如何正確學習國際象棋

㈠ 如何學習國際象棋

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㈡ 國際象棋新手怎麼練習

自學的話基本是五步走：
第一步：學會棋子走法（特別是幾種特殊走法與勝利規則）
第二步：懂得王後殺王，雙車殺王，單兵殺王等殘局的原理、（有水平的在這兒也可以試試馬相殺王，雙相殺王）與八種基礎戰術概念（想省時間的也可以不看，以後下棋也會接觸到）
第三步：熟悉三種開局局勢，布局（分為開放式，封閉式與半開放式三種），一般想快的可以只熟悉開放式的義大利開局，其餘兩種在以後的對戰中學習
第四步：與別人下一盤（也可以是電腦，不過電腦不會知道什麼叫讓。。鞏固前面三種（被虐是絕對的），然後就是不斷下，慢慢就會了
第五步：總結所得，看各自棋局，著法概念，選一個自己最喜歡的，仔細琢磨，作為主攻方向，然後恭喜你，對上一般人你已經可以虐菜了，如果有不明白的，歡迎追問

㈢ 國際象棋怎麼下初學

國際象棋的初學者首先需要學習並理解棋子代表的意義和走子規則。
每種棋子的著法都不一樣。下面就介紹一下各種棋子以及其各自的走法（有極少數的例外）：
兵：這是最基本的棋子（每方各有八個）。它的第一步可以向前走一格或兩格，但之後的每步只能向前走一格。它是直走斜吃，也就是只能攻擊它斜進一格內的對方棋子。並且不能後退。
車：它的形狀很像城堡的塔樓，可以斜著走也可以豎著走，每步的格數不受限制。並且可以攻擊它行進道路上的棋子。
馬：它的形狀就像一匹馬，是著法最復雜的一個。它走的是「L"形，可以朝任意方向橫著走兩步，再豎著走一步；或者反過來橫著走一步，再豎著走兩步。只有它可以越過其他棋子行進，但它也只能攻擊它落步的位置上的棋子。
象：只能斜著走，每步格數不受限制，但不能越過其他棋子。它的英文名原意是主教，所以形狀很像主教的帽子。
後：形狀像王後的王冠，是最強大的棋子。它可以橫著走，豎著走，也可以斜著走，每步格數不受限制，並且可以攻擊這些方向上的任何棋子。
王：每一步只能向任意方向走一格，也只能攻擊這一格內的棋子。你必須保護好它，因為王死就代表輸了整盤棋。
初學者需要謹記：
你必須不惜一切代價保護王。
後可以說是王能棋子，它集象與車的作用於一身，是行軍布陣最得力的助手，常用來「捉雙」。其重要性僅次於王。
馬是出其不意的能手，也常用來捉雙。因為它的著法特殊，可以用來迷惑新手。
象在開闊的空間里特別好用。但新手們總是忽略這一點，不能物盡其用。
車的可活動范圍很廣，空間開闊的時候最能看到它的用處。
不要覺得兵微不足道，它是設陷阱的好手。只要用得好，小兵也可以將軍。
初學者還需要明白什麼是「打將」
如果你被打將了，就說明你的王正面臨著來自對方棋子的威脅。你必須馬上把威脅解除。這里有三種方法可供選擇：
把王從威脅范圍里撤出來，移到安全的地方去。把打將的棋子吃掉。或者用你的其他棋子把王給擋住。但這一招對馬和兵（或貼身攻擊的後、車、象）不管用。
要是這三招都不管用，解不了王的圍的話，你就算輸了。游戲結束。

