A. 什麼是國際高中
國際高中指的是無論是辦學理念、考試模式和學生組成,都是國際化的。最直接的標准就是看國內這類學校是否符合這3個基本條件:
1:學校取得國際權威教育機構的授權認證。如著名的劍橋國際考試委員會、世界文憑組織(IBO)、美國大學理事會。
2:學校的外籍教師的數量以及師生人數比例是否低於1:5。
3:學校的外籍學生與中國之間的比例是低於1:5。
B. 國際高中與普通高中有什麼區別
一、課程設置不同
1、國際高中的課程設置比較多元化,分為必修課和選修課,學生可以根據自己的興趣和將來的發展方向來選擇課程,更能激發學生的學習積極性。
2、普通高中的課程安排比較固定,學生只需按部就班的學習就好。
二、教學模式不同
1、國際高中通常採用西方的小班式教學,每班人數20人左右,強調讓學生自主、合作、探究性學習。鼓勵學生在課堂上積極回答問題、充分表達自己的思想和觀點,和老師及同學積極溝通。
2、普通高中的班級人數較多,老師無法顧及到每個學生,通常會忽略啟發學生思維、調動學生參與和培養學生的學習能力。
三、升學計劃不同
1、普通高中把應試作為主要的教育目標,許多家長甚至學生自己都認為高考是選拔人才的唯一方式,所以普通高中的學生大多會選擇走國內升學教育的方式。
2、國際高中的學生一般都會選擇畢業後出國留學,為了幫助學生實現留學目標,大多數國際高中都跟國外大學做了對接,盡可能為學生的留學之路提供保障。
國際高中的標准:
1、學校取得國際權威教育機構的授權認證。如著名的劍橋國際考試委員會、世界文憑組織(IBO)、美國大學理事會;
2、學校的外籍教師的數量以及師生人數比例是否低於1:5;
3、學校的外籍學生與中國之間的比例是否低於1:5。
以上內容參考 網路-國際高中、網路-普通高中
C. 國際高中和普通高中有什麼區別
一、課程設置不同
1、國際高中的課程設置比較多元化,分為必修課和選修課,學生可以根據自己的興趣和將來的發展方向來選擇課程,更能激發學生的學習積極性。
2、普通高中的課程安排比較固定,學生只需按部就班的學習就好。
二、教學模式不同
1、國際高中通常採用西方的小班式教學,每班人數20人左右,強調讓學生自主、合作、探究性學習。鼓勵學生在課堂上積極回答問題、充分表達自己的思想和觀點,和老師及同學積極溝通。
2、普通高中的班級人數較多,老師無法顧及到每個學生,通常會忽略啟發學生思維、調動學生參與和培養學生的學習能力。
三、升學計劃不同
1、普通高中把應試作為主要的教育目標,許多家長甚至學生自己都認為高考是選拔人才的唯一方式,所以普通高中的學生大多會選擇走國內升學教育的方式。
2、國際高中的學生一般都會選擇畢業後出國留學,為了幫助學生實現留學目標,大多數國際高中都跟國外大學做了對接,盡可能為學生的留學之路提供保障。
國際高中的標准:
1、學校取得國際權威教育機構的授權認證。如著名的劍橋國際考試委員會、世界文憑組織(IBO)、美國大學理事會;
2、學校的外籍教師的數量以及師生人數比例是否低於1:5;
3、學校的外籍學生與中國之間的比例是否低於1:5。
D. 什麼是國際高中
國際高中近年來越來越受到家長們的關注,這也意味著家長們對優質教育的追求在不斷提升。那麼,關於國際高中,你真的了解多少呢?給大家來簡單科普一下~
以往的國際高中,一般是將來需要出國留學的家庭,把孩子送進國際學校,為將來出國留學打好扎實的基礎,所以,國際學校一般會分為幼、小、初、高四個階段。
但是,隨著近幾年家長們對國際學校的逐漸了解,其中也不乏有部分家長在選擇國內路線和國際路線中猶豫不決。因此,不少國際學校開辟了可以選擇國內高考,考國內大學的同時,也可以選擇出國留學的新的升學方式,一般我們稱這種類型的學校為「雙軌制」學校,國內高考+國外留學雙保險出口。
第一種情況就是剛說的,想要出國留學的家庭,一般會在初中後把孩子從體制內學校轉軌至國際高中,大學的時候直接在海外讀。
第二種情況是,中考不理想的孩子考不上普高,但是將來想要孩子考大學,在不想孩子入讀職中或者一些比較差的高中的前提下,就會選擇國際高中。
家長們會給孩子選擇另一個相對沒那麼多人的賽道,送到國際高中,通過學習國際高中開設的小語種日語課程,替代英語參加高考,實行「彎道超車」,最終通過日語提分的優勢考進國內大學!
中考成績僅作參考,通過學校入學考試即可入讀,是低分逆襲名校的「升學捷徑」!
