德國學生放學干什麼

Ⅰ 在德國上學的留學生放暑假可以做什麼

第一年暑假時我還很沒心沒肺，滿腦子計劃的都是吃喝嫖賭……啊不對，吃喝玩樂。於是在德國境內小轉了三四個城市，又跑了一趟巴黎，一趟巴塞羅那。期間寫了兩篇論文，兩個月時間就醬嬸地輕輕鬆鬆沒有啦。

第二年暑假時我開始反思自己了（！），於是去比利時走了一圈後，回來就報了駕校開始上理論課&背題目。無奈我在正經之路上總是太容易跑偏，中途遂拐去花了小半個月研製廣式月餅，最終弄出五六十塊來趕中秋節的場。又寫了一篇論文，去了次馬洛卡，第二個暑假就又撲了街。

如今我站在第三個暑假的門口，一邊熬著畢業論文，一邊跪求各路HR用工作合同甩我一臉，一邊面臨房子到期要去學校睡長椅蹭wifi的危機，一邊卡里刨去各種費用目測只剩下每天三個Brezel的錢……

「吶，我們出來混的人呢，早晚是要還的。」
——【德】 尼采 《查拉圖斯特拉如是說》

哈哈開個玩笑。我這種憊懶鬼開的是散漫模式，不學也罷。

正經地說呢，即使是文科生，假期能做的事情當然也有很多。只不過，一般需要提前很久開始觀察爭取。

在上述的第一個暑假裡，我的一個同專業學長跟我一樣在旅遊，但他去的是肯亞……當了一個月的野生動物保護志願者。
在上述的第三個暑假裡，我的另一個同專業學妹即將跑去巴黎實習：一個中法電影節即將在德國召開（我也不懂這什麼邏輯啊摔！），急求中文母語，精擅德語者來任字幕翻譯。

這些機會，散落分布在洶涌的網路信息洪流之中，且一般比暑假提前一兩個月發布。所謂功夫在平時，非有心者，不可得也。

不過這里萬萬沒有苛責你不用心的意思，出國沒多久的學生，哪個沒多少繞過幾個彎路呢。只希望這個答案能對你此後的幾個寒暑假安排有所幫助，看得出你是個對自己有要求的少女（少年？），這樣的狀態很好。

既然暑假已經開始了，再臨時找實習不是特別現實。那麼，
第一條建議，是可以多刷刷萍聚等網站，看附近大城市暑假裡是否有展會安排，是否有公司尋找翻譯；
第二條建議，是看看學校信息板或網頁，看是否有人求中文家教或語伴，或其他你中意的打工信息；
第三條建議，是如果真心想打份工體驗生活的話，逐個店上門詢問是否有暑期工需要也是可行的；
第四條建議，是如果以上尋找全部落空，也不要陷入「是否一個暑假即將荒廢」的罪惡感。不如靜下心想想自己以後想從事哪方面工作？需要培養什麼技能？一個暑假足夠學習Excel和PS的基礎操作，努努力也能把《國際貿易實務》通讀一遍畫下重點。以後想在德國找工作的話，日耳曼文學專業的學生如果除了德語外沒有其他專業的知識，可是件蠻艱苦的事情。

當然了，還是要以能練到德語的機會優先。

下一個暑假如果還想做個短期實習之類，記得早點開始搜集信息。學校網站、系裡的信息欄、朋友的訊息都值得關注，甚至去問自家教授是否有機會提供都是可行的。把自己變身成小雷達，機會未必比F-22更難探測喲。

一下子先想到這么多，過些天有時間和想法的話再來補充唄。

Ⅱ 德國留學中小學申請指南

德國留學中小學申請指南

德國留學中小學應該怎麼申請呢，下面我為大家帶來了德國留學中小學申請指南，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

一、德國中小學教育體制基本介紹

1、德國是12年制免費教育(前為13年制)。

從小學(1-4年級)到高中(10-12年級)，學生每學期所讀課本，全是向學校借來用的。原來，在德國，中小學學的都是基礎知識，許多年來內容不變，所以課本不用更換。

3、德國小學1到2年級的課有畫畫、剪紙、數學、德語。2到3年級增加自然常識課、體育課、音樂課。3到4年級上游泳課(游3米及格)、交通規則、騎自行車課、宗教(不計分)和英語課。

