德國高中數學學什麼有什麼難度

1. 德國預科入學考試 數學知識點是什麼都考什麼

德國預科入學考試的數學非常非常的簡單，只要在中國完整接受過基礎教育加高中的，都不應該有任何問題。

代數基礎加幾何基礎而已，個人考完感覺不會超過高2的水平（幾何的部分只有初三到高一的水平）。

難度真的是不值一提。

2. 你好，我想知道德國的高中數學水平和國內高中是否一樣呢是比較容易還是比較難

德國高中有些內容是比國內要高等些，像我現在在德國讀高二，就意涉及微積分的內容，我在中國上大學的同學也是在學這個，可是就程度來說的話，就比國內簡單的多，沒有太難的運算，只要聽課沒有問題，考試是覺得沒有難度的。所以，無須擔心，希望能對你有所幫助。

3. 德國 高中

那我就來隨便說說德國高中的教育方案

德國的教育方案每個州都不一樣。像我現在在巴登州，學年由本來的九年制改為八年制。高一相當於所謂的預備班，唯獨這一年學生必須上所有科目（總共16門）以便為高二高三的選課打基礎
在高一學期末每個人依照個人特長喜好為自己制定節下兩年的課程表
其中條件包括每周至少要上32節課，選多無上限，就是排課的時候容易有沖突
其次至少要修一門外語和兩門理科（從物理，生物，化學中三選二），語文數學以及社會文化類科目（歷史，地理，宗教—道德倫理，政治）必修。另外必需選擇三門主課
如果覺得課時選得少了，還可以去選擇一些附加課像：心理學，信息學，哲學，文學，天文學之類的，都是可以在總分上加分的

主課和副科得分別就在於
1。主課每周規定四節（有的老師另加兩節練習課），副科2節
2。只有選修主課才有資格考這門課的abi

Abitur相當於高中會考，其成績*4+高二開始的平日成績=大學入學成績
換句話說從高二開始的每個考試都影響到大學入學成績，而巴登州規定每門主課每一學年至少要有4次考試（Klausuren），副科兩次。也就是說你選了多少課時一年就要考幾次試。那些不過是大考，一般老師還喜歡小考小測驗之類的，都算進總分的阿！！所以差不多偶們一年下來都在為大學分數線拼搏的大大小小的考試中度過了。筆試如果偶們比較差勁，不要緊，還有口試撐著呢。一般所有主課都會以筆試口試一比一的方式評分，數學也不例外。口試除了某些語言課上的正式口試，一般指的都是課堂發言和演講之類的分數。教育局還規定
（他們的規定真的很多阿，很多人說我們這里選課自由其實跟本沒這回事）他們規定高二高三期間必須做3個以上的課堂演講(presentations)並以一次筆試考試的的份額評分。演講以20分鍾為底線，上限因老師而定，並且需上交一份演講稿和總結，皆為評定范圍內。

雖然沒有向中國一考定終生的壓迫感，但不可否認的是，在德國的每一個考試都是和高考分數直接掛鉤的，這種緊張的學習狀態也不比國內的學生遜色

那接下來我們來談談理科方面的學習內容把，畢竟回答要扣題嘛
數學方面樓上已經寫得很清楚了
物理嘛范圍將包括：Elektrizität, Magenetismus, mechanische-/elektromagnetische Schwingungen, Quantenphysik&Atomphysik, spez. Relativitätstheorie,Elektrodynamik

化學: organische Chemie: Kohlenhydrate,Eiweiße,Nukleine, Energetik,chemische Gleichgewichte, Elektrichemie, Kunststoff,Aromaten

如果lz需要，偶可以把2011年abi的教案發給你,其中包括所有科目~

4. 外國高中的高等數學講什麼什麼難度

英國高中讀A—Level課程課程設置的深度和廣度都比國內高中要難。比如數學課就有高等數學、統計學，物理也有材料物理、醫療物理等，這些都是國內高中沒有的，也是英國大學里不講的。所以，在英國上大學，不進第6等級學院，不考第5等級學校的A-Level，正規的大學一般不考慮錄取，對於劍橋這樣的名牌大學，對A-LeveI成績的真實性更是非常看重。

5. 你覺得高中數學中，最好學的一個單元是什麼

同學們首先要弄清楚:定積分與微積分的區別，我們學習的是定積分，要用微積分基本定理來解決。下面我們先來看看微積分的發展史。

一、微積分的發展史微積分真正成為一門數學學科，是在十七世紀，然而在此這前微積分已經一步一步地跟隨人類歷史的腳步緩慢發展著。著眼於微積分的整個發展歷史，在此分為四個時期：1.早期萌芽時期。2.建立成型時期。3.成熟完善時期。4.現代發展時期。

早期萌芽時期：

1、 古西方萌芽時期：公元前七世紀，泰勒斯對圖形的面積、體積與的長度的研究就含有早期微積分的思想，盡管不是很明顯。公元前三世紀，偉大的全能科學家阿基米德利用窮竭法推算出了拋物線弓形、螺線、圓的面積以及橢球體、拋物面體等各種復雜幾何體的表面積和體積的公式，其窮竭法就類似於現在的微積分中的求極限。此外，他還計算出Π的近似值，阿基米德對於微積分的發展起到了一定的引導作用。

