❶ 俄語和日語,哪個通用一些,哪個國際影響力大
論國際影響力啟示都差不多。俄羅斯是大國。橫跨歐亞。
日本也算是經濟強國。位置比較孤立。各有各的強。
如果在學習兩種語言學習上,論經濟收入來講是日語比較好一些。
但是如果把時間拉長來說,俄羅斯的成長性會更久。
這個就像股票一樣。打個比方,如果日本比如說股價100美金 俄羅斯股價10美金。
看你做什麼樣的投資。短期投資還是長期投資。兩個股票都有可能( ̄︶ ̄)↗ 漲到1000美金。但是前者是10倍 後者是100倍。也許前者以後還會繼續增長 後者上漲的會少些也有可能。
主要看你自己的發展規劃和方向。
❷ 俄語和日語哪個發展前景比較好
我是北外俄語07的 現在大三了 我來給你分析一下。。。
先說俄語吧 如果你是女生的話 不怎麼建議你學俄語 要學的話你一定要做好本科找不到工作 繼續讀研的心理准備。至少我們繫上屆還有上上屆據說女生的工作很難找啊。原因是,一般小語種本科畢業生一般都會把你外派到艱苦的環境里。像俄語吧 就很可能去獨聯體那些國家,條件艱苦,女生不方便,所以男生工作挺好找的,女生就難了。
還有就是俄語初學很難,語法方面的條條款款很多,學到後面習慣了就會好很多。日語相反,初學容易,越學反而會越難
日語其實我就不太了解了,也不好亂說。
關於法語嘛。。本科去非洲的可能性相當相當大,日子可能無聊點,當然補貼也不會低。北外法語很受歡迎的 所以錄取分數應該會比較高。
還有一點就是收分高低其實跟專業前景不一定正相關。分高主要是報的人多大家都喜歡,分低嘛。。也主要是大家都覺得對這個專業沒什麼信心,報的人少所以錄取線也下降了。大家覺得不好,但是這也不說明是真的不好哦
不過北外每年的俄語線都是挺低的。低於法語德語西班牙語啊這些語種。雖然學了快三年俄語了,其實我自己也不是很樂觀。。。實話實說。。。
差不多就這些了 還有想問的話 發網路信息什麼的給我吧
❸ 英語專業的學生報二外,「日語」好還是「俄語」好
應該是俄語好。
俄語(俄語:Русский язык)是聯合國和俄羅斯聯邦的官方語言之一,也是中華人民共和國承認的少數民族正式語言之一。俄語屬於斯拉夫語族的東斯拉夫語支。主要在俄羅斯和前蘇聯的其它成員國中使用。在北美洲,有相當大的俄語社區,特別是在美國和加拿大的市區如紐約、洛杉磯、舊金山、多倫多、邁阿密、芝加哥和克利夫蘭郊區的里士滿高地。單在紐約、洛杉磯俄語人口估計達50萬人。他們發布他們自己的報紙,和居住在自足的區域(特別是在六十年代開始的移民)。
俄語字母是西里爾字母的變體,共33個,其中母音10個,輔音21個,還有2個無音字母,有印刷體和手寫體的區別。輔音又分為清輔音(聲帶不振動)和濁輔音(聲帶震動)。此外,俄語的輔音還可以分為軟輔音和硬輔音,二者發音動作基本相同,區別主要在於發軟輔音時,舌中部需要向上顎抬起。
俄語有6個母音,根據前面的輔音是否發顎音(硬顎音化)寫成不同的字母。典型輔音成對出現:普通型和顎音型,傳統上叫做硬輔音和軟輔音(硬輔音通常軟顎音化,特別是在後母音前面,雖然在一些方言裡面顎音化只局限於硬音л)。標准俄語基於聖彼得堡方言,有很強的重音和適度的音調變化。重音母音要拉長,而非重音母音的а、е、о、я要發生弱化現象,а和о弱化成а,而е和я在字首和字中弱化成и(在北部俄語方言里,о在非重讀音節中仍然念о,不發生弱化現象),俄語里一個音節里的聲母和韻尾最多可以含四個輔音,所以音節結構會很復雜。
因為多數輔音有硬音和軟音的區別,俄語顯得很獨特。雖然г、к、х有硬音和軟音的區別,但是這三個輔音的軟音кь、гь、хь只和е、и相拼(唯一的例外是「ткёшь、ткёт、ткём、ткёте」(編織的第二、三人稱單數和第一、二人稱復數形式)。軟音發音的時候要升起舌頭的中部。在ть和дь的情況下,將舌頭升起直到能夠產生輕微的摩擦,發成塞擦音。
