德國孩子怎麼培養注意力

⑴ 德國人怎樣培養孩子的注意力

對於教育孩子
大家都有自己的方法
無論是德國人
或是中國人
每個家庭方式都不同吧

⑵ 5個提升孩子專注力的方法，每天堅持10分鍾，孩子專注力大不同

前段時間，在網上看到一個網友用手機偷偷錄制自家孩子寫作業的視頻。

在錄制的9分鍾內，孩子真正寫作業的時間只有2分鍾，剩下的時間是花式偷懶。

比如， 玩門 ：

用筆在牆上作畫：

看看椅子下面有什麼：

只要是身邊的東西，都能玩得不亦樂乎，反正就是不好好寫作業。很多家長看到這個孩子寫作業的狀態時，紛紛表示這不就是我家孩子寫作業的時候嗎？

孩子寫作業不集中，一方面是沒有養成良好的自主學習能力，一方面是專注力不夠。

美國心理學家把注意力作為一種「力」進行量化測定：

小學每節課是40分鍾，全神貫注20分鍾的聽課效果與東張西望5分鍾的聽課效果，有著天差地別的差距。因此提升孩子的專注力迫在眉睫。

提升專注力的方法，我在我家兩個孩子身上用了很多，根據經驗總結出了以下5種.

舒爾特方格是世界公認最有效的專注力訓練法，最開始是為了訓練飛行員的專注力而使用的。在一張白紙上，畫出5*5的方格，在方格中 填入亂序1-25個的數字 。讓孩子按照正確的順序 邊讀邊用手指出來，記錄完成的時間 。

番茄時鍾將一個完整的時間分為不同的部分。他的創作者認為，人的專注力在25分鍾內是最集中的 ，每隔25分鍾休息5分鍾 ，可以保證下一個階段的專注力，同時也能讓大腦適當放鬆。

番茄時鍾類似於計時器，保證孩子在一段時間內集中注意力。家長也可以根據孩子的情況，調整時間。

拼圖是最常見的專注力訓練道具了。女星陳意涵經常玩拼圖，她說在玩拼圖時可以保證自己在全神貫注地做一件事。《了不起的孩子》節目中，僅有4歲的小女孩謝宛彤在7個小時內不吃不喝的情況下完成500塊拼圖，靠的也是超強的專注力。

據悉謝宛彤從玩拼圖開始就能保證時刻專注。

在一個白紙上亂序地寫出幾行0-9的數字，讓孩子劃掉指定的數字，比如數字9。在找到這個數字後將其劃掉，從第一行開始找，不能倒回去檢查。

這個 游戲 不僅能提升孩子的專注力，也能 改正孩子觀察力不足，馬虎粗心等問題 。

有研究表明，3歲的孩子集中注意力的時間為5分鍾，但是在玩 游戲 的狀態下，集中注意力的時間可以達到20分鍾。因此得出了一個結論： 游戲 可以提升孩子的專注力時間。

我一直認為 游戲 是提升孩子專注力的最佳方式。

在玩 游戲 時孩子不僅能提升專注力，大腦也在不斷地思考，也能促進孩子的大腦發育。

現在市面上有很多精心設計的高質量專注力訓練 游戲 書， 游戲 都是從孩子的角度和思維特徵設計，相比普通的 游戲 要更為科學、嚴謹，家長可以直接給孩子玩。推薦我家兩個孩子都很喜歡玩的這套 《德國好奇狗 專注力訓練》， 已經在歐洲暢銷了30年的時間，幾乎每個德國孩子都有一本。

從思維方式、記憶力、觀察力、邏輯推理、數字等多方面全面培養孩子的專注力。7冊16開大書，400多個德國早教專家精心設計的專注力 游戲 ，包含了多種類型，幾乎每個 游戲 都有不同之處，涵蓋了孩子的多個興趣點，不擔心孩子會玩膩。

