① 澳大利亞失蹤中國女生找到了嗎
2018年6月15日,28歲中國女生於琪失蹤前最後蹤跡被鎖定。澳大利亞新南威爾士警方披露,通過手機記錄,警方發現6月8日晚8:30分,於琪乘坐她的白色2016款豐田卡羅拉,離開位於悉尼西南部Campsie的家,往北走。當晚8:30到凌晨12:00,該車往Cowan一帶的灌木林地駛了一個小時,隨後神秘地返回,並被棄於離於琪家4公里的Burwood。
6月8日晚7:15分,於琪跟母親通話過程中,電話中斷,並隨後失蹤。6月9日上午9點,同屋另一室友報警。當晚,車在離於琪家4公里的Burwood被找到。
6月13日,於琪的19歲同屋室友董碩被捕。警方認為,於琪已經遇害。董碩被控謀殺,並不允許保釋。他也正是於琪母親在電話里聽到的與其爭執的男聲。董碩並未出現在6月13日Burwood地方法庭的聽證會,選擇待在囚室,並拒絕配合警方的司法鑒定程序。
警方稱,他的不配合,不提供「DNA證據,讓事情受到了嚴重阻礙。」
據多位鄰居描述,於琪是個文靜的姑娘,特別和善、誠懇,平時碰到都會點頭問好。而於琪的母親早前已經抵達悉尼,因女兒的失蹤而長夜哭泣。
② 於琪的《背課文》的台詞
很經典的相聲作品,我小時候聽到的第一段相聲!山河屯林業局中心小學劉志敏老師通過相聲錄音整理出的以下台詞:
1:(驚訝地)哎呀!您在這兒呢?
2:啊,在這兒呢。
1:好長時間沒見您了。
2:有半年多了。
1:(誇張地)可把我想壞了!
2:是嗎?
1:那能說瞎話嗎?
2:你瞧瞧!
1:我天天想你!
2:哦,天天想我。
1:我想你想得——
2:怎麼樣?
1:我都想不起你是誰了!
2:這…這位根本就沒想我。
1:這是跟您說句笑話。
2:哦,開句玩笑。
1:你說我能不想你嗎?
2:怎麼呢?
1:咱倆從小在一起,
2:在……
1:是光著屁股長大的!
2:(可氣地)誰啊?我跟他在一塊兒長大的?像話嗎?
1:我是說天天在一塊兒玩兒。
2:哎這倒是。
1:從我轉學之後有半年多沒在一塊兒玩兒了吧?
2:嗯有半年多了。
1:見面真不容易啊!
2:哎我說,今天你上我家玩玩兒去吧?
1:玩兒什麼呀?
2:打乒乓球啊。
1:哦打乒乓球啊?
2:啊。
1:不去!
2:不……你不是愛打乒乓球嘛?
1:愛是愛,現在不能打。
2:那你上我家下盤棋怎麼樣?
1:什麼棋?
2:下象棋啊?
1:哦下象棋啊?
2:啊。
1:不去!
2:不……你不是愛下象棋嗎?
1:愛是愛,現在不能下。
2:哎,我說,
1:啊?
2:你上我家看小人書怎麼樣?
1:哦看小人書啊?
2:啊!
1:哈哈哈哈哈哈哈哈哈……
2:這回行了。
1:不去!
2:不……我說你有病啊是怎麼的你呀?
1:幹嘛有病啊?
2:今天怎麼什麼都不玩兒了呢?
1:我課文還沒背熟呢。
2:哦,還沒背課文啊?
1:啊。
2:那沒事兒,你先上我家玩兒一會兒啊,待一會兒再背不一樣嗎?
1:那可不行!
2:怎麼呢?
1:從前我也這么想,天天玩兒。
2:是
1:打乒乓球啊下象棋啊看小人書啊,玩兒完之後趕到課堂上一背書,就傻眼了。
2:對了,光玩兒去了嘛!
1:就拿前幾天來說吧!
2:怎麼呢?
1:在課堂上我可丟老人了!
2:是啊?
1:嗯!
2:怎麼回事啊?
1:嗨別提了,一提這事兒我臉就發燒。
2:嗨!還知道發燒這位!說說怎麼回事兒。
1:是這么回事兒。那天王老師啊。
2:王老師?
1:啊,就是姓王的老師。
2:這不廢話嗎這不?姓李的還李老師呢?
