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為什麼選擇巴西育種

發布時間:2022-07-08 06:46:59

① 基因工程育種的優點

選擇育種
優點:簡便快速
缺點:有局限性、不能創造新的基因型
原理:基因重組
方法:優中選優
雜交育種
優點:集優
缺點:耗時長、無法產生新的基因
原理:基因重組
方法:雜交、自交、測交
誘變育種
優點:提高突變頻率
缺點:盲目性
原理:基因突變
方法:誘變
單倍體育種
優點:短時間內獲得純合體
缺點:高度不育、技術含量高
原理:染色體數目變異
方法:花葯離體培養
多倍體育種
優點:器官大、營養豐富
缺點:發育延遲、結實率低
原理:染色體數目變異
方法:秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
基因工程育種
優點:克服遠緣雜交不親和障礙、定向改變生物性狀
缺點:可能會引起生態危機、技術難度大
原理:基因重組
方法:將目的基因轉入受體細胞
你肯定跟我一個學校的、、還是高二

② 為什麼說選擇育種是林分改良的主要手段和基本方法

1、植物變異的層次分析和觀賞植物品種改良的現狀
2、引種與馴化
3、選擇育種
4、雜交育種
5、誘變育種與輻射育種
6、倍數性育種(多倍體與單倍體育種)
7、生物技術育種(分子育種)
1.雜交育種:
(1)原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優良性狀或使各種優良性狀集中在一起)
(2)方法:連續自交,不斷選種。
(3)舉例:
已知小麥的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹病(R)對易染銹病(r)為顯性,兩對性狀獨立遺傳。現有高稈抗銹病、矮稈易染病兩純系品種。要求使用雜交育種的方法培育出具有優良性狀的新品種。
操作方法:(參見右面圖解)
①讓純種的高稈抗銹病和矮稈易染銹病小麥雜交得F1 ;
②讓F1自交得F2 ;
③選F2中矮稈抗銹病小麥自交得F3;
④留F3中未出現性狀分離的矮稈抗病個體,對於F3中出現性狀分離的再重復③④步驟
(4)特點:育種年限長,需連續自交不斷擇優汰劣才能選育出需要的類型。
(5)說明:
①該方法常用於:
a.同一物種不同品種的個體間,如上例;
b.親緣關系較近的不同物種個體間(為了使後代可育,應做染色體加倍處理,得到的個體即是異源多倍體),如八倍體小黑麥的培育、蘿卜和甘藍雜交。
②若該生物靠有性生殖繁殖後代,則必須選育出優良性狀的純種,以免後代發生性狀分離;若該生物靠無性生殖產生後代,那麼只要得到該優良性狀就可以了,純種、雜種並不影響後代性狀的表達。
2.誘變育種
(1)原理:基因突變
(2)方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細胞分裂間期DNA復制時發生差錯,從而引起基因突變。
(3)舉例:太空育種、青黴素高產菌株的獲得
(4)特點:提高了突變率,創造人類需要的變異類型,從中選擇培育出優良的生物品種,但由於突變的不定向性,因此該種育種方法具有盲目性。
(5)說明:該種方法常用於微生物育種、農作物誘變育種等
3.單倍體育種
(1)原理:染色體變異
(2)方法:花葯離體培養獲得單倍體植株,再人工誘導染色體數目加倍。
(3)舉例:
已知小麥的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹病(R)對易染銹病(r)為顯性,兩對性狀獨立遺傳。現有高稈抗銹病、矮稈易染病兩純系品種。要求用單倍體育種的方法培育出具有優良性狀的新品種。
操作方法:(參見下面圖解)

