A. 與德國聯合辦學的大學
同濟大學的根就是德國人辦的學校,所以跟德國聯系緊密而且德語也非常好,其它還沒有中德合辦的正式大學!
B. 中外合作辦學的大學及項目(2)
三、招生代碼3113,華東理工大學,與德國呂貝克應用技術大學、德國富特旺根應用技術大學等合作設立上海理工大學中德國際學院,開設電氣工程及其自動化等專業,3+1模式,畢業後獲得中外雙學位。該項目2017年是否單獨代碼招生敬請關注!
四、招生代碼3117,上海財經大學與美國韋伯斯特大學合作舉辦工商管理專業本科教育項目和與英國南安普頓大學合作舉辦金融學專業本科教育項目,但經過查詢教育部本科中外合作辦學機構與項目信息平台,並未顯示頒發外方學位證書。但該校1.5萬的學費相比其他中外合作辦學的大學、機構和項目確實是非常「低廉」。
五、招生代碼3310,浙江大學與英國愛丁堡大學合作設立浙江大學愛丁堡大學聯合學院,與美國伊利諾伊大學厄巴納-香檳校區合作設立浙江大學伊利諾伊大學厄巴納香檳校區聯合學院。
2016年在海寧校區正式開始招生,全部彰顯「一流」本色——「一流的合作夥伴,一流的國際師,資一流的全球同學,一流的優勢專業,一流的優勢專業,一流的國際化環境,一流的住宿書院,一流的環境設施,一流的資助體,系一流的畢業去向」,我們還可以加上一條——「一流的學費收費價格」,12萬的收費高舉居中外合作辦學的榜首。
1、浙江大學伊利諾伊大學厄巴納香檳校區聯合學院招生,包含機械工程、電氣工程及其自動化、電子與計算機工程、土木工程等四個專業,一年海外學習;
2、浙江大學愛丁堡大學聯合學院招生,專業為生物醫學專業,該專業是在浙江大學竺可楨學院生物醫學求是科學班基礎上全面升級而成。該項目2017年預測應按單獨代碼招生。
六、招生代碼,7101,北京林業大學(中外合作專業)與加拿大不列顛哥倫比亞大學合作舉辦生物技術木材科學與工程(森林科學)專業本科教育項目。外方高校在2016最新的世界大學排名榜中,排名34位,3+2模式,英語成績達到100分以上者可予錄取,中外雙學位。應該說北林中外合作中的外方高校尤其是在木材科學與工程(森林科學)領域中屬於世界領先大學。
七、招生代碼,7102,北京化工大學(中外合作專業) 與美國紐約州立大學環境科學與林業學院合作舉辦生物工程專業本科教育項目,與美國底特律大學合作舉辦機械設計製造及其自動化專業本科教育項目,均採用3+1模式,中外雙學位。
八、招生代碼,7103,北京郵電大學(宏福校區)2004年與英國倫敦瑪麗女王大學合作舉辦電信工程及管理專業本科教育項目,合作舉辦電子商務及法律專業本科教育項目,屬於在京較早的中外合作辦學項目。學生入學後,將成為北京郵電大學和倫敦瑪麗女王大學兩校的正式注冊學生,完成全部四年專業學習且成績合格者將同時獲得北京郵電大學畢業證書、學士學位證書以及倫敦瑪麗女王大學學士學位證書。
採取3+1模式,在十二年的辦學歷程中,國際學院取得了優異的辦學成果。截至2015年,國際學院已有八屆畢業生,並連續八年畢業生就業率達到100%,年平均讀研率超過80%,出國讀研率超過70%,是北京郵電大學讀研率和出國率最高的學院。直接就業的畢業生多被國內外著名企業如中國移動、中國電信、中國聯通、IBM、阿里巴巴、網路、騰訊等聘用,畢業生質量獲得廣泛認可。
因此,每年高考高招,對於該項目關注的北京考生家長和考生非常多。
