國際上打五子棋需要思考多久

⑴ 下五子棋的訣竅是什麼

下五子棋的訣竅是先手要攻，後手要守，以攻為守，以守待攻。攻守轉換，慎思變化， 先行爭奪，地破天驚。守取外勢，攻聚內力，八卦易守，成角易攻。

(1)國際上打五子棋需要思考多久擴展閱讀：

一、四種擺放（形象的叫法）：

二、最常見的取勝法：一子雙殺，既落下一個子，同時形成兩條棋路，使對手封住一條，就來不及封住另一條，從而取勝。

三，開局技巧：五子棋的開局也稱布局，一般在3~7手左右完成。五子棋的開局是十分重要的。一般情況下，一局五子棋的著數在20至40著之間，因此，它的開局階段是非常短暫的，大約在七八著至十幾著之間。在這一階段的爭奪中，雙方的布局、應答將對以後的勝負起著關鍵的作用。一般來說，黑棋以攻為主，而白棋則以防為主。

⑵ 走五子棋的竅門怎樣才能贏謝謝大家！

==晶氏五子兵法==
京都五子棋隊總教練那威〔國際連珠六段〕多年來刻苦鑽研五子棋，潛心發掘中國民間五子棋的陣法，他將五子棋行棋的要領和臨陣對局的經驗加以總結，得出一套類似兵法的五子棋秘訣，稱之為「那氏五子兵法」。謹將那氏五子兵法轉述如下:先手要攻，後手要守。以攻為守，以守待攻。（這句說明了下五子棋先後手的應有態度，攻擊可作防守,但防守絕不可作攻擊，只是等侍可有反擊的機會。）
攻守轉換，慎思變化。先行爭奪，地破天驚。（當決定由攻擊轉為防守或防守轉攻擊時要想清楚當中的變化。取得先手者便能控制整局棋的走勢，所以要爭奪先手。）
守取外勢，攻驟內力。八卦易守，成角易攻。（防守在外令攻方不能突破，攻擊便要令防守的棋不能聚集，令自己在內有足夠的發展空間。這兒的八卦是指防守時兩子之間形成一「日」字形，如象棋中馬的步法，這樣的防守很有功效，成角是指三子形成一直角，這樣對攻擊很有幫助。）
阻斷分隔。穩如泰山。不思爭先，勝如登天。（將對方的棋分開，不要讓棋聚集，這樣便可安穩。如全局棋也不去爭先手，這樣要勝就如登天般難。）
初盤爭二，局終搶三。留三不沖，變化萬千。（開局時多爭取活二，快要完結時便要用活三來搶攻。有眠三時不要亂沖四，將來留下的變化很多，說不定可救回你一命。）
多個先手，細算次先。五子要點，次序在前。（當有很多先手時要想清怎樣攻擊，不要把次序攪錯。下什麼棋次序都是很重要的。）
斜線為陰，直線為陽。陰陽結合，防不勝防。（這句說明下棋要棋直斜互相配合，這樣才能收到效果。）
連三連四，易見易明。跳三跳四，暗劍深藏。（不用解釋了）
己落一子，敵增一兵。攻其要點，守其必爭。（不要只想自己下了一子，別忘了敵人也會多了一子，不要算少。攻擊防守都要看準那兒是要害。）
勢已形成，敗即降臨。五子精華，一子輸贏（不用解了）

五子棋是要記憶和技巧結合的，關鍵是怎麼才能記住呢？
第一：要心平氣和，不要急與贏對方，如果對方占優勢不要氣餒。
第二：保證休息，人腦不等於電腦是要休息，才能保證發揮最好，相反疲憊的人往往是心有於而力不足，失敗大大提高了。
第三：必須要有自信，有些人往往碰到等級高的人就覺得他很強，是嗎？不一定也，沒下過怎麼知道，即使下過他是很強，但畢竟是人，如果說是外星人，就當我沒說。
第四：找個適合自己的記憶方法去記憶。
第五：要喜歡五子棋必須對他趕興趣，有些人往往一段時間玩，一段時間不玩，那你可能學的好嗎？？？興趣是記憶原動力。
第六：強烈的東西使記憶力增強，你想打敗一個人是往往都會加倍努力的去訓練，這樣才會促使自己提高記憶！
第七：下棋時的心情要保持愉快，這樣記憶力也會大大提高！！
第八：仔細觀察能幫助記憶！就是說下棋時的心要細！
第九：用形象掌握被記憶的對象，比如說有人不知道什麼是花月，你就想最好的形象去記憶！！！
第十：充分理解能夠幫助記憶，看別人走棋時，對方為什麼贏，而另一個人輸在哪裡？
第十一：重復的記憶是保持記憶最好的方法，為什麼1+1=2你們現在都知道，關鍵是你記的多了，也有人說1+1=3對啊！棋是死的，人腦是活的，要有變化的技巧！
第十二：善待大腦，感覺頭漲或頭痛休息是必要的，不然你怎麼發揮最好的
重要的一點大家要多累積,實踐之後得出結論.很多人都說看的懂但也沒用啊，主要還是背，我所講的是記憶的方法，五子棋關鍵是記憶，注名一下，我所講的需要深刻體會和理解，懂是沒用的！！！
為了使大家記憶更好，更靈活的運用我提出的幾個觀點！！！

首先應有有一個好的開局作戰計劃.
、留三不沖四，保留變化
2、防守活三時防在對方攻勢強的方向
3、八卦馬步是強防守，但不提倡用純色八卦陣，尤其黑子，禁手制下八卦必敗
4、布局時斜行、成角為強攻
5、開局時爭活二，自己多做二，擋住對方的活二，並且往往擋對方的活二先，不必攻急
6、下子時考慮對方會怎麼走，你再往下一子該怎麼走
7、開黑優局要盡快建立棋子間的聯系，即「攻聚內力」
開白優局時參照5的後半句，封鎖對方行為，搶外圍優勢
沒有什麼特別的技巧
練習方法上倒是有一定的技巧那就是要不斷地總結感悟．
看高手的對局譜也很好要帶著計算的眼光，把自己定位為當局者來看，帶著思考和批判的眼光看，每一步都去體會他為什麼要這樣走．

