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澳大利亞教書怎麼樣

發布時間:2022-09-05 00:44:47

A. 哪四類中國人不適合移民來澳洲生活

澳大利亞的整體富裕程度,社會的公平、民主、包容(相對)度,社會的有序性,國民素質,教育質量,生活環境仍然不是國內目前能比的。當然澳洲也並非天堂,到澳洲生活也會有很多的艱辛或者不習慣。以下是總結的不太適合來澳洲生活的人群,或者移民前至少需要認真地考慮和權衡:

1.國內的事業成功人士
我所指的是那些事業成功但是還沒有富裕到在澳洲不需要工作的群體;富到終身不用擔心錢財的成功人士和官員親屬另當別論。
澳洲的確能提供相對公平的社會環境和競爭機會,但是大多數移民來澳洲都經歷了非常艱辛的歲月,甚至長達一生。我也和一些新移民聯系過,也看到好多人的經歷:他們大都在自己的國家事業非常成功,比如教授、律師、醫生、公司主管等,但是絕大多數人到澳洲的前幾年都是在餐廳、超市、倉庫工廠打工,然後一面學習英文,一面進學校拿澳洲的學位或者考取專業執照,還有很多人就此放棄了自己的專業,一生從事沒有任何技術含量的工作。

2. 視吃喝玩樂為人生最大享受的人
如果你熱愛中國菜,常常流連奔走於當地聞名的餐館,為某個新出的菜式而興奮激動,那麼到澳洲你肯定會失望。澳洲也有中餐廳,價格適中的有,價格高昂的也有,但是即使在號稱由國內某特級大廚掌勺的中餐廳,菜的味道和品種也遠遠不及國內,甚至當不了街邊小餐廳的味道;而且很多菜已經被改良,本來應該很辣的菜結果是甜的!菜的復雜和創新度就更不能及了,北京烤鴨、東坡肘子、酸菜魚就算比較復雜的菜了,而且大部分餐廳還沒有!
價格也貴,中檔的餐廳,點個水煮牛肉一個酸菜魚再加一個蔬菜就要40多澳元!另外一家出名的中餐廳,兩個人簡簡單單的-個開胃菜加一個主菜要90多澳元,而且菜屬於那種看上去不錯,但是味道很差的那種,我點的那個雞塊甜得膩人,在國內從來吃過這么難吃的雞,我還很孩子氣的生氣起來-那麼難吃的菜還那麼貴,然後發誓再也不去那裡了!更重要的是在澳洲一切消費都是自己買單,我在澳洲曾經生活很多年,一個同事過生日,大家就湊了二十多塊錢買了個蛋糕一起吃,另外一天是因為行里二季度利潤不錯為了獎賞員工,每個網點都分了點錢舉行慶祝,結果錢只夠給每個員工買一兩個冰激淋!
不知是否因為沒有公款消費的緣故,在這里的餐廳里很少看到一堆人點上一大桌菜,熱鬧的吃喝的情形。玩樂方面,澳洲更像中國的鄉村生活,大家下班就回家(大城市裡那些單身人士活動可能稍多),看不到那些燈紅酒綠的生活。卡拉OK、按摩、洗浴也有,但是遠遠不是主流的娛樂,去的人也遠遠沒有像國內那麼普及;很多澳洲人一生都沒有去過那些地方。

3.有權有勢的官員、或者有家庭背景的人。
我接觸到的,有權有勢者除非是攜帶了大量財富來澳洲生活,否則將會感受到更大的落差。這里的官員接受了太多的監督,而且不管真心還是假意,至少很多人都表現出自己來自於選民,要為他們服務的意願。絕對看不到官員在什麼場所橫行霸道,說出什麼雷人語錄,也很少聽說有公款吃喝,公車私用,公款旅遊的事。澳洲人對官員也沒有什麼敬畏心理,更不會百般討好。在國內,有權有勢的人可以享受到"人上人"的生活,幾乎想怎麼樣就可以怎麼樣,甚至可以超越法律;在澳洲,你可以過得很富有,但是有太多東西你是超越不了的,比如法律和權利的限制。澳洲也有人運用家庭背景,但是整體上程度就輕得多了,很少有聽說父親是局長,兒女靠此得到了好工作的故事-這當然也主要因為在澳洲權利遠沒有那麼竭盡可能地被利用,權利也有太多的限制。

4.其它類:
還有就是,那些喜歡熱鬧的,嚮往一夜暴富的,靠年輕美貌不勞而獲的群體,也不太適合澳洲的生活。澳洲人的生活絕對以家庭為主,下班就回家是絕大多數澳洲人的生活方式;朋友聚會也有,但是一年也沒有幾次,而且也就局限於簡簡單單的吃個飯,還AA制,平常就偶爾打個電話而已。當然這也是因為文化的不同,中國文化自古視兄弟為手足、妻子如衣服,像春秋戰國裡面的吳起殺妻求將的故事在西方人看來就是不可理喻。容貌在澳洲也遠遠沒有國內那麼重要,招聘廣告上看不到要求"五官端正""氣質好""身高多少"的要求;就連徵婚廣告也是僅僅限於對愛好、性格的描述,年齡要求也有,通常是比其本人大小五歲皆可。長得漂亮在國內會享受到很多優待,從就業到婚娶到日常生活,習慣了因年紀輕容貌好被寵愛的女子到澳洲也多半會失望,因為很多澳洲人偏好成熟有內容的女子,且審美不一定和亞洲男人一樣。

陝西邁恩移民綜合回答,希望能夠幫助到你

B. 澳大利亞哪個城市的職教師資最出色

如果你問的是職業教育,全很出色,沒有什麼區別,全是有很多實際經驗的老師教學生,學生學得是很實際的東西,學了就可以用,沒有中國那種,從學校畢業就教書,什麼實際的東西全不懂得老師

C. 澳洲master of ecation畢業後好找工作嗎

光靠這個移民肯定不行。early childhood teaching要有很多年幼兒園從業經驗才容易申請。
master of teaching想將來教書也不容易。主要看你的英語能力如何了。
如果能考到雅思四個八就沒問題了。

D. 澳洲的大學教育學和教育系區別

你了解的不錯, 澳洲八大中教育專業出名的確實是USYD和墨大, 並且你對teaching和ecation的理解大致也是對的.