九、招生代碼,7104,中國農業大學(中外合作專業) 中國農業大學與美國科羅拉多大學(丹佛)於1994年聯合開辦中外合作辦學本科教育項目(簡稱中美科羅拉多大學合作辦學項目),是國內成立最早的合作辦學項目之一;2002年首批通過教育部中外合作辦學評估,至今已經有16年的歷史,堪稱中外合作辦學的常青樹,在北京享受非常高的辦學聲譽。
中國農業大學與美國俄克拉荷馬州立大學聯合舉辦的農林經濟管理(農業商務方向)專業中外合作辦學項目(簡稱中美俄克拉荷馬州立大學合作辦學項目),也是目前國內該專業領域的高水平中外合作辦學項目之一。
中農大中外合作辦學通常採用2+2的模式,頒發中外雙證。也是每年文理本科一批中外合作辦學的招生大戶,備受北京考生家長和考生的關注,尤其是其畢業生去向公開透明,值得後續考生家長和考生信賴,為中農大中外合作辦學項目贏得了口碑,例如今年文科錄取排名較2015年增加了478名、理科提升了890名就是一個例證。
此外,中農大每年還在國家規定允許的范圍內採取「單招」方式錄取部分考生,這一點應與「統招」區分看待。
十、招生代碼,7105,中央財經大學(中外合作專業)與澳大利亞維多利亞大學共同實施。本項目是一個復合型本科雙學位教育項目,融合了國際經濟與貿易、金融學等本科專業的主要課程和教學內容,公共英語課程和商學學士學位課程由中央財經大學和澳大利亞維多利亞大學的教師共同授課,體現了中外合作教育教學的優勢與特色。
本項目學制4年,全部授課及相關教學活動均在中央財經大學進行,學生也可在大學第二學年結束時達到相關要求的條件下,自主選擇自費赴澳大利亞維多利亞大學完成相應課程的學習,兩校互認學分。學生修滿培養方案規定的學分,並達到學位授予要求者,由中央財經大學和澳大利亞維多利亞大學分別授予經濟學學士學位和商學學士學位。
央財是國內財經類院校中的霸主,因此今年北京地區高考錄取最低分數線理科647分,較2015年又排名提升了573名。
十一、招生代碼,7107,北京理工大學(中外合作專業)與英國瑞丁大學合作自2013年起舉辦會計學專業本科教育項目,英國瑞丁大學商學院是英國歷史最悠久的商學院,擁有兩校雙重學籍,獲得中外雙學位,採用3+1模式,但第一年是雙語教學。
我們考察北理工的中外合作辦學應與其採取「自主招生」的與美國猶他州立大學合作舉辦信息技術專業學士學位教育項目區別出來,後者在國家審批的「辦學層次和類別」中屬於外國學士學位教育。這一點,筆者在此特意要提示大家,這種只能獲得外國學位的辦學與我們一直在探討的中外合作辦學還是有區別的。
十二、招生代碼,7108,中國傳媒大學(中外合作專業)與美國密蘇里哥倫比亞大學合作設置,中外雙學位,傳播學有兩種模式,4+0和2+2;廣告學和文化產業管理為3+1模式,中外雙學位。此外,中傳還有專門針對藝術類考生的中外合作辦學,限於筆者能力有限就不一一說明了。
十三、招生代碼,7109,北京交通大學(本部,中外合作專業) 與澳大利亞卧龍崗大學(又名伍倫貢大學)合作設立北京地區唯一獲批的「機械電子工程」專業本科層次中外合作辦學項目。伍倫貢大學是澳洲最強的工程八校。採取3+1的培養模式,專業課程培養體系與伍倫貢大學完全相同,獲中外雙學位。
北京交通大學與加拿大滑鐵盧大學合作設立「納米材料與技術」中外合作專業,滑鐵盧大學有19年在加拿大綜合性大學排名中占第1位。採用2+1+1學制,獲得中外雙學位。
十四、為方便閱讀,我們把招生代碼7371,北京交通大學(威海校區)放在北京交通大學本部後面一並介紹。
北京交通大學(威海校區)與美國羅徹斯特理工學院「信息管理與信息系統」專業,採取通行的4+0培養模式,畢業生在符合中美兩校學位授予要求的前提下,將分別獲得兩校的學士學位,並獲得北京交通大學的畢業證書。
