德國的技校是什麼

⑴ 中國人可不可以去德國上技校誰有過經驗啊

可以的，2015年起，德國公立職業學校通過安檬教育開始在中國選拔動手能力強、有決心學習德語的學生去德國接受舉世聞名的雙元制職業教育（德國國寶，65%的年輕人選擇的職業教育），通過選拔的學生大使館免審核，簽證通過率百分之百。學生抵達德國跟德國本土學生一樣的待遇和未來，免學費、享補貼、保就業

⑵ 德國職業高中與職業技校

fachoberschule在德國可以是一個beruflichesGymnasium（也就是職業高中）或者是一個Berufkolleg(比較難翻譯呢，應該是算是職業高中和技術大學之間的一種吧，更多偏向高中，在這里可以申請參加正式高考Abitur並進入綜合大學)。fachoberschule不需要特別的入學要求。就像小學升初中一樣。在Grundschule畢業即可。

ps.Fachoberschule簡稱FOS，相當於高中的最後2年。

在fachoberschule畢業之後，可以進入fachschule。所以相比於國內來說，fachoberschule就是職業中學，fachschule是職業大學或者叫做技術大學。

⑶ 關於德國職業技術學校的問題

以往德國的公立職業學校是不對歐盟以外的學生招生的，也就是中國的學生是沒有辦法直接申請德國的職業高中就讀的。2015年起，德國哥廷根職業教育聯盟的五所職業學校通過安檬教育在中國選拔學生，入圍的學生在滿足語言要求的情況下是可以跟德國本土學生一樣直接入學並跟德國本土學生具有同樣的未來和待遇，包括接下來申請德國的大學以及在德國就業、落戶等

⑷ 德國的技校對外國人招生嗎

招生。
在德國家長眼中，「過早的分流未必是壞事」，因為這種分流政策，德國早在小學時期就已經開始實行，而且德國的小學是四年制的，同學們畢業後會進行一次分流，會被分到主體中學、文科中學和實科中學。而對於德國的學生而言，他們也早已經習慣了這種分流的方式，並且在他們家長看來，即便是到所謂的技校，也並不是一件壞事，因為德國比較注重技術工人的培養。

⑸ 德國技校學費一年要多少

有的是沒學費的。但是德福4個4。平時成績85分以上。才能讀。而且可能會要求有個實習證明。

⑹ 德國技校可以直接申請嗎

可以。
德國的技工學校就是大學和大學是一個性質的，申請材料每個學校不一樣，你要去想去的的學校官網查找。要去德國必須要通過APS審核才能走，申請學校的時候要用的，而且你要看你是去讀預科還是直接讀本科，這個和你現在的學歷有關。

⑺ 被誤解的德國應用技術大學（FH

隨著越來越多的同學開始把德國作為理想的留學目的地，應用技術大學FH，這一在中國並不存在的高校體制，不斷地被疑惑和誤解著。到底什麼是應用技術大學？

「 德國的高校和科研機構非常多樣化，各類高等院校有近400所，注冊學生總人數達270萬。若對德國的高等教育體制稍有了解，便會知道，德國的高等教育以公立體制為主，百分之九十以上的高校為公立，而在公立大學就讀，均享受免費教育，而大學主要分為以下三大類：第一類，是我們常說的綜合研究型大學（德文：Universität，簡稱Uni；英文：University）；第二類，應用技術大學（德文：Fachhochschule，簡稱FH；英文：University of Applied Sciences）；第三類，是藝術、音樂、體育類等專門院校。

到底什麼是應用技術大學？是不是如眾多家長們想像中那樣，等同於中國的三本、大專，甚至技校呢？我想來跟大家聊聊這個話題：

首先，從數量上來看，德國眾多高校中，綜合研究型大學（Universität，包括綜合大學、理工大學等）110所；應用科學大學（Fachhochschule）232所；藝術、音樂、體育類院校58所，由此可見FH類大學在德國高校中所佔比重之高。

那麼Fachhochschule跟Universität到底有什麼區別呢？其實他們在德語中被統稱為Hochschule，這個詞是hoch（高）和Schule（學校）兩個德語片語成，直譯就是我們所說的「高校」。Universität抑或其他拉丁語系中類似的單詞，是綜合研究型大學的專有名稱；而Fachhochschule中開頭的Fach一詞，是「專業」的意思，如果非要直譯為中文，就是「專業高等學校」，而德國官方給出的FH對應英文名稱是University of Applied Sciences，因此中文翻譯為「應用技術大學或應用科技大學」。

那麼更直觀地來說，Uni綜合性大學著重培養學生在學術環境下獨立研究專業課題的能力，理論知識的學習必須非常扎實，宗旨是每個學生在完成本科及碩士學業後，都具備做博士相關研究的科研素質；而FH在基礎理論學習的同時，注重培養學生的專業實踐能力，實驗、實習及參與相關項目是大學學習階段重要的有機組成，學生可通過實踐，熟練相關操作，在大學階段即積累了大量經驗，為將來從事具體行業做好准備。理論知識的學習必不可少，但並不要求得如Uni那麼高，且FH基本也不開設博士階段。這樣看起來FH和Uni差別貌似很大，但要著重注意的一點是在FH讀完本科，完全可以直接申請進入Uni進行碩士學習；而在FH讀完碩士，成績優秀者同樣可以進入Uni讀博士。由此可見，FH和Uni兩類公立大學雖然辦學側重有所區別，但相互的認可度毋庸置疑，以及存在著順暢的交流通道。

