張召忠國際法怎麼樣

㈠ 新聞人物 張召忠什麼級別

張召忠，男，1952年生於河北鹽山，中國著名軍事理論家和軍事評論家，國防大學軍事後勤與軍事科技裝備教研部副主任、教授，軍事戰略學博士研究生導師，軍事裝備學學科帶頭人，副軍職，海軍少將軍銜。中國軍事未來研究會理事、中國國防科技信息學會常務理事、中國海洋學會理事、中國太平洋學會特邀研究員。長期在作戰部隊、科研院所及軍事院校工作。通曉阿拉伯語、英語。學過日語，曾到伊拉克、美國、瑞士、義大利、以色列、英國、印度等國工作和訪問。先後有8項成果獲得國家部委和軍隊級科技進步獎，1993年起享受國家政府特殊津貼。2006年開始參與中央電視台《防務新觀察》欄目製作。

㈡ 張召忠老師有哪些學術成果

張召忠老師，大名鼎鼎的軍事評論員，海軍少將，國防大學教授等等數不勝數的稱號，其研究的領域也是特別的廣泛，研究范圍涉及科學技術、武器裝備、聯合作戰、軍事戰略、國防建設、國際法規等多個學科領域。是當代當之無愧的將軍。

而教學科研主要集中在軍事高科技和武器裝備，國際法規、國際戰略和國家安全形勢，國防建設、現代戰爭、軍事變革、聯合作戰和科技創新等方面。

㈢ CCTV7主持軍事節目的張召忠到底什麼身份

張召忠，國防大學軍事後勤與軍事科技裝備教研部副主任，副軍職，海軍少將軍銜，教授，軍事戰略學博士研究生導師，軍事裝備學學科帶頭人，中央電視台特約評論員。
張召忠，男，1952年生於河北鹽山，國防大學軍事後勤與軍事科技裝備教研部副主任，副軍職，海軍少將軍銜，教授，軍事戰略學博士研究生導師，軍事裝備學學科帶頭人，中央電視台特約評論員，享受國家政府特殊津貼和軍隊優秀人才崗位津貼。中國軍事未來研究會理事、中國國防科技信息學會常務理事、中國海洋學會理事、中國太平洋學會特邀研究員。長期在作戰部隊、科研院所及軍事院校工作。通曉阿拉伯語、英語。學過日語，曾到伊拉克、美國、瑞士、義大利、以色列、英國、印度等國工作和訪問。先後有8項成果獲得國家部委和軍隊級科技進步獎，1993年起享受國家政府特殊津貼。2006年開始參與中央電視台《防務新觀察》欄目製作。
2015年7月8日下午，張召忠在接受電話采訪時確認，自己已正式退休。 談到未來的打算，張召忠說，作為學者，一輩子研究海洋、軍事和戰爭卻無緣參戰，只好用自己的所學奉獻社會。

