❶ 女生學圓號好嗎
興趣是最好的老師，如果沒興趣就不要浪費自己的時間精力和錢財。
但是興趣也是培養出來的，沒有人天生愛學習，要自己從中找快樂。
我吹過10年的圓號，最初和你一樣，討厭圓號，笨重，聲音難聽，並且很難作為獨奏樂器。但是我很喜歡我的圓號老師，不管我吹的再不好，他都會鼓勵我，表揚我，讓我也沒有任何理由不去好好學。
有什麼不好的？？為什麼女生學圓號不好呢？？
我就是女生，我就學圓號，並且覺得非常好！！！
什麼鼓腮幫子阿，長胖阿……客觀的東西都是因人而異。
❷ 急求關於學習圓號的技巧。。。
我愛快樂圓號，同時我更愛吹奏、演奏圓號——幾十年如一日。
做為一件銅管樂器，它的外觀造型，具有金黃色的光澤照人、高雅、秀麗的身姿迷人，它可以發出柔潤悅耳的號角聲，可以唱出優美動聽的旋律——當然，只要你是一個吹法正確的優秀的圓號手，不但可以使它充分顯現誘人的本色，在吹奏演奏中，也可以使你無感於體能沉重的疲勞、無感於思維的困惑、無感於心情的憂愁。總之，它會給你帶來的只是輕松愉快，得心應手隨心所欲的，發出美妙的音樂之聲，多好啊！這不就是快樂圓號嗎？當然，這一切，吹奏者可千萬別忘記一個至關重要的前提：
即：若想快樂，您在吹奏中，需要常常去「想」它——圓號。
「想」者；思考、認識、琢磨、了解、明白它。
「想」 什麼？吹奏方法、技術技巧的掌握、氣息如何用力等等。常常認真的去 「想」，想的多少？想的效率？在吹奏中獲得的回報、快樂就是多少．否則盡管有一顆多麼摯著的心情以及一個多麼良好的心願。快樂圈號的身影是不會輕易光臨的。
為此，我謹以個人的吹奏體會，( 「想」到的一些快樂吹奏體會）寫出如下三篇隨想短文，供任何喜愛圓號的朋友們參考、切磋，閱正。 二、吹號論號幾問1、做為一個圈號吹奏者，在吹奏中或演奏中是一個什麼樣的自我感覺？
答：吹奏用力得當，輕車熟路，得心應手，享受音樂美感．
2、吹奏表現順利無阻是一種什麼感覺？
答：心情舒暢，快樂與成就感．
3、吹奏表現不順利，出現失准、失誤呢？
答：偶然為之，在所難免，接受失敗，找到原因．特別是自己，少賴樂
器的原因．
4、合奏中的心態是什麼？
答：力求把握自己的吹奏技術部分，同時盡力聽清楚周圍合作者動靜，努力參與盡善盡美的諧調吹奏，以達到整體演奏的同步、完美。
5、吹奏獨奏曲與參與交響樂中的吹奏有什麼不同？
答：從吹奏技巧的使用、吹奏環境、心態、感覺以及對音樂的聽感，應該是有諸多不同；獨奏時相對單一的要求多一些，交響樂中吹奏則要復雜的多；隨時以需要眼觀六路耳聽八方的綜合感覺參加演奏。
6、吹奏圓號基本功掌握的好與不好的標準是什麼？
答：吹奏圓號基本功掌握的好與不好的標准首先應該指吹奏方法是否正確、合理，吹奏技巧熟練准確無誤而言。
7、判斷吹奏方法正確合理與否的標准？
答：吹奏技術熟練、准確無誤、優秀、成功是斷定吹奏方法正確、合理的唯一標准，同時應指出任何隨意否定某一種吹奏方法則屬即不正確也不合理的判斷．
8、如何看待吹奏或演奏中的心態緊張、害怕？
答：認真解決上述前八項要求，緊張害怕自然消失．緊張什麼？害怕什麼？只想音樂其它別想那麼多，否則自討苦吃。另外如果進一步做到第一並不耽心自己什麼，而只「耽心，或「害怕」聆聽者沒有能夠聽明白自己的出色演奏。
如若具備了這種心態坦然地進行正常與自信的演奏就更好了。三、我對圓號演奏與教學的幾點認識一、學業是人生的起點：
