德國記者怎麼處理的

Ⅰ 記者做什麼事情

記者-工作職責

鳳凰衛視記者
記者最主要的工作，就是代替廣大的民眾前往事情發生的現場，或是接觸新聞事件的當事人，並將事情的真相及其代表的意義，透過報導呈現於大眾媒體之上，協助媒體達成守望、教育、討論、娛樂等功能。由於記者擁有閱聽人賦予的權力，所以也被冠以「無冕王」的雅稱。

記者主要在報社、電視台、廣播電台、雜志社、通訊社等機構工作。網路出現之後，也有部分記者替網路媒體（網路報）或專業網站工作。許多政府機關、社團內，也有編制內的記者。還有不在固定媒體工作的記者，一般稱為「自由撰稿」或「自由記者」，接受媒體委託或靠投稿維持生計。

記者的表現方式可以分為報導、專題、調查采訪、專訪、精確報導等等。但記者的稿件、照片、影片等，通常還要經過編輯台的處理。在有新聞自由的國家，通常不限制記者的學歷或條件，所以從事記者工作有許多不同的管道。很多記者在大學或研究所就讀新聞、傳播等科系，畢業之後立即投入新聞工作，是最典型的一條路。但在德國等地，記者也可能是先完成其他專業學位後，才就讀短期的新聞學校，培養新聞采訪、寫作能力，或是高中畢業後進入媒體實習，由媒體負責教育。此外，政治、法律、社會、歷史、語文等文法科的學生，因為所學與記者工作相近，擔任記者的也很多。

記者-職業生涯

記者職業生涯
在人口較多、版圖較廣的國家中，記者通常有典型的職業生涯，一開始通常在地方媒體工作，采訪的路線又以市政（city）或犯罪（crime）主，之後再慢慢從地方媒體進入中國性媒體，同時也有機會采訪黨政、財經等其他路線新聞，或轉入媒體的言論體系，擔任主筆、評論員或專欄作家等職務。

離開記者職務後，許多人也會從事公關、行銷行業，例如在企業的公關部門任職、擔任行銷主管或發言人，或是成為文學創作者。在媒體環境惡劣的地方，許多記者在媒體工作時就會細心經營與企業的關系，為未來生涯鋪路，但卻因此嚴重影響媒體報導的公正性。在媒體環境尚未完全透明的地方，許多記者也會收取紅包。

記者-工作路線
除了規模較小的地方媒體，可能每個記者都要負擔該媒體所有領域的新聞之外，否則一般記者都有所謂的「路線」（Beat）。在綜合性的媒體當中，記者依照個人背景、專業教育、機運等，分為下面幾種路線，但實際上隨媒體的不同，有時候路線可以非常精細。
例如：
要聞政治、地方市政、教育科學、司法警政 、消費、生活家庭、影劇、娛樂 、藝文 、經濟消息、財經產業 、國際 、攝影。

記者-特殊記者

中國網記者提問
特派員/駐（地方名）記者
被媒體派遣往報社所在地以外城市或國家工作的記者，通常稱為特派記者或特派員，在當地也可以代表該媒體。

特約記者
特派記者
突發事件發生時即時被派往事發地點采訪的記者。

工商記者
在某些國家，許多記者的工作與廣告業務緊密結合在一起，一手寫稿、另一手拉廣告抽傭金。

戰地記者
在戰場上報導的記者。

狗仔隊
專門跟蹤知名人士，例如藝人、政治人物、皇室成員、體育明星等的記者。

新聞工作者（例子）

中國大陸
儲安平、曹景行、曹聚仁、程益中、陳克寒、戴晴
香港地區
伍晃榮、林和立、李臻、李燦榮、梁慧民、羅燦、劉顯輝、葉雅媛

記者-無冕之王

記者提問
國際社會對記者這種職業有著不成文的共識——中立。對這種職業的要求是——真實＋真相。所以，在通常情況下，只要記者嚴守中立和報道真實＋真相的新聞，就會得到法律意義上的免則保護，這就是記者職業為什麼被社會冠以「無冕之王」的「特殊」之處。

