成績不好去國際學校的利弊有哪些

㈠ 國際學校的利弊

選擇上國際學校首先能極大提高孩子的英語水平，國際化的教學體系可以讓孩子多方面發展，對於有出國留學意向的學生來說，國際學校可以提前體驗國外學習和生活環境，提升錄取幾率；弊端在於國際學校學費高昂，與國內教育模式不同需要適應。

選擇國際教育的優點：

國際學校採用的課程體系基本上都是以國際上認可度很高的課程為主，而且多數學校是以純英文或雙語進行教學，讓學生可以提前體驗國外的教學環境與課程；在國際高中階段，畢業之前學校一般都會安排專業的老師對學生進行升學指導，這樣也可以提升學生被國外學校錄取的幾率，對出國留學很有幫助；國際學校對學生的培養更加多樣，也就能促使孩子的發展更加全面。

選擇國際教育的弊端：

國際學校共同的特點是學費高昂，每年十幾萬到二十幾萬不等，除了學費以為還有日常雜費等支出，這對家庭經濟能力有一定要求；國際學校的教育模式與傳統應試教育有很大不同，孩子如果不是從小接受國際教育需要一段時間適應；選擇國際學校以後，發展方向為出國留學，很難有時間學習國內課程參加高考。

㈡ 高中上國際班的利弊是什麼

高中上國際班的利弊是：

1.上國際學校的好處。

比較大的益處就是口語提升飛速，你將體驗到每天兩節外教課（每周有一天是三節）的快感，會有很多很多的機會和外國人進行思想、語言上的交流，對於未來出國非常有幫助。

2.國際班的弊端。

國際學校會按照國外高中的管理模式，從傳統的嚴格管理逐步過渡到相對自主、開放式的學習；可能會出現學生會有很多自由時間，要不要學完全是自己的事；作業不一定偏少，但是每一項給你的時間都是足足的，而且你有機會把你的作業變得個性化。對於一些已習慣傳統國內教育體制下的學生，會出現個別學科成績不是很理想，GPA成績偏低，嚴重影響本科申請。

上國際班學籍問題解答：

就讀高中國際班的學生學籍的問題是不需要過於擔心的,首先現在有很多學校已經採取學生可以同時擁有中外雙重學籍的方式,主要就是畢業是可以獲得中外兩國政府教育機構分別發放高中畢業證書,這樣如果選擇國外留學和國內高考就不需要對此擔心過多。

但其實,如果你給自己孩子規劃的未來就是去國外留學,則是不需要擔心國內學籍的問題,如果你對自己孩子的規劃未來並未決定是否肯定,那麼在選擇學校的時候一定要咨詢清楚,不然部分院校是只擁有國際學籍的,所以是需要選擇雙學籍的,這樣才可以參加高考。

㈢ 孩子讀國際學校有哪些好處和弊端

問這類問題的家長還是挺多的，算是很有代表性的問題。在沒有明確題主到底要比哪個維度的優劣前，我只能先籠統地說一下宏觀層面的優劣勢。

優勢：

1、國際學校大多採用英美本土高中的naviance系統來記錄學生成績。如果你利用naviance系統向心儀大學發送電子版成績單，那麼這所大學更容易認定你的成績單，節省你翻譯成績單所耗費的時間和金錢。

2、AP或者IB課程是一個加分項，而許多國際高中都開設IB課程。如果學生可以提供幾門4-5分的AP課程成績，或者IB課程的成績不錯、拿到證書，這些都可以說明你所研讀的課程難度，提高你的競爭力。

要注意的一點是IB課程不能自學，需要就讀學校在教學設置中開設此類課程才可以學習，如果你所選的高中沒有開設IB課程，那麼你是無法取得IB課程成績的。所以在選擇高中時清楚了解是否提供IB課程非常重要。

