如何選擇國際高中

『壹』 國際高中應該如何選擇北京選擇哪個學校

選擇國際高中建議遵循以下法則：

擇校法則一：師資水平是核心

師資是一所學校教學教研能力的標桿，教師的教學水平會直接影響到教學質量。在任何一所學校，師資力量和教師水平往往決定著這所學校的教學質量和升學情況。

對於國際學校而言，外教的重要性更是不言而喻。家長需要了解學校教師的教學資質、平均教齡、學歷背景、中外籍師資結構比例、教師資格水平等。

擇校法則二：課程設置是關鍵

國際學校採用的課程有所差別，學校通常會秉承國際化教育教學理念，會選擇本土原汁原味的國際課程，或開設IB、A-Level、AP課程、美高課程、BC省課程、安大略省課程等，面向不同留學方向的學生招生。

家長在選擇國際學校前，一定要清楚孩子未來的留學方向，然後再按照課程體系進行篩選學校。一所國際學校有哪些課程、主修哪些課程，又有哪些附加課程或者語種，這些都是要特別關注的。

擇校法則三：辦學理念是靈魂

一個學校良好的辦學理念及校園文化，可以提高學生學習的積極性，從而形成良性的循環。

選擇讓孩子就讀什麼樣的學校，實際上是一個家庭對於該學校教育理念、校園文化及管理方式的認同。

家長需要提前了解不同學校的辦學理念及管理方式，比如一些英國文化的學校宣揚騎士精神，實行軍事化的管理方式，對孩子的要求非常苛刻；而一些美國文化的學校比較推崇綜合發展，實行開放自由化的管理方式，適合自我管理能力很強的學生。

在選擇學校時，家長應該先了解自己更傾向於哪一種校園文化及管理方式，孩子的性格更適合什麼樣的環境。

擇校法則四：國際權威認證是重要參考

看一個學校好不好，必須要從資質開始審核，要滿足資質備案。一般國際學校的認證和備案主要包括國外教育機構與國內教育主管部門兩方面。

認證是對國際學校的辦學資格、教育內容、校園設施與資金、校方成員、師資力量等方面符合要求和標準的認定，備案是向主管機關存檔以備查。認證和備案能保證學校的教學質量和穩定性。

通常而言，國際學校最重要的三種授權認證為：第一，教育部、教委授權批准；第二，各種考試委員會授權，如IBO、CIE等；第三，各種國際教育認證機構，如CIS、WASC等。

家長可以根據這些認證，來衡量學校的教學質量及權威性。

同時，家長在擇校時，應該明白學校並沒有好壞之分，而是應該以需求為導向，綜合多方面因素考慮，選擇適合孩子的學校。

附圖北京一些比較好的國際高中，供你參考：

『貳』 現在國際高中太多，如何來選擇

國際高中招生即將落下帷幕，春節假期之後，北京國際學校招生又將迎來新一輪高潮。關於如何選擇國際高中？這幾條捷徑家長需要清楚，一起了解一下吧。

選對考試時間，實現彎道超車

如果你想上一所熱門的國際學校，那麼這所學校的招生時間節點是你必須要知道的，一般國際學校會在每年10-12月份，次年3-5月份進行招生。10-12月份招生的學校，有招春季班的學校，也有招秋季班的學校，也有春季班和秋季班都招的學校，家長們需要注意這些節點上的變化，選對考試時間。

其次如果目標國際高中既招收四年制，也招收三年制，那麼四年制的競爭激烈程度遠遠要比三年制低很多，因為大部分學生和家長還是想等待初中階段結束或者想要參加中考後再轉入國際學校，所以8升9的競爭要比9升10要小很多。

避開競爭最激烈的招生方式

除了需要了解國際學校招生考試的時間，還需要了解目標國際學校招生的方式，國際學校除了採用最常用也是競爭最激烈的考試之外，有些學校會在每年一月份採用冬令營的形式進行招生，競爭壓力也會比考試小很多。當然這個只佔一小部分，少數家長們會這樣選擇。

關於國際高中擇校入學，其實北京學校有很多種招生方式，只要學校的招生方式不同，那麼留給家長的選擇和操作空間也就更大，家長可以選擇相對來說壓力最小的一種方式，進入名校的幾率也會大幅提升

