『壹』 法國高中的教育質量怎麼樣公立的私立有什麼區別好一點兒的私立每年收費多少
個人覺得 法國雖然天天在說高中困難 但是跟中國高中比起來小巫見大巫。
你要說質量怎麼樣,只能說參差不齊,主要得看碰到的老師。
公立私立高中的區別主要在於學費多少,班級大小,學生學習條件以及周圍同學環境吧。另外私立高中老師待遇比較好,很少有罷工情況。如果老師說要罷工,公立高中一般都會受到影響。
私立高中的學費 很大程度上還去決定於學校房產的價格,我聽說過的從5 6百歐一年到幾千都有。
希望能給你些幫助
『貳』 法國的高中是什麼樣的,在課上都學些什麼
法國的高中叫做lycee。高一叫做seconde,高二叫做premiere,高三叫做terminal.法國的高中在高二也是文理分科,理科主要分兩類,一是學生物的SVT,一是學機械的SI。文科的類別很多,像是什麼SDJ,SES,L,EL等等。。。。、
法國的高中學數學,物理,化學,歷史,地理,語文,通常還有外語,但是這邊的學生都是學至少兩門外語的,多數的人選擇是英語還有西班牙語,但是學校一般都還有別的語種,像是義大利於,德語,拉丁語等等。。。
當然根據專業不同還要加專業課的,像是機械課,生物課,等等。
法國的成績都是算學期的平均分,考大學的時候學校也是要參考在校的平均分的。在法國高中之後還有個大學預科,但是這好像並不是必須的。
在高二的時候,要進行全國統一法語考試,相當於高考了。這邊的學生可以自行選擇留級,但是高三就沒有這個權利了。
差不多就這樣吧。
『叄』 法國中學有哪些特點
法國資產階級革命的爆發比英國晚了一個世紀,17世紀的法國仍然是一個以農業經濟為主的封建君主專制國家。發展中的資產階級和封建制度的矛盾日益尖銳,這種階級矛盾和斗爭是以宗教斗爭的形式表現出來的。
17世紀時,法國資產階級主要信奉加爾文新教(又稱胡格諾教派)和新教教派——詹森派。封建專制政府和它的精神支柱天主教會(舊教)實行嚴酷的思想統治,並對新教進行殘酷的迫害。在教育上占統治地位的是耶穌會派和後起的聖樂會派。大革命前,法國的教育主要掌握在舊教手中,是天主教對抗資產階級新教「異端」、維護封建統治的工具。
1.初等教育
宗教改革以後,法國各教派仍然繼續斗爭,都想把學校當作傳播本教派教義和爭取群眾的工具,紛紛興辦初等學校,在一定程度上推動了法國初等教育的發展。
在新教辦的初等教育中,著名的有詹森派的學校。詹森派教徒中有不少學者和作家,受笛卡爾思想影響很大。他們也從「原罪說」出發,但認為因為人帶有原罪,兒童的精神是病態的,所以對他們的教育更要採取同情、溫和的態度,不能使用壓制和懲罰的方法,主張通過教師的榜樣和親切的談話來進行教育。在學習內容上,主張以學習本民族語言和近代語為主,同時還要學習數學、地理和歷史。教學時使用法語。在教學方法上反對死記硬背,注重發展智力,採用實物教學,重視練習。這些都反映出提倡科學、反對盲目信仰的新思想。但詹森派辦的學校只存在20多年,到17世紀60年代被耶穌會派封閉了。
天主教為了與新教在教育方面相抗爭,1682年成立了「基督教學校兄弟會」。為爭取教民,對新教徒子弟進行天主教思想教育,兄弟會開辦了很多免費的初等學校。為迎合時代的要求,吸引兒童,也採取了一些新方法,如先學法語,然後再學拉丁語;實行班級教學等。但學校中懲罰仍很嚴厲。為滿足教師的需求,1684年開辦了教師講習所,講習所還附設了「練習學校」,這是歐洲最早的師范學校。
2.中等教育
