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德國如何早教

發布時間:2022-05-09 04:11:43

A. 早教課程如何進行分類

廣義上講,早教是指為 0 到 6 歲的兒童提供的學前教育服務。實際上 3 到 6 歲的兒童教育,一般由幼兒園承擔。所以狹義上的定義,是指為 0 到 3 歲兒童提供教育服務。早教的意義是根據兒童生理和心理以及敏感期的發展特點,進行有針對性的指導和培養,主要為兒童多元智能和健康人格的培養打下良好基礎。早教對於幼兒的身心成長至關重要,隨著中國日益與國際接軌,中國政府和公眾也越來越重視早期教育了。國家教育部於 2000 年正式提出「學前教育從 0 歲開始」的政策,此後國家出台了一系列政策規范和鼓勵早教行業發展。


巨大的藍海市場,驅動早教行業快速發展,目前市場上,魚目混雜,大大小小的早教品牌充斥其中。對於想要投身早教行業的投資者來說,練就火眼金睛,挑選真正有實力,有前景的早教品牌,是一件值得深刻思考的事。從2020年最新的十大早教排行榜來看,國外早教,本土早教和中西合璧的早教廣泛受到大眾的認可。



十大早教品牌——國外早教代表品牌


美吉姆是十大早教排行榜中國外早教品牌的代表——美國早教。美國的早教觀念是「游戲+體驗=學習」,在美國家長心目中有一個根深蒂固的觀點,也就是「教育從第一天起」。美國的教育的特點在於「重視體驗」多於「知識傳授」,老師認為交給孩子學習能力比教會他做幾道算術題更重要。


孩子在各種益智、團隊游戲中學會體驗和探索的本領,從而多動手、多體驗,更主動更交互的認識周圍的事物,形成健康的價值觀和學習方法。孩子能夠從小養成主動學習、探究的習慣,能夠自己主動掌握知識,而不是被動接受老師的灌輸。


美吉姆音譯自MyGym,和金寶貝一樣亦由美國授權引入, 2018 年美吉姆中國並購入三壘股份並更名。美吉姆中國的十餘年發展中,其實做了三件大事:靠 400 多個線下中心撐起利潤,借殼登陸A股,股東套現 33 億元。


從面積看,美國店面一般都在 200 多平,而中國店面卻有美國店面的3- 4 倍,環境上中國店要好很多;課程對比,美國沒有什麼實質的上課內容,以家長帶孩子玩為主,據一位已離職的當年美吉姆高管透露,美吉姆中國除了歡動課程,音樂、藝術其實更多仿照的金寶貝,總部也沒有研發部門,所以課程並非美吉姆核心;從價位上,美國 2019 年價格有所上調,多地區從60- 80 美金的月均價到了現在的90- 100 美金,但是對比中國每年 2 萬多人民幣的客單價,算起來實在太便宜。


十大早教品牌——中西合璧早教品牌


因為我們大部分家庭的寶寶都不會選擇出國留學甚至是移民,也就是說他(她)將來接受的依舊是國內的應試教育。國外早教機構大多以全套美國或西方教學理念及教程為其特色,相對中國人教育方式上也在很大的差別,教育理念在中國水土不服。中西合璧就是綜合兩種教育特點,取長補短,既培養孩子的學習組織能力,又重視孩子的思維擴散潛能挖掘的能力。


十大早教品牌中,BBunion國際早教為中西合璧早教品牌的佼佼者。BBunion,汲取中西教育實踐精髓,沿用德國、猶太人早期家庭教育智慧,以經典的大腦神經發展科學理論、Jean Piaget認知發展理論、Erik Homburger Erikson人格發展理論、Abraham Harold Maslow需求層次理論、Martin E.P. Seligman積極心理學為課程理論根基,聚焦0-3歲嬰幼兒性格教育,創建「633性格塑造體系」,以德國授權認證「多維感官課」為教學亮點,在教學中全力倡導學校、家庭、社會三者教育相結合,引導孩子在游戲中學會觀察、發現、思考、辯論、比較、培養堅毅、快樂、全面發展、擁有幸福能力的孩子。


德國早教注重寓教於樂、寓教於動,注重培養孩子的情商、社交能力、專注力、探索創造能力。作為早期教育的先驅者和領軍者,德國的早期教育仍以其獨特的教育理念對全世界嬰幼兒早教領域產生著深遠影響。通過家校結合的方式,能夠真正讓孩子在整個幼年成長過程當中,充分按照德系早教的方式來進行引導和培養,德國教育模式倡導正是中國億萬家庭父母所追求的理想早教。

B. 早教能學什麼東西

寶貝呱呱墜地,成了家庭的開心果,家長們總想著孩子是張白紙,誰也不想輸在起跑線上,早早的讓寶寶開啟「早教學習」。

寶貝咿呀學語就開始教字母、數數、古詩詞...但是,這些真的對孩子有益嗎?

