⑴ 地理怎麼說課
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『初中地理說課』湘教版《地理》八年級上冊 《中國行政區劃》說課稿
·一、說教材：（一） 教材結構與地位：《中國的行政區劃》是湘教版《地理》八年級（上）第一章第二節內容。從全章《中國的疆域與人口》來看，本章教材以確定地區空間位置的知識為主，是......
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『初中地理說課』「法國」說課教案
·「法國」一課時說課教案 一、教材分析（說教材） 1、教材內容：本節教材分二部分內容；第一部分「歐洲的經濟大」敘述法國基本概況，地勢地形特點和氣候特點，在此基礎上，......
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『初中地理說課』我們鄰近的國家和地區 印度說課稿
·第七章 我們鄰近的國家和地區第三節 「印度」（第1課時）教學說課案 各位領導老師：你們好！今天我要為大家講的課題是印度，首先，我對本節教材進行分析： 一、教材分析......
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『初中地理說課』日本》教學設計（說課稿）湘教版地理七年級
·3.1 《日本》教學設計（說課稿） 一．教學設計說明：本課設計的教學載體是湘教版七年級第三章第一節《日本》第一課時：「日本的自然地理」部分教學內容。二、授課類型：新......
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『初中地理說課』《降水和降水的分布》說課稿 人教版七年級地理上
·第三節《降水和降水的分布》說課稿 一、說教材 1、教材的地位和作用分析 本節選自人教版七年級地理上冊第三章,是氣候部分的基礎知識，內容包括了降水的概念、降水的......
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『初中地理說課』「多變的天氣」說課教案 人教版七年級上冊
·「多變的天氣」說課教案 尊敬的各位領導、老師：大家好！我是阿城區進修學校的地理教師趙秀波。我說課的題目是《多變的天氣》，本課選自人民教育出版社義務教育課程標准實驗教科書......
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『初中地理說課』地球的運動之地球的公轉說課稿
·地球和地圖 說課稿 第一章 地球和地圖第二節 地球的運動之地球的公轉泉州實驗中學 陳維權一、課題陳述： (一)課題的地位和作用： 1.地位：該部分內容歷來......
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『初中地理說課』地形的變化 說課稿
· 《地形的變化》是九年義務教育三年制初級中學教科書（人教版）《地理》第一冊第三章第三節的內容。 ①使學生掌握褶皺、斷層的成因； ②了解世界火山、地震的分布； ③使學生......
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『初中地理說課』《土地資源》說課稿
·《土地資源》說課稿 一,說教材: (一) 教材分析:本節課是上教版八年級《中國地理》"土地資源"一節教學的第二課時,其教學重點是讓學生了解我國成片耕地和主要森林,草場,沙漠......
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『初中地理說課』「南北氣溫的差異」說課稿
·「南北氣溫的差異」說課稿 一、 說教材本課是新課標人教版地理八年級上冊第二章第二節〈〈氣候多樣 季風顯著〉〉的第一課時。（一） 課程標準的要求： 1、 通過閱讀等......
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『初中地理說課』地勢和地形 說課
·地勢和地形的說課各位領導、老師：大家好！今天我講的課題是地勢和地形。首先，我對本節教材進行一下分析：一、 說教材 1、 教材所處的地位和作用本節內容是人教......
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『初中地理說課』人教版《地理》八年級上冊 多民族的大家庭說課
·《第一章 第三節 多民族的大家庭》說課設計 一、說教材 1、教材的地位和作用： 「多民族的大家庭」是人教版《地理》八年級上冊第一章《從世界看中國》第三節的內容，在......
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『初中地理說課』眾多的人口 說課稿
·第二章第二節 眾多的人口 說課稿 一、說教材 1、教材的地位教材編排是以人口—環境—資源為主線，正確闡明了人地關系，為今後學生進一步學習有關社會科學知識打下基礎。 ......
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『初中地理說課』《遼闊的疆域》說課稿
·《遼闊的疆域》說課稿 一、教材分析（一）教材的地位和作用《遼闊的疆域》是八年級第一章的內容，它是中國地理的基礎章節。僅從教材內容看，它既是學習中國地理的起點，又是聯......
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『初中地理說課』黃河的治理說課稿
·八年級上冊第二單元第三節黃河的治理說課稿我今天要說的內容是人教版八年級上冊第二單元第三節黃河的治理。我認為說課應該以新課程理念為指導，圍繞說教材、說教法、說學法、說教學程序......
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『初中地理說課』<南方地區>說課稿
·說教材一． 說教材內容，作用 本節內容從農業，工業，人民生活和全國最大的城市――上海等幾個方面來講述南方地區。「山清水碧，魚米之鄉」形象說明了南方地區的景觀特徵以及平原......
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『初中地理說課』人教版八年級下冊祖國的神聖領土—台灣省說課稿
·八年級下冊第六單元第三節人教版八年級下冊祖國的神聖領土—台灣省說課稿 各位評委老師,各位同學,大家好!我今天要說的題目是人教版八年級下冊第六單元第三節祖國的神聖領土—台灣......
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『初中地理說課』湖南教育出版社八年級下冊《"祖國寶島"——台灣省》
·"台灣省"說課設計【說教材】 1,教材內容:《"祖國寶島"——台灣省》一節是湖南教育出版社八年級下冊中國區域地理部分,內容較豐富.教材主要講述了台灣省的地理位置以及組成等基本......