吹號如同做人、做事、講話，即練號又練人。
（道德素養、文化素養、人文素養缺一不可）
二、學業是謀生的起步：
投入體力、腦力、精力、有所作為、學無止境。
（專業、事業、職業、創業一路進取）
三、學業具有獨特性質：
音樂的悟性——理解力、模仿力、想像力、創造力
音樂的感覺——內心歌唱、聲情並茂
音樂的技能——音準、節奏、視唱、視奏，熟練與記憶能力
四、快樂圓號的理念：
奏出動聽的歌唱是基本目的。
把握正確合理的技巧方法是基本保證。
注重依靠吹奏氣息（氣力），更要注重依靠心中的吹奏（心力）, 如常言所說「氣跟上」沒有錯，別忘了「心跟上」更重要。
吹奏力量舉重若輕，把握力量的分配使用——
氣息力量是吹奏的主要依靠力量
唇肌力量是吹奏的輔助依靠力量
扣壓力量是吹奏的慎用依靠力量
注重認識與熟知幾位經典音樂家及其經典作品，例如莫扎特、貝多芬、柴可夫斯基、理查�6�1 施特勞斯、馬勒、舒曼、勃拉姆斯等等。
五、應該多練一些技術練習曲。
在練習曲中，包含有諸多的吹奏基本功譜例，練習中可以一舉二得，適當選擇完成樂曲的演奏同樣是很重要的，它更是對吹奏者功力更高級更全面的檢驗和考驗。
六、多練重奏及交響樂片段
在交響樂及重奏作品中任何圓號演奏的譜例，對於演奏者的吹奏實踐，技能、聽力與合作意識的考驗與提高最為實用。
七、吹奏方法與練習方法（兩者相連而不相同）:
吹奏方法：世界上不存在唯一正確的吹奏方法。
練習方法：注重腦力少拼體力、注重有的放矢、循序漸進、照本宣科、力求合理的事半功倍以及避免無益的少慢差費。四、圓號高音是怎樣練成的
（我的一些吹奏體會）[引言] 音域、指法
在銅管樂器中，圓號的音域之寬廣，可列於首位，這是人們通常熟知的。具體說，從它的最低音至最高音（可使用），總共有62 個「半音」音響（可奏出）。為了完成這62 個音響的吹奏，吹奏者需用228 個指法——包括自然泛音不按音鍵及變音管的按鍵。當然也包括某些音的奏出可以用多種指法選擇使用。為此，我在《 圓號基礎教程》 和《快樂圓號演奏的聯想》兩本書中，有一個詳細的「圓號指法圖表」。我相信此圖表應該有益於吹奏圓號的朋友們在吹奏中隨意查考以及選擇使用。
如上述，將圓號的音域、指法總體情況先做個簡要說明，這對於全面深入地認識圓號的高音怎樣煉成，我相信也應該是不無益處的。
[本題] 圓號高音怎樣練成？
（一）確立一個理念
這個理念可以用一句話來說：就是要力求使用正確、合理的吹奏方法進行奏。
為了練好圓號的高音，確立這個理念無疑是首要的至關重要的。同時若還能將此吹奏理念貫徹於吹奏過程的始終（付諸於吹奏實踐）。 這對於吹奏者來說，如同握有打開成功、優秀吹奏之門的一把鑰匙。否則，為把握圓號各音區（音域）的整體吹奏、特別是為了練好煉成圓號的高音之願望，將會難以實現。
（二）熟知音域界定
為了煉好圓號的高音，當然應該熟知圓號的音球界牢。所謂音域界定即是指圓號各音區的起始音而言。熟知了音域界定，將會有益於在吹奏中，把握好各音區的音響色彩（音色）及不同的音樂表現功能。如果能夠將高音音區的各個高音色彩（音色）的特點，音樂表現功能熟知了，吹奏中就可能避免在吹奏高音時，盲目的用力（瞎使勁）或簡單而無意義地去拼力追求吹奏出某個高音，其結果當然也就談不上屬於具備吹奏高音的吹奏力，也更談不上是真正完成煉好或煉成高音
的吹奏。
（三）吹奏用力方法
