國際班和中等學校哪個好

A. 打算出國留學，高中讀國際學校好還是普通高中好

這對於一個家庭來講是比較重大的選擇了，要記得兩件事：
1、很多高中國際部(或者民營的國際高中)是沒有中國學籍的，也就是說你再也不能以應屆高中生身份參加高考;
2、高中國際部上的是境外鎮租課程，不再學習國內高中考綱敗旅晌的內容。
如果以上兩點都考慮清楚了，那麼可以考慮轉國際部。
一般來講，國際高中的所有課程均採用英文授課，全面提高了學生的聽、說、讀、寫能力，有利於提高你的英語水平，可以為今後的留學生活做准備，也讓你更容易適應國外的生活和學習環境。
同時，國際高中上的Alevel/IB/AP課程也是申請海外院校必需的學術成績，這些都需要你在高中階段就准備起來。而且從事國際高中教學的很多外教可能有些人脈資源，有可能認識國外大學的一些老師或者有可能畢察鋒業於你心儀的大學，他們的推薦信就更容易被認可，更有分量。
所以如果你真的已經想清楚了肯定走留學這條路，那麼高中轉去國際部是非常合理的選擇。不然就需要你一邊讀體制內的課程，一邊准備國際高中的學術成績(傳說中的雙軌制)，這會非常累，而且除了學術成績，申請海外院校還需要准備語言成績(托福/雅思)、課外活動、競賽成績、附加考試成績、文書等等……你衡量一下雙軌制你是否能hold住?
最好還是和家人商量一下，最主要的還是確定是否真的走留學路線，這要結合家裡的經濟狀況以及家人的支持程度的。

B. 孩子就學，是去國內學校好，還是去國際學校好

孩子就學，當然是去國際學校好。當然這個前提是家庭經濟允許。國內的學校不是說不好，而是國際學校更好，可以接觸到更好的教育資源。國際學校雖然說要花費的金錢更多，但是孩子確實能學到很多知識，也能認識不少外國的小朋友，能夠對孩子的外語學習能力會有所提高。

作為父母都想把最好的東西留給孩子，當然教育是最重要的。教育關乎著孩子的一生。如果條件允許的話，還是想把孩子送去國際學校。現在的競爭越來越激烈了，如果孩子的教育水平更不上，或者說孩子沒有學到更多的知識，就很容易競爭不過人家。

總的來說，小孩就學的話，當然是國際學校比較好。國際學校可以讓小孩有個學習外語的氛圍，也可以讓學習接觸不同國家的小孩，擴大孩子的交流，還可以接受更好的教育資源。

C. 國際學校、國際班與普通高中有哪些區別什麼是國際初中

國際學校、國際班與普通高中有哪些區別？

關鍵在於國際學校，以北京為例子，現階段絕大部分的國際學校全是民辦的，國際學校就是將國外的一些課程和教學方法引進到中國的課堂中。出了一些基本課程內容如政冶、信息科技等其他所有課都是英文課堂教學。絕大多數老師都是外教老師或者有出國留學經驗的留學生。

國際班和國際學校的教學模式和美國的中學類似，國際學校的課余活動又會比國際班多一些，和美國大學的交流合作也要更緊密一些，但國際班的學生平均會比國際學校高的。具體怎麼挑選還是需要家長和孩子一起深思熟慮，根據孩子的自身情況謹慎選擇。

什麼是國際初中？

國際初中，與本意同樣，便是塑造以未來有國外留學意願學生或想學習國際課程家中為目的的中國辦校院校，主要為中國小孩提供專業國際化教育。

國際性初中課程一般以中國義務教育課程為載體，融進技術專業世界公認課程設置，由專業外教老師全英或是雙語學習方式進行講課。一般國際性初中學校為小班課程，每一個班集體或配置中外國籍雙教導主任及其助課，針對每一位學生的教育相較於公立學校將會得到質的提升。