在提高孩子專注力的同時還能提升觀察力、判斷力、記憶力、手眼協調能力等，包含了英語、拼音、圖像、數學等知識，提升孩子的學習興趣，也能培養數感和數學思維。

封面和畫風的設計也非常受孩子們的喜歡，在主人公好奇狗的帶領下，孩子玩這套 游戲 書要比普通書興趣大。得到了很多家長的高評價。

⑶ 為什麼德國盛產高素質人才

德國孕育了許多偉大的思想家、哲學家、音樂節和科學家。至今，德國這片沃土上也還是人才濟濟，那為什麼德國盛產高素質人才呢？

綜上所述，德國的民族性格、教育理念和教育制度都是德國盛產高素質人才的重要原因。

⑷ 注意力訓練方法

一、隨意書寫。
准備一張白紙，7分鍾內完成1~300系列數字。測試前先練習，感覺寫作流暢有把握後開始，注意掌握時間，越接近結束速度越慢，稍微慢一點就寫不完。一般寫199每次不到一秒，後面三位數字每次寫一秒以上，換行寫也要花時間。要求在7分鍾內准確完成300個數字。
要求:文字不能太潦草；如果你寫錯了，你不能改變它，也不能做標記，然後寫下來；在規定的時間內完成後必須停止。
二、拼圖。
讓孩子玩拼圖，選擇孩子熟悉的，喜歡的形象，比如小動物，動漫形象等，讓他完成後有驚喜和親切的情感收獲。若孩子入門困難，可讓他對照完整的圖形進行拼搭，指出他注意圖塊拼接處的特點。拼圖數量由少到多逐漸增加。
三、發現美。
用大自然的自然色彩，讓孩子去尋找。例如，找出萬綠叢中的一點紅、一點黃。當孩子的能力增強時，讓他在多彩的顏色中尋找某種顏色的植物或事物。尋找廣闊的背景，對孩子的注意力是一種考驗。
四、節奏操。
對於特別活躍的孩子來說，學習復雜的節奏操可以帶來成就感，解決浮躁的問題。每一個難以集中注意力的孩子，我們都要分析他是好靜型還是好動型。只有安靜的孩子才能忍受堆放多米諾骨牌的挑戰。對於活躍的孩子來說，讓他在三天內學會一套節奏練習，會讓他的注意力和接受力翻倍。
雖然以上方法都很有用，但是為了防止孩子在訓練過程中感到無聊，家長可以根據孩子的愛好添加一些東西來增加興趣。

⑸ 怎樣提高孩子專注力

孩子專注力需要家長或者老師進行培養，良好的家庭環境能夠為小孩營造良好學習氛圍，孩子專注力是根據家庭環境進行培養，父母爭吵會給孩子內心造成不可逆損傷。同時正常環境下小孩專注力可以受到嚴重干擾，無法專注於做一件事情。培養孩子專注力主要有以下幾種方法：1、父母陪伴，如安靜陪伴在孩子身邊，或者試著與孩子共同游戲，不僅能夠培養孩子專注力，還可以賦予孩子安全感，增加親子感情，確保孩子心理健康；2、注重孩子天性和意願，孩子不願意做的事情即使強迫也得不到好結果，反而破壞小孩專注力；3、小孩在做一件事情時，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶切記不要干擾小孩子做事情，如經常詢問是否要吃水果、喝水等，就是干擾專注做事的過程。

⑹ 專注力訓練方法

首先，我們可以給孩子營造一個良好的集中注意力的環境，可以在孩子學習的時候，把玩具、電子產品都挪到一邊，避免其他事物吸引孩子的注意力。

其次，為了避免孩子在學習過程中逐漸喪失動力，我們可以通過一些游戲來幫助孩子提高注意力，這點可以看看巧問教育是如何做得，他們的老師會通過做游戲的方式培養孩子的注意力，例如，老師通過手指操游戲和孩子進行互動，讓孩子的注意力在歡聲笑語中集中到自己身上。這種訓練方式既能鍛煉孩子的腦力，考驗其敏捷性和思維性，有效開發智力，而且還能提高孩子的觀察力和注意力。巧問教育也是抓住了學齡前孩子的天性，以學習知識為導向，以興趣和游戲為輔助手法，這樣的方式符合孩子的心理特點，所以頗受孩子們歡迎，不但讓孩子在學習中娛樂，而且還能高度培養注意力的集中，一舉兩得。

家長們可以多了解巧問教育是如何幫助孩子提高注意力的，通過系統的方法，從小就幫助孩子提高注意力，才能保證孩子今後在小學的學習能力。

⑺ 專注力訓練方法有哪些

專注力又稱注意力，指一個人專心於某一事物、或活動時的心理狀態。人的注意力，受多方面因素的影響，注意力缺陷，常常是許多學習差學生的共同特點。常見的訓練專注力的方法有聽字訓練、數字傳真、句子找差異以及復述有聲故事等。
第一：聽字訓練
具體訓練方法：父母找一篇短文，讓孩子專心聽，當孩子聽到含有「我」字的時候就用筆在紙上打一個對勾「√」，父母讀完後統計「我」字共有多少個，每次練習到孩子對勾個數與短文中「我」的個數相同為止。隨著孩子能力的提升，可以逐步加大文章的字數。
第二：聽詞語舉手
具體訓練方法：父母找一串物品詞語，需要包含各類物品，給孩子規定，當孩子聽到水果的時候就舉起右手，當聽到家用電器的時候就舉起左手。
第三：句子找差異
具體訓練方法：父母讀下面句子，讓孩子聽下面句子中的兩句話，找出兩句不同的地方。
第四：數字傳真
具體訓練方法：父母將下列每串數字(數字還時常變換)讀一遍，讓您孩子聽完後用筆在紙上寫上了他所聽到的數字，如果孩子喜歡這個游戲，就每天練10遍。
記得採納哦！謝謝

⑻ 如何讓孩子注意力集中

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