『叄』 如何選擇國際高中

在國際高中學習，英語水平會得到全面強化，因為普通高中的課程都是要針對中國大學的高考，國際高中的課程是為了促進學生出國留學以及工作，所有的課程安排方面就會更靈活，潛移默化養成更為扎實的英文寫作和語言功底，在參加托福考試等過程就會有更好的優勢，外語的思維能力也會變得更強，在口語表達各方面都會有很好的優勢條件。

『肆』 普通高中與國際學校，怎麼選擇

如果說小留學生群體是以井噴式的速度在增長，那麼與其相對應的，是國內國際班和國際學校如雨後春筍般的遍地開花。後者給家長們帶來的最直接的好處是使得擇校變得更加豐富，也推動了公立學校的進步，但是隨之而來的困擾是過多的選擇，令家長們眼花繚亂，難以甄別： 每個學校都自稱擁有最優秀的中外籍教師團隊，每個學校都自詡自己打造的是中西合璧，每個學校試圖留給人的印象是自己的畢業生都是朝著世界名校而奔去。打個不恰當的比喻：如今的國際班或者國際學校，堪比春秋戰國時期的諸侯，各據一方，且實力良莠不齊。
2014年秋季我寫了一篇關於「如何在全世界范圍內為自己的孩子擇校」的文章，例舉了一位杭州的初三家長就約旦的國王學校，美國的寄宿高中以及國內的國際學校的選擇而向我咨詢的事例。由此我也做了橫向對比：比較了美國寄宿高中，中國國際學校以及在第三國家的美式教育(如韓國或中東地區)。之後的幾個月我有幸在中國的11個城市做了關於留學和擇校的巡講，接觸了形形色色的家庭，因此今天斗膽再次提筆既做普及，又做補充。
2015年初，我有幸又接待了一位來自杭州的家長，她孩子就讀於杭州外國語。這位媽媽那天下午打電話給我，開門見山地分享了自己孩子的背景，不論是標准化考試成績(托福[微博]或者SAT)還是在學校的排名，我都能感受到媽媽內心的自豪。
根據這位學生目前的硬體條件，競爭美國前30甚至前20的大學應該說是有了充足的資本。但是你是否會納悶，為什麼這么優秀的學生，在一所這么優秀的學校，而且即將在一年之後就要開始申請大學了，怎麼還想轉學？更不可思議的是轉學的對象是一所將於2015年秋季才開學的新型學校。
且先不說學校名字，讀者是不是覺得這位媽媽有點瘋狂？當然不是。客觀地來講，在眾多我所接觸過的來自天南地北的家長中，這位媽媽是完全可靠的，因為她的問題既具體又有針對性。你仔細想一下，不懂的家長壓根就不會去考慮從杭外這樣一所知名的學校轉到一所還在建設中的學校。
學會有效咨詢，也並非易事。家長容易犯的一個錯誤往往是只從單方面考慮問題。2015年1月下旬我代表一所國際學校參加了北京國際學校展。在會上，令我印象深刻的一位家長，50來歲的一位媽媽，頭頭是道跟我講將要安排孩子先完成中國的高二，最後一年再轉到美國完成高中，考取美國的著名大學。多麼美好的想法！但又是如此的可怕！
也有家長一上來就詢問我的學校是否有對接的海外大學。什麼？對接的大學？是中國上世紀70年代的工作分配嗎？我真的是無從對答。說有或者沒有，都不能夠很好的幫助這位家長了解最本質的東西。我很著急許多家長咨詢的問題都趨於表面。面對張三李四，各自都貼上「國際學校」或者「國際課程」標簽時，那麼到底如何做出最合適的選擇？
擇校，打個比方，就如同找對象。每個人都會根據自身的需求和要求去尋找心中理想的對象：自己家境優越，可能不是太在乎對方的家境；自己的身高為1.6m，可能希望男士為1.7m以上，但不能太高；可能自己是浙江人，因此也希望找個南方人。做任何選擇，第一步永遠是先了解自己的所需。
這個道理通俗易懂，那麼在擇校的時候，為什麼家長們往往會忽略這一點？這其背後最深刻的原因是公立學校的單一性。眾所周知，一所「好學校」的評判標准就是升學率。不管學生有什麼樣的特點或者需求，一個城市裡的「最好」 的高中就是上清華[微博]北大人數最多的那所；一個城市裡 「最好」的初中就是進入當地「最好」高中人數最多的那所。習慣了這種單一的評判標准之後，家長們已經淡忘了考慮學校的時候，其實是一種雙向選擇，而且考慮的因素必須是多方面的。
