Ⅰ 國際學校有什麼好處啊
就讀國際學校好還是不好，這個問題還是比較廣泛的。每個人的標准不同，當然對於選擇學校的條件也是不同的，因此，好與壞的條件就不同了。好與不好，都是從每個人的能力來說的，能力不一樣，能力強，就算是自學也是能夠成才的，沒有一定的自控能力，學校再也是無用的，因此還是要盡量的提升自己的綜合能力。
如果將來想要出國留學，條件允許，就讀國際學校當然是好的，要比就讀體制學校多鍛煉許多的能力與素質，面對現在多變的社會，更加需要國際化人才去做支撐，才能夠跟得上潮流。
國際學校中開設的課程不僅僅有國際通用課程，國內的常規基礎課程也是必不可少的。既然學校是在國內開辦的，那就一定少不了國內的基礎課（語數英、政史地、理化生），這些課程有的還是會對國外的進行一下綜合，比如說歷史這門課程，也許就會變成國外的歷史，讓學生對國外的歷史進行了解，這樣一來，將來到了國外，對於課程也會更加熟悉，更有利於學習。
國際學校中學費要比普通學校的貴上好幾倍，大家都是知道的，但是學費中一定有一些額外的花銷，這筆花銷就是活動經費，豐富多樣的活動國際學校經常開展，這樣既有利於學生視野開闊，又讓學生增長了見識，增加學生在社會上生存的技能，讓學生更加了解國外的文化與傳統，使留學生活更加順利。
每一所國際學校幾乎都會設置升學團隊，升學團隊的意義就是幫助學生更加順利的升入國外的大學，實現學生們的升學夢。包括學習計劃的制定、學生學習狀態的評估，學生學習的方法的指導、意向大學的考察、國外大學報考指導等等一系列的升學規劃，非常有利於學生的升學，這樣一來，留學夢就會更加順利的實現。
Ⅱ 國際學校的好處和壞處
一、讀國際學校的好處
1、一般國際學校都擁有軟硬體一流的國際化校區，校園風格、環境和國外學校非常接近，環境優美，設施齊全。一個先進的國際化校園不僅有助於學生很快適應校園生活，而且對於後續出國留學以及在海外生活學習也有很大的幫助。
2、國際學校採用國際化課程，不僅可以很快提升學生的外語能力，還有助於增強學生的各方面能力;有利於培養孩子的積極性和個性，讓他們樂於學習、善於學習。
3、國際學校的住宿壞境都是相當好的，而且住宿還有助於培養學生的獨立能力，鍛煉個人的生活自理能力。
4、國際學校的教學方式與中式「填鴨式」教學有著很大的差別，它注重對學生思考能力和實踐能力的培養;所以國際學校的學生更容易適應不同的環境，從而更好的發揮自己的能力。
5、國際學校一般都會有很多外國學子求讀，就讀國際學校可以有很多機會與不同國家的學生進行交流合作，有利於開拓中國學生的視野，增強他們對外國文化的了解，激發他們進一步探索國外文化的激情。
二、國際學校的弊端
1、高昂的學費。一般國際學校的學費都是非常昂貴的，差不多每年都在十萬以上。如此昂貴的學費根部不是一般家庭所能夠承受的，因此，國際學校也被戲稱為「貴族學校」。
2、水平不同、國籍不同的學生混雜一起。在國際學校里，一般都會有一部分國外學生在就讀。但是由於各自國家的生活習慣、風土人情以及認知狀況不同，導致中國的學生很難和這些外國學生進行深入的交流，甚至有的學生之間還會產生各種的矛盾。由於部分國際學校只要是繳納了昂貴的學費就能入讀，這也使得一些學習成績差、生活作風有問題、性格極端的學生混跡其中，對其他學生產生了很不好的影響。
3、國際學校的師資狀況存在問題。一些國際學校所僱傭的外籍老師根本不具備執教的資格和水準，甚至有一些外教僅僅在中國帶幾個月就走了，嚴重影響教學質量，對學生產生了很大的影響