入讀國際高中後,將來考取的國外名牌大學實力甚至遠超國內985、211排名。
小班、雙語或者全英教學,國際學校通常採用小班制教學,一般在20-30人,老師可以更加全面地了解每一位學生,幫助學生更好地成長。國際學校一般採用雙語或者全英教學模式,外籍教師佔比較重,確保提升孩子的英語水平。
全人教育,豐富的課外活動
國際學校會開設不同種類的興趣活動,如馬術、擊劍、高爾夫、鋼琴、游泳、圍棋、書法、舞蹈等,目的是培養孩子全面綜合能力。
根據目前情況,常見的國際課程有IB、A-level、AP、小語種(國內高考+國外留學)ossd加拿大課程、香港dse課程、美高等。一張圖給大家清晰的分析熱門國際課程的區別。
E. 國際高中與普通高中有什麼區別
國際班是相對於普通班而言,通俗的說就是為准備出國留學的國內學生提供了其他國家的高中階段的課程教學,這里以美國,加拿大,英國為主,以及根據海外大學錄取學生的標准和人才培養的標准,學校提供相應的教學,管理,課程。
之前看過一些網友的總結:普通班為了高考,國際班為了「洋高考」因海外大學的錄取標准不同,所以這個「洋高考」就變得復雜啦,並不像我們國內這樣,只要高考分數好,就一定能考上理想學校,海外大學的招生標准更加是對學生本人的考核。
如果是准備出國的話,讀國際高中過度是比較理想的方式,因為這幾年留學競爭大,海外大學也在提高門檻。
如果孩子有出國留學的意向,且家庭經濟允許的話,那麼可以讓她就讀國際學校。
F. 國際高中的介紹
國際高中指的是無論是辦學理念、考試模式和學生組成,都是國際化的。最直接的標准就是看國內這類學校是否符合這3個基本條件:1:學校取得國際權威教育機構的授權認證。如著名的劍橋國際考試委員會、世界文憑組織(IBO)、美國大學理事會。2:學校的外籍教師的數量以及師生人數比例是否低於1:5。3:學校的外籍學生與中國之間的比例是低於1:5。國際高中是學生入讀國外名校的最佳途徑,專業選擇沒有限制。國際高中注重學生個性發展和實踐能力培養。國際高中以英文為主,輔以中文的授課。國際高中整合中外教育資源,注重多學科和多元文化融通,使學生在中國的學校里享受國際化教育。國際高中可以幫助盡早熟悉和適應國外教育模式。國際高中為中國學生搭建了一所走向世界名牌大學的橋梁。國際高中課程是受中外政府認可。國際高中課程打破了傳統的一考定乾坤的選拔模式,考試和平時成績各佔50%。平時成績則根據學生出勤、作業、考試、實驗、社會實踐等方面來表現。國際高中突出「以學生為中心」的教育方式,從培養學習興趣、調動學習積極性入手,注重學生個性發展和實踐能力培養,讓學生「學會做人、學會做事、學會共處、學會求知」。
G. 國際高中是什麼,上海有哪些國際高中
目前上海的國際學校大致可分為以下幾類:
第一類是由在中國境內合法設立的外國機構、外資企業、國際組織的駐華機構和合法居留的外國人開辦的國際學校(簡稱為「外籍人士開辦的國際學校」),如上海美國學校、上海英國學校、上海日本人學校、上海法國學校、上海德國學校、耀中上海國際學校、上海協和國際學校、上海新加坡國際學校、上海澳大利亞國際高中等。
第二類是上海本地學校開設的國際部,如上師大附二外國際部、上海中學國際部、上海外國語大學附中國際部、上海華東師范大學第二附屬中學國際部、進才中學國際部,以及上海宋慶齡幼兒園國際部。 斯代文森國際高中
目前上海的國際高中有100多所,2018年又會開設很多國際高中,一直呈現上升的趨勢
H. ossd什麼意思
ossd指國際高中。
國際高中指的是無論是辦學理念、考試模式和學生組成,都是國際化的高中。最直接的標准就是看國內這類學校是否符合這3個基本條件:
1、學校取得國際權威教育機構的授權認證。如著名的劍橋國際考試委員會、世界文憑組織(IBO)、美國大學理事會。
2、學校的外籍教師的數量以及師生人數比例是否低於1:5。
3、學校的外籍學生與中國之間的比例是否低於1:5。
國際高中注重學生個性發展和實踐能力培養。國際高中以英文為主,輔以中文的授課。國際高中整合中外教育資源,注重多學科和多元文化融通,使學生在中國的學校里享受國際化教育。國際高中可以幫助盡早熟悉和適應國外教育模式。
國際高中為中國學生搭建了一所走向世界名牌大學的橋梁。國際高中課程是受中外政府認可。國際高中課程打破了傳統的一考定乾坤的選拔模式,考試和平時成績各佔50%。平時成績則根據學生出勤、作業、考試、實驗、社會實踐等方面來表現。
國際高中突出「以學生為中心」的教育方式,從培養學習興趣、調動學習積極性入手,注重學生個性發展和實踐能力培養,讓學生「學會做人、學會做事、學會共處、學會求知」。