北京交通大學蘭卡斯特大學學院是北京交通大學(英文簡稱BJTU)與英國蘭卡斯特大學(英文簡稱LU)合作舉辦的中外合作辦學機構(以下簡稱「大學學院」),為北京交通大學非獨立法人的二級機構,包含通信工程專業、計算機科學與技術專業、環境工程專業等。採用4+0學制,中外雙學位。
十五,招生代碼7110,北京工業大學北京-都柏林國際學院是是北京工業大學與愛爾蘭國立都柏林大學(University College Dublin, 簡稱UCD)聯合組建的國際化學院。
學院既是北京工業大學的正式教學機構,對於愛爾蘭都柏林大學來說,這里也可以看作是其在北京的分校區。學院目前設有軟體工程、物聯網工程和金融學3個專業。被錄取的學生同時注冊成為北工大和UCD的學生,擁有兩個學校的學籍。
採用3+1辦學模式,獲得中外雙學位。北京工業大學和都柏林學院的畢業證完全一樣,落款都是北京工業大學,且享受北京市屬加分進檔政策。該校今年第一年單獨代碼招生,隨著後續畢業生的不斷涌現,預計今後報考會逐年趨熱。
十六、招生代碼7111,北京建築大學(中外合作專業)與美國奧本大學合作舉辦給水排水工程專業本科教育項目,2+2學制,要求英語單科成績在100分以上,今年以562的錄取分數超越了普通專業551的錄取分數,尤其引人注目。究其原因,說明北建築的中外合作辦學正在得到更多考生家長和考生的.認可。
十七、招生代碼,7112,北京工商大學(中外合作專業)與愛爾蘭考克大學合作舉辦食品科學與工程專業本科教育項目應用統計學(風險和精算)專業聯合舉辦本科項目。
該項目將按照兩校共同制定的教學計劃、教學大綱和英文教材進行全英文授課,順利通過項目學習達到兩校畢業和授予學位要求的學生能獲得兩個學校的雙學士學位,2+2學制。與北建築一樣,理科558分是北工商今年普通專業的最低錄取線,而其中外合作專業確實567,超越了普通專業,個中緣由,值得玩味。
十八、招生代碼,7113,北京外國語大學(中外合作專業)與韓國又松大學合作舉辦國際經濟與貿易專業本科教育項目,國內現有的少數復語型、復合型經濟管理專業之一。將西班牙語、法語設置為第二外語,學生可以任選一種語種。
學生畢業時能夠通過英語專業八級考試,能熟練掌握英語,同時又能使用西班牙語或法語交流和工作。兩次出國交流學習機會,第三學期去韓國又松大學商學院 ,第五學期去歐洲,但只頒發北外的畢業證和學位,其原因是培養方案的制定及教學主要在北外,所以只拿北外的證書。這一點,在眾多985、211高校中外合作辦學中確實是「罕見」的。
十九、招生代碼,7211,大連理工大學(中外合作專業)與日本立命館大學國際信息與軟體學院共同設立大連理工大學-立命館大學國際信息與軟體學院。主要專業課程採用日語或英語教學。學生可以選擇「2+2」培養模式,後兩年到日本立命館大學學習,獲得中外雙學位。
二十、招生代碼7212,遼寧大學(中外合作專業)與澳大利亞維多利亞大學合作成立亞澳商學院,學院實行以「2+2」(即一、二年級在遼大學習,後兩年可自主選擇在遼大或在維大學習,轉到維大學習的學生畢業後可獲得維大的學歷證書)或「3+1」為主的靈活分段培養模式。但,需要提醒的是,該校文科招生專業2015、2016年連續兩年在本科一批志願徵集的名單里。
二十一、招生代碼,7221,東北師范大學(中外合作專業) 與美國羅格斯新澤西州立大學聯合設立東北師范大學羅格斯大學紐瓦克學院,學院下設金融學、物流管理(供應鏈管理)、公共事業管理(公共與非盈利管理)三個專業,提供4+0、2+2、3+1多元自主選擇。發揮合作辦學優勢,授予東北師范大學和羅格斯大學雙學士學位。但,需要提醒的是,該校文科招生專業2015、2016年連續兩年在本科一批志願徵集的名單里。