㈣ 張召忠 軍事專家 資料

張召忠， 男，1952年出生，河北鹽山人，身高181cm，體重76kg，1970年入伍，2001年英國 張召忠
皇家軍事科學學院國防管理進修班結業。Secretary of Strategic Fooyou Agency . 1970年起先後在海軍南海艦隊、北海艦隊、海軍裝備論證研究中心從事岸艦導彈及其他海軍武器裝備的使用、論證和研究工作，1993年以後從事國際戰略、海戰法、海洋法及戰略問題研究。1998年調入國防大學，現任國防大學軍事科技與裝備教研室主任（副軍職，海軍少將），教授，軍事戰略學博士研究生導師，軍事裝備學學科帶頭人。通曉阿拉伯語、英語。學過日語，曾到伊拉克、美國、瑞士、義大利、以色列、英國、印度等國工作和訪問。當過戰士，擔任過外語翻譯，後來便長期從事科研和教學工作。先後有8項成果獲得國家部委和軍隊級科技進步獎，1993年起享受國家政府特殊津貼。先後兼任中國軍事未來研究會理事、中國國防科技信息學會常務理事、中國海洋學會理事、中國太平洋學會特邀研究員。曾獲國家和軍隊級科技進步獎、全軍育才獎等多種獎勵。 先後在北京大學、國防大學、英國皇家軍事科學學院學習機械電子、阿拉伯語、英語、聯合作戰指揮和國防管理專業，長期在作戰部隊、科研院所及軍事院校工作。在基礎知識方面，擅長於機械、電子和外語；在專業知識方面，對海軍裝備、海軍陸戰隊裝備、精確制導武器和電子信息裝備較為熟悉；在軍事理論方面，對國際戰略環境、國際海戰法和海洋法、國際人道主義法、現代戰爭及武裝沖突、聯合作戰理論有較多的研究成果。近十年來的教學科研主要集中在軍事高科技和武器裝備，國際法規、國際戰略和國家安全形勢，國防建設、現代戰爭、軍事變革、聯合作戰和科技創新等方面。
編輯本段人物生平
著名軍事理論家和軍事評論家，國防大學軍事後勤與軍事科技裝備教研部副主任、教授，軍事 張召忠
戰略學博士研究生導師，軍事裝備學學科帶頭人，副軍職，海軍少將軍銜。1952年，張召忠出生於「武術之鄉」———河北滄州。 一個毫不起眼的農家子弟，「伴著泥土的芬芳讀完了小學、中學和機電中專」。 1970年入伍，當上了「蹲在山溝里的海軍」，在山風的陪伴下，搞了10年岸艦導彈。 1974年因為他的才乾和「高學歷」，部隊選送張召忠進北京大學學習阿拉伯語。因為老發不準阿拉伯語中的顫音，張召忠不惜作了舌部手術。 大學畢業時，參加命題作文，三題可任選一題。可張召忠卻在規定時間里，一氣完成了三題，外國專家給他打了少有的滿分。 四年大學畢業後，他被派往伊拉克當阿拉伯語翻譯。兩年後，爆發了兩伊戰爭，他第一次親歷了戰爭風雲。 張召忠回國後，進了海軍裝備論證中心。失去了用「語」之地，又發奮攻讀英語。 1986年、1988年兩次被派到英國任口語翻譯。之後，於工作之便，他又自學了日語，為今後的專業軍事研究夯實了堅實的語言基礎。 從軍近40年，張召忠幾乎一直在海軍搞武器裝備研究。這是一個精密而又寂寞的行當。他與眾不同，能沉下心來，從原理構造開始摸索，一直到系統應用，所有環節必須吃透搞清，再逐步擴展到相關門類。 他研究航母、潛艇，再搞導彈，先後上過十多個國家的數十艘軍艦。在海軍的最後4年，又轉行搞「海軍陸戰隊」，研究陸軍的坦克、裝甲車、火炮和各種步兵武器，幾年下來，他又成了武器學的「網路全書」。 對他本人來說，任何一門學問都充滿著誘惑；對旁人而言，張召忠不管搞什麼，只要鑽進去了，「出來時就成專家了」。
編輯本段學術成果
