『壹』 領導者素質包含哪些內容
1.引起他人信任的能力。領導者最主要的特性在於引起高級管理層和部門內員工兩方面信任的能力。
2.激勵他人的能力。領導者要激勵他人盡力做好工作,向更遠大的目標努力,不斷地完善自己。
3.教導他人的能力。偉大的領導者同時也是偉大的導師,他們教育所領導的人。為他們工作的過程也是學習的過程。
4.溝通和推銷思想的能力。任何一個企業從其核心來講,都是以"思想"為基礎的企業。好的領導者會為思想而興奮,並且令其他人也為之興奮。
5.傾聽的能力。好的領導者渴望知道別人知道的東西,做到這一點的最好辦法就是傾聽。
6.制定計劃和堅忍不拔實現計劃的能力。好的領導者將設定目標、找到通往目標的道路,然後按著既定路線出發去實現目標。他們毫不動搖。
7.承認錯誤的能力。好的領導者從不試圖隱藏自己的錯誤,他們有足夠的自信去承認和改正錯誤。
『貳』 好的領導應該具備哪些素質
好的領導應該具備:處事冷靜、做事認真、關注細節、關愛下屬、表裡如一、嚴以律己。
『叄』 一個優秀的領導者應具備哪些素質
如何成為一個優秀的領導者?作為一個領導者必須具備哪些素質?我想這是許多人都想知道的,不同的人會有不同的答案,每個人對優秀領導者的定義也不盡相同,那麼在這里就談一下我對這個問題的觀點和看法,我認為,一個人要成為一個優秀的領導者,必須要具備五種素質,一言以蔽之,就是五個字:智、信、仁、勇、嚴也,此五者缺一不可。
智者,有先見而不惑,能謀慮,通權變也,作為一個領導者,要有迥異與一般人的智慧,能夠看到常人不能看到的,想到常人所不能想到的事情,具有長遠的眼光,能夠預見未來。
信指二兩個方面:自信、誠信,自信大家都知道,一個優秀的領導必須要有自信,你首先要相信你自己,然後別人才會相信你,這是先決條件,誠信也是我們日常工作和生活中聽到頻率比較高的一個詞,對於一個人來說,誠信乃做人之本,千萬不能忽視,孔子說:民無信不立,孟子也說:言而有信,人無信不交,信用是一種承諾,是做人的根本,對於一個人來說都如此重要,更不用說是對一個領導者。口是心非是管理的大忌。作為領導者,言出必行、言行一致才能得到員工的尊敬與信賴。
在一個公司,領導者又是一個決策者,如果要做到所下達的任務和命令執行力強,那麼自身就必須言而有信,因為下屬會記住你可能不經意許下的一個諾言,所以不要輕易許諾,一旦許諾就不要輕易忘記,因為別人輕易不會去提醒你。
一個對屬下無仁愛之心,只知苛刻責備的人是不會贏得別人對他的支持和擁護的,雖為領導,但更要對人真誠、寬容、仁愛,這樣才能讓使眾人願意義無反顧地跟隨你、擁護你。
一個優秀的領導者,必須是勇敢的,在面對選擇、面對挑戰時要堅決,面對困難時要勇敢,不能左右搖擺,不能臨陣退縮,要知道,你是榜樣、是表率。
仁與嚴並不是反義詞,即要對員工發自內心真誠地關心他們,但在工作上更要對他們嚴格要求,培養他們用心、勤奮、一絲不苟、奮發向上的品德。
綜上所述,
有智能夠形成謀略,講信能夠做到賞罰分明,仁義能夠做到眾人歸附,勇敢能確保遇事果斷,嚴明能確立自己的威信。智、信、仁、勇、嚴是優秀領導者必備的五種品德和素養,也是今天領導者自身素養的努力方向。
『肆』 一個優秀的領導者應具備哪些素質
答:一個優秀的領導者應具備:
一、高尚的人格
第一點就是高尚的人格。人格這個概念有時候很多人都分不清楚。其實並沒有那麼復雜,很多時候我們在生活中能夠感覺到的。每個人後天形成對事情看法理解對能力的發揮和價值觀塑造的綜合觀念其實就是人格。每個人先天的人格並不是一樣的,也不是很好的,這些都是通過很多事情和經歷提煉出來的。
