『壹』 韓國哪個聲樂系學院好 我是學聲樂的 想去韓國留學
韓國啟明大學音樂與表演藝術學院
韓國前三音樂學院之一，大師級教授眾多，附屬韓國大學里最大音樂廳-啟明藝術中心，全球知名劇目對外公演，同時共建有啟明-肖邦音樂學院和啟明-李斯特音樂學院，校際互派教授駐點教學科研。
兩所頂級音樂學校外籍特邀音樂家教授也擔任導師和授課。這里有韓國最優秀的大學管樂合奏團——啟明管樂團，定期舉行亞洲太平洋肖邦鋼琴演奏會。
聲樂專業：
2016年學生獲得全韓國聲樂大賽金獎
2016年義大利國際歌唱比賽三等獎
2016年義大利瑪格達·奧莉薇蘿國際聲樂大賽特別獎
2016年西班牙國際聲樂大賽決賽資格等
韓國頂級聲樂教授，河席培、姜慧晶、金聖哲等大師雲集，著名合唱指揮大師朴永浩教授等
聲樂專業介紹
啟明大學音樂表演藝術學院聲樂系的前身是宗教音樂系，創建於40年前，一直為培養專業音樂人才而努力。之後升級為音樂表演藝術學院聲樂系後，培養出了眾多的音樂家與教育工作者。聲樂系一直致力於培養匠心獨具及具有探索能力的音樂人才。將音樂理論與專業實踐相結合，通過小規模的合奏、合唱以及歌劇演出等積累實際的舞台經驗，造就具備卓越技能的演奏家及音樂教育專家。邀請國際音樂家為客座教授，通過與國際各姐妹大學的專業實踐和音樂理論方面的密切交流，豐富經驗，開闊視野，為藝術文化的創造提供條件。以培養21世紀的演奏家、指揮家、音樂理論家、音樂專業教育人才為目的。
『貳』 韓國留學 啟明大學 怎樣
啟明大學建校於1899年，至今已有122年歷史，啟明大學在校生規模已達到28000餘人，來自於50餘個國家的留學生，共近2000人，其中中國本科碩士博士加語學院學生人數約1000餘人。目前汽車系統工程、醫學、葯學、護理學、教育學、音樂學、設計學、經營學、建築學、景觀建築、體育學等專業已經於韓國大學重點專業影響力中位列前茅。
下轄東山醫院(三級重點醫院)、附中、附小等25個附屬單位和18個附屬研究所（含韓國國家級實驗室），獨立的研究生院（大學院），碩士和博士點門類齊全，涵蓋文、理、工、商、醫、藝、體等各學科。
啟明大學在2020年QS亞洲大學排名榜中與中央財大、遼大、中傳媒相近，教育部涉外監管信息網認證韓國大學。
啟明大學音樂與表演藝術學院啟明大學音樂與表演藝術學院，韓國前三音樂學院之一，大師級教授眾多，附屬韓國大學里最大音樂廳-啟明藝術中心，全球知名劇目對外公演，同時共建有啟明-肖邦音樂學院和啟明-李斯特音樂學院，校際互派教授駐點教學科研。
兩所頂級音樂學校外籍特邀音樂家教授也擔任導師和授課。這里有韓國最優秀的大學管樂合奏團之一——啟明管樂團，定期舉行亞洲太平洋肖邦鋼琴演奏會。
音樂系學生獲得2016年韓國聲樂大賽金獎
2016年義大利國際歌唱比賽三等獎
2016年義大利瑪格達·奧莉薇蘿國際聲樂大賽特別獎
2016年西班牙國際聲樂大賽決賽資格等
專業排名韓國前三，韓國頂級聲樂教授，河席培、姜慧晶、金聖哲等。
作曲大師申聖兒、李承善等，著名合唱指揮大師朴永浩教授、著名鋼琴大師林東閔等
管弦樂學生獲得俄羅斯國際音樂大賽冠軍(長笛）
韓國大學規模No.1管弦樂團，大師級名家如Jaroslaw Domzal，管弦樂指揮大師郭升等
長笛專業名師金英美（eunmi kim），其他名家如孫利史、沈尚俊、李江日等。
音樂製作：設有 Keimyung Music Proction 啟明音樂製作工作室。
啟明大學音樂廳啟明大學音樂與表演藝術學院管弦樂專業自1961年不斷發展到今天，在管弦樂專業中，包括小提琴在內的弦樂器、管樂器、打擊樂器等用於管弦樂團的大部分樂器都設置了詳細的專業。