二十二、招生代碼,7317,上海理工大學(中外合作專業),中德國際學院聯合辦學的宗旨是引進德國工程師(FH)培養模式,充分利用雙方師資等教學資源,培養適合中德兩國現代化工業迅速發展需要,尤其是德國在華投資企業與公司需要,既懂德語又懂專業技術並能進行跨文化交流的高級應用型人才。
主要採用3+1模式,第一學年主要強化德語學習,由中德雙方的德語教師任課,並相繼通過德國歌德學院組織的德語等級考試和德福考試;在後續的專業教學中,三分之一的專業技術課程由漢堡應用科技大學教授用原版德文教材並用德文授課;第七學期到企業實習,其中10%的優秀學生被選送到德國本土的著名企業,其餘學生在國內德國獨資或合資企業實習。獲得中外雙學位。
二十三、招生代碼7321,中國人民大學(蘇州校區),由中國人民大學和法國巴黎索邦大學、法國保羅瓦萊里大學、法國馬賽商學院等共同設立的中國人民大學中法學院,毗鄰西交利物浦大學,中法學院採用中英法三語教學,三分之二的課程採用國際師資授課。
採用2+1+1的模式,學生第一、第二和第四學年在中國人民大學蘇州校區學習,第三學年赴法國院校學習,四年學業順利結束後,將獲得中法兩國名校的各自學位,如果擬繼續深造攻讀碩士學位,可選擇本碩連讀,法國合作學校將優先錄取,完成碩士階段學習後,獲得法國國家碩士文憑。開設法語;國民經濟管理;金融學三個專業。
獨具「法語」特色,致力於培養能自由遊走於中西方兩個文化平台的國際化高端人才,成為合作辦學的國際典範。
二十四、招生代碼,7322,號稱是有「中國氣象人才搖籃」的南京信息工程大學(中外合作專業)與英國雷丁大學共同設立南京信息工程大學雷丁學院,開設應用化學、國際經濟與貿易、法學、數學與應用數學、電氣工程及其自動化、環境工程等專業。3+1模式,對滿足中外兩校學位授予條件的學生分別授予南京信息工程大學和雷丁大學的學士學位。
二十五、招生代碼,7341,合肥工業大學(中外合作專業)與美國克拉克大學合作舉辦國際經濟與貿易專業本科教育項目。合肥工業大學雖然是一所教育部直屬的全國重點大學、國家「211工程」重點建設高校,但在北京其吸引力並不出眾, 2015年獲批的全國首個以工業貿易與投資的中外合作辦學項目,採用3+1模式。但,由於只能獲得中方學位,因此2016年在京的的錄取排名呈現下滑態勢,並出現在理科志願徵集的名單里。
二十六、招生代碼,7361,南昌大學(中外合作專業)與英國倫敦大學瑪麗女王和韋斯特菲爾德學院合作舉辦臨床醫學(生物醫學)專業本科教育項目,學制5年,即5+0的設置,頒發中外雙學位,其中外方學位為生物醫學專業理學學士學位證書,取得瑪麗女王學院的學位證後可以考取國外的醫療資格。
二十七、招生代碼,7372,中國海洋大學(中外合作專業)與美國亞利桑那大學合作開辦法學(中外合作辦學)專業的本科教育項目。中國海洋大學法政學院是中國海洋大學文科重點建設單位,項目通過教授中、美兩國的法律制度,培養既通曉國內、國際法律規則,又具備熟練英語溝通能力的涉外高端法律人才。中國海洋大學頒發的畢業證書中畢業專業含「中外合作辦學」字樣。學生經選拔可以赴美完成部分學業(第三年或/和第四年)。
因此,在南海問題彰顯中國海洋權益的今天,該項專業的意義重大。
中國海洋大學與澳大利亞塔斯馬尼亞大學合作開辦海洋科學類(中外合作辦學)專業的本科教育項目,採用「4+0」模式。 以上均獲得中外雙學位證書。
