一戰後德國是如何恢復國力

A. 一戰後德國經濟為什麼恢復得如此之快

1、一戰德國的戰敗並非由於德國在一戰戰場上的重大失利，主因是德國國內工人起義，戰場基本不在德國境內。因此一戰並沒有傷害德國工業基礎，相反刺激了重工業的發展，大量優秀的工程技術人員沒有在戰爭中受到損失。所以戰前雄厚的工業基礎和良好的勞動力素質有利於經濟的恢復和發展。 2、戰勝國對德國軍事方面的限制，也有利於德國集中財力、物力恢復和發展經濟。 3、英國執行大陸均勢政策反對法國過分削弱德國的方案，使德國較完整的保留了下來。 4、美國和英國的扶植對德國的重新崛起也起了重要作用。

B. 一戰後的德國為何如此迅速的恢復

1、一戰德國的戰敗並非德國在一戰戰場上的重大失利，主因是德國國內工人起義，所以德國民眾對這次失敗普遍心有不甘

2、希特勒上台後，很好的利用了民眾普遍存在的愛國主義和為一戰復仇的心理

3、希特勒上台後，在經濟上確實創造了神話，3年時間讓德國從萎靡不振中崛起，解決了前總理不能解決的失業問題，麵包問題，國內強國心態和自豪感暴漲

4、在納粹統治下，西方各國原本限制德國發展軍事的《凡爾賽條約》成為一紙空文，在西方各國的縱容下，德國工業和軍事發展迅速

C. 【請教】為什麼第一次世界大戰後，德國的國力能夠恢復得這么快，能夠在二十年之內就再次發動第二次世界大

美國蘇聯需要德國復活，好去挑戰英法的世界霸權。
所以給了德國大量輸血。通過道威斯計劃等給了德國數以百億級的投資。
別說德國本來就有良好的基礎，就是一片白地砸這么多錢也崛起了。
蘇聯則幫助德國繞過凡爾賽的限制重整軍備。不然德軍根本無法迅速復活。
有美蘇聯合支持，埃及都能打敗英法，別說德國了。

D. 為什麼德國在一戰失敗後，經濟為什麼能馬上恢復

為什麼德國在一戰失敗後，經濟為什麼能馬上恢復？德國的經濟之所以能夠快速的恢復，有幾個方面的原因，下面給大家分幾個方面介紹一下，朋友們可以參考下面的回答：

三、德國得到美國的資金支持，所以經濟復甦非常快速：

德國的經濟復甦非常快，還有一個原因是美國政府、個人都投資德國，這讓德國有充足的資金發展經濟，從而德國快速的強大起來。

E. 二戰後的德國，是如何恢復國力和經濟的

德國真正的崛起之迷
從17世紀到18世紀中期的德國，在政治上和經濟上比英國和法國都要落後，長期處於分裂狀態，300多個封建邦國各據一方。這些邦國，尤其是普魯士、奧地利等大的邦國，為了強化統治和擴大軍事實力，企圖通過教育造就忠順的臣民和得心應手的兵士，所以急於把國民學校管理權從教會轉到國家手中並大力提倡強迫義務教育。早在16世紀後半期，就有威登堡和薩克森等邦國頒布了強迫教育法令；從17世紀開始，大多數邦國都競相頒布這種法令。其中以1763年普魯士王腓特烈二世頒布的法令最為著名，它進一步規定5～12歲的兒童必須到學校受教育，否則對家長要課以罰金。
實科中學在德國產生於18世紀初，較英法等國早一個世紀，使得德國人具備了自然科學索要求的嚴謹和內涵！1708年虔信派信徒席姆勒(Zemmler)在哈勒創辦了"數學、力學、經濟學實科中學"，以教授數學、物理、力學、自然、天文學、地理、法律為主，並輔之以繪畫、制圖。此後，德國各城市陸續有人創辦這類學校，有的實科中學則增設建築、商業製造、貿易、經濟等科目。這是一種既具有普通教育性質，又具有職業教育性質的新型學校。它排除了教學科目、課程內容的純古典主義的傾向，適應了德國資本主義經濟逐漸發展起來的需要。但由於它的畢業生不被允許進入高等教育，所以地位很低，所以學生也不多，很快被沒有門第觀念的美國超過，在科學應用方面輸給了美國。
受到18世紀法國大革命的影響，它在教育上的突出表現是泛愛主義和洪堡德改革。泛愛主義是受到法國資產階級啟蒙思想，尤其是盧梭思想和德國新人文主義的深刻影響而產生的。泛愛主義教育家如巴斯多(J.Basedow)、薩耳士曼、堪比等認為教育的最高目的是培養掌握實際知識、具有泛愛思想、健康、樂觀的人，因此德育、體育、勞動教育、現代語和自然科學知識受到重視，採用讓兒童自由發展的教育方式，注重實物教學。他們熱愛兒童、肯定兒童的天性是善良的，反對經院主義、古典主義教育，禁絕體罰，這種方法後來傳入美國，俄國和日本等國。
1807-1815年普魯士施太因-哈登堡改革期間，新人文主義的代表人物，歷史學家、政治活動家洪堡德(K．W．Humboldt)曾出任教育部長，他根據新人文主義的精神對各級學校教育進行了一系列改革。在初等教育和師范教育方面，積極貫徹裴斯塔洛齊的教育思想，教學內容有所擴充、教學方法有所改進，出現了第斯多惠等著名的教育家。此後的美國發展的杜威教育方式也是在這個基礎上發展起來的。在中等教育方面，實科中學進一步得到發展，增加歷史、地理和自然科學的科目，通過考試選擇教師，打破了只由教士充任教師的局面。在高等教育方面，洪堡德較早明確地提出大學的任務一方面是要向學生傳授各科知識，一方面是要發展科學(即辦成教學中心和科研中心)，他創辦和領導的柏林大學就是這方面的典型。
由於德國較早地抓教育，國家強大也是來源於方法的更為先進、合理。這是素質教育的又一明例，和有的人吹噓的基因、染色體毫無關系！