4、讀完4年級換新學校(進中學)，其上課的內容，增加了討論課，交流針對時事，發討論材料，不計分，培養小孩口頭表達能力。

5、5年級開始，開設生物課、德國歷史課、藝術課，體育理論課。並增加生理衛生課、所在城市地理常識課(組織參觀博物館、自來水廠和垃圾處理工廠)，選學第二外語(法、英、俄、拉丁文)。7年級增加物理課，游泳課(潛水5米及格)。8年級起改換化學課，物理課暫停。

6、德國的中學每學期不超過10門功課，所以學習沒有壓力。小學都是上半天課(8點10分到11點45分)。下午，有的家長就送孩子去學音樂、舞蹈、拳擊、擊劍、打乒乓等，。如果學生家長上班，學生可上護理班，學校免費供午餐(有些地方是家庭經濟情況決定是否付費)，有專門人員看管。

6、放學後，學生們常相聚一起完成作業，有時去補習德語或去學鋼琴、小提琴、打乒乓。

每學期結束兩天前，學生要把所有課本書上交學校圖書館，隔一天再向學校圖書館領到下一學期要上的課本，這是傳統。在課本扉頁上必須簽上自己的名字和日期，回家將課本套上書套。還書時，課本上有劃痕、塗寫、書角翹邊，圖書館人員不收，必須買新的課本去歸還。

7、如果孩子一點德語也不會，你只要帶著孩子去所在城市教育局報到就行了，教育局會安排你的孩子到指定學校重點學習德語，一般為一年，一年後視孩子德語水平情況到住所附近相應的中小學正常上學，如德語還不行，一星期還要回原來的學校學德語一、二天。以上一切都是免學費的。

8、德國公立中小學只適合德國公民子女或有德國合法居留者在德國共同生活的團聚子女;需留學德國中學的孩子，必須在德國上私立學校，要付學費的，學費一般在500-3000歐一月，每年10個月。你的子女想享受德國公立中小學的免費教育，你必須以合法途徑先移民德國並將你的子女團聚來德。

二、德國留學申請須知

1.小學留學申請

德國小學一般來說，只接受父母具備一年以上長簽家庭中同時獲得了長簽的未成年孩子。以此方式到達德國的孩子，才可以入德國的公立學校學習。這是小學入學需具備的基本條件。

5月初，接到學校第一年的費用清單，全額匯款後，拿到了學校的正式錄取通知以及給領事館的函件。

學校快遞此函件原件到國內，可以開始申請留學簽證!此類長期簽證一般都得提前三個月辦理。

在等簽證的同時可定好了8月中旬的機票，簽證拿到後就可飛到德國。

需要說明的是，德國小學不需要考試，只要通過學校的面試就可以進入學校。

有些家長會問：我的孩子一點德語也不會，上學肯定聽不懂，怎麼辦?我要說，你多慮了，人性化的德國政府早為你安排好了一切。你只要帶著孩子去所在城市教育局報到就行了，教育局會安排你的孩子到指定學校重點學習德語，一般為一年，一年後視孩子德語水平情況到住所附近相應的中小學正常上學，如德語還不行，一星期還要回原來的學校學德語一、二天。孩子整天和同學在一起，德語進步很快的，你一點不用擔心。當然，以上一切都是免學費的。

至於申請時間，德國跟中國不一樣，不是固定9月1號開學的，申請時間截止在開學前兩個月。因此，想要申請德國小學留學的一定要提前准備，了解申請年份的開學時間，以免錯過。

2.中學留學申請

德國中學教育分為兩個層次，第一初階含有職業預科(Hauptschule)、實科中學(Realschule)以及文理高中(Gymnasium)和綜合學校(Gesamtschule)。第二級進階也可稱為「高級階段」(Oberstufe)，其中主要包含職業教育體系的雙元制度以及文理中學的高年級。德國的初中教育從5年級開始分流，學生進入不同層次的學校進行學習。從有利的方面來說，這樣做可以有針對性地進行教學，有的放矢，從而達到較好的教學效果;從不利的方面來看，學生從小就被劃成不同層次，差別對待，心理上或多或少會有一定的打擊。

