國際機器人對抗賽事有哪些

A. 國內外現在主流的機器人競賽都有哪些

VEX：世界規模的機器人競賽，競賽體系涵蓋小學到大學。
FLL：使用樂高機器人進行缺者困的競賽，針對9-16歲孩子的國際比賽項目
WRO：競賽體系涵蓋小學到大學。
BotBall：起源於美國麻省理工大學（MIT）的國際性機器人競賽，嫌告針對12-18歲中學年齡段
RoboRAVE：國際機器人大賽，競賽體系涵蓋小學到高中
RoboCup：機器人世界盃（Robot World Cup）
中國青少年機器人競伏念賽：中國科協舉辦

B. 國際機器人大賽的奧林競賽

國際機器人奧林匹克競賽：國際機器人奧林匹克委員會（，即IROC）是一個非贏利性的國際機器人組織，成立於1998年，總部設在韓國。組織的連續性賽事國際機器人奧林匹克競賽是一項科技與教育目的融合一體的亞太地區的競賽，由IROC和樂高公司主辦，目的是為了使更多青少年有更多機會參加國際間的科技交流活動、展示自己的才華和能力，激發他們對科技和機器人世界的不懈探索。自1999年起到2001年，已經分別在日本、韓國、中國香港成功舉辦了三次賽事。由於2001年中國學生在國際機器人奧林匹克大賽上的出色表現，國際機器人奧林匹克在中國的首都北京舉辦了2002年國際機器人奧林匹克競賽。
比賽分為常規賽與創意賽，常規賽的比賽項目如下面所示。
常規賽（RegularCategories）
小學組：（12歲以下），JuniorLeague，（under12）
挑戰組：（13-18歲），ChallengeLeague，（13-18）
成人組：（19歲以上），RoboLeagueCategories，（over19）
機器人軌跡賽：（RobotLineTracing），
機器人爬樓梯：（只向上）、（StairClimbingRobot）、（Uponly）
機器人生存挑戰賽：（RobotSurvivalGame）
障礙賽：（LeggedRobotObstacleRace）
機器人爬樓梯：（StairClimbingRobot）
機器人足球：（FIRARobotSoccer）
視覺機器人救援賽：（Vision-RobotRescueOperation）
機器人籃球：（RoboBasketball）
機器人拳擊：（RoboBoxing）
機器人馬拉松：（RoboMarathon）
機器人平衡賽：（RoboBalancingBeam）
機器人跳舞：（RoboDancing）
機器人舉重：（RoboWeightLifting）
微型機器人足球5對5：（RoboSoccer，MiroSot5vs.5）
擬人機器人足球：（RoboSoccer，Hurosot）

C. 適合青少年參加的機器人比賽有哪些

機甲大師高校系列賽

RoboMaster 機甲大師高校系列賽（RMU, RoboMaster University Series ），是由大疆創新發起，專為全球科技愛好者打造的機器人競技與學術交流平台。自2013年創辦至今，始終秉承「為青春賦予榮耀，讓思考擁有力量，服務全球青年工程師成為追求極致、有實干精神的夢想家」的理念，致力於培養與吸納具有工程思維的綜合素質人才，並將科技之美、科技創新理念向公眾廣泛傳遞。

平台要求參賽隊員走出課堂，組成機甲戰隊，自主研發製作多種機器人參與團隊競技。他們將通過大賽獲得寶貴的實踐技能和戰略思維，在激烈的競爭中打造先進的智能機器人。目前已發展為包含面向高校群體的「高校系列賽」、面向K12群體的「青少年挑戰賽」以及面向社會大眾的「全民挑戰賽」在內的三大競賽體系。其中面向高校的「高校系列賽」的規模逐年擴大，每年吸引全球400餘所高等院校參賽、累計向社會輸送3.5萬名青年工程師，尺塌並與數百所高校開展各類人才培養、實驗室共建等產學研合作項目。

• 賽事設置

超級對抗賽

超級對抗賽由共青團中央、深圳市人民政府聯合主辦，DJI 大疆創新發起並承辦，面向全球高校學子開放。作為全球首個射擊對抗類的空灶機器人比賽，在其誕生伊始就憑借其顛覆傳統的機器人比賽方式、震撼人心的視聽沖擊力、激烈硬朗的競技風格吸引到全球數百所高等院校、近千家高新科技企業以及數以萬計的科技愛好者的深度關注。

高校聯盟賽

高校聯盟賽由地方學術機構及高校申辦，輻射周邊高校參賽，旨在促進區域性高校機器人技術交流，形成濃厚的學術氛圍，為地區科技創新發展助力。參賽隊伍還可通過積分體系晉級到超級對抗賽。