1:哦李老師。
2:什麼李老師!我說你哪個王老師?
1:就是我們的班主任。
2:哦班主任。
1:他可厲害!
2:那好啊!
1:他要是留什麼功課誰要完不成可不行。
2:他給你們留什麼功課啊?
1:背課文兒。
2:背哪課啊?
1:第17課《諺語》。
2:哦《諺語》啊?
1:啊。
2:好背啊!
1:好背?
2:一共才10句話!什麼「精打細算,細水長流」「刀不磨要生銹,人不學習要落後」「虛心的人學十當一,驕傲的人學一當十」。
1:對,就是這課!
2:好背啊。
1:好什麼呀?我倒霉就倒霉這課上了。
2:那麼怎麼回事兒呢?
1:那天一上課,王老師就說了——
2:說什麼呢?
1:(模仿老師的語氣)同學們,下午小組學習啊,要背會第17課全篇課文兒,咱們明天上課要抽查。
2:那就抓緊時間背吧。
1:放學回家,
2:怎麼樣?
1:吃完中午飯我背著書包就到小組去了。
2:那麼小組下午幾點學習啊?
1:兩點開始,三點半結束。
2:幹嘛去那麼早啊?
1:早去早學啊!
2:可也對!
1:到小組一看,他們兩人也來了。
2:哦,還有倆同學。
1:嗯。我撂下書包拿出語文書翻到第17課,剛念了兩個字《諺語》,
2:怎麼樣?
1:就聽有人喊:於琪,打乒乓球來啊?
2:誰喊你啊?
1:小組長。
2:別打啊。
1:怎麼呢?
2:課文兒還沒背呢!
1:沒事兒!打完了再背不一樣嘛?
2:一樣嗎?
1:啊,現在才一點半。
2:對。
1:兩點學習,到學習時間再背有一個半鍾頭我還背不會嘛?
2:對了,一共10句話嘛。
1:打!
2:打吧。
1:我從書包里拿出乒乓球和拍子,他們倆人把家裡的門也拆了。
2:哎我說,拆門幹嘛?
1:當案子。
2:哦,當乒乓球案子。
1:啊,又找了根扁擔,
2:幹嘛啊?
1:橫上當網啊?
2:還真能對付好傢伙。
1:都擺好之後我讓他倆先玩兒。
2:你瞧瞧,風格還挺高。
1:他倆打完一輪兒我就上去了。
2:哎我說,你打得怎麼樣啊?
1:(自豪地)我一上去可就下不來了!
2:是嗎?
1:啊!他倆不行!
2:你瞧瞧!
1:打不過我!
2:來勁兒了這位還。
1:他倆一個胖子一個瘦子,跟胖子打我就遛他,
2:遛他幹嘛啊?
1:他胖啊!笨!哎,我左邊一個球右邊一個球,沒一會兒那胖子呼哧呼哧就喘上了。
2:嗨!這位心眼兒還真不少!
1:胖子下去瘦子就上來了。
2:瘦子你可打不過人家!
1:怎麼呢?
2:靈巧啊!
1:(滿不在乎地)靈巧也不行!
2:怎麼呢?
1:我不讓他喘氣兒!
2:不讓喘氣兒?
1:唉。瘦子一上來我就抽!
2:喲呵!
1:(學乒乓球聲音)「本兒」! 「本兒」! 「本兒」!「本兒」(納悶地)哎呀?
2:怎麼了?
1:那、那瘦子怎麼沒了?
2:哦打打球人沒了?
1:是啊,那人哪兒去了?
2:就是啊!
1:哦!趴下了!
2:怎麼趴下了?
1:讓我給抽趴下了!
2:嗨!他倆還真打不過他!
1:打不過他還不服!
2:是嗎?
1:啊,非要打!
2:打吧。
1:他倆是越輸越上火,越上火還越輸,越輸還越想玩兒。
2:那就陪他玩兒吧?
1:不能玩兒了。
2:怎麼呢?
1:都四點半了。
2:四點……打了一下午啊?
1:啊!課文兒還沒背呢!
2:這怎麼辦呢?
1:小組長說了,
2:說什麼呢?
1:哎,咱們下午不學了,晚上自己背會就行了唄?
2:可也對。
1:對!回家!
2:回家吧!
1:背著書包出門回家,半道上我把語文書拿出來。
2:幹嘛呢?
1:我打算一邊走一邊念。
2:哦,跑馬路上用功啊?