既然擇校的第一步是了解自己，那麼我就向讀者拋出第一個問題：你希望你尋求的這所理想的小學，初中，或者高中能夠給你的孩子帶來什麼？這里例舉幾個：
1、升學的結果
2、孩子的自信
3、學習的快樂
4、生活獨立性
5、中英文雙語能力
6、中國的文化
7、其他
在你准備參加下一個國際學校展或者是到海外訪問學校之前，我建議讀者動員全家庭，先做好自己的功課，例舉重要的幾項考慮因素，然後要排個前後順序。
在完成第一步之後，第二步就是了解學校。觀察一所學校，我往往會關注4個方面，但也有輕描淡寫地略過其他5個方面。
先說我會一掃而過的幾個考慮因素，這些往往是容易導致家長看不清本質的雜音。
1)學校的辦學宗旨：口號和理想絕對都是最靚麗的，不需要任何成本，而且大同小異。
2)學校的形象工程：如果學校拿什麼高大上的明星或者政治人物做形象工程的話，快速略過。一所有內涵，自信的學校，會盡量展現自身的特點，而不是依賴名人出來站台，拍照，包裝做廣告。
3)考試狀元：不管是國內的考試還是來自海外的A-Level，IB或 AP等等，個案性質的高分，只能說明某個學生的能力，不能代表學校整體水平，快速略過。
4)高大上建築：我本人其實也喜歡高大上的設施，但是我更在乎的是學校是如何利用這些設施給學生帶來最大的收獲。
5)師生比：這個似乎很多人都在乎，但是從我自己在美國任教的經歷來講，一個學校1：9的師生比，相比較與另外一個學校1：12的比例，沒有實質上的區別。除非您的孩子在學習上有特殊需求，對於絕大數家庭來講，根本就不用糾結於這個數字。
再說我會關注的幾個方面：
1)師資：老師永遠是一所學校的核心。
學校就如同一傢具有特殊意義的服務性公司，雖然客戶是多樣的，但是員工必須是高效的，專業的，並且有愛心的。那麼判斷一所國際學校的師資，特別是外籍老師，除了看老師的平均教齡和教育背景(如擁有碩士以及更高學位的教師占學校整體師資的比例)，最直接了當的辦法是看他們的待遇。
人往高處走，那麼在國際學校工作的老師也是如此，待遇是一個比較容易對比的因素。試想一下，一個學校給的待遇高，最起碼他們可選擇的老師也會多。如需進一步了解，你可以對比一下兩家學校的老師招聘崗位的要求，而且這些崗位標准都是公開的信息，學校官方網站上就能搜索的到。
2)學生：除了老師，學生的質量就是最重要的。
任何一個學校都有能力卓越和能力一般的學生，但是兩個極端的學生都不能代表學生的整體質量。家長要考察的是中間的群體。
一個比較直接的考察方式就是錄取率和錄取門檻。錄取率低，那麼就說明了學校可選擇的學生多，但是太低了，你也要小心，因為你要考慮到自己的孩子是否能夠在這種競爭極其激烈的學校里生存以及出人頭地。我在指導學生申請美國高中的時候，其中一個原則就是學生絕對不能給任何一所學校當墊底。
3)家長：為什麼美國私立中學入學面試還包括對家長的考察？其中一大原因就是學校要尋找理念匹配的家庭。
人以群分，物以類聚，就是這個道理。那麼當你去了解學校的時候，不妨從側面多了解該學校的家長有什麼樣的特點和共性，是不是你認同的群體？
4)課程：課程是所有因素中排在最後的。
一個成熟的課程體系，都是有自己完善的理念和要求。在中國，不管是A-Level, 還是IB，真正能夠達到課程的最高標准，做到原汁原味，是在極少數。大部分學校做不到的主要原因是師資和生源的問題。當然課程之間確實存在差異的。現在IB課程受眾人追捧，但我們要清楚地認識到IB的難度系數也是最高的，特別是IB的高中文憑，並非適合所有人。我建議家長要了解學校A-Level 或者IB的平均分，而並非最高分。
在我們還在慢慢熟悉一些剛剛誕生不久的學校的時候，如北京的鼎石學校，黃山的晨山學校，杭州的娃哈哈雙語學校，新的一批又即將亮相登台：如北京的人大[微博]附和紐約Avenues 學校合辦的寄宿制學校，江蘇常熟的世界聯合學院以及華東師范大學[微博]附屬雙語學校等等。
我相信將來還會有更多的學校在中國的廣闊的大地上拔地而起。這終究對於家庭來講是一件好事，對於中國教育的進步也注入了一股無法忽視的力量。而我們能做的，也應該要做的，就是學會看本質，學會問問題。

