法國管理學學什麼

『壹』 法國著名管理學家法約爾提出的管理五大要素是什麼

計劃、組織、指揮、協調、控制,管理的五大職能

『貳』 法國著名管理學家亨利.法約爾認為管理的過程就是預測、計劃、（）、指揮、協調、控制的過程。

選B，法國著名管理學家亨利·法約爾認為管理的過程就是預測、計劃、組織、指揮、協調、控制的過程。

1、預測

預見性是管理的一個基本部分，預測就表示對未來的估計和未來的准備。

2、計劃

法約爾在這里是把計劃和預見作為一個相同的概念提出的，而預見即表示對未來的估計，也表示為未來做准備，它是以企業的資源、所經營業務的性質和未來的趨勢為其根據的。

3、組織

組織可分為物質組織與社會組織，法約爾所論及的僅只是社會組織，即為企業的經營提供所有必要的原料、設備、資金、人員。

4、指揮

指揮即讓社會組織發揮作用，是一種以某些個人品質和對管理的一般原則的了解為基礎的藝術。

5、協調

這指企業的一切工作都要和諧地配合，以便於企業經營的順利進行，並有利於企業取得成功，使各職能的社會組織機構和物資設備機構之間保持一定比例，在工作中做到先後有序，有條不紊。

6、控制

控制就是要證實一下各項工作是否都與已定計劃相符合，是否與下達的缺點和錯誤，以便加以糾正並避免重犯。

『叄』 管理學原理哪些是重點

《樣本文件吳照雲《管理學》（第5版）筆記和課後習題（含考研真題）詳解.pdf》網路網盤資源免費下載鏈接:https://pan..com/s/1VCCVvih2LwZhWtICP9KfJA

『肆』 法國奢侈品管理專業學些什麼課程

法國奢侈品管理學院大部分就是教授上課，理論和一些經典的模型，還會請一些大公司的管理層來上課，奢侈品管理，實際上還是管理學的一部分。所以，讀這個課程最好是有經濟管理學基礎或者設計純藝術基礎的，管理的基礎可以對市場和消費者有一個大體的把握和預測，有藝術基礎的話，在銷售時你能解釋奢侈品的設計內涵。」

奢侈品管理課程模塊
01、時尚奢侈品概論與產業分析
02、奢侈品品牌管理
03、奢侈品文化、創意與設計
04、奢侈品營銷管理
05、奢侈品零售管理與客戶關系管理
06、法國奢侈品產業深度研究
07、法國時尚及奢侈品產業
08、法國奢侈品管理
09、法國奢侈品視覺營銷
10、法國奢侈品營銷傳播
11、時尚奢侈品公司專訪
12、時尚奢侈品零售研究

如果你還需要了解更多，建議你在網路上找一家「諾思諾德」的公司咨詢一下。聽說是一家很牛B的公司，背景很強大，給我們公司做過培訓，感覺挺專業的，挺新鮮的，講課的老師是一流的背景很強大，呵呵~~聽我老闆講好像再談策劃方面的合作呢 。就只知道這么多啦 ，不知道能不能幫到你，這個公司應該是有網站的吧，自己看看吧。

『伍』 法國諾曼底管理學院dba課程，mba課程和emba課程有什麼區別

dba是工商管理學博士，mba是工商管理碩士，emba是高級管理人員工商管理碩士。如果是商業精英，企業領袖建議報讀法國諾曼底管理學院emba課程，此學位已經通過美國和歐洲認證體系，也就是基本全球承認的學位，其他的兩個沒法比。這個項目國內中房金融地產商學院在做，具體自己參考。

『陸』 法國的管理學好不好 教什麼的

鹵煮學法語+國際商務管理但是人不在法國所以只能給你一個籠統的回答了- -

管理學大體上在各個國家都千篇一律，它和數學的聯系度不高（畢竟是從社會學里分出來的分支），按你的話講就是「偏文」。當然如果你要是選修了會計類、經濟學類的課程，鹵煮也只能祝你好運。（其實即使跟數學沾邊也不會很難的，要相信天朝的教育阿親！）
每個學校對課程的設置都不一樣的。無法判定具體教什麼- -