3、從事國際高中教學的很多外教可能有些人脈資源，有可能認識美國大學的一些老師或者有可能畢業於你心儀的大學，他們的推薦信就更容易被認可，更有分量。

4、國際高中的所有課程均採用英文授課，全面提高了學生的聽、說、讀、寫能力，有利於提高學生的英語水平，讓學生更容易適應國外的生活和學習環境。

5、國際高中的課程設置和教學安排完全配合美國大學申請，老師往往會讓學生完成一定量的論文、小組任務、調研課題等，這些都可以將學生的寫作、團隊協作和鑽研的能力融入平常的教學內容中。

劣勢：

1、一旦選擇國際學校，就不再學習體制內學校的教學大綱了，因此幾乎是默認放棄參加中考和高考；

2、英美高中和國內高中的較大區別也許是對人文學科、特別是英語閱讀及寫作的重視程度有很大差別，中國學生由於平時缺乏足夠的練習，加之中介顧問整體水平的限制以及申請模式限制，論文寫作質量普遍偏低，可能前期會適應不了；

3、學雜費昂貴，對家庭經濟有一定的要求；

4、入學考試嚴格，入學比較艱難。

㈣ 國際學校的好處和壞處都有哪些

國際學校的好處

1、一般國際學校都擁有軟硬體相對較好的國際化校區，校園風格、環境和國外學校非常接近，環境優美，設施齊全。一個先進的國際化校園不僅有助於學生很快適應校園生活，提前感受國外校園氛圍，而且對於後續出國留學以及在海外生活學習也有很大的幫助。

2、國際學校採用國際課程，不僅可以很快提升學生的外語能力，還有助於增強學生的各方面能力；有利於培養學生對學習的積極性和自主性，讓他們樂於學習、善於學習。

3、國際學校的教學方式與中式「填鴨式」教學有著很大的差別，它注重對學生情商、思維能力、實踐能力、心理素質、團隊協作能力等素質化的培養；所以國際學校的學生相對普高學生更容易適應不同的環境，從而更好地發揮自己。

4、國際學校一般都會有很多與國外交流的機會，就讀國際學校可以有很多機會與不同國家的師生進行交流合作，有利於開拓中國學生的視野，增強他們對外國文化的了解，增廣他們的國際人脈，激發他們進一步探索國外文化的激情。

5、國際學校的住宿壞境都是相對較好的，住校還有助於培養學生的獨立能力，鍛煉個人的生活自理能力。

國際學校的弊端

1、較貴的學費：一般國際學校的學費都是相對昂貴的，每年大約都在十萬左右。這樣的費可能也不是許多一般家庭所能夠承受的。
2、個別國際學校沒有正規的國際課程體系：由於缺乏國際認同的正規課程體系，不得不東拼西湊，半中半洋進行教學，不僅無法達到國際化教育的水準，還會阻礙一部分優秀學生的自我學習。
3、部分國際學校的師資狀況存在一些問題：一些國際學校所僱傭的外籍老師根本不具備執教的資格和水準，甚至有一些外教僅僅在中國呆幾個月就走了，嚴重影響教學質量，對學生產生了很大的影響。
4、文化背景不同、受教育程度不同、水平不同的學生混雜一起：在國際學校里，一般都會來自各地乃至國外的學生在就讀。但是由於各自的生活習慣、風土人情以及認知狀況不同，導致部分學生很難和這些外來學生進行深入的交流，甚至有的學生之間還會產生各種的矛盾。由於部分國際學校只要是繳納了昂貴的學費就能入讀，這也使得一些學習成績差、生活作風有問題、性格極端的學生混跡其中，對其他學生產生了很不好的影響。

㈤ 就讀國際學校的利與弊

就讀國際學校的利與弊

國際學校是指跟隨外國僑民母國的教育制度，為外國僑民提供其母語教育的學校。下面隨我一起分析一下就讀國際學校的利與弊，希望大家喜歡!