這個時期法國中等學校主要有耶穌會中學和大學附屬的文科中學。這類學校經院主義氣息濃厚,落後於時代需要。17世紀初發生了改革中等教育的活動。1611年創建「耶穌基督聖樂會」,會員多受笛卡爾思想影響,到1626年已開辦中學50餘所。這些中學的特點有:(1)中學前四年學法語不學拉丁文;(2)高年級學拉丁文不學希臘文;(3)採用新方法教拉丁文(如重視閱讀原著,不死背文法);(4)注重歷史教學,並使歷史與地理聯系起來;(5)重視數學,認為數學可以「訓練智力,使人善於思考」;(6)開設物理、化學學科;(7)教學時注重學生個性,反對體罰,學校生活比較溫和、自由。1773年以後聖樂會派代替耶穌會派支配了法國的中等教育。在後來的法國大革命中,許多聖樂會的教師投入了資產階級政黨的隊伍。
3.高等教育
17世紀至18世紀法國的高等教育受天主教會的控制,大學排斥新教徒十分激烈,不給信仰新教的學生頒發學位,禁止使用笛卡爾的著作。啟蒙運動興起後,壓制新思想。巴黎大學神學院曾將盧梭的《愛彌爾》宣布為禁書,並當眾焚毀。但隨著時代的進步,大學教學內容也有一定的變化,出現了一些反映進步思想的講座,如開設數學、自然科學、民法、自然法的講座。
『肆』 法國中小學教育特色是怎樣的
近幾年在小學到高中階段產生了一個說法,叫雞娃。那是因為很多家長都想要望子成龍,望女成鳳。加上我國教育體系下的內卷激烈。因此很多家長對於子女的學習倍感焦慮。疫情之下,除了競爭激烈的美讀高中,不少家長轉向了歐洲,比如說教育資源相對不錯的法國。那麼法國小學,初中,高中的教育與國內有何不同呢?法國的基礎教育有什麼特色呢?
法國的小學教育課程相當容易,幾乎沒有作業,國家並沒有規定嚴格的教學大綱,教師也常常身兼數職,教授不同學科和年級,而且教學安排相當自由。常常會發生一位學生三年級學過的東西,四年級的時候老師又重復講一遍的情況,大家也都習慣了。這個階段,學校真正重視的是體育,以及培養學生獨立自主的生活習慣。對於學生的學習成績,尤其是數學等需要邏輯思維的學科教育,基本是「隨緣」的態度,不存在「雞娃」現象,更沒有課外補習一說。如果有家長讓孩子在校外報班,也只有音樂、美術和體育類的課外班。到初中階段數學科目的難度才略微提升。法國高中也分以上大學為目標的普高和走職業通道的職高,但是初中生的壓力並不大。一是因為法國沒有中考,學生申請高中靠的是平時成績;二是學生如果去了職高,學生和家長接受起來也並不困難,沒有非要上大學不可的目標和壓力。因此法國基礎教育的下限比較低,在法國的中國人會覺得日常生活中接觸的人普遍數學不好,常常連簡單的計算都算不清。
法國的教育理念認為,小學階段的孩子大腦發育還不成熟,缺乏邏輯思維能力,沒有必要讓他們學習太難的、需要邏輯推理的課程,因此教學難度低,所有學生都能及格,不會產生強烈的挫敗感,也避免了學生產生厭學情緒。教師上課比較重視趣味性,更多採用實物教學,組織學生去各種博物館和科學館,這些機構通常也有水平很高的講解員專門負責為學生做深入淺出的講解。例如有一個課程內容是關於微生物和發酵的,就讓學生自己動手,在簡單發酵食物的過程中理解微生物和發酵,同時教師還會藉此講到法國生物學家巴斯德的貢獻。
法國學校也非常注重學生的動手能力,法國在高中以前的數學課和科學課,邏輯推理的難度比較低,需敏顫要記憶備拿老的知識點也不多,更注重學生的感性體驗和動手能力。
