如何給小朋友上國際象棋課

A. 家長應當如何教孩子學習下棋

得快速進展,而家長指導孩子正確完成作業與孩子下棋,將起到事半功倍的效果。游戲讓孩子們了解棋子的作用，讓孩子們掌握象棋的規則。家長可以組織一系列的游戲。在熟悉了規則和棋子的作用後，他們開始與孩子們比賽。開始時，你可以設定一個規則，比如三盤兩勝或五盤三勝。不要每次都贏，同時也讓每一個棋子在游戲的過程中堅持學習象棋。國際象棋是一門博大精深的技藝，其特點是易學難練。

提出以下建議：多學少輸。父母在和孩子下棋時必須多輸幾盤棋才能離開孩子。探索和提高下棋水平才能下棋，即「從戰爭中學習戰爭」。孩子的父母通常對下棋了解不多。讓我們談談我多年來教國際象棋的感受。我希望它能幫助那些想學象棋的孩子的父母。首先，如果入學級別的父母在家。

B. 少兒國際象棋怎麼培訓

國際象棋這項運動能使大腦進行高強度的鍛煉，可以提高孩子的視覺記憶力、注意廣度和空間推理能力。它要求孩子做出一系列的決策，每一步棋都會幫助他們學會未雨綢繆、權衡利弊、邏輯性地決定最理想的選擇。
開發大腦智力：大腦發育期，刺激大腦使其更加活躍，增強記憶力
擇校特長加分：擁有一技之長，進入名校更輕松
促進對外社交：國際性項目，讓孩子先人一步接觸世界
矯正不良習慣：改善三心二意，提升注意力專注力，坐的更久，學的更牢
增進親子關系：學習，對練，互動，游戲，陪伴讓家庭關系更緊密
自行面對挑戰：經歷勝負成敗，直面挫折困難，磨練心態，沉穩大氣
行事先思後行：養成思維模式，做事有先後，條理清晰。
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C. 家長應當怎麼教孩子學習下棋

做為父母而言，在教育小孩這個事兒上，幾乎全是竭盡全力的，很有可能針對父母，一直想要自身的寶寶會的愈多愈好，自然這並沒有一種顯擺小孩的方式，在了解的歷程之中，可以讓寶寶塑造一些觀念，而塑造觀念的歷程之中，針對小孩子的未來的生活及其學習培訓，全是擁有挺大優勢的。自然現如今一些興趣培訓班的價錢也是非常貴重的，小孩的恆心也是十分不足的，因此 做為父母而言，一直會在家裡優先選擇為小孩培養興趣，隨後再去為小孩挑選興趣培訓班。

鼓勵孩子的自信心

針對下象棋這一件事兒，不僅要培養寶寶的興趣愛好，一樣也需要培養寶寶的信心，針對下象棋而言自信心是十分關鍵的，尤其是針對剛開始學習下象棋的小朋友，假如常常覺得一些失落感，那麼小孩非常容易對下象棋這一件事兒失去了興趣愛好。因此在下象棋的歷程之中，要多給孩子一些激勵及其贊美，並且做為父母而言，有的情況下合理的服輸或是是妥協，針對小孩也是擁有許多益處的。

自然如此的一種服輸和妥協也需要依據寶寶的性子來決策，假如小孩子是那類非常容易遭受挫折的小孩，那麼如此的一種方法就較為好用，而倘若小孩歸屬於那類非常有上進心的種類，則需用適度的讓寶寶感受到一些失落感。

D. 教小朋友國際象棋，有什麼好方法提高他們的興趣呢

讓他們看相關視頻 提高興趣

E. 小孩幾歲適合學國際象棋啊，哪裡有教的，收費貴嗎

4-6歲比較合適。年齡小的孩子注意力集中的時間短，老師會因材施教，對他們採取列舉式、鼓勵式教學。只要引導有方，四五歲的孩子是完全能夠學好國際象棋的。同時家長在這個時候切忌用成人的標准來衡量他們，應該充分注意到孩子每一點的微小進步，讓他們在鼓勵聲中茁壯成長。
選擇老師
啟蒙階段
1、一定要有能和孩子打成一片的老師；
2、一定要有足夠多的耐心輔導孩子的老師；
3、老師一定要有一顆善於觀察和發現的心。
高級階段

1、選擇教學經驗豐富、責任心重的老師；
2、看培訓班過往取得的成績；
3、看有沒有系統的升級規劃，是否會給孩子一些切合實際的學棋建議。
要上滿足夠的課時
1、 一般的課程，每周上2-3個小時，一年學棋時間非常非常有限。培訓機構會有合理的課程安排，如果要出成績，一定要按時上課，不缺課，這是實事求是的態度，也是老師認真負責的表現。
2、因為個人原因跟不上課堂教學進度，影響孩子自信。
3、書籍枯燥，家長不懂，孩子在家裡學習效果不好。
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F. 小朋友學棋如何提高國際象棋

圍棋 是一種策略性兩人棋類游戲，中國古時稱"弈"，西方名稱"Go"。流行於東亞國家(中、日、韓等)，屬琴棋書畫四藝之一。下面我給你介紹小朋友學棋如何提高 國際象棋 ，歡迎閱讀。

