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納粹德國注重士兵哪個方面的訓練

發布時間:2022-11-02 06:50:06

㈠ 獨家揭秘:二戰時,納粹德國士兵的素質是怎樣的

首先,德國士兵是非常注重榮譽的。德意志的另一行淚這書里寫到,前蘇聯軍官曾經這樣評價德軍,從來沒有聽說過德軍士兵強奸蘇聯婦女,他們的掠奪和破壞都是執行命令的結果。德軍從39年到45年1000多萬人員在佔領國只發生了兩百多起強奸案,美軍佔領德國一百多萬人幾個月時間也是發生了幾百起強奸案。英軍的佔領軍最少,但是他們的強奸案幾乎為零。這三個國家的軍隊是犯強奸案最少的了。基本德國和英國並列最好,美國次之。其它國家不提也罷。

德國軍人非常遵守國際法!英美簽訂了日內瓦戰俘公約,所以西線德軍基本沒有殺俘虐待俘虜!蘇聯沒有簽戰俘公約,又愛打游擊,再加上納粹高層的宣傳要嚴厲對待蘇軍,有不少德軍虐俘殺俘!游擊戰是違反國際法的!因為國際法規定交戰雙方士兵必須穿戴各自軍裝,鐵托游擊隊後期受不了國際輿論的壓力戴了五角星的帽子和袖章雖然簡陋但是還算說得過去!德軍沒有人參加游擊隊,認為冒充老百姓襲擊敵人是恥辱完全沒有軍人的榮譽!國際法規定被游擊隊襲擊的軍隊可以做出一定的措施來制止對方繼續打游擊戰!但是德國將軍把國際法的這個規定定義為,被游擊隊打死一個德軍可以殺掉10到100個敵國老百姓。

㈡ 納粹德軍為什麼那麼厲害強悍

雖然德國軍隊的規模受到限制,但德國軍方仍然繼續研究在一戰中的失敗,並與蘇聯紅軍合作,研發與秘密測試新武器。而且,縱使軍方被禁止成立參謀部,但他們設立了軍隊辦公室 (Truppendienst),並讓它擁有如參謀部一般的功能。這個時候,很多後來如海因茨·古德里安一般成為防衛軍領袖的人,早已構思出一些在幾年後大派用場的軍事計劃。國防軍從來不支持民主,但始終忠誠於民主的共和政府。基於軍隊的「非政治」態度,魏瑪政府能夠在不受軍方干預下發展民主,但弊端就是難以用軍隊對抗諸如納粹黨一般的極端主義勢力。漢斯·馮·塞克特在1920至1926年擔任德國國防軍的領導人,對國防軍發展影響甚大。德軍從1913年的七十八萬人大幅減至後來的十萬人,但其實令國防軍的實力提高,因為只有精英分子才可以加入軍隊。而且,軍隊規模之小,也促使國防軍研究新式戰爭模式。馮·塞克特與古德里安更提出現代化、迅速、流動性高的防衛戰術,是後來後者發明的閃電戰之先聲。 http://tieba..com/f?kz=197413064

㈢ 二戰日軍和德軍,誰的訓練更嚴酷,但又更科學

二戰德國和日軍訓練的話,日本當然是訓練最嚴酷的,加上軍國主義思想,日本訓練強度很大的,當然不能說德國就強度不大,但是不能用嚴酷來形容。

訓練是不是科學,這個肯定是德國人科學一些。畢竟德國的訓練很系統,近代先進陸軍訓練時普魯士開創的吧,各國都仿效學習的。包括日本。日本海軍學英國,陸軍學德國的。

當然日本和德國訓練的方法,目的和科目啥的區別很大,日本東方思想下,訓練以單兵技術為主,設計,投彈 ,拼刺刀等。德國也很重視單兵技術,但是更注重協同作戰和配合作戰。

