國際初中生教育有哪些

① 初中生思想教育類主題活動有哪些

（1）價值觀教育；（2）政治立場教育；（3）理想信念教育；（4）愛國主義教育；
（5）集體主義教育；（6）法制觀念教育；（7）道德品質教育；（8）心理健康教育

② 想給孩子補習英語 請問哪裡有比較好的針對初中生的教育機構呢

對於上面的最佳答案我不敢苟同，沃爾得是不錯，但它針對的不是應試教育下的英語，且它價格太貴，性價比不高，我個人覺得還不如選擇當地比較好的課外輔導班如星火，學大等來補，畢竟他們是專門針對考試的，術業有專攻。

③ 美國初中生的課程都有哪些

美國初中不開設化學和物理課，這些課程要到高中去學。初二的時候，美國學生才開始學外語。外語並不是初中的必修課，如果孩子不想修外語課，可以選修其他課程。

開設中文課的美國初中幾乎是鳳毛麟角，中文教育在美國初中並不普遍。和美國高中一樣，美國初中的主課也是數學，英文，科學，社會學研究四大重點課，初中的輔助課程和高中相比也大同小異。

學習過程

一般由一名或多名講師為學生講解專業知識、理論、近期學術發展等，這是最好的搭建專業理論框架的方式。教室一般會選擇階梯教室或空間較大的房間，老師會採用幻燈片、多媒體等多種方式進行展示。

學生在上課期間可以記筆記、錄音、提問，在課時接近尾聲時，老師會給學生提問反饋的時間，課後也會解答學生的一些疑問。

④ 成都有國際學校招生初中生的嗎

成都協同國際學校招收具備一定英語水平，學習態度端正，品行良好，並有意接受國際教育的初中生和高中轉學學生。可以到這個學校看看，教育水平很高，還是全美式教學呢

⑤ 美國中學生課程

學生所學的課程分為必修課和選修課兩類。必修課包含四個類別：一是文學，含語言基礎、口語與交際、寫作、美國文學、世界文學、詩歌、戲劇、修辭編輯、新聞等；二是數學，含代數、幾何、三角、微積分、統計、計算機等；三是科學，含物理、化學、生物、天文、地球科學等； 四是社會科學，含美國政府與公民、美國歷史、世界歷史、經濟、時事、地理、心理學、、美國地理、世界地理和社會學等。選修課包括體育、音樂（含演唱、樂器和音樂通論等課程）、電腦、環境科學、縫紉、健康、外語等等，每一學期中選修課的學習時間是半年或半個學期。 在高中，學生畢業後是考大學還是參加工作，在課程學習上有不同的畢業要求，以亞特蘭大市格拉迪高中為例。 如果學生要報考大學，在課程學習上必須滿足如下要求：四個學年的文學，包括一年的美國文學；四個學年的數學；四個學年的科學，包括一年的物理，一年的生物；三年零一個學期的社會學；一個學期的健康，一個學年的體育，一個學年的藝術或者技術課，兩個學年的外語，必須是同一語種。比方說你學了一年法語，又學了一年西班牙語，這就不算。學生要麼學兩年法語，要麼學兩年西班牙語。絕大多數學校的第二外語都是這三種：法語，西班牙語和拉丁語。附近的北亞特蘭大高中與北京的一所高中有合作關系，於是將漢語作為選修課之一，國際教學項目是那所學校的Magnet Program （磁鐵項目）。Magnet，時磁鐵的意思。顧名思義，Magnet Program是像磁鐵一樣吸引你的學習項目。 如果學生不想上大學，而是想在高中畢業後直接去工作，那麼在課程學習上的要求是：四個學年的文學，包括一學年的美國文學；四個學年的數學，包括一學年的代數1（Algebra 1）；四個學年的科學，包括一年的物質科學和一年的生物科學；三個學年的社會學，包括一年美國歷史、世界地理、世界歷史、經濟和公民各一個學期；一年體育；一年外語和四年的技術職業預備班（Technology/Career Preparation）。 如果學生覺得你自己所學的課程太簡單，學生可以向學校提出升級要求，最高可以上AP課程（Advanced Placement，高級課程，即大學預科課程）。AP課程上的是大學課程，無論是講課還是作業，完全按照大學的標准來要求。要申請上AP課程是有一些條件的。以數學課為例。數學分為普通班和快班（Accelerated math），如果你在普通班，如果不是老師同意，你必須通過暑假的橋梁學校(summer bridge)從普通班過渡到快班，再才有資格申請上AP課程。如果你一直在普通班而沒有升到快班，那麼你就只能上四年的高中數學。如果你升到了快班，在高二的時候，你就可以在上數學快班的同時升入 AP Stat（大學統計）班。高中最後一年有多種數學AP課程供你選擇，如果你還沒有上AP Stat，你可以去上這個；如果你上過了，你可以上有一個學期學分值的大學微積分（AP calculus AB）或者是有一個學年學分值的大學微積分 (AP calculus BC) 。 學校除了上述的數學AP課程外，還有信息技術、市場學、經濟學、歷史、音樂、藝術等方面的AP課程。學生在學完AP課程後，申請參加美國大學理事會（College Board）每年5月舉行的AP課程考試，合格後，美國大學就承認這些課程的學分。在高中上大學課程，可以使學生短縮在大學學習的時間，節省一部分學費。 學生學的AP課程越多，選擇排名靠前的名牌大學的幾率就越高。因材施教的教學方式給予學生展示自我的舞台。