4、個別國際學校沒有正規的國際課程體系。由於一些國際學校缺乏國際認同的正規課程體系，不得不東拼西湊，半中半洋進行教學，不僅無法達到國際化教育的水準，還會阻礙一部分優秀學生的自我學習。其實對於國際學校的利弊，只要家長能夠很好地認清形勢，找准自己孩子的實際情況，再具體分析自身各項條件，就能夠正確的看待國際學校的利弊，從而選中合適的國際學校。
國際學校的分類有很多，大部分是根據留學國家來區分的。國際學校優缺點有很多，針對每個孩子選擇的國際學校利弊不同，沒有完美的事情
Ⅲ 國際學校怎麼樣有什麼優勢嗎
國際學校在辦學背景、硬體設施、教學環境和教學方式上均有著強勁的優勢。
首先就是學校的辦學背景強大，這就意味著學生們能夠讓孩子們享受到優質的教育資源，有些學校是擁有教育集團的，學生們可以共享全球資源，還有的學校會依附於著名大學的優秀師資，對將來的大學申請起著至關重要的作用。
其次就是國際學校的硬體設施突出，完善的硬體設施能夠為學生們提供更為優質的教育服務。還有就是學校擁有多元的文化環境，一方面是能夠讓孩子接受到大的信息量，還可以提高孩子們的思辨能力以及接受新事物的能力，同時還能開闊學生們的國際視野，成為一個有獨特見解且知識豐富的人。
最後就是小班制教學，15-20個人一個班，確保老師能夠關注到每個學生，幫助學生更好的提升成績，同學們有什麼問題也可以及時和老師進行溝通，快速的把問題解決。
就讀於國際學校，除了良好的學習模式，更多的優勢在於出國就讀海外名校上，從教學上講，與國外同步的課程，就給了孩子極大的支持，通過教學適應國際化的教學模式和氛圍，讓孩子少走彎路。
Ⅳ 國際學校的好處和壞處
國際學校的好處和壞處：
1、辦學優勢：學費實惠，學校設施優良，性價比高；生源優秀，容易創造出濃厚的學習氛圍以及良性的競爭環境；學生可以保留國內學籍參加國內高考，也可以出國留學。
2、辦學劣勢：孩子學業繁忙。在整個高中階段，孩子們除了要學課堂內的知識外，還要參與各種課外活動，為將來的申請材料填充內容。一心只為升學率，忽略了孩子在成長中應該擁有的樂趣；只適合少部分人群，如北京地區公立學校國際部基本只招收京籍學生。
Ⅳ 國際學校的好處
一、可參加標化考試、利於升學
學生高中在讀期間，每年均可報名參加國際考試，諸如SAT、TOEFL、IELTS等考試一年內可以參加多次。多次考試結束後，學生可憑最佳成績申請大學。
二、成績多年有效，科學規劃考試
國際考試成績多年有效，有效減少考試中的偶然因素。考試分數可保留至申請大學時使用，學生根據學科考試時間科學規劃各學科的學習。
三、學科任意選，揚長避短
國際課程提供的課程豐富，學生可根據自身興趣愛好與特長擇優而學，選擇文、理或文理兼修，有效保持學生對學習長久的熱情。
四、習慣大學課程
國際學校課程豐富，與大學專業所學課程聯系緊密，學生目標明確，在高中階段即可學習大學專業基礎課程，為大學的學習奠定專業基礎，所修課程在大學可換學分，節省大學專業學習費用和時間，甚至提前畢業。
五、重視綜合素質，適應社會發展
國外大學選拔人才參考方向更為多元化，分數不是唯一的決定因素。大學錄取更看重學生人格品質及綜合素質。國外大學的選拔標准也是國際教育的培養標准。
Ⅵ 什麼是國際學校與普通學校比有什麼優勢
國際學校：原指為在本國生活的外國僑民提供母語教育的學校，部分也招生本國學生。近年來又發展成同時可以為本國學生提供國外教育模式的學校。一般來說國際學校是外教進行授課，實施外國學制，並擁有一定比例的外籍學生。
目前在中國提供英文授課國際課程的學校依據招收的學生，辦學主體大致可以分為三類。