張召忠，國防大學教授，副軍職，海軍少將，軍事戰略學博士研究生導師，軍事裝備學學科 張召忠
帶頭人，中央電視台特約評論員。先後在北京大學、國防大學、英國皇家軍事科學學院學習，具有較為扎實的理工基礎和較高的外語水平，長期在作戰部隊、科研院所及軍事院校工作，研究范圍涉及科學技術、武器裝備、聯合作戰、軍事戰略、國防建設、國際法規等多個學科領域。 曾獲國家及軍隊級科技進步獎和全軍育才獎等多種獎勵，享受國家政府特殊津貼和軍隊優秀人才崗位津貼，發表論文專著數千萬字，海洋方面的代表性專著有：《未來海洋世紀的沖擊》、《海戰法概論》、《現代海戰啟示錄》；戰爭和軍事方面的代表性專著有：《兵器知識庫》、《戰爭離我們有多遠》、《誰在製造戰爭》、《網路戰爭》、《誰能打贏下一場戰爭》、《打贏信息化戰爭》、《百年航母》、《下一場戰爭》；國防建設方面的專著有：《話說國防》、《明天我們安全嗎》、《下一個目標是誰》、《中國讓戰爭走開》。並與方保定先生一起翻譯了西方著名軍事作家湯姆·克蘭西的海戰題材小說《獵殺紅色十月》。 經常參與的電視節目有：中央電視台七頻道《防務新觀察》、四頻道《今日關注》、《海峽兩岸》；北京電視台《天下天天談》。網路媒體的固定欄目有：人民網《張召忠的博客》，騰訊網《張召忠的博客》、《召忠說軍事視頻訪談錄》。面向社會的講課題目為：《國際形勢與軍事熱點》。
編輯本段主持節目
1992年起作為嘉賓參與中央電視台《軍事天地》欄目製作，在《三十六計古今談》、《海軍艦船知識》、《情報與戰爭》等節目中擔任主講人；1998年2月作為嘉賓，參加中央電視台一頻道「沙漠驚雷」作戰行動直播；1999年3月作為嘉賓，參加中央電視台一頻道科索沃戰爭直播和《新聞調查》等多個節目；2003年作為嘉賓，參加中央電視台4頻道、1頻道等多次直播和多個節目的製作。多次被中央電視台新聞中心、海外中心及中央人民廣播電台聘為特邀評論員。2004年以來，多次應邀在中央電視台主辦的全軍、全國青年風采大賽、國防知識演講大賽中擔任評委。2011年12月在央視《百家講壇》開始錄制《張召忠說航母》系列。 作為嘉賓，先後多次接受新浪網、人民網、央視國際網、中國軍網、千龍網、上海東方網等網路媒體訪談，並於2003年被人民網評為最受網友歡迎的十大嘉賓之一；被科技界評為2003年十大科普新聞人物；著作《打贏信息化戰爭》被評為最受讀者歡迎的十大專著之一。 張召忠是中國軍事戰略學第一人，CCTV最受歡迎評論嘉賓之一。
編輯本段學術背景
通曉阿拉伯語、英語。學過日語，曾到伊拉克、美國、瑞士、義大利、以色列、英國、印度等國工作和訪問。當過戰士，擔任過外語翻譯，後來便長期從事科研和教學工作。 先後在北京大學、國防大學、英國皇家軍事科學學院學習機械電子、阿拉伯語、英語、聯合作戰指揮和國防管理專業，長期在作戰部隊、科研院所及軍事院校工作。 在基礎知識方面，擅長於機械、電子和外語；在專業知識方面，對海軍裝備、海軍陸戰隊裝備、精確制導武器和電子信息裝備較為熟悉；在軍事理論方面，對國際戰略環境、國際海戰法和海洋法、國際人道主義法、現代戰爭及武裝沖突、聯合作戰理論有較多的研究成果。近十年來的教學科研主要集中在軍事高科技和武器裝備，國際法規、國際戰略和國家安全形勢，國防建設、現代戰爭、軍事變革、聯合作戰和科技創新等方面。
編輯本段軼事典故