1:翻開第17課,剛念了兩個字「諺語」,就聽有人喊:「哎—於琪,下棋來呀?」
2:又誰喊你呀?
1:我們隔壁街坊家的孩子。
2:哦鄰居家的孩子。
1:嗯!
2:別去啊。
1:怎麼呢?
2:課文兒還沒背呢!
1:沒事兒!下完了再背不一樣嘛!
2:那能一樣嗎?
1:現在頂多五點。
2:啊對,五點。
1:離吃晚飯還有一個多鍾頭呢!那麼簡單的課文兒我還背不會嗎?
2:能背會啊?
1:下!
2:下吧!
1:我從書包里拿出棋盤棋子來。
2:哎我說,您這書包里怎麼什麼都有啊?
1:啊,我這是「什錦大書包」。
2:什麼叫「什錦大書包」啊?
1:就是什麼都有。
2:哦。
1:哎。你要玩兒你來拿來啊!
2:誰玩兒啊!我這么大個子我玩兒那個啊?
1:在道邊兒,鋪好了棋盤擺好了棋子我們倆個就殺上了!
2:嘿!
1:頭一盤——
2:怎麼樣?
1: 「邦邦邦」沒走幾步他就完了!
2:是嗎?
1:嗯!我還剩一軍(jū)一馬,
2:他呢?
1:他就剩一士一相一個老將了!
2:這不輸給你了嘛?
1:嗯他還不服!
2:是啊?
1:(得意地)不服他也不行!第二盤更快!「邦邦邦」沒走幾步他又完了!
2:又怎麼了?
1:我還剩一馬一炮一個過河卒。
2:他呢?
1:他就剩一士一個老將了!
2:好嘛這盤他輸得更慘!
1:他還不服!
2:再來一盤吧!
1:第三盤他也不行!
2:是啊?
1:第三盤沒走兩步,他「炮」就沒了!
2:「炮」給吃啦?
1:啊,又走了不到三步,他眼淚就下來了!
2:哭上啦?
1:他「軍」讓我給吃了!
2:你得讓著人家一點兒啊?
1:讓著他點兒?我才不讓呢!
2:怎麼呢?
1:我一看他「軍」沒了,更來勁兒了!
2:你瞧瞧。
1:馬上組織進攻,我「馬跳卧槽」——「叭」!將軍!
2:他呢?
1:他歪「老將」。
2:拍老將?
1:我 「大軍迎頭」——「將」!
2:死了?
1:沒死。
2:怎麼呢?
1:他把老將揣兜里去了!
2:嗨!那能死嗎?
1:他還不服!
2:再來一盤吧。
1:不來了。
2:怎麼不來了?
1:都看不見棋子啦!
2:看不……好嘛,天都黑了!
1:還沒吃飯呢!
2:趕緊回家吧!
1:趕緊回家!吃完飯我把乒乓球拍子棋盤棋子又掏出來!
2:別掏了!
1:嗯?
2:還玩兒啊?
1:誰玩兒啦?
2:不玩兒你掏這幹嘛啊?
1:我這不是找書呢嘛?
2:哦對了,「什錦大書包」我還忘了。
1:我拿出語文書翻開第17課,剛念了兩個字「諺語」,就聽有人喊:「於琪,看小人書來啊!」
2:又誰喊你啊?
1:我們院南屋那孩子。
2:哦看小人書。
1:每天晚上都喊我到他家看小人書去。
2:今天晚上你可別看去了。
1:怎麼呢?
2:你這一天都沒背課文兒呢!
1:(滿不在乎地)沒事兒!看完了再背不一樣嘛!
2:那怎麼能一樣呢?現在幾點了?
1:八點!
2:八點這么晚還看去?
1:我就看半個鍾頭,到八點半我准回來。
2:到時候早點回來啊!
1:誒!看!
2:看吧!
1:到他家一進門兒我就樂了!
2:樂什麼呢?
1:桌上擺著一大摞子小人書!
2:是啊?
1:我拿起一本兒來一看!
2:什麼書?
1:《孫悟空大鬧天宮》!
2:嗯!這書你看正好!
1:看完之後我又拿起一本兒來!
2:什麼書啊?
1:《孫悟空三打白骨精》!
2:嗯不錯!
1:看完之後我又拿起一本兒來!