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『初中地理說課』湘教版地理七年級下冊 「澳大利亞」說課稿
·「澳大利亞」說課稿一、說教材 1、教材的地位和作用：本課是湘教版七年級地理下冊第三章《走近國家》第七節的內容。在內容的編排上突出人類活動與地理環境的關系，把人與環境的關系......
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『初中地理說課』我們鄰近的國家和地區 印度 說課案
·我們鄰近的國家和地區 印度 說課案龍海市蓮花中學：林風勇 各位領導老師：你們好！今天我要為大家講的課題是印度，首先，我對本節教材進行分析： 一、教材分析 ......
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『初中地理說課』人教版七年級地理第八章 東半球其他的國家和地區
·一、說課設計（第一課時） （一）、教材分析與處理 1.教材分析：中東是在學習了我們鄰近的國家和地區之後，從重視世界上地理問題突出地區和國家出發，從引導學生關注世界上的熱點問題......
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『初中地理說課』七年級地理說課稿 日本
·說課稿 日本第2課時 一、對教材的剖析和處理——說教材（一） 本課在本章及整個教材中的地位和作用東亞是世界分區地理中的第一個，具有開篇啟迪的作用，而日本是東亞五國......
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『初中地理說課』湘教版七年級地理《日本》教學設計說課稿
·一．教學設計說明：本課設計的教學載體是湘教版七年級第三章第一節《日本》第一課時：「日本的自然地理」部分教學內容。二、授課類型：新授課三、教材分析： 1、編者思路： ......
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『初中地理說課』八年級地理說課稿
·《黃河的治理》說課設計 一、說教材（一）教材的地位和作用：黃河是中華民族的搖籃，我國第二長河，在我國國民經濟發展中起著極為重要的作用。了解黃河的有關知識，是學生必備的......
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『初中地理說課』人教版七年級地理說課稿 日本
·一、對教材的剖析和處理——說教材（一） 本課在本章及整個教材中的地位和作用東亞是世界分區地理中的第一個，具有開篇啟迪的作用，而日本是東亞五國中經濟最發達的國家，是在學生學完......
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『初中地理說課』湘教版七年級地理《日本》教學設計（說課稿）
·一．教學設計說明：本課設計的教學載體是湘教版七年級第三章第一節《日本》第一課時：「日本的自然地理」部分教學內容。二、授課類型：新授課三、教材分析： 1、編者思路： ......
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『初中地理說課』初中地理全球氣候變化(說課稿)
·1,WebQuest由來 WebQuest課程是1995年由美國聖地亞哥州立大學教育技術系伯尼.道格和湯姆.馬奇創立,是較為成熟的基於網路應用的研究性學習模式.所以將其命名為"W......
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『初中地理說課』人教版七年級下冊印度說課稿
·各位評委老師,各位同學,大家好!我是南陽師院環旅遊學院03級1班學生劉兆興. 今天我要說的題目是人教版七年級下冊第七單元第三節印度.我認為說課應該以新課程理念為指導,圍繞說教材,......
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『初中地理說課』人教版八年級上冊黃河的治理說課稿
·八年級上冊第二單元第三節黃河的治理說課稿我今天要說的內容是人教版八年級上冊第二單元第三節黃河的治理.我認為說課應該以新課程理念為指導,圍繞說教材,說教法,說學法,說教學程序......
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『初中地理說課』人教版地理學八年級上冊《地勢和地形》說課稿
·《地勢和地形》說課稿尊敬的各位領導,老師大家好:我說課的內容是人教版地理學八年級上冊第二章第一節《地勢和地形》第一課時. 一,說教材: 1,教材所處的地位和作用:本節內容是......
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《人口的遷移》說課設計 高一地理說課[高中地理說課]
《人口的遷移》說課設計一、教材分析本節《人口的遷移》是人口機械增長的表現，是引起人口增長的另一種原因。本節內容的教學從知識能力要求的角度要求學生了解人口遷移的地理現象、地理規律，掌握閱讀人口遷移路線圖的能力和結合實例分析總結人口遷移的原因的能力，從情感、態度、價值觀要求的角度要讓學生通過學習具體人口遷移的知識，分析人口遷移的原因，培養憎惡殖民統治和種族、民族...
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2008-07-10 10:52:44 高中地理說課 《冷熱不均引起大氣運動》人教版 必修1[高中地理說課]
普通高中課程標准實驗教科書(人教版)地理必修1課題：熱力環流及問題研究（說課稿）一、教材分析（一）教材的地位和作用《冷熱不均引起大氣運動》位於普通高中課程標准實驗教科書（人教版）地理必修1第二章第一節。這一節教材包含三部分內容，即大氣的受熱過程、熱力環流和大氣的水平運動。本節課主要講大氣運動中的熱力環流，這是大氣運動最基本的狀態與原理，其內容是繼續大氣受熱過...
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2008-07-10 10:44:13 湘教版八年級上冊 《中國行政區劃》說課稿[八年地理說課]
一、說教材：（一）教材結構與地位：《中國的行政區劃》是湘教版《地理》八年級（上）第一章第二節內容。從全章《中國的疆域與人口》來看，本章教材以確定地區空間位置的知識為主，是學習以後章節的基礎。本節教材由「歷史上的行政區劃」和「現行行政區劃」兩部分內容組成。它主要反映了我國地區劃分的原則和現狀。是全章重點。其中省級行政區劃及分布不僅是學習中國地理的基礎知識，也是...