這三十三個字母的發音如下:
А а 口張大,舌自然平放,舌尖輕觸下齒背。在非重讀音節中仍然發а的音,但在軟輔音ч、щ之後發и的音。
Б б 雙唇緊閉,形成阻塞,氣流沖破阻塞而成音,聲帶振動。
В в 上齒輕貼下唇,形成縫隙,氣流通過縫隙摩擦成音,聲帶振動。
Г г 舌後部抬起,與上顎緊貼,形成阻塞,氣流沖破阻塞而成音,聲帶振動。
Д д 舌前部抬起與齒齦緊貼,形成阻塞,氣流沖破阻塞而成音,聲帶振動。
Е е 在字首和母音之後,重讀音節中發йэ的音,非重讀音節中發и的音,在硬輔音ж、ц、ш之後,重讀音節中發э的音,非重讀音節中發ы的音。
Ё ё 在字首和母音之後發йо的音,在硬輔音ж、ш之後發о的音,在任何情況下都是重音。
Ж ж 舌尖上抬接近上齒齦,形成縫隙,舌後部向上顎抬起,舌中部自然下凹,整個舌頭呈勺狀,雙唇稍前伸,氣流通過縫隙摩擦而出,聲帶振動,永遠發硬輔音。
З з 舌前部向上齒齦抬起,形成縫隙,氣流通過縫隙摩擦成音,聲帶振動。
И и 舌體向前移,舌前部向上抬起,雙唇向兩旁舒展。在硬輔音ж、ц、ш之後,發ы的音。
й 舌中部向上抬起,與上顎構成縫隙,氣流通過縫隙摩擦而出,聲帶振動,又稱為半母音。
К к 舌後部抬起,與上顎緊貼,形成阻塞,氣流沖破阻塞而成音,聲帶不振動。
Л л 舌前部緊貼上齒齦,舌後部向上顎抬起,舌中部自然下凹,整個舌頭呈勺狀,氣流從舌的兩側流出,聲帶振動。
М м 雙唇緊閉,形成阻塞,氣流通過鼻腔而出,聲帶振動。
Н н 舌前部抬起與上齒齦緊貼,形成阻塞,氣流通過鼻腔而出,聲帶振動。
О о 雙唇向前突出呈圓形,舌後部向上抬起。在非重讀音節中,發а的音。
П п 雙唇緊閉,形成阻塞,氣流沖破阻塞而成音,聲帶不振動。
Р р 舌尖向上齒齦稍稍捲起,氣流通過時沖擊舌尖,舌尖顫動,聲帶振動。
С с 舌前部向上齒齦抬起,形成縫隙,氣流通過縫隙摩擦成音,聲帶不振動。
Т т 舌前部抬起與齒齦緊貼,形成阻塞,氣流沖破阻塞而成音,聲帶不振動。
У у 雙唇前伸呈圓筒狀,舌後部向上顎抬起。
Ф ф上齒輕貼下唇,形成縫隙,氣流通過縫隙摩擦成音,聲帶不振動。
Х х 舌後部抬起,與上顎緊貼形成縫隙,氣流通過縫隙摩擦而成音,聲帶不振動。
Ц ц 舌尖緊貼上齒齦,形成阻塞,氣流通過時,阻塞轉而形成縫隙,氣流通過縫隙摩擦而成音,聲帶不振動,永遠發硬輔音。
Ч ч 雙唇稍圓撮,舌前部貼近上齒齦,形成縫隙,氣流經過縫隙破擦成音,聲帶不振動,永遠發軟輔音。
Ш ш 舌尖上抬接近上齒齦,形成縫隙,舌後部向上顎抬起,舌中部自然下凹,整個舌頭呈勺狀,雙唇稍前伸,氣流通過縫隙摩擦而出,聲帶不振動,永遠發硬輔音。
Щ щ 雙唇略前伸,舌前部與上齒齦構成縫隙,舌中部向硬齶抬起,氣流通過縫隙摩擦而出,聲帶不振動,永遠發軟輔音。
ъ 硬音符號,本身不發音,用在母音字母е、 ё、ю、я前面,起分音作用。常常用在以硬輔音結尾的前綴之後,連接以е、 ё、ю、я為首的字根。
ы 舌中部稍向後縮,舌後部抬起,雙唇向兩旁舒展。
ь 軟音符號,表示前面的輔音發成軟輔音,即後面要加一個半母音/j/。如果用在母音字母е、 ё、и、ю、я之前,則起分音作用,表示前面的輔音字母與後面的母音字母要分開念。在外來語中,軟音符號ь還可以寫在о的前面,這時о要發ё的音。當然,它還可以用在唏音字母ж、ч、ш、щ之後,這時ж、ш仍然發硬音。
Э э 舌前部向上顎抬起, 舌尖輕觸下齒,口半張開,雙唇向兩旁舒展。
Ю ю 在字首和母音之後發йу的音。
