1. 中國象棋和國際象棋誰才是「象棋正宗」哪個更強
我覺得中國象棋是最正宗的,由於中國象棋在以前被入西方國家,逐漸被開發成現在的國際象棋。雖說中國象棋是國際象棋的鼻祖,但是在玩法上國際象棋卻比中國象棋要難得多的多。
國際象棋是什麼時候傳入我國的?
國際象棋於1920-1930年之間首次引入中國。是在中國的留學生把國際象棋帶回中國的,當時國內的國際象棋並沒有普及。直到了1950年前後。中國才將其列為一項體育賽事,並逐步推廣。國際象棋的棋盤由64個黑白方塊組成。16個黑白棋子。國際象棋是一種將戰略戰術與純技術相結合的理想游戲。與西洋雙陸相比,勝負取決於擲骰子。這確實不是由你決定的;與西洋跳棋相比,國際象棋的規模控制著技術上的勝利和失敗。
2. 國際象棋和中國象棋哪個好
學國際象棋 懂國際語言
交國際朋友 做國際人才
曾有朋友問我:想讓孩子學一種棋類,到底選擇哪種好呢?
客觀地講,棋類普遍具有益智功能,無所謂哪種好哪種壞。
有心理學家曾做過實驗,把(中國)象棋、圍棋、國際象棋提前在一間屋子裡擺好,並將三種棋置於同等位置,光線等條件也完全一樣,然後告訴孩子要開設棋課,每人需要選擇其中一種,結果56%的孩子選擇了國際象棋,30%的選擇中國象棋,選擇圍棋的比例僅為14%。
之所以出現這樣的結果,大多數人認為國際象棋立體棋子栩栩如生,具有良好的視覺效應,首先吸引了孩子們的眼球。
但下面的情況也是事實:
世界范圍內下圍棋的人數約有8千萬,主要集中在中、日、韓等幾個東亞國家,規則也不是很統一;下(中國)象棋的人群主要在中國,第二個國家就是越南,總人數約在1億2千萬左右;而世界上下國際象棋的人數保守統計也有8億6千多萬,世界國際象棋聯合會目前擁有189個會員國(或地區),遠遠超過圍棋和中國象棋的幾十個,無人否認國際象棋是世界第一大棋。
2017年8月在山東聊城舉行的全國國際象棋棋協大師賽參賽人數達到1573人!
出現這樣的情況,主要還是因為中西方文化的差異。拿中國象棋和國際象棋來講,中國象棋的老將不能出九宮格,而國際象棋的王卻可在整個棋盤行動;中國象棋的馬有蹩馬腿限制,而國際象棋的馬就可以越子。
中國象棋的兵卒沖到底線幾乎廢掉,而國際象棋的兵到達底線卻可以升變為最厲害的皇後。
國際象棋還是棋類中唯一有女性(皇後)的棋種,它體現了西方開放、包容的文化,而圍棋、中國象棋一定程度上體現的則是中國封建文化。
棋無好壞。自然決定讓孩子學棋,建議還是先了解一下,然後由孩子自己作出選擇,畢竟學棋的是孩子而不是我們家長。
學國際象棋 懂國際語言
交國際朋友 做國際人才
(國際特級大師、中國隊總教練、
中國棋院葉江川院長親筆為俱樂部題詞)
1.有效開發智力:國際象棋是世界第一智力運動,被世人譽為「啟智魔杖」,學下國象會使孩子更加聰明。
2.養成認真態度:避免孩子出現敷衍、馬虎、粗心大意的不良習慣。
3.培養靜心能力:通過弈棋讓孩子注意力高度集中,避免聽課、做作業時三心二意。
4.訓練邏輯思維:學會舉一反三地思考,能夠進行有效邏輯推理和准確判斷。
5.培養記憶能力:通過復盤、背記定式等記憶訓練後,可以顯著提高少兒記憶能力。
6.培養計算能力:通過學下國象進行趣味性計算訓練,能夠提高計算能力,使數學成績更加突出。
7.培養競爭意識:國際象棋的競技功能能夠潛移默化對孩子產生影響,使其提前、逐步適應社會競爭。
8.培養抗挫能力:通過學下國象,教育孩子正確面對失敗,增強承受挫折的能力。
9.培養平常心態:勝不驕傲,敗不氣餒,優勢不浮,劣勢不躁,真正做到寵辱不驚。
10.廣交天下朋友:互聯網時代,學下國象不僅可以認識中國孩子,而且可以與其它國家孩子下棋,結交更多志同道合的朋友,同時促進英語學習。
3. 國際象棋和中國象棋哪個好
本人認為是中國象棋,因為中國象棋比國際象棋更能鍛煉思維能力,開發智力,但也要看你本人的選擇。
4. 國際象棋和中國象棋哪個更有技術含量
應該是中國象棋吧,無論排兵布陣、兵種配合、戰略戰術,中國象棋比國際象棋更加嚴謹,國際象棋有些理想化的感覺,(如「後」竟然比「車」「馬」「象」強、「兵」可升「後」等)簡直無法理解。簡單說西方人把國際象棋理想化了。私人見解僅供參考。
5. 中國象棋和國際象棋哪一個更好玩
寬誠象棋(寬城象棋)
棋盤、棋子和開局如圖,基本規則參照傳統象棋,新變化規則如下:
1、丁勇基本規則同兵卒,但丁勇開局即可橫行,過河後還可後退,但不可退過河界。
2、馬(騾馬)走日和目,走日不能吃子,目字可走可吃,蹩腿同馬。
3、象(駝象)走田和用,走田不能吃子,用字可走可吃,受堵同象,可以過河。
4、將帥、過河兵卒、丁勇橫向每次可走吃一至兩小格,九宮(十一宮)內較長的橫線為兩小個距離。
5、士還可以橫向只走兩小格,士橫走不能吃子,變道後可走吃另一組士線。宮內四個扁長方格的中間交叉點不能落棋。