①讓純種的高稈抗銹病和矮稈易染銹病小麥雜交得F1 ;
②取F1的花葯離體培養得到單倍體;
③用秋水仙素處理單倍體幼苗,使染色體加倍,選取具有矮稈抗病性狀的個體即為所需類型。
(4)特點:由於得到的個體基因都是純合的,自交後代不發生性狀分離,所以相對於雜交育種來說,明顯縮短了育種的年限。
(5)說明:
①該方法一般適用於植物。
②該種育種方法有時須與雜交育種配合,其中的花葯離體培養過程需要組織培養技術手段的支持。
4.多倍體育種:
(1)原理:染色體變異
(2)方法:用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,從而使細胞內染色體數目加倍,染色體數目加倍的細胞繼續進行正常的有絲分裂,即可發育成多倍體植株。
(3)舉例:
①三倍體無子西瓜的培育(同源多倍體的培育)
過程圖解:參見高二必修教材第二冊第55頁圖解
說明:
a.三倍體西瓜種子種下去後,為什麼要授以二倍體西瓜的花粉?
西瓜三倍體植株是由於減數分裂過程中聯會紊亂,未形成正常生殖細胞,因而不能形成種子。但在三倍體植株上授以二倍體西瓜花粉後,花粉在柱頭上萌發的過程中,將自身的色氨酸轉變為吲哚乙酸的酶體系分泌到西瓜三倍體植株的子房中去,引起子房合成大量的生長素;其次,二倍體西瓜花粉本身的少量生長素,在授粉後也可擴散到子房中去,這兩種來源的生長素均能使子房發育成果實(三倍體無籽西瓜)。
b.如果用二倍體西瓜作母本、四倍體西瓜作父本,即進行反交,則會使珠被發育形成的種皮厚硬,從而影響無子西瓜的品質。
②八倍體小黑麥的培育(異源多倍體的培育):
普通小麥是六倍體(AABBDD),體細胞中含有42條染色體,屬於小麥屬;黑麥是二倍體(RR),體細胞中含有14條染色體,屬於黑麥屬。兩個不同的屬的物種一般是難以雜交的,但也有極少數的普通小麥品種含有可雜交基因,能接受黑麥的花粉。雜交後的子一代含有四個染色體組(ABDR),不可育,必須用人工方法進行染色體加倍才能產生後代,染色體加倍後的個體細胞中含有八個染色體組(AABBDDRR),而這些染色體來自不同屬的物種,所以稱它為異源八倍體小黑麥。
(4)特點:該種育種方法得到的植株莖稈粗壯,葉片、果實和種子較大,糖類和蛋白質等營養物質的含量有所增加。
(5)說明:
①該種方法常用於植物育種;
②有時須與雜交育種配合。
(二)依據「工程原理」進行育種
1.利用「基因工程」育種
(1)原理:DNA重組技術(屬於基因重組范疇)
(2)方法:按照人們的意願,把一種生物的個別基因復制出來,加以修飾改造,放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。操作步驟包括:提取目的基因、目的基因與運載體結合、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與表達等。
(3)舉例:能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得,抗蟲棉,轉基因動物等
(4)特點:目的性強,育種周期短。
(5)說明:對於微生物來說,該項技術須與發酵工程密切配合,才能獲得人類所需要的產物。
2.利用「細胞工程」育種
原理 植物體細胞雜交 細胞核移植
方法 用兩個來自不同植物的體細胞融合成一個雜種細胞,並且把雜種細胞培育成新植物體的方法。操作步驟包括:用酶解法去掉細胞壁、用誘導劑誘導原生質體融合、將雜種細胞進行組織培養等。 是把一生物的細胞核移植到另一生物的去核卵細胞中,再把該細胞培育成一個新的生物個體。操作步驟包括:吸取細胞核、將移植到去核卵細胞中、培育(可能要使用胚胎移植技術)等。
舉例 「番茄馬鈴薯」雜種植株 鯉鯽移核魚,克隆動物等
特點 可克服遠緣雜交不親合的障礙,大大擴展了可用於雜交的親本組合范圍。
說明 該種方法須植物組織培養等技術手段的支持。 該種方法有時須胚胎移植等技術手段的支持。
(三)利用植物激素進行育種
1.原理:適宜濃度的生長素可以促進果實的發育
2.方法:在未受粉的雌蕊柱頭上塗上一定濃度的生長素類似物溶液,子房就可以發育成無子果實。
3.舉例:無子番茄的培育
4.特點:由於生長素所起的作用是促進果實的發育,並不能導致植物的基因型的改變,所以該種變異類型是不遺傳的。
5.說明:該種方法適用於植物。

③ 為什麼說選擇育種是林木改良的主要手段和基本方法

通過親本選擇、控制授粉以及對雜種苗的選擇、培育等技術創造新類型或新品種的育種方法。它是傳統的主要的樹木育種方法之一。
通常把通過生殖細胞相互融合而達到親本雙方基因重新組合目的的過程稱為有性雜交,把由體細胞融合而達到親本雙方基因重新組合目的的過程稱為體細胞雜交。雜交產生的後代為雜種。林業上的雜交一般是種間或種內不同小種的雜交。
雜交引起基因分離和重組,使雜種性狀出現多樣性,是生物體產生遺傳變異的原因之一。雜交的意義在於:①獲得雜種優勢,或綜合親本的優良性狀;②有助於了解樹木進化,認識樹種形成過程,自然雜種群通過基因交流,產生漸滲雜交;③研究樹木性狀遺傳變異規律;④了解各性狀遺傳的程度和頻率。
交技術
包括親本選擇、花粉收集、去雄套袋隔離、授粉、種子採收、雜種培育鑒定和選擇、區域化栽培試驗等。最後才能在生產上推廣應用。①親本選擇:根據育種目的而定,因地區和樹種而異。主要原則是親本的優良性狀要多而突出,雙親的優缺點能相互彌補,雙可以有共同的優點,絕不可以有共同缺點。親本選擇適當與否是雜交育種成敗關鍵所在。②花粉收集、去雄套袋隔離、授粉和種子採收:見林木雜交技術和林木花粉技術。③雜種的培育:雜種種子的貯藏、催芽處理及播後管理等與一般育苗相同。可在苗圃地直接播種,也可在溫室溫床上播種。如果種子數量不多,為管理方便起見,可用盆播。容易發芽的樹種要隨采隨播。由於雜種種子通常是種類多而數量少,因此要按組合分別播種,切忌混亂,並在登記簿上記錄雜交組合、采種期、播種量、播種畦、出苗數、移植期、生長量等等。當苗高10厘米時,即可移苗到雜種圃。松苗最好用營養杯育苗,以便使所有種子均能長成苗木。