在中國社會的發展中，當傳媒在過去還是事業性質的時候，新聞只是傳媒界的一個行業，而記者就只是一種職業，社會對記者的要求並不是中立，也不是真實＋真相，換言之，社會對記者的印象只是普普通通的腦力勞動者。當中國社會發生翻天覆地的驚人變革後，傳媒已不再是事業，而是競爭性產業，新聞是傳媒產業的分支，記者是產業的生產力。由此可見，社會的變革必然帶來人們的思想認識升華，社會就不得不重新審視和要求記者在傳媒產業與「國際共識」中體現職業道德——中立、真實＋真相。因為，傳媒是監督社會良性發展的強大力量，記者是強大監督力量的原始製造者，記者一旦失去中立立場，新聞就有可能失去真實＋真相的真面目，社會公眾就有可能對社會發展作出錯誤的判斷。記者負有向社會傳遞真實＋真相的公眾知情權責任。

社會上的360行大概分成兩大類，一類我稱之為「個體性勞動」，不是個體勞動者，而是說目的重在個人成就，方式也是以個人奮斗或者以團隊奮斗為主。知識分子的勞動也是個體性的勞動，第二類把它叫做「社會性的勞動」，有很強的社會服務，勞動者首先的目的就是為社會服務。社會性的勞動主要是兩類人，一方面是政治家、社會活動家，就是大量的公務員；還有一類就是新聞工作者。這些人的勞動一天也離不開社會，一開始他們想的就是為民眾服務。個體性的勞動者有了實的東西，馬上就可以得到一個相應的名聲。記者首先要讓別人出名、或者先給社會幹了事情之後，才能得到一個回報，就是先盡責任才能談理想。

Ⅱ 記者做的事情是什麼啊

采寫編評
采，就是新聞采訪；
寫，就是新聞寫作；
編，就是報紙編輯；
評，就是新聞評論。

在我國 ，大多數新聞單位實行的都是 編采合一 的運行體制
在報社工作時， 你就是編輯； 離開報社外出采訪時， 你就是記者， 我們的新聞單位最需要的就是能采， 能寫， 能編，能評的全能型人才。

作為記者，必須在嚴格遵守黨的新聞宣傳報道紀律，堅持正面宣傳原則的前提下，進行新聞采寫。
新聞采訪與寫作
一、新聞
1.什麼是新聞
2.我們為什麼需要新聞
（一）概念：新近發生或發現的事件。
（二）特點：真實、准確、及時、有價值。
（三）來源：「新聞」一詞誕生於唐代 。①唐朝的政治清明、經濟繁榮、社會安定，並有國際交往。②百官要了解朝政，對外也需作宣傳介紹，這種形勢必然促進政治、經濟信息的公開傳播。 ③傳播工具如：筆、墨、帛、紙等都已具備。 英文的 News：一說這是由北North、東East、西West、南South四個字的第一個字母拼起來的；一說是由新New這個詞的意思引申出來的。綜合這兩種說法，News 就是新的、東南西北發生的事情，這就是新聞。 滿足人們的好奇心，實現人們的知情權，獲得信息，引導輿論等 等。

二、新聞采訪與寫作在新聞業務中的地位
（一）新聞采訪——新聞傳播活動的基礎：
1. 經過調查采訪和仔細核實
2. 具有新聞價值（
（二）新聞寫作——為新聞傳播提供文本： 將采訪獲得的新聞素材進行加工整理，為傳播提供文本。三、新聞采訪與新聞寫作之間的關系
（一）一致性：是一個過程的兩個階段，正確認識報道對象，使主觀認識與客觀實際相一致。（二）差異性：先有采訪，後有寫作；采訪是第一性的，報道是第二性的；采訪是寫作的基礎，寫作是采訪的歸宿。
（三）采訪對寫作的制約：
1.真實性 2001 年 5 月，一些報刊、網站紛紛發布了一條題為《世界十 大污染城市，中國竟然佔了八個》的消息。消息的主要內容如下： 在第四屆中國北京高新技術產業國際周暨中國北京國際科技 博覽會上，亞洲開發銀行中國代表處環境和可持續發展部主任魏 紅指出，世界十大污染城市，中國竟然佔了八個，我國城市生態 環境建設和可持續發展的問題已經迫在眉睫。世界十大污染城市 分別為：貴州、重慶、太原、蘭州、米蘭、淄博、北京、廣州、 （ ） 墨西哥城、濟南。《市場報》 （這是 1995 年，世界某衛生組織對世界十大污染城市的排名，魏 紅引此以說明中國城市污染嚴重。因缺乏調查而失真）

