① 有什麼德國文理高中的介紹
我知道的很不錯的私立中學有：盧修斯、維根斯坦、瑪麗霍恩、新澤爾宮、諾伯恩、羅堡王宮高級文理中學；公立中學有：加布里埃利、馬克思雷格、蓋巴赫、馬提亞斯、馬克思約瑟夫史蒂夫特高級文理中學，都是德國非常有名、教學質量很高的文理中學。
② 高中留學德國有哪些好學校是不是高級文理中學最好費用大概多少
跟你說呀 中國學生去德國讀中學 就去讀文理中學 因為文理中學是最好的
費用不一定 公立的話德國學生不收費 中國學生大概2萬多歐元 私立3萬多到5萬多都有的哈哈哈
③ 如果要去德國重點中學（高中）讀書一般需要具備什麼條件
學歷條件這需要從德國學制說起。德國的小學加中學是4+9，也就是說，小學是1-4年級，中學是5年級-13年級。從2012年起，德國部分高中改制為8年。那麼，中國的初中畢業生，就相當於德國的9年級結束，可以進入德國的10年級進行學習。到讀完高中，如果是在12年級制的學校，那就是要讀10/11/12三年。如果是在13年級制的學校，那就是要讀10/11/12/13四年。如果國內高一結束，那麼理論上是相當於德國10年級結束，應該進入11年級學習。但是，德國的11年級通常是要分專業大類的，而學生又是初到德國，並不了解各個學科的難度和學習重點。如果學生貿然進入11年級讀書，一旦選錯了專業大類，將來大學又只能讀這個專業，就可能會對孩子未來的專業和就業都造成不良影響。所以，一般德國高中會考慮到這個因素，即便學生在國內已經高中在讀，學校都希望學生能夠在高中階段讀滿3年，這樣才有利於高中畢業的Abitur考試，也對將來選專業選大學有好處。
語言條件德國高中一般入學要求從B1到B2不等。如果不能給達到入學要去的B1、B2語言水平要求，可以選擇到德國語言班學習一段時間德語。等達到入學語言要求以後，再進入高中學習。但是需要注意，德國的語言班並不是都有資格招收16歲以下的未成年學生，這是需要特殊資質的。這一點請學生和家長一定要注意。這種語言學校一般提供從0基礎到B2等級的語言課程。學生要先通過分級測試，被分到相應等級的班裡進行學習，然後一個等級一個等級地往上考。盡管如此，我們仍舊建議學生在國內盡可能多的學習德語。
1)簽證一般要求200-400學時以上。200-400學時相當於A1-A2水平，大約要學習2-3個月德語，這是簽證的基本要求。
2)語言班期間的學費和食宿也並不便宜，所以學生如果能在國內盡可能多的學習德語，到了德國以後就能盡快進入高中，除了省錢，還能盡快步入高中學習的正軌。
3)對於年級小的孩子，初到陌生的國家，本來就膽怯而孤獨，如果語言又差很多，無法和其他小夥伴交流，久而久之也不利於孩子適應新的環境和心理健康。
④ 德國巴伐利亞州的好高中
德國巴伐利亞州弗利得堡一級文理中學
德國巴伐利亞州布魯克繆爾一級文理中學
德國巴伐利亞州施魏因富特市瓦爾特·拉特瑙一級文理中學
德國巴伐利亞州慕尼黑阿爾道夫·韋伯一級文理中學
德國約翰內斯—開普勒一級文理中學 等等
一直以來，德國的高校都以教育高質量、費用低廉吸引著眾多學子的目光，尤其是06年11月德國政府通過的新移民法規定「在德國居留滿5-8年以上的外國人可申請永久居留」，更是讓很多學生和家長心動。但是直接申請去德國大學留學，限制條件較多，如德語必須要達到一定級別，有些學校甚至要求申請者提供一到兩年的大學學業證明。這些讓很多家長和學生望而卻步。其實，很多的德國寄宿制中學是招收國際學生的，學生從中學就過去就讀可以免去上述麻煩，直通德國高校。
德國中學有公立和私立之分，不管是公立還是私立都有寄宿制，但是德國的公立中學不招收國際學生只招收交換生。現在德國只有三十幾所高級文理寄宿制中學可接收中國學生；並且德國政府規定中國學生申請這些學校必須以獲得德國文理高級中學的畢業文憑為學習目的；可以接收中國學生的學校必須在當地移民局獲得准許。這些所謂的文理寄宿制中學是因為其要求學生在文、理科方面全面發展，才被稱為高級文理中學。高級文理中學是德國最高級別的高中，學生畢業(獲Abitur文憑)即可申請德國、瑞士、奧地利的各類公立大學，不受任何專業的限制；避免了中國學生直接申請德國大學時需要有有1-2年中國大學學習經歷以及德語(DSH或德福)成績，並受專業限制的問題。
德高級文理寄宿制中學一般有四類：