繼而在此基礎上，黎曼與1854年和達布於1875年對有界函數建立了嚴密的積分理論，19世紀後半葉，戴金德等人嚴格的實數理論。

至此，數學分析（包含整個微積分學）的理論和方法完全建立在牢固的基礎上。

6. 國外大學學數學難度與國內相比有什麼區別

國外大學學醫對數學方面要求並不是很高，貌似只要能算出准確的劑量就可以過關。再來就是國外的本科沒有一個特定的Pre-Med degree，也就是說沒有一個特定的課程。一般來說有本科的畢業證明就可以申請Med School。也就是說除了你大學需要的畢業課以外就不需要別的，不過當然，每所學校會有不同的標准，詳細情況得自己查找。

高數是理工科的基礎，都會有。美國歐洲和中國高數現在利用的是歐式體系，難度中等。俄羅斯，德國等用的是蘇式，德式知識體系，難度要大得多。一般國內大學微積分學完後可以閱讀俄羅斯教材作知識補充。

1、我國一直很重視教育，高中課程的難度一直在不斷提高，現在高中數學教材的內容很多都是外國大學的數學教材內容，只要是能夠跟上教材的學生，其數學水平可以說是世界第一的，所以國內的高中生數學水平比國外的更高。

2、主要的發達國家中，英美等國的高中生數學水平呈下降趨勢，日、法等國的高中生數學水平基本上保持不變。不發達國家的教育水平還較低，他們的高中生數學水平更加不如國內了。

3、現在很多人都在抨擊國內的教育水平，認為國內的高中生數學水平並不高，都是填鴨教育，這種認識是錯誤的。資本主義國家的科技水平是三百多年現代教育的結果，用國內不到七十年的教育得到的結果與三百多年現代教育的結果相比較是不公平的。

4、國內的高中教育水平是世界最高的，不僅僅只是國內的高中生數學水平比國外的更高，現在英國對國內的教育方式的興趣和研究充分說明了這一點。

7. 德國高中都學什麼課

這要看你的孩子是要去哪個州上學的，每個州的情況都不大一樣，如果不知道是很難說明白的。整體來講是德語、數學、英語、理科課程（物理、化學、生物，不一定全部，可能其中的幾個）、文科課程（地理、歷史、經濟政治，也不一定全部）、體育、音樂、美術，總而言之是全部要學，呵呵。不過也要看孩子是上的是幾年級，到了高年級（十一年級以上）的話有選課的不同，低一點的年級應該是全部要上，而且還要加第二外語。偶在sohu有個帖子里專門講德國教育的，里邊大概也有點介紹，地址是：
http://club.learning.sohu.com/r-translate-121896-0-15-0.html
如果還有其它提問可以補充提問。

補充：如果孩子在德國沒有直系親屬的話是不可以過來讀高中的。他們不會給孩子辦「讀中學為目的」的簽證，只能是孩子跟隨家長來德國定居才可以在德國念中學。這跟孩子在國內念過什麼學校沒關系（是歌德學院吧？）。

8. 德國預科數學學什麼

國留學預科考試有哪些?現如今,去德國留學生活已經逐漸受到了廣大中國學生和家長們的青睞,預科是國內高中生們去德國留學的最佳途徑,那麼大家知道去德國留學預科要考試什麼嗎?下面小編來告訴大家。

德國留學預科主要是考德語和數學。

德語考試水平一般為初級水平。數學的范圍,從加減法一直到微積分都有涉及,但考的全是基本常識,不會很難。

在預科中的專業課學習,有兩個目的。第一,是為了幫你回憶在國內學習過的東西,老師替你們做的就是幫助復習。第二,就是語言,他們強調專業語言,所有的科目都被視為對於語言的學習,專業知識僅僅是附帶的。

德國留學預科結業考試:

在德國留學生活一年之後,將進行結業考試,考試內容即一年之內所學的東西,學生只要認真上課,基本上均可以畢業。拿到通過考試的證書之後,可以直接進入原申請大學開始專業學習,也可憑該證書重新申請到德國其他公立大學就讀。

關於德國留學預科

德國的預科分為兩種,公立預科和私立預科。大部分的公立預科都附屬於某個大學,如果於該預科畢業後,可以直接生入此大學進行大學課程的深造。當然也可以申請其他大(申請大學的步驟與條件會在下一篇詳細介紹)。而私立預科則沒有指定的大學可以直升,必須經過申請才可以進入大學學習。

德國預科申請條件:

1.學歷條件:在大學讀滿一學期,可以就可以申請大學的免費預科。

2.語言條件:一般情況下需要具有初級德語水平,即300-600學時。

德國留學預科考試有哪些?上述內容就是今天小編帶來的全部介紹,看過之後各位應該知道了德國預科需要參加的考試都有哪些了,希望對那些准備去德國留學生活的中國學生有所幫助。最後祝大家生活愉快！

9. 高中生去德國留學，除了英語，德語，其他的幾課都要達到什麼水平，謝謝

除了德語高中的高中畢業生，一般高中生自己申請去德國的途徑是不存在的。只有一些團體合作項目是接受高中生去德國先進入預科學習，預科結業後再進入本科專業學習的。這種合作項目一般會要求學生在國內接受校方的一個考試，一般都要考外語和數學的。