《防務新觀察》主持人：您說大和號不燒油？ 張召忠：大和號很可能就是燒煤的，也不排除燒油，個別的鍋爐燒油，需要加速的時候燃油可能提速快一些，但是主動力應該是燒煤的。這是一個問題，歷史是要研究的，這是一個疑點。第二個疑點呢，歷史學家就講，因為沒有油，所以讓它加了單程的油料。我認為，就是有油，日本人油多得是，也給他加單程的燃料 2011-08-26 19:29:46 中華網 問：張教授，現在來看，利比亞局勢和您當初的預測有哪些不同？ 張：呵呵，你就直說吧，意思就是我先前對利比亞的局勢預測不準是吧。從當前的結果來看，利比亞的局勢發展確實超出我的預料。……我感觸最深的，導致我預測不準的關鍵是：我被利比亞人民欺騙了，過於相信利比亞人民對卡扎菲的擁護，過於相信利比亞人民在鏡頭前的表情了，現在來看，我是被利比亞人民打敗了——利比亞人民簡直都是表演藝術家，明明在心裡頭對卡扎菲恨得要死，卻非要在鏡頭前面表現出對卡扎菲的堅決擁護，這個表演水平太高了，這個對我是個教訓。 人民網2012年4月18日訊 據央視網報道，印度最精密、威力最大的彈道導彈「烈火」-5的首次試射已進入倒計時。對此，軍事評論家、海軍少將張召忠教授認為，「烈火」-5的射程有很大提高，但是失敗的幾率很大。 張召忠稱，印度「烈火」-5導彈跟之前的不同在於射程最大化，達到八千公里應該不是問題，在固體燃料、車載發射、多彈頭分導技術上，能夠突破一些反導防禦。此外，在導航系統精度方面，印度能達到五公里以內就相當不錯了。 此外，張召忠評論道，印度導彈試射成功的概率一般在60%左右，「烈火」系列在之前的試射過程中失敗率不低，「烈火」-5成功率很難估計，失敗的幾率也是很大的。 然而事實上，印度導彈試射成功！ 張將軍被網友戲稱為「大嘴」，主要是其在伊拉克戰爭中和利比亞戰爭中預測失敗。先在伊拉克戰爭中預測美軍不會攻打伊拉克，結果凌晨美軍的導彈就開始攻擊，隨後又表示美軍會陷入伊的人民戰爭，不會短期進入伊首都巴格達，結果正說著，美軍如入無人之地，進入了巴格達。在利比亞戰爭中，張將軍看好卡扎菲，並認為卡扎菲得到了利人民的支持，很快能打敗反對派。結果卡扎菲敗反對派勝。網友戲稱「張將軍支持誰，誰就會倒霉。」 預測卡扎菲位置徹底預測失敗，戲稱是說反話給美指明道路。為什麼要阻止中國建航母？居心何在！ 張召忠：關於我自己的故事 我是一個農民的兒子，出身貧寒，從小在河北鹽山長大，那是一片低產或不產作物的鹽咸地，
張少將(10張)至今仍是國家級貧困縣。18歲之前，我一直在那一片熱土上度過了我的小學和中學時代。18年間村裡沒有電燈，沒有吃過一個蘋果，更沒有買過一件成衣。上小學的時候.桌椅板凳連同教室都是用土壘起的。只是到了上中學的時候才有了木製桌椅和用磚頭砌起的教室。我們一個班40多名男生，全部住在一間宿舍里，大家睡通鋪，一個人挨著一個人，渾身上下長滿虱子、跳蚤和其他小生物。我每個禮拜要走很遠的路去上學，身上背著經過精確計算後夠吃一周的錢糧。每天一兩個黑黑的紅薯面窩頭，外加幾把地瓜乾，一天的伙食不超過四五兩。黑窩頭發霉後能拉出長達一兩米長的霉絲。而那正是我用以充飢的主要食物，沒有青菜，沒有魚肉，更沒有食油。 1970年中專畢業後參軍入伍，到海軍導彈部隊當了一名技術兵。別看我文化程度不算高，在部隊還屬於「高級知識分子」，由於我學過兩年的電子、無線電和機械專業，所以很快成為訓練尖子。那個時候當訓練尖子壓力很大，一旦業務上強了別人就會懷疑你政治上是否有問題，光專不紅是件很危險的事。為了進行思想改造，我特地剃了個大光頭，強烈要求到炊事班當了半年的「火頭軍」。還餵了半年的豬，而且在山上開了不少小片荒，種了好幾塊菜地，收成很不錯。每天晚上9點鍾熄燈後，我都是用手電筒藏在被窩里偷偷地鑽研技術知識。