2.深刻性 河南省上蔡縣新華書店有一年全年出售地圖 17500 幅。有記 者發布「上蔡縣新華書店出售地圖創歷史新高」的新聞報道。 記者李鈞德、王方傑進一步深入采訪。他們發現，原本用來 掛神像或佛像的農家中堂位置現在掛滿了各種地圖，從而使報道 達到一定的深度。

3.豐富性 通訊《崗位作奉獻 真誠為他人——記北京 21 路公共汽車售 票員李素麗》就抓住了「讓座」的細節： 「讓座的姑娘臉拉長了」 ， ，聽到別人說「謝謝」「姑娘的 臉又圓了」，並且說：「甭客氣，應該的。」 新聞報道在細節方面不允許虛構和合理想像，因此，必須通 過深入采訪，搜集豐富的素材，抓住精彩的細節。（

四）寫作對采訪的升華：去粗取精，去偽存真；認識正確，理解深刻；意蘊豐富，語言形象。（編者按、評論員文章） 《把黨和政府的溫暖送到千家萬戶——記全國勞動模範、水電修理工徐虎》 ，並將晚上 7 點鍾以後的「黃金 。徐虎掛出「特約報修箱」時間」送給了他的服務對象。 報道將徐虎定位為「19 點鍾的太陽」，這是對他不平凡業績的形象准確的概括，並提煉出這樣一個深刻主題：共產黨員應當將黨和政府的溫暖送到千家萬戶。

四、新聞采訪與寫作對記者素質的要求
（一）敏於發現 1.捕捉異常，發現不同：獲第十一屆中國新聞獎消息一等獎《法 警背起生病被告》 2.在平常中發現不平常：晨練中撿來的新聞——《東鴨鴿社員跑 步成風》 3.在不經意中捕捉到新聞：一句話引出一篇特寫——《團結起來， 振興中華》。新華社北京分社徐人仲說：「新聞采訪線索可能是一 個很簡單的事，一個數字，一句話，一種現象，也可能是比較復 雜的事。它的來源十分廣泛，記者的所見所聞，都有可能成為線 索。」

（二）勤於思考 1.見常人所未見：寫廁所的學問。記者羅祥興偶而接觸到西方「糞 便惡臭學」，並得知「糞便惡臭」還分為六個等級輕則令人反感， 重則有害身體健康，耳目為之一新，撰寫了《訪廁所》的報道。 2.透過表象，發掘真相：1987 年夏天，新華社記者朱幼棣到溫州 采訪當時一個偷漏稅的大案，撰寫了《溫州大爆發》的報道。 3.在相同中發現不同： 焦點訪談用青春詮釋責任（2010.01.26） _在線視頻觀看_土豆網視頻 楊濟源 浙工大 焦點訪談

（三）長於溝通 1.獲取線索：北京日報社記者劉連樞的《京郊出現「科學熱」》 2.掌握情況：對陝北一位大隊支部書記的采訪。 3.撞出火花：面對面 王志專訪 易中天_在線視頻觀看_土豆網視 頻 娛樂

（四）精於表達 1.簡潔： 《看個「咳嗽」要掏 1065 元》，其導語寫道：「武昌楊先生帶著2 歲的女兒到市兒童醫院看病，看了個『咳嗽』就要花 1000 多元。因此，他昨日投訴到本報新聞 110。」 2.准確： 5 分鍾前，一列銀灰色的地鐵列車，在僅距地面 2.8 米的地下，首次穿過世界上最大的廣場——天安門廣場。」 3.生動： 我的孩子，咱們到家了…… 昨天，在白花、素衣、眼淚、輓聯之中，無數次目睹了人間重逢 喜悅的首都機場，承負了母親失去女兒、父親失去兒子、兒子失 去母親的巨大悲痛。 昨天，首都機場的停機坪終於把家的概念注釋得真真切切……