④ 為什麼人們使用選擇性育種的動物和植物

因為具有長得更快、更大、顏色更鮮艷、抗旱等等優點。
產生具有所需特徵的後代選擇性育種可以用來生產更美味的水果和蔬菜,更抗蟲害的作物,和更大的動物,可以用來吃肉。

⑤ 選擇育種的實質是什麼

1、引種馴化主要的原則是兩地的生態條件盡量一致,具體主要是溫度和光照兩個條件,因為會涉及到春花作用和光周期。比如說北方品種引種到南方,可能因得不到低溫不能春花,從而不能生殖生長;比如長日植物從北方引緝恭光枷叱磺癸委含蓮種到南方,就會延遲開花。
2、育種的兩大環節是變異的創造和變異的選擇,所謂選擇育種就是變異不需認為創造,直接利用自然變異。遠緣雜交育種就是利用遠緣雜交手段創造變異,誘變育種就是用誘變手段創造變異,等等類似。
3、基因平衡就是Hardy-Weinberg原理,即在一個完全隨機交配群體內,如果沒有其他因素(如突變、選擇、遺傳漂移和遷移)干擾時,則基因頻率和基因型頻率常保持一定。此原理是輪回選擇的基礎,即通過干預基因平衡,從而整體提高一個群體的優良基因水平。
4、芽變屬於無性繁殖作用的育種手段,個人不太清楚。
5、「組合育種、優勢育種優缺點」,這個問題我不太明白,主要是無法界定何為組合育種,何為優勢育種,在我的育種學習中,沒有這兩個名詞的准確定義。
6、雜交優勢的測定有中親優勢、超親優勢、超標優勢,具體公式去查教科書吧。
7、誘變育種分為物理誘變和化學誘變
8、常規育種一般變異率低,但變異的方向相對好控制;而誘變育種的變異率高,但無方向,有效變異率低。
9、分生組織如生長點對輻射比較敏感,但一般選擇種子作為誘變材料,因為種子相對方便處理。目前,國內就浙江在輻射育種方面做了較多工作,其它地方開展較少。

⑥ 選擇育種的優點和缺點 求好心的大學霸 !!!!!!

優點:保證魚類性狀的優良性,有利於其增殖。
能正確地選擇出具有優良性狀的特性的系統。
缺點:破壞了魚類的基因多樣性,不利於生物的進化。
需要魚類的後代進行遺傳性優劣的鑒定,消除環境飾變引起的選擇誤差;並且由於會發生性狀的分離,需要多代篩選。
育種和選出優良性狀的技術比較復雜。

⑦ 人工選擇育種的原理

考點: 生物變異的應用 專題: 分析: 生物中的育種方式主要包括:雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種,它們利用的原理分別是:基因重組、基因突變、染色體變異、染色體變異. A、育種依據的原理是可遺傳變異,使後代獲得相應性狀,A正確;B、育種過程是一個選擇的過程,但選擇的方向是取決於人類的需求,可能和自然選擇的方向是不同的,B正確;C、培育轉基因抗蟲棉是通過基因工程育種,原理是基因重組,C正確;D、利用生長素得到無子番茄的過程中發生了不可遺傳的變異,D錯誤.故選:D 點評: 本體考查了有關生物進化與生物育種的相關知識,意在考查學生能否理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,易混知識必須區分清楚.