D. 上國際班好還是普通高中再出國好

首先你要知道國際學校和普通學校是兩種完全不同的教育模式，國際班是專門為學生出國留學而開辦的學校，如果感覺自己的成績和能力可以直接出國留學，那麼是可以的，主要還是看自己的實際情況去選擇，還需要看自己的家庭經濟情況，如果經濟添加不是很好，就讀國際學校的費用較高，還是需要進行慎重考慮後再決定。
國際班在課程、環境、氛圍、升學方向、培養方式和普通學校都有很大不同，如果以後決定了要出國留學，建議還是先就讀國際班一類的國際學校後再進行留學，就讀國際學校之後可以提升學生的各種能力和素養，為學生的留學做鋪墊具體的好處有：
進行的是新型教育
新型教育方式從國外引進，進行的是國際教學，一開始國際學校的成立目的就是為那些外籍人員子女而設立的，為了他們更方便的在國內進行母語教育，現在經過發展，國際學校也開始接受國內的學生，為他們進行國際教學，將來可以到國外進行學習，申請國外大學。學生們的教育發展之路不再局限於體制教育。
更偏向於學生們的全面發展
都知道體制教育中，學生成績很重要，衡量一個學生好壞就是憑借其成績的高低來判斷，而在國際學校中，學生們的全面發展才是更重要的。培養一個學生不只是成績高才是成功的，也要看學生的各項綜合素質，現在的社會需要學歷，更需要能力，單憑借一者都會面臨淘汰。因此就讀國際高中後，會連段許多的能力，為將來的升學做鋪墊。
「國際學校高端的服務和更多的選擇」
國際學校一般都是依稀教育愛好者或者是企業投資人興辦的一種學校，其環境與條件都是比較高端的，都是能夠和「貴族學校」相媲美的，但是其教育形式和要求有不同於貴族學校，學生們可以擁有多種選擇，將來可以出國留學，也可以選擇在國內讀大學，前提是選擇好學校，並且處理好學籍的問題。