甚至有些家長讓寶寶看動畫片、玩手機、玩ipad,覺得會小朋友可以操作這些電子設備很聰明、很厲害?這些讓孩子欲罷不能的電子玩具,真的可以培養出大腦靈活,雙手靈巧,勇敢堅毅的孩子嗎?


為什麼說「輸在起跑線」是偽命題?


人生其實是長跑,提早學習知識就能贏的想法,只是家長的一廂情願。

過早開發智力、過多的知識只會讓孩子大腦變成儲存器,喪失了主動思考、辯證的能力。

把電子設備當做早教工具,反而會讓孩子手腦不協調,還會影響視力發展。

所謂「輸在起跑線」是道偽命題,真正的早教不是讓孩子大腦變成硬碟,而是讓寶寶探索自己的興趣、潛力,培養核心素養,讓寶貝在快樂的環境中健康成長!


C. 德國的教育體系如何

風靡全球的諾貝爾獎已經揭曉,但留給了我們很深刻的思考,為什麼8200萬的德國人分享了世界上一半的諾貝爾獎?答案竟然是—德國教育的快樂天性教育。德國教育學家支持兒童學前教育。他們認為,兒童到7歲之前的教育極為重要。但是不同於中國的學前班,德國學前教育的重點在於創造自主學習空間,培養孩子能力。

通過國家介入,禁止對孩子過早開發智力,避免將孩子大腦變成硬碟,留給孩子大腦更多的想像空間。孩子在小學前「唯一任務」就是快樂成長。

那麼到底對於一個德國孩子而言,他們要在幼兒園里度過將近4000個小時。在這期間,德國孩子都學到了些什麼呢?

一位旅居德國的媽媽告訴我們,她兒子在幼兒園里受到的教育主要包括以下內容:一個是基本的社會常識,比如不使用暴力、不大聲說話等。另外一個是語言能力的培養,但主要通過游戲的方式。模仿是孩子的天性,諸如傳話游戲、角色扮演之類的游戲卓有成效。

充滿趣味的情景藝術教室利用環境、情感、藝術等因素來調動寶寶無意識的心裡活動,以協調有意識的心裡活動,最大限度的發掘人的生理和心裡潛能,激發孩子學習興趣,拓展思維空間。

為2-6歲的孩子量身定製情景劇場與混齡語言開發場景,BBunion獨家引入韓國PDM情景藝術課程將認知、品德、藝術與探索完美融合在課程體驗過程中,在游戲中鍛煉孩子們的手眼協調能力,培養他們的生活自理能力,以及提高對周邊事物的認知水平。在BBunion,孩子們永遠會在課程體驗中「發現」知識獲得知識,原本無聊的概念性學習變得令人充滿期待。下一堂課,又有什麼樣的驚喜在等著我呢?

愛玩,是每一個孩子的天性。BBunion汲取國際前沿幼兒教育實踐精髓,按照適齡發展原則,引進全球超39個國家1000多種品牌教具,源自德國、韓國、西班牙、英國、奧地利、荷蘭、法國、瑞士、美國等各地品牌教研團隊的成效,並結合BBunion專業課程體系,解鎖每個孩子的無限潛能。

BBunion全新概念店的設計理念完整的詮釋了我們對孩子的愛與責任,我們的所有努力就是為了讓孩子出生後不能錯過的一堂課。諾貝爾獎創造了一個可充電的世界,BBunion立志培養創造世界的人。