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2008-07-10 10:32:32 高中地理說課稿 《洋流》地理(必修1）說課[高中地理說課]
《洋流》說課設計一、說教材（一）教材的地位和作用：本課選自高一年《普通高中課程標准實驗教科書》地理(必修1）第三章第二節。水是生命之源，本章是以地球上的水開始，以水資源的開發結束。整篇以人水關系為主線。分別講述了地球上的水循環及其過程與意義，世界表層洋流的形成分布及對地球環境和人類活動的影響，水資源及其與人類的關系，所以本課在本章節中起著承上啟下的作用，是本...
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2008-07-07 11:19:40 《世界的地形》說課稿 湘教版[七年地理說課]
湘教版七年級地理說課稿:第三節世界的地形今天我說的課題是《世界的地形》，這一課題選自湘教版《地理》七年級上冊的第二章《地球的面貌》第三節《世界的地形》。一、【說教材】《世界的地形》是對上節《地球海陸分布》的細化。地形是地球表面高低起伏的形態，它是自然環境的重要組成部分，影響著人類的生活、生產活動。這一節內容它是學習世界地理的基礎，又是學習地理所必備的知識，無...
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2008-07-07 08:18:51 《常見的天氣系統》說課稿[高中地理說課]
《常見的天氣系統》說課稿《常見的天氣系統》這一課題選自普通高中課程標准實驗教科書《地理》必修（1）第二章第三節，適用於高中一年級學生學習。整個說課共分為五個部分。一、教材分析與處理（一）教材的地位和作用本單元教材緊緊圍繞大氣環境與人類生存和發展關系這一主線，其中前兩節主要介紹大氣運動、氣壓帶餓風帶等方面的基礎知識和基本理論。本課是前兩節的基礎上，從生活實際需...
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2008-07-02 10:09:04 《大規模的海水運動》說課設計 高一地理說課[高中地理說課]
高一地理必修1說課：《大規模的海水運動》說課設計一、說教材（一）教材的地位和作用：本課選自高一年《普通高中課程標准實驗教科書》地理(必修1）第三章第二節。水是生命之源，本章是以地球上的水開始，以水資源的開發結束。整篇以人水關系為主線。分別講述了地球上的水循環及其過程與意義，世界表層洋流的形成分布及對地球環境和人類活動的影響，水資源及其與人類的關系，所以本課在...
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2008-06-28 10:10:24 《地勢和地形》說課 人教版八年級地理說課稿[八年地理說課]
人教版初二地理說課稿：關於地勢和地形的說課各位領導、老師：大家好！今天我講的課題是地勢和地形。首先，我對本節教材進行一下分析：一、說教材1、教材所處的地位和作用本節內容是人教版初中地理第八冊第二章第一節的內容，在此之前，學生已經學習了我國的地理位置、疆域、行政區劃、人口和民族等方面的基本國情。在這個基礎上學習本章中國的自然環境就順理成章了，同時本節內容又是本...
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2008-06-22 09:59:47 《多變的天氣》說課稿 六年級地理說課稿[小學地理說課]
《多變的天氣》說課稿一、教材分析：本節內容選自六年級第二學期，全球篇的第三章：天氣與氣候。本節內容和學生的生活十分貼近，具有很強的實踐性，而且富有濃厚的生活氣息。學好這一節，能為後面內容的學習做好知識上和心理上的准備。能激發起學生強烈的學習興趣和積極性。「多變的天氣」一節包括「看天行事」、「天氣預報」「災害性天氣」三部分。我在上課時基本上是按照教材中的順序進...
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2008-06-22 09:58:58 六年級地理說課《獅子城—新加坡》說課[小學地理說課]
《獅子城——新加坡》說課隨著社會發展、科技進步，一隻白粉筆、一塊小黑板、一位滿腹經綸的老師再也不能滿足課堂和學生們的需求，多媒體技術的應用、第二種語言的滲透使得我們的課堂變得生動活潑，甚至可以說是讓人眼花繚亂起來。只到二期課改、聚焦課堂、改進教學的警鍾敲響，才讓我意識到：課堂的聚焦點、閃光點，再也不能集中於口若懸河的教師，或者是工藝精美的教學課件上。我們的重...
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2008-06-17 17:17:30 《人口的合理容量》說課[高中地理說課]
《人口的合理容量》說課一、說教材1、教材分析：本節是人教版高中地理必修二的第一章《人口的變化》的第三節。人地關系是地理學研究的主線之一，在人與環境的關系中，人是關鍵的因素之一。因此，本章的學習有利於學生全面的理解人地關系這一人類關注的永恆話題，為生產活動與地域聯系、人類與地理環境的協調發展及區域地理等相關內容的學習打下了扎實的基礎。在前兩節從時間和空間兩個角...
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2008-06-17 17:15:12 《澳大利亞》說課[七年地理說課]
湘教版地理七年級下冊「澳大利亞」說課教案課題：第三章《走進國家》第七節「澳大利亞」所用教材：義務教育課程標准實驗教科書「澳大利亞」說課稿一、說教材1、教材的地位和作用：本課是湘教版七年級地理下冊第三章《走近國家》第七節的內容。在內容的編排上突出人類活動與地理環境的關系，把人與環境的關系作為貫穿這一節的主線，為培養學生綜合分析各地理事物間相互關系的能力創造了條...
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2008-06-11 17:01:05 《洋流》說課設計[高中地理說課]
《洋流》說課設計一、說教材（一）教材的地位和作用：本課選自高一年《普通高中課程標准實驗教科書》地理(必修1）第三章第二節。水是生命之源，本章是以地球上的水開始，以水資源的開發結束。整篇以人水關系為主線。分別講述了地球上的水循環及其過程與意義，世界表層洋流的形成分布及對地球環境和人類活動的影響，水資源及其與人類的關系，所以本課在本章節中起著承上啟下的作用，是本...