小朋友學棋如何提高國際象棋

一、“認真多下棋”

這是古今中外提高棋藝的最基本，也是最重要的 方法 。我們老棋手愛說的一句話：“棋是下出來的”，就是說提高水平，要多實戰。

這里有兩方面，一是“下棋的數量”，二是“下棋的質量”。請家長統計一下孩子一年下了多少盤棋?只計算作了對局記錄的慢棋。另再細 分一下，市級比賽多少盤?省級比賽多少盤?全國比賽多少盤?其他比賽多少盤?訓練賽多少盤?如果一年下的棋太少，說句難聽的話：“你走的路還沒有別人過的 橋多?”孩子再聰明，也沒有別的孩子進步快。

有的家長問：一年大約應下多少盤棋?參加幾次重要比賽?

我認為一年內應參加的比賽數：全國性比賽2-3次;省級及區域性比賽2-4次，市級、區級賽4-6次，也就是全年比賽約8-10次。比賽對局應80-100局。訓練對局也應90-120局。

下棋不僅應該有一定的數量，更重要的是要有“質量”，就是要“認真”下棋，要求動腦筋拚命想。不動腦筋的“玩耍棋”、“過癮棋”很難提高水平，你看路邊茶房中有的人下了一輩子棋，也未見多少提高的原因，因為他們重在消遣娛樂。

小朋友下棋要計算更多的步數，“多算勝少算，少算勝不算”，這是至理 名言 。對弈時首先要有計劃，學會分析形勢，找到攻擊的線路。更 重要的要識破對方的計謀，仔細地分析對方每一步棋的意圖，對方此著攻擊著己方什麼地方?對方下一步有什麼威脅?我怎麼對付?對手怎樣應對?我又怎麼走?要 多分析、預計幾個來回，逐步增強自己的計算能力，這是提高你水平的一項重要基本功——計算力。 再次，下棋時的開局選擇很重要，不要“東一榔頭，西一棒”。就是說，不要今天下這個開局，明天下另一開局，後天又換新的開局，這樣 學不到東西，應該一段時間先後手各練一兩種開局，在對這種開局結構、特點、方向、變化較熟悉，就是說要有體會後再換新的開局。根據多年實踐，對一種開局主 要變化至少要下幾十盤才能熟悉，才能有所“領悟”。 方法可採用“專題對局”，如下“西班牙布局專題比賽”，要求對局一律走“西班牙開局”。也可找人“陪練”，專門下某一種開局。如果 不容易達到以上條件，我給你們介紹一個“電腦軟體陪練”，它可以隨時隨地，十分聽話地聽你指揮，陪你練任何一個開局，而且著法十分正規，你猶如找到一個 “大師級陪練”，這是國外小棋手提高快的一個訣竅。

還有一點，就是下棋要找水平差不多或較高的對手，對局更緊張，更能調動棋手的積極性。只找高手下，輸得太多。失去信心，也失去下棋的樂趣，甚至不想下棋。只找差的下棋，贏得太容易，也覺得“莫意思”。

二、仔細復盤分析自己的對局

只下棋不仔細復盤等於“盲人騎瞎馬”。人類的聰明才智在於不斷地 總結 經驗 ，避免“重蹈覆轍”。

首先是棋手先自己復盤分析，從開局的選擇，計劃的正確和錯誤，下了哪些好棋?用過什麼戰術?犯過哪些錯誤?這盤棋勝負得失的關鍵是什麼?並將自己的分析寫在對局記錄本的分析欄中。

最好能找教練或高水平棋手幫助你分析復盤，因為你水平有限，研究的

深度不夠，有一些關鍵點你不容易認識清楚，特別是帶戰略性的全 局，要從理論的高度來認識就十分重要，這是提高你水平的關鍵。此外，對一些重要變化的解拆，往往可開拓你的視野，不僅學了理論，還學習了復盤分析的方法。 有許多家長和小棋手苦於找不到教練幫助復盤分析，這也是提高不快的一個原因。我這里可以給大家介紹一個方法，就是用國外高水平的電腦軟體，它有復盤分析功能，羅列許多變化，並用符號和數字化評論，可以幫助你復盤研究。

三、多做練習

許 多小棋手常常有殺著時看不見，也不能有意識的應用各種戰術手段，究其根本原因，是他經歷得太少，沒有“感覺”，然而人的時間有限，也不能“事事”經歷。於 是棋藝作家們把世界千百年來的精彩棋局匯編分類，專門匯編成各類練習冊，供學棋者使用，讓各種典型局面深深地印在棋手的腦海中。 一般講，練習冊分為以下幾類：

1、殺棋練習冊。這是最基本、最重要的練習，也是孩子最感興趣的一課，學棋首先要多做這類練習。這類殺棋練習細分一下為：各兵種的 殺棋，如車、皇後、象、馬、兵的殺棋;此外就是綜合性的一步殺、二步殺、三步殺和多步殺，隨著棋手水平的提高而增大難度。以後練各種戰術組合的殺棋。