在這之間,作為領導者擁有高尚的人格就尤為重要。「領導者必須要有傑出的人格,只有人格才能駕馭才華和努力發揮的方向。」領導者的才華和能力一定是非常好的,而人格就是那種控制他們這個能力很重要的「開關」。只有每天不斷地學習提高自己的哲學水平,時刻反省自己,才能彌補自己性格缺陷,塑造出成功的人格。
二、親密的感情
第二點就是親密的感情。在企業中如果領導只做到了在領導這個位置上高高掛起,很多事情不放在心上,員工的心思也不會理會,那麼這種領導就會和自己的員工距離越來越遠。員工在生活中也感受不到領導真正的關心,產生隔閡是遲早的事情。
與員工有親密的感情有兩個很重要的點。第一個就是在職場上邀請員工共同做一些決定規劃。對於員工來說,領導的這種做法會讓他們感覺到領導是真的把他們當作一個夥伴,而不是上下的關系。對於老闆來說,這樣也會讓自己聽到更多不同的聲音和意見,對公司的發展是有利的。
第二個取得下屬的認同。要取得下屬認同,不僅是要將自己對於公司發展的詳細規劃和目標意義告訴自己的下屬,還是要在職場生活中做好模範標版,讓員工對你的才能和個人魅力都是深深吸引和認同。這樣員工也會從心裡認可跟隨你。
三、不斷地激勵
第三點就是不斷激勵。作為領導者對下屬的激勵是非常重要的。很多時候企業的經營難免會進入一個不良的時期,這個時候領導要做的就是激勵自己的員工。對於員工多一些包容和機會,才能給他們更多的正向激勵。
而在平時的工作中,對於員工士氣激勵也是非常重要的。想要自己的公司一直是充滿激情,上下一條心不斷進取的話。就要通過激勵讓所有人對於工作抱有高度熱情,不斷鼓舞下屬員工士氣。來達到所有人共同努力的情景。
『伍』 領導者應具備的基本素質有哪些
領導者應具備什麼素質,建議可以看下《領導力必讀12篇》,這本書很好,對領導能力的提升有幫助。
管仲的回答是:你這三個毛病確實挺糟糕,但也沒什麼大不了的,也並不急著改正。對於做領導的人來說,最關鍵的是要有愛心有智慧。如果領導者缺乏愛心,就會失去民眾的支持。如果領導者缺乏智慧,就無法達成目標。(管仲曰:惡則惡矣,非其急也。人君惟不愛與不敏,不可耳。不愛則亡眾,不敏則不及事。 )
你現在搞清楚狀況了嗎?就道德品質而言,馬英九是好人,齊桓公不是。就領導素質而言,齊桓公是好領導,馬英九不是。
讀者中有許多已經是領導,有許多現在還不是領導,但將來會做領導。你們大概都聽說過,做領導首要是用人。那麼,怎樣才算會用人呢?
用人的第一步在於發現人才。任何組織都不會缺乏人才,凡是人才匱乏的組織,問題一定出在領導。正如韓愈說:「世有伯樂,然而有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。」
發現人才之後就要重用人才。將人才拔擢到重要崗位上,就意味著把原來重要崗位上的人替下,這需要膽識,需要勇氣,需要承擔。漢文帝明知道賈誼是個人才,卻終究未能重用他,以至於賈誼最終鬱郁而終。
重用人才之外還要適用人才。人才都是有優缺點、強弱項的。領導需要對此深刻了解,將他放到最合適的崗位上。諸葛亮確實重用了馬謖,可是馬謖本來是出謀劃策的智囊型人才,諸葛亮卻在關鍵時刻舍棄經驗豐富的沙場老將不用,而讓馬謖領兵駐守街亭,結果誤了大事也害了馬謖。
適用人才之後還要支持人才。人才來到新崗位後,可能存在經驗不夠豐富,資源不夠充沛,人脈不夠順暢等問題。這時就需要領導給予強力支持,否則任由人才孤苦打拚,可能最終耽誤了工作,連累了人才,也有損自己的威望。譬如漢景帝任用晁錯主持削藩,卻始終未能得到朝中文武的支持。結果搞出了個「七國之亂」,晁錯本人也被腰斬。