從以後的作戰能力看,德國士兵無論是單兵還是配合,都要強於日軍的。

㈣ 按照德國軍制,軍官主要是通過什麼培養的

1910年,隆美爾加入第一二四伍爾登堡步兵團,三個月後被提升為下士,六個月後成了一名軍士,1911年3月又被送到但澤皇家軍官候補生學校。按照德國軍制,軍官主要是通過專門的軍事院校來培養。

軍事院校根據自願原則接納主要是出身於貴族和資產階級的青年人並加以訓練。由於軍隊中的軍官幾乎總是配備不齊,加之不斷擴軍使軍官缺額更多,軍事院校就接納了一定數量的小資產階級、僧侶、官吏、知識分子出身的人。

隆美爾就是這樣成為一名軍官候補生的,這對他來說是很幸運的。那時德國共有8所陸軍幼年預備學校和11所軍事學校。

隆美爾在軍官候補生學校期間對軍事表現出特殊的興趣,他把大部分時間都用到了完成軍事課目上,射擊、操練、擊劍和騎馬等訓練項目都一絲不苟地完成。

僅僅過了兩年時間,在1912年1月,隆美爾就被授予中尉軍銜,隨後回到第一二四步兵團。在之後的兩年裡,隆美爾一直在那裡訓練新兵。訓練的主要內容是單兵訓練和分隊訓練。

此外,還要向士兵們灌輸由普魯士創建的德意志第二帝國即將成為一個「世界帝國」的思想,帝國的社會制度、國家體制和社會結構都是完美無缺的,軍人的職責就是不惜一切捍衛現存的一切。隆美爾虔誠地信仰著這一切,而後義無反顧地向他的那些新兵們灌輸著。

1914年3月1日,隆美爾被派到離家鄉不遠的烏爾姆第四十九野戰炮團的一個炮兵連服役。德軍統帥部十分重視炮兵建設,德軍每個步兵師都有一個105毫米榴彈炮營,每個軍有一個150毫米榴彈炮營。集團軍則配備了獨立炮兵營,但德軍的炮兵訓練水平卻不是第一流的。盡管如此,在炮兵中的經歷使隆美爾有機會掌握了這一技術兵種的專門知識,為他將來很快勝任合成軍隊指揮官提供了便利條件。

1914年8月1日,德皇威廉二世宣布全國總動員,點燃了第一次世界大戰的戰火。在比利時的一個村莊里,隆美爾參加了他平生第一次戰斗。

他一連24小時都在巡邏,幾乎沒有合眼睡上一覺,他已精疲力竭,飢腸轆轆。這時一隊20人的法國兵向他們發起了進攻並佔領了村莊。隆美爾與一個排中的另三個人立即發起反擊。

他大叫一聲向法軍沖去並率先開了火,幾名法軍應聲倒地,殘存者立刻卧倒以猛烈的火力還擊。隆美爾被打得抬不起頭來,被迫退了下去。

待全連到達後,隆美爾再次發起反擊,終於擊退了法軍,佔領了村莊並抓了很多俘虜。隆美爾取得了第一次戰斗的勝利,並因此獲得了二級鐵十字勛章。

㈤ 二戰時的德國和日本士兵素質怎麼樣

德軍是更加現代化、專業化的,德軍士兵雖然沒有戰斗到最後一人的意志,但是只要以軍團或集團形式出現,那就是一架穩定運轉的戰斗機器,每個士兵都可以忠於職守,從上到下,指揮順暢、無論是進攻還是防守,或者是多軍種協同作戰,整體戰鬥力在當時的世界上是首屈一指、無出其右的。
日軍更強調單兵的犧牲精神,突出的就是犧牲精神,雖然下級士兵戰鬥力不錯,但指揮系統中卻多有掣肘,不同軍種的同級別軍官經常出現分歧,另外日本文化中認為防守或退卻是懦弱和失敗的表現,所以日軍極不擅長防守,即使在客觀上需要撤退時也仍硬著頭皮硬挺,顯得笨拙而缺乏靈活性。