公立的Gymnasium 規定年滿16歲未滿18歲的外國青少年，若沒有德語B2(有些文理中學要求C1)語言等級證書是不收的。

德國文理中學的一般招生要求：

初中畢業或以上學歷，19歲以下，學習努力、自律能力強、有志於到國外求學並能克服一切困難的學生。 2.申請者需要提供連續三年學校在讀成績，平均分75分以上。

德國中學能夠提供住宿，學生必須住校。有學校或者學校制定的人來承擔對未成年人的監護，學校提供經濟擔保，為學生購買保險。

至於申請時間，原則上全年任何時候都可以申請。但是由於每個學校名額有限，每年只能接收3-5名中國學生，所以建議提前至少一年做申請准備。越早申請，可以選擇的中學越多。

比如說，如果現在申請17年9月份入學中學，那麼只有不多的幾所中學還有名額。申請18年入學中學，還有很多學校可供挑選。

三、德國留學中小學申請條件

1、德國小學入學的基本條件

德國小學一般來說，只接受父母具備一年以上長簽家庭中同時獲得了長簽的未成年孩子。以此方式到達德國的孩子，才可以入德國的公立學校學習。這是小學入學需具備的基本條件

2、去德國前需要為孩子准備哪些入學資料、物件和手續?

請注意，這里所說的入學資料和手續不包含申請簽證的內容。入學德國，你需要為孩子准備以下手續：

(1)疫苗本，中文德文翻譯件。可以自己翻譯，重要的是，你要詳細的`把孩子具體打過什麼疫苗，什麼時間打的，詳細的寫清楚，依次列表出來。

(2)孩子的出生證明，雙認證的那種。

(3)學齡前兒童不需要准備成績單。但如果是已經上學的孩子，三年級以上的需要准備連續兩年的。

三年級以上的需要准備連續兩年的成績單，並翻譯成德語。翻譯可以由自己完成，但原件需要有學校公章和校長簽名。各個州對於這份文件有不同的要求，一般保險期間，你最好在國內做一個普通公證。

(4)如果是小學生，為孩子買好一個質量靠得住的雙肩背書包。因為德國的小童書包最便宜的也許有100歐元。

3、申請德國中學需具備的入學條件：

a、年齡：14-17歲中學生，簽證時候需要滿足14歲。個別學校可以招收更小年齡學生。

b、年級：國內初二必須讀完。最早申請德國9年級。初二、初三學生對接申請9、10年級。

c、成績要求：需要提供至少前兩年的中學成績。由於申請人數越來越多，學校的要求也越來越高。一些熱門學校，需要學生成績不低於85，甚至能達到90分。例如巴登符騰堡州、巴伐利亞州的學校要求是比較高的。底線是：不能有掛科。

d、德語：入讀中學需要語言達到B2。語言不夠的學生需要先讀語言學校。語言學校同樣需要滿足寄宿、監護、資金擔保等條件。學生出國前需同時收到語言學校和中學錄取。單一的語言錄取是不可以的。

e、性格要求：開朗、活潑、喜歡和人交往的學生，比性格內斂的學生能夠更好的適應寄宿學校的生活。

f、其它：自理能力強、能獨立思考等。

四、德國留學相關問題解答

1、語言能力差怎麼辦?

孩子如果年齡已經滿12歲，那麼你還是需要在入德前半年開始，讓他去學習一些德語，最好能完成A1階段，進入A2上半段的程度。因為德國是從6年級開始有二外，也就是說，中國的孩子，如果從中國學校的6年級轉入德國學校6年級學校後，面臨的語言關是，英語，德語，和德國教育規定的二外(義大利語，土耳其語，西班牙語這幾個語言任選一種)。而這些語言學科的教材全部以德語為基礎，包括語法等全部用德語解釋。因此你需要提前讓孩子掌握一些德語的基礎。

根據目前全家移居德國的部分華人家庭子女情況來看，12歲以下來德國的孩子，完全能把德語說的像母語一樣好，12歲以上19歲以下來德國的青少年也一樣能超越成人把德語掌握的高於大學留學生。至今為止還沒見過誰家孩子在德國生活，上學三年後還不會說德語的(沒有智障兒童)。

2、申請到德國中學後留級還是不留級?