在好點的學校念管理當然好了，法式教育在歐洲還是蠻認可的。
不過阿！為什麼管理學呢。在法國最出名的是【奢侈品管理】阿！
這個才應該是留法強推的專業吧

加油嚕

『柒』 法國企業管理學是什麼內容

經濟與社會環境
法律環境
勞動法
商法
西方法律入門及針對強化
稅收機制
人力資源管理
社會心理學
人力資源
金融與財務管理
銀行與金融市場
定量管理與統計方法
市場營銷
生產管理學
質量管理
策略與管理
企業策略與組織
采購管理
外貿技巧及針對強化班課程
管理統計與信息技術
商業與管理計劃
計算機與多媒體
管理技術及外語
商務英語
信息查詢
跨文化管理、講座、個案分析
就業指導
實習

『捌』 法國格勒諾布爾大學mba管理綜合

法國與英美同是西方管理科學的發源地，法約爾（管理過程學派的創始人）和梯若兒（2014年諾貝爾經濟學獎唯一得主、組織行為學之父、法國圖盧茲大學教授）是世界管理學突出貢獻的法國代表。世界知名MBA培訓機構中，法國占據席位居多，反映了法國也是當代管理學的重要傳播者。學習法國的管理理論與管理經驗很有必要。

該項目起始於1998年，由原格勒諾布爾第二大學（2016年1月正式合並為格勒諾布爾-阿爾卑斯大學）代表羅阿大區四所著名高等管理學院與上海大學簽署MBA合作協議。1999年，上海市徐匡迪市長與法國羅納-阿爾卑斯大區主席安娜-貢巴里尼女士簽署《上海市與羅納-阿爾卑斯大區友好交流項目備忘錄》，把此項目確定為重點支持項目。

項目自成立至今已有20年歷史，先後與上海大學、上海市系統工程學會、上海人培創新發展學院合作，已順利完成了二十期的教學工作，除目前在讀的碩士研究生外，碩士學位授予者已達1000多位。在兩地政府機構強力支持下，這1000多位管理精英，成為管理界極富創新精神、極具國際化思維的骨幹力量。同時良好的國際合作氣氛也使學員能夠分享法國管理學發展成果、實現中法文化教育的深度交融。中法項目已經成為上海市對法合作基地、培養國際型人才的搖籃，成為國際交流知名的教育品牌之一。