2:嗯
1:《孫悟空三調芭蕉扇》!看完之後我又拿起一本兒來:《孫悟空大戰牛魔王》
2:我說…
1:看完之後我又拿起一本兒來!《花果山水簾洞》!看完之後我又拿起…
2:(打斷)行啦行啦,好嘛,這位跟猴幹上了。沒完了你還?
1: 他家書也太多了!
2:太多你就看去吧。
1:不能看了。
2:怎麼呢?
1:都10點了!
2:都半夜了?
1:課文兒還沒背呢。
2:趕緊回家吧!
1:趕緊回家,拿出語文書翻開第17課剛念了兩個字「諺語」……
2:就聽有人喊:「於琪!」
1:(答應)哎——你找我有事兒啊?
2:誰找你啊?我找你幹嘛啊?
1:不是你叫我嗎?
2:你一說「諺語」我就知道有人招呼你你知道嗎?
1:誰半夜來找我啊?
2:哦沒人找你?
1:沒人找。
2:抓緊時間背課文兒!
1:背不了啦!
2:怎麼呢?
1:我就覺著這上眼皮和下眼皮打架!
2:好嘛!又困了這位!
1:我想現在就是背也記不住啦!乾脆先睡覺!
2:睡覺吧!
1:明兒早點兒起再背吧!
2:可也對!
1:我把鬧鍾上好了弦!
2:上弦幹嘛啊?
1:我不上好弦明兒一覺睡到12點半你負責啊?
2:我…我負不了責。
1:撥到6點半!
2:哦6點半。
1:把語文書掖到枕頭底下。上床鑽被窩睡覺!睡著睡著…
2:怎麼樣?
1:就見外邊有個人招手叫我!
2:是啊?
1:嗯!「於琪,快出來啊!」
2:誰叫你啊?
1:我也不知道啊?
2:出去看看吧!
1:出門兒一看給我樂壞了!
2:誰來了?
1:孫悟空!
2:孫悟空……哦!孫猴兒半夜叫你啊?
1:啊!孫悟空見著我可熱乎了!
2:是嗎?
1:一把就把我抱住了!
2:你瞧瞧!
1:就聽「嗖嗚——」
2:怎麼了這是啊?
1:他把我抱天上去了!
2:嗨!你也上天了?
1:上去了!
2:好傢伙!
1:到天上一看,(驚嘆地)哬嘛!
2:怎麼呢?
1:一朵朵彩雲,就像玫瑰花一樣!每一朵雲彩里,都有幾個神仙在那玩兒。
2:哦,神仙還玩兒?都玩兒什麼呢?
1:有打乒乓球的!有下象棋的!還有看小人書的!
2:哦!這神仙玩兒的和咱們都一樣啊?
1:那可不!
2:有這事兒嗎?
1:我正看著呢,就見雲彩後面飛出個人來!越飛越近,一邊飛還一邊喊:「於琪——!」我一看他來了給我嚇壞了!
2:誰來了?
1:王老師!
2:王老師……哦王老師也上天了?
1:啊!我想:壞了!
2:怎麼呢?
1:準是找我背課文來了!
2:就是啊!
1:我趕緊喊:「孫悟空!快救我啊!」
2:救救吧!
1:就聽「(學鬧鈴聲)——」
2:孫悟空把那金箍棒掏出來了!
1:哪兒啊?鬧鍾響了!
2:這都什麼亂七八糟的這都是?
1:我這不做夢嘛?
2:哦做夢啊!嗨!
1:睜眼一看正好六點半!
2:趕緊起床!
1:趕緊下地,好歹擦了把臉,漱了漱口,抓起倆饅頭背起書包撒腿就跑!
2:多緊張啊?
1:到學校我就樂了!
2:還樂了?
1:啊!才7點!
2:幾點上課啊?
1:8點。
2:還有一個小時,抓緊時間背課文兒!
1:趕緊背!我打開書包,哎呀?
2:怎麼了?
1:(納悶地)我語文書怎麼沒了?
2:書還忙活忘了?
1:我書哪兒去了?我書在你這兒沒?
2:在誰那兒呢?
1:那我書哪兒去了?
2:你想想啊?
1:哦!壞了!
2:怎麼了?
1:忘在家那枕頭底下了!
2:趕緊回家拿去吧!
1:我撒腿就往家跑!到家從枕頭底下拿出語文書回頭又往學校跑!
2:你瞧瞧!
1:進了教室剛坐下,就聽「咕嚕——」
2:怎麼了?