（五）善於積累 1.博學：1957 發布的消息《上海嚴寒》引用了臧克家 1946 年 2 月在上海寫的一首詩《生命的零度》中開頭的兩句：「前天一夜風 雪，昨夜八百童屍。」以此做對比。 2.專深：1990 年 2 月，開羅艾資哈爾大學教長哈克與德國《明鏡》記者溫德富爾之間的對話。他說：「你要想采訪名人，你自己就要努力成為名記者。名人一般不願意同新聞界的無名小卒交談，這就是我的經驗。」

（六）深於政策 1.有較高的政策水平：如 1982 年《人民日報》發表了山東梁山地委為一個社員平反的消息。 2.有較高的黨性原則： 3.把握國家的政治方向和社會的熱點問題：民生問題、醫療問題、樓市問題、足球問題等。

（七）勇於探索
1.面對困難，不畏艱辛：不僅是復雜的腦力勞動（聽、記、說、 ，而且還是艱辛的體力勞動。傑克倫敦對日俄戰爭的采訪。思、寫）
2.面對權勢，堅持正義：「人正筆直寫新聞」。
3.身處困境，不怕危險：「不怕邪惡的記者」。

二、新聞采訪和寫作任何新聞的產生過程，都離不開采訪與寫作這兩個階段。采訪是獲得新聞材料的過程，寫作是運用新聞材料的過程，這兩者緊密結合，宛如魚與水的關系。

1、新聞采訪是新聞寫作的基礎和前提，采訪決定寫作（沒有實踐， 。就沒有發言權，巧婦難為無米之炊）新聞協作所需要的材料要靠采訪才能得來。先有客觀事實的出現才有新聞。寫作之前要有大量的材料，不能虛構。離開采訪的寫作將成為唯心主義的寫作、虛假的報道。新聞寫作的真實性、准確性取決於采訪。反映取決於認識，反映的真實准確取決於采訪的真實准確。生動性取決於采訪。不能只依靠技巧。「六分跑、三分想，一分寫。」

2、同時，新聞寫作又是必不可少的，它對采訪有一種反作用。寫作把采訪得來的東西進行加工、綜合、運用，整理成真正意義上的新聞。要注意的是，並不是采訪得來的任何材料都是有用的，也並不需要全部採用。要看主題而定。驗證采訪技巧是否成熟。
3、總之，這兩者之間的關系是相輔相成的。注意不要犯兩種錯誤：片面的「重寫輕采」，單靠一支生花秒筆。 ，實際上沒有真正重視，而是靠所謂的「三子登科」片面的「重采」 ，（坐在上面想點子，跑到下面找例子，起門來寫稿子）

三、新聞采寫學及其特點。
在解放初期，我國還沒有形成很完整的關於新聞采寫的科學理論體系。但是隨著時代的發展，特別是在進入了新的時代之後，新聞，越來越受到人們的重視（正負兩面都可以看出）因此，對新聞采訪的研究——即新聞采寫學也就隨之誕生並逐步發展了，今天，在很多大學里，都專門安排有新聞采寫課程。我們這里講的，可能還比較粗淺。在緒論的最後部分，給同學們指出學習新聞采寫時應注意的新聞采寫學的兩個特點。即： 更加註重實踐性 有鮮明的政治性

采訪的含義、性質、特點和作用

采訪的含義新聞工作者採集新聞素材和資料、訪問新聞人物和知情人物的社會活動。它以新聞事實為對象，以新聞報道為目的，是專業性極強的調查研究。

采訪的性質從這個含義出發，我們可以看到，所謂的新聞現實即是客觀對象，新聞工作者的調查研究是主觀行為，因此，實際上新聞采訪的性質就是主觀認識客觀並把握客觀的活動。

采訪的特點新聞采訪與一般的調查研究（司法調查、機關調查、創作調查、社會調查）有相同之處，但也存在著很大的區別。從這兩者的對比中，我們可以了解到新聞采訪的特點。

同：
A、基本功能相同主體對客體的清晰認識
B、工作順序前期階段：大量佔有第一手材料和間接材料後期階段：去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡。
C、工作方法 全體訪問、群體訪問、參閱資料、蹲點等。