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2008-05-14 09:46:06 《南亞概述》說課[七年地理說課]
《南亞概述》一節說課南亞概述設有四個小標題，分別從南亞的位置范圍、歷史宗教、地形特徵、氣候特徵方面來講述南亞的自然環境和人文地理。它有別於其它地區的氣候、地形特徵，通過本區學習，可以使學生學會從不同的側重面去分析、評價一個地區。本節內容較多，且有的問題很抽象，而學生的空間思維能力較差，難以理解。因此，在教學過程中應注重指導學生分析圖，主要採用提問題的形式，引...
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2008-05-12 17:00:32 人教七上《大洲和大洋》說課稿[七年地理說課]
初中地理《大洲和大洋》說課稿1,教材的地位和作用本節內容是九年義務教育教科書(人教舨)《地理》七年級第二章第一節的內容,本節教材主要講述兩方面的內容:世界海陸分布的特點;七大洲和四大洋.內容聯系緊密,脈絡清晰,與以往的教學大綱相比,新課程標准大大降低了難度,並且具有一定的彈性,課本中出現的地理概念和地名比較多,大多數是學生在小學已經學過的,或在日常生括中已經...
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2008-05-12 16:56:49 人教高一必修上《地球運動的地理意義(一)》說課稿[高中地理說課]
《地球運動的地理意義（一）》說課稿大家好！今天我說課的內容是高中教材上冊第一章第五節地球運動的地理意義（一），即地球自轉所產生的地理意義。一、說教學內容本節教材主要講了三種意義，即晝夜交替、地方時、和地轉偏向力，這三種意義與人類的生產、生活密切相關，也是學習下節課的基礎。,yRD¬x0v-D晝夜交替這部分內容，教材分為三步走：首先對晝夜的靜態...
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2008-05-12 16:55:51 人教高一必修上地球運動的地理意義（一）說課稿[高中地理說課]
地球運動的地理意義（一）說課稿各位評委：大家上午好！我說課的課題是：人教版高中地理必修一1。5節《地球運動的地理意義（一）》。課型是新課。我將按說教材、說教法、說學法、說教學設計和說板書設計這五部分說課。說教材：教材分析：這一節包括三個部分的內容：晝夜交替、地方時和沿地表水平運動物體的偏移，本節是這一單元的重點，也是高中地理的奠基，具有承上啟下的作用。本節內...
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2008-05-12 16:54:39 人教高一必修上《人類對宇宙的新探索》說課稿.doc[高中地理說課]
人類對宇宙的新探索說課稿各位領導,各位專家大家好!今天我說課的課題是《人類對宇宙的新探索》.一,說教材本節教材內容位於高中地理(必修)上冊的第一單元第三節,是高中地理學習的導入課,是人類為了實現飛天的夢想,所做的不懈努力歷程.通過對本節的學習,讓同學們了解基本的宇宙探索的知識,激發學生努力學習科學知識,立志探索宇宙奧秘的情感.增強民族自豪感.二,說教學目標1...
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2008-05-12 16:51:52 《地球運動的地理意義》說課稿 人教高一必修上[高中地理說課]
《地球運動的地理意義(二)》說課稿一.說教材分析1.說教材所處的地位和作用本課內容與1.4課《地球運動的基本形式——自轉和公轉》緊密相連,與1.5課《地球運動的地理意義(一)》是並列的內容.地球的自轉與公轉運動,產生了黃赤交角;由於黃赤交角的存在,引起了太陽直射點一年中有規律的在南北回歸線之間往返運動;又因為太陽直射點的回歸運動,引起了晝夜長短和正午太陽高度...
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2008-05-12 13:23:40 多變的天氣說課稿 人教版七年級地理上冊說課[七年地理說課]
「第三章天氣與氣候第一節多變的天氣」說課稿一、教材分析：一教材的地位和作用：本節教材把學生日常生活中最為關注的天氣狀況作為切入點，誘導學生思考日常生活中對天氣狀況的描述。接著介紹天氣和氣候兩個不同的概念，要求學生說出天氣與氣候的區別，「天氣」與「氣候」是日常接觸較多，但有時又不太注意區分的兩個概念，正確區分這兩個概念，是正確理解、表述、傳達天氣和氣候信息的前...