落子之前看清楚，考慮全面，不要沖動．

不要滿足於勝利，勝要勝得有質量覺得有質量的對局賽後要復盤．我就是這么練的自覺半年之內進步很大

局面大體平衡時要為爭先做努力，不要不經思考就走那種一眼就能看出的消極的棋，而要多多運用計算力，多算幾步，算到不能算．想如何把局面復雜化，如何逼對方交換同時在交換中獲利．

第一，我開始重視計算力，以前是下一步想一步．下之前只看自己的棋，就看到眼前這步給自己帶來的好處，不想想別人採取某種措施過後怎麼辦，很短視；終於有一天知道了要多算幾步，想想全，不然很快就會敗下陣來．
第二，我開始重視開局．開始結合定式集中精力研究某個開局．
第三，我終於知道了要爭先．這是一個很基本的問題，但是我下到今天才體會到．掌握先手權具有很深刻的重要性．我改變了以往那種一味防守的棋風．同時白棋也不能下得太保守．我開始對比賽中的"交換"有了更深刻的認識．以前很多棋都不敢交換，因為怕引來更大的麻煩．這種想法是不對的．（這里的"交換"不是指三手交換的那個"交換"，而是指戰術上的．就某一區域的某一塊棋，運用先手進行交換）
怎樣做棋
五子棋對局中，很多時候會進行僵持的狀態，特別是雙方爭奪比較激烈的時候。一般進入這種狀況之後，雙方都無勝算，這個時候就需要開始做棋。做棋的時候，一般有幾個原則：
1、做棋的時候，要首先審視對方的子力分布情況，特別是要算對方是不是有勝算。
2、要遵循先分析後做棋的原則，看看自己是不是確實沒有勝算。
3、要有全局性觀念，做棋的時候，要統覽全局，不能只把目光放在棋盤的某一個局部上。在充分分析了對手子力分布的情況後，還要對自己的子力分布進行分析，找到自己子力分布最有突破的可能或者是對方子力最薄弱的環節。
4、做棋的思路分析一般是：1.分析全局——2.尋找突破口——3.尋找能在後續手中直接做殺或保持先手的點——4.企圖對對手的棋進行阻擋的同時又對自己的棋進行接應。
怎樣走開局
五子棋的開局是非常重要的，一般情況下，一盤棋的勝負，在很大程度上已經被開局所決定了，我個人的觀點是這樣認為的：在五子棋的開局裡由且應該注意以下幾個問題：

開局搶「2」：所謂開局搶「2」實際上是一個非常簡單的道理，因為五子棋最通俗的來說，就是要把相同顏色的棋子在任何橫、豎或者斜線的方向上連成5個子就勝出了，這個游戲就簡單到這個地步，但因為有了對方的各種阻擋應變，又叫連「5」這一最最簡單的事情變的復雜和千變萬化了。怎樣才能連成5呢？那麼你首先得有「2」，因為在五子棋里「2」是最基本的也是「連」的最小單位。有了「2」才能有「3」，有「3」才能連「4」，有「4」才能成「5」。

在開局裡雙方的棋子本就很少，所以「2」的搶奪無疑就成了開局裡雙方優勢爭奪的關鍵中的關鍵。

下面我們以花月的一個開局變化來說明「2」的搶奪在開局中的重要性。

白4並不直接應黑斜二，而是模仿黑與白2共同組成一個斜二，這是在開局後雖然是後手，但直接進入開局搶二的爭奪。

黑5是五手兩打點之一，這個黑五點，並不成三，是因為在整體子力單薄的情況，單獨的成一個三的意義並不大（這是指通常情況下來或的，花月成三是必贏）。相反有時候成了三，反而會幫對手把棋做厚。於是針對白的4手後，黑採用了暫時交出先手的做法，開始進行防守。但黑5的防守並不是被動的防守，而是與1、3手緊緊呼應相望。

白6手、8手的點都是黑後勢發展的重要位置，所以白在黑5以後，立即丟掉了優勢被動的進入了防守狀態，應出了6手，白6手以後，可以看的出來，黑開始占局盤面的小優勢，因為黑有了一個活2，但白一個都沒有，所以我們說黑開始占據優勢。

接下來黑做出7手變。黑7手的變化，是明顯的要取外勢，如果從開局搶2的原理來說，實際上應該是走在白8手的位置更好，因為黑7走在白8手的位置可以形成三個活2在棋盤上。但黑如果走在白8的位置，白棋勢必會走在黑1下邊的位置進行阻擋，於是白便再次開始有2，那麼盤面上，黑3個2，白8以後白應住了一個黑2使黑只有2個2，而白就有了一個2，那麼黑就並沒有把前邊的優勢繼續發展出來，所以這里黑走了現在7手的位置。

白8應，黑9擋，形成現在的棋型。

盤面分析：在現在的棋盤中，黑有了2個二，但白一個都沒有，同時，黑有相當好的後續手發展，而且占據了外勢的絕對優勢。所以走到這里，白就陷入了幾乎是絕對被動的局面，所以在後勢的發展上，無論白怎麼應，都是必輸的形式了。

由此可見開局搶「2」是五子棋里相當重要的一個環節，也是決定勝負的關鍵環節之一。

⑶ 對方下五子棋太慢，國際上比賽規定一步考慮時間是多少,,

國際五子棋比賽規定時間一盤棋每人一個小時，如果雙方時間不夠裁判員可以給每人最多延長15分鍾或20分鍾，不規定每步考慮時間，國際比賽有棋鍾

⑷ 五子棋規則

(1)對局雙方各執一色棋子。

(2)空棋盤開局。

(3)黑先、白後，交替下子，每次只能下一子。

(4)棋子下在棋盤的空白點上，棋子下定後，不得向其它點移動，不得從棋盤上拿掉或拿起另落別處。

(5)黑方的第一枚棋子可下在棋盤任意交叉點上。

(6)輪流下子是雙方的權利，但允許任何一方放棄下子權（即：PASS權）

五子棋對局，執行黑方指定開局、三手可交換、五手兩打的規定。整個對局過程中黑方有禁手，白方無禁手。黑方禁手有三三禁手、四四禁手和長連禁手三種。

(4)國際上打五子棋需要思考多久擴展閱讀

1，五子棋是世界智力運動會競技項目之一，是一種兩人對弈的純策略型棋類游戲，是世界智力運動會競技項目之一，通常雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤直線與橫線的交叉點上，先形成5子連線者獲勝。

