法國高考考什麼科

1. 同樣西式教育,為什麼法國高考那麼殘酷,德國卻很輕松

因為法國教育的核心趨勢實際上是精英化教育，德國高考側重於考察綜合素質和長期表現。
法國中學生分為文科、理科、社會經濟科、音樂舞蹈專科，不同專業的題目各不相同。不是統一卷。不論哪一科，統統都是給三道題，讓考生選其中一道作為題目。不論哪一科，三道題里的前兩道題都是議論文，讓考生針對一個實際的問題，做出自己的判斷，並陳述理由。
德國高考Abitur的滿分為900分，學生最終只要達到300分這一及格分（對應1-6分制的4分），就能順利通過Abitur考試，被全德任意一所精英大學錄取，只要申請，即可錄取！

2. 法國高中分哪幾科

法國普通教育高中每周課時平均限制在26小時(55分鍾上課時間十5分鍾休息)。課目類型多樣是我們看到其課表產生的最初印象。我們可以從課程板塊劃分和課程類型的角度來闡述這一特點。高中三個年級的課程都分為三大板塊，其中高一年級為面向所有學生的共同教育、有助於高二專業分化的決定教育和自由選修教育；高二年級為必修教育、必選教育和自由選修教育；高三年級為必修教育、專業選修教育和自由選修教育。值得注意的是，從高一到高三逐步通過決定教育、必選教育和專業選修來細化和深入定位學生的專業導向。 這是對法國高中的詳細介紹 http://tieba..com/f?kz=137523501 這是他們的課程表 http://www.yuanfr.com/html/200698184034-1.Html 沒有確定的天數 高中教育階段 法國的高中分普通高中、技術高中和職業高中。 1．普通高中學制3年，分確定(高一年級)、結業(高二年級和結業班)兩個階段。升入高二後，普通高中的學生分別進入文學、經濟和社會、科學三個不同的會考系列。 2．技術高中學制3年 。培養目標是：使學生具有一定的專業技術知識，廣泛、扎實的普通文化知識，有較強的適應社會和企業對科學技術迅速變化的能力。第一學年是基礎學習階段，教學不分學科。第二和第三學年分學科教學，每周課時為32-38小時。其中普通文化課根據不同的學科和專業分別占課時總數的1/3-1/2，甚至超過1/2；技術課和專業實習課在學校的教學車間或工廠企業中進行；選修課教學每周為2-4小時。 3．職業高中為短期中等職業教育機構，也稱短期高中，有3年和2年兩種學制，培養技術工人和職員。兩者在專業設置上有較大差別。2年制班專業劃分較細，專業面較窄，而且經常根據社會和勞動力市場的變化加以調整，主要是培養學生對某一職業的能力與技巧。3年制班專業面較寬，主要是學生掌握與某一職業領域相關的比較全面的知識和技能。 課程主要包括著普通文化課、職業課、實習課三部分，其中2年制班實習操作課比例相對高些，而3年制班則相對提高了技術理論課程的比例。 法國新開設職業高中畢業會考班，分專業教學，課程設置主要圍繞四個方面：第一，職業、技術學與科學教育；第二，表達與世界知識；第三，藝術教育與創造性的發展；第四，體育。職業高中畢業會考班總課時為69周，其中至少有16周在企業實習。 高三結業班結束後進行高中會考，會考成功者可獲得高中畢業會考證書，即Bac業士文憑。獲得普通高中和技術高中會考業士文憑的學生，即獲得進入大學的入場券，可直接到大學注冊入學。沒有通過會考、但各科考試平均成績為8分(每科20分為滿分)者，可由學區長授予中學學習結業證書和中學職業學習結業證書。該證書只是學生接受了完整的中學教育的證明，不能作為進大學的憑證。 法國的高中畢業會考對法國學生來說至關重要，它就相當於中國的高考。取得的BAC文憑是一種重要的標志，標志著中學學習的結束，有標志著接受高等教育的開始。而且，由於法國高等教育文憑種類繁多，學制不一，所以在衡量一個人受高等教育的程度時，習慣以「BAC」為基點，在加上受高等教育的年數，形成「BAC＋X」的說法。可見，法國的高中會考文憑與高等教育息息相關。