公益性基金會所屬鄉村寄宿學校：在德國共有21所，其作為德國中學教育改革的樣板，首先提出學校遠離城市建在風景宜人的鄉村，在與大自然融為一體的美好環境中培養學生的心靈，使學生的頭腦和動手能力得到全面發展。一般學校規模在300人，師生比例約 1:5。學校老師全部住校，既是授課老師又是生活老師，時時刻刻有老師的關心，使學生有像在家一樣的溫馨。因這些學校的教學和住宿條件都是全德國一流的，因此有很多歐洲外交官、工業企業家、銀行家子女就讀或畢業於這些學校，這些學校又被稱為德國或歐洲名校。學費和生活費在約30萬人民幣/年。
教會基金會下屬高級文理寄宿制中學：學校由教會基金會資助建立，不要求學生信教，但要求學生尊重學校的宗教活動。這類學校的特點是教學和校風嚴謹，費用低廉，學費和生活費在14-20萬人民幣/年。
公立、國立高級文理寄宿制中學：在德國一般是州政府設立的學校，這類學校因為是州政府資助補貼，因此費用低廉，學費、生活費約8-15萬人民幣/年，但錄取外國學生學生名額非常有限，一般為客座交換學生。
英語授課的國際學校：為了照顧各國駐德國外交人員和大企業工作人員子女的就讀問題，德國有兩所寄宿制國際學校，學校的教學和日常用語為英語，IB課程要求學生必須在：英語/數學；物理/化學；生物/歷史；地理/法語；德語/經濟；藝術；德語／法語／西班牙語的課程組中選擇6門課，其中三門要求達到高級水平，三門要求達到普通水平，這六門課中還包括除英語以外的第二外語。學生畢業可獲得 IB(International Baccalaureate Diploma)文憑，憑借IB文憑可申請眾多英語國家以及歐洲各國的大學。學費和生活費約：26—30萬人民幣/年。
寄宿制中學青睞哪些中國學生？
關鍵詞：市、區重點中學學生
A: 德國文理高級中學，在德國屬於最高級別的中學，在文理高級中學畢業獲得畢業文憑(Abitur)，因此德國文理高級中學相當於中國的重點中學。德國文理中學在中國的招生要求：18歲以下，學習努力、自律能力強、有志於到國外求學並能克服一切困難的學生都可以申請，申請者需要提供連續三年學校的在讀成績；在讀學校數學、英語、班主任老師的推薦信各一封。申請就讀英語授課的IB國際學校，除了提供正常的申請材料外，還需參加英語測試。申請者會被要求參加入學考試和面試，學校對審核合格者發放入學通知書。對無德語基礎的學生，要求先參加6—12個月的德語學習，達到德語中級2水平後才能進入高中學習。雖然不需要家長提供經濟擔保，但申請者家庭需要有支付小孩留學期間所有費用的經濟能力。並且一般來說，來自於市、區重點中學的學生更受青睞。
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⑤ 德國高級文理中學留學有什麼好處
無需德語基礎：
學校提供零基礎開始的德語班，無需德福考試。
環境優勢：
德國私立中學里以德國當地中高檔次家庭的學生為主，中國學生可以結識一些上層的朋友，在以後的仕途上打下一個良好的摯友和社會關系基礎。
學歷認可：
中德兩國政府在2002年簽訂了高等教育等值協定，因此在德國大學學習的學歷將被認可。很多德國大學因其嚴謹的教學和豐碩的科研成果而享譽世界，其機械、電子、化學、建築、材料、醫學、環保等科技水平在世界處於領先地位。德國的應用技術大學因堅持知識和實踐相結合的雙元制教育理念，培養的學生既懂理論又能實際操作而深受用人單位的青睞。
費用低廉：
相比美國、英國寄宿中學每年約40萬人民幣學費和生活，德國薩爾勒湖文理中學每年僅需約20萬元人民幣，學費和生活費都包含在內;一旦進入德國公立大學，因為很多大學現在還實行免學費制度;有的大學即使收學費，也只有500—600歐元/學期;所以大大降低了整個留學費用。
簽證率高：
無須經濟擔保。由於德國中學項目被政府允許可以接受中國學生，其簽證率有保障。
發展優勢：
由於德國社會近年出現了嚴重的少子化而使社會緊缺工程師，為吸引人才2006年11月德國政府通過的新移民法規定「在德國居留滿5-8年以上的外國人可申請永久居留」。因此，在德國就讀中學的中國學生很容易達到申請永居的條件，為將來在德國就業和發展打下堅實基礎。
教學嚴謹：
德國私立文理中學採取小班授課，例如薩爾勒湖貴族高級文理中學每班10人，教師與學生的比例1：4。在德國高中學習，因文理科設置齊全，有利於挖掘學生各方面的潛力、使學生得到全面發展。
