洛陽楓葉國際學校怎麼樣

『壹』 楓葉國際學校好么

楓葉國際學校還可以。

楓葉教育集團作為中國國際教育領軍者，是中國基礎教育領域開辦最早、規模最大的國際學校辦學機構。

1995年創建以來，秉承「中西教育優化結合，實施素質教育」的辦學理念，致力於不分種族、膚色、國籍，為所有受教育者提供一流教育服務的使命，開創雙語雙學歷獨特的教育模式；

開設中加兩國優化課程；創立小學「快樂教育」、初中「三好習慣養成教育」和高中「理想教育」的育人體系。在先進文化和理念指引下，培養了一批批國際精英人才，成為中國最具影響力的國際教育品牌。

楓葉國際學校已有18屆1萬多名高中畢業生從楓葉走向世界，被全球28個國家和地區的566所高校錄取，包括美國斯坦福大學、芝加哥大學，英國劍橋大學、帝國理工大學、倫敦大學學院，加拿大多倫多大學，澳洲國立大學，新加坡國立大學和香港大學等。

21年來，楓葉教育不僅改變了很多學生乃至家庭的命運，而且為各地招商引資、改善投資軟環境和社會經濟事業做出了積極貢獻。

參考資料來源：網路-楓葉國際學校

『貳』 楓葉國際學校怎麼樣

優勢：

1. 跟外界說的楓葉都是一群富二代的現象完全不同的是，那裡其實有很多優秀的學生。優秀到他們的水平，包括獨立思考能力、組織能力、以及創造力都早已超出了普通高中生的水平。

2. 便捷的出國平台

3. 相比普通高中高考的壓力來說輕松很多，但是其實壓力也不小，大多數來自自己。

4. 好玩啊。學校一天到晚各種活動，外教上課也很fun。但有些外教真的是個坑啊……基本上就是抱著環游世界體驗人生的心態來中國教書的，所以個別人真的很坑……

5. 戀愛基本不管（可能個別老師管得嚴） =w=
   

劣勢：

1. 燒錢 （但相比別的國際學校來說便宜多了）。學費本身一年就好幾萬，再加上生活費，雅思、托福和SAT的補課和考試費，以及更加燒錢的留學費，沒有一定的經濟條件是承擔不起的。

2. 不參加國內高考，沒有退路，只能出國，所以要做好心理准備

3. 我個人認為對於那些理科很好很好，但是文科尤其是英語不太好的學生來說，上楓葉不太合適。因為楓葉用的是加拿大的教程，加拿大高中的數學和物理水平實在是不敢恭維……對於那些理科小王子來說太屈才了。不過想要本科就出國深造的理科生來說也不是不可以。北美那邊的本科教育還是很好的

（純手打，望採納~）

『叄』 河南楓葉國際學校初中怎麼樣

河南楓葉國際學校課程體系：初小（含學前）學的英語特色，琴棋書畫和高中的雙語雙學歷教育體制。小學英語每周12節，中外教各6節；詞彙量2500多個，使用楓葉英語自編教材；初中英語每周12節，中外各6節；詞彙量達5000多個，是公立學校的三倍。高中學習中國加拿大課程，文科以中方課程為主，由中方教師任教；理科以加方課程為主，由持教師資格證書的加拿大教師授課。楓葉高中生參加中加兩國高中會考，合格者同時獲得中加兩國省教育部門頒發的高中畢業生證書；楓葉高中畢業證書，全球英語國家大學認可。
育人體系：小學（含學前）崇尚快樂教育，楓葉自編校本快樂教育教材進入課堂。旨在讓學生在快樂中學習、成長，在快樂的環境中接受知識。初中階段實施三好習慣養成教育，即學習習慣好，行為習慣好，生活習慣好。楓葉自編教材進入課堂。高中階段實施理想教育，因為楓葉實行學分制教學，課程與國外大學銜接，所以學生的第一階段理想就是如何使自己的成績和表現滿足未來大學專業的要求；更高的理想追求是如何成為政治家、科學家和各行各業的領袖人物。楓葉自編領事課程教材，對學生的理想和人生規劃給予指導，領事課程起到保障作用。

『肆』 洛陽楓葉國際學校咋樣適合那類孩子

1. 家長忙，沒有時間照顧孩子。（可以寄宿也可以走讀，17年要開通新區的每日班車，也可每周接送）

2. 重視英語教育。洛陽楓葉國際學校的特色是英語教學，一周12節的英語教學安排，5-6節是外教，剩餘的是中教。使用的教材是他們自編教材（楓葉國際學校95年建校，至今為止全國已經開了很多分校，也形成了自己獨有的英語教學體系），小學畢業詞彙量要求是達到2500-2600（一般初中畢業的詞彙要求），個人以為，再好的英語培訓機構也趕不上這里的英語，每周2次課和每天2次課的感覺肯定不同。

3. 希望孩子有一個快樂的小學。每周4天下午的興趣班設置，其中2天可以選擇球類，琴棋書畫烘焙等（但是大多數不專業，持續性不強。也有持續性強的，需要單獨交費，是外聘的老師來教學）；另外2天可以選擇和英語有關的興趣班，比如英語配音，英語戲劇等，孩子們在這里還是很高興的。我家孩子一年級去的，現在四年級，每次開玩笑說不在楓葉上都不樂意。

4. 孩子習慣不是很好的。當然不是說這里就收不好的學生，我家孩子注意力不集中，這里的小班教學保證老師可以關注到每個孩子，上課能提醒的次數也要多很多。（想想班裡50個孩子和20多個孩子老師的平均分配時間吧，還有這里的老師平時不回家的，這樣保證老師的大部分精力都放在孩子們身上）