高校單項賽

步兵競速與智能射擊

工程采礦

飛鏢打靶

英雄吊射

高校單項賽側重機器人某一技術領域的學術研究，旨在鼓勵各參賽隊深入挖掘技術，精益求精，將機器人做斗困扮到極致。
在「步兵競速與智能射擊」項目中，步兵機器人快速移動到指定位置，並激活能量機關；命中環數和命中時間都會影響分數。

高校單項賽側重機器人某一技術領域的學術研究，旨在鼓勵各參賽隊深入挖掘技術，精益求精，將機器人做到極致。
在「工程采礦」項目中，工程機器人將在場地內獲取礦石，並以最快速度進行兌換；獲取礦石的數量和速度都會影響分數。

高校單項賽側重機器人某一技術領域的學術研究，旨在鼓勵各參賽隊深入挖掘技術，精益求精，將機器人做到極致。
在「飛鏢打靶」項目中，發射飛鏢射擊前哨站和基地；命中次數和命中時間都會影響分數。

高校單項賽側重機器人某一技術領域的學術研究，旨在鼓勵各參賽隊深入挖掘技術，精益求精，將機器人做到極致。
在「英雄吊射」項目中，英雄機器人在狙擊點發射42mm彈丸對基地進行遠程吊射；命中次數和命中時間都會影響分數。

高校人工智慧挑戰賽

高校人工智慧挑戰賽自2017年起已連續五年由 DJI RoboMaster 組委會與全球機器人和自動化大會聯合主辦，並先後在新加坡、澳大利亞、加拿大和中國西安落地執行。該賽事吸引了全球大量頂尖學府、科研機構參與競賽和學術研討，進一步擴大了 RoboMaster 在國際機器人學術領域的影響力。

• 賽事文化

賽事願景

為青春賦予榮耀，讓思考擁有力量。
以學術價值為根基，培養具有工程思維，擁有實干精神的綜合素質人才，並將科技之美、科技創新理念向公眾傳遞。

賽事宗旨

以先進科學教育理念，培養未來優秀工程師人才；
以嚴謹科技競賽規則，提升機器人競賽整體水平，推動機器人行業技術發展；
以前沿科技創新手段，激發青少年對科技創新的興趣與熱愛。

賽事理念

以人才為核心，打造全球頂級大學生機器人科技創新競技賽事。
傳播崇尚科學與創新，擅於分享和實干，一切以解決問題為導向、追求極致的青年工程師文化。

D. 機器人 比賽 都有 哪些 賽事

像科協杯，華東賽、世界機器嘩頌人大賽、亞太賽、歐亞賽、VEX機器人世界錦標賽（美國）等都是比較知名的運橘，每年參加的人數都很多，VEX機器人世錦賽的參賽名額都是要經過選拔的，亂悄鄭到時候也會有來自不同國家的機器人隊伍參加。

E. 現在國內國際上的機器人比賽有哪些

對機器人比賽這方面我是比較了解的，比賽類型多樣，參加比賽的學生大部分就有兩種：一種是想走小升初或出國留學的孩子，另一種則是機器人的愛好者。拿了獎有了證書就相當於有了敲門磚，是一種能力的證明，好多學校也是看重這一點的。我家孩子想走科技特長生，在碼高機器人學習。具體比賽呢，准備參加VEX。

F. 2022世界機器人大賽比賽項目有哪些

2022年世界機器人大賽就要開始了，那2022年世界機器人大賽比賽項目有哪些呢?接下來小編便帶大家一起來了解納山一下吧!

一、共融機器人挑戰賽
1、協作機械臂組
2、特種機器人組
3、智能感知組
4、智能人機交互組
5、創新成果展示
二、BCI腦控機器人大賽
1、技能賽
2、技術賽
3、青年論文答辯
4、創新成果展示
三、機器人應用大賽
1、技能組
2、工業設計組
四、青少年機器人設計大賽
1、A類賽項
(1)MakeX機器人挑戰賽項
(2)VEX系列賽項
(3)ENJOY AI系列賽項
(4)九宮(IER)智能挑戰賽項
(5)AIWill機器人挑戰賽項
(6)SuperAl超級軌跡賽項
(7)TAI挑戰賽項
2、B類賽項
(1)Robo Genius系列賽項
(2)DOBOT智造大挑戰賽項
(3)NeuroMaster腦科學人工智慧挑戰賽項
(4)RA科技挑戰賽項
(5)BoxBot機器人格鬥賽項
(6)ATC探索者科技挑戰賽項
(7)AI創無界CREATE JR賽項
團橡(8)FTF 青少年無人機賽項
(9)YAI賽項
洞或中(10)智勝風暴—人工智慧機器人賽項
3、線上賽項
(1)ENJOY AI Online 3D 虛擬機器人賽項
(2)Super AI超級軌跡虛擬機器人賽項
(3)TGE引擎虛擬機器人挑戰賽項
(4)元宇宙三維編程挑戰賽項
(5)演算法編程設計專項賽項
(6)BoxBot機器人格鬥設計賽項
以上各分項賽事的競賽內容和競賽規程等具體信息，請關注世界機器人大賽官方網站。