升學率高：
文理中學是德國最高級別的高中，學生畢業獲德國高中畢業證書即可申請德國、瑞士、奧地利的各類公立大學，不受任何專業的限制;避免了中國學生直接申請德國大學時需要有1-2年中國大學學習經歷以及德語(DSH或德福)成績，並受專業限制的問題。
由於憑德國高中畢業證書申請德國大學的中國學生很少，所以德國大學對這樣的中國學生另眼相看，常常會放寬條件錄取中國學生.因為他們更看重外國學生在德國中學的學習經歷。
⑥ 德國中學
德國的中學教育體系為12至13年義務教育，由於德國是一個聯邦制的國家，在聯邦制的國家，教育體制的立法權屬於各州，因此在德國，中學教育的學校形式在各個聯邦州的情況並不完全一樣。學生進入中學學習無需進行統一考試，依據小學（包括定向階段）的成績、教師的鑒定和家長的意見，決定學生升入哪一類中學學習。德國的中學教育分為兩個層次，第一初階含有職業預科(Hauptschule)、實科中學（Realschule）以及文理高中(Gymnasium)和綜合學校（Gesamtschule）。第二級進階也可稱為「高級階段」（Oberstufe），其中主要包含職業教育體系的雙元制度以及文理中學的高年級。
第一初階的四種學校形式：
1）成績較好的學生通常選擇文理高中就讀，為期約九年，是進入高等教育必經之路。文理高中結業文憑(Abitur)在各個聯邦州通用，文理高中高級部具有大學預科的性質。其必修與選修課程分成基礎課程(Grundkurs)及專長課程(Leistungskurs)兩類，必修課程分為語言，文學，藝術、社會科學、數理與科技、宗教、體育等，選修課程通常即為大學各學科的基礎課程或入門課程。學生必須修兩門以上的專長課程，其中一科必須為語文、數學或自然科學。高中會考共考四門學科，必修的兩門專長課程另加兩門基礎課程。此外，為擴充選修課程的范圍與深度，也加入心理學、法學、社會學、經濟學等課程。
2）成績次好的學生常常會進入實科中學，學程約五至六年。學校以培養中等的工商業界、政府機關的實務人才為主。其課程以社會科學、自然科學和語言類為主，特別強調科目的實用性，其中必修部分又可歸納為下列五類：1.外語(常為英文)；2.自然科學（數學、物理、化學與生物）；3.社會科學（歷史、經濟學與地理）；4.家政；5.音樂藝術。到了七年級有選修科目，如自然、工藝、與第二外語(常為法文)。學生可以選擇必修科目中的兩至三門參加結業考試；畢業生大多會選擇繼續接受全日制的高級職業技術教育，少部分接受職業訓練。
3）成績再次的學生則就讀五年制的職業預科，學生所學的課程內容較簡單，課程有宗教學、德語、地理、歷史、音樂、工藝、經濟學、英文、數學、理化、生物及體育，畢業生多繼續進入二元職業教育體系(Duales Ausbilngssystem)，完成學徒訓練，並以從事手工業、製造業為主。
4）此外，有些州設立綜合高中(Gesamtschule)，綜合學校是上述三種傳統學校類型的組合，通常包括五或七-十年級，有些綜合學校也開設高中部，類似於文理中學的高中部。綜合學校實施的是因材施教的原則，學生可以根據各自的能力選擇較高要求的或較簡單的課程，教學大綱也包括職業教育方面的課程。所有的聯邦州都承認綜合學校的畢業資格。近年來，綜合學校以其教育組織的靈活性深受學生和家長的歡迎，成為德國學校教育體制中除文理中學以外的第二大支柱。
第二進階
1) 文理中學高年級
從第11年級開始進入文理中學的高年級階段，依據各州的規定不同為2至3年的時間。在這個階段，授課方式採取課程制（Kurssystem），也就是學生可以依據其喜好與發展方向自由選擇學習課程與重點科目，以此作為進入大學院校的准備。文理高中與綜合高中的高年級均具有相同的資格條件進行高中的畢業考試。除此之外，因為愈來愈多文理中學畢業生選擇進入職場工作或是繼續接受職業教育，所以許多文理高中也針對新興職業或熱門工作的需求，對教學科目進行了改革，縮短學生在校學習的年限。
2) 職業學校
德國職業教育的類型，依據不同專業的需求有不同的新發展，而德國義務教育的年限是到18歲，因此為了符合工作領域上的各項專業以及強制學習年齡的要求，有許多針對不同的情況所設立的學校，例如：職業學校（Berufsschule）、職業專門學校（Berufsfachschule）、專科學校（Fachschule）等。