據啟明大學上海辦事處了解到在校生除了接受教養課和理論課程外，還接受了包括專業技能在內的Orchestra、String Chamber Orchestra、Wind Chamber Orchestra、Chamber Ensemble等各種演奏課程，鍛煉個人的技能，並積累了以實際技能課程為基礎的各種演奏經驗。
音樂學院還有肖邦音樂廣場和自己的樂器博物館和有聲圖書館，館藏各種原版曲譜和 CD，音樂製作工作室、上百個各種不同用途和類型琴房、合唱教室、舞蹈教室、排練廳、錄音棚、大中小演藝廳等設施設備十分先進，實力雄厚。
音樂製作（音樂技術）碩士專業入學條件：韓語三級（可申請獎學金30%學費減免），全日制本科畢業，績點不低於3.0。
望採納！
『叄』 周浦萬達廣場離周市路416號慧晶國際1120室遠嗎怎麼走謝謝
公交線路：1001路，全程約1.7公里
1、從萬達廣場(周浦店)步行約170米,到達周康路年家浜路站
2、乘坐1001路,經過2站, 到達年家浜路周市路站
3、步行約460米,到達慧晶國際
『肆』 沈陽市最好的國際幼兒園是哪家
沈陽瀋河區遠見葡萄樹國際幼兒園非常不錯！是一家專業的美式教育幼兒園，英語教學為主，老師特別的好，我的女兒在那裡畢業，現在在望湖路小學，值得信賴的幼兒園
『伍』 深圳市慧晶國際服裝有限公司怎麼樣
簡介：深圳市慧晶國際服裝有限公司成立於2014年08月21日，主要經營范圍為服裝批發等。
法定代表人：盧超慧
成立時間：2014-08-21
注冊資本：100萬人民幣
工商注冊號：440301111129481
企業類型：有限責任公司
公司地址：深圳市南山區南山街道登良路天安南油工業區三座1樓A32
『陸』 求上海周浦附近的美術素描培訓班
我建議你買些書籍看看~~沒必要去培訓班學習,培訓班學習的那些都是特么應對考試的沒用的東西,操蛋的畫一些景物石膏頭像什麼的,但是你根本不知道為什麼要去畫這些,從這些中你能領悟到什麼...對於平面設計你無法領悟到任何精髓,介紹幾本書給你：《素描》全山石 作, 《透視》殷光宇 作,看完這兩本你算是了解一點了...只是點點...
『柒』 上海市裝修幾點算擾民謝謝 平時跟雙休日有何區別謝謝！
每日18時至次日8時以及法定節假日（不含雙休日）全天，不得在已交付使用的住宅樓內進行產生雜訊的裝修作業。在其他時間進行裝修作業的，應當採取雜訊防治措施，避免干擾他人正常生活。
任何單位和個人都有保護環境不受雜訊污染的義務，並有權對產生社會生活雜訊污染的行為向環保部門和公安機關投訴、舉報。
環保部門、公安機關對雜訊污染的投訴、舉報，應當及時進行處理，並將處理結果告知當事人。
以上意見，僅供參考。
『捌』 美國哈佛大學喜歡招收什麼樣的國際學生
那麼哈佛大學到底喜歡招收什麼樣的國際學生呢?哈佛官網上明確寫出：我們意在尋求那些能夠讀書期間對學校做出貢獻、畢業後對社會產生重大影響的學生。學業成績優秀固然重要，但是錄取委員會同樣會考慮一些其他的因素：例如優秀的個人品質、特殊的天賦、在某一領域內表現優秀、獨特的視角、或者有充分利用身邊的資源和機會的能力等等。在我看來，這只是一個非常官方的說法，那麼真正落實到具體成績及背景上呢?每年哈佛大學招收來自世界各地的國際學生總數為184人左右，與全世界最頂級的精英做競爭，你應該如何讓自己脫穎而出?下面，我就以今年我的一個被哈佛大學錄取的學生Kevin為例，告訴大家：想要獲得像哈佛大學這樣頂級學校錄取，你應該具備怎樣的背景?