支持人才之後還要保護人才。當人才在你的支持下做出成績後,就一定有人或出於成見、或處於嫉妒來打擊人才,這時候領導必須保護好人才,不但讓他能夠在崗位上繼續做下去,還要保證他的能力發揮不受到影響。譬如屈原被楚懷王提拔並有不錯政績後遭到舊貴族的挑撥陷害,最終被流放。
保護人才之後還要協調人才。組織內部持有不同觀點和路線是很正常的。反對優秀人才的人往往不但不是小人,而且同時也是優秀人才。領導者就應該設法讓雙方能夠和諧共處,至少一方不給另一方使絆子。譬如北宋時變法的王安石是人才,反對王安石變法的司馬光也是人才。可是宋神宗及之後的統治者沒有處理好改革派和保守派之間協調關系,致使北宋最終在新舊黨爭中滅亡。
協調人才後還要監督人才。人才在做出成績後,可能會驕傲自滿,可能會拉幫結派,可能會腐化墮落,甚至謀權奪位。領導者對這些都需要防患於未然,而不是把他慣出毛病後再殺。
監督人才之外還要培養人才。人才在這個崗位表現很好,應該設法交給他新的任務,這樣既可以讓他繼續成長,接觸到新的思想,還可以為組織培養新的人才。很多組織的衰敗通常都是曾經的優秀人才長期霸佔特定崗位,以至於這些人才無法適應新時代的發展,而年輕人才又缺乏成長鍛煉的機會。
『陸』 領導素質包括哪幾個方面
領導能力即領導力包括三個方面:
第一個方面:包括領導者的學習能力、做事的能力、親和下屬的能力、溝通的能力、協調的能力、決策能力、分析判斷能力、激勵能力、指揮能力等,還有領導的威信。
第二個方面:領導者用權力的藝術。該放權的時候就放權,改集權的時候就應該集權,放權集權有度。
第三個方面:是領導者的風格。一個好的領導者必須通過其的領導風格把他或她的戰略意圖以及他的或這個組織價值體系向人們傳播,以達到領導目標。
領導力在領導系統中是一個根本性、戰略性的范疇,是領導者憑借其個人素質的綜合作用在一定條件下對特定個人或組織所產生的人格凝聚力和感召力,是保持組織卓越成長和可持續發展的重要驅動力。當今時代,領導力已經成為綜合領導能力不可缺少的構成因素之一。
鑒於領導力對組織產生的巨大影響力,各國研究者對於領導力進行了大量的研究,產生了多種領導力理論。領導力的研究機構主要分幾類,一類為國有研究機構(如社會科學研究中心),一類為合資研究機構(如伯特咨詢),第三類為國際研究機構(如SHRM)。相對而言,國有研究機構更具學術性,合資研究機構更務實,而國際研究機構則更著眼未來。
『柒』 一般而言領導者的知識素養主要包括哪些
領導素質內容:政治素質、道德素質、能力素質、知識素質、心理素質、身體素質。
領導素質的特點:物質性與精神性;先天性與後天性;適應性與發展性;相關性與變異性;多樣性與綜合性;社會性與時代性。
作用:領導素質是一種重要競爭力;領導素質是一種重要的領導力;領導素質是形成優化高效領導班子的基礎。
(7)寶勝國際領導素質有哪些擴展閱讀
一般認為,一名成功的管理者必須完全具備「領導者」的十大標准:
1、營造氛圍
要以自己的企業為榮,滿腔熱忱地對待自己的工作,並以自己的熱情帶動員工,引導他們各施其才。要善於引發內部競爭機制,激發員工的活力。一個熱忱的人會很快樂地工作,他能輻射出一種健康的心態,散布到周圍的人身上,使他們也變成更有效率的工作者。
2、預見未來
對企業的發展與市場的前景必須具有一定的預見性,切實把握未來的發展方向。要想在戰略上占據優勢,就必須對競爭環境具有深刻的洞察力。
3、注重實踐
工作必須雷厲風行,想好的事要立即付諸實踐。不要過分地思前顧後,否則往往得不償失。沒有實際的行動,就不會有傑出的成就。行動就是黃金。
4、追求卓越