課程設置：

階段1

階段2

階段3

學習十五門必修課程

- 整合模塊：開啟航程、個人發展；

- 基礎模塊：管理會計和財務會計、金融管理、人力資源管理、管理信息系統、市場營銷、采購與供應鏈管理、管理控制、商法、企業與環境；

- 組織行為學及要素：組織行為學、領導力、國際談判、跨文化管理；

- 戰略管理及能力：戰略管理、戰略掃描、績效管理、商業模擬

商業計劃書

畢業設計

赴UGA短期學習

學 制：18個月

授課語言：中文或英文（英文授課時配有翻譯）

項目的優勢和特色：

Ø 世界排名前100大學的國家學位，國內外認可度高

Ø 前沿管理理論與管理實踐緊密結合

Ø 師資雄厚，中英雙語授課，嚴謹務實的歐洲培養模式

Ø 免聯考，海外學習資源共享、共同交流

Ø 終身服務，項目可銜接法國管理博士學位DBA

Ø 符合資質的學員可申請中留服學位認證

申請資質：

1．三年以上全職工作經驗

2．本科及以上學歷

3．具有學習的強烈動機

4．能夠在周末進行學習

申請資料：

1．護照復印件（有照片的信息頁）

2．身份證復印件（正反兩面）

3．戶口本復印件（戶主及本人頁）

4．八張兩寸白底照片

5．畢業證書和學位證書復印件

6．英文簡歷

7．自薦信1封

8．名片兩張

學位證書

學員學習完成所有課程，成績合格，將赴法參加畢業典禮，進行企業管理案例學習、參加法國研討會、參觀法國企業和貿易洽談等：

- 法國格勒諾布爾-阿爾卑斯大學MAE國家碩士學位

- 可申請上海市現代人才評估鑒定服務中心頒發的《國際高等教育學歷學位鑒定報告》

『玖』 法國企業管理的特色

法國公共企業經歷二次私有化浪潮之後,雖然企業數量大幅減少,總體的規模明顯縮小,但法國國家對公共企業的管理卻並未放鬆和弱化,而是在不斷的改進中趨於完善和加強,從而使公共企業在法國經濟生活中的地位及作用依然處於舉足輕重的位置.借鑒法國的經驗,我國國有企業的改革與發展應當在調整和完善企業董事會的人員組成及其比例分配、重新設計國有企業董事會結構和國有企業領導人改由同級人民代表大會任免或委派等方面作出努力. 法國等西歐資本主義市場經濟中普遍存在以私人所有為主的多種所有制形式，其中包括國家所有制、合作社所有制和工會所有制。
國家所有制企業的數量和資產比重雖然不大，但在國民經濟運行中發揮著重要作用。
西歐的國有企業大體分為兩種類型：一種是國家獨資經營的企業，一般稱為公營企業或公共企業，相當於我們稱謂的國營企業；另一種是國家參股或控股的混合股份公司，受到政府一定程度的控制和政策的影響。
二次世界大戰以後，西歐各國通過國家投資新建、購買私人企業和幾次國有化政策建立國有企業，獲得了較快經濟增長；又通過與國有化相反的幾次私有化政策進行結構調整，減輕政府的財政負擔。
盡管私人經濟在西歐市場經濟中具有主體地位，但在諸多經濟領域，尤其在關系國家安全的戰略性資源配置和福利與分配目標方面，國有經濟仍然佔有重要地位。
法國等西歐各國及其歷屆政府對國有企業的管理方式各有特色和側重，也有較為豐富的帶有規律性的管理經驗，具有一定的參考價值。
? 介紹一些學校 前兩年，法國實施「N+1計劃」，力推工程師專業，此次，法國高校再次聯手，合作推廣經濟管理專業。
那麼，法國的經濟管理專業究竟有何優勢？是否將成為中國學生留學法國的新方向？ 留學法國,經營管理專業 法國整合經管教育資源 法國經濟管理教育網（www .eecogestion.net）由法國教育國際協作署發起創立，集合法國20多所綜合性大學經濟學院和企業管理學院的優勢，提高各院校的國際能見度；並通過單一門戶網站在線報名，方便國際學生的學業指導、候選報名與注冊，同時也使法國院校通過標准化的候選申請更好地選拔錄取學生。
留學法國,經營管理專業 今年，法國經濟管理教育網首次組團訪華，成員包括巴黎九大、聖艾蒂安大學等法國知名院校。
據悉，這是法國經濟管理教育網首次國際合作與推廣活動，活動內容包括在中國重點高校舉行推廣會，與中國各高校經濟與管理學院進行交流等。
代表團團長的Jean-Jacques DURAND教授介紹說：「我們將20多所法國公立大學組織起來，就是要把法國在經濟管理方面的優勢向全世界推廣，希望有更多的學生來法國學習優質的經管教育。
」 經管專業是法國高教名牌 法國經濟專業教育的實力非同一般。
位於法國的歐洲工商管理學院（INSEAD），就有著「全球董事長搖籃」的美譽。
除了商學專業外，經濟管理專業也是法國經濟專業教育的一張「王牌」。
在法國，經濟管理專業大多由大學企業管理學院開設，目前已發展至29所院校、3萬多在校學生、25萬畢業生的規模。
提供完整系列的管理學文憑課程，包括幾十種碩士文憑和MBA工商管理碩士文憑，是法國大學企業管理學院的一大特色。
