1. 請教一下,業余時間學習法語,多久可以聽懂法國人說話大神們幫幫忙
呃...看你自己學的方法了 一般自己學都是聽磁帶或者老師教吧 可是不要把教學和生活當成一回事哦 因為現實中法國人講話都是很快的 學習的時候聽磁帶或者老師的語速不可能那麼快哦 所以我建議你多聽一些法國的電影 多練習正常語速的聽力 還有如果你周圍有法語比較好的人 不妨可以用法語和他們交流哦 那樣對聽力和口語都會有些幫助哦*^ ^* 加油~
2. 怎麼提高法語口語
講一口流利的法語,應該是所有法語學習者的理想。 然而很多學生都會遇到看能懂,也能聽得懂,但是真的講不出來!其實這是許多同學都會遇到的困擾,今天,小編就以法語學習者的身份,和大家分享一些親測有效的小技巧。希望對你的學習有幫助。
口語交流能力其實是一個綜合能力,因為交流第一步是首先聽懂了對方的話,然後再進行回答。所以聽力是交流的基礎。否則,可能出現的情況就是答非所問了。Comment allez-vous ?
- Je m'appelle XX... 這種極其尷尬的對話,據Campus France的面簽老師反饋,每年都會有好幾個! 出現答非所問的情況,你再口若懸河也是徒勞。所以回到根本,你的聽力過關了嗎?
很多同學覺得自己聽懂了,回答不上來,是因為緊張,那麼先試著先把你想回答的話寫下來。先問問自己,是否能快速寫下來。如果都寫不下來,需要查字典,查動詞變位,那就絕對不是緊張導致的說不出來,純粹就是知識儲備不夠,可能是句法也可能是詞彙匱乏的問題。如果能寫,但是需要時間長,那就是知識不扎實。乖乖回去背單詞,背變位吧。 不要再拿緊張做借口啦!
對於A1-B1這個水平區間的同學來說,其實提高口語表達能力最好的方法,不是抓著法國人侃大山,而是大聲朗讀!大聲朗讀,不僅能鍛煉自己口語輸出的能力,還能同時輸入,因為你首先需要閱讀,這練了自己的眼睛,然後在大聲朗讀的過程,同時在聽法語,這練了自己的聽耳朵。 每天花半個小時大聲朗讀,2個月你就能感覺到自己的口語能力有非常大的進步,親測有效。
然後就是玄學的語感問題,大聲朗讀無形中語感也會跟著上來。朗讀素材不要選太難的,要符合自己的水平,生詞率不能超過文本的百分之二十,不然大腦處理無能。同一個材料反復多讀,不要求背誦,但是一定要讀到朗朗上口。小編在考備考C2的時候,朗讀依然是在備考日程表裡。最後口語成績證明,這是正確的備考方式。初學者不要急著找練法語口語的語伴,這時候作用其實不大。
你的法國小夥伴心血來潮想和你討論一下: Comment serait la vie sans Internet ? 你突然間卡殼了,支支吾吾沒回答上來,這時候你覺得限制你的是法語口語,其實,這時候限制你是否在這件事情上真的有自己的觀點。 比起不會說,不知道該說什麼才是最大的關卡。有DELF備考經驗的同學應該就有很深的體會。當然,大家也不用擔心,思維方式也是可以鍛煉的,如何用不同的角度去看問題,如何講自己的想法有條理性地表達出來,這里小編先不拓展啦,好奇的同學可以先看看Hugo老師DELF B2備考視頻課程。
B1-B2以上水平的同學能應付生活中的大多數法語場景了。需要著重考慮的也就不是講不出話了,而是如何令講出來的內容更豐富。這時候就需要有意識地做積累。豐富自己的表達法。比如很簡單的,在讀文章的時候,看到了一個句子:Le président était au rendez-vous. 其實être au rendez-vous = être arrivé;être là那以後想表達xx到了 xx參加了什麼活動,就不需要只會說être là, 可以用être au rendez-vous.
再比如學生在聽Hugo老師DELF B2的視頻備考課程的時候,學習到以下內容:
這時候小本本記下來,想表達什麼舉措有了成果,你已經有三種表達方式了:
1. porter ses fruits
2. avoir des résultats
3. être efficace
不管是口語還是寫作,多樣化的表達都是基礎。
小編承認,題目里的『『快速』』二字,是個偽命題,無論多快速,都還是需要以月為單位,不可能幾天就有質的變化。提高口語綜合表達能力,需要時間積累,會有一天,當你一句一句往外蹦著法語的時候,你會知道,今天的每一分鍾都沒有被浪費,它們都滋養了你的法語能力。
最後,小編要告訴大家的是,為了備考趕進度,先把語法全部學了,以後再背單詞提高口語,是一個錯誤的學習方法。就好像坐飛機去法國旅遊,先把行李送到機場,再回頭拿護照一樣傻,記住出發的時候,就該把最重要的護照一起帶上!
Voilà, bon courage et parlons français !