1、純外籍國際學校（入學有條件限制，少數家庭的選擇）：是為了方便外商在中國的生活，由境外機構開辦的針對外籍在華子女的國際學校。這種國際學校大多提供完整的西方K-12(幼兒園到12年級)教育，教學相對獨立，不受中國教育體系的監督。
2、公立學校國際部（有戶籍要求，少數家庭的選擇）：則是中國公立學校開辦的面向有出國留學需要的中國籍學生的國際合作部。這類學校多是由公立學校高中部與海外學校共同建立，課程體系採用海外的標准如IB，Alevel等。
3、私立國際學校（無國籍戶籍要求，多數家庭的選擇）：則是由中國民間資本興辦，以中國學生為主要招生對象，提供海外課程教育的學校，目前中國市場上所謂的國際學校大多屬於此種類型。
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1、雙學籍
所謂雙學籍即學生入學國際學校後同時擁有國內學籍和國外學籍，畢業後可以獲得雙學籍。
2、課程多元、分層教學
國際學校採用中西結合的模式，多數以英語或雙語進行教學，授課的科目與國際接軌。並且會根據學生學業水平進行分層教學。
3、國際化設施 素質化教育
國際學校設計風格通常全歐式的建築風格，學校擁有大型圖書館、運動館等一級設施，部分學校甚至還有高爾夫球場和馬術訓練長，滿足學生的不同需求。
4、分層教學 小班授課
國際學校採用小班制教學，每班不超過20人，老師可以全方位、多角度的了解每一位同學的學習情況和心理變化。
5、培養孩子判斷性思維
國際學校的管理方式在思維方式的培養層面體現得最為明顯，重視對學生批判性思維方式的塑造，鼓勵學生從不同角度來看待問題。
6、銜接名校 申請海外高校
國際學校均與海外著名大學的招生部聯系緊密。名校招生官大多對這些學校非常熟悉，國際學校在這方面的確能為學生提供非常豐富的資源。
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Ⅶ 國際學校有什麼好處
隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，家長和孩子對於高質量教育、素質教育和海外留學的需求越來越大，近年來出現的國際學校也是越來越多了。那麼家長肯定也需要對國際學校做一個大致的了解，才能幫助孩子選擇一個正確的國際學校。雖說許多家長把孩子送到國際學校來，主要是以海外留學為目的，但是其實國際學校的教育不只是體現在海外留學，更是有許多好處，例如長沙瑋希國際學校就有如下幾個好處：
能夠通過個性化的教學，挖掘孩子的興趣，孩子從而不會對學習產生抗拒，讓孩子通過自驅的力量愛上學習這件事情；
通過老師的引導，培養孩子一個正確的學習方法，讓孩子能夠知道怎麼解決問題，而不會因為問題的困難，而產生對學習退縮的想法。
.通過長時間的培養，讓孩子養成一個優良的學習習慣，孩子就能把學習當做日常的一件事，也是生活中不能缺少的部分。
這三點主要是從長沙國際學校的課程設置、教師資質、教育體系和方法中體現的，具有鮮明的國際化色彩，國際學校吸收了國際上綜合教育的優點，會比國內應試教育要更加科學規范一些。
Ⅷ 國際學校有哪些優勢
相比於普通學校，國際學校的優勢還是比較明顯的，比如說：
一、有著良好的外語環境
國際學校中有著大量的外籍教師，還有來自世界各地的同學，所以給學生們提供了很好的一個外語環境，讓學生在生活中不斷運用學習的知識，不斷鞏固外語能力。而且學校部分國際課程還會用全英文授課，更能使學生增多使用英語的評率，說的多了，漸漸地潛移默化的也就掌握了外語。
二、升入國外知名大學
國際學校主要的升學方向是國外的大學，學生有機會升入國外的知名大學進行深造，而且國際學校一般都與海外的大學有緊密聯系，名校的招生官對學校都是很熟悉的。
