⑴ 漢語國際教育專業 怎麼樣能不能考研
但由於漢語的復雜程度及近現代中國對世界的影響力不足,對外漢語教育人才的儲備明顯不足,尤其是高層次的人才更為短缺。綜上所述,其就業前景比較看好。研究生有漢語國際教育專業,所以只要滿足考研報考條件即可報考。
一考研的意義
(1)考研是為了求取更大更好的發展空間。隨著知識經濟時代的來臨,只是變成了第一生產力,教育本身便是一種投入、一種生產力。更多的教育,便意味著更多的收入,更有趣的事業,更好的生活,正所謂厚積而待薄發。
(2)對於希望換一個專業的人來說,考研更是不可多得的機會。事實上,在考研大軍中,特別是在應屆畢業生中,很多人都是為了換專業而考研,從而使自己有了一個新的開始。
二考研的學習方法
(1)人與人之間最大的差別在於思維的差別。毋庸諱言,人與人之間的最大差別是思維的差別,也可以說是思考的差別。考研也是如此,有人思考得簡單,有人思考得復雜;有人思考得全面,有人思考得片面;有人思考得深入,有人思考得膚淺;有人思考得縝密。
(2)考研是有明確時間要求的,制定計劃自然也是。在最終的考試到來之前,必須合理規劃好自己的復習時間。往大的方面說要分成三階段:基礎、強化、沖刺。往小的方面說,長計劃,短安排。
⑵ 國際漢語教師需要什麼條件
一、國際漢語教師資格證在當地教育局報名考試,報考條件是:
1、普通話水平達到普通話水平測試等級標准二級乙等及以上標准
2、具有良好的身體素質和心理素質;
3、大專以及以上學歷。
二、國際漢語教師證書,由國家教育部漢辦主辦的,是一種能力證書,不是資格證書。而且,這個考試,分筆試和面試,對考生有兩個條件的限制:本科文憑與普通話等級。
三、報名條件大專及以上學歷均可直接報考國家對外漢語資格證考試。考試安排對外漢語資格證全國統一考試,考生需要提前准備報名工作。報名流程對外漢語考試報名流程分為預報名-登錄-注冊-報名-現場確認及繳費。考試科目從文化素養、專業知識、專業技能、自我評價和綜合表現等幾個方面進行測試。
四、考試通過對漢語教學基礎、漢語教學方法、教學組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業道德與回專業發展等五個標准能力的考查,評價考生是否具備國際漢語教師能力。 考試包括筆試和面試,筆試成績合格者方能報名面試。筆試成績兩年內有效,在有效期內可以報名參加面試;面試成績合格者可在面試成績公布後的兩年內申請證書,逾期未申請者,成績失效。《國際漢語教師證書》考試范圍涵蓋漢語教學基礎、漢語教學方法、教學組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業道德與專業發展五大領域。
拓展資料:
國際漢語教師資格證是人員具備了一定的漢語與外語知識技能,掌握中外文化,具備教學和組織實施能力,通過國際漢語教師考試認證後,所取得的資格證明。教師是向學生傳授某方面的課本知識和根據學生的發展實際以及教育目標、要求,在特定的環境中採用特定的教學方法,通過特定的途徑來促進學生成長的人員。