如果你的孩子已經上中學了，年滿12歲，一般來說入學都是要降一級的，原因只有一個，讓孩子有充分的時間適應語言，而不要因為學習新的知識和語言發生沖突。

認真聽取校長給予的建議，要知道德國的教育之所以牛，是因為這邊的教育工作者確實具備專業水準，以本人親身經歷來說，我家的孩子已經在國內讀初三了，到這邊被降到7年級，開始我總是擔心有點太低了。但當我耐心聽完校長一番話，就不得不佩服德國人的嚴謹與負責。校長說：

德國自6年級開始有處德語和英語以外的第二外語，也就是說中國的孩子在進入德國學校後，將面對，英語，德語，和法語(或者義大利語，或者土耳其語)的壓力，然後這個孩子還要面臨各個學科的教學程序適應，以及孩子還需要適應德國的生活、人際等等事情。這樣的壓力對於成人來說都未必能承受。所以孩子需要時間，我們應該給予孩子這是適應的時間。

學習，應該是快樂的，輕松的，自覺的，而不是痛苦的、被動的。如果一個孩子對學習的厭煩感和壓力感超出了他的承受范圍，那麼他就會本能的躲避學習，失去對學習的信心和興趣，這將無法逆轉。所以，留級讓孩子有充足的時間來適應，而且重復他學過的內容，他能優越於同班同學，會增長他的自信心，能更好的過度這個適應期。

因此，留級不留級，要聽學校給予的真誠建議。

3、登陸德國後需要為孩子准備哪些入學手續，需要找哪些部門?

登陸德國後，你首先要盡快帶著給孩子在市政府(Rathaus)做整個家庭的居民登記，然後你會拿到一個蓋了木頭印章，非常不起眼的表格，但是你要注意了，這個表格相當於咱們國內的戶口薄，相當重要，千萬不要搞丟。然後查找谷歌，在你家附近找一所你認為滿意的學校，直接自己去預約一個與校長見面的時間。

4、到德國後如何為孩子辦理入學?

拷貝孩子的德國居民登記表，拷貝孩子的出生公證書，帶上原件和復印件，按照預約的時間准時到校面試，然後你的孩子就入學了。然後就一切順其自然啦。就這么簡單。千萬別去折騰什麼大使館，什麼教育局，移民局什麼的。在德國，學生入學，轉學，就這么簡單。

在德國兒童入學面試並不是考試，校長面試的目的主要是：

(1)孩子是否各方面正常(德國有專門針對殘障兒童的學校，如果孩子目測沒有問題，一般學校都不會拒絕接受新學生插班或入學)。

(2)聆聽一下家長對孩子的介紹。

(3)向孩子和孩子的家長介紹學校，以及講解新入學的孩子需要注意什麼，准備什麼。

一切都非常隨和，你完全不必擔心。

5、德國的國際學校好還是公立學校好?

本人個人的看法是，能入公立學校就不要去國際學校，因為德國公立學校本身就國際化。在德國的公立學校，你可以看到德國本土學生只佔一半，其他的幾乎都是來義大利，比利時，西班牙，匈牙利，土耳其，以及亞洲一些國家的孩子。真正的容納與接納形式的國際化。

相反，德國的國際學校，反而不多德國學生，德國的國際學校與中國的國際學校完全兩碼事。在德國，國際學校里你看到最多的孩子是來自中國，越南，印度，巴基斯坦以及比較有錢卻沒時間照顧孩子的家庭，因為只有國際學校可以寄宿。常見的是較有錢的義大利，法國人家的孩子。當然，德國有些家庭也會把孩子送入國際學校。但只要是家庭里的父母不是嚴重的缺時間通常情況下，人們更願意孩子入公立學校。包括市長和警察局長家的孩子一樣多數都在公立學校。

6、孩子在來德國之前需要學習德語嗎?

如果你孩子的年齡在12歲以下，你是不需要提前給孩子語言負擔的。因為在德國，小學4年級以下幾乎沒什麼學習壓力，孩子主要以玩為主。這對於習慣了高壓式學習的國人來說似乎不可思議。咱們中國人總是擔心孩子會輸在「起跑線」上，而德國是更重視，該什麼時間段就干什麼事兒，德國人是不喜歡「拔苗助長」的。他們認為在孩子的體能和眼手協調能力沒有得到充分鍛煉的前提下，長期讓孩子「坐下來，安靜下來」看書、寫字，是一種扼殺孩子自然天性的事情，同時也會因為久坐錯過了最佳的人生健康積累時期(不少醫學研究少兒時期的體能體制鍛煉將會是一個人的終身健康基礎)。

因此幼兒園和小學完全沒有什麼學習壓力可談，當然，幼兒園和小學都有不同程度的體育，英語，德語，音樂，繪畫等等興趣一樣的課程，主要目的是引導孩子逐步進入學習狀態，讓他們自然的去習慣學習。

7、孩子入學後，家長需要注意什麼?

