，學校可以選擇在線答題。在線競賽的內容與紙質版相同，兩個選項的結果都會一起評估。

『陸』 amc 與imo哪個難度大

IMO-International Mathemtical Olympaid
AMC-America Mathemtic Competition
一個是世界奧林匹克，一個是美國數學競賽，IMO難度大，但AMC不考不可能考IMO

『柒』 AMC數學大賽難不我英語差但數學好- -就報了,英語幾級難度的（能看懂就能做出來）

4,5級難 你應該行 .

『捌』 amc8相當於國內數學什麼水平

amc8其實是跟國內的小學杯賽的這個水平比較相近，培養學生的數學興趣，但沒有後續的一個進階比賽。amc8所謂的這個8指的是指8年級及8年級以下的學生，可以參與到這樣的一個比賽當中。amc10和amc12是指10年級及10年以下或12年級及12年級以下的學生可以參與。

經過這個10和12，取得了amc10前2.5%或amc12前5%的學生才有資格受邀參加aime數學邀請賽。再往上就amcmo，這就有一定的要求，只有美國籍的學生才能夠參加這個比賽。

amc比賽的規定

是由美國數學協會於1950年正式成立的。它的試題由簡單到難，一點點的讓學生感覺到具有挑戰性，可以讓所有喜歡數學或者是熱愛數學的學生都能參與其中。同時，在這個過程中也可以讓學生感受到某種挑戰。

目前，amc是世界上可信度和效度最高的一個數學比賽，普及程度非常廣，在全球有近百個國家的孩子熱衷於這個比賽，在各個國家甚至達到了幾千所學校，會參與到這樣的一個比賽當中。

在美國上千種各類數學比賽當中，它是唯一的國際數學奧林匹克國家隊的選拔體系從最底層開始的是amc8，然後往上進階到amc10、amc12，再往上到aime美國數學邀請賽，再往上就是usamo和imo。

imo最後選出來的幾位選手，就跟世界各個國家的奧林匹克競賽選手進行角逐。去年在羅馬尼亞的比賽，美國是冠軍，中國是亞軍。amc8所謂的這個8指的是指8年級及8年級以下的學生，可以參與到這樣的一個比賽當中。

amc10和amc12是指10年級及10年以下或12年級及12年級以下的學生可以參與。經過這個10和12，取得了amc10前2.5%或amc12前5%的學生才有資格受邀參加aime數學邀請賽。再往上就amcmo，這就有一定的要求，只有美國籍的學生才能夠參加這個比賽。

『玖』 有沒有考過的知道一次性通過澳洲醫生（AMC）考試的關鍵點

說起AMC考試，相對於USMLE來說，差了不止是一截；最重要的是，USMLE要求你在每個step獲取相應高分數，你match的幾率才會越大。而AMC考試只要求你通過了MCQ，你就可以安心的進行下一步的考試。當然也不是說你的成績就不重要，RANK ORDER越靠前，對於找工作還是有一定幫助的。所以，大家可以放鬆點對待這個考試，平常心就好。

准備時間

很多人都想知道考試的准備時間，關於這個，我覺得主要取決於你投入的時間，如果你一天可以有3-4個小時的有效學習時間，8個月就夠了，我就是。

備考資料

備考的時候，我用了宏景給我發的教材

Annotated Multiple Choice Questions_ Australian Medical Council-Wiley-Bl 、John Murtagh's General Practice - 6th Edition和AMC題庫。在剛開始，閱讀這些教材時，語言對我來說是一個障礙，雖然我自認為自己的英語不差，我會經常翻一些國外的臨床資料和素材，但是在面對一本滿滿全是英文的教材，我還是只能慢慢生啃這些詞彙，過了一段時間後，我就開始覺得這種閱讀是一種享受，我不斷在回復和吸收各種醫學知識，所以你們也不用怕，盡情的享受這個過程吧。

其次是宏景提供的這個AMC的題庫，這個題庫對於熟悉考試風格和考試內容有很大幫助。和許多學生，我的弱項是psychiatry，所以在精神病部分得分總是最低，所以我另外反復看了kaplan教材psychiatry和internal medicine內容，並請教了老師很多次。MCQ考試題目很多都可以在題庫中找到類似的內容，所以一定要認真對待題庫，反復刷。

英文水平

說到英語，就像是我們中國醫生在行醫，如果你漢語都說不好，你很難讓你的病人信服。同樣在海外也一樣，你的英語一定要好，人家才會找你看病，不要以通過ELTS或OET為你的最終目標，你分數再高，不會講都是白搭。宏景有一對一的互練英語服務，和我互練的Jasmine老師在英國留過學的，所以英文口語很好，每周一次，老師會根據我薄弱點發送英語資料給我，然後和我進行醫護情景互練，這個環節對我幫助很大。所以平時一定要多練、多看美劇，多說多聽，你才能講好英語。

MCQ評分是以水平來定的，你要拚命多得分，多答對，醫院錄用你時會參考，MCQ的成績單不會將你已往的成績放在成績單內，所以這對許多考生而言，也是不錯的福利，只要努力考的最高分就好。

『拾』 澳大利亞AMC和加拿大COMC哪個含金量高

摘要 你好，COMC（加拿大數學奧林匹克競賽）COMC由加拿大數學學會主辦，是目前加拿大首屈一指的全國性數學競賽，並且是加拿大數學奧林匹克競賽的選拔賽。