國外高中的優點

1、美國高中課程更利於與美國大學課程對接

美國高中採取的學分制和大學教育非常相似。學校開設課程很多，比如自然、科學、數學、外語等課程，學生可以根據自己的興趣選課，只要達到規定的學分就可以了。這樣的學習體制你如果在高中就適應了並且申請成功了好的大學，這對於你在大學的生活是非常有利的。學生可以按照自己的興趣提前學習一些大學的知識和課程，同時也為將來進行了學術方面的積累和前提的准備。甚至有很多學校為學生提供CAREER DAY，幫助他們提前對專業進行了解，從而避免出現目前國內一個現象：很多人大學學習的專業和畢業以後從事的職業。

2、有利於學生提前了解美國文化，建立社交關系，適應新環境

孩子的年齡越小，他們接受新事物的能力越強，適應度越高，受益越多。幫助他們提前了解美國文化，建立社交關系，適應新環境，避免出現只縮在只有中國人的小圈子裡。

3、同等條件下，美高學生被名校錄取的概率要大於國內公立以及國際學校的學生

數據告訴我們雖然學校不會只錄取一個國內高中的學生，但是從ENROLL的比例來看，美高申請這種頂級學校一定會有明顯的優勢。

國外高中的缺點

1、是否在心理和身體方面都做出了充分的准備?

離開了父母的懷抱，一個人來到國外，要擔負起所有的學習和生活，很多學生都表示無法適應，常常痛哭，而且由於課程體制不同，很多學生在剛剛接觸大量的閱讀作業和寫作時會覺得壓力很大。而如果真的想要拿到高GPA，同時又能夠充分利用學校的學術和外部資源，對於學生的時間管理、學習效率、獨立思考能力和成熟度都是有很高要求的。

2、大部分美國高中學生的SAT均分更不高

在國內，學生請假，在考前進行集中的復習和刷題是比較常見和方便的。但是在國外，學生無法保證他們自己平時復習的定量，在考前也不可能集中請假進行沖刺性的復習，這也是導致國外學生SAT成績不高的原因之一。一方面美高黨明白分數不是唯一，另一方面對於那些頂級大學而言，SAT不宜超過三次，考試超過三次的學生永遠都不會是他們的第一選擇。

3、國際學生在美國參加學術競賽的機會相對有限

很多州內和國內的競賽都要求本土學生參加，而國際學生可能只停步在初選。

國內國際學校的優缺點

我們比較常見的國內開辦的國際學校主要分為以下三種：

1。只招收國際學生的國際學校

這類學校一般只招收在華工作的外籍人士的子女，比如北京京西中學，北京順義國際學校，上海美國中學，都是屬於這種類型的。這類國際學校的性質和在國外就讀高中的性質是完全一致的。目前這類學校在國內開設IB課程。

2。普通公立高中開設的國際部

這類學校為了迎合美國大學的招生要求引進了AP或A-LEVEL課程，面向有留學計劃的學生開放招生。不過仍然以商業模式運作，生源層次不齊，所開課程有限，要考慮這類學校的成熟度，保證所開設的課程多樣性和豐富性，家長在選擇時盡量擦亮雙眼，選擇比較成熟的.國際項目。

3。私立國際高中

私立國際學校相對於公立學校國際部學費會更昂貴，尤其是已經發展比較成熟的，像北京艾迪國際學校，北京匯佳私立學校，北京王府中學等等。正式由於這一點也會導致攀比風氣比較重，學生質量層次不齊。家長們在選擇學校時也要適當考慮這些客觀因素。

1、在國內上國際高中的人越來越多

國際高中採取雙語或全英文教育，更符合中國的國情，利於學生適應英語教學模式。學生既可以體驗國外的課程體系，又不會覺得像在國外那樣孤單。同時由於不需要再參加高考，學生壓力減少很多，同時還可以保證有充足的時間去備考。

2、引進國際課程種類不同

國內引進的國際課程中，A-LEVEL更注重課程的深度，IB更注重課程的廣度。而AP，雖然被北美大學所追捧，但並不能算作一種課程體系。

3、有些國際學校的師資流動性大，學生質量層次不齊，兩極分化情況也比較嚴重

就讀國際學校，最終IBT成績50-80左右，SAT考不出來(在1500左右)的也不少見。這類學生最終可能會因為無法達到標化的要求而放棄申請TOP50的學校，或者只能選擇不要求SAT成績的學校進行申請。