G. 機器人競賽項目有哪些

WRO（World Robot Olympiad），即國際奧林匹克機器人大賽。1997年7月， 首屆機器啟薯人世界盃大賽在日本名古屋舉行。隨後，法國巴黎、瑞典斯德哥爾摩，澳大利亞墨爾本和美國西雅灶陪圖都分別成功地舉辦國際機器人世界盃賽事，每年的活動都吸引了大量的科技工作人員和對機器人感興趣的人士參與。

H. 有哪些知名的機器人競賽

重要賽事
機器人足球賽
目前旅型大國家所提倡的素質教育中，能力培養是核心。機器人足球提供了一個對學生的能力進行培養的大舞台。國際上最具影響的機器人足球賽主要是FIRA和RoboCup兩大世界盃機器人足球賽，這兩大比賽都有嚴格的比賽規則，融趣味性、觀賞性、科普性為一體，為更多青少年參與國際性的科技活動提供了良好的平台。
機器人足球賽
1．FIRAFIRA(—soccerAssociation)是國際機器人足球聯合會的縮寫，於耍孫媛媛何花1997年第二屆微型機器人錦標賽(MiroSot『97)期間在韓國成立的。FIRA每年舉辦一次機器人足球世界盃賽(FIRARobot—SoccerWorldCup)，簡稱FIRARWC，比賽的地點每年都盡不同，至今已經分別在韓國(三屆)、法國、巴西、澳大利亞(兩屆)、中國先後舉辦了八屆賽事。第九屆比賽在2004年10月的韓國舉行，比賽項目主要包括：擬人式機器人足球賽(HuroSot)、自主機器人足球賽(KheperaSot)、微型機器人足球賽(MiroSot)、超微型機器人足球賽(NaroSot)、小型機器人足球賽(RoboSot)、模擬機器人足球賽(SimuroSot)等六項。
2．RoboCup第二大系列的機器人足球比賽是RoboCup。RoboCup(RobotWorldCup)是一個國際性組織，1997年成立於日本。RoboCup以機器人足球作為中心研究課題，通過舉辦機器人足球比賽，旨在促進人工智慧、機器人技術及其相關學科的發展。RoboCup的最終目標是在2050年成立一支完全自主的擬人機器人足球隊，能夠與人類進行一場真正意義上的足球賽。RoboCup至今已組織了八屆世界盃賽。比賽項目主要有：電腦模擬比賽(SimulationLeague1、小型足球機器人賽(Small—SizeLeague(F一180))、中型自主足球機器人賽(Middle—SizeLeague(F2000)1、四腿機器人足球賽Four—LeggedRobotLeague)、擬人機器人足球賽(Humanoidleague)等項目。除了機器人足球比賽，RoboCup同時還舉辦機器人搶險賽(RoboCupRescue)和機器人初級賽(RoboCupJunior)。機器人搶險賽是研究如何將機器人運用到實際搶險救援當中，並希望通過舉辦比賽能夠在不同程度上推動人類實際搶險救援工作的發展，比賽項目包括電腦模擬比賽和機器人競賽兩大系列。同時，RoboCup為了普及機器人前沿科技，激發青少年學習興趣，在1999年l2月成立了一個專門組織中小學生參加的分支賽事RobocupJunioro。
滅火競賽
機器人滅火競賽機器人滅火的想法是在1994年由美國三一學院的JackMendelssohn教授首先提出的。比賽是在一套模擬四室一廳住房內進行，要求參賽的機器人在最短的時間內熄滅放置在任意一個房間中的蠟燭。參賽選手可以選擇不同的比賽模式，比如，在比賽場地方面可以選擇設置斜坡或傢具障礙，在機器人的控制方面可選擇聲控和遙控，熄滅蠟燭所用的時間最短，選擇模式的難度最大，綜合扣分最少的選手為冠軍。雖然比賽過程僅有短短幾分甚至幾秒鍾的時間，用來滅火的機器人體積也不超過3l立方厘米，但其中包含了很高的科技含量。機器人裝備了數據處理晶元、行走、滅火裝置以及火焰探測器、光敏探測器、聲音探測器、紅外探測器和超聲波探測器等各種儀器，這些設備使機器人好像長了腦子、眼睛、耳朵和手腳，從而能夠根據場地的不同情況，智能性地完成避障、尋火、滅火等任務。目前，機器人滅火比賽已成為全球最普及的智能機器人競賽之一。