先說悉尼大學
teaching的碩士專業分類很細, 包括:
Master of Teaching (Early Childhood)
Master of Teaching (Primary)
Master of Teaching (School Counselling)
Master of Teaching (Secondary)
這些細分的專業,都是為具體教學對象分類准備的,學習目的很明確,就是教學.
以上課程學制都是2年, 只有春季開學季, 學費每年31500澳元. 雅思要求很高: 總分7.5, 閱讀和寫作不低於7, 聽力和口語不低於8
ecation的碩士專業包括:
Master of Ecation
Master of Ecation (TESOL) - 對外英語教學
Master of Ecation (Special and Inclusive Ecation)
Master of Ecation (Ecational Psychology)
Master of Ecation (International Ecation)
除了你說的ecation專業是偏教育教學研究的, 還有一個重要方向是教學服務和支持以及運營. 畢業後主要從事與教育相關的研究,支持,培訓, 服務和管理工作. 借用Master of Ecation對課程學習目的中的一段描述: The Master of Ecation by coursework is designed to develop and support the careers of trained teachers who are teaching professionals, ecational administrators, researchers and policymakers.
以上課程學制均為1年, 學費31500澳元, 雅思要求總分6.5,單項不低於6. 開學季春秋都有(一年兩次).

墨爾本大學teaching和ecation的碩士專業設置和悉尼大學相仿, 學費稍便宜一些(27000-29000), 就不詳細說了.

如果硬要這兩個學校比, 單就教育類專業來說, 墨大稍占優勢.
其中墨大在2014QS教育學分類排名位列世界第2(悉尼大學第8, 也是牛校了. 第1是Institute of Ecation, Uni of London. 而2013年墨大排第3, 當年的第一是哈佛).
心理學分類排名上, 墨大位列世界第7 (2013年數據, 墨大醫學很強), 同年悉尼大學在10多名左右.

此外澳大利亞還有一所教育學專業很出色的大學: Monash大學

其實我個人也是更傾向於墨大. 原因很多, 不是簡單的排名, 包括城市, 學術威望等等. 當然這只是個人意見.

希望以上回答可以幫助你. 如果還需要更詳細的信息, 包括具體的專業入學要求, 簽證申請等等, 歡迎隨時聯系我 (用網路私信也行)

good luck!

E. 去澳洲做漢語老師需要什麼

1、 僱主擔保 2、聘用合約(不少於1年) 3、IELTS 7.0 (A) or 7.5 (G) 而且在澳洲很少有人去中文學校 大家都是找留學生學系中文(我就是澳洲留學生,現在 在兼職做中文家教) btw 澳洲不承認對外漢語教師資格證 所以在申請簽證或移民的時候沒有任何加分,申請工作簽證也不納入考慮范圍。 另外,小心無良中介
資格認證是第一步,也是你在澳洲有一個你滿意的合理收入的先前條件.(根據本人實際經歷,澳洲年輕人中,中文學習並不是很流行)
如果勞務簽證,你可以選擇中介公司幫助你選擇僱主(其中中介需要抽成,而且一般工作都沒宣傳的那麼理想);如果你有朋友或親屬在那邊,可以幫忙找到相關工作,或是自己在網上找.
至於簽證的流程,你可以參照澳洲移民局網站 www.immi.gov.au 裡面相關各類型簽證的條件,材料清單等等信息很全.相信你英文應該沒問題的~
至於感情問題,華人很多,但是只會比國內要更加的現實~而且澳洲畢竟還是白人的世界.如果你能成行,
澳洲是個多民族的移民國家,各種文化相互融合,很難講有什麼本土的具體文化特徵.主要還是看你生活在哪個圈子裡了~還是那句話,宣傳歸宣傳,說到底還是白人世界~

F. 求助!!去國外教書需要什麼條件急!~~

可以參加國家漢辦設立的漢語教師志願者項目。

申請流程:

1、國家漢辦根據外方要求向省、自治區、直轄市教育廳(教委)或教育部直屬院校下達派出志願者任務;

2、省、自治區、直轄市教育廳(教委)或教育部直屬院校根據派出志願者的具體要求組織有關高校或相關教育機構進行志願者的招募和遴選;

3、凡符合申請條件的申請人可通過國家漢辦網站下載《國際漢語教師中國志願者申請表》向上述單位提出申請,參加遴選。


(6)澳大利亞教書怎麼樣擴展閱讀:

申請條件:

具有中國國籍,身心健康,年齡在65歲以下。

熱愛對外漢語教學事業,熱心志願者服務活動,志願到國外從事漢語教學工作。

具有對外漢語、中文、歷史、哲學、教育學、外語、政治學、心理學、法學、社會學等相關專業的大專及以上學歷。

退休大學中文教師;具有大專及以上學歷的中、小學退休語文教師;普通話標准。

能吃苦耐勞;有責任感,並樂於助人、有耐心;生活儉朴,對長期在不同文化的陌生環境下工作和生活有心理准備;性格開朗、適應性強,能盡快適應派往國的工作與生活環境;有領導管理能力者優先。

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