這類練習冊我們推薦兩本書：①《國際象棋殺法和得子》②《國際象棋殺法800》

2、中局戰術練習冊。中局戰術猶如十八般武藝，掌握了就能在對局中自覺地使用各種戰術攻擊，取得戰役的勝利。 推薦的練習冊書為：①國際象棋中局妙手——測試你的中局水平②國際象棋中局戰術(練習冊(1—16冊)

3、殘局練習冊。殘局水平是你綜合水平的一個重要方面，是對弈勝負和的最後決戰，殘局水平是比較難的一個課題，只有多做殘局練習才能提高。 推薦的練習冊書有：①《國際象棋王兵殘局練習冊》②《國際象棋車類殘局練習冊》③《國際象棋馬、象殘局練習冊》

學習圍棋首先需要確定學習目標,如果只是想學會怎麼下,那麼只要十幾分鍾就可以了;如果想略微知道一些圍棋的知識和技戰術，大約就需要學習40個學時;如果還有興趣，想成為業余好手，所需要的時間就更多了，大約相當於學習《高等數學》所需的時間;如果還有決心和信心，想具有職業棋手的圍棋水平，那麼不但需要花費更多的時間，還和學棋環境、老師水平、個人才能、比賽機會等因素有關。對在校學生來說，這個目標顯然是不合適的。因此，學習圍棋前，先確定自己的學習目標，根據自己的目標，學習相關的圍棋知識，這是學習圍棋的捷徑。

可以自學的內容 定式部分：定式是指布局階段雙方在角部的正確下法。 學習方法 是集中熟背;過一段時間後允許忘記;學習的時候不但要記住這個定式怎麼走，還要記住結果的優劣，在對局中怎樣應用等等相關的內容。一個定式少則3-5手;多則十幾手;偶爾也有手數更多的，一般由一個基本形開始，繁衍出相關的變化。

死活部分：指局部一塊棋的生死問題;學習方法有兩種：

(1)先看答案，反復熟記。

(2)自己先做題目，然後對照答案。

手筋部分：指局部作戰中的巧妙手段。學習方法同死活部分。

官子部分：指官子階段一手棋的價值。學習方法是常見的需要記熟，其餘的掌握計算方法。

棋譜 部分：一盤棋的對局記錄，有些配有解說。初學者要求背。水平高了之後，可以看。

應該有的學習環境

對局：需要有水平差不多的對手，每盤棋用時1-2小時。

復盤：指把下過的棋重新擺一遍。養成每盤棋都復盤的習慣，對棋藝幫助很大;在復盤中可以和對手探討想法和得失，總結經驗，最好能有老師指點。

需要向老師學習的內容

布局：主要講布局思路、定式的應用 和戰略方面的內容。

中盤：主要講作戰的時機方向和戰術等方面的內容。

得失的判斷：對一個局部變化優劣的判斷，是圍棋技術最難的地方，也是水平高低的關鍵。

全局形勢的判斷：怎麼判斷棋局形勢的優劣，並根據形勢，做出相應的對策。

對局心態：涉及對局心理方面的內容。

人生的態度：涉及世界觀的內容。

G. 小學國際象棋課如何上

肝功能長期正常並不代表完全的乙肝病毒變異，肝是比較沉默的器官，即使70%已壞死，它是照常工作。
我的建議是每3個月肝功能檢查一次、B超檢測一次、DNA檢測一次；因為小三陽的復制情況只能通過DNA看出來。DNA檢測乙肝病毒為陰性則不必擔心，說明該病毒屬於靜止狀態不會再復制；若DNA檢測為陽性，則有必要經常檢查並引起相關注意！

H. 讓寶寶下國際象棋，多大開始比較合適

在正常情況下，四歲以上兒童的父母可以充分引導他們的孩子下棋。在這個階段，他們主要是正確發展孩子的興趣，給他們象棋一樣的玩具，並吸引他們一起玩。在這個過程中，他們會慢慢地和他們的孩子談論規則，感興趣的孩子可以展示出來。為了贊美你，你可以考慮讓你的孩子下棋。下棋的孩子會變得聰明。這表明喜歡下棋的孩子要麼聰明，要麼會變得聰明，我強烈建議你讓你的孩子下棋。

不管你下多長時間的國際象棋，但從孩子們的精力來看，幼兒園是孩子們學習國際象棋的最佳時間。這個時候沒有學習的壓力，也是她容易接受新事物的時候。第二節課沒有精力，我不知道你女兒現在有多少年了，如果她還有力氣，她還是建議學下棋。下棋很方便。你可以在晚餐前後、睡覺前、車上、子彈頭列車上和飛機上玩一場游戲。

I. 如何培養孩子學國際象棋

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控制您自己我發現有些父母在自己孩子輸棋後會很失望。我希望父母們明白，孩子輸棋時，正是最需要父母的時候。生氣、喊叫、訓斥都不起作用，只會把情況弄得越來越糟。孩子們會有壓迫感，無法完全發揮水平。久而久之，他們還會厭倦下棋和比賽......