E. 國際初中和普通初中有什麼差異

現在有越來越多的家長熱衷於將孩子送入國際學校，為的是能一隻腳先踏入國外名校的門檻。
第一：收費高昂
以上海為例，著名的幾所國際學校：上師大附二外國際部，上海美高學校，上海國王國際高中，上海楓葉國際學校，收費都是十幾萬一年。而且必須持有外國身份（如綠卡，國籍）等才能入學，如果不是生下來就有身份的，那麼移民的費用也要考慮進去。
國際學校對比普通學校 區別真大！
第二：語言問題
在已經有所成就的國際學校內，全英語教育的系統已經十分成熟。文科有英文中文歷史地理等，理科有數理化生物等等。這些科目除了中文都是用英文講的，對於非母語者來說需要一段適應期。適應期長短取決於孩子個人英語水平。如果在孩子較為年幼的時候將孩子送入國際學校，雖然可以提早讓孩子浸淫在全英文環境中，但也要注意不要讓他因語言問題而感到自卑，或是在課上對知識的理解產生困難。孩子大一點的話（如初中畢業升高中），這時候將孩子送入國際學校可能就需要一段較長的適應期。因為之前所受的九年教育都是在本地學校完成的（如果以前不是在國際學校就讀的話），哪怕中考英語148分，初次進入全英文的學習環境還是很容易手足無措的。用英語教授的文科項目需要大量的閱讀以及寫作，課上與外教的互動也需要較高的口語水平。（在這里提一下師資方面，一般教授文科的老師都為外教，大部分來自於英語國家如美英加拿大。教授理科的老師基本都是英語流利的中國老師，很少有外教。）中國孩子在初次接觸到國外的數理化等科目時會發現對比起中考難度的數學題，國外高一的課程在計算量上面簡單不少。但這些科目同樣需要記憶大量的專門詞彙，用非母語上課和考試並不是那麼容易適應的。
第三：學習環境
在本地學校就讀的時候，哪怕一個班三四十個人，老師一般都會將學生看得很嚴，作業不交罰抄十遍這種事情很常見。但是在國際學校以及未來的大學教育中，都是學生追著老師屁股後面問問題交作業，而不是老師催著學生交作業。一般作業不交，外教可能會提醒你一遍，如果再不交，直接fail這個作業的分。有一些學生可能因為之前在本地學校學習慣了，來到國際學校放鬆了就忘記交作業了，導致平時分偏低。如果是幼童的話可以從零開始慢慢適應，小學低年級的老師對這些事情容忍度也比較高一點，會慢慢培養起孩子不經提醒也能按時交作業的習慣等等。但是高年級的學生的話，一定要跟緊老師的進度，時刻注意每個deadline的時間，否則導致平時分降低就很可惜了。在國際學校以及國外大學學習，不僅要聽課寫作業考試，還有大大小小的project們。各個科目都會有這樣的課題，學生們要麼獨立完成，要麼組建小組和組員一起完成。定主題，查資料，寫論文，做演講等等都是要獨立或是與隊員集思廣益地完成。與組員的分工協作也是學生要注意的一點。這一點上，我認為孩子在國際學校里有做過project的經歷會讓他在日後的大學生涯中更好地適應。很多國內本地高中出去的大學新生在面對第一個project的時候都手足無措不知道該從何下手，然而從國際高中出去的基本都知道該怎麼做，過程是什麼，從而能更好地適應。
第四：人際交往
國際高中，顧名思義，是來自各國的學生濟濟一堂的高中。抱團現象，各個小圈子是不可避免的。一般都是日本人抱一團，韓國人抱一團，台灣人抱一團，ABCCBC抱一團，拿著外國身份本質上是土生土長中國人的中國人抱一團，還有一些我就不清楚了。在這樣的環境下，如果孩子是小學低年級就入學的話，可能隔閡還沒有那麼嚴重，孩子們也玩得比較開，對於語言也有更好的培養作用。但當孩子大了（8-12年級），很容易會交不到朋友或者只在自己固有的小圈子裡活動。做家長的也需要考慮到這一點，不要讓人際交往上的難題影響了孩子的學習。很多家長都有這種錯誤的印象，認為將孩子送進國際學校，孩子每天上課用英文聽課，下課用英文和同學交流，短短一段時間英語水平就能突飛猛進，洋氣十足。但事實上，如果孩子之前一直在中國土生土長，會更傾向於和其他土生土長的孩子們一起玩，對英語的提升也不是那麼地有效了。而且，就讀國際學校的孩子們家境都較為富裕（不然承擔不起高昂的學費）。攀比的風氣比較容易滋生，注意不要讓孩子產生心理上的落差導致自卑或者奢侈浪費。
希望能幫助到你，還請及時採納謝謝！
祝你生活愉快！

F. 高中上國際班好還是上國內普通高中好

有很多的同學問我，高中讀國際班好呢還是讀普通高中。 在回答這個問題之前呢，我想問下同學，你的本科階段學習規劃是什麼？ 是否打算在本科階段選擇出國留學？ 如果心理有了答案的話，請看接下來的回答：

1，讀國內的普通班為高考准備，當然也可以申請海外的大學，但是對於海外大學本科階段的學習會有不小的阻力和困難。畢竟這類學校大多隻有語言成績。

2，讀國際班/國際高中是為了出國本科留學過度，但是不能參加高中，就算能參加高考也沒有競爭優勢，畢竟三，四年學的都是國際高中課程，在國內也有一些學校可以參加高考的，但是這類學校的課程還是以國內為主，增設少量海外課程，這是不成熟和經驗不足的表現。

從你分數來看，你是具備了不錯的學習能力的和知識基礎的，這也是為什麼我們國內的基礎教育之所以在全市級范圍都比較頂尖的原因。私立學校也有不錯的，國際班也有很差的，關鍵要看學校的經驗，經驗的重要性可以讓一個在國內課程並不是很好的學生通過幾年的國際高中學習，申請到一所不錯的大學，同樣，也能夠讓一位學習很好的學生，難以獲得理想學校的offer.

要明白自己擅長的領域，海外本科階段的教育以文理學院來看，都是比較出色的精英化教育，因材施教！
最後，回答該問題的時候已經是15年，這個時候你應該是高三了，如果是打算出國，正面臨著出國留學申請的問題。 有關海外大學申請，同樣可以在這里追問！