二十八、招生代碼,7422,武漢理工大學(中外合作專業)與英國威爾士大學合作舉辦車輛工程專業本科教育項目;與澳大利亞紐卡斯爾大學合作舉辦金融學專業本科教育項目。採用2+2、3+1模式,可獲得中外雙學位。
二十九、招生代碼,7423,華中師范大學(中外合作專業)與澳大利亞格里菲斯大學合作舉辦社會工作專業本科教育項目、與澳大利亞皇家墨爾本理工大學合作舉辦學前教育專業本科教育項目、與澳大利亞斯維本科技大學合作舉辦生物技術專業本科教育項目。)「2+2」模式可獲得中外雙學位,4+0隻是華中師范大學的畢業證和學位證,因此理科在京2016年招生出現在理科志願徵集的名單里。
三十、招生代碼,7501,重慶大學(中外合作專業)與美國辛辛那提大學合作舉辦機械設計製造及其自動化專業本科教育項目,採用5年(1+3+1)學制,大一為基礎課學習,大二進入企業實習階段,每學年分為3個學期,學生在校學習1個學期,然後進入企業實習1個學期,學校上課與企業實習交替進行;大五進入辛辛那提大學學習美雙學位,畢業生將取得重慶大學和辛辛那提大學雙學士學位。
學生前4年在重慶大學學習,第5年在辛辛那提大學學習。全面引入辛辛那提大學教學大綱,學生畢業後獲雙學位。
三十一、招生代碼,7502,西南大學(中外合作專業) 與澳大利亞國立大學合作舉辦心理學專業本科教育項目。首先是2+2學制,可獲得中外雙學位,且西南大學頒發的兩個證與其他非中外普通本科專業沒有區別;還有一種是4+0模式,成績合格者只獲得西南大學本科畢業證書和學士學位證書。
三十二、招生代碼,7511,四川大學(中外合作專業) 與美國匹茲堡大學合作新成立的聯合學院,學院將助推國內優秀學子以遠低於海外留學的費用,實現「不出國門留學名校」的夢想。四川大學匹茲堡學院現開設工業工程、機械設計製造及其自動化、材料科學與工程三個本科專業。
與西南大學相同,該校的模式分為2+2,3+1,還有4+0三種,但只有前兩者可以獲得中外雙學位。
三十三、招生代碼,7512,西南財經大學(中外合作專業) 與美國紐約城市大學巴魯學院合作舉辦會計學專業本科教育項目。
將西南財經大學會計學國家級重點學科、傳統優勢專業對接美國最優秀的會計學教學科研資源及理念,為項目學生提供身處曼哈頓、毗鄰華爾街的校園學習體驗和創造在世界金融中心實習與就業的鍛煉機會,致力於培養具有批判精神、創新能力、國際視野、熟知東西方商業文化並具有高度社會責任感的高端財會人才及商業領導者。學生畢業後能夠勝任在境內外國際金融、貿易或經濟中心的跨國金融機構、大型會計師事務所、國際化企業和國際組織機構的財務和管理工作。
項目採取「3+1」培養模式,學生完成四年培養計劃達到畢業和學位要求,將同時獲得西南財經大學畢業證書(會計學專業)、學士學位證書(管理學學士)及美國紐約城市大學巴魯學院工商管理學士學位。
三十四、招生代碼,7513,電子科技大學(沙河校區)(中外合作專業)與英國格拉斯哥大學合作舉辦的「電子信息工程專業」本科教育項目,2016年學院招收「電子信息工程」及「通信工程」兩個專業的本科生。實行雙學籍制度和4+0和2+2兩種模式,均可獲得中外雙學位。
C. 山東農業大學中外合作辦學【德國】
山東農業大學坐落在雄偉壯麗的泰山腳下,前身是1906年創辦於濟南的山東高等農業學堂。後幾經變遷,1952年經全國院系調整,成立山東農學院。1958年由濟南遷至泰安,1983年更名為山東農業大學。1999年7月,原山東農業大學、山東水利專科學校合並,同時山東省林業學校並入,組建新的山東農業大學。目前,學校已經發展成為一所以農業科學為優勢,生命科學為特色,融農、理、工、管、經、文、法、藝術學等於一體的多科性大學。