硬體條件：
首先作為國際學生，想申請美國大學，TOEFL或者IELTS是必須要參加的考試。同其他大部分美國大學不同，哈佛大學不會強制要求國際學生必須提供TOEFL成績，但是提醒大家，對於在國內讀高中的孩子來講，這絕對是不能省略的一步，暫且與中國的學霸們競爭，沒有110分以上的TOEFL成績是很難脫穎而出的。Kevin，加拿大籍，就讀於美國康州某高中，TOEFL可以豁免。
ACT或者SAT考試也是申請美國top 50，尤其是top30必不可少的一項考試。哈佛大學需要SAT或者ACT成績，除此之外，還需要至少兩門的SAT subject，並且不能提供SAT IIEnglish。雖說學校官網上寫著：如果你所在的國家不提供ACT或者SAT考試，或者不方便去考試的話，可以不提供該成績(中國即屬於該范疇國家，大陸不提供ACT/SAT考場，需到香港去考試)，但是吳慧晶老師友情提示：那些夢想Harvard這樣top10頂級大學的孩子們，無論經歷任何艱難困苦，一定要去考，雖然有些學校不強制要求，但是如果你不提供，錄取機會大打折扣。Kevin同學SATI 2360分(滿分2400)，考了三門SAT sub，分別為物理、化學、數學，SATII總成績2380分(滿分2400)。對於美國top 10的學校而言，吳慧晶老師建議：SAT I需要2300+，至少兩門以上SATsub，每門建議760+(滿分800);或者ACT成績32+(滿分36分)。
高中GPA也是硬體指標之一。想要申請Harvard這樣的頂級學校，你所就讀的學校最好為省市重點高中或者知名國際學校，並取得理想的在校成績。美國top10至少要求GPA達到3.5或者3.6以上，建議最好達到3.7-3.8+。Kevin就讀的高中是美國康涅狄格州某十校聯盟之一，GPA 3.82(總分4.0)。
軟體背景：
軟體背景在美國留學申請中所佔的比重達到30%-50%以上，尤其對於美國top10這樣的頂級大學，對學生的綜合素質要求也會更高，占的比重也會更大。那麼何為軟體背景，在上文中也提到，哈佛大學也非常注重申請者的：優秀的個人品質、特殊的天賦、在某一領域表現優秀、獨特的視角、或者有充分利用身邊的資源和機會的能力等等。這些都屬於軟體背景。
還是以Kevin為例，他有很多豐富而有意義的經歷，比如多次參加國際性的模擬聯合國比賽並獲獎，數學能力優異並在美國數學比賽中表現不凡，在學校管樂團擔任中音薩克斯首席，喜歡辯論和演講並在地方雜志發表自己的文章，在國家實驗室參加圖像識別研究並能用C++高效編程……這一系列驚艷的經歷和從中體現的卓越能力應該如何呈現給美國大學呢?簡歷和文書!這是申請美國大學必不可少的材料之一，也是將你推薦給美國大學、讓他們對你初步了解的唯一途徑(很多學校後續還會要求學生面試)!那麼是否就應該按部就班地把這些經歷羅列出來呢?NO!我們和Kevin深入的溝通之後，我們決定不去選用這些外在的、顯而易見的榮耀作為文章的主脈，將他們列在簡歷裡面就足以說明問題了。我們認為PersonalEssay更多的是Personal，作為一個人獨立個體本身的個人性格和潛質。因此我們選用了Kevin同學生活中的一件獨自背包旅行的經歷，來把Kevin的性格：一個純粹的、脫離了外在光環、不被社會標准所綁架的個體，他在旅途中對社會問題的思考呈現出來。旅途中他看到了不同於自己背景的人們的生活狀態，觸摸到同一個世界中不同生活方式的可能性，以及對於這個即不同，卻又息息相關的社會進行了深入思考，並對社會構成及流動通過自省式的筆觸進行朴實深刻的闡述，最終把whoI am, what do I reallywant這個本質卻又復雜的命題作出了探討。正是這一分坦誠的、獨特的、近乎自白式的essay，獲得了美國哈佛大學的青睞。