⑥ 有什麼好的中日國際班推薦嗎

各位初中生朋友、家長朋友，大家好！近幾年，在哈爾濱中考中，各省重點高中所開設的國際班逐漸引起了部分學生和家長的目光。那麼，目前哈爾濱市都有哪些省重點高中開設了國際班呢？國際班是否值得報考呢？究竟適合哪些孩子呢？本期《教育冷觀察》，筆者就邀您共同關注哈爾濱省重點高中國際班這一話題。
一、哈爾濱都哪些省重點高中開設了國際班？
截至2021年中考，哈爾濱市共有五所省重點高中開設了八種班型，在每年的中考中進行國際班招生。分別是：
哈一中國際班（中日國際課程實驗班）；
哈三中國際班（ACT國際課程班）、哈三中國際班（AP國際課程班）；
哈九中國際班（A-level課程班）、哈九中國際班（AP國際課程班）；
省實驗中學國際班（OSSD課程班）、省實驗中學國際班（AA國際課程班）；
哈二十四中國際班（VCE課程班）。
二、各所省重點高中國際班都有啥特點？
1.哈一中——適合有意考取日本著名大學的中考生
哈一中的中日國際課程實驗班項目在2020年獲得批准。學生入學後注冊哈一中學籍，學習國內和日本高中課程，畢業後，可以考取日本的世界著名大學。在哈一中國際班的對外宣傳中，日本大學低廉的學費和較高的教育質量是哈一中國際班招生的兩大重要亮點。由於哈一中國際班在2020年才開始首次招生，因此畢業生考取日本著名大學的情況，還需要進一步等待觀察。
2.哈三中——畢業生100%升入世界100強學校
哈三中國際部是東北三省美國高考最早的授權考點。哈三中國際班有ACT、AP兩種班型。
所謂ACT,全稱是American College Test，中文意思就是「美國大學入學考試」，該考試是美國大學本科入學條件之一，考試包括科學、數學、英語、閱讀以及作文（選考），ACT的入學標准至少要達到17分（滿分36分），27分以上可能拿到獎學金，並有可能被頂尖高校錄取。
所謂AP，全稱是Advanced Placement，中文意思就是美國大學先修課程，在世界范圍內均可授課。AP課程有38門學科，包括自然科學類、歷史與社會科學類、數學與計算機科學類、英語類、藝術類、世界語言與文學類等類別。AP考試採取5分制，3分以上成績可以被大多數大學接受，而類似哈佛等頂尖名校則需要達到4分或5分，才能折抵大學學分。
根據哈三中國際部的介紹，2009年以來，哈三中國際部已向美、英、加、澳等國家和地區輸送國際生800多人，美國常青藤、英國G5高校都向哈三中國際班的學生發放了Offer。
3.哈九中——中英雙學籍，國際化課程
哈九中除了AP國際課程班外，還開設了A-level國際課程班。A-level課程，也就是英國本土國民教育課程，三年全日制課程中採用主修課、輔修課、選修課、學生社團實踐活動等多種形式進行授課。