3. 同樣是西式教育,為什麼法國高考是地獄模式,德國及其他歐洲國家高考卻很輕松

教育理念不同。
法國「高考」的全稱是「高中畢業會考」，誕生於1808年拿破崙時期頒布的一條國家法令，距今已有200多年的歷史。和中國高考一樣，法國「高考」既是高中畢業考試，也是高等教育的敲門磚。
法國「高考」中的普考也分為三科，分別是文學、科學和經濟社會學。而技術類考試則分為八科，分別是非生產類技術組、工業技術組、實驗室技術組、社會醫療組、農產品及食品技術組、農藝及環境技術組、旅館管理組、音樂及舞蹈技術組。

4. 世界各國高考有什麼不同

美國高考：考題千奇百怪，不依據課本

美國並不實行全國統一考試的入學方式，不過有兩門考試可以直接影響到學生的考試成績：

學業能力評估考試(SAT)

美國大學測評考試(ACT)

看來各國的考試都十分彰顯地方特色，你還知道有哪些國家的高考形式，分享給金仕教育吧。

5. 法國高考相比中國高考容易嗎

兩者不太有可比性啊
首先是語言差別,一個是母語作答,一個是法語,除非你法語水平跟母語人士相差無二,不然在閱題作答方面的理解難度跟中文高考不是一個水平
其次是你接受的教育類型,如果你是在國內讀的高中,那麼法國高考(前提是法語水平夠閱題作答)的理科考題不如國內高考難度,但哲學以及法語考試基本沒幾個中國高中生能夠答出來,更別說文科的歷史或者ES的經濟學等
如果你是在法國讀的高中,那隻能看你高中學習的扎實程度,學得好就不難,學不好照樣難.

不過法國高考不注重分數.如果目標是公立大學,只要及格了基本沒有大問題,熱門大學熱門專業(比如六大數學系)除外; 如果是要攻讀重點工程師或者排名靠前的高商,需要再去prepa磨練兩年,雖然不要求具體的高考成績,但高考太差的讀prepa也沒用

6. 歐美高考是什麼考什麼科目的

實際上歐美是沒有什麼高考，只不過被中國人給具象化了。

實際上沒過大學入學考試叫SAT。分為SAT1和SAT2。
SAT1也叫通用考試，主要是推理測驗，包括閱讀、寫作和數學。

SAT2單科考試，也就是專項測驗，有數學、物理、化學、生物、外語(包括漢語、日語、德語、法語、西班牙語)等。

7. 該國選擇取消高考，用平時成績做衡量標准，我們能擁有嗎

明日2020年高考就將拉開序幕，很多高考生都在緊張備考中，尤其是一些平時成績不算太好的孩子，都會想著臨時抱佛腳，不過不管大家復習得怎麼樣，都提前預祝大家明日能戰告捷。

弊端之一：監督機制一定要健全

如果高考要實行卻平時成績這個政策的話，就要注意一定要保證監督機制要健全，不然也會給一些有心人可乘之機，所以如果想要保證高考公平，監督機制一定要盡可能的完善。

弊端之二：基礎差的孩子不佔優勢

還有一些接受能力差的孩子，基礎差的孩子，其實在這方面是不佔優勢的，因為這些孩子即使後期成績非常好，但是前期考試發揮不好，取平均分的話，最後得分也不會太高。所以大概率會形成一種局面，基礎差的孩子和基礎好的孩子，差距會越來越大。

今日話題討論：

在座的寶媽，你認為如果我國也實行這種取平時成績的考量方法，會發生什麼事？歡迎屏幕下方留言討論。

8. 法國的高考，數學考試是怎樣的

考試要取得好成績，首先要有扎實的基礎知識、熟練的基本技能和在長年累月的刻苦鑽研中培養起來的數學能力，同時，也取決於臨場的發揮。下面，我們結合數學科的特點和中考閱卷的經驗，談幾條考試的建議，以便使同學們臨場不慌，並能在緊張的考試中超水平發揮

9. 國外高考科目都有什麼

在英國，高中二年級的考生需參加普通教育證書高級考試，即A-LEVEL考試。A-LEVEL考試相當於中國的高考，考試課程有英語語言、文學、數學、經濟等課程。學生選修的課目也要考試。只有在A-LEVEL考試中取得優異成績的，才能被一流大學錄取。

不象中國，越臨近考試學校抓得越緊，考生越緊張。英國的中學在A-LEVEL考試前兩周，放假讓學生回家自己復習，學校教師不搞什麼猜題或復習提要等活動。A-LEVEL考試評分分為八擋，即A、B、C、D、E、F、G，最後一檔零分用U表示。

10. 法國高考考英語嗎

德國法國不能叫英語只能叫外語，日本的英語比較重要，但也不是每一間學校必考。