法國精英類高中不是就近入學,而是挑選英才,主要挑選各個初中平時成績最好的第一、二名學生。因為在中小學階段沒有刻苦學習的氛圍,能夠進入精英高中的學生更多是依賴個人的天資、對學習的興趣和良好的家庭教育,而不是靠外在的激勵和壓力。實際上,類似數學和物理這樣的學科非常依賴人的天賦。法國教育模式也許使得普通孩子在少年時期沒有得到足夠的培養,卻很精準地挑選了高天賦的學生,讓最聰明和最有內在學習動力的孩子進入精英教育的序列,並且得到了最優質的資源和空間。這些學生自主學習的動力很強,功利性較少,努力更多出自對科學的熱愛,他們將成為法國科學研究和文化進步的主要動力源。
一旦進入精英高中之後,學生學習壓力就陡然增大,而且精英高中裡面還分尖子班和普通班,要想領先必須全力以赴。除了精英高中之外,法國普通高中的數學教育也有兩種不同的類型。一是面向所有人都要達到的基礎要求,標准比較低,學生基本都能達到。如果中國學生在法國上的是普通大學,遇到的便是這一類學生,可能會覺得他們的數學水平一般。二是左右數學成績好的孩子可以選擇進階班,他們在高中階段就要提前學習微積分、概率統計、空間平面等與大學有密切關聯的課仿升程。需要指出的是,法國基礎教育中的進階課程只有數學,而不包括物理化學,一方面是因為數學在理工科中特殊的基礎性地位;另一方面也是因為學生的智商差異在數學上的表現最為明顯,所以只有分班才能實現因材施教。http://mepzx.com/zd/lx
『伍』 在法國讀高中是怎樣的體驗
不能一概定論。看高中的情況,看自己個人的情況。
總的來說對剛到法國的中國男生是比較殘酷的環境,對女生稍微好一些。
因為法國和所有西方國家有個共性,體育不行的人是不受歡迎的。運動是王道。而中國人不重視體育。
好一點的學校,學習不能太差。學好數理化,走遍天下都不怕。這點和中國一樣。
用法語學生物是人間地獄。包括對於法國人來說。
法國高中的大綱是很優秀的。最近幾年變簡單了一些。
法國老師一般非常友善。
高中把法國人兩個主要缺點表現的淋漓至盡:
1,解釋能力極差,或意願極低,一般讓同學解釋一個private joke 什麼的好像要他們的命似的。
2,和上面一點正好配合,法國人特別喜歡講private joke。而且他們只覺得private joke 好笑,其他的玩笑不好玩。這導致不在一個圈子的人很難互相融入。下課就能看到大家圍成一圈圈的聊。
『陸』 初中畢業去法國讀書,法國的高中是怎麼樣的 半年可以將法語學到什麼程度
我現在就在法國讀高中。我當時申請法國高中,只要看平時成績就好,但是一定要拿出最近的一整套成績,檔案中的獲獎記錄、自我評價更重要。
法國高中的教育主要科目有:高一:數學、法語(文學)、英語、小語種(一般是西班牙與或者德語,我的學校還有中文)、物理化學、歷史地理、信息技術、體育、生物或者機器工程學二選一、經濟學選修、高等英語選修、美術選修、歐洲語言課(比如英語數學、西班牙語歷史地理等)選修。 高二:分科,主要的普高(指非技術院校)有文科、理科、經濟科三種選擇,期中文科一直到高三:法語(高二就要高考,考時四個小時,高三再考一次,考時兩個小時)、歷史地理、英語,副科有體育、信息技術、數學(高三就沒有了)、生物加物理化學(高三就沒有了)、高等英語和美術二選一,歐洲語言課選修。高三加多一科哲學,是非常重要且比較難的一科。理科:數學、物理化學、生物或機器工程學二選一、副科有:法語(高二高考、高三就沒有了)、歷史地理、英語、歐洲語言課選修、體育、信息技術。高三加多一門哲學,是副科,但是永遠不簡單。。經濟科:數學、經濟學、英語、法語(情況同文科)、高等英語選修、歷史地理。副科:體育、信息技術、生物。高三加多一門哲學,是主科,但沒有文科要求那麼高。此外所有學生在高二都必須參加TPE課程,是同班的三到四個同學一個組,找到一個題目,從九月份到二月初對其進行研究,中間可以照老師稍微輔導一下,但是主要靠學生。內容必須和自己的專業(文理經濟)有關,之後要得出一個最後成果,比如製作一個網站、錄制一期節目、做一次展覽等,在二月初要在評為前做總結,最後打分,分數直接影響高考成績。