F. 為什麼一戰後德國恢復的這么快

1、一戰德國的戰敗並非由於德國在一戰戰場上的重大失利，主因是德國國內工人起義，戰場基本不在德國境內。因此一戰並沒有傷害德國工業基礎，相反刺激了重工業的發展，大量優秀的工程技術人員沒有在戰爭中受到損失。所以戰前雄厚的工業基礎和良好的勞動力素質有利於經濟的恢復和發展。2、戰勝國對德國軍事方面的限制，也有利於德國集中財力、物力恢復和發展經濟。3、英國執行大陸均勢政策反對法國過分削弱德國的方案，使德國較完整的保留了下來。4、美國和英國的扶植對德國的重新崛起也起了重要作用。一戰後美國的道威斯計劃給德國提供了大量的資本，同時美國和英國還在技術，武器，裝備，燃料和原料方面大力支持德國。

G. 希特勒是如何恢復德國一戰後陷入低迷的經濟的

希特勒他上台後迅速重建了德國的秩序，為重整國家經濟，希特勒認為，只要國際貨幣制度還是以黃金為本位的，則一個能夠壟斷黃金的國家就能使缺乏黃金的國家屈服，它所用的手段就是吸干其外匯來源，迫使它們必須靠借貸來維持生產。為此，希特勒針鋒相對的提出他的理論，「一個國家並不靠貨幣的表面價值來維持生活，而是要靠真正的生產，而生產才能使貨幣獲得價值。生產才是貨幣的真正准備，銀行保險箱中存滿了黃金並無意義。」所以他決定（以下4條是重點）：1.拒絕接受國外借款，以生產為德國貨幣的基礎，而不以黃金為本位。2.用直接易貨的方式來進行進出口貿易。3.停止所謂「外匯自由」，即准許在貨幣方面實行賭博並按照政治情況，把私有的財產由國移到彼國。4.當有了可以工作的人力和物資時，就製造貨幣，而不向外國借債。由於當時（現在也是）國際金融主要獲利的方式就是向經濟困難的國家放債營利，希特勒的新經濟政策對之便如當心一劍。更嚴重的是，如果希特勒獲得了成功，所有缺乏黃金的國家便會紛紛效尤，實行以貨易貨的方法，這樣，不僅無人借債，黃金也失去了效力，利用它控制世界金融貿易便化為泡影。德國實行新經濟政策以來，同時也啟動了鐵公雞建設（高速公路網和鐵路網，還有一些汽車生產線）經濟轉而繁榮，國力大為增強，失業人口從1933年的600萬人減少到1936年的100萬人。相對應的，1937年西方英美等國發生了新一輪經濟危機。尤其是美國，1937年10月19日，證券市場崩潰，到11月，全國失業人口已達1100萬人，另有部分失業人口550萬人。而同期德國的經濟卻欣欣向榮，科學技術蓬勃發展，高速公路，這些改變了戰後人類社會的發明，都是出現在那個時期。此時的德國內部已經政局穩定，納粹黨人穩固了自己的政權後，開始將重心放到外交方面，並採取了多個冒險的行動。

H. 經過一戰之後，德國戰敗，他是如何在短時間內恢復經濟的，從而發展二戰

在希特勒上台之初，首先是加緊擴充軍備。1933年德國軍費為8億美元，而到1938年，軍費已經達68億美元，而同期英國的軍費是16億美元，美國的軍費是10億美元。德國通過發行一種冶金研究所證券來募集資金，這種證券一般不予兌現，到1938年，德國稅收收入320億美元，而冶金證券收入就達42億美元。一年總共收入480億美元，而軍費開支超過一半。這種軍費開支刺激了德國軍工產業的繁榮，吸收德國失業人口進入軍工生產行業。解決了德國的失業問題並提高社會的整體購買力。同時德國要求人民求溫飽不求小康的生活，任何奢侈消費被宣傳為墮落行為。1936年8月，希特勒提出4年計劃。由戈林開始負責全國的軍工生產。開始控制對生產的投資，加大對軍事物資的生產。各種工業品的生產1942年較1936年同期增長2倍到136倍不等，製造業投資在1942年是1928年的兩倍半。通過這樣募集資金和加大生產，德國很快把軍力發展為世界第一。