2，棋具與圍棋通用，起源於中國上古時代的傳統黑白棋種之一。主要流行於華人和漢字文化圈的國家以及歐美一些地區，是世界上最古老的棋。

3，容易上手，老少皆宜，而且趣味橫生，引人入勝；不僅能增強思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助於修身養性。已在各個游戲平台有應用。

⑸ 國際五子棋比賽規則

行棋順序：黑先、白後，從天元開始相互順序落子。

判斷勝負：最先在棋盤橫向、豎向、斜向形成連續的相同色五個棋子的一方為勝。黑棋禁手判負（Lose)，白棋無禁手。

黑棋禁手包括「三、三」（Double Three)(包括「四、三、三」）、「四、四」（Double Four)(包括「四、四、三」）、「長連」（Overline)。黑棋只能以「四、三」取勝。

如分不出勝負，則定為平局（Draw)。對局中中途退場判為負。五連與禁手同時形成，先五為勝。黑方禁手形成時，白方應立即指出。若白方未發現或發現後未指明而繼續應子，則不能判黑方負。

時間限定：每方20分鍾包干，然後1分鍾讀秒。

段級位制

五子棋的段級位對象：參加中國棋院認可的國內外五子棋比賽的五子棋愛好者。

第四條段位共分九個等級，最高是九段，以下分別是八段、七段、六段、五段、四段、三段、二段、初段。段位以下共分十個等級，最高是一級，以下分別是二級、三級、四級、五級、六級、七級、八級、九級、十級。

第五條根據中國五子棋愛好者在國內、國際交流中所體現出來的實際水平，在五子棋段級位制度實施初期，對愛好者授予的最高段位暫定為六段。隨著中國棋手參與國內外交流機會的增加和技術水平的提高，逐步增加所授予段位的上限，直至九段。

在中國，獲得段級位的主要渠道是通過比賽。在全國五子棋邀請賽等國內大賽中獲得一定名次，即可獲得相應段位。

⑹ 下五子棋思考很久的人 他們不會覺得累嗎

這個得看那個人的水平吧。高手的話，計算能力很高，他會看好多步之後的棋。思考很久是為了布局。低水平的人思考很久，大概率是要輸了。前者會累，後者心情很累。😃

⑺ 五子棋的贏棋技巧

五子棋技巧
五子棋起源於中國，相傳早在堯造圍棋之前，五子棋游戲在民間已經相當盛行了。唐時由高麗使者帶到高麗，後來輾轉反復，流傳到日本。起先是在日本皇宮內盛行的游戲，只限於王室成員、貴族階層之間的對弈，後來據說被出入皇宮的挑夫看見，由此便流行民間。

經百餘年的流行，到18世紀末期已成為與圍棋同級別的棋種。但由於當時先手無禁手，許多棋手的真實實力無法體現。19世紀初葉，當時被公認是五子棋界第一人的黑岩淚香，即後來的高山互樂第一世名人，為了解決這一弊端，召集了當時的南北高手進行商議，確定了不可走「三、三」的規定，不久即舉辦了新聞棋戰，也就是老名人戰(相對於20世紀60年代舉辦的名人賽而言)。期間，還對五子棋進行了公開征名，最後通過投票多少確定為「連珠」兩字。沒過多長時間，對規則作了修改，只規定黑棋不可走「三、三」。幾年後由於比賽中黑棋非自願走「三、三」棋型的增加又作了修訂，規定黑棋出現「三、三」棋型即判負，不論自願與否。由此五子棋向前邁出了一大步。數年後，高山互樂在與大家的協商下，又相繼推出了黑不可走「四、四」、「長連」、「四、三、三」等禁手的規定，進一步嚴格了規則。沒過多久，有人出版了最早的浦月、花月先手必勝法，頓時使五子棋界為之震驚。通過幾代棋手的努力，先手必勝法逐步完善起來了。現在你知道五子棋不但是由我們的老祖先所發明，而且還曾遠徵到歐洲！身為發明者的後代子孫，我們怎麼能不會玩這項「國粹」哩？

五子棋亦稱"連珠"、"連五子"，它是起源於中國古代的黑白傳統棋種之一。早在"堯造圍棋"之前，民間就已有五子棋游戲。據《增山海經》中記載："休輿之山有石焉，名曰帝台之棋，五色而文狀鶉卵。"《辭海》中亦言："五子棋中棋類游戲，棋具與圍棋相同，兩人對局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝。"

現代五子棋(連珠)的基本下法是：先由執黑棋一方將一枚棋子落在天元點上，為了尊重對方和出於禮貌，持白棋的一方通常將盤面的第二著棋布在天元下方周圍。

據日本史料文獻介紹，中國古代的五子棋先由中國傳到高麗(朝鮮)，然後於公元1688年至1704年日本的元祿時代再從高麗傳到日本，當時主要在皇宮和貴族大家庭中流行。到元祿末期，在日本京都，這一當時被稱作"五目碰"、"五格"的游戲在民間開始盛行起來。到公元1899年，經過公開征名，"連珠"這一名稱才被正式確定下來。從這之後，連珠這一活動經過不斷改良，主要是規則的變化，例如1899年規定：禁止黑白雙方走"雙三"；1903年規定：只禁止黑方走"雙三"，1912年規定：黑方被被迫走"雙三"亦算輸；1916年規定：黑方不許走"長連"；1918年規定：黑方也不許走"四、三、三"；1931年規定：黑方不許走"雙四"，並規定將19×19的圍棋盤改為15×15的五子棋專用棋盤。通過這一系列的規則變化最終使五子棋成為今天的職業連珠五子棋，同時也成為一種國際棋。