在法國學習一定是用法語,法國人的英語爛得很(大部分)。說難會難,但說簡單也可以很簡單,重要的是多聽多說多讀多寫,我在學法語第一年底就可以順利地交流了,第二年初,課就基本上都聽得懂並可以寫論文了。關鍵在自己是否努力。法語是一門很嚴謹很煩。。。又很美很適合文學的語言。如果有興趣的話就有意思,對語言沒興趣的話就會很痛苦。我這里的中國同學有活得很滋潤的,也有學了三年什麼都不會的,主要看自己。最好找一個住家,就是住在當地人家裡,對學法語和當地文化很有幫助,遇到好人家還可以有心理上的安慰,減緩想家的相思病,但是遇到不好的人家也有鬧得很僵的,都要看情況。
高中畢業後,我的同學包擴我基本上都要留在法國,因為過法國的bac的同時去准備TOEFL和SAT能把人累死,我試過,完全行不通。而且法語和法國文化不是三年就能學透徹的,如果想讓自己成為一個法國通的話,留在法國上大學會更有優勢,研究生再去美國會好一些。
不同意樓上的,我在法國很開心,適應的不錯。我去之前就沒有學過,現在成績也還不錯,最重要是要努力,好好學習,因為到了外面沒有人催著,到時候跟不上了遭人鄙視哭也沒有用,如果學習好了別人也會尊敬你,尊敬中國人(聽上去很扯但是的確是這樣)。在哪裡都不容易,學一門語言也沒有想像中那麼難。有那麼多人去說英語的國家,那邊中國人太多,說句不好聽的未來沒有太大優勢。但法國人有些排外,所以最好去一個國際學校。
加油吧,好不好全看你自己了,祝福你能夠在法國順順利利開開心心的!
『柒』 法國高中留學條件和費用都是什麼呢法國高中留學的優勢是什麼
條件:直系親屬在法國有十年長居或是法籍(須出示住房證明、工作合同和你的出生證明。),且本人必須未滿18歲,具備初中畢業證與中考成績單。
需要在國內進行為期3-4個月的法語培訓,參加相應得法語語言測試和學術測試。
在法國跟國內的高考不一樣的一點,它的申請都是按照單一分數的標准, 就算是硬體條件不是非常好的學生,都能夠有機會在這里申請到世界名校。
在法國畢業之後,具備專業的知識素養、國際化的背景、以及多門外語能力,可以回國發展,也可以獲得長期居留,移民歐洲。在法國獲得學位後,以各種方式進入其它26個申根國,簽證無憂。
『捌』 法國部分高中介紹
法國艾克塞朗學校
法國艾克塞朗學校是一所由大區政府支持創辦的寄宿中學,位於著名的香檳之鄉——圖茜市,據巴黎100公里。校園佔地5公頃,教學設備和體育設施齊全,師資優秀。
·歷史悠久、綠樹成蔭的校園;
·有愛心和經驗豐富的教師團隊,對學生採用一對一的特別輔導;
·注重培養學生遵紀守法、發揮潛能、認知世界和了解社會的能力;
·舉辦豐富多彩的文化、體育和娛樂活動;
·住宿條件舒適、餐食營養均衡;
·成績優異、效果顯著。
法國貝爾國際中學
法國貝爾國際中學創建於1968年,是法國貴族Patier先生家族產業,位於法國中部文化名城昂熱市。學校接待來自世界各地的青少年學生,為學生提供了法國文化濃厚、遠離喧囂的生活和學習環境。優秀的教學團隊和齊全的教學設施為青少年的成長和發展提供了優越的條件和空間。