㈥ 二戰中,為什麼德國軍人的素質普遍較高

在二戰時期為什麼德國的軍人普遍會高於其它國家的士兵素質,其實主要的原因是在於德國不同於其它國家的軍事培養。雖然說在一戰和二戰兩次戰爭中,德國的人口其實是比較少的,只有7000萬,但是這7000萬人就曾經和全世界對壘過兩次。

而在學習的過程中除了有良好的教育之外也向他們貫徹了傳統的騎士精神,所以這就導致了這些貴族的子弟在戰場上表現出很好的戰斗素養以及良好的個人品德。而這些貴族的子弟因為其優異的表現而脫穎而出成為德國的一些管理層甚至是指揮官。而這些高素質的軍官也將它們的軍事素質推廣到了德國的士兵身上。而且伴隨著資本主義的發展,德國對於軍官的素質就更加的重視。

㈦ 二戰中,哪個國家士兵作戰能力最強

相比於第一次世界大戰,第二次世界大戰更加的慘烈,因為科學技術的發展使得武器更新換代,人類開始利用威力更大的武器互相攻擊,只能夠說戰爭真的會讓所有人都瘋狂。據不完全統計,二戰中軍民共傷亡9000餘萬人,約1.3億人受傷,而二戰傷亡最多的五個國家分別是:蘇聯、中國、德國、波蘭與日本。相比於一戰的帝國主義戰爭,二戰則是一場正義與邪惡的對抗,同盟國聯合起來共同對抗軸心國勢力,而在軸心國當中實力最為強大的就是德國,不僅如此,德國士兵的半兵作戰能力也被譽為“二戰最強”,為什麼會有這種說法呢?下面就和小編一起來了解一下吧。

德國人首先給人的印象就是嚴謹,尤其是二戰德軍將細節發揮到了極致,這也是他們民族的性格。二戰中德國將領進本都出生在容克貴族軍事家庭,很多人的祖輩也都是在普魯士時代就選在當兵,這就使得在德軍內部集體榮譽感非常重要,他們用父輩多的榮耀作為自己的行為准則,所以德國士兵遵守紀律並且服從命令,這也是優秀的士兵必須具備的特質。除了性格原因,還有一點也是非常重要的,那就是德國士兵普遍較為強壯,這也與他們的基因與飲食習慣有關,而強壯的身體對於殘酷的戰爭來說也是非常重要的。

正因為了德軍有了這些條件的支持,所以才會成為二戰時期士兵作戰能力最強的國家。

㈧ 二戰時期德國新兵訓練的具體內容

與我國部隊訓練差不多。
還有防化、隊列。

列兵可以選秀一些專業科目。
正常德軍訓練都是高兩級,列兵能學習到下士、中士指揮及訓練。
也就是說,一場戰斗後、連長死亡後,排長、班長馬上可以頂替,繼續指揮作戰。
即使部隊擴編、素質也不會下滑太多。

㈨ 二戰時德軍兵員素質為什麼這么優秀,看完學生兵的訓練

1:一戰結束後,根據《凡爾賽合約》的規定,德國只能擁有十萬陸軍。希特勒上台後,這些老兵對一些納粹新兵的思想做出了影響,使他們對希特勒更加忠誠。
2:納粹士兵在一些將軍的培育下,逐漸形成了單兵高素質,集群高戰鬥力的特點。
3:一些對納粹黨特別狂熱的士兵,抱著磨滅恥辱之心,去參加侵略戰斗。他們的素質能不高嗎?

4:許多納粹士兵看了《我的奮斗》一書,對希特勒的理論更加狂熱,從而使他們的素質增強。
5:武器上的優勢給了他們驕傲的心情,也提高了他們的素質。
6:許多納粹士兵都是貧苦家庭出身。聽說獲得勛章能提高家庭生活水平,紛紛來參軍立功。鐵十字勛章的要求是給立過功的人頒發,一些士兵在獲得鐵十字勛章後,想獲得更高級別的勛章,卻在不經意中提升了他們的素質。

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