⑧ 各育種方式優缺點對比

各育種方式優缺點如下

一、誘變育種

誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法

原理:基因突變

方法:輻射誘變,激光、化學物質誘變,太空(輻射、失重)誘發變異→選擇育成新品種

優點:能提高變異頻率,加速育種過程,可大幅度改良某些性狀;變異范圍廣。

缺點:有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質不能控制。改良數量性狀效果較差

二、雜交育種:

雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種(或不同種)生物個體進行雜交,獲得所需要的表現型類型的育種方法。其原理是基因重組。

方法:雜交→自交→選優

優點:能根據人的預見把位於兩個生物體上的優良性狀集於一身。

缺點:時間長,需及時發現優良性狀。

三、單倍體育種:

單倍體育種是利用花葯離體培養技術獲得單倍體植株,再誘導其染色體加倍,從而獲得所需要的純系植株的育種方法。(主要是考慮到結合中學課本,經查閱相關資料無誤。)其原理是染色體變異。優點是可大大縮短育種時間。

原理:染色體變異,組織培養

方法:選擇親本→有性雜交→F1產生的花粉離體培養獲得單倍體植株→誘導染色體加倍獲得可育純合子→選擇所需要的類型。

優點:明顯縮短育種年限,加速育種進程。

缺點:技術較復雜,需與雜交育種結合,多限於植物。

四、多倍體育種:

原理:染色體變異(染色體加倍)。

方法:秋水仙素處理萌發的種子或幼苗。

優點:可培育出自然界中沒有的新品種,且培育出的植物器官大,產量高,營養豐富。

缺點:只適於植物,結實率低。

(8)為什麼選擇巴西育種擴展閱讀:

多倍體育種特點

1、巨大性:莖稈粗壯,葉片果實種比較大;

2、不育性:奇數倍的多倍體在減數分裂時,同源染色體間配對不正常,因而表現出不育性;

3、抗逆性:多倍體新陳代謝旺盛,適應環境能力強;

4、高營養:碳水化合物、維生素、蛋白質、植物鹼等含量偏高;

5、生理特性改變:生長緩慢、發育延遲、呼吸和蒸騰作用減弱、抗性增強等;

6、遺傳變異性:遺傳性比較豐富、遺傳變異的范圍比較廣泛;

7、可孕性:異源多倍體是高度可育的,因其在減數分裂時通常染色體正常配對,不出現多倍體,表現出自交親和、結實率高。

⑨ 「選擇育種」和「雜交育種」的區別

一、性質不同

1、選擇育種性質:利用的是品種在繁殖過程中的自然變異作為選擇工作的原始材料。

2、雜交育種性質:將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交後代的篩選,獲得具有父母本優良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。

二、原理不同

1、選擇育種原理:由遺傳的分離定律和自由組合定律,可以得知,同一屬的植物相互授粉時發生染色體重組。此外,在染色體重組過程中還會發生片段替換、錯位和丟失,這將導致下一代個體的許多性狀變異。

此外,環境的快速變化也會影響植物本身的遺傳物質組成,如化學物質、射線等,從而導致育種中可用的遺傳變異。

2、雜交育種原理:雜交育種可以結合親本控制的不同性狀的優良性狀,或積累親本控制的同一性狀的不同微效基因。雜交改變了生物體的遺傳組成,不會產生新的基因。增加遺傳多樣性,即不同基因組合的數量,從而產生新的優良性狀。



(9)為什麼選擇巴西育種擴展閱讀:

雜交育種為培育家畜新品種的主要途徑。通過對優良性狀的品種、品系和個體的選擇,可以產生符合育種要求的雜交組合。

不同植物在育種時要考慮植物的實際用途,例如在花卉育種中要考慮形態的變異,如株型緊湊與否、花色、整齊度、觀賞時期、花型等;當然生理特性也有變異,如抗寒花卉的耐熱性、熱帶花卉的抗寒性、主要病害的抗性等。

⑩ 人為什麼不可以像動物那樣選擇育種,培養優秀基因

按照生物學原理當然可以像培育牲畜一樣選育人類,但是滅絕人性,為人類所不齒。相比之下,經過雜交配種等方式培育牲畜品種,對人類來說卻沒那麼大的心理壓力。

人類歷史上培育牲畜品種,首先要有較為充足的牲畜資源,也就是飼養的模式,在飼養模式下,人類可以控制牲畜的吃喝拉撒,當然也可以控制影響它們的交配等生物行為,可以進行雜交育種、近親繁殖,甚至是跨物種的雜交育種(騾子等),為的是提高產量,或者使牲畜某一方面具有更符合人類需求的性狀以為人類服務。

近現代還有利用基因技術培育牲畜的方式,但還是前邊說的,這種對人類本身的影響不大,如果在現代基因技術也不完全的情況下用於人類的選育,也可能導致一些有害基因等在整個人類種群中傳播,也有極低的可能造成人類的滅種危機,這個後果誰又能夠承擔?

人類在自然狀態下的繁衍行為已經足夠人類中產生基因十分多樣的個體,75億的人類群體加上現代科技的輔助,已經很少有能造成人類滅絕的危機了,這種情況下更不需要用題主所說的方式選育人類。

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