·小班教學,並提供個性化的課外輔導;
·注重教授給學生正確的學習方法,提高學習效率;
·24小時全方位地用心照顧好學生們的日常生活;
·豐富的課外活動,體驗法國的文化藝術氛圍;
·組織國際游學,開闊學生視野、增長見識。
_師國際學校
_師國際學校於1899年由社會學家EDMONDDEMOLINS創辦,是一所提供住宿的國際化男女學校,位於諾曼底腹地的阿爾夫爾河畔維爾訥伊小鎮。學校致力於為學生們營造無與倫比的學習和寄宿生活條件,讓學生們在整個求學過程中充分實現自我發展。學校的目標是培養出充分理解自我、躊躇滿志的學生,同時亦能掌握助其踏入更高等教育及社會生活的能力和知識。
·致力於傳遞普遍性的人文價值,致力於培養每一名學生的求知慾,成為他們應對成年生活的利器;
·開放的學習生活環境;
·創新的辦學理念;
·無與倫比的寄宿條件:12棟宿舍樓,品類豐富的美食;
·針對外國人提供專門的法語課程;
·專業的選校指導及幫助。
聖馬丁高級中學
聖馬丁中學創立於1929年,學校位於巴黎大區西郊。比鄰最優秀的商學院之一——ESSEC高商,周邊還有多所工程師學院、公立綜合大學。聖馬丁中學佔地面積逾35公頃,是法國最大的寄宿制中學之一,聖馬丁立志為每位學子提供最佳品質的教學質量和教育環境。聖馬丁中學涵蓋初中及高中部,學校為所有學生提供安全幽雅的學習與生活環境,在嚴格管理與規范學習生活之外,學校給學生創造的是一個科學教育和自信心培養的優秀環境。
·以培養學生技能與素質共同發展為原則,注重發揮每個學生的個人潛力;
·擁有最具教學經驗和職業精神的優秀教師和完善的教育硬體設施;
·巴黎最大規模的校園,為所有學生提供最優秀的學習生活環境;
·具有完善的生活保障體系:有專人管理的宿舍,衛生、營養的學生餐還有駐校專職醫生;
·眾多的課外活動,涵蓋體育、音樂、藝術等方面。
法國萊芒國際學校
學校創立於1913年,位於風光秀麗的瑞法邊境名城Hermancia,是法國唯一一所可以提供整個學年(包含學年當中的四個假期)教學和食宿的全寄宿制百年名校,也是法國唯一一所設有美術和音樂特長生專業培養課程的學校,藝術教育的背景和實力獨一無二、無可比擬。目前在校學生1730人,覆蓋2至18歲全學齡段,保證學生的學習延續性,免去多次升學和擇校的煩惱,每年法國高中畢業會考的通過率均為百分之百,教學質量卓越,班級設置齊備,從學齡前直通法國乃至世界名校。
·得天獨厚的地理位置,法國標準的費用,享受瑞士的高品質生活;
·學生均來自法國重視教育的富裕家庭,學習風氣好;
·針對外國學生的法語教學經驗豐富,同時配備個性化的課後輔導,使國際學生可以更好地適宜和融入在法國的學習和生活;
·住宿溫馨舒適,餐食健康豐富,宿管老師均具備多年接待國際學生的經驗,富有愛心,給予學生家庭般的溫暖和關愛;
·文體設施完備,運動種類繁多,設有專門的美術和音樂特長生教室。http://mepzx.com/zd/lx
『玖』 法國排名第一的高中
法國排名第一的高中是貢扎加高中。巴黎16區的聖路易吉·貢扎加高中以特優生比例百分之83.4排第一名。這所高中成立於1894年9月,屬於私立教會學校,擁有從小學到高中的完整體系。
『拾』 初中生去法國留學高中的條件及流程盤點
法國是一個性價比高的國家之一,法國的教學質量一流,教學體系完善,教學資源豐富,先進的教學理念,因此去法國留學的學生眾多,法國高中留學是很做租逗多學生最近問的,那麼法國留學高中有什麼條件?一起看我給大家整理的內容吧。歡迎參考閱讀!