生怕讓人看到說我是「單純業務觀點」。可能是由於我「又紅又專」，領導上突然決定選送我上大學。最初是送我去某工程學院學習核潛艇技術，後來被北大招生的老師看中了，認為我應該是一個當翻譯的料兒。「革命戰士是塊磚，哪裡需要哪裡搬」。於是，我這塊磚頭便於1974年10月從山東半島被搬到北京大學東方語言系，分配給我的學習任務是學習阿拉伯語。直到這個時候我才第一次聽說世界上還有這個語言，因為那個時候，學生是不能挑選專業的。 北大學習生涯改變了我的一生 阿拉伯語和她的文化一樣古老，樣子有點特別。像小蟲子那樣從右邊往左邊寫，發音還有許多顫音，是公認的外國語中最難學的語言。所以學制特定為4年，是北大學制最長的專業。由於長期從事科學技術工作，突然轉學外語後極不適應，科學技術主要是理解原理而外語則是死背硬記。最讓我頭痛的是那些顫音，無論我費多大勁，都發不準確。後來我下決心動了個舌根切割手術，這下總算好多了。在北大學習的時候我還是軍人身份，每月52元薪金，59斤糧票，待遇是不錯的。為了學好外語我省吃儉用買了一個磚頭式錄音機，那可能是中國生產的第一代晶體管式錄音機。為了這個小東西，我差不多兩年時間沒有吃什麼炒菜，天天是抓幾個饅頭喝兩大鍋湯完事。每個月59斤糧票根本不夠吃，有時一頓飯就能吃10個饅頭。整整2斤，現在想起來真的有點不可思議。 那個時候北大是重災區，受「四人幫」的影響極左思潮非常嚴重，真正用來學習的時間比較少，經常是半天學習，半天搞運動。甚至還到校辦農場和工廠去勞動，搞半工半讀，而且還在唐山大地震的時候前往災區進行抗震救災。這些活動佔去了我大量寶貴的學習時間。再加上擔任班長和黨支部書記，行政事務也很多。學外語需要天天讀、時時記，不能間斷，我只好抓緊星期天、節假日等時間自學，同時，還喜歡聽一些中文、地理、歷史等方面的講座，而且還學習了第二外語英語。說來也奇怪，這些課外活動和社會實踐，並沒有太多地影響我的學習成績，每次考試我總是名列前茅。在畢業考試中，外國專家在我用阿拉伯語撰寫的畢業論文上判了一個滿分。據說像這樣的成績在北大外語系的歷史上是不多見的。 工農兵學員應該是承前啟後的一代 1978年1月，我走出北
張召忠照片集合(10張)大校門，不久之後，就到伊拉克擔任阿語翻譯。兩年的國外翻譯生涯，使我感到我不適合當翻譯。因為我生性喜歡創新，而翻譯工作又恰恰是一種因循守舊、死背硬記和文字到文字的死板工作。那個時候國內剛剛對外開放，懂外語的人非常吃香，出國、賺匯、做生意都是很賺錢的事情，我非常注意強化英語和日語學習，並與他人合作翻譯出版了美國暢銷小說《追蹤紅十月號潛艇》。從此，一發而不可收，以外語和計算機為工具，廣泛搜集、整理和分析大量信息資料，開展多學科交叉研究，最後得出個人獨特而客觀的觀點和思考，形成了我的科研特色。20多年矢志不渝，我就是沿著這樣一條崎嶇的小路一直顛簸著走了下來。當年朝氣蓬勃的小夥子如今已進入暮氣沉沉的不惑之年，曾與我一同共事的同學、同事有的當了大款、老闆、經理、外企雇員、專業翻譯、政府高官，而我還在從事我喜愛的科研與教學工作，仍然是一個兩袖清風的窮教書先生。 對於「工農兵學員」人們是不屑一顧的，認為這些人沒有什麼真才實學，是社會過渡時期的特殊產物，不少人在用幹部、評職稱等方面都受到很大牽連。我是比較幸運的一個，由於有多項成果獲獎，1990年破格晉升為副研究員，1996年晉升為研究員(後轉為教授)，1993年享受國家政府特殊津貼。