接著，初學者還要知道下國際象棋的目標是什麼。即抓住對方的王並保護好自己的王。你要盡可能地吃掉對方的棋子，也要盡可能地避免被吃。
下棋是智慧和決策的博弈。雖然新手總是有許多遺漏的地方，但國際象棋的樂趣總是玩得越多才越懂得的。
最後，初學國際象棋應從擺棋子開始。
棋盤右下角的格子需是白色，所有的棋子要在雙方面前各擺兩行：把兵全都排在你面前的第二排，用它們在你和對手之間豎起一道保護牆。把車放在第一排的兩角。然後把馬放在車旁邊，象放在馬旁邊。這時還剩兩個格子，一個白色一個黑色，根據後的顏色來放（如白後放白格子，黑後放黑格子）。
把王放在剩下的最後一個格子里，再檢查看你的對手放得對不對。兩邊的王和後要相互對應。
擺子的過程中，還要了解一下棋盤上的坐標。棋盤上的每一格都有對應的數字和字母。比如說「馬到C3」，其中的C3就是指的棋盤上的一格。這些坐標讓記譜等工作都變得容易了。

㈣ 如何學習國際象棋

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㈤ 如何學好國際象棋

國際象棋對少年兒童的好處首先體現在智力方面。我們知道智力因素一般包括注意力、觀察力、想像力、記憶力、思維力、創造力六個方面。而棋弈運動能使注意力、觀察力、記憶力、想像力、思維力這5種智力基本因素處在良好的統一體中，在智力各因素的組合作用下產生具有創造性的聰明和才智——也就是創造力！ 首先，青少年兒童最常見的一個特點就是注意力不夠集中，對於外界的各種刺激有著過於靈敏的反映，即注意力容易被外界的事物所分散，不能夠集中於一點，這對於認真和深入的各種學習都是很有害的，明顯的表現就是兒童在課堂上不能夠認真和聚精會神地聽老師講課。而國際象棋對注意力的要求非常高，想在對弈中獲得勝利，想了解對手的著法，如果沒有足夠的注意力是不可能下好國際象棋的，可見下好國際象棋將有助於使孩子將注意力集中於一點。 第二，國際象棋中每個棋子都有自己的行動規則和行動路線，各個棋子之間也有著密切的聯系，一個棋子的存亡會關乎到其他子力甚至整盤棋的走勢。而這對於棋手觀察能力的要求就顯得至關重要，而觀察力的具備是我們日後各項工作所必需的素質，很多有價值的想法和創造性的構想都與細心的觀察是不可分的。 第三，國際象棋對於孩子記憶力的好處不言而喻。龐大的開局、中局、殘局棋譜、知名的攻防體系和 經典 棋局不說，就是自己下一步要怎麼走，對手剛剛走了什麼這一切都必須有良好的記憶力，而國際象棋 高手 也都是記憶的專家，在頭腦中存有無數變化的招式。 第四，國際象棋是立體化的棋子，每個棋子都經過精心塑造而成，這種視覺沖擊極大豐富了我們的想像力。而我們在下棋的時候總是要先思考，先是在頭腦中設想自己要走的步驟以及對方的步驟，水平越高的人可以提前預想的步驟就越多。而這種預想的對弈完全是在頭腦中完成的，這就要求棋手們具備極高的想像能力。 第五，國際象棋強調邏輯思維能力，有助於人類思維的條理性、系統性，提高思維的敏捷性和嚴密性。 最後，在這五種思維能力的基礎上棋手們可以不斷提高棋藝，孩子們不斷提高智力水平，突破常規，發揮自己的創造、創新潛能，使自己的創造力達到一個新的高度。正是基於國際象棋對青少年智力成長的好處，許多國家都將國際象棋作為智能修養的科目之一列入中小學教學大綱。