除此之外，文理高中也順應社會需求增加了各種相關的職業教育，例如，以科技教育為主軸的高中Technisches Gymnasium、以經濟領域為主的高中Wirtschaftsgymnasium、還有高級專業學校Berufsoberschule等，由此畢業的高中生可以領取高中畢業文憑Hochschulreife。
⑦ 請問德國公立文理中學的高中畢業證書很難難道嗎
無需德語基礎：
學校提供零基礎開始的德語班，無需德福考試。
環境優勢：
德國私立中學里以德國當地中高檔次家庭的學生為主，中國學生可以結識一些上層的朋友，在以後的仕途上打下一個良好的摯友和社會關系基礎。
學歷認可：
中德兩國政府在2002年簽訂了高等教育等值協定，因此在德國大學學習的學歷將被認可。很多德國大學因其嚴謹的教學和豐碩的科研成果而享譽世界，其機械、電子、化學、建築、材料、醫學、環保等科技水平在世界處於領先地位。德國的應用技術大學因堅持知識和實踐相結合的雙元制教育理念，培養的學生既懂理論又能實際操作而深受用人單位的青睞。
費用低廉：
相比美國、英國寄宿中學每年約40萬人民幣學費和生活，德國薩爾勒湖文理中學每年僅需約20萬元人民幣，學費和生活費都包含在內;一旦進入德國公立大學，因為很多大學現在還實行免學費制度;有的大學即使收學費，也只有500—600歐元/學期;所以大大降低了整個留學費用。
簽證率高：
無須經濟擔保。由於德國中學項目被政府允許可以接受中國學生，其簽證率有保障。
發展優勢：
由於德國社會近年出現了嚴重的少子化而使社會緊缺工程師，為吸引人才2006年11月德國政府通過的新移民法規定「在德國居留滿5-8年以上的外國人可申請永久居留」。因此，在德國就讀中學的中國學生很容易達到申請永居的條件，為將來在德國就業和發展打下堅實基礎。
教學嚴謹：
德國私立文理中學採取小班授課，例如薩爾勒湖貴族高級文理中學每班10人，教師與學生的比例1：4。在德國高中學習，因文理科設置齊全，有利於挖掘學生各方面的潛力、使學生得到全面發展。
升學率高：
文理中學是德國最高級別的高中，學生畢業獲德國高中畢業證書即可申請德國、瑞士、奧地利的各類公立大學，不受任何專業的限制;避免了中國學生直接申請德國大學時需要有1-2年中國大學學習經歷以及德語(DSH或德福)成績，並受專業限制的問題。
由於憑德國高中畢業證書申請德國大學的中國學生很少，所以德國大學對這樣的中國學生另眼相看，常常會放寬條件錄取中國學生.因為他們更看重外國學生在德國中學的學習經歷。
⑧ 德國高中排名
德國是沒有排名的 不僅是高中 大學其實也沒有排名（排名什麼的都是美國弄出來的，德國其實自己是沒有什麼排名的） 。。。 所謂的德國的好大學指的是該大學在某個專業的成就
（只有Gymnasium出來的才可以考大學）
從教學質量來說 西德比東德好 南部比北部好
雖然各地教學質量有差異 但最後不管你是在哪做的abitur，分數高的人才會被錄取 除非有人和你的成績一樣 大學才會從你的其他方面考慮 比如說學校阿 工作實習經驗阿 之類的
當然 從另一個角度來說 你去一個所謂的好學校，但你也不能保證可以得到一個好的分 畢竟各個地區的評分標准也是不一樣的 而且每個老師對你的看法 都會很大程度的決定你最後分數的好壞
⑨ 德國文理中學留學是什麼體驗
我表妹就是德國中學讀出來的，現在在慕尼黑工大讀大二，她那時候經常跟我聊天說她在學校的事情。
剛開始進去的時候因為環境陌生嘛，有點不習慣，但是好在她性格挺開朗的，很願意跟別人交流，而且德語在入學前已經接近C1的水平了（證書只有b2），蠻快就跟德國的同學玩到一起了，之後德語也變得更好了，我跟她聊天的時候經常聽她蹦出幾句德語來，哈哈！
平時上課基本都是下午2、3點就結束了，高年級的時候會稍微晚一些，晚自習是都有的，時間不一樣。她對德國的老師評價蠻高的，說感覺很有水平，很喜歡聽他們講課。她也是很愛提問的那種孩子，老師也很喜歡她，所以經常跟我得瑟 老師總是叫她回答問題 覺得她性格很好。
她畢業的時候abi成績是全校第5名——1.4分，這對一個中國孩子來說是非常非常非常不容易的。。之後她也跟我說，其實很大一部分都是平時分的功勞，abi裡面60-70%都是平時分數，筆試分數佔比不高的。所以各位想去德國讀中學的盆友，一定要多開口 上課要積極！！！劃重點