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⑵ 為什麼要學習澳大利亞文化這門課 急需答案！！！最好在500-1000字左右謝謝了！！！
澳大利亞的文化生活乃是豐富多彩的眾多傳統、澳洲各種民族、風俗以及當代世界影響的產物。澳大利亞社會的特色一方面反映在土著人的繪畫、文學和音樂中，另一方面又在從西方傳統吸收來的藝術、文學、現代舞蹈、電影、歌劇和戲劇中得到了體現。亞太地區也是影響澳洲文化的一個重要因素。
澳大利亞人酷愛欣賞音樂會、觀看戲劇演出，重要美術展覽觀眾如潮。如果按人口平均計算，澳大利亞人購買雜志和書籍的數量在世界上屬於最多者之列。人們對澳大利亞工藝美術作品很感興趣，同時，美術館也舉辦高水平的國際展覽。當代著名藝術家們的作品就其內容、風格和特色而言，乃是澳大利亞與國際兼而有之。
澳大利亞的電影在世界上具有較大的影響。澳洲的導演和演員博得國際上的青睞。影片《交際舞》在1992年的戛納電影節引起轟動。1993年，在澳大利亞電影委員會的協助下拍攝的《鋼琴》，在戛納國際電影節上得金棕櫚獎，並獲得了美國電影藝術學院獎九項提名。同年，《調皮的布比》先後五次獲獎，包括柏林電影節的評審小組獎。澳大利亞電影每年在所有重要的電影節上都會獲獎；多次獲獎影片有《繆里爾的婚禮》、《沙漠女皇普麗西拉》和《小豬貝布》。在現代英語著作方面，澳大利亞的文學作品在國際上享有盛譽。而澳大利亞土著人、托雷斯海峽島民以及來自海外的移民作家為這方面增添了新的領域。澳大利亞的作家們曾多次獲獎，其中包括帕特里克·懷特獲得的諾貝爾獎、布克獎、波德萊爾獎和1995年萊思·穆里所獲得的彼特拉克獎。這是彼特拉克獎首次由歐洲之外的作家獲取。
澳大利亞共有八個大型專業交響樂團。就通俗音樂而論，澳大利亞在世界英語國家中所提供的樂曲在數量上占第四位。作為澳國家歌劇公司的澳大利亞歌劇團經常進行訪問演出，廣大電視觀眾和電台聽眾也能得以欣賞其表演。作為一個多民族的國家，土著文化的價值越來越被人們所認識。與此相適應，土著文化的地位也日益提高。獲得顯著成功的有土著音樂劇布朗奴德、尤圖·因蒂搖滾樂隊和世界聞名的土著畫家。
聯邦政府組織和安排了各種計劃以便使全社會包括邊遠地區能更多地欣賞並參與文藝活動。全國性的項目如"澳大利亞大劇場"和"澳洲的憧憬"鼓勵藝術家到地區性城市進行演出和舉辦展覽。澳大利亞擁有眾多的美術館、劇院和圖書館。1300多個博物館收集並保存著澳洲的文化遺產。悉尼歌劇院也許稱得上是澳大利亞最具特色的城市標志性建設物。大部分州都有自己的美術館、劇院、歌劇院、樂隊和舞蹈團體。澳大利亞的許多文化活動是在各地社區進行的。聯邦政府大力支持諸多文化培訓機構。最重要的從事收藏的國家文化設施有：澳大利亞國立美術館、澳大利亞國立圖書館、澳大利亞國立博物館、國家電影和音響檔案館、國家科學技術中心、澳大利亞戰爭紀念館和國家海洋博物館。 澳大利亞理事會是為藝術提供經費的主要全國性組織。它根據同行評估向各位一藝術家分配聯邦政府撥給的資助金。澳大利亞搖滾音樂的出口正在日益發展，它提供了大家都能看到和聽見的證據，證明澳大利亞的文化藝術是一個巨大的行業。它僱傭了33.6萬人，每年創造的價值達130億澳元。
⑶ 在學習《澳大利亞》這節內容前，地理老師提了一個問題：「談談你印象中的澳大利亞」下面是同學們談的內容
A、澳大利亞位於南半球，是世界上獨佔一個大陸的國家，故錯誤；
B、澳大利亞是大洋洲面積最大的國家，也是世界上唯一獨佔一塊大陸的國家．故錯誤；
C、澳大利亞是大洋洲最大的國家，西北面與亞洲相鄰，東瀕太平洋，西臨印度洋，南與南極大陸遙遙相望，是世界上惟一擁有整個大陸的國家．故錯誤；
D、澳大利亞是世界活化石博物館，故正確．
故選：D．
⑷ 澳洲大學留學語言課程都講些什麼
1、主要是針對不同英語水平的同學制定的課程，UNSW
Institute of Languages提供全面的英語課程，包括Academic English (學術英語）、General English (通用英語）和Professional English (職業英語）課程。不同英語水平上課的時間也不相同。
2、語言學校一般是小班教學，5-15人的樣子，各國人都會有。
3、語言課分為10周，20周，30周。
4、澳洲大學的語言課程一般是叫學術英語，主要是幫助學生適應大學的英文授課環境，怎麼記筆記，怎麼做作業。
澳大利亞（Australia），全稱為澳大利亞聯邦（The Commonwealth of Australia）。其領土面積7686850平方公里，四面環海，是世界上唯一國土覆蓋一整個大陸的國家。擁有很多獨特的動植物和自然景觀的澳大利亞，是一個奉行多元文化的移民國家。
澳大利亞（Australia）一詞，原意為「南方的大陸」，由拉丁文 terraaustralis （南方的土地）變化而來。歐洲人在17世紀發現這塊大陸時，誤以為是一塊直通南極的陸地，故取名「澳大利亞」。