異：
A、新聞性（即新聞采訪的目的）司法調查：求證 創作調查：體驗 機關調查：政策性新聞采訪：目的是為了獲取新聞
B、突擊性（時間）新聞采訪要求時效，速度要快。這使得記者必須具備強烈的時間觀念和突擊采訪的能力。在報社，記者在下午三點鍾吃午飯是很正常的，一旦有突發新聞，無論有什麼事都得先扔下。如果去的晚了一步，要遭受批評。

C、方法論調查接觸面寬廣，各條戰線、各個行業的信息、各種方法形式，只要法律允許（在國外，為了一條有用的新聞，記者甚至不惜觸犯法律）都可納入采訪和使用范圍。

如何使新聞言論和地市報聯系得更緊密,發揮「旗幟」的作用?
在處理稿件的過程中,注意為一些稿件配「編評」,是一種新的嘗試。
我們常常會遇到這樣的稿子:它所反映的新聞事實是正面的,說的是好事,但還存在著欠缺,或者有片面性,這樣的稿子,過去我一般是不予採用。給稿子加「編評」,即「編輯評語」,指出問題的關鍵,彌補稿子的欠缺,這樣處理以後,收到好的宣傳效果。

新聞評論越來越受讀者的親睞，更是各個媒體競爭的活力版塊，新聞評論有四個層次，即把眾所周知之理講清；講出別人想不到之理；講出的道理有權威，令人信服；有人文情懷，體現社會責任感。寫評論，可鍛煉寫作的思維力和思想性

Ⅲ 記者的工作內容是什麼

記者是一種職業，也是一種行業。主要從事新聞紀錄，新聞報道等。記者主要從事以下工作內容：
一、記者最主要的工作，就是代替廣大的民眾前往事情發生的現場，或是接觸新聞事件的當事人，並將事情的真相及其代表的意義，透過報導呈現於大眾媒體之上，協助媒體達成守望、教育、討論、娛樂等功能。由於記者擁有閱聽人賦予的權力，所以也被冠以「無冕王」的雅稱。
二、記者主要在報社、電視台、廣播電台、雜志社、通訊社等機構工作。網路出現之後，也有部分記者替網路媒體（網路報）或專業網站工作。許多政府機關、社團內，也有編制內的記者。還有不在固定媒體工作的記者，一般稱為「自由撰稿」或「自由記者」，接受媒體委託或靠投稿維持生計。
三、記者的表現方式可以分為報導、專題、調查采訪、專訪、精確報導等等。但記者的稿件、照片、影片等，通常還要經過編輯台的處理。在有新聞自由的國家，通常不限制記者的學歷或條件，所以從事記者工作有許多不同的管道。很多記者在大學或研究所就讀新聞、傳播等科系，畢業之後立即投入新聞工作，是最典型的一條路。但在德國等地，記者也可能是先完成其他專業學位後，才就讀短期的新聞學校，培養新聞采訪、寫作能力，或是高中畢業後進入媒體實習，由媒體負責教育。此外，政治、法律、社會、歷史、語文等文法科的學生，因為所學與記者工作相近，擔任記者的也很多。

Ⅳ 德國一電視台記者報道洪水前往身上抹泥假裝幫忙，你如何看待記者的行為

最近因為台風的事情還有降雨量的問題，給很多國家都造成了非常大的損害。而我們作為中國人，首先看到的就是我們國家這一次的大暴雨以及大洪水給我們中國的人民帶來了非常大的傷害，而且也給國家的經濟造成了非常嚴重的損害。然而不僅僅是在我們國家有這樣的問題，在其他的國家也同樣有這樣的問題，而對於德國這一次也遭受到了很嚴重的洪水，事件當中的女記者在采訪的過程當中，用泥把自己身上弄臟來假裝自己在幫助別人這一件事情出來了之後，在網路上引起了大多數人的討論。

1.首先我覺得他並不是一個樂於幫助別人的人。

對於我們自己做的事情我們不一定說要把它表達出來，但是對於自己沒有做的事情，我們一定不要覺得這並不是一件什麼大的事情，我們可以自己去充當，因為這個可能給你自己的人生造成一定的影響。