實行校企合作，採用實用型教學方式，注重案例分析和實習，則是其另一特色。
法國大學企業管理學院擁有1萬多家合作企業及4500名業界兼職教員。
這使得法國大學企業管理學院既能提供系統、扎實的管理學科學歷教育，同時又能實施繼續教育，對提升學生的職業能力很有幫助。
留學法國,經營管理專業 最近幾年，法國實施高等教育改革，逐步與歐洲高等教育接軌，法國經管專業的文憑在歐共體國家已獲得普遍承認。
法國的經管專業正吸引越來越多的中國學生。
根據法國教育國際協作署的最新統計，近兩年，申請到法國留學的中國學生中，有近40％的人選擇經濟管理專業。
如何選擇經管碩士課程 據不完全統計，法國大學的經濟學和管理學專業共有1.5萬多種大學文憑課程。
那麼，有意赴法學習經濟管理專業的中國學生，該如何選擇課程？ 留學法國,經營管理專業 法國教育國際協作署上海辦事處負責人Philippe Cinquini先生認為，綜合來看，經濟管理碩士研究生課程是法國經管專業教育中的亮點。
學生在選擇經濟管理學科的碩士研究生課程時，可以參照人力資源招聘專業事務所對各類文憑課程進行質量排名評估時所採用的各項標准，例如，畢業生的起始工資額和就業率、師資質量、外聘教員的職務等。
該課程計劃與院校研究中心的關系也是一個重要的參考指標，往往意味著該課程是否能獲得綜合大學的教研支持。
因此，總體而言，中國學生應明確自己的學業方向和職業發展計劃，再來選擇相應的碩士研究生課程。
申請經管專業有門檻 碩士研究生文憑課程是法國高等教育的名牌，入學門檻較高。
在法國，不同的碩士課程入學選拔方式不同，有的根據申請人學業檔案挑選，有的通過面談選拔，有的則兩種方式兼用，某些碩士課程甚至還要求申請人就某一特殊主題寫預選論文。
各院校的選拔標准也各不相同，例如，在學業檔案材料很過硬的情況下，申請目的明確、職業或社團活動經歷豐富、外語水平出類拔萃、國外學習或工作經歷、獨特創意等，都可能成為決定錄取與否的「額外」優勢。
從基本條件來看，中國學生申請法國大學的經濟管理專業碩士課程，首先要擁有一項碩士一年級（相當於中國大學四年級）等值文憑；要直接進入碩士二年級，要求法語至少達到DELF B2或者同等水平；對於法語水平介於DELF B2和DELF 1（即TEF成績361-540，TCF成績300-399）之間的學生，院校將提供法語培訓課程，語言能力達到要求後方可進入碩士二年級專業學習。
最後 歐洲國家之所以能在二戰重建後發展迅速，是與他們的具有較高技術水平的公司的工人分不開的，而高素質的工人則與歐洲的國家與企業重視職工培訓密切相關。
在德國，職工培訓有著悠久的歷史，19世紀末為了適應工業發展的需要，工業界就開始了對職工的培訓，在二戰後，更是把職工培訓作為經濟重建的有機組成部分。
政府用法律形式保障職工培訓工作，使之成為規范性的社會教育形式，職業培訓法（1969）具體規定了培訓的標准、層次、要求等內容，國家還成立了聯邦職業教育研究所，負責研究和制定有關政策，為了保證職工培訓的正常進行，政府通過多渠道，調動各方面的力量籌集職工培訓經費，包括聯邦政府和州政府的預算撥款，地方當局、社會團體的撥款和資助，及企業的支持，他們把培訓職工作為對社會承擔的義務之一。
與日、美等在企業培訓徒工的形式不同，德國的職工培訓制度具有很大的社會性，「雙軌制」是其突出的特點。
學徒工在企業內學習實際操作，在職業學校里學習理論知識，在3年的學徒期間，每周3天半到4天在企業學習，1天到一天半在學校學習，學徒工生活費由企業支付，但他們 不算企業員工。
畢業後他們可留在本企業也可到其他企業，現在這種制度以推廣到奧地利、瑞士等國家，德國的職業教育已形成了多層次的網路化體系。
歐洲國家企業還十分重視企業管理人員的培訓，法國企業管理教育基金會的目的就是為了加強企業管理學校和企業之間的聯系，於1966年由法國僱主聯合會、工商會和政府聯合創立，利用現有條件為企業管理培訓管理人員。
德國的職業培訓網除了培訓學徒工，也有適合管理人員、技師、工長、經理、董事等人進修的場所。
正是因為企業內各種人員都有受教育、進行知識更新的機會和條件，才能提高職工隊伍的素質，及時適應社會經濟結構、技術發展和就業結構的變化，促進經濟的發展。
法國工人充分享有結社自由的權利，工會具有法人資格，有權與僱主或僱主團體進行協商，簽定團體協約。
既有包括多種業別單位的綜合性團體協約，又有單一業別團體協約，團體協約還可分為全國性、區域性或地方性的幾個范圍，各業全國性工會所簽定的全國性團體協約必須包括以下內容：結社自由、表達意見的自由、工資條件、受雇不解僱條件及退休、放假協約修正勞資爭議調處程序、學徒權利及技能訓練、女工及童工的特護保證、有效期條款等。
另外，法國憲法明文規定工人有罷工權。