1988年8月8日，國際連珠聯盟(RIF)由日本、俄羅斯、瑞典、亞美尼亞、亞塞拜然、愛沙尼亞、法國、拉脫維亞、白俄羅斯九個成員國在瑞典宣告創立。以後陸續有近四十個國家相繼加入。1989年8月、1991年8月、1993年8月1995年8月分別舉辦了第一、二、三、四屆世界錦標賽，除了第三屆的冠軍是愛沙尼亞人之外，第一、二、四屆的冠軍都是日本人。五子棋的世界錦標賽每兩年舉辦一次。目前日本選手最強，研究也最深。

與任何一種競技棋一樣,五子棋的每一局棋也分為三個階段:開局,中局和殘局.
五子棋的開始階段稱為開局,或稱布局.其開局階段是十分短暫的,大約在七著與十幾著之間.在這一階段的爭奪中,雙方的布局,應對將對以後的勝負起著極為關鍵的作用.在開局階段取得的形勢好壞,主動與被動,先手與後手的優劣程度,往往直接影響中局的戰斗.因此積極處理好開局和開局向中局的過渡十分重要.
首先應有有一個好的開局作戰計劃.
我們常常看到有些棋手孤立地活三,沖四,缺乏通盤考慮,結果很快就感到無棋可走,走不下去了.還有的棋手開局不久很快陷於被動,被對方牽著鼻子走.還有更壞的棋就是,剛走幾著,就被抓"禁手",直接從開局變為殘局.產生這類情況的主要原因是在於缺乏對局基本原理的理解,沒有一個好的開局作戰計劃.
其次應比較深刻地研究開局理論,通曉一定數量的開局棋形變化,這也是十分必要的.但是,對於缺乏實戰的初學者來說,關於開局的許多高深理論不是很容易理解的掌握的.大家在實戰中積累自己的經驗,豐富和加深認識.逐步研究開局理論,發展和創造新的開局變化.
開局的中心任務:合理布局,力求主動.簡單的一句話,那就是"開局爭二",或者說是"二的爭奪".
大家知道,五子棋是從一至五,逐漸布子,發展連系,同時運用限制和反限制的智慧,在連子的過程中為自己的棋子爭得相對的主動權和優勢,逐步擴展優勢,或者從劣勢轉化為優勢,擊潰對方的防線,最後連五取勝或抓禁手取勝或迫使對方投子認負.與打仗一樣,對局雙方都必須竭盡全力去爭奪主動權,避免和擺脫被動地位.這時,錯綜復雜的棋盤上,主動與被動這一對矛盾是主要矛盾,它的存在和發展規定或影響著其他矛盾的存在和發展.
在開局階段,主動權的爭奪同空間的爭奪是密切聯系在一起的.棋子占據著較好的點,就掌握較好的空間地域,有機地相互配合組成戰略的或戰術的協同,擁有更多的配置要點和發展路線.反之,拘謹擁擠,子路阻塞,彼此互不相關,甚至出現嚴重弱點,受到對方嚴厲地攻擊,那處境就困難了.
同時,主動權的爭奪又同時間的爭奪密切聯系著.雖然,有的棋手一開局就順手布子,花費的時間很少,但是布局不嚴謹,甚至有漏洞,反面不如那些一開局就耗時較長,但是布局合理,又有新意的棋手.如果,一開局耗時過長,反過來又影響中局和殘局的進程,導致整盤棋越下越快,沒有迴旋的餘味,甚至一著不慎,滿盤皆輸.
從一開局,我們就應當經常衡量空間,時間,子力,棋形四者的對比,轉換,結構,並分析它們的得失利弊.
功夫在棋外,平時多練棋,多打譜,在布局階段就能省時省力.就算看到罕見的開局,也能參照過去練過的棋譜,尋找最佳的應對招術,至少不易吃虧.
按照現代職業連珠棋的觀點,開局不僅僅是准備戰斗的階段,主動權的爭奪從第一回合起就已經開始了.到盤面的第三手棋,就要考慮是否交換,或者對方是否會交換,交換後此局棋又應該如何下好等等,都直接關繫到主動權的爭奪.先後手就是差異,差異就是矛盾,矛盾逐漸發展和激化.矛盾的主要方面應該力圖製造和尋求對方的弱點,而不是等待對方出現弱點再加以利用.因此應該根據具體局面中雙方的斗爭來考慮制定作戰計劃,而不是單方面地機械地下子布陣.要結合棋手的心理,素質,脾氣,性格,嗜好等等似乎與下棋無關的種種因素,通盤考慮,避實就虛,攻其不備,才能從一開局就取得主動.要把開局作戰計劃的制定同對一定的具體局面的估計和分析結合起來.不能孤產地研究開局理論,把開局與中局戰斗絕對切開.要善於運用具體的戰術威脅達到預定的開局戰略目標.
許多初學者,往往對必勝局的花月,浦月不感興趣.他們認為這些持黑必勝開局在實戰沒有作么用,一開此局就被別人換去了（三手交換規則）,要不就沒有用此類棋型開局比賽.其實,這是一種錯誤的觀點.花月,浦月不僅是五子棋的基礎功夫,而且對日後個人技術的發展極有幫助.可以說,任何其他的開局最後都是利用花月,浦月中的基本勝形而取勝的,甚至追下取勝（抓禁手）的雛形也能在黑方失誤或惡手之著的棋形中找到其中的奧秘.不要小看了花月,浦月開局,如果一個棋手真正學會了,學懂了,學透了這兩種開局,並在任何情況下對白方的任一應點都能取勝的話,這個棋手就已經具備了相當高的水平.
學棋,要活學,要掌握其精髓,實質,而不是單純記譜或背誦定式,這一點是任何要成為棋手的人都必須牢記的.
最後,強調五子棋開局戰理的訣竅,那就是兩個字"限制",千方百計限制對方的發展,就是開局的思路.