吹奏圓號，需要使用自身的多種力量（力氣），專業用語可稱為氣息力，唇肌力等。若將各種力量集中歸納一下，如下三種吹奏力量最為重要：
A、氣息力量——它是吹奏的主要依靠力量
B、唇肌力量——它是吹奏的輔助依靠力量
C、扣壓力量——它是吹奏的慎用後備力量
相信上述三種吹奏力量及其使用，對許多吹奏圓號的朋友並不是什麼生疏的。不過，在吹奏過程中如何合理、自然的使用，進而能夠把握使用中的主次作用，我以為是十分值得認真待之的，否則，吹奏過程中，主次不分、失衡不當、或者顧此失彼，都將造成整體吹奏的不順利與失敗。因此，為了煉好．高音，無疑是需要把握好這三種力量的正確、合理的使用。
（四）關於唇肌風口
更准確的應該稱作雙唇風口。它是指吹奏中，上下唇之間的接觸距離，這個距離即是所謂的吹奏風口了。掌握吹奏風口之大小（實際上極其微小的幅度）或運用的合適度，對於吹奏出的聲音（音色）或者吹奏高、中、低音質量的好與差，以及會給吹奏中帶來有益或者無益，都是至關重要的。
如何把握好這項技術技巧？多「大」為好，多「小」為適？恐怕都無法標出一個明確的尺碼，誰也看不到它；吹奏者依靠自己的感覺來控制，聆聽者（旁觀）則憑吹奏者的聲音來推斷其風口適度如何。或者可以用最簡單一句話來說：就是要大膽的打開封口來演奏高音。我的體會是唯有打開風口來吹奏高音，才會可能是最有益於吹奏高音的、才是最有益於吹奏出優秀質量的高音、才是最有益於吹奏出寬松、宏亮而又有韌感的高音。
打開風口的具體辦法（方法）說來也不是什麼復雜之事；要注意上下嘴唇的接觸距離、上下唇之間應在吹奏中保持脫離（分離）狀、而不能夠是貼合狀。其實這可以視為兩種不同的吹奏理念，就看你在吹奏時究竟選擇前者還是後者？若以吹奏氣息的使用來說，打開風口必然使氣息流動通暢、不阻塞，氣息沖擊力充分發揮。反之，如果以收縮風口進行吹奏，尤其是吹奏高音時，上述幾個有益於吹奏的條件可就全都不存在了。因此，肯定的說，打開風口的吹奏，無論是對於高音的吹奏或整體吹奏都應該是最佳最合理的一項吹奏技術選擇。
（五）氣息方向與距離
氣息方向，指吹奏中，任何一次氣頭的著落點而言；也就是氣頭直沖號嘴內膛上一些？下一些？或者是中央孔內？這種氣沖著落點（氣流過程）就自然形成某種方向。這種方向肯定會給吹奏者在吹奏高音時候的順利與否，帶來截然不同的影響及效果。
氣息距離，指吹奏中，任何一次氣頭的以遠度而言；就是說氣頭在一瞬間能夠達到的遠近程度，從吹奏效果看，應該是遠為佳。如果能夠把握好這個氣息已遠度的吹感，對於吹奏高音，效果一定更佳。
（六）聽辨音色特點
善於聽辨不同音域的音色特卓，會有益於吹奏中，更准確地吹奏高中低不同音區的音。固然，圓號的高、中、低音就其本質而言它是統一的；如若細分起來，可列如下三種：
a、低音區（低八度G 以下）寬厚、飽滿、深沉（不悶暗的）
b、中音區（低八度G 以上，第五線F 以下）寬松、柔合、集中（不散薄的）
c、高音區（高八度G 以上）寬宏、堅實、明亮（不尖細的）為了煉好高音，這里，對於C 項的認識尤其重要。
（七）需要注意的幾點
為了煉好高音，還應該在吹奏中注意如下幾點：
1、認真吹好低音，這應該是吹好煉好高音的有利可靠保證。
2 、循序漸進的追求。切忌產生任何高音「一次通吃」。
比如說您高八度G 在吹奏中尚無把握，那麼高八度A ，則需要暫且「免開尊口」為妙。