根據哈九中國際部的介紹，2018年入學哈九中國際部的學生，經過三年學習,人均收到Offer數量為5.06份，17.02%的學生被世界排名前10大學錄取，91.49%的學生被世界排名前50大學錄取。
4.省實驗中學——OSSD和AA兩種課程可選
OSSD是省實驗中學2018年與建安大安博遜高中合作推出的「2+1」合作辦學項目。高中前兩年在國內高中就讀，入學擁有雙學籍。高三將轉入加拿大安博遜高中就讀，在加拿大當地家庭寄宿，取得加拿大高中文憑後，申請全球各國一流大學。根據省實驗中學介紹，OSSD首屆畢業生全部被首批錄取，加拿大高中畢業率為100%，82%的學生升入世界排名前40的大學。
AA課程是分為中外融合課程和英美融合課程兩種，學生可自願選擇。選擇中外融合課程的學生可以參加國內高考，根據高中成績和雅思成績申請國外優質大學，選擇英美融合課程的學生，同時獲得省實驗和英國學籍，參加全國統一考試。
值得一提的是，省實驗中學的張曦同學，在2022年1月獲得了牛津大學材料科學與工程專業的Offer，張曦同學也是2022年申請季黑龍江唯一一名被牛津大學錄取的學生。
三、國際班學費與錄取分數線
哈爾濱市各所省重點高中國際班的學費相對來說是比較昂貴的。比如哈三中的ACT課程班和「常青藤」班的學費都達到了每年5.5萬元人民幣。省實驗中學的OSSD課程，國內兩年課程學費為每年5.5萬人民幣及入學注冊加拿大學籍1.58萬元人民幣，國外一年學費2.28萬加幣，AA融合課程的學費為每年5.5萬元。想要讓自己的孩子在中考考取國際班，再加之高中和將來到國外讀大學的費用，花費自然不菲，如果您的家底兒不是特別殷實，是難以支撐下來如此高昂的教育費用的。
學費高昂，中考錄取分數線則比較友好。2021年哈爾濱市省重點高中國際班共招生805人，比2020年增加了115人。2021年各所省重點高中統招錄取分數線與國際班錄取分數線如下：
1.哈一中統招523.5分，國際班496.5分，國際班比統招低27分。
2.哈三中（南崗）統招 545分，ACT國際課程班446分，比統招低 99 分；AP國際課程班515.5分，比統招低29.5分。
3.哈九中統招537.5 分，A-level課程班447.5分，比統招低90分；AP國際課程班510分，比統招低27.5分。
4.省實驗中學統招531.5分，OSSD課程班441.5分，比統招低90分；AA國際課程班520.5分，比統招低11分。
5.哈二十四中統招512分（非平房區），VCE課程班472分，比統招低40分。
總體來看，省實驗中學的AA國際課程班、哈三中AP國際課程班、哈九中AP國際課程班的錄取分數較高。
以上筆者提供的信息希望可以幫到您，您家的孩子將來會選擇國際班嗎？您或您的親友的孩子就讀國際班的感受如何呢？歡迎您點贊、吐槽、轉發、評論。 本文由《教育冷觀察》原創，如需轉載，請與作者聯系，侵權必究。