相較Uni一萬至幾萬人的規模，FH的規模較小，一般在數千至一萬多人，這就意味著FH的同學有相對更多的機會享受學校的硬體和軟體等資源，有更多的機會與老師和教授接觸溝通。

就學制來說，Uni會給學生非常大的自由度和自主性，完全讓學生自己決定學習的進度和方向，考試也相對較難，因此在德國Uni，延遲畢業的現象非常普遍。而FH的課程專業分類較細，教學安排緊湊，FH學生與中國大學一樣有著固定的課程選擇和時間表，理論考試不是重點，而重在培養學生的應用能力。因此，統計德國最終未能完成學業的學生比例，FH的學生中有10%中途退學，在Uni中的比例是驚人的30%。

另外，就專業來說，每個FH都有自己極為突出的特色專業，如工程、技術、金融、工管、設計、環境等，原則上不設一般意義上的人文社科哲學類及自然科學類專業。而很多應用性專業只在FH開設，而Uni極少開設或根本不開設。例如，工業設計（Instrial Design），只有慕尼黑工大和烏普塔爾大學兩所Uni開設，其他開設該專業的二十餘所大學均是FH；而例如室內設計、平面設計、旅遊管理等專業，則根本沒有任何一所Uni開設，均在FH類大學才有。

如果同學們畢業後想留在德國工作，FH的特點是約一半的課程都有在企業做實習的機會，所以畢業生更能適應企業的需求，在許多應用型的專業上更受企業的歡迎。漢堡FH機械繫主任丹克爾克認為，德國中小企業尤其歡迎FH畢業生，因為招聘Uni畢業生後，還要培訓他們根據實際情況思考和解決問題的能力，而這些是中小企業有時不能或者不願做的。那是否意味著FH的畢業生會低人一等，只能做個高級技工呢，事實絕非如此！舉些例子，德國大眾汽車現任總裁Matthias Müller，即畢業於慕尼黑應用技術大學（FH München）的計算機專業，而並非來自慕尼黑另外兩所世界名校：慕尼黑工大TUM或慕尼黑大學LMU。而奧迪公司的創始人August Horch，歐寶公司的創始Friedrich Opel均畢業於米特韋達應用技術大學。

而就回國的認可度來說，中國學生在德國FH所獲得本科、碩士學歷及學位，可以完全放心，如同在德國Uni所獲相應學位一樣，被中國教育部認證為學士及碩士，詳情可登陸「中華人民共和國教育部教育涉外監管信息網」， 查看教育部承認的正規德國院校名單。

雖然中國教育部目前已經開始推行職業教育改革，但在國人概念中還是普遍把「職業教育」歸類於專科教育，不自覺的把FH對照成我國的大專或職校，這是一種完全錯誤的觀念。應用技術大學這一高校形式並不僅僅存在於德國，而是在整個歐洲普遍存在，包括奧地利、瑞士、列支敦斯登等其他德語區國家，以及許多中國同學就讀的荷蘭的H類大學（Hoogeschool），及芬蘭的AMK大學（ammattikorkeakoulu）等，均是同樣的體制和理念。

就目前的留學市場來看，受英美留學主流模式的影響，同學和家長們在赴歐洲留學時也會對大學排名等看得較重，這點作為從業者我們也完全可以理解。但是，隨著國內對歐洲高等教育體制的深入了解，留學目的從功利化趨於實用性，以及中國社會對工匠精神的重新認識和追求，相信應用技術大學FH會成為越來越多同學的重要留學選項。

⑻ 大家說到技校，就是負面印象

大家說到技校，就是負面印象。學校管理不嚴格，學生不喜歡讀書上課，散漫，沒有上進心，沒有一個好的學習氛圍。

⑼ 不好找工作，想學點有技術型的，但是我什麼都不會，好多地方都不要，怎麼辦，我現在好煩，就想找一個有吃

國外的大學是做研究做學問的地方，技校才是做技術型研究的，國內大學課程設置是研究型的，大學生畢業了多數只能找一個技術型工作等於白學了，從頭學起，悲哀啊。真想學技術，到德國的技校，技術杠杠的，工資高高的，福利超級好。高考到大學，隨便什麼專業學一年，把德語考過，很好申請。畢業不難，以中國人的智商完全夠用，保證優秀畢業生。如果學汽車相關專業，可以在德國的賓士寶馬奧迪車間實習，畢業以後工作五年，回國各大汽車廠中層工作隨便挑，尤其是德企。願意的德國技校畢業證和碩士擁有同等學力加分，到別的國家都是一門手藝。是真正的技術型藍領。

⑽ 什麼叫技校

技校就是「專業技術培訓學校」，是培養專門人才的地方…此類學校在中國地位並不怎麼高，而在外國如美國，德國相對要職業些…