軟體背景的經歷固然重要，如何將這些背景呈獻出來，如何將自己成功地「推銷」給美國大學也是值得每一位申請者思考的問題。
除了以上因素，吳慧晶老師在此也給申請美國大學本科新生的同學們一些建議：
提早「下手」，准備EA/ED申請。如果學生的條件背景足夠目標大學的要求，EA,ED申請的成功率要遠遠高於常規RD申請。ED即EarlyDecision，早決定。申請ED的申請者需要注意幾點ED的特徵：捆綁承諾：提交ED學校申請時，學校會要求你簽署EDAgreement，承諾該校若錄取你，你必須入讀，並同時取消其他學校申請;唯一排他：申請者只能選擇一所學校作為ED申請，能不能同時申請其他學校的EA需查看申請ED這所學校的要求，有少部分學校要求申請該校ED的同時不允許申請其他學校的EA。EA即EarlyAction,早行動。同ED不同的是,EA是非捆綁承諾，即錄取後並不是必須入讀，大部分學校的EA是可以同時申請多所學校，當然有部分學校的EA也有排他性，就是我們常說的單選早行動Single-choiceEarly Action(SCEA)和限制性早行動Restrictive EarlyAction(REA)，這兩種特殊的早行動是有排他性的，即限制你申請其他學校的EA和ED。SCEA的典型代表是耶魯大學，明確說明你選擇了SCEA之後，就不能同時申請其他學校的EA和ED了;換句話說，如果你申請了其他學校的EA或者ED了，就不能再申請耶魯的SCEA了。REA的典型代表是斯坦福大學，其要求學生簽署的REAAgreement裡面明確寫明，你選擇了該校的REA之後，不能再申請其他學校的ED、EA、EN(EarlyNotification)了，只能申請RD和Rolling(滾動錄取)的學校。EA,ED的申請截止日期要早於常規申請的截止日期1-5個月，Harvard的EA截止日期為11月1日，12月中旬會出結果。Kevin的申請也是趕在2013年11月1日之前提交，爭取增加錄取機會的每一個可能。
面試的表現尤為重要。很多美國大學要求學生面試，尤其對於top20的學校，面試幾乎成了申請材料的一部分，面試的種類也各有千秋：現場面試、校友面試、電話、視頻等面試模式。對於大多數國際學生來講，電話、視頻和校友面試是最常見的三種方法。條件方便的學生最好考慮直接去學校現場面試。吳慧晶老師在此提醒廣大學生們：接到面試通知時，要盡早著手准備面試材料，可以到網站上搜索一些面試經驗說明，准備一些可能問到的問題，並找人練習模擬面試，全方位做好准備。Harvard大學針對不同國家的學生，面試要求也會不同。有些國家的申請者會被面試官直接聯系進行面試，有些國家的申請者在提交申請之後需要自己聯系Harvard面試官，將名字、國家、高中名稱等信息發給面試官，然後會被安排面試;有些國家的申請者是不需要面試的，如果學校需要你補充材料或者面試，會聯系你(中國即在這個范圍內)。
總之，美國大學會綜合審理申請者的材料，盡力將自己的軟體背景和硬體成績均做到自己的最好，爭取最大的錄取可能。在此也祝所有意向赴美留學的學子們都能得到理想大學的錄取，在美一切順利!
『玖』 上海虹橋火車站到浦東新區慧晶國際周市路416號
公交線路：地鐵10號線 → 地鐵11號線 → 周康10路，全程約37.5公里
1、從虹橋火車站乘坐地鐵10號線,經過9站, 到達交通大學站
2、步行約160米,換乘地鐵11號線
3、乘坐地鐵11號線,經過12站, 到達秀沿路站
4、步行約290米,到達秀沿路躍進路站
5、乘坐周康10路,經過5站, 到達川周公路文康路站
6、步行約500米,到達
『拾』 沈陽市最好的國際幼兒園是哪家
加中楓葉小熊幼兒園非常有名，全英文浸入式授課，教學效果顯著，深受家長好評。最優質的師資配備，以孩子為中心的教學方式，孩子們玩中學，樂在其中。