3、舉重若輕的吹感。這種吹感不容易用語言表達或體現出來，全懲吹奏者自身的感覺。這種感覺不展現量的大小、多少，如果有的時候，偶然「頂」出，「呶」出一個什麼高音，聲嘶力竭，臉紅脖粗，就確實表明沒有找到舉重若輕的吹感所然。
4、多動腦多用巧
吹奏中，為了使用正確、合理的吹奏方法，為了吹出優美音色，為了吹好高音，一定得多動腦多用巧。反之，以刻苦、盲目的疲勞式；練法，到頭來，不但事倍功半，可能還會導致傷唇傷身，以至於整體吹奏力統統地「一無所有」了。
5、慎重選擇號嘴
對於任何品牌、名牌的圓號號嘴都不必迷信，都不應該盲目的去選擇使用，比如號嘴的體形、外觀、大小、深淺、口徑、邊沿等，都不應該做為界定其好與不好的標准，而應該以自己吹奏是否合適舒服、好用為准。至於以追求某某優秀圓號演奏家使用的號嘴類型為追求目標，更是絕對無益，不可取的。有些吹奏者，長時期沒有自己固定的適合的號嘴且又換來換去，那才叫作瞎耽誤功夫。特別是為了練好高音，也等於是進入了一個號嘴選擇誤區的死胡同，正確優美的高音當然也就難以光臨了。
（八）注重重點選用練習譜例
目前國內外各種圓號教程及練習譜例的編著出版多如「牛毛」, 通常是大同小異或空洞無物兼而有之。因此，為了認真的煉好圓號的高音技能，很有必要注意謹慎選擇各種譜例及其編著之內容、實效、實用價值。千萬不要見什麼譜都拿來就盲目的「苦練」；不僅浪費時間，也未必有什麼益處。即便是傳統，經典教程譜例，也不必要盲目採取「一概通吃」，因為，這肯定無助於提高吹奏技能的實效，甚至可能還會出現技術引進「消化不良」。
總之，採取有目的性，少而精的原則才是能夠保證為了煉好高音才不會步入一片茫然和「零」增長的誤區。
關於圓號高音是怎樣煉成的，就我個人的吹奏體會，就先簡要的談了如上幾點認識。
本文的幾點認識可能還遠不夠深入、細微、准確。當此，有一個願望；希望是將上面寫出的幾點體會或許可以做為喜愛圓號的同行朋友們共同切磋、共同提高的參考吧。
❸ 圓號怎樣練嘴勁(有追加分）
嗯。。。我也是吹圓號的。。。嗯，其實那，練嘴勁很簡單。只要你每天抽出一至兩個小時的時間來練習長音。每天都要堅持，絕對不能偷工減料。而且你一定要牢記這幾個要求：1、每個音都必須吹實、吹平 2、吹高音必須頂住，一定不要吹破 3、嘴型一定要正確 還有你能告訴我你是什麼老師嗎？如果這個老師不是很好的話，對你是沒有利的。建議老師：1、王曉波 2、姚復鳴 等 最好是這兩個老師，這兩個老師我都認識，王曉波還是我的老師。我覺得這兩個老師挺不錯的！
❹ 本人練過薩克斯，請問練小號長號圓號哪一個容易
個人是學長號的
長號對肺活量要求高，最好有一定的臂長。然後嘴唇不能太薄，最好不要有上牙前凸或是下牙前凸。圓號更要求肺活量，嘴唇薄的較好，如果想學成進樂隊，要有好的節奏感，因為圓號音域廣，在樂隊中起著承上啟下的作用。小號介於這兩者的要求中間。
圓號音色優美，高音細膩，中音寬闊，低音深沉。就表現力來說是銅管樂中較為出色的。
小號音色高亢嘹亮，輕快激昂，是銅管樂中的主旋律部分。
長號音色雄壯穩重，有特別的表現形式——滑音，較之其他音域較高的銅管樂來說更為深沉。
想學一門樂器不僅是興趣的問題，銅管樂對嘴形有著一定的要求，如果嘴形不太對專業，進步就相對困難。沒有什麼樂器學起來會簡單的。
個人並不太贊同樓上所說的小號較難，相比長號來說或許是，但是要說更難，我想應屬圓號。
❺ 呵呵,我也是一個學圓號的,三年了.可是最近因為某些原因半年沒有練習了.請問高手們,應該怎麼進行恢...