1:上課鈴響了!
2:你瞧瞧多緊張啊?
1:你說麻煩不麻煩?
2:怎麼了?
1:頭節課就是語文。
2:是啊?
1:當時我頭也暈了,心也跳!渾身一個勁兒地哆嗦。「突突突……」
2:什麼毛病這是?
1:我正哆嗦著呢,就聽「起立」!「老師好」!「同學好」!
2:哦王老師來了?
1:啊!大夥兒坐下之後,王老師就問了。
2:問什麼呢?
1:(老師的語氣)昨天留的功課都背好了嗎?同學們都說:「背好啦」!你說我也不敢言語啊?
2:你也沒背啊!
1:我把頭一低,心說——
2:說什麼呢?
1:「王老師,最好你別看著我,你讓他們先背,我看看書再說」正翻著呢就聽王老師叫:「於琪!」哎!到!
2:頭一個就叫你啊?
1:是啊!你說這不是找茬兒嗎?
2:怎麼找茬兒呢?
1:他明明知道我沒背他幹嘛非叫我啊?
2:王老師怎麼知道你沒背書啊?
1:你忘了昨天晚上他不是上天攆我去了嗎?
2:嗨那不是做夢嘛那不是啊?
1:當時往那一站我腦袋上汗刷就下來了!
2:你怕什麼一共才10句話!
1:10句?一句我也背不下來啊!
2:那王老師上課的時候你一句沒聽啊?
1:上課的時候我不是看小人書了嘛?
2:好了,我看你今天怎麼辦吧?
1:王老師說:「於琪你背!」「哎!」(支支吾吾地)嗯嗯,嗯啊……第17:諺語!諺、嗯嗯,諺語。嗯嗯,諺、諺、諺語!
2:諺語啊?你咽氣兒吧你!
1:王老師,
2:怎麼啦?
1:您提個頭兒吧。
2:頭一句就不會啊?——「精打細算」!
1:哦精打細算!精打、精、精打細算,精、精、精細…
2:算?
1:算…算…蒜毫!
2:什麼蒜毫啊!往下背!
1:哦往下背!精打細算。精、精、精打細算日子好過!
2:嗨!什麼叫日子好過啊?細水長流!
1:是啊!
2:怎麼啦?
1:都細水長流了,那日子不就好過了嘛?
2:沒聽說過!就得這樣背!
1:哦就這樣背!精打細算細水長流!
2:第二句!
1:第二…第二…第二句是什麼玩意兒呢?
2:(埋怨地)你干什麼去了你呀?
1:王老師,
2:嗯?
1:您再提個頭兒吧。
2:刀不磨要生銹!
1:哦刀不磨要生銹,刀…刀…刀不磨,它就得銹。
2:什麼就得銹?!往下背!
1:往下背,刀不磨要生銹…刀…刀不磨要生銹,經常磨磨就亮了嘛!
2:嗨!人不學習要落後!
1:哦刀不磨要生銹,人不學習要落後,
2:第三句!
1:(結結巴巴地)第三句……第三……第三句(泄氣地)突突突…
2:你體內有油葫蘆啊你呀?
1:第三句……王老師,
2:嗯?
1:您再提個頭兒吧。
2:好嘛,一句也不會這位!虛心的人學十當一!
1:哦虛心的人學十當一,虛心的人…虛心的人…虛心的人學十當一,不學的人一個頂十個。
2:你走吧你呀!不學的人倒一個頂十個啊?像話嗎?
1:王老師當時就火兒了!
2:那還能不火兒啊?
1:「得了得了你坐下吧!」
2:坐下吧!
1:「想想一會兒再背啊!」
2:太笨了這個人!
1:(不服氣地)誰笨?
2:你啊!
1:哦我笨吶?
2:就是啊!
1:我坐下沒五分鍾我就想起來了!
2:是嗎?
1:啊!當時我站起來,從頭至尾「本兒本兒本兒」全背下來了!
2:(佩服地)行啊你啊!
1:行什麼啊?背完全班都樂了!
2:樂什麼呢?
1:我給背錯了!
2:你怎麼背的?
1:人家「精打細算」我給念了個「精鹽大蒜」!
2:嗨!「細水長流」呢?
1:買點醬油!
2:醬油啊!「刀不磨要生銹」?
1:刀不磨它切不動肉!
2:「人不學習要落後」?
1:人不吃肉就得瘦!
2:去你的吧!