⑸ 地理基訓七年級下冊湖南出版第四節澳大利亞第1課時全不知道做
澳大利亞位於南半球的南太平洋上，是一個與世界其它國家隔離的大陸島國。是全世界最小的洲，同時亦是全世界最大的島嶼。全國分昆士蘭、新南威爾士、維多利亞、南澳大利亞、西澳大利亞和塔斯馬尼亞六個州，以及澳大利亞首都與北領地兩個行政區。它是世界第六大國家，排在俄羅斯、加拿大、中國、美國及巴西之後。由於幅員廣大，全國分為三個時區，即東部、中部、西部時區。面積約770萬平方公里，海岸線長達36，735公里。澳大利亞也是世界上最古老和最平坦的大陸之一。
【氣候】
澳大利亞四周環海且境內沒有很高的山脈因而氣候溫和。澳大利亞的北部（約全國面積的三分之一）是在熱帶位置，中部是在乾旱地帶，而南部是在溫帶。澳大利亞的四季和北半球完全相反，夏季由十二月開始，六月份則是冬天的開始。澳大利亞北部有廣闊的平原和雨林，東南部高山上有積雪，中部有沙漠，東部、東南和西南部有肥沃的耕地。一般而言，澳大利亞的氣候是陽光普照，晴朗少雨年平均氣溫為北部27度，南部13度。夏季是12月到來年2月，秋季3月到5月，冬季6月到8月，春季9月到11月。全年氣溫維持20度以上，南部的氣溫較低，冬天平均約14度，夏天平均約26度
【國 旗】
呈橫長方形，長與寬之比為2：1。
旗地為深藍色，左上方是紅、白「米」字，「米」字下面為一顆較大的白色七角星。旗地右邊為五顆白色的星，其中一顆小星為五角，其餘均為七角。澳大利亞為英聯邦成員國，英國女王為澳大利亞的國家元首。國旗的左上角為英國國旗圖案，表明澳大利亞與英國的傳統關系。一顆最大的七角星象徵組成澳大利亞聯邦的六個州和聯邦區（北部地區和首都直轄區）。
五顆小星代表南十字星座（是南天小星座之一，星座雖小，但明亮的星很多）。為「南方大陸」之意，表明該國處於南半球。
【國 徽】
澳大利亞國徽左邊是一袋鼠，右邊是一隻鴯鶓，這兩種動物均為澳大利亞所特有，是國家的標志，民族的象徵，中間是一個盾，盾面上有六組圖案分別象徵這個國家的六個州。紅色的聖喬治十字形（十字上有一隻獅子、四顆星），象徵新南威爾士州；王冠下的南十字形星座代表維多利亞州；藍色的馬爾他十字形代表昆士蘭州；伯勞鳥代表南澳大利亞州；黑天鵝象徵西澳大利亞州；紅色獅子象徵塔斯馬尼亞州。盾形上方為一枚象徵英聯邦國家的七角星。周圍飾以澳國花金合歡，底部的綬帶上用英文寫著「澳大利亞」。
【國慶日】1月26日（1788年）
【國 花】金合歡
【國 樹】桉樹
【國 鳥】琴鳥。它貌似野雞，常在陸地行走。雄鳥有一條華美無比的琴形尾，並以尾羽開屏的壯觀而聞名。琴鳥的尾羽與希臘的一種七弦琴極為相似，因故得名。它不僅美麗動人，還能模仿其它動物的叫聲，聲音十分宛轉動聽。
國名釋義:
Australia(澳大利亞)一詞出自拉丁語Terra,Australia Incognito,意為"未知的南方大陸"。
【別 稱】
澳洲(Australiasia),譯為「澳大利亞西亞」，還包括紐西蘭及太平洋的一些島嶼。
【國 歌】《前進，美麗的澳大利亞》
【面 積】769萬平方公里
【人 口】逾1900萬
【民 族】
澳大利亞是一個移民國家，土著人口佔1.4%，英國及愛爾蘭血統的佔35%。移民來自170多個國家和地區。提倡多元文化，各民族共同發展。
【宗 教】天主教等。
【語 言】英語為主，世界各地語言並存。
【貨 幣】澳大利亞元$。
【首 都】堪培拉(Canberra) ，人口約31萬（2000年6月），
年平均溫度20℃。
【貨幣】
澳大利亞的貨幣是用十進制和用元（Dollar $）為單位。100仙（Cents）為一元。紙幣有5元（紫色）、20元（紅色）、50元（黃色）和100元（綠色）。硬幣有兩種顏色，銀色的是用銅鎳合金做成，而金色的是用鋁青銅做成。銀色的硬幣有5仙、10仙、20仙和50仙，而金色的硬幣有1元和2元。澳元與人民幣的匯率大約為1澳元=5元人民幣，與美元的匯率約為1澳元=0.55至0.6美元
【銀行】
澳大利亞的銀行業競爭激烈，但最大的銀行有四間：澳紐銀行、聯邦銀行、澳洲國立銀行和西太平洋銀行。服務時間是星期一至五早上九時半至下午四時，在一些地區銀行在星期六早上也有服務，而在星期五，很多銀行的營業時間會直至下午五時。
在澳洲提款卡是最常用的提款方式，但每天不能提取超過1000澳元。在很多零售商店及超級市場里，付款都可用提款卡或信用卡。
【時差】
澳大利亞大部分地區都比我們快2至3小時。除了昆士蘭省和西澳洲省之外，每年十月的最後的星期天至明年四月第一個星期天都實行夏令時間，時鍾須調快一小時。
澳大利亞本身有三個時間區域，新南威爾斯省、首都堪培拉、維多利亞省、塔斯曼尼亞省和昆士蘭省都是使用中部時間，比東部時間慢半小時，西澳則使用西部時間，比東部時間慢2小時。
【食物】