誠懇的建議

針對於以上的分析，我的建議如下：

出國留學對於學生的身心，體能，成熟度，獨立性，適應性，語言和自我管理能力都是巨大的挑戰。

建議學生在出國前考慮清楚自己出國的原因，是盲目跟風，還是自己已經有了清晰的目標，了解自己希望通過留學獲得什麼。還有一些學生可能誤以為美國高中會很輕松，不想接受國內填鴨式教育，其實留學後你會發現想在新學校獲得理想的成績，同樣要付出很大的努力和心血。單拿學校對學生的閱讀和寫作要求來說，對於很多學生來說都是極具挑戰性的。

因此學生和家長要結合自身的情況冷靜分析，而不是盲目跟風，聽從周圍人過度的宣傳推廣，希望今天提出的這些能對廣大家長和學生有所幫助。

㈥ 高中上國際班的利弊有哪些

國際學校課外活動豐富，學生可以根據自己的興趣愛好和特長去廣泛的參與活動、提升自己的軟背景，但國際班也有一些缺點，請小夥伴們接著往下看吧。

上國際學校的好處

比較大的益處就是口語提升飛速，你將體驗到每天兩節外教課（每周有一天是三節）的快感，會有很多很多的機會和外國人進行思想、語言上的交流，對於未來出國非常有幫助。

國際班的劣勢

國際學校會按照國外高中的管理模式，從傳統的嚴格管理逐步過渡到相對自主、開放式的學習；可能會出現學生會有很多自由時間，要不要學完全是自己的事；作業不一定偏少，但是每一項給你的時間都是足足的，而且你有機會把你的作業變得個性化。對於一些已習慣傳統國內教育體制下的學生，會出現個別學科成績不是很理想，GPA成績偏低，嚴重影響本科申請。

什麼是國際班

國際班是為了適應全球發展一體化和中國高速發展對國際人才的旺盛需求，國內學校與國外學校合作舉辦的國際教育體制。由國內學校承擔教學管理，按照國外的教學計劃、教學大綱和英文教材，採取雙語及全英文授課的模式培養國際型復合人才。旨在培養適應全球發展一體化的復合型人才。

㈦ 高中上國際班的利弊

高中上國際班的利弊有：

一、高中上國際班的利

1、高中國際班採用的都是全國際課程教學，並且授課也均為全英文教學，通過這種教學可以快速提升學生的英文水平，幫助學生將來出國留學更好的適應環境。

2、高中國際部的教學方式與國內高中不同，相比於國內高中的「應試教育」，高中國際班更注重培養學生的思考能力和實踐能力的培養，這也是為什麼從高中國際班畢業的學生，能更好的適應不同環境。

3、出色的硬體條件也是高中國際班的一大特色，校區的軟硬體一流，並且很多學校都是參考國外大學建設的，在教學環境和教學氛圍上都與國外大學相近，對於學生將來出國留學有比較大的幫助。

4、高中國際班的海外教育資源豐富，就讀學生可以有機會接觸到與不同國家的學生進行交流合作，開拓學生的國際化視野，增加對國外文化的了解。

二、高中上國際班的弊

1、國際學校會按照國外高中的管理模式，從傳統的嚴格管理逐步過渡到相對自主、開放式的學習；可能會出現學生會有很多自由時間，要不要學完全是自己的事；作業不一定偏少，但是每一項給你的時間都是足足的，而且你有機會把你的作業變得個性化。

2、對於一些已習慣傳統國內教育體制下的學生，會出現個別學科成績不是很理想，GPA成績偏低，嚴重影響本科申請。

3、高中國際班的學費收取相對比較高昂，以北上廣等地區為例，一年的學費在12-25萬之間，一般家庭可能無法承受這個學費，只有少數家庭才能承擔這個學費。