眾所周知，棋類運動是思維的藝術，作為棋手思維上的一些基本因素，應包括棋手對局面的感覺與估計；變著的精細計算；著法選擇等等。而在復雜棋局的情況下，能夠領略 到局面背後隱藏的微妙之處，這種高度靈敏的「局面感覺」（或者說創造性思維）正是 衡量一個棋手才能高低的標准。創造性思維下出來的對局往往叫人看後驚嘆不已，這正是棋類藝術迷人的地方。

在觀看大師間的對局時，我們常常為某一手自己沒有料到的妙著拍案叫絕，這一著棋或許就由靈感所來，變得妙不可言。許多高水平職業棋手想必都有過這樣的經歷：在長時間思考一著棋或評價一個局面時，思維突然中斷了，當再把緊張的思想集中起來回 到剛剛思考過的那個局面時，猛然間靈機一動，發現了一步在正常思維下難以想到的妙著。可惜的是，這樣的靈感並非公平地降臨到每個人身上，大家不禁要問：這是為什麼 呢？這樣一著棋的靈感究竟來自何方呢？是否真的有神靈在保佑這些棋手呢？下面就讓我們揭開靈感這神秘的面紗。

靈感對於我們人類來講是一種極為復雜的精神現象，具有多層本質：既要用到抽象思維，又要用到形象思維；既是顯意識的產物，又是潛意識的參與；既是突然出現的頓悟，又是長期的苦苦思索准備的結果。棋手的常規思維一般多屬於漸進和量變，創造性思維多屬於質變和飛躍，而靈感則是正常認識反映過程的中斷，是思維突然發生的質變和飛躍。 靈感不僅是抽象思維，形象思維和實踐操作思維的綜合運用，而且，興趣、情緒、感情、意識等心理因素也起著重要作用，是人的主觀能動性的高度體現。任何棋手靈感的產生，如果沒有棋手主體對棋的濃厚興趣，沒有強烈的喜愛，迫切的需要等感情，沒有愉快，高昂的情緒，沒有堅毅不拔的意志，都是不可能的。

棋手靈感的產生並非一蹴而就，也存在一個思維的過程。最初思維活動在顯意識中受阻中斷，隨後，在棋手主體強烈地思考某一著棋的思維場的作用下，調動潛意識的功能，潛意識經過孕育成熟之後，突然與顯意識貫通，涌現於顯意識之中，從而產生靈感――想出妙著。但棋手潛意識中儲存的關於棋的信息，是未經整理和加工的，是無序的，就象一個棋手打過許多盤對局，但真正到自己下棋時，無法根據需要調動潛意識中的棋譜。潛意識中儲存的棋譜棋著盡管是無序的，不易被調用的，但潛意識中儲存的信息之間的聯系卻是自由的，不受思維定式的局限。這樣，潛意識中的思維活動就可以在思維場的作用下，自由地進行碰撞，一旦碰撞到所需聯系時，就可以同顯意識接通，形成靈感。 棋手的靈感是棋手頭腦信息加工過程中的突變，是大腦中各種與棋相關信息的突然重新組合，達到有序化。可見，靈感並不是神秘來客，而是一種思維現象。 創作性思維（靈感）究竟和哪些因素相關呢？換句話說，如何提高創造性思維呢？大概有九個可以注意的方面：

1、心理因素決定創造性思維。一些「心理障礙」會影響棋手的思維，諸如直覺往往只能看到事物的表象；棋手所處的文化限制棋手的想像力；棋手情緒化的一些東西也會影響棋手思考的力度等等。
2、准確、清晰地發現問題。找到問題往往比解決問題更難，對一個棋局局面的不同理解可能導致不同的行棋決定；學會從不同視角、多層次的分析局面，將有利於你不斷地完善想法。
3、要學會容忍「異端思想」。不要那麽快地否定那些看似不可能的著法，我們應學會蘊藏思想，而不是輕易地將他們殺死。這些思想往往是創作性思維的一個階段。
4、整合已知因素。任何創造力的誕生與發展都基於現有的知識。一個優秀的選手在做出決定前，應窮盡他所有的知識。
5、注意開拓視野，避免太專一化。比如勇敢嘗試多樣化的開局，進入不熟悉的局面努力獲得相關知識，並不斷地獲得自我肯定。
6、想像力的使用。在無限的可能性與現實的局限性中，作出有限的選擇。這也是考驗棋手洞察力的時候。
7、批評與懷疑。對一些繼承的、權威的棋譜，不要輕易迷信，要通過深入的分析，理解問題的本質。
8、自律的訓練。比如大強度的練習分析復雜的棋局。
9、創造力要有動機。對於「現存的」永不滿足這一點永遠是棋手創造性思維的原動力。每一個棋手都應珍惜他（她）的這個精神，不要讓平庸的棋局伴隨你，盡管你也許能從中「獲利」。

獨具靈感的一手棋，往往能改變常規思維下棋局雙方的勝負。因為這一手棋不是憑空製造出來的，是棋手憑借其深厚棋藝理論修養和其完善的情感意識的雙重作用下完成的。俗話說，冰凍三尺，非一日之寒，靈感也非天生，它的產生需要棋手對棋藝有深厚的積淀，所謂厚積而薄發，靈感同樣只伴隨在那些有深厚棋藝修養的棋手左右。