初中生法國高中留學學生具備的能力
1、獨立生活本領
高中學生有許多還未成年,並且我國家長對子女的照顧可謂無微不至,使得許多子女獨立生活的本領比較差。在我國讀完高中的子女許多從來沒有做過家務,生活自理本領比較弱。如高中完成學業後直接出國,不僅要面臨學習的壓力,並且生活上也要全部本人打理,這甚至會給子女帶來心理上的題。
2、學習適應力
法國高中的學習模式與我國不一樣,我國學生須要具備一定的學習適應力。高中法國留學需具備哪些條件?高中完成學業生在我國接受了12年基礎教育,已經熟悉了我國的教育體制。而在國外,學生面臨的是開放式的教育。有很大一部分學生在外讀預科後,因成績不好,不能順利進入大學開始本科學習。
3、語言本領
出國留學語言關是務必要過的,許多剛完成學業就去法國留學得學生,語言變成留學生學習與生活直接障礙,因而在讓子女出國時先讓他們大致過了語言關是十分重要的事。
4、比較成熟的心智
不少高中生雖然已寒窗苦讀了12年,可學到的多書本知識,缺乏獨立思考本領、動手本領等。這些心智上的疑問,高中生出國留學後會明顯地體現出來,子女甚至可陷入無法融入新環境的困境。家庭應當具備的兩大條件。
初中生去法國讀高中需要的條件
1、直系親屬在法國有十純賣年長居或是法籍。
2、本人必須未滿18歲。
3、具備初中畢業證與中考成績單。
4、在法國的直系親屬須出示住房證明、工作合同和你的出生證明。
5、必須通過教育部門的考試,一般都是筆試,有五門科目要考,以此來決定你的水平是直升高中還是重讀初中。
補充材料:
申請去法國留學讀本科需要滿足的條件主要有:
1、年齡條件:申請人年齡至少達到18周歲。
2、學歷條件:具有高中、中專和職高畢業以上學歷,參加過高考的中國學生,並獲得國內任何一所教育部認可的大學錄取通知書,都有資格申請赴法國本科留學。
3、語言條件:必須要在國內學習法語至少500學時以上。語言成績達到B1可以申請語言預科,到了法國以後還有半年到一年半的預科或語言學習。語言成績達到B2可以申請專業直入。
初中生法國高中留學申請步驟
1.學習法語,在法國大使館和領事館的網站上注冊。法語成績搜索和簽證預約將在此網站上進行。
2.攜帶高中匯考成績、出生證明、父母身份證、戶籍簿、身份證到公證處公證。
3.用高中匯考成績等學校要求的相關材料的公證件申請學校。如果你自己申請,你必須有法語成績或法語成績證書。如果是中介申請,就不用了。
4.可以參加法語考試TEF或TCF,TEF比較容易。
5.拿到法語成績後,在網上預約簽證。拿著法語成績單,法國學校錄取通知書,法國學習計劃。
6.去大使館面試提到的材料。然後等結果。
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法國高中留學概況
法國有7000多所公立學校和3000多所私立學校。學校約有500萬中學生,型升其中私立學校約佔中學生總數的20%。法國高中分為普通高中、技術高中和職業高中。私立學校一般屬於後兩所學校,為有特殊需求的人提供,基本上是根據就業需備的。與普通高中不同,課程設置通常更注重其專業領域,實踐課程佔有非常重要的地位。
為了保證教學質量,法國政府為教師職業設定了較高的門檻,其考核制度極其嚴格。此外,無論教師在什麼學校教書,都應與法國教育部簽訂合同,其工資由政府支付。因此,從這個角度來看,學校的教師和教學效果與其公立或私立性質沒有直接關系。
與其他國家不同,在法國高中,所有的課程都會和同一班的學生一起上課,所以國際學生很容易融入學校生活,交朋友,然後與學生發展非常親密的死黨關系。
除上課時間外,國際交流學生課後還會有不同的家庭作業,如閱讀、研究報告、研究論文等。教師和學生之間的關系相對正式,所以在課堂上仔細聽是一個非常重要的環節。