『伍』 如何正確選擇國際高中

高一啥都學，高二開始選修！文科和理科任選一個！語數英是必修課。文科包含政治地理歷史！理科包含物理化學生物！

『陸』 怎樣選擇合適的國際高中呢

據睿勵人生介紹，很多國家都有自身學校的規定，在出國之前，就必須明白孩子所需要就讀的學校，升學率，校園設施，周邊環境等都是需要注意的。詳細調查了解並經常跟顧問老師實時溝通避免給孩子的道路帶來不必要的麻煩。的觀念在國內很多家長的心裡已經開始轉變，回國發展成為很多家長送孩子出國的目的所在。國外教育，科技，文化的養成對於孩子的自身發展會很有幫助，對於孩子以後找工作也會有益處，所以專業的選擇就變得極為重要，選擇適合孩子的專業，也要適合當今工作需要的專業及流行的方向。

『柒』 如何選擇國際學校

國際學校選擇參考如下幾點：

1、國際學校資質

真正的國際學校通常都會有一些相關組織如CIS等授權認可，不過目前來說我國對國際學校基本上還沒有一個明確的界定，導致國際學校魚龍混雜。

2、國際學校課程

國際學校來說通常會根據學校的體制（美式或者英式等）採用不同的課程體系，尤其是高中階段，課程的差別會非常明顯。不同國家，不同大學對於這些課程的重視程度不同，要根據具體情況選擇合適的課程從而選擇合適的學校。

3、國際學校理念

身為家長不可忽視學校的教學理念。在美國，私立中學入學面試還包括對家長的考察，原因就是學校要尋找理念匹配的家庭。

4、國際學校師資

師資力量是一個學校的核心力量。一定要注意學校的師資結構是否合理，國際學校里本國教師和外教比例是有要求的，按照課程的設置，安排一定比例的外教，這一點也是需要家長注意的。

國際學校簡介：

國際學校通常是指為在本國生活的外國僑民提供母語教育的學校，部分也招生本國學生。國際學校是指跟隨外國僑民母國的教育制度，為外國僑民提供其母語教育的學校。

近年來又發展成同時可以為本國學生提供國外教育模式的學校。一般來說，國際學校是提供中等或以下程度的教育，並擁有相當比例的外籍學生，而且實施外國學制的學校。盡管中華人民共和國的教育法中並沒有出現「國際學校」一詞，但仍有一系列的學校符合上述定義。

以上內容參考網路-國際學校

『捌』 怎樣選擇國際高中

低齡化趨勢愈加明顯。近些年在這樣的環境下，「國際中學」的建設如火如荼。各大中學名校也隨即引入了「國際部」的概念。輸送低齡化的留學生群體成為留學市場的又一大市場。
據了解，
（1）外籍國際學校只招收外籍人士子女，其學費大概20-25萬元/年；
（2）民辦國際學校，主要招收中國學生群體，其學費為16-35萬元/年；

『玖』 如何選合適的國際高中

首先需要從您自己的情況選擇，確定您的愛好喜好等等，國際高中學校壓力沒有平常應試教育那麼大有很多的業余時間可以發展愛好，最好是實地考察看看。

『拾』 好的國際高中學校應該怎麼選擇

是否具有當地教育部門頒發的正規辦學資格證。目前國內的國際高中以及相關的國際班魚龍混雜，難以分辨；因此，在選擇一所國際高中時，首先需要考量的就是這所學校有沒有在當地教育主管部門進行備案，是否具有正規的辦學資質。