澳大利亞是一個多元文化的社會，世界各地的食物都可以找得到。亞洲食品在澳大利亞非常流行，所有大城市都有唐人街，很多小鎮亦有唐人餐館，價錢也很合理。
澳洲人喜歡去一些有情調的露天茶座和有澳洲特色的酒吧處消磨時間。澳大利亞有很多新鮮的海產和肉類，因此那裡有很多海鮮餐館和牛扒屋。美式快餐廳則是年輕人最喜歡去的地方。
澳大利亞的紅酒和啤酒是世界有名的，但法例規定所有店鋪不準售賣有酒精成份的飲料給18歲以下的人。
大學和其他院校都附設食堂，提供價格相宜的食物。校園外通常也會有很多食肆，如小食店、咖啡店和餐館，提供各種美食。
當然，最便宜的還是自己處理伙食，您可以很容易在唐人街雜貨店或超級市場找到你需要的材料。澳大利亞的食物價格不高，一般肉類的價格比蔬菜和水果貴。學生每周伙食的平均開支一般為50至70澳元。
【服裝】
除了少數場合，澳洲人大多衣著隨便，T恤牛仔褲是學生最常穿著的服飾。澳大利亞的服裝價錢比較貴，學生來澳時最好帶足夠的衣物，和准備一、兩套參加正式場合時可以穿著的正規服裝。
【住宿】
對於大部分家長和學生來說，住宿是他們最關心的問題。居所的選擇及居住環境會影響學生在澳洲的生活，學生應該小心考慮以下的選擇：
★寄宿學校
有些私立學校附設學生宿舍，並提供膳食和洗衣服務。（每星期$160至$260）
★大學宿舍和住宿學校
全日制的大專學生也可入住所屬院校的宿舍。這些地方大多設備完善，在校園范圍里或附近。不過宿位通常有限，學生必須盡早預訂。（每星期$160至$260）
★家庭寄宿
很多中學生來澳時都選擇這種方式，一般來說這家庭會為學生提供一個已有傢具的房間和其他生活設施，並准備三餐。通常我們可為學生安排學校附近的家庭住宿。這種方法可以讓學生了解澳洲人的生活方式和文化，對學生的語言能力也有很大幫助。（每星期$150至$210）
【公共交通】
澳大利亞的公共交通非常發達，在每個城市裡都會有巴士、火車、電車和渡船等等。票價通常因路程長短而定，大部分公共交通工具都有星期票、月票或套票出售，而這些車票或船票可在車站，碼頭或書店等地方買到。
至於國內長程交通，有大型旅遊巴士、火車或飛機，通常可以在旅行社購票。
【駕駛】
在澳大利亞，十七歲以上便可以考車牌，考試分筆試和路試，筆試合格後路政署會發給一張學車車證，考生要等半年之後才可考路試（除非本身已有外國車證），路試合格後才可獲發正式車證。
澳洲的車駕駛座在右方，車輛要靠左駛。一般路面最高時速是60公里，而郊區或高速公路的時速是100至110公里。
澳洲警方對於打擊醉酒駕駛和超速都非常嚴厲，法例規定汽車移動時所有乘客都要戴上安全帶。
【購物】
澳大利亞的城市和鄉鎮都有大型商場和各類的商店，營業時間各州都略有不同。一般來說大商場的營業時間是星期一至五由上午9時至下午5時。星期四或五都會有一天營業至晚上9時方便人們工作後購物。有一些大型超級市場還會24小時營業。而星期六、日的營業時間大約由早上10時至下午4時。
【旅遊景點】
澳大利亞旅遊資源豐富，每年都有許多海外遊客來澳大利亞旅遊。澳大利亞的陽光、海灘、廣袤的人煙稀少的內陸、雨林、大堡礁、獨一無二的動植物，著名的海濱城市悉尼、墨爾本、布里斯班、阿德萊德和柏斯，還有昆士蘭的黃金海岸和北部地區的達爾文市，友好的多元化社會，以及熱情而舒適的環境，這一切都讓人夢繞魂牽，流連忘返。你可在大堡礁進行海面潛水，在惠森迪島航海，去加加答國家公園觀看鱷魚，去大雪山滑雪，去科珀帕迪挖蛋白石或在貝魯沙峽谷品酒。
【電話】
澳大利亞擁有先進的電訊系統，它有兩間主要的電訊公司：Telstra和Optus。在街上很多公用電話亭，您可以用硬幣、電話卡或信用卡打電話到國內任何地方和打國際電話。您可以在書店內購買電話卡，電話卡有$5，$10，$20和$50四種。打本地電話需要$0.40一次。
在家裡安裝電話非常方便。目前打電話去中國的長途電話費每分鍾由$0.70 至$2.00不等，視打電話的時間和使用哪間長途電話公司而定。
澳大利亞各州及城市介紹
澳大利亞全國分為新南威爾士、維多利亞、昆士蘭、南澳、西澳及塔斯馬尼亞六個州以及堪培拉和北領地兩個行政區。澳洲首都設在堪培拉，悉尼為澳洲最大的城市。
【維多利亞州】
該州農業和畜牧業發達，製造業和服務業發展也很快。首府是墨爾本，是僅次於悉尼的全國第二大城市，氣候比較溫潤，常年多霧堪稱澳洲霧都。墨爾本美術館是全澳最大的美術館。
主要城市：墨爾本
【新南威爾士州】
是當年英國在澳大利亞建立的第一個殖民地。該州是澳大利亞人口最多、工業化程度最高的地區，城市人口所佔比例極高。農業、畜牧業、製造業、以及儲量豐富的能源原料和高度發達的服務業是該州經濟的基礎。悉尼是新州的首府，也是全澳最大的城市和最重要的經濟文化中心。悉尼歌劇院和悉尼大橋是這座南太平洋名城悉尼市的標志。
主要城市：悉尼，紐卡斯爾
【首都地區】
主要城市：堪培拉
【昆士蘭州】