⑦ 英國中學生學習什麼

英國教育體系分為三大部分：小學(5歲到11歲)、中學(11歲到18歲)和高等教育。在英國，16歲的學生需要參加普通中等教育證書（GCSE, General Certificate of Secondary Ecation）考試。考試結果分為A*－G各個等級，得到五個A*－C結果的學生通常會繼續學習兩年，參加三科(或以上)課程的中學高級水平考試(A-Level)。本科院校將根據學生該考試的結果進行錄取。
英國中學的類型
傳統寄宿式中學
非傳統式中學
6th Form高級中學－英國中學的類型

英國中學教育制度
英國教育制度素來在學術品質與提供完善照顧方面享有盛名，至今世上無人能出其右。數百年來，在許多院校有許多不斷擴充的學習中心來提供英國及外籍學生學習，另有大量新近成立的院校加入傳統學校的行列，以確保英國學制不只趕得上日益繁復，日趨科學化社會的腳步，也在探求無盡的知識與完美領域不斷超越學習的界域。

英國不僅是一些最古老、最著名的學校、學院和大學的故鄉，它也同樣有最新興的、最富革新精神的院校。教育不只是教師和政府，也同樣是家長與學生長期討論的話題。英國教育和台灣教育到底有什麽區別呢？

★ 英國學生獨立能力強。在獨立學習方面，英國學生要高於台灣學生。英國的每個中學生都能夠去圖書館查閱文獻，尋找自己需要的信息來完成一個比較正規的Project。Project的漢語意思是「計劃」、「設計」、「規化」。實際上類似台灣的「科研論文」。英國中學生的Project完全從學生的興趣和社會實際出發，題材極為廣泛。從理化生實驗、數學建模到英國的歷史、地理；從環境保護到關愛生命；從反恐到世界和平；從政治到經濟……，應有盡有。有些Project有理有據，不亞於台灣大學生的畢業論文。

★ 英國學生的獨立生活能力也強於台灣學生。不分擔家務勞動的學生很少見，他們從小就幫助父母擦汽車、剪草坪。小學生打工的也很多，送報紙是最常見的了，錢雖然掙得不是很多，卻擁有了面對社會、獨立處理問題的機會。到了假期，加油站、快餐店、超市，到處都有中學生在忙著幹活。一個假期下來，不但能掙幾百英鎊，更重要的是他們變得自信、老練。

★ 英國學生的團隊意識強。在英國，人們普遍推崇Team spirit——團隊精神。團隊精神是指一個人與大家協同工作的能力或態度，也就是我們所說的合作能力。英國學校歷來都很重視對學生進行「團隊精神」教育，在公共場所或集體活動中，個人必須服從大家。如果哪個學生為了自己出風頭而連累了大家，他就會被一致斥為「沒有團隊精神」。

★ 英國學生的身體素質好。體育不但是英國中學的重要課程，而且每天下午四點鍾開始，大部分學生又都出現在運動場上。大量的體育鍛煉，加上合理的充足營養，使英國學生大都身強力壯、精力充沛。那種肌肉發達、動作靈活的運動員型學生到處可見。就連女生對體育也十分熱衷。體育好、學習好的學生才備受同學們的推崇。

★ 英國學生的探究精神強。英國學生做事十分開放，敢想敢幹，不受條條框框的束縛，他們認為「只要不被禁止，就可以做」。所以，成功的機會也相對較多。每個學生都有自己的思想和行動。他們不迷信課本、不迷信權威，也不像台灣學生那麽關注問題的答案、關注他人的看法。對問題不但有自己的見解，而且特別注重科學論證。注重在探究中尋找答案。

英國學生的學校生活，一般的學校都是從早晨九點上課到下午四點放學。四點過後，學生大多去參加各種各樣的課外活動。英國學校的課余活動很豐富：話劇團、樂隊、合唱團、壘球、棒球、橄欖球、游泳、跑步、網球、壁球，應有盡有。每天的家庭作業一般只需40分鍾即可完成。在課程設置方面，從初中起，學生就可以選擇自己喜歡的專業（一般選三至五門學科，但不能少於三科，其中不包括英語）。他們上課的方式與台灣也不一樣。在台灣，一個班級的學生每天都在同一間教室裏上課，不同的任課老師進進出出。而在英國，進進出出的是學生，不同的學科在不同的教室上課，不同的學科有不同的同學。課間的走廊裏，學生們都在快速地尋找下節課的教室。那種感覺和大學差不多。最關鍵的還是兩國的師生關系的差異。在台灣，教師是無所不能的權威，很少有學生會對老師產生懷疑。老師的淵博、老師的自信、老師的嚴厲，使學生對他們由教生畏，害怕與老師接近。英國的老師依然是知識的源泉，但他們除了思想還有感情。他們和學生的距離似乎要近一些，他們會和學生談天、交心。

台英學生的綜合素質的差異，自然與其文化背景、社會環境的不同是分不開的。教育體系的不同，基礎教育最根本特點的差異是問題的關鍵。首先，台灣的基礎教育的特點是應試、選拔。這就決定了我們的課程起點高、難度大、知識面窄。我們的學生課業負擔過重：要考太多的試、要背太多的知識、要寫太多的作業，要參加太多的課外輔導班。學生沒有任何可以自由支配的時間來滿足自己的愛好。而即使是在基礎教育改革轟轟烈烈的今天，我們的老師基本上不敢鼓勵和挖掘學生們學習以外的各種潛能，因為學校的一切都還是以中考成敗論英雄。

相比之下，英國教育似乎更關心人的實際能力，以及在其解決問題中的創造力。他們給學生身心發展上更大的空間，學生們有足夠的時間、精力和機會去接觸外部的世界，接觸他們賴以生存的環境和與之息息相關的社會。打工也好，project作業也好，團隊活動也好，這些都會對學生未來的成年生活有著巨大的影響和幫助。