Я я 在字首和母音之後,重讀音節中發йа的音,非重讀音節中發и的音。
俄語和英語一樣,詞彙很廣,有歷史最久的、從原始印歐語繼承下來的詞;在原始斯拉夫語時期和東斯拉夫語時期產生的詞;14世紀俄語獨立發展以來產生的詞。此外,俄語還在各個歷史時期借入許多外來詞。俄語科技領域中的外來詞,18世紀初多借自德語,19世紀多借自法語,20世紀中葉以後多借自英語,主要是美國英語。自20世紀50年代以後,俄語在國際上的使用范圍有明顯的擴大。
俄語語法結構的特點是:它是一種強屈折語,字與字的語法關系和詞在句中的語法功能主要通過詞形變化來表示。俄語是印歐語系中保留古代字形變化較多的語言之一。可數名詞大都有12個形式,單、復數各有6個格,即第一格、第二格、第三格、第四格、第五格和第六格(不可數名詞只有六個形式);形容詞有20多個甚至30多個形式,單數陽性、中性、陰性和復數各有6個格,另有短尾、比較級和最高級;動詞形式可有一、二百個,包括體(未完成體和完成體)、時(現在時、過去時和將來時)、態(主動語態和被動語態)、式(陳述式、命令式和條件式)、不定式、形動詞、副動詞等。實詞(名詞、動詞、形容詞、數詞、代詞、副詞)一般都可以分解為詞干與詞尾兩部分。詞干表示詞的詞彙意義;詞尾表示語法意義,通常一個詞尾包含幾個語法意義。
只要你用心學,一定能學好俄語這門語言,希望我能幫助到你。
希望我能幫助你解疑釋惑。
❹ 俄語和日語不知道哪個比較好各方面的介紹
俄語:屬於斯拉夫語族的東斯拉夫語支。主要在俄羅斯和前蘇聯的其它成員國中使用,在華沙條約的成員國里曾經被學校廣泛作為第一外語教學。在蘇聯時期,俄語在其加盟共和國中被大大的強調。雖然很多前蘇聯的國家現在開始強調當地語言的重要性,但是俄語仍然是這些地區最廣泛使用的語言,並且也是這些國家進行交流時使用的語言。挪威俄語是俄語和挪威語的混合語。是俄羅斯的唯一官方語言,哈薩克 白俄羅斯 吉爾吉斯斯坦官方語言之一。
日語:是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語言。雖然日本並沒有在法律上明確規定其官方語言,但是各種法令都規定了要使用日語,在學校教育中作為國語教授的也是日語。日語是日本的公用語言是不爭的事實。
❺ 學習俄語好還是學習日語好
這個重點需要根據自己的目標需求來選,個人認為日語就業更簡單,學習也相對容易,可以首選日語。語言類專業的選擇讓人糾結,其實日語和俄語各有利弊,大家主要還是根據自己今後的就業、學習目的來具體選擇,很多事情都是因人而異的。
三、就業
既然是專業選擇,我們肯定要考慮未來的就業問題,目前國內日企有很多,所以在工作方面無需擔心,很容易也可以找到工作。即便是不去日企工作,我們也可以選擇當日語老師,因為想要自學日語的人很多,但想要自學俄語的人並沒有多少。俄語因為比較小眾,很難找到滿意的工作,在國內的崗位需求有限。當然了,如果你本身對學習俄語有需求也可以直接選擇俄語。
總體來說,還是選擇日語的學生更多一些,所以我們在選擇時不能單純只考慮一面,還是要從就業入手,其次是考慮學習的難度。很多情況不能一概而論,必須要結合自己的實際情況。
❻ 日語、韓語、西班牙語、俄語哪國語言用得更廣泛
西班牙語最廣泛 是世界第三大語言 除西班牙外 在拉美用得比較廣
其次是俄語 除俄羅斯外 有白俄羅斯、哈薩克、吉爾吉斯斯坦等國家使用
韓語和日語基本只在本國了
❼ 俄語和日語哪個發展前景比較好
俄語好啊,現在中國日語人才已經嚴重飽和了。日語已經成為中國第二大外語,日語畢業生工作不好找啊,而且工作性質也不好,大多是對日BPO(對外服務外包)。
法語的前景更好,法語人才也是急需的。
不要學日語就好。供參考。