A. 國際學校真的好嗎
1、家長在選擇送孩子去國際學校就讀前應先了解自己的孩子,一般來說自律、有主見的孩子更適合去國際學校。國際學校的家長都非常重視孩子的學習,不努力的話孩子們也很難適應精英群體的學習生活。如果認為讀國際學校很輕松,或只是滿足於國際學校的平時課程,就需要調整一下觀念。
2、國外大學招生不僅看成績,還要看孩子的綜合素質和能力,甚至要考查親子關系,家庭背景。每一項孩子參與的課外活動、體育鍛煉都需要細致規劃,層層遞進,這都是計入成績乃至將來大學申請的砝碼。
3、在家庭條件允許的情況下去國際學校肯定是好的,畢竟能讓孩子在享受國內基礎教育的同時也能享受到國外的先進教育。國際學校更加註重對孩子全方位的培養,在動手能力、創新能力、團隊精神、社會責任感、使命感都能得到很好的提升。
總結
1、費用。要綜合考慮國內和國外學習的全部費用。
2、課程。選擇是雙語學校還是純國際學校。
3、適應性。家長需要了解孩子的實際情況,比如語言學習能力,獨立生活能力等。
B. 到馬來西亞留學該如何選擇學校
最近回國後天天有應酬,就差不多一周多沒有更新了!今天不談玩的,來談點正經的,我的孩子剛好放假,就從學習開始說起吧。很多朋友都來問我,什麼學校好不好,孩子什麼年齡來好,其實這個問題我用2句簡單的話就可以回答你們,學校好壞自己喜歡就成,年齡越小肯定越好。馬來西亞的大學我不敢恭維,如果非要和國內比,我只能說語言環境和教學秩序不同,如果你的理想在遠方的歐洲或者英聯邦,那麼你可以選擇馬來西亞大學的雙聯課程。可能我下面說的話有人會很不爽,但是我還要說。
選擇國際學校一定要年齡越小越好,要不然孩子也會很吃力!有很多人覺得初中再來,這是錯誤的,國內外學制不同,16歲就要去上大學,你初中來我相信你孩子考不上什麼好大學的。別聽別人胡說國外上大學容易,那是上交錢就讀的大學自然容易,要上名校,要上好的大學不比高考容易。我給大家一個建議吧,最好的年齡就是國內上到2-3年級,中文也學會一些了,到這邊如果用我的方法去融入英文環境,我相信很快就可以適應。我的孩子來早了一些,中文退步有點嚴重,導致在家裡她和我說話中英文夾雜的來說,很多中文詞語會說不知道意思,還得用英文給她解釋,現在我就很苦惱這個問題,每天下午放學後就送她去中文補習學校惡補中文。一個人如果連自己的母語都不會,那就真是香蕉人了,這是丟了祖宗的臉。
最後打個廣告吧!下一個暑假,我老婆他們旅遊公司會在杭州,南寧,昆明三地招收120個學生到馬來西亞國際學校插班上課1-2周,讓孩子感受一次國際教育是什麼樣的,需要了解的可以私聊我!