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溫外國際部考什麼內容

發布時間:2022-09-02 09:47:30

『壹』 本科想留學,在了解溫江的那個成實外國際部,高中有必要學習國內課程嗎

作為過來人告訴你,還是有必要的,我們國內的基礎教育還是很扎實的,我是初中就去了國際學校,學習的很簡單,但考試不行,我高中還專門補了國內數學,補了後發現在我用英文學習的時候還是很有用的∞

『貳』 國際高中招生考什麼

目前國際學校的高中開設學校分為兩類,分別是私立國際高中學校和公立學校國際部,兩類國際學校的入學考試內容也有所不同,具體內容如下

一、私立國際高中入學考試內容

1、筆試和面試是申請私立國際高中需要進行的兩項審核考試,筆試考試包括數學、英語、物理/化學(部分學校要求),面試則會重點以英文提問為主;

2、私立國際高中的入學考試全部為自出出題考試,不同學校的難度不等,大家可以提前咨詢了解,提前做准備;

3、插班國際高中也是需要通過入學考試,與高一新生入學的考試難度相同。

二、公立國際部入學考試內容

1、公立國際部的錄取要求則重點以學生中考成績為主,並且中考成績也是硬性錄取要求;

2、除了中考成績外,公立國際部還會有加試,加試為英語口語和筆試考試,如果加試沒有通過的家庭也是不能就讀的;

3、公立國際部基本很少有插班名額,建議咨詢清楚。

擴展:國際高中學校大全

『叄』 國際學校入學考試考什麼,只有資深家長才知道

國際學校的入學考試,基本上都是全英文考題,這對於學生的英文水平有著極高的要求,也是為了確保孩子們能快速的適應陌生的學習環境,因此語言格外重要。
大部分國際學校二年級以下只有面試部分,二年級以上,入學考試在面試基礎上,會增加筆試內容:英語、數學,個別學校還會加考物理或科學。
1、英語筆試。國際學校尤為看重學生的英語水平,但因為很多學生都是接受的國內義務教育,所以入學考試對學生的英語要求會降低一些,如高中入學不會高於中考水平。
2、數學筆試。數學在國際學校也是重要科目,難度會以中考數學難度為標准。試卷一般為英文試卷。3、
英語面試。學生需要在面試的時候用英文同面試老師交流,包括自我介紹、興趣愛好以及學習上面的一些常見問答,非常考驗學生的英語口語能力。
國際學校入學考試真題下載

CAT4是英國流行的中小學生認知能力測試,如今國內一些國際學校也沿用CAT4測試作為入學考試,比如德威國際學校、哈羅公學、威雅公學、諾德安達國際學校等熱門的英式國際學校,重要程度非常之高。國際學校入學考試內容及測試題下載參考2021國際學校入學考試專題。

由於國內很少有培訓機構推出針對CAT4考試的課程,可以先進行系統的CAT4考前輔導,讓學生能夠熟悉題型,輕松應對考試,提升學生詞彙量與運用,同時思維邏輯能力得以提高,另外學生可以在考前1個月開始沖刺練習,准備1-2套CAT4測試題進行精講精練,取得高分。春獅課程中心為大家准備了一套CAT4測試題,想要的同學和家長可以在點擊在線領取或添加春獅課代表微信17301186572領取。

『肆』 國際學校小初高各階段入學測試都考什麼讀國際學校選IB國際課程怎麼樣

入學測試都統考什麼?

國內國際學校各地都設立不在少數,但是一般的國際學校的入學測試是包含手記和面試二項,院校這么多,她們每所學校設設置的考試科目及要求也都不一樣。一般的公辦學校國際部或國際部也是需要學生具有本地戶籍的,並且規定中考分數要達到學校要的水準。

3.申請辦理國外知名大學更有競爭力;

國際學校IB課程認同度如何?

全世界120個國家和地區一千多所大學承認的國際文憑;北美、歐洲,有很多有名氣的高校善於接受有著IB分數的學生,更為考試成績優異者給予獎賞學分制、跨級的激勵入學現行政策;著名名校如哈佛、耶魯及普林斯頓等知名長春藤系列產品高校乃至能讓IB成績優秀的學生立即跳級讀大學二年級課程內容,有一些學校甚至是在學生並未畢業前便優先錄取。

『伍』 國際學校好考嗎,要注意哪些問題啊

現在國際學校已經引爆家長圈,都想讓孩子上國際學校,那國際學校到底好考嗎?那就要看學校和個人能力了。第一看個人的能力能否適應國際學校環境,學生需要具有英語能力、自我管理能力、管理時間能力、還有學習能力、人際交往能力,如果注意到以上幾點,想要通過考試基本是沒問題的。

還有一個就是要看學校的考試要求是否嚴格,如果學校方面不是那麼嚴格,那麼只要考試前認真做准備就可以,面試主要要注意一些問題:

注意舉止文明、學會自我調節情緒、還有就是自我介紹不能太生硬,從容自如,有時要注意會化解小尷尬,提前准備自我介紹,多說說自己的實踐經歷,也是比較受歡迎的點。

只要做到差不多,做好提前准備,認真面對,通過國際學校考試並不是很難。

『陸』 現在華附國際部是不是只要交幾萬塊錢就可以進了

一、華附國際部學費是18.8W/年。

二、進入華附國際部不是只要有錢就能進入的,華附國際部對生源的篩選相當嚴格。

三、華附國際部入學條件

  1. 滿足報考要求,2021年入學考試招生要求如下:

  2. 通過筆試(數學、英語)

    應屆生考試內容:

    英語筆試+數學筆試+面試;數學為中文試卷;筆試每科100分鍾;面試15分鍾。

    考試難度:

    數學考綱與中考大綱一致,題型也與中考一致,但會篩除中考的低難度題目,只保留中、高難度題目;也會設置壓軸題,但不考奧數。

    英語方面,主要分為語法、閱讀、寫作三大板塊,其中語法可能有改錯題、詞性轉換等類型;寫作毫無疑問,一定會是議論文,並且寫作分數佔比比較大,可能會佔40分,寫作要求是250字。

    插班生考試內容:

    英語筆試+數學筆試+面試;但數學為全英文試卷,更加註重英語能力。筆試每科100分鍾。

    考試難度:

    數學部分:建議參考SAT2進行復習,一共是50道選擇題。

    英語部分:難度更高,因為插班生入學後(高二),馬上面臨(AP)學科的學習,必須要有扎實的語言能力。

  3. 通過面試,包括家長面談

    溫馨提示:家長素養也是國際學校錄取的重要考察維度!

  4. 應屆生需要滿足中考成績達到分數保護線

    達到當年廣州市錄取分數最高的學校下降20分,外市的學生參考當地錄取分數最高的高中的錄取分數線。如果沒有滿足分數線,學校保留取消學位的權利。

廣州國際學校越來越多,這也意味著學生和家長對國際教育的認可度越來越高,優質國際教育的競爭也將越來越大。華附國際部作為頂尖國際學校代表,往年錄取比例約為10:1,競爭相當大。而作為學生,最主要的就是要不斷提升自己的學習能力,才能在眾多競爭者中脫穎而出!

『柒』 國際學校備考需要做哪些准備

國際學校的入學考試,基本上都是全英文考題,這對於學生的英文水平有著極高的要求,也是為了確保孩子們能快速的適應陌生的學習環境,因此語言格外重要。
大部分國際學校二年級以下只有面試部分,二年級以上,入學考試在面試基礎上,會增加筆試內容:英語、數學,個別學校還會加考物理或科學。
1、英語筆試。國際學校尤為看重學生的英語水平,但因為很多學生都是接受的國內義務教育,所以入學考試對學生的英語要求會降低一些,如高中入學不會高於中考水平。
2、數學筆試。數學在國際學校也是重要科目,難度會以中考數學難度為標准。試卷一般為英文試卷。3、
英語面試。學生需要在面試的時候用英文同面試老師交流,包括自我介紹、興趣愛好以及學習上面的一些常見問答,非常考驗學生的英語口語能力。
國際學校入學考試真題下載

CAT4是英國流行的中小學生認知能力測試,如今國內一些國際學校也沿用CAT4測試作為入學考試,比如德威國際學校、哈羅公學、威雅公學、諾德安達國際學校等熱門的英式國際學校,重要程度非常之高。國際學校入學考試內容及測試題下載參考2021國際學校入學考試專題。

由於國內很少有培訓機構推出針對CAT4考試的課程,可以先進行系統的CAT4考前輔導,讓學生能夠熟悉題型,輕松應對考試,提升學生詞彙量與運用,同時思維邏輯能力得以提高,另外學生可以在考前1個月開始沖刺練習,准備1-2套CAT4測試題進行精講精練,取得高分。春獅課程中心為大家准備了一套CAT4測試題,想要的同學和家長可以在點擊在線領取或添加春獅課代表微信17301186572領取。

『捌』 老師,孩子要去國外讀初中,申請的學校需要考cat4,老師你們了解這種考試嗎

一、CAT4考試簡介

1、CAT4考試是一個典型性的邏輯思維能力檢測。

2、CAT4考試是考察學生的認知能力、邏輯性推理能力、空間了解能力、剖析梳理能力的。

3、考試共分成四個部分:文字推理,數據推理,邏輯推理和空間推理。每一個部分又分成2個小部分。

二、考試內容

1、文字推理(verbal reasoning)

給出好多個詞,隨後依據詞意,挑選不能夠歸到一類的詞或可以歸到一類的詞。主要考查學生的邏輯剖析和梳理能力。

需要學生有一定的閱讀能力和語匯量,通過單詞的邏輯順序和認識來進行測試。先給學生一個提示,隨後按同樣的規律性做答。

2、數據推理題(quantitative reasoning)

給出一些有邏輯順序的數據,這些數據的關系可能是加、減、乘或除。根據數據的規律性,明確回答。

給出一組數據,根據發現數列的規律性,尋找下一個相匹配的數據。

3、邏輯性推理(non-verbal reasoning)

給出好多個圖形,學生需要找出圖形的相同點或不同點

根據二維圖形和數據圖表來檢測學員的邏輯思維能力。學員必須在圖形引流矩陣中找到相互關系。

4、空間推理(spatial reasoning)

給出三個圖形,是根據持續手工折紙獲得的。學員需要發現其中的規律性,推理出哪一個圖形是與手工折紙後相匹配的。

給出五個選擇,學生要找到下邊圖形,到底掩藏在哪個圖形中,考察學生的空間想像能力。

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