該州是澳大利亞第二大州，臨近赤道，氣候炎熱，以"日照州 "而聞名。該州自然資源豐富，糖的出口量佔全國第一，盛產香蕉，礦產亦佔全澳的四分之一，製造業僅次於新州和維州，排名第三。昆州首府布里斯班是澳洲第三大城市，該市氣候溫暖，很少有嚴冬和酷暑，為旅遊者提供了良好的旅遊條件，布市最著名的旅遊地是金沙攤和大堡礁。
主要城市：布里斯班，黃金海岸，凱恩斯
【塔斯馬尼亞州】
該州為澳大利亞最小的州，與澳洲大陸隔巴斯海峽相望。農業是塔省的重要組成部分，近年來畜牧生產的比例亦呈上升趨勢，霍巴特是該州的首府。
主要城市：霍巴特
【南澳大利亞】
該州在澳洲中部，地處西澳、新州以及維州的中間，主要生產初級產品，如小麥、羊毛、大麥、水果、葡萄酒、牛羊肉等。阿得萊德市是南澳的首府，為全澳第四大城市。
主要城市：阿德雷德
【西澳大利亞州】
西澳占據了整個澳大利亞的西部，是澳洲最大的州。首府佩斯是澳大利亞西部最大的城市，集中了該州 70 ％的人口。西澳大利亞州的面積約相當於整個西歐。西澳人口為200萬，其中70%以上居住在首都佩思。首府附近的弗里曼特海港曾主辦首屆美國在境外舉行的"美國杯"國際帆船比賽。
主要城市：佩斯
【北部地區】
面積相當於法國的兩倍多，人口則不到20萬。
主要城市：達爾文
⑹ 現在在澳大利亞上語言課完全聽不懂怎麼辦英語基本零基礎
首先你的心態要擺正。你英語不好所以你才去上語言課，會了還上什麼呢。所以聽不懂不要著急你要接受自己的不足比如聽不懂，聽不懂你更要去聽，不懂的就虛心求教，一步步慢慢來，不懂的想方設法去弄懂，多和別人交流，學語言最重要的就是說，別人說多說多錯還不如不說但是學語言多說多錯你才會知道的更多才會有進步。你現在在澳大利亞有學習的氛圍和條件所以你要注重自身的學習態度和方式。加油！GOOD LUKY！
⑺ 請問澳大利亞墨爾本的高中課程是什麼還有時間
一般一年分四個假期
第一個：11月底~一月底，2月初，兩個月左右
第二個：四月初~四月中旬，四月底，兩個星期
第三個：六月底~七月中旬，兩個星期
第四個：九月中旬~十月初，三個星期
學期也是四個，但不同學校上課的時間和假期時間會略微不同
平時遇上節日也有一些LONG WEEKEND
像是QUEEN'S BIRTHDAY,ANZAC DAY什麼的
我在墨爾本，所以還會有MELBOURNE CUP
連著周末放三四天假
有時候還會有STUDENT FREE DAY
這要看學校安排了
總之假期還是挺多的
課程的話，中國學生一般選這些：
中文作為第一語言
初級數學(further maths)
中級數學(maths methods)
高級數學(specialist maths)
化學
物理
會計
經濟（economics,business,etc.）
還有一些是當地學生選的比較多的
法律
生物
心理
歷史
地理
還有藝術類的
arts
music
drama
……等等
因為我不學這些，所以不太了解
恩……就這些了
是要來墨爾本上學嗎？
祝你一切順利咯！
⑻ 澳大利亞課程
這是有點勉強的，不過事在人為，你付出比別人多一倍的努力應該得。
課程內容也根據社會發展的要求和學生能力培養的需要而不斷拓展、豐富。確實，當今的課程已擁有了更多的源泉。在過去幾百年中，普通教育課程的內容只有幾種源泉：科學、宗教或倫理，母語和外國語，有時還有體操。然而，近年來，即在很短的時間里，能夠改變課程內容傳統結構和本質的源泉空前地增多了。當代世界新的迫切需要（保護環境、保衛和促進和平、促進國際經濟和道德新秩序、人權教育等），教育科學對如何組織課程內容的研究不斷取得重要進展，科學技術成果在整個人類社會生活中所發揮的作用，這些源泉正對課程內容產生實實在在的壓力，導致課程內容的變化。過去，學習化學旨在正確介紹化學現象並將其記熟，在新的中學化學教學大綱中，其基本內容是理解原子結構及其聯系，探索化學現象的基礎或原因。新技術課著重介紹計算機、激光、光導纖維、高保真、遺傳工程、替代能源，以開闊學生的眼界。一些世界性的問題也開始進入課程內容。如澳大利亞小學的自然科學課中開始增加環境教育內容��社會的可持續發展問題，人與環境的關系，農業、牧業和環境的關系，野生動物保護，能源的利用，節約能源。中學則獨立開設了「環境科學」。維多利亞州、新南威爾士州的中學課程中，還增加了「消費者教育」、「法律」（又稱新3R教育，即權力ringht、責任responsibility和講道理reasoning）等課程。其他滲入課程計劃的新型內容還有人口教育、營養教育、現代家政學、海洋學、食品和飢餓、人權和基本自由等。即使是外語課程，內容亦不可同日而語，過去主要包括歐洲語言，現在也多樣化了，包括：日語、德語、漢語、希臘語、阿拉伯語、西班牙語、越南語等等。
⑼ 澳大利亞的語言課，都學什麼
恭喜你有機會到澳大利亞來讀書。一般來說，你在語言學校讀書是參加學校的考試，不用參加雅思。成績是按照學校的每次考試來計算的，最後累計通過即可，主要是每一次考試。