對每一件事都要精益求精,力爭做到百分之百好。要不斷地完善自己,不斷地發展企業,不斷地更新觀念,不斷地提升部屬。對「不是最好」的計劃,甚至不要去讀它。總之,要追求卓越。
5、信守諾言
作為一個決策者,絕不能對任何人承諾你辦不到的事情。同時,要言行一致,對自己所採取的每一個行動、所作出的每一個決定都負責到底。要以自己的實踐帶動下屬,培養他們的責任感。將下屬必須達到的目標清楚地告訴他們,同時引導他們客觀評估自己的表現。
6、調控員工
對新員工,要耐心地教給他們如何思考、如何工作的方法。在管制員工方面,最初比較強硬,繼而稍微放鬆。初期的強硬控制可表現你的控制力,繼而的稍微放鬆會使部屬感激你。對員工應不分親疏遠近,以免挫傷其自尊心。
7、鼓勵批評
能接受批評,聽取不同意見。大錯往往由小錯累積而成,千萬馬虎不得。要鼓勵員工直言,鼓勵他們對組織內部的不當做法直言不諱。如果員工在工作中出現了錯誤或過失,就要向本人明確指出。對所發生的任何問題,都應及時進行檢討、研究,並切實加以解決。
8、避免獨裁
不能把個人的利益擺在組織的利益之上,這一點尤為關鍵。對很多大企業來說,獨裁往往是其致命弱點。
9、分享榮譽
不炫耀自己,不貪功歸己。要和你的同事分享榮譽,這是十分明智的做法。如果過分炫耀自己,其結果往往事與願違。要心甘情願地做那些所得報酬不多的事情,要晉升下屬而非自己。
10、加強溝通
要善於與下屬溝通,因為不溝通往往會造成謠言和誤解。
『捌』 領導者素質包括的內容有()
領導素質內容:政治素質、道德素質、能力素質、知識素質、心理素質、身體素質。
領導素質的特點:物質性與精神性;先天性與後天性;適應性與發展性;相關性與變異性;多樣性與綜合性;社會性與時代性。
作用:領導素質是一種重要競爭力;領導素質是一種重要的領導力;領導素質是形成優化高效領導班子的基礎。
(8)寶勝國際領導素質有哪些擴展閱讀
一般認為,一名成功的管理者必須完全具備「領導者」的十大標准:
1、營造氛圍
要以自己的企業為榮,滿腔熱忱地對待自己的工作,並以自己的熱情帶動員工,引導他們各施其才。要善於引發內部競爭機制,激發員工的活力。一個熱忱的人會很快樂地工作,他能輻射出一種健康的心態,散布到周圍的人身上,使他們也變成更有效率的工作者。
2、預見未來
對企業的發展與市場的前景必須具有一定的預見性,切實把握未來的發展方向。要想在戰略上占據優勢,就必須對競爭環境具有深刻的洞察力。
3、注重實踐
工作必須雷厲風行,想好的事要立即付諸實踐。不要過分地思前顧後,否則往往得不償失。沒有實際的行動,就不會有傑出的成就。行動就是黃金。
4、追求卓越
對每一件事都要精益求精,力爭做到百分之百好。要不斷地完善自己,不斷地發展企業,不斷地更新觀念,不斷地提升部屬。對「不是最好」的計劃,甚至不要去讀它。總之,要追求卓越。
5、信守諾言
作為一個決策者,絕不能對任何人承諾你辦不到的事情。同時,要言行一致,對自己所採取的每一個行動、所作出的每一個決定都負責到底。要以自己的實踐帶動下屬,培養他們的責任感。將下屬必須達到的目標清楚地告訴他們,同時引導他們客觀評估自己的表現。
6、調控員工
對新員工,要耐心地教給他們如何思考、如何工作的方法。在管制員工方面,最初比較強硬,繼而稍微放鬆。初期的強硬控制可表現你的控制力,繼而的稍微放鬆會使部屬感激你。對員工應不分親疏遠近,以免挫傷其自尊心。
7、鼓勵批評
能接受批評,聽取不同意見。大錯往往由小錯累積而成,千萬馬虎不得。要鼓勵員工直言,鼓勵他們對組織內部的不當做法直言不諱。如果員工在工作中出現了錯誤或過失,就要向本人明確指出。對所發生的任何問題,都應及時進行檢討、研究,並切實加以解決。