而英國政府則希望英國的每所學校，最終都能夠發揮起自己的特色，他們認為需要改變教育體制來使學生個體的潛能得到充分發展，而不能強迫學生來適應教育體制結構。

台灣學生若克服語言的困難,並把持住認真嚴謹的學習態度,留學英國大致上都能有不錯的表現. 咨詢時，不需刻意美化國外留學生活，但需鼓勵學生面對困難及挑戰，進而豐富自己的人生。

⑧ 初中家長如何教育孩子 有哪些教育方法

現在的初中孩子自主意識比較強，有些孩子思想也比較頑劣，所以要用引導式的教育去跟他們溝通，下面是我整理的內容，供大家參考。

初中家長如何教育孩子

尤其在學習上,要鼓勵孩子獨立地去完成學習任務，不要去充當孩子的拐杖,不要讓孩子過多地依賴父母、長輩。家長在初中生家庭教育時。

要為孩子創造一個比較寬松的環境,讓孩子自由發展。及時表揚和肯定孩子的優點和長處,激發孩子的內在動力,培養孩子的自信心,使孩子養成自覺進行學習的良好習慣。

進入初中後，孩子開始發展自我，尋求獨立，也就說明孩子開始長大了，有了自我意識，這時候最希望得到父母的尊重，當初中孩子感到父母作為一個平等的個體對待時，也就不會通過叛逆的方式來爭取自主了。

父母平時要常換位思考，假如你是這個階段的初中生，你會怎麼做，假如你做了同樣的事情，你想得到什麼，站在孩子的角度角度多想想，不要老是說你應該這樣做，不應該那樣做，這樣的話語往往帶有強制性，孩子是最不喜歡聽的。

有哪些教育初中生的方法

初中生身上反映出來的問題，往往都是父母教育方式的問題。父母言傳身教、為人正直、勤奮，有良好的道德，使初中生明白好好學習是自己的准則。

切忌嘮叨。學會傾聽，學習與初中生平等交流。父母和初中生之間總會有所謂代溝的。在初中到高中階段，是初中生容易產生逆反的一個階段。初中生生理發育迅速，長成半個大人，個頭與父母差不多，有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。

對初中生多鼓勵，少批評，不是原則性的問題多一點寬容。初中生只有在鼓勵的環境中才能健康成長。

⑨ 上海中學生優才教育怎麼樣

香港優才教育，請問有哪些服務謝謝

香港優才教育在留學規劃指導、短期教育培訓、行業領袖交流等主要業務領域提供專專門的教育詢問。舉個例子，屬在香港副學士的初期會對學生進行嚴格科學的評估，然後指定申請學校的方案加上專門的面試培訓，以及同學校的溝通，對於香港優才教育為學生設定的學校，至少有一所學校，可以保證申請成功。

優才教育怎麼樣聽說是香港教育局旗下的

香港教育局局長旗下優才教育 鄭重承諾14萬保證入讀港大
香港優才教育國際咨詢有限公司，隸屬香港教育局旗下，是一家被權威機構及權威人士認可的專注從事大陸學生來港就讀的大型專業服務咨詢機構。
優才教育創始人之一孫悅女士, 同時還是十大傑出香港青年、亞太國際教育交流協會執委會主席、香港副學位協會創會會長。全天候為學生服務，提供專業的指導培訓
優才教育其餘創始人包括蔡壯揚先生、劉博微先生。此外，優才教育還匯集了劉博微、宗鵬、丁曉雲、盛漢舒、楊韻琪等一批畢業於香港演藝學院、香港浸會大學、英國帝國理工學院碩士、博士。
僅僅是2016年，就有足足64位學生在優才教育的幫助下，成功就讀香港大學等知名學府，這64位學生帶來盈利額達到900萬，這是優才的實力！
而這些學生畢業後留港工作2年，即可獲得永久居民權，享受高學歷、高工資、高地位所帶來的舒適生活，從此改變人生。
而這一切，僅需要14萬人民幣。
2016年，優才教育64位盈利額達到九百萬，這是優才的實力！
眾所周知，香港大學在2015年QS亞洲高效排行榜當中位列亞洲第二，比北京大學和清華大學排名都要高得多。能與香港大學鼎力合作，強強聯手，助推大陸考生榮登國際學府，同時也為香港大學網羅更多生源，是優才教育矢志不渝的使命。
優才合作夥伴眾多：亞太國際教育交流協會，吉度國際，鳳凰教育，浙江大學，北京師范大學，河北師范大學，香港教育交流中心，杭州聚品教育，深圳全納教育，東方聯富，廣州匯橋勝投資，廈門晨夏夢嵐文化傳播等等。
此外，優才教育還和亞太國際教育交流協會、網路國際、鳳凰教育、浙江大學等一大批知名 *** 機關、高等學校及企事業單位合作，為學生就讀港大推波助瀾。
同時還為學生提供培訓、食宿、報名等43項全方位服務，一次收費，全程服務，確保學生無後顧之憂。
香港對陸學士學位及副學士學位資源緊缺，對學生各方面要求都很高。但香港教育局長吳克儉和2016十大傑出新香港青年優才教育總裁孫悅鄭重承諾，不論學生成績如何，只需14萬，就可以100%保證學生入讀香港大學。
歷屆成功案例這么多，你還擔心什麼呢？報讀優才教育相關課程，開啟你的海外人生路。