三、全球化人脈
國際學校的學費是比較昂貴的，所以進讀國際學校的一般都是家庭背景不錯的，家長一般都是各個領域的精英人士。所以這些子女的各方面素質肯定也不會差，因而讓學生有了一個更加有質量的人際交往圈，並且國際學校中也有來自世界各地的學生，也有了全球化的人脈。
四、培養批判性思維
國際學校很注重學生的獨立思考和批判性思維，因為學校有著大量的實踐活動和課程，對於提高學生的綜合能力和批判性思維有很大幫助。
Ⅸ 國際學校的優勢和劣勢
公立學校國際部完全依託於國內教育完善的公立學校，學校的軟硬體配置比較齊全，開設國外課程，聘請優秀外教授課，國內學校統一管理，安全有保障。
1、辦學優勢
①學費實惠，學校設施優良，性價比高。
②生源優秀，容易創造出濃厚的學習氛圍以及良性的競爭環境。
③學生可以保留國內學籍參加國內高考，也可以出國留學。
2、辦學劣勢
①孩子學業繁忙。在整個高中階段，孩子們除了要學課堂內的知識外，還要參與各種課外活動，為將來的申請材料填充內容。一心只為升學率，忽略了孩子在成長中應該擁有的樂趣。
②只適合少部分人群，如北京地區公立學校國際部基本只招收京籍學生。
這類學校以國際化的教育理念為辦學主旨，吸引了很多中國家庭的學生來就讀，同時很多學校也可以招收外國籍學生。學校以英語國家的教師為主要教學力量，沿襲西方教學體制，適合擁有國際化教育理念的家庭選擇。
1、辦學優勢
①大部分學校對學生國籍戶籍無限制。
②學生以後去國外讀書可以做到無縫銜接。
③學校學生的國外名校升學率非常可觀。
2、辦學劣勢
①大部分學校不保留學生國內學籍，不能參加國內高考。
②高端的配套設施設備會導致學費的增加。
Ⅹ 國際學校的優勢體現在哪裡
（1）注重學以致用
同樣的知識，不同的教育方法。國際學校更善於引發孩子去思考，讓課本上的知識與現實生活中的問題相結合，而不是只用來做題。公立學校相對內容就僅局限與課本的內容。特別說明：兩種體制教育並沒有好壞、先進與落後之分，賽道不同，教育方式也自然不一樣，大家需要根據實際情況進行選擇。
（2）活動豐富
經常會看到網上有人說：「國際學校是快樂教育」確實，從小就接受應試教育的我們這一代人，有時很難理解國際學校的行為——隔三差五地組織各種活動：志願者活動、課外實習、辯論會、社團活動等等，還有NHS，Pre-med，Pre-law，舞蹈，建築，哲學，運動類等等，其中有不少活動還需要讓家長陪同與參與。
其實，國際學校的這些活動都為了培養孩子各方面的能力：語言表達能力、組織能力、團隊精神與協作能力等等，這些能力的培養只靠書本上的知識是很難鍛煉出來的，實踐才能出真知。
當然，有些活動也是孩子必須要參與的，因為申請海外的大學，不少世界名校的考核指標里就有這一項，活動能給孩子加學分，有利於大學申請，這也是為什麼國際學校活動頻頻的原因之一。
（3）大量英語課程
在國際學校中有不少孩子是外籍，很多老師也是外籍，並且在教學過程中基本也都是全英文教學。這樣的環境中，潛移默化影響下，自然有利於孩子的口語水平提升，這也為未來出國留學打下了良好的基礎。畢竟出國留學，英文水平才是關鍵！
（4）重視特長
以北京為例，國際學校往往都開設有開設辯論社、籃球社、手插漫畫社、攝影社、舞蹈社；有的國際學校還有網球項目、其它體育項目等等。國際學校會有社團活動，有些社團是以特長為主的，幫助孩子豐富課餘生活的同時，培養自身的特長。
選國際學校，抉擇的不僅僅是兩種不同的賽道，也是對兩種不同教育方式的衡量。並不是所有的孩子都適合走國際教育這條路徑，只有適合孩子的，才是最好的。