孩子入學後，家長需要注意在前三個月，緊密和孩子的班主任保持聯系，最好能有班主任的郵箱，這樣不打擾別人。及時了解班主任對於孩子的評價，以及班主任給予的每一個階段的建議。德國的老師都非常的負責任，有的甚至細致到提醒家長該給孩子准備怎樣的筆，紙，本子，橡皮。

德國中小學學生上學，不需要付任何費用，包括教科書都是免費發的。但教科書在本學期學習完畢後，是要還回去的。千萬囑咐孩子不要在書上亂塗亂畫。德國家庭的父母會囑咐孩子，收到老師發放的教科書以後，第一時間拿回家包上書皮(書皮在文具店有賣，不貴)，並教會孩子如何保護書。

在德國，書是比較貴的物件，一本教科書最少30幾歐元。如果教科書損壞，或被塗花，你將付全款買下這本書。

孩子的習題練習書，是需要自己去網上買的，老師會給一個詳細的列表，照單上網買就行了，練習冊是自己付款，隨便寫。

Ⅲ 外國學校的作息制度都是什麼樣的

在學校的一天從8點開始：每天8點會有個全體師生會議，主要是宣布一下當天的一些活動，大部分是跟體育有關系的。利用當天早上的會議向全校作了個簡短的節日presentation 和當天晚上的慶祝活動。如果那天湊巧是個別老師或者學生的生日，大家也會唱首生日歌表示慶祝一下。20分鍾的會議之後，就是第一堂課的開始。每堂課為40分鍾，一天的課程到2：40結束，其中午餐時間也作為一節課的時間安排進了學生的課程表。美國學生一天的生活跟中國學生最大的區別就在於2：40之後所發生的事情。
在校的每個學生每天都必須參加2個小時的體育訓練。學校里有各式各樣體育隊伍，比如說籃球，排球，足球，美式橄欖球，曲棍球，游泳，等等。每個學生從學期的一開始由自己決定參加哪個隊，然後每天下午3：00到5：00參加訓練。每個隊的帶領並不是只是體育老師的任務，而是所有老師的任務。老師們在校的任務並不只是限於課堂的教課，而且要根據自己體育的愛好和特長帶領一支體育隊伍。對學生進行訓練的同時，自己同時也得到了鍛煉的機會。還有，幾乎每個星期每個隊都要同其他學校的學生進行比賽。每種體育都有自己的賽季，冬天的時候就是就有滑雪運動。這種比賽並不只限於學校最高級別的校隊之間的競賽，更多是相當於中國學校里的俱樂部級的隊伍之間的比賽。在我的學校里，足球隊就有三個等級.Varsity, JV 和 Thirds，其中Varsity 是相當於中國學校的校隊，但每種等級的隊伍都有自己的賽季。學校之間比賽，要麼就是我們開車到對方的校園進行比賽，要麼就是對方來我們學校。賽季忙的話，經常星期六都有比賽。一些學生在課堂上表現不是很突出的，往往能夠在體育方面在眾人面前找回自信心，對自己身心的發展很有促進作用。更有意思的是，在體育方面很強的男同學，盡管學習成績很一般，很受女生們的喜歡，而且老師對他們也很照顧。
5點鍾以後的時間，大部分還是屬於學生們自己的。因為我的學校是屬於寄宿型的，所以每天晚上的8—10點是每個學生學習的時間，沒有例外。11點鍾熄燈。