D. 國外嬰幼兒早期教育政策有哪些

例如:教育被視為以色列國家的基本財富以及未來發展的關鍵。以色列的社區早期教育服務實施了兩個重要的社區教育計劃,即HATTF和HIPPY計劃,力圖對1~3歲和3~6歲不同年齡的嬰幼兒家長進行分層指導,以提高指導的效率。
在德國,社會各界的熱心人士和機關團體都積極關注並且大力支持學前教育事業的發展,經過長期的社區服務實踐,已經形成了兩種典型的社區早期教育服務方案:一種是家庭助手方案,是指社區青年服務部和慈善機構把經過培訓的社會工作者組織起來,分派到一些特殊家庭里去工作,每周義務為家庭服務5~10小時幫助父母掌握教養孩子的基本知識和技能;另一種是家庭互助方案,即社區把家庭聯合起來,讓家庭之間結成對子,互相幫助,交流育兒經驗,共同提高教育孩子的藝術。
0~3歲嬰幼兒社區早期教育公共服務體系則是指以0~3歲嬰幼兒及其家庭為主要服務對象,以嬰幼兒生活所在社區為主要依託,在政府機構的統領下,由教育行政部門、衛生健康委、婦聯、社區管理部門、托幼園等多組織共同參與,著力於為社區內0~3歲嬰幼兒提供多種形式、多種層次、多種內容、多種類型的早期發展與教育活動,並對其家長提供早期教養指導和幫助的公共服務系統。

E. 早教應該從什麼時候開始應該教什麼

其實孩子一出生就可以早教了。早教並不是讓寶寶可以學會什麼,因為三歲以下的寶寶是沒有邏輯性的,即使教會什麼也是機械的記下來。比如說數數,寶寶根本不知道1的後面為什麼是2,所以不要急著教會什麼,三歲以前主要是培養寶寶的一個良好性格。學之源加盟網育嬰師黃老師提醒注意以下幾點: 1、關於寶寶的爬行:我們可以鍛煉寶寶的腿部肌肉和臂部力量,這樣有助於寶寶的學爬。 2、培養寶寶開口說話:我們可以平時多和寶寶交流,不要以為寶寶聽不懂。多和寶寶說話有助於以後的語言發育,家長和寶寶說的越多對孩子開口說話越有好處。 3、6個月寶寶就已經能感知節奏了。家長可以放些節奏鮮明的音樂並讓寶寶跟著節奏讓寶寶拍自己的小肚子或拍手。剛開始的時候你幫寶寶拍時間長了寶寶自己就會拍了。(聽一些歡快的音樂,切忌每天放不同類型的音樂給寶寶) 4、多做游戲。因為做游戲是最好的早教。比如讓寶寶照鏡子認識自己。6個月的寶寶沒有自我認識,家長可以通過讓寶寶照鏡子讓寶寶認識自己和媽媽同時認識自己的眼睛、鼻子、嘴巴等。還可以把寶寶舉高時說高低是說低這樣可以培養寶寶的簡單空間意識。 5、寶寶之間的交流也很重要。現在很多家長普遍認為孩子還小不太注意寶寶和別人的交流。建議家長不要有這樣的想法,寶寶有他們自己的交流方式而且多和其他寶寶玩寶寶性格會很開朗,不會孤獨。在和寶寶之間搶玩具時遇到挫折才能學會堅強。 6、在寶寶比較精神的時候進行早教,寶寶會很開心也會很用心。所謂早教課程其實就是玩,每天和寶寶做游戲,建議爸爸媽媽和寶寶一起做游戲。因為父母是寶寶最好的老師,可以以身作則,給寶寶樹立好榜樣。 早教讓新手媽媽在養育孩子的道路上不再害怕,使母親更了解自己的寶寶從而知道如何去引導寶寶學習發展,更讓一些母親丟棄自己陳舊的觀念。媽媽不是寶寶的上帝,寶寶不可能成為家長的影子,作為寶寶更是家長的朋友。

F. 德國和中國的教育有什麼不同

每當提到德國人,總是給人留下了「做事認真、講究秩序、待人誠懇、注重禮儀、守時」等等諸如此類的沉穩印象。德國人的做事風格和人格品質一直為全世界人民所欣賞。而這份嚴謹認真的背後,是他們對自己和對別人發自內心的尊重,也是來自於健全的人格以及對自我價值的確認。作為一個重視理論和規矩的國家,德國懂得尊重孩子的成長規律,強調順從孩子的天性,主張給予孩子自由空間,讓他們快樂成長。而恰恰是這一種對孩子的「放任」讓這個國家,憑8200萬人口基數就包攬了全球一半的諾貝爾獎;也造就了23000多個世紀知名名牌,讓「德國製造」成為世界品質的代名詞。