山東農業大學國際交流學院與德國中外合作辦學項目如下:
中德項目由中國山東農業大學與德國埃森經濟與管理應用技術大學合作,是一個完整引進德國課程的項目。本項目從課程設置到教材、資料,從主講教授到輔導助教,從教學方法到考試管理,全部從德國完整引進。學生前三學年在國內學習,第一學年主要開設 德語 系列課程,包括 德語 詞彙、德語聽力、德語會話、德語閱讀,其他還有山東農業大學開設的思想品德、中國近現代史、高等數學、計算機和體育;第二學年、第三學年主要學習德國大學開設的專業基礎課程,如:企業經濟學基礎、產品成本核算理論、企業管理、 人力資源 管理、采購/生產/銷售、金融、大眾經濟學基礎、微觀經濟學基礎、經濟法、經濟數學/統計學、會計制度、稅務學、數據處理等,以上課程由FOM教師用德語授課;前3學年成績合格的學生第四學年到 德國留學 一年,主要學習的專業課程有:企業進程、投資、決策法、決算分析、市場學、審計學、銀行業務學、經濟與環境、國際經濟法等。
我校國際交流學院遵循國際高等教育規律,引進國外優質教育資源,借鑒國外大學先進的辦學理念和成功的管理 經驗 ,並運用到教學管理、教學方法和考試管理之中,致力於培養國際化、復合型高級應用人才。培養出的學生不僅具有良好的專業知識和技能,而且具有掌握多元文化的能力,胸懷遠大,品德高尚,視野開闊,思想活躍,通曉國際知識;既有強烈的民族意識和愛國思想,又有敏銳的國際視覺和職業精神。
學院設有三個專業:國際經濟與貿易專業
本專業通過加強學生外語和電腦技能的訓練,並通過分析德國及歐洲經濟發展的案例,使學生在世界經濟一體化的新形勢下,具備從事國際經濟與貿易工作的能力。畢業生更加適應現代經濟發展的國際新趨勢。
工商管理專業
本專業針對跨國企業對國際工商管理人才的需要,採用"專業+技能+社會常識"的獨特教育模式,培養學生的創新思維和獨立思辨能力,張揚其專業個性,能在中外各類企業和高層業務部門獨立從事工商管理工作。
會計學
本專業針對世界經濟一體化形勢下對涉外會計人才的需求,培養既有堅實的會計理論,又有全面的會計核算和財務管理實踐技能,能夠勝任二十一世紀財務管理、國際會計、涉外企業會計、企業資產評估等國際性、前瞻性的人才。
D. 請問何地有與德國聯合辦的職業培訓學校
南通中德(紫琅)職業技術培訓中心
紫琅職業技術學院與德國權威教育機構進行友好合作,在德國西門子公司和海德汽車培訓中心等建立了紫琅在德國的教師培訓基地,07至08年度已委派28 位教師到德國學習,並取得了德國IHK職業培訓師資格證書,同時在已有的4000萬元實驗實訓設備的基礎上,又從德國購買了一整套機電一體化和汽車檢測精密教學設備。目前,學院已與德國幕尼黑工商協會(IHK)達成一致協議,並取得德國幕尼黑工商協會IHK證書的授權和國內有關部門批准,在南通共同成立了以紫琅學院為依託的「中德(紫琅)職業技術培訓中心」(簡稱「中德培訓中心」)。該中心於2008年9月建立。目的是引進德國先進的職教理念和優質教育資源,探索中國職教改革之路,並為企業培養高素質技能型人才。
「中德培訓中心」按照德國「雙元制」模式,引入德國的教學計劃、教學大綱、教材,並由德國幕尼黑工商協助組織考試。「中德培訓中心」參照德國的教學目標與要求以及教學計劃,採用模塊化與項目化的教學方式,由德國專家指導、把關,在課堂、實訓中心和企業三個教學場所開展培訓教育。中德培訓中心培訓對象為:
1、面向職業院校有一定技術技能基礎的在校學生進行專業培訓,並對考試合格的學生頒發德國「IHK職業技能證書」。
2、面向高職、中職院校的在校教師進行以「雙元制」教學模式的培訓,並對考試合格的學員頒發德國「IHK職業培訓證書」。
3、面向企業的在崗職工的再培訓,並對考試合格的學員頒發德國「IHK職業培訓證書」。
中德(紫琅)職業技術培訓中心目前開設「機電一體化」、「數控技術」、「模具設計」、「汽車維修」等專業。
「中德培訓中心」設立了董事會,由德國幕尼黑工商協會、德國國際信息技術合作公司、紫琅職業技術學院三方選派人員組成,負責對「中德培訓中心」的目標定位、管理體制、辦學規模、財務運轉、招生、畢業生就業等方面進行指導、審議、決策。
「中德培訓中心」是紫琅職業技術學院大力引進國(境)外優質職業教育資源,借鑒國(境)外先進的職業教學經驗和辦學模式的一個重要成果,必將為南通市和長三角地區的社會經濟發展作出應有的貢獻。
上海英路職業培訓學校
英路教育由二個部分所組成,一是上海英路咨詢有限公司,一是上海英路職業學校。上海英路咨詢有限公司由張叢元博士於1998年在國內創辦,一直從事於中德之間職業教育領域的交流和合作,是德國「雙元制」教學方法的積極倡導者和實踐者。幾年來,英路咨詢與上海多家職業培訓機構聯合相關企業在汽車檢測與維修、數控機床、特殊護理、會展管理等專業上建立了多個合作辦學的成功案例,並在深圳、武漢等地成立了分公司或辦事處。英路咨詢的合作或支持單位包括德國的多家職業培訓機構、專家、德國工商會、專業協會;國內的合作夥伴包括大學、職業技術學院、著名企業、行業協會以及各級政府主管部門、就業指導中心等。上海英路職業學校為張叢原博士與社會力量聯合舉辦的教學實驗基地。校址位於上海著名的黃浦區。該學校的建校宗旨是根據國內就業市場的需求,引進消化國外的先進教學體系、課程、教師、教材等,推行德國「雙元制「教學培訓方式,努力做到校企結合、學校與用人單位結合、培訓與就業相結合的新型招生、培訓、實習、就業模式。上海英路學校以技能性、實踐性培訓作為辦學的重點,學員「學有所長」,「學以致用」,以滿足社會對廣大「藍領」、「灰領」職業的需求。德國IST體育休閑旅遊學院 歷史: 德國IST體育休閑旅遊學院由德國著名的體育科學家,漢斯.烏爾里希博士(Dr. Ulrich)於1989年9月一手創建。今天的IST學院座落在德國杜塞爾多夫市(Duesseldorf)-歐洲著名的商業和時尚之都,德國北萊茵州的首府。IST學院主要提供體育,休閑和旅遊領域的多個職業培訓課程,主要培訓項目有: 體育領域: n 體育管理 n 體育行業人才培訓 n 體育營銷經理人 n 體育和旅遊經理人 n 高爾夫商業管理 n 商業體育基礎 n 體育商業化和大型體育賽事管理 n 體育俱樂部管理基礎 n 體育設施管理基礎 n 現代足球管理 n 網球管理 n 體育贊助旅遊領域: n 旅遊企業經濟學 n 旅遊管理 n 旅遊行業人才培訓 n 現代旅遊市場營銷 n 旅遊經濟基礎健身和Wellness: n 體育和健康教練 n 體育和健身商務職員 n 健身行業人才 n 體育和健身教練 n Wellness教練 n Wellness & Spa經理人 n 健身市場營銷 n 健身人力資源管理 n 健康和防治教練 n 身心教練 n 專業私人教練 n 兒童健身教練 n 抗衰老教練 n 鬆弛訓練 n 營養顧問在過去15年裡,5500多學員參加了IST學院的各種職業培訓項目。