一局五子棋從開始到結束,一般要經歷開局,中局,殘局三個階段.五子棋的開局主要是根據各種開局之後白4防守點的不同而對五手兩打選擇不同的要求,從盤面第七著至二十著左右,重點在於子力部署,限制和反限制,正確選擇不同的五手兩打點,充其量也不過是先走不失主動或擴大主動;後走巧布陷阱,反奪主動而已.除浦月,花月,遊星,慧星,流星,雲月,雨月等數種開局在開局階段即能判定勝負之外,況且需要對這些開局已熟練到通曉各路變化的境界,大部分開局都不能在開局階段即判勝負.殘局則是優劣已經明顯可見,幾乎是占優的一方在獨自思想,劣勢的一方面臨失勢呈敗之陣,縱有嫻熟精巧之技,也難有回天之力.因此,中局十分關鍵,它既承上啟下,又繼向開來.中局子力接觸頻繁,變化復雜,無論是大刀闊斧的對攻,還是爭斗,都是對雙方棋手的嚴峻考驗.所以,認識和掌握中局的基本規律,對於提高棋藝,臨博取勝,確屬成敗攸關.
中局是一盤棋的中間階段.或者說,中局的開始是開局的結束,中局的結束是殘局的開始.
五子棋的中局,可長可短,有的開局,如花月,浦月,其中局階段就比較短.有的棋局已經進入殘局,由於一時疏忽或沒有看清楚出現計算錯誤,就從殘局又走進中局.這種情形在五子棋對奕中是經常可見得到的.有的實戰對局,開局階段持先手一方取得一定的優勢,但是卻在中局階段走錯了棋,會把贏得的優勢失去,甚至導致失敗.
1.中局是全盤棋的核心部分.因為在開局階段,雖然雙方矛盾開始暴露,戰斗已經打響,但還沒有發展到全面沖突,矛盾還沒有激化;在殘局階段,雖然面臨勝負的緊要關頭,但書面已經較為簡化.基本上優勢一方一人思棋,棋路趨於單純,完全是按照優勢方的思路演變下去.而中局,則是一盤棋中變化最復雜,戰斗最激烈,構思最精採的部分,無論是沖四活三的對殺,還是做二成角的暗鬥,都是引人入勝,令人神往.
2.中局的優劣常常構成全盤勝敗的基礎.如果開局都按定式走,在多數情況下不致造成速敗.而中局幾無定式可言,要點爭奪對全盤影響甚大,尤其處在緊張搏殺,相互牽制階段,驚險百出,你攻我防,你死我活,失之毫釐,差之千里,變化繁復,不易掌握.於是,開局所形成的主動或失利,進入到中局之後,常常經歷多次的失復,優勢與劣勢隨著走的正確與錯誤而不斷地轉化著.一旦黑方以明顯優勢進入殘局後,由於變化趨於單純,獲勝的可能性就比較大了.當然.這種可能性要變成現實,還需要在殘局階段的不斷努力.
總之,一盤棋勝負的著法,可能在開局階段,可能在中局階段,也可能有殘局階段,但是中局階段的棋技功夫的高低是決定勝負,衡量棋藝水平的最重要的因素之一.
中局千變萬化,難於掌握,但它又有確定的規律,要提高中局水平,首先就是要掌握中局的基本理論,基本技能,並依*自己的獨立思考能力,善於分析具體局勢,作出正確的決策.如果不懂得基本理論,在審局和決策時就可能茫無頭緒,把握不住戰略方向,抓不住要害問題.如果不懂得基本技能,即使有戰略頭腦,但缺乏措施把設想付諸現實.如果不鍛煉獨立思考能力,即使背誦了許多理論和戰例,也只是教條,一到臨場就無能為力了.
中局的技巧 ,首先是審局的能力,也就是局面的估計的能力.這局棋是攻,還是守?要點在那裡?是做棋呢,還是補拙?等等問題都需要通過審局的正確與否才能做出正確的回答.其次是戰術的動用,如何牽制對手,如何調動雙方的子力?主要*正確的戰術方能達到目的.兩次是時間的掌握.正式比賽都有時間限制,時間掌握得好與不好,將影響到比賽情緒與技術的發揮.實戰中常常出現有的棋走得相當壞,明顯地低於奕者原有的水平,那是因為,時間不多了,在倉促的情況下,來不及思考一些復雜的變著或變招;或者情緒緊張,怕時間不夠判負,沒有細算,結果走了劣著.最後是心理狀態.心理狀態在中局實戰中起一定的作用,有時甚至是相當大的作用.有的棋論技術能勝,但是卻走輸了,問題就出在心理上.心情膽怯,不敢進攻,會錯過戰機;心情急躁,貪勝,容易失敗.對強手,過於緊張;對弱手,隨便應對,都發揮不出應有的水平.不正常的心理狀態將影響技術的發揮;反過來,良好的心理狀態對於指導實戰又能積極的促進作用.在奕棋中,鍛煉堅強的意志,培養冷靜,果斷的風格,是十分必要的.同時,利用對方心理上的弱點,也是制定奕棋戰略的一個重要因素.
搶占要點,牽制對手,贏得先手,擴大優勢是五子棋中局的主要任務.
搶占手筋
手筋,就是指雙方的要點.在開局階段,大多數開局已經定式化,只要不是變招或隨機應變,大多數要點都已按照定式來順次占據.在殘局階段,由於是占優者且佔先者一人民棋來如何連攻取勝,基本是也無手筋要點可供對手搶占.只有在中局階段,雙方均勢,棋局復雜,棋形多變,鹿死誰手尚不可得知,此時方有雙手要點可供捷足者先登.
做棋
做棋,是中局的基本功.
由於五子棋是利用點的相連而取勝的一種棋類,所以,如何利用不同的點通過相互的牽制,交*,凝集,而形成可以不斷活三並贏得勝利,就成為取勝的基礎.要打好這一基礎,就必須會做棋.
五子棋有一句格言:"棋是做出來的,不是沖出來的".也就是說,在中局階段光*沖四是出不了棋的,也決不會形成勝勢,只有做棋,才能做出勝勢的好棋形.