已有十幾部著作出版，並在一些學會和院校中擔任常務理事、理事和兼職教授等職務。我雖然沒法與那些大家相比，但也並非一事無成。我想用自己的成就明白地告訴世人，不要嫌棄這些「工農兵學員」，他們畢竟是一個特定的歷史時期的一個特殊群體，如果沒有這一代人的承上啟下，我們的社會將會怎樣？（特定的歷史時期？沒有文革時期黑暗的政治現實，根本就不可能有你們這樣一個畸形的群體） 告訴你我成功的秘決 有人說，「北大的學生有後勁」。20多年的社會實踐使我深深體會到這一點。這種後勁是什麼？其實就是現在人們所講的「素質教育」。人才的培養，不能光注重分數，全面綜合的素質教育是至關重要的。「有志者立長志，無志者常立志」。 我不懂醫學、生物學和神經科學，但我有一個很深的體會，人的智力是可以塑的。人之所以聰明是因為他們在用功，能吃苦，很勤奮，所謂「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」就是這個意思。我在想，人的大腦或許有多個分區，功能各異，音樂、繪畫、歌舞等文藝是一類，外語、口才、演講是一類，數學、物理、化學、電子是一類，文學、歷史、政治算一類，如此縱橫交錯，相互刺激，所以這些信息在大腦中經過相互碰撞後激活並產生智慧的火花，靈感、觀點、創造、發明等新的知識隨之而生。 生於憂患，死於安樂。從小受點苦，受些罪，多干點力氣活。多接觸些社會，多經受些挫折，並不是件壞事，如今雖然生活條件改善了許多，但我吃苦、用功、自勉等學習、生活、處事的習慣依然如前。去年我在寫《下一個目標是誰》這本書期間，便是把自己關在屋子裡，一人獨處近20天，天天方便麵、蒸南瓜、喝稀飯，整整過了20天的苦行僧生活。這些對別人講可能沒人相信，但我卻自感苦中有樂。 我是個對家庭負責任的男人 一個人要想幹事業，應該有一個溫馨和睦的家庭，否則，整天愁人煩人的事情那麼多，你怎麼能夠靜下心來幹事情？我們家三口人，我愛人、我，還有一個兒子。我愛人當過兵，在部隊復員後分配到北京醫科大學擔任輔導員，25年來一直做學生工作。現在是北京大學基礎醫學院的黨委副書記。我們相識是大學畢業以後的事，從認識到結婚只有半年時間，是典型的先結婚後戀愛。為什麼要突擊結婚呢？因為我要出國，而且在國外一呆就是兩年，所以我就及時抓住了這個機遇。 那個時候年輕，對於組建一個家庭以及未來的生活考慮很不周全。結果，我在伊拉克工作期間發生了兩件大事：一個是我父親才52歲就因突發腦溢血去世，而我對此則全然不知。再一個就是我那寶貝兒子降臨人世。一年後當他見到自己父親的時候，已經能夠滿地跑了，而此時，我們爺兒倆卻形同陌路人，他當時肯定以為我是鄰居家的叔叔。 或許是內心深處的良知和內疚，使我從那時候起就奠定了高度的家庭責任感，我認為作為家庭的一個成員，應該負有不可推卸的責任。我愛人上班遠，每天走的早，回來的晚，所以買菜、做飯、收拾家務和管孩子，差不多都被我承包了。 為了給兒子做好每一頓飯，我經常到處采購，騎車到很遠但價格便宜點兒的副食品批發市場，或到附近的自由市場跟那些萊販子們鄭重其事地侃價。久而久之，買菜做飯成為我業余時間消遣的一大愛好，特別是家中來了客人，是顯露才華的好時機，客人們往往都是在驚愕之餘開始欣賞我創作的美味佳餚。就這樣，鍋碗瓢盆交響曲我整整演奏了近20年，直到兒子上大學住校以後，我才從廚房中被解放出來。

㈤ 著名軍事評論家、國防大學教授張召忠 簡介

個人簡介:
1978年北京大學畢業，2000年國防大學基本系第18期指揮員班畢業，2001年英國皇家軍事