Ⅳ 德國中學生的日常作習安排

我正在德國歐念高中12年級，也就是Gymnasium
周一到周五上課，每天最多9節課，早上8點到下午四點，每周39節。
另外有課外的各種培訓 時間不定

Ⅳ 在德國的中國留學生的日常生活和注意事項。

1、不同的地方收費標准不一樣，但最開始是500歐（大學）
2、學費有的是一次交清（包括保險費，但在德國學生有優惠政策辦理保險），若你住學校，還得包括住宿費和生活費，（住宿是長期，但食堂只開到周五，周末自己解決）。因為基本德國的所有學校國家都有補助！也有的是分期付費！
3、日常生活上課、和朋友約好一起自習（自主學習），（大學沒有晚自習），參加Party（和中國的區別是這里的Party基本屬於酒會，大家就是聚到一起聊聊天，放著足夠大聲的音樂，一起唱唱歌喝酒喝到凌晨4、5點才散），還有業余時間打工！
4、那得看你的德語水平到什麼程度，在德國德語水平分為：A1,A2，B1，B2，C1，C2。A1是最基礎的，C2是最難的。要想能基本交流沒有問題，你至少要達到B2，要想聽課沒有問題，得超過B2，否則很多專業詞彙你跟不上！
5、日常要注意：別討論希特勒，做事要夠嚴謹（德國人的特徵），要講誠信。如果有約，要准時，不能早到很多，更不能遲到。學習上要是要你寫論文，千萬不能像中國那樣借鑒和摘抄！即使要借鑒和摘抄，也得標明：摘抄於那本書哪一頁哪一行。這在德國高等大學是非常嚴重的，學校可以直接開除你，因為摘抄表示你對老師不尊重！
6、留學手續首先你得有德國學校的通知書，然後先辦理護照，在這之前的高考畢業成績證明等。然後辦理簽證要提前一個月預約，通常情況是發郵件給大使館（上海大使館、北京大使館等，總之就是你要去辦理簽證的那個大使館。）等待大使館回信你是哪天去辦理！辦理簽證一定要去，即使資料不全，否則以後將禁止你辦理！！（德國人很注重誠信問題），帶好護照和必備資料！如果你是去上海大使館，那你還得去駐上海德意志銀行開戶，出國要有七千多歐元的保證金，然後銀行會給你一份資料，這份資料辦簽證時是需要的！