百世優才教育集團核心價值觀

就是把聰明的學生集中教學，比如在中學的時候分分數的招生就是這樣，你的分數在600分以下不入選本學班，什麼尖子班學霸之類的重點班。

有人了解香港優才教育嗎

總部在香港，大陸也有幾家，主要就是為內地學生提供留學服 務，我姐姐成功申請到海外留學的呢。

北京卓越優才教育科技有限公司怎麼樣

簡介：北京優卓越來教育科技自有限公司，簡稱優才教育，是北京市培訓界30多位名師發起成立的一家高端教育機構，他們多在中小學階段通過數學競賽獲獎保送北大、清華，大學期間任教於人大附中、仁華學校或中關村一/三小數學競賽班；他們希望將學習上的成功經驗分享給更多優秀學生，是國內領先的中、小學課外輔導教育機構之一。
法定代表人：胡迪
成立時間：2013-10-17
注冊資本：700萬人民幣
工商注冊號：110107016378850
企業類型：有限責任公司(自然人投資或控股)
公司地址：北京市石景山區實興大街30號院17號樓4層68號

優才教育孫悅老師的宣講會，順利申請了「副學位」課程升讀了香港的大學，但不知道這種途徑適不適合自己

這么跟你說吧，雖然「副學位」課程針對高考成績二本以上的學生，不過，專高考成績並非學生能夠屬被錄取的主要條件。優才教育孫悅老師提到過，高考英語小分也要符合標准，滿分150分的話要達到100分以上，同時還參加各學校的面試，這是非常重要的一個環節，那些不太適應死記硬背、但具有良好學習習慣和思維的學生更有優勢。香港非常重視學生的綜合素質，在香港讀本科和副學位都需要面試。面試全英文進行，面試過關，才能夠被錄取。

優才的優才教育金牌課程介紹（英語篇）

《優才少兒思維英語》（1—6冊）是優才教育中心小學英語部編寫的一套完整的小學英語學習教材，整套教材分別從語音（音標）、詞法、語法、閱讀四大方面逐層的提高學員的英語整體水平，適合用於應試教育的輔導。學員學完整套教材後，英語水平可達初中畢業生，將小升初英語考試納入運籌帷幄之中。
小學英語興趣班
針對學生：1—2年級
講授內容：從簡單的單詞及句型入手，培養學員英語學習興趣，為之後的英語學習做好充分的准備。
三年級英語班
講授內容：適合有一定英語基礎的三年級學員。從簡單的語音開始，融入音標知識，讓學員對音標有個整體的熟知，講授的英語專題有：語音辨析（一）、名詞（一）等。
四年級英語班
講授內容：在三年級的基礎上，更加深入的學習各個知識點，並加入了情景交際專題。
五年級英語班
講授內容：在四年級的基礎上，繼續深入的學習各個知識點，並加入了聽力的訓練與技巧以及書面表達的訓練與技巧。
六年級英語班（小升初強化班）
講授內容：主要針對小升初考試的各個語法點及時態進行系統全面的梳理鞏固。

優勝教育和優才教育哪個更適合初中生，哪個機構更好些呢

優才教育

上海海同優才教育的課程多嗎

一個學習平台上課程多肯定很多，不過我個人覺得不可能也沒必要都學，關鍵在於你需不需要。