目前正有來自歐洲的2000多學員在接受IST學院25種不同的培訓項目。IST學院已成為在體育,休閑及旅遊領域里德國最大的職業培訓機構。IST學院在歐洲有著多個合作夥伴,包括德國體育協會(DSV),德國工商會(IHK),德國高爾夫管理協會(GMVD),奧地利國家體育協會(BSO),奧地利高爾夫協會(OEGV),瑞士體育培訓協會(SSB),歐洲體育贊助交易所(ESB),德國足協(DFB),德國足球運動員協會(VDV),德國最大的體育網站(),德國最大的連鎖健身俱樂部之一(Future Sports),德國旅行社協會(DRV)等。很多歐洲著名的運動員在退役參加了IST學院的職業培訓後便當上了各個俱樂部的經理。IST證書在行業里廣為所知,已成為『提高職業機會』的法寶。在體育和旅遊領域里工作,帶給您的將是激動人心的職業體驗。『高爾夫俱樂部』『健身教練』,『體育經濟人』,『旅遊產品開發者』這些詞彙越來越成為時尚和潮流的帶言詞。IST學院成功的秘訣就是其職業培訓是以就業為向導的培訓。學院專門為學員們設計了一個工作信息交易網站。在這里,學員們可以及時獲得體育,旅遊,健身等行業里最新的職位信息和行業動態,給企業和學員們搭建了交流的平台。每年都有很多IST學院的畢業學員通過這個平台找到了適合自己的工作。 IST學院每年都參加全球最大規模的體育潮流和用品展(ISPO)以及歐洲最大的健身博覽會(FIBO),以提高自己的國際形象。學院多年來也一直與歐盟合作進行歐洲體育的市場調研。隨著2008北京奧運會和2010年上海世博會的臨近,中國在體育及旅遊,會展領域人才的匱乏成為當前一個迫切需要解決的問題。來自體育強國德國的IST體育,休閑及旅遊學院將與中國上海英路職業學校在上海合作開展體育管理,健身教練及會所管理,旅遊管理和會展管理方面的職業培訓。IST學院和英路教育從7月開始將在上海陸續推出健身會所管理,私人教練,體育管理,高爾夫商業管理,旅遊管理,會展管理等職業培訓課程將開創全國首家在該領域里全面引進國外權威培訓機構課程和體系的先例。
中德經貿學院
中德經貿學院是由福建鷺江職業學校與德國國際商務交流學院聯合創建的,學院結合國內、國際先進教育資源,引進德國先進的職業技術教學經驗,中德經貿學院總投資三億元人民幣,五年內將在福建廈門發展建設成為一所國際型、綜合性萬人大學。
中德經貿學院堅持以國際最先進的教育模式及德國「雙元制」教育體系,將教學與實踐相結合,以課堂與企業零距離接觸為導向,中德經貿學院的辦學宗旨不僅是為中國企業和政府職能部門造就和培養專業高級技能業務人才。中德經貿學院是一所為世界各國培養與輸送留學生的搖籃。
湖北汽車工業學院科技學院:中德合辦雙元試點班
中德高等雙元制學院是湖北省教育廳通過德國漢斯—賽德爾基金會引進的對外合作項目。該項目由我院聯合東風職業培訓中心與德國斯圖加特雙元制大學舉辦。該項目嚴格按中德雙方商定的教學計劃和教學大綱進行教學。教學分基礎階段和加深階段,理論教學與實踐教學並重,課堂教學與實習交叉進行。學生不僅能學到與普通大學相同的理論知識,而且有較多的機會學習操作技能、加工工藝和參加企業實踐。通過兩年半基礎階段的學習,成績優異並通過德方考核合格者,可到德國斯圖加特雙元制大學參加加深階段的學習。家庭困難、成績良好的學生可以獲得學院提供的獎學金和德國漢斯—賽德爾獎學金。完成學業、成績合格者,可獲得本科畢業證書。根據教育部的相關規定,符合學士學位授予條件的可頒發相應的學位證書。學生畢業後可優先推薦到在華德資企業與中德合資企業工作。