Ⅵ 海外育兒：看看國外的小朋友在幼兒園的生活

看看中國的幼兒教育，中國的幼兒園，園長希望自己的幼兒園是最棒的，家長希望自己的孩子可以上的幼兒園，那麼估計很多人會好奇「外國幼兒園是啥樣？」那麼本篇文章介紹了英國、德國、紐西蘭、日本四個國家的幼兒園，看看他們的幼兒園有何獨特之處。
日本幼兒園：練體能，培養自理能力曾赴日參觀過日本的幼兒園的園長老師們，當對日本早教中對孩子自理能力的培養印象深刻。日本幼兒園一個班有10—30個人，但班主任就只有一個。一個人照顧、管理30個孩子，想想都替老師捏把汗。但日本孩子從3歲上幼兒園起，自理能力就是一項重要的學習內容。到了午飯時間，孩子們要自己把小桌子和小椅子從教室門外搬進教室里擺好；中班的孩子要求能夠獨立換衣服；到了大班，平日的雜務就全都交給孩子們完成了。
至於體能，即便是到了春寒料峭時，女孩子們還是一水兒的小短裙。幼兒園也會提倡、鼓勵家長們給孩子「少穿一件衣服」，甚至每天進園的第一件事兒就是脫了鞋襪穿上寬松的游戲衣，到器械完備的體育場上自由活動將近2小時。而且這些運動確實有「野蠻其體魄」的效果，除了滑梯、鞦韆等幼兒游戲器械，還有單杠、平梯等對兒童力量要求較高的器械。另外，日本的孩子從幼兒園就學著踢足球，到了大班就要參加校際足球賽。
在一天幼兒園生活中，兒童喝的全是涼的直飲水；午飯是父母准備的便當，基旅在5月份（氣溫20攝氏度左右），幼兒的午餐已不再加熱，而是直接吃冷食。日本人希望以此可以鍛煉兒童的腸胃功能、增強他們對環境的適應能力。
作為早期教育的內行，最羨慕的是「日本幼兒園的節日真多啊」，幼兒園過節可不是放假，而是帶著小朋友了解這些節日、習俗、並依此為主題舉辦各種活動。「咱們提倡主題教育，其實節日就是很好的主題。」
德國幼兒園：混齡編班，設有「安靜角」
德國幼兒園招收0～10歲的兒童，包括0～3歲的嬰幼兒、3～6歲的幼兒和6～10歲的小學生。幼兒園對於小學生來說，類似於中國的「小飯桌」：中午放學後，到幼兒園用餐；下午放學後，到幼兒園來做作業；做完作業可以在幼兒園玩游戲。通常幼兒園每個班牆上都有一張核指表格，記錄著每位小學生放學時間、所在學校、聯系電話等，便於班上老師對他們進行管理。
德國幼教工作者認為「混齡編班」有利於幼兒之間的互相學習，以及發展幼兒的社會交往能力：大小孩子在一起，大孩子會感到很驕傲，同時知道愛護小弟弟、小妹妹，而小孩子也可以向大孩子學到很多東西。
盡管區角游戲在各國的早教中已經非常普遍，德國還是有自己別具一格的地方——在幼兒園里，孩子們除了可以看書，可以參與教師組織的集體活動，可以獨立玩玩具，還可以選擇獨處。
每間教室都有一個獨立的小空間叫做「安靜角」。安靜角里一般有一個柔軟的墊子，上邊有很多布質的、柔軟的娃娃和形象有趣的靠墊。不想參加團體活動的幼兒可以到這個角落靜靜地坐著；淘氣的兒童也可以在這里翻跟頭、發泄多餘的精力。
安靜角的設計除了尊重幼兒獨處的需要，還為教師了解孩子提供了可觀察的表徵。當一個幼兒頻頻走進安靜角改鋒配時，他已經用行為發出呼聲——他需要心理幫助。
在尊重孩子個性的方面，德國幼教做得非常徹底，除了安靜角的設計外，孩子還擁有對於午餐和午睡的決定權——一些幼兒園會提供三個午餐時間：中午12:00、下午1：00、下午2：00，由幼兒自己決定何時用餐。到了午休時間，如果幼兒躺下去20—30分鍾仍未睡著，他就可以起來出去玩。小時候經歷過在幼兒園的小床上輾轉難眠、又不敢做聲的人是不是非常羨慕？
英國幼兒園：保護孩子的好奇心和自尊心英國幼兒園安排的所有教育內容都與孩子的活動緊密相連。比如在科學課上，要想讓孩子認識沙子、水泥、石灰的特性，教師就帶領孩子給花圃砌花牆。通過砌花牆的勞動，孩子們學會了怎樣按一定的比例攪拌沙子、水泥和石灰；了解了這些材料的特性；還學會了一些簡單的勞動技能和有關平衡、水平、垂直等的概念。要讓孩子獲得電的知識，教師會在桌上放置電線、蜂鳴器、高能電池讓孩子們自己嘗試著連接線路，接對了，蜂鳴就會嘟嘟地響；接不對，他就要自己想辦法、找竅門，直到把線路接通。
同樣，英國孩子在幼兒園也可以自由選擇活動；由於政府的資金投入夠大，他們的選擇也更多，除了常見的看書、畫畫、搭積木，還可以玩水、玩電腦。英國每所幼兒園的每個班級里，都有一台計算機；和家裡隨手丟給小孩的iPad不同，學校的電腦提供各種教育游戲，並可以繪畫。
有時老師也會順應孩子的好奇心，創造看似荒謬無聊的游戲。有一次，以為幼兒教師打開新購置回的玩具給孩子們玩，他們卻被外包裝鼓著小泡泡的防震塑料袋所吸引，教師就用剪刀把塑料剪開，給每個人分了一小塊捏著玩。有人問這樣做的教育目的是什麼？老師淡淡一笑說：「讓孩子聽著泡泡一個一個被捏破時劈哩啪啦的聲音，這種感覺很開心！」
另外，英國教育者在保護兒童自尊心方面也很有一套。在一所小學（附設托兒所）舉行的慶豐收大會上，小朋友們都拿來了與豐收有關的許多物品，如水果、蔬菜、麵包等，交給校長一一陳列在大廳里。這時有個孩子送上一個水龍頭，在場的其他孩子都笑了起來。只聽校長和藹地說：「水龍頭看起來似乎與豐收無關，但它可以洗蔬菜、水果、洗手，洗許多東西，能使東西變得干凈，水龍頭出現在豐收會上很合適。」經校長這么一說，發笑的孩子不笑了，被笑的孩子顯出非常自豪的樣子。
紐西蘭幼兒園：教會孩子如何玩在紐西蘭，上課時間就像插播的廣告，一般在用上、下午茶和午餐前，讓孩子們聚攏了坐在地上，老師利用不同教具根據不同年齡的孩子來進行簡單的字母、數字、歌曲、動作的教學。這個時間通常就是10—20分鍾。
此外就是自由自在的室內和戶外活動，紐西蘭的幼兒園就像一個小世界。室外有滑梯、鞦韆、花園、沙坑，還有水槽、攀岩、木工車床、三輪車等等。室內通常分為幾個區域，類似中國幼兒園的區角游戲。比如過家家用的「娃娃家」里從烤箱、冰箱到蔬菜、麵包，從洋娃娃、各種服飾到兒童推車都有。除了常見的娃娃家、小圖書館、積木區、拼圖區等，還有自然角，上面放有各種天然製品，包括貝殼、火山石頭、鵝卵石、樹葉、乾花、樹皮等等。
對於紐西蘭的小孩子，只有一個是必修課，就是美術。室內老師和室外老師都要負責各自范圍內的美術課，讓小朋友們嘗試用不同的方式、不同的工具作畫或者完成其他的「藝術品」。畫畫時，孩子們都會帶上專門的圍裙，所用的顏料也都是可水洗的。有意思的是，90%的亞裔孩子小心翼翼地保護自己的身體和衣服不掛彩，而其他孩子則絲毫不在乎把自己的手上、臉上、身上都整得五顏六色。