作為早教發源地,德國早教方式有著與別國有著完全不同的教育理念。英、美、法等一眾崇尚早教的國家多年以來一直在探索和學習德式早教的優點。我們可以從BBunion國際早教中心的教學理念中窺探一二。

BBunion作為國內德式早教的代表,擁有遍及世界的嬰幼兒教育專家組成的獨立教研團隊。

他們將原汁原味的德式早教與在世界政治、藝術、科學和思想等各大領域取得矚目成就的猶太人教育思維組合在一起,結合中國社會發展需求,打造出了更適合中國寶寶的德式風格早教,多年來得到了無數國內家庭父母的認可。

尤其在寶寶0-3歲這一大腦感官潛能開發與性格培養的黃金階段,BBunion有著獨特的科學引導方式與特色,我們可以通過其早教課程主力培養的方向與教育理念,深挖隱藏在德式早教之中的奧秘。

BBunion通過深入用戶分析 總結當代中國兒童成長特點 以德國先進教育學理論為指導 結合猶太教育模式的智慧精髓 將各項用戶數據進行匯總繪制出符合兒童性格發展與能力培養的素養地圖幫助孩子通過專業早教獲得適應未來發展的能力。

l 教的是父母,影響的是孩子

追溯到早教的源頭,我們發現「早教」的最初目的是通過專業人士的示範,向父母們展示幼兒教育的方法和工具,從而激活家庭教育。

時至今日,德國等學前教育機構也一直處於其政府家庭部治下,而非教育部。換而言之,在德國,家庭教育才是早期教育的主宰,所謂早教,教的也從來不是孩子,而是父母。

l 玩的是快樂成長,游戲才是重點

我們反對過早的開發孩子智力,認為「讓孩子輸在起跑線上,反而能保護孩子的想像力和創造力,德國孩子在童年時期以游戲體驗為主導,他們的任務只有一個,就是快樂成長。

l 樂的是家校結合,培養孩子的情商

多元化的社會實踐活動,深化學校教育、家庭教育,提升孩子的適應力、競爭力,幫助孩子成長。

德式教育理念也越來越深入人心,作為德式代表BBunion也獲得了社會各界及寶寶家長的好評,2018年成功入駐北京國貿商場,奠定了德式早教的標桿地位。

G. 如何正確的對寶寶進行早教

在這個現實生活當中,想要給寶寶進行一個早教的話。我覺得可以跟孩子多一點進行這個互動,比如說在我們跟孩子吃飯的時候,我們可以跟孩子說吃飯就應該好好吃飯,不能夠拿飯來玩,也不能夠在那裡敲桌子。

同時我們也需要多一點耐心,需要教育孩子怎麼吃飯,不能夠用左手,然後吃東西的時候盡量要避免這個飯菜掉到桌子上。同時也不要去拉盆子,畢竟小孩子有時候會去把一些菜盤給拉過來。然後自己去夾菜這個時候作為家長的應該要跟孩子說,你要什麼我可以幫你夾,或者站起來夾,不能夠將盤子拉到你自己的面前。

另外,在出門在外的時候,如果遇到了一些親戚朋友,那麼就應該要教育孩子問聲好。同時我們也應該要跟一些朋友他們打招呼,作為一個榜樣。這樣的話小孩子他也會很樂意去模仿,平時我們也應該要多一點用微笑去對待他人。也要教會孩子多一點微笑,這樣的話也能夠讓孩子意識到,微笑待人,也是一種禮貌。

H. 去過德國覺得那裡的寶寶都很可愛懂禮貌,他們怎麼進行早教的啊,寶寶會不會經常玩兒電腦游戲

早教啊,必須寓教於樂

I. 德國的教育有什麼特點值得我們學習嗎

德國,世界上唯一一個把教養兒童寫進憲法的國家。不是我們崇洋媚外,而是德國的教育確實值得推崇。

結語

贏在起跑線,真的就是勝利嗎?看起來並不是,多少早早被沉重課業壓垮了笑臉的孩子最後厭倦了學習?為什麼不嘗試給他們一個快樂的童年呢?讓孩子在無憂無慮中自己探索學習,順其自然,才是最好的教育方法。

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