㈥ 新手如何玩國際象棋

新手學習國家象棋可從熟悉棋盤、記憶棋譜開始。
其中棋盤是國際象棋的場地，初學者一定要花功夫去熟悉棋盤。
黑白64個方格構成的棋盤上，共有8條直線、8條橫線以及26條由不同顏色組成的斜線。
因為國際象棋規定是白方先走的，所以在命名直線和橫線代號時，也以白方為標准。8條直線從白方的左邊到右邊分別用a、b、c、d、e、f、g、 h這8個小寫拉丁字母表示；8條橫線從白方到黑方分別用1、2、3、4、5、6、7、8這8個阿拉伯數字表示。因為每個方格都是直線和橫線的交叉點，所以 它們可用直線的拉丁字母和橫線的阿拉伯數字結合起來表示，使每個方格也都有了自己的名稱。
對於斜線，是用它們兩端的格子名稱表示的。例如，a1-h8斜線、c1-h6斜線、g1-a7斜線等等。
這其中d4、d5、e4、e5這4個格子組成的區域成為「中心」。由a、b、c、d這4條直線組成的半邊棋盤成為「後翼」（後所在的側翼）；由e、f、g、h這4條直線組成的半邊棋盤稱為「王翼」（王所在的側翼）。
國際象棋規則規定，當比賽時，在對局進行過程中，雙方都要用代數制（或稱坐標制）記錄法在指定的記錄紙上盡量清晰地逐著做好對局記錄（包括己方與對方著法）。
國際象棋是雙方輪流對弈的，白方先走一步，黑方接著走一步，稱為一個回合。記錄中阿拉伯數字序號表示回合序號，每個回合的前半部分表示白方所走 的著法，後半部分表示黑方所走的著法，這就是棋譜。新手熟讀高手的棋譜，可以快速熟悉對局規則，並快速學會對弈的高級技巧。

㈦ 怎樣開始學習國際象棋

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㈧ 如何培養孩子學國際象棋

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控制您自己我發現有些父母在自己孩子輸棋後會很失望。我希望父母們明白，孩子輸棋時，正是最需要父母的時候。生氣、喊叫、訓斥都不起作用，只會把情況弄得越來越糟。孩子們會有壓迫感，無法完全發揮水平。久而久之，他們還會厭倦下棋和比賽......

㈨ 零基礎怎麼學習國際象棋求教程。

國際象棋或許對我們來說並不陌生，是一種二人的棋牌類戰略游戲，進入21世紀，可以在電腦上進行與人機對戰。如果是有中國象棋基礎的朋友，可以更多地了解國際象棋游戲的規則，也能熟練玩轉國際象棋。

1、吃過路兵：

如果對方的兵第一次行棋且直進兩格，剛好形成本方有兵與其橫向緊貼並列，則本方的兵可以立即斜進，把對方的兵吃掉，並視為一步棋。這個動作必須立刻進行，緩著後無效。

2、車王易位：

這是一個國際象棋比較特殊的行棋規則，簡單地說，車和王在特殊情況下可以互換位置。細則：王和車都沒走過的前提下（兩棋在同一條橫線中），互換的行棋途中或起點和目的地，王也不會受到對方棋子攻擊，即可進行一次車王互換位置。

3、兵的升變：

本方任何一個兵直進達到對方底線時，即可升變為除「王」和「兵」以外的任何一種棋子，可升變為「後」、「車」、「馬」、「象」，不能不變。這被視為一步棋。兵升變之後，按新棋子的規則走棋。

㈩ 國際象棋學習方法是什麼

1、兵鏈攻其根。

2、有時孤兵的存在是一個好的局面。

3、王前兵勿輕動。

4、小兵升後體現了西方的民主思想。

5、皇後的親吻是致命的。

6、開局王值一分，處於被保護的狀態。殘局王值三分，可以御駕親征。

7、開局三原則：快速出子，佔領中心，王轉移到安全的地方。

8、開局網路全書是給小孩子看的。棋路千變萬化，運用之妙存乎一心。

9、初學者切勿墜如所謂局面型奕棋的巢窠，應該在激烈的攻殺中掌握運子和攻王的技巧。

(10)如何正確學習國際象棋擴展閱讀：

1、在對局時，如果發現棋盤的方向擺錯了，即黑格的棋盤角放在了自己的右側，應即把對局已走成的局面移置到另一塊擺放正確的棋盤上，然後繼續對局。

2、在對局中，如果發現雙方所用棋子顏色反了，先後走不符合比賽的編排規定，應交換棋子，重新開始對局。如此時比賽時間已過了第一時限所規定的四分之一，則對局應繼續進行。

3、一方「將軍」時，另一方未採取相應的「應將」措施而誤走了其他著法，要及時糾正。被「將軍」一方要重新選擇「應將」的著法。但是，重走時誤走的棋子如果可以「應將」，就必須用它來「應將」，只有在它無法「應將」的情況下，才能另用別的著法來「應將」。