⑻ 學五子棋到一段要多長時間要注意什麼

可以看看《那氏五子兵法》

----先手要攻，後手要守。
這句話的表面意思應該很容易理解，先手當然應該進攻，不要貽誤時機。但有些時候局面並不是一邊倒的形勢，這就需要認真判斷自己到底是不是真正的先手，如果前途暗淡，而對方也有些手段，就要小心了，冒然進攻，用完了自己的力量，再去防守對手，就成了徹底的後手。
----以攻為守，以守待攻。
攻不忘守，守不忘攻。有句話叫「最強的防守就是進攻」，防守別人棋的時候仔細看清局勢，是不是有既能防守住對方又可以進攻的點。以守待攻，在對方狂攻一陣卻無勝棋後，你防守的棋是否形成了外圍的攻勢？在安全的前提下，防守對方的棋最好不要太消極，等他攻完，就可以利用防守時形成的攻勢輕松收拾對方。
---攻守轉換，慎思變化。
發現進攻沒有勝棋，而對方防守的子力形成了一定的威脅，一般就會轉攻為守了。或者守住了對方的進攻，得到先手而轉守為攻。攻守轉換的時候，要分析局面，有些沖四、活三是不是該先下了再去防守更好？還是沖後以後再防守會變得更困難？以守轉攻的時候，要看清是不是真的已經完全守住了對方？他還有哪些力量，能不能夠成威脅？
----先行爭奪，地破天驚。
用妙手強行奪得先手，這樣的氣勢連天地都會驚動。
----守取外勢，攻聚內力。
防守的時候，盡可能防在外圍，限制對方的空間，讓他的棋沒有發展前途。進攻則不能太分散子力，下得太*外，被對方占據要點，阻斷子力聯系，不能形成有效的進攻。但攻聚內力並不等於放棄外圍，使自己沒有足夠的空間進攻，守取外勢也不能一味地在外圍防守，而放棄內部必須占據的要點。
----八卦易守，成角易攻。
八卦就是由象棋四個馬步形成的一種棋形，如果擺滿全盤，則對方沒有取勝的可能。還有一種說法叫「馬步是強防」，既使不能擺滿全盤，很多時候自己的棋子形成馬步的點就是強防點。成角易攻，角就是三個緊緊*在一起的棋子構成的直角三角形，成角的形狀後子力可互相多次利用，進攻源源不斷。
----阻斷分隔，穩如泰山。
這句話說的就是防守時的一種思想，阻斷對方子力的聯系，逐個擊破。
----不思爭先，勝比登天。
僅僅*消極的防禦是贏不了棋的，防禦的時候時刻要考慮奪回先手。兩個棋力相當的棋手，一盤五子棋比賽過程，就是互相爭先手的過程。
----初盤爭二，局終搶三。
開局的時候雙方都沒有連續進攻取勝的手段，就需要在限制對方形成活二的基礎上自己形成更多的活二，時機成熟，一舉攻勝。到了局終雙方各有些活二、眠三，這時有些三就要先活，有些眠三就要先沖，占據空間要點，切斷對方子力聯系。
----留三不沖，變化萬千。
有很多初學五子棋的朋友是有三必沖的，殊不知在鞘中的劍才是最強的劍，沖四猶如寶劍出鞘，如果不能一擊致命，出鞘之後的劍就沒有威力了。留三不沖，你的這個沖就有兩個點（一個連沖，一個跳沖）可以利用，相應對方防守的子也會少一個。有時把沖了以後活三改為直接叫四三，可以收到更好的效果。
----多個先手，細算次先。
----五子要點，次序在前。
這里說的是順序問題。同樣的棋，順序對了可以取勝，順序錯了沒有勝棋，在實戰中可以遇到這類情況。不要被自己很多可以活三沖四的棋看花了眼，認真計算正確的進攻順序以及對方防守後會不會形成反三、反四。
----斜線為陰，直線為陽。
----陰陽結合，防不勝防。
新手的朋友很容易忽視斜線的子力，斜線成五子同樣取勝，可不能大意。善於進攻的棋手，能夠做到直線和斜線相互配合，多角度的攻擊能夠大大增加進攻的殺傷力。之所以說斜線是陰因為不同顏色的兩條斜線可以交*互不影響，相反的不用顏色的兩條直線就不可能交*，因為無法穿越對方。
----連三連四，易見為明。
----跳三跳四，暗劍深藏。
連三連四很容易看出，很多朋友卻老是忽視跳活三、跳沖四的下法，不曉得跳出去又是另一片天空，跳出去進攻更具有隱蔽性。
這兩句放在一起是告訴棋手，連和跳並沒有一定之規，關鍵看臨場的形勢，但是千萬不能忽略可任何一種可能性，否則就會錯失良機。
----己落一子，敵增一兵。
這句話主要是說在進攻的時候不要忘記對方防守的子力，五子棋是你下一子，對方下一子，不比你少。你進攻一手棋，敵人防守一子，防守的棋子是不是會給你造成反三、反四？會不會阻礙了你的後續進攻？所以下棋的時候一定要惜子如金，每一子都要發揮出最大的效力，千萬不可隨便將變化走完。
----攻其要點，守其必爭。
進攻的時候占據重要位置，下在可持續進攻的點。防守就要守在對方進攻過程中非常想占據的連接點，你想下的點，我來下。
----勢已形成，敗即降臨。
高手對弈很多時候是我們看不懂的，因為他們所追求的是「勢」，一種壓制住對方而取得壓倒性優勢的情況，這個時候可能不能簡單的殺，但是通過精準的計算可以立即將這種「勢」轉化為殺。
----五子精華，一子輸贏。
有些朋友輸了以後說「你成五子了，我也活四了，我只比你差一顆子嘛」。其實五子棋爭的就是這一步棋，誰爭得了先手下成五子，誰就獲勝，這也是五子棋的魅力所在。不要以一子之差原諒自己，一子就已經可以使你輸棋了。
其實我也很想詮釋那威五子棋兵法，但是學習一下別人的經驗也不錯。並對文章的一些內容進行了修改和補充。

附錄：那式五子兵法
京都五子棋隊總教練那威〔國際連珠六段〕多年來刻苦鑽研五子棋，潛心發掘中國民間五子棋的陣法，他將五子棋行棋的要領和臨陣對局的經驗加以總結，得出一套類似兵法的五子棋秘訣，稱之為「那氏五子兵法」。謹將那氏五子兵法轉述如下：
先手要攻，後手要守。
以攻為守，以守待攻。
攻守轉換，慎思變化。
先行爭奪，地破天驚。
守取外勢，攻聚內力。
八卦易守，成角易攻。
阻斷分隔，穩如泰山。
不思爭先，勝比登天。
初盤搶二，局終爭三。
留三不沖，變化萬千。
多個先手，細算次先。
五子要點，次序在前。
斜線為陰，直線為陽。
陰陽結合，防不勝防。
連三連四，易見為明。
跳三跳四，暗劍深藏。
己落一子，敵增一兵。
攻其要點，守其必爭。
勢已形成，敗即降臨。
五子精華，一子輸贏