綜合競賽
機器人綜合競賽無論是機器人足球比賽系列還是機器人滅火比賽系列都主要圍繞著一個主題進行的機器人競賽，租枯在國際上，除了這些機器人單項競賽之外，還有把各項機器人競賽組合在一起的比賽系列，即機器人綜合比賽。這些比賽主要包括國際機器人奧林匹克競賽和FLL世錦賽。
1．國際機器人奧林匹克競賽國際機器人奧林匹克委員會(IROC)是拆豎一個非贏利性的國際機器人組織，成立於1998年，總部設在韓國。IROC從1999年開始組織首屆「國際機器人奧林匹克競賽」，這是一項將科技與教育目的融為一體的亞太地區的競賽，目的是為了使更多青少年有更多機會參加國際間的科技交流活動、展示自己的才華和能力，激發他們對科技和機器人世界的不懈探索。迄今為止，已經連續在韓國、中國香港、北京舉辦了六屆比賽。2004年包括常規賽和創意賽兩個系列的比賽。
2．FLL世錦賽FLL是另一個綜合系列的機器人競賽。FIJL(FIRSTLEGOLEAGUE)是一個為全世界9~16歲的孩子們提供機器人競賽的國際性組織。每年秋天，大賽組委會將統一在全球公布這年的FLL挑戰賽主題，以及按照主題細化的具體比賽項目，參賽隊要在任務公布後的兩個月時間內設計出能夠完成任務的機器人，參加區域選拔賽，優勝者可以進入全球決賽。2004年FLL機器人工程課題挑戰的主題是：使用機器人技術來幫助能力不同的人。具體比賽項目包括：擺放CD、玩籃球、爬樓梯、喂寵物、開門、讀巴士站牌、推椅子、送餐和取眼鏡等項目，主要目的是讓孩子們體驗殘疾人的生活方式，引起孩子們對他們的關注，呼喚他們的愛心。FLL每年的挑戰主題都不同。表中列舉的歷屆比賽主題，有的是根據實際問題提出的，有的是引導孩子們進行科幻想像的，這些主題不僅有趣，更提供開放性的問題解決方案，學生可以用不同的方法達到同一項目標，從而鼓勵學生充分發揮想像力、創造力，培養學生的開發性思維，可見機器人競賽已經成為一個能激發孩子們的學習興趣、引導他們積極探索未知領域的良好的平台。FLL的比賽項目還包括常規賽、足球賽、電腦機器人創意設計與動手做比賽等等。
亞太大學生機器人大賽
「亞太大學生機器人大賽國內選拔活動」作為中央電視台少兒頻道品牌賽事節目，已經成功舉辦了六屆。這項賽事於2002年由「亞洲太平洋地區廣播電視聯盟」（ABU）倡導，每年舉辦一屆，以選拔國內製作機器人的冠軍隊參加亞太區桂冠的爭奪。
1. 比賽分成初賽、復賽、決賽三大階段進行。所有參賽隊全部參加初賽。
2. 初賽以分段比賽的形式進行，共四輪。在這四輪比賽中，「祈福荷燈」的全部任務被拆分成四個分段（詳見分段比賽規則），參賽隊要參加四個分段的比賽。賽場上兩支參賽隊同場競技。復賽和決賽時，參賽隊要在一場比賽中完成「祈福荷燈」的全部任務。

I. 試說明國際上常見的機器人競賽種類有哪些

你好~~體育大網路願為你提供專業解答~~

目前，國際上常見的機器人競賽有以下三類：
一、機器人足球競賽
國際上最具影響的機器人足球賽主要是FIRA和RoboCup兩大世界盃機器人足球賽；

二、機器人滅火競賽
機器人滅火比賽已成為全球最普及的智能機器人競賽之一。

三、機器人綜合競賽
機器人綜合比賽主要包括國際機器人奧林匹克競賽和FLL世錦賽。

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