   以上是優點，缺點嘛如下，

   1.孩子的有些生活習慣可能不是很好（吃飯聲音響等等細節），小學是形成行為習慣的關鍵時期，如果孩子在家裡，可以時刻提醒，在學校老師就做不到能關注到每個小朋友，這個估計是寄宿的通病吧，良好的生活習慣也需要家長的督促。

   2.有人說小學高年級的基礎教育（數學語文）沒有外面的公立學校要求嚴，應該是吧，畢竟在學習時間的分配上這里英語佔比最大，不過哪個學校都有好學生和差學生，這個實在無法評價。我家孩子四年級，期末考試用的澗西區的考卷，和他一些澗西區小朋友比成績也不差的，關鍵看家長對教育的重視，和周末對孩子的督促。

   暫時想到的也就這些，希望能給你選擇提供幫助

『伍』 楓葉國際學校的實力怎麼樣

關於楓葉國際學校，官方網站：網頁鏈接

楓葉教育集團作為中國國際教育領軍者，是中國基礎教育領域開辦最早、規模最大的國際學校辦學機構。1995年創建以來，秉承「中西教育優化結合，實施素質教育」的辦學理念，致力於不分種族、膚色、國籍，為所有受教育者提供一流教育服務的使命。楓葉教育專注於幼兒園至高中階段教育，開設中加兩國優化課程；開創獨特的雙語雙學歷教育模式；創立小學「快樂教育」、初中「三好習慣養成教育」和高中「理想教育」的育人體系。在先進文化和理念指引下，培養了一批批國際精英人才，成為中國最具影響力的國際教育品牌。

楓葉教育集團擁有23年的辦學實踐經驗，從一校到多校，從一市到多市發展，目前已在中國大連、上海、深圳、天津、重慶、武漢、義烏、鎮江、洛陽、海口、西安、平頂山、鄂爾多斯、荊州、淮安、平湖、濰坊、湖州和鹽城，以及加拿大溫哥華和甘露市等國內外21個城市開辦楓葉國際學校83所。截止到2018年3月31日，在校生規模突破3萬3千人，中外籍教職員工4千多名，形成集外籍人員子女學校、幼教、小學、初中、高中為一體的多層次高品質的國際教育體系，獲得社會的廣泛認可。

創立至今，楓葉教育已培養萬余名畢業生從楓葉走向世界，被全球30個國家和地區的672所高校錄取，其中超過50%的畢業生被楓葉全球百強名校錄取，包括美國斯坦福大學、芝加哥大學，英國劍橋大學、帝國理工大學、倫敦大學學院，加拿大多倫多大學，澳洲國立大學，新加坡國立大學和香港大學等。

23年來，楓葉教育不僅改變了很多學生乃至家庭的命運，而且為各地招商引資、改善投資軟環境和社會經濟事業做出了積極貢獻。

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上面是復制了楓葉官網上的集團簡介，不知對你有沒有幫助。

簡單的講就是作為一個國際學校，楓葉是辦校時間最長，經驗最為豐富的教育集團，你問的這個實力如何我還是沒有理解。希望對你有幫助。

『陸』 楓葉國際學校好嗎我小升初！

楓葉國際學校很不錯，教學環境很好。

楓葉教育集團作為中國國際教育領軍者，是中國基礎教育領域開辦最早、規模最大的國際學校辦學機構。

楓葉教育集團開創獨特的雙語雙學歷教育模式、創立小學「快樂教育」、初中「三好習慣養成教育」和高中「理想教育」的育人體系。在先進文化和理念指引下，培養了一批批國際精英人才，成為中國頗具影響力的國際教育品牌。

創立至今，楓葉教育不僅改變了很多學生乃至家庭的命運，而且為各地招商引資、改善投資軟環境和社會經濟事業做出了積極貢獻。25年來，楓葉教育集團已培養18700，余名畢業生從楓葉走向世界。

『柒』 洛陽楓葉和國際學校怎麼樣

洛陽楓葉國際學校那可不是一般的家庭條件去上的。。。

『捌』 洛陽楓葉國際學校怎麼樣

我在大連的楓葉，其實看自己吧，有學霸學的超牛b，也有十八歲還跟著高一一起上課的。。

『玖』 糾結中，到底要不要讓孩子去楓葉國際學校上小學

孩子去楓葉國際學校挺好的，楓葉國際學校活潑嚴謹的治校原則、養成教育、完善的設施、全面的評價，具體介紹如下：

1、活潑嚴謹的治校原則：小班化教學，在教學方法上，在學術研討方面，越活躍越好；在管理上，在校風校紀方面，越嚴格越好。

2、習慣養成教育：學校圍繞「學習習慣」「生活習慣」「行為習慣」養成目標開發校本課程，系統地培養學生的「三好」習慣。

3、完善的設施、全方位的管理：全寄宿制、周末校車接駁市區、學校自然環境與人文環境並美、設施現代而完善、管理細致而嚴格。

4、全面的評價標准：情感態度與價值觀、過程與方法、知識與能力的三維評價標准，課程考試成績與課堂出勤、作業、師生互動共同構成課程綜合成績的評價方式。

注意事項：

1、為孩子找合適的國際學校時，可以從國際學校的優勢入手，選擇適合孩子的國際學校。

2、楓葉教育的優化發展，得益於中加團隊的良性互動越來越多，確保了中西教育結合的價值越來越高。