Ⅶ 德國留學生業餘生活干什麼呢

德國留學生業餘生活干什麼呢

德國留學生學習之餘的時間該做一些怎樣有意義的事情呢？首先來了解一下德國人業余時間都愛干什麼吧！

我們都知道，德國人上下班通常都是准時的，按時上班，到點准時下班，這也是大多數德國人的生活寫照。所以說，德國人的業余時間應該還是比較多的。那麼，每天8 小時，每周五天的工作時間之外，德國人都在忙什麼呢？

我們一起來看看德國消費分析中心公布的一個有關德國人業余愛好的民意調查，排列前10 名的是：

1、聽音樂 91%

這個聽音樂包括范圍很廣，不僅僅是德國傳統的古典音樂，還有其它的現代音樂，流行歌曲，民歌及參加音樂會等，但是與音樂有關的活動，這是 91% 的德國人的業余愛好。

2、看電視 90%

這個結果讓我感到有點意外，能有 90% 的德國人的業余愛好是看電視？

3、與朋友聚會 88 %

這個結果應該是正常的。這里說的聚會不是通常意義上的幾個人聚到一起吃點兒或者喝點兒什麼，而是十分廣泛意義上的聚會。比如，一起觀看體育比賽，一起參加某些社會或私人的活動等等涉及生活的各個領域。

4、品嘗美食 76 %

這個結果也正常。德國人的確有品嘗美食的嗜好，他們一般都有自己最喜愛和經常光顧的餐館。這種活動一般都是與家人或朋友一起，如果是一個人那可太無聊了。

5、看報紙 74 %

為什麼說德國是一個出版大國，其原因就在於此。龐大的讀者群體使德國的出版業經久不衰，74% 的德國人的業余愛好是看報紙。

6、閱讀雜志 69%

其道理同上。不過，女性德國人更偏愛適合她們口味和興趣的各種雜志，而且，德國的'雜志還是比較便宜的。有的雜志至少比中國國內的雜志便宜。

7、駕車 61%

這種業余愛好在德國可不是男人的專利，許多女人同樣熱衷於駕車，而且有癮。我認為這種業余愛好很刺激，特別是在周末的時候在鄉間的公路上行駛，享受童話般的田園風光，可以說是一件十分令人陶醉的事。

8、騎自行車 57%

在德國這樣的汽車大國里，有 57% 的德國人選擇騎自行車作為業余愛好已經是相當高的比例了。特別是在春，夏，秋三個季節，大街上到處是騎自行車的男女老幼，這也多少體現出德國人的環保意識。

9、游泳 56%

在德國可以或者能夠讓人們游泳的地方實在是太多了。對外開放的游泳場館不說，僅可以游泳的湖泊，河流就多的數不勝數。原因只有一個，德國是一個水資源十分發達的國家。

10、讀書 55%

前面已經說過了，德國是一個出版大國。如果這個國家沒有龐大的讀者群，那麼它也不可能成為或者保持一個出版大國的地位。人們常說，當你從美國來到德國時，你馬上能感受到一種強烈的文化氣息，而這一點在美國是感受不到的。

Ⅷ 德國的學生作息時間

德國的中小學學制是非……常復雜的，有名目繁多的各種學校…….
上課放學的時間，全國沒有統一規定，大概的說，小學1到4年級是早上8點上課，中午12點1點左右放學; 小學5年級開始到中學畢業，早上7點半上課，也是中午12點1點左右放學。
大學就真的沒法回答了，全看各個專業的安排和自己選課，有可能一整天沒課，也有可能某天從早上7點上到晚上7點。
這個回答可以么？