⑼ 五子棋的技巧

五子棋的技巧：

中國現代五子棋的開拓者那威榮譽九段，多年鑽研五子棋，潛心發掘五子棋的中國民間陣法，他總結了五子棋行棋的要領和臨陣對局的經驗，得出一套「秘訣」，謂之《那氏五子兵法》：

先手要攻，後手要守，以攻為守，以守待攻。

攻守轉換，慎思變化，先行爭奪，地破天驚。

守取外勢，攻聚內力，八卦易守，成角易攻。

阻斷分隔，穩如泰山，不思爭先，勝如登天。

初盤爭二，終局搶三，留三不沖，變化萬千。

多個先手，細算次先，五子要點，次序在前。

斜線為陰，直線為陽，陰陽結合，防不勝防。

連三連四，易見為明，跳三跳四，暗劍深藏。

己落一子，敵增一兵，攻其要點，守其必爭。

勢已形成，敗即降臨，五子精華，一子輸贏。

比賽中的開局：

開局形狀均以「星」和「月」命名。

全國正式比賽均採用26種開局，包括斜指開局的長星局、峽月局、恆星局、水月局、流星局、雲月局、浦月局、嵐月局、銀月局、明星局、斜月局、名月局、慧星局和直指開局的寒星局、溪月局、疏星局、花月局、殘月局、雨月局、金星局、松月局、丘月局、新月局、瑞星局、山月局、遊星局。

(9)國際上打五子棋需要思考多久擴展閱讀：

另一種五子棋：

農村流傳的一種玩法，也叫進豬籠、五馬飛、九子棋。一方選石塊，一方選樹棍。每人九子，五子上陣，四子後備，吃對方一子則添加一子，最後9子圍對方一子進側方豬籠為贏。

棋盤為四相連米字格，加側面一田字格「豬籠」，行棋可直線也可斜線，不限制步數，不能跳過棋子。吃子方式有，夾、挑、雙夾、雙挑，掃四。能看棋2步為熟練，3步為高手。

夾：兩子單獨夾住一子，同線上兩子外不能有其他子。

挑：一子走入兩子中間，同線上兩子外不能有其他子。

雙夾：走為四子對稱夾住一子，同線上四子外不能有其他子。

雙挑：一子走入對稱四子中間，同線上四子外不能有其他子。

掃四：一子走到連續四子兩頭，同線上四子外不能有其他子。

⑽ 五子棋國際化的規則是什麼

五子棋是起源於中國古代的傳統黑白棋種之一。亦有"連五子"、"五子連"、"串珠"、"五目"、"五目碰"、"五格"等多種稱謂。 玩家根據自身等級和習慣，可以自由選擇不同的游戲房間。其游戲規則也有所不同。詳細分為三種棋室：普通棋室、國標棋室、職業棋室。其中普通棋室不受任何規則限制；國標棋室有禁手規則限制；而職業棋室則在國標棋室的基礎上增加「三手交換」和「五手兩打」兩項規則。（三手交換：是指黑棋下盤面第3著棋後，白方在應白④之前，如感覺黑方棋形不利於己方，可提出交換，即執白棋一方變為執黑棋一方，而黑方不可以不換。五手兩打：是指黑棋在下盤面上關鍵的第5手棋時，必須下兩步棋，讓白棋在這兩步棋中任選一步，然後再繼續對弈。） 國際比賽規則規定：對局中如黑方出現禁手，白方應立即指出禁手點，黑方即負。如白方在黑方出現禁手後，又落一步白子，黑棋禁手則不成立了。 所以 在"有禁手"的房間里，如果黑方出現禁手，白方應立即按下"禁手"按鈕 。程序會判黑方負。如果這時白方又在棋盤上落一子，黑棋禁手則不成立了。為了簡化用戶對"禁手"按鈕的使用，也有"走禁手就輸"和"禁手不能落子"規則的房間，顧名思義不多介紹。雖然採取了禁手的限制，黑棋先行仍有優勢，黑棋仍可以必勝。所以如果用戶是高段位的棋手,或者想成為高手一定要選擇國際上比賽選用的比賽標准，即「三手交換，五手兩打」。一、五子棋棋盤 棋盤正中一點為「天元」。棋盤兩端的橫線稱端線。棋盤左右最外邊的兩條縱線稱邊線。從兩條端線和兩條邊線向正中發展而縱橫交叉在第四條線形成的四個點稱為「星」。天元和星應在棋盤上用直徑約為0.5厘米的實心小圓點標出。 以持黑方為准，棋盤上的縱軸線從左到右用英文字母A~O標記。橫行線從近到遠用阿拉伯數字1~15標記。縱橫軸上的橫縱線交叉點分別用橫縱線標記的名稱合寫成。如「天元」H8，四個「星」分別為D4、D12、L12、L4等。 二、五子棋比賽規則 行棋順序 黑先、白後，從天元開始相互順序落子。 判斷勝負 最先在棋盤橫向、豎向、斜向形成連續的相同色五個棋子的一方為勝。 黑棋禁手判負(Lose)，白棋無禁手。黑棋禁手包括「三、三」(Double Three)(包括「四、三、三」)、「四、四」(Double Four)(包括「四、四、三」)、「長連」(Overline)。黑棋只能以「四、三」取勝。 如分不出勝負，則定為平局(Draw)。 對局中中途退場判為負。 五連與禁手同時形成，先五為勝。 黑方禁手形成時，白方應立即指出。若白方未發現或發現後未指明而繼續應子，則不能判黑方負。 時間限定： 每方20分鍾包干，然後1分鍾讀秒。 計分： 局分： 勝方得2分，負方得-2分。