8、避免獨裁
不能把個人的利益擺在組織的利益之上,這一點尤為關鍵。對很多大企業來說,獨裁往往是其致命弱點。
9、分享榮譽
不炫耀自己,不貪功歸己。要和你的同事分享榮譽,這是十分明智的做法。如果過分炫耀自己,其結果往往事與願違。要心甘情願地做那些所得報酬不多的事情,要晉升下屬而非自己。
10、加強溝通
要善於與下屬溝通,因為不溝通往往會造成謠言和誤解。
『玖』 一個好的領導者應該具備哪些素質
領導者應具備什麼素質,建議你可以看下《領導力必讀12篇》,這本書很好,對領導能力的提升有幫助。
管仲的回答是:你這三個毛病確實挺糟糕,但也沒什麼大不了的,也並不急著改正。對於做領導的人來說,最關鍵的是要有愛心有智慧。如果領導者缺乏愛心,就會失去民眾的支持。如果領導者缺乏智慧,就無法達成目標。(管仲曰:惡則惡矣,非其急也。人君惟不愛與不敏,不可耳。不愛則亡眾,不敏則不及事。 )
你現在搞清楚狀況了嗎?就道德品質而言,馬英九是好人,齊桓公不是。就領導素質而言,齊桓公是好領導,馬英九不是。
讀者中有許多已經是領導,有許多現在還不是領導,但將來會做領導。你們大概都聽說過,做領導首要是用人。那麼,怎樣才算會用人呢?
用人的第一步在於發現人才。任何組織都不會缺乏人才,凡是人才匱乏的組織,問題一定出在領導。正如韓愈說:「世有伯樂,然而有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。」
發現人才之後就要重用人才。將人才拔擢到重要崗位上,就意味著把原來重要崗位上的人替下,這需要膽識,需要勇氣,需要承擔。漢文帝明知道賈誼是個人才,卻終究未能重用他,以至於賈誼最終鬱郁而終。
重用人才之外還要適用人才。人才都是有優缺點、強弱項的。領導需要對此深刻了解,將他放到最合適的崗位上。諸葛亮確實重用了馬謖,可是馬謖本來是出謀劃策的智囊型人才,諸葛亮卻在關鍵時刻舍棄經驗豐富的沙場老將不用,而讓馬謖領兵駐守街亭,結果誤了大事也害了馬謖。
適用人才之後還要支持人才。人才來到新崗位後,可能存在經驗不夠豐富,資源不夠充沛,人脈不夠順暢等問題。這時就需要領導給予強力支持,否則任由人才孤苦打拚,可能最終耽誤了工作,連累了人才,也有損自己的威望。譬如漢景帝任用晁錯主持削藩,卻始終未能得到朝中文武的支持。結果搞出了個「七國之亂」,晁錯本人也被腰斬。
支持人才之後還要保護人才。當人才在你的支持下做出成績後,就一定有人或出於成見、或處於嫉妒來打擊人才,這時候領導必須保護好人才,不但讓他能夠在崗位上繼續做下去,還要保證他的能力發揮不受到影響。譬如屈原被楚懷王提拔並有不錯政績後遭到舊貴族的挑撥陷害,最終被流放。
保護人才之後還要協調人才。組織內部持有不同觀點和路線是很正常的。反對優秀人才的人往往不但不是小人,而且同時也是優秀人才。領導者就應該設法讓雙方能夠和諧共處,至少一方不給另一方使絆子。譬如北宋時變法的王安石是人才,反對王安石變法的司馬光也是人才。可是宋神宗及之後的統治者沒有處理好改革派和保守派之間協調關系,致使北宋最終在新舊黨爭中滅亡。
協調人才後還要監督人才。人才在做出成績後,可能會驕傲自滿,可能會拉幫結派,可能會腐化墮落,甚至謀權奪位。領導者對這些都需要防患於未然,而不是把他慣出毛病後再殺。
監督人才之外還要培養人才。人才在這個崗位表現很好,應該設法交給他新的任務,這樣既可以讓他繼續成長,接觸到新的思想,還可以為組織培養新的人才。很多組織的衰敗通常都是曾經的優秀人才長期霸佔特定崗位,以至於這些人才無法適應新時代的發展,而年輕人才又缺乏成長鍛煉的機會。