先把號的各個部件上好油，潤一下，最好是由對音器，把音調好。
之後，前兩天先練長音，把氣息恢復到正常狀態，長音時間由短到長，再練吐音、音階、跨度音程、泛音等等，開始練得時候最好不要時間太長，一個半小時到兩個小時左右吧，因為長時間不吹，一上來就進行長時間的練習，會對嘴造成傷害，時間慢慢的往上加，我覺得最好每天不要超過3或4個小時。吹了三年，嗯，在狀態稍好之後應該可以吹6級左右的曲子進行恢復。堅持每天都練，學齡不長的人，兩天不練就不容易找狀態了。這樣一周左右就差不多。
我學的時間不是很長，但有個很牛的師父，師父平時會告訴我一些這方面的知識，希望對你有所幫助。
❻ 學圓號的朋友進來下
回答樓主：
我是說學器樂非得要從小開始嗎？
答：這個問題問的沒水平，我是進部隊後學的法國號，現在技術一般，但是隊里所有的任務我都能完成，而且我覺得，我的發展空間還有很大很大！
鋼琴就別說了，請學法國號專業的朋友回答好嗎？
答：我是學法國號的！
另外專業初學從什麼調的號開始？
答：我們都知道圓號的音域在管樂器中是最為寬闊的，它之所以能產生那麼多的音律，不光與樂器本身有關，而且與鍵子的變化也有極人的關聯。一般來說，按鍵後將增加管子的長度，隨之音也就得到了變化。從圓號的鍵子來談，鍵盤上的三個主要活塞鍵它們各自長度是不同的，如把第三個鍵子按下後將可延長圓號的管道長度，成為圓號的泛音列中最難發出准確音名的鍵子，從而在發音上也就不如前面那兩個鍵子靈敏度好。這個道理證明：圓號按鍵後將會增加管道長度，抬起將減短管長。由此推論，三個指頭同時按鍵管道最長，三個鍵了同時抬起管道最短。再者，管道愈長音就愈難發出，相反管道愈短發音就愈容易。增加與縮短圓號管道的指法順序是（321）、（31）、（32）、（21）、（1）、（2）、（0）共七種，並且每種管道長度均有它自己的泛音列，相互之間的音程為一個小二度（即半音）。
有些人認為圓號的指法簡單，易於掌握，其實並非如此。鑒於圓號本身之構造：管子長、泛音多、左手按鍵等特點，倘若我們不加以充分地注意，將會造成各種不利於吹奏者進步的因素。因此，必須很好地掌握與熟悉。
下面把指法的用途及在按鍵時應注意的問題向初學者說明一下：
（一）圓號的指法不象琴的鍵盤那樣，鍵子排列的順序和音階的序列是從低到高的，所以每個初學者在吹奏練習時，須要將譜表中的各音名的位置及各音名與其指法的互相關系牢牢記住，方能在吹奏過程中做到心中有數，穩而不亂。
（二）在按鍵或抬鍵時，要注意鍵子的起落准確性，如這點做不好對今後的連續變音將存在很多的困難。例如：在指法（1）換成指法（2）時，不要因為（1）起升太慢而當（2）落一下時（1）尚未起升完畢，造成在這中間形成了一個沒按到底的（21）指的過度音，即成為（l）－（21）－ （2）指，因為這個（21）是不應有的音。類似這種現象的產生均是由於按鍵或抬鍵遲鈍、僵硬而造成的。
（三）在吹奏時，指法的准確和干凈是非常重要的，因為這是使音階與音程准確和干凈的必要條件。所以在按鍵或抬鍵時要注意指尖與鍵子的關系，要養成指尖與鍵子永遠保持接觸的習慣。應該做到：無論鍵子起落，指尖始終都應和它保持接觸，千萬不要離開。一般初學者往往不注重這個問題，形成了各種不正確的指法，以致在今後改起來十分困難。因此，我希望初學者從持號那天起就要養成良好的指法習慣，切忌在抬指時過慢或在按鍵時不迅速，造成不必要的雜音以及拍節和時值上的失誤。
（四）指法的運用是根據樂曲的內容與曲調進行上的特點，以及其它具體條件來選定的。通常是在吹奏快速的音階與快速的曲調時，選擇最易發音而又不繞指的指法為佳。
等等等等
在這里是說不明白的，你還是找個專業的老師給你講解一下，你就更清楚不過了。
回答完畢！
❼ 小學生練習圓號時要放上大喇叭嗎
小學生練習圓號的時候，最好建議不要放上喇叭，因為這樣並不能達到理想的音色音效的練習效果，因此平時一定要注意按照正確的方式專業規范化的進行練習，才可以達到理想的程度。
想要練習的更好，平時也可以注意多跟老師進行溝通，學習掌握練習的技巧，這樣會更好一些，想要多跟老師進行學習溝通，需要注意以下幾點。
1、談話時要適時回應.
首先我們要懂得回應，如果別人很有興致地說了一大堆話，你也沒有任何錶示，那會讓人覺得很尬尷或者是沒意思，這樣淡話也只能草草收場，而且對你的語言溝通沒有什麼幫助，所以平時和別人談話 的時候就要適時的回應別人。
2、溝通態度，尊重對方.
溝通時的態度也是很關鍵的，在溝通時應該要謙虛、友好地和對方交流，而且在交談時要尊重對方，在交談過程中身體要保持身體前傾，不可以後仰，而且不可以將整個身體靠在椅了上，那樣整個人會 顯得懶散。
3、談話時要懂得傾聽.
傾聽也是溝通中要注意的一個點，在和別人交談的時候要考慮到別人的感受，還要傾聽對方表達的東西，這樣才可以更好的進行語言溝通，否則就像「雞和鴨講一樣」，這樣溝通根本就達不到效果，而 且還很容易會產生誤解。
4、不要總是以自己為中心.
在交談時也要注意一個重要的點，不要總是以為自己說的話、做的事很重要，總是以自己為中心，別人的就不重要，這種情況是要杜絕的，這樣很容易會造成別人的反感，而且還會給別人留下不好的印 象。
❽ 大號小號圓號長號哪個最好練
圓號最難，因為圓號泛音很多，音調得靠嘴唇的松緊和指法同時控制（銅管基本都這樣，但圓號更考驗嘴唇）。
其次長號，把位不一定能找的很准，和小提琴有點類似，只有充分熟練才能吹出准確的音。
大號小號難點不同
如果你是個身材較魁梧，嘴唇較厚，肺活量出色的話就練大號，低音樂器很費氣。大號是個看似簡單實際很難的樂器，不過要加樂隊的話大號譜面一般都很簡單，不過得有非常好的節奏感。
如果你嘴唇較薄的話，小號簡單點，雖然小號有很多技法，但都不是難以克服的。
❾ 學好圓號一般多長時間
作為一個吹圓號快六年的人，我很負責的告訴你，圓號是所有管樂樂器中最難的一個，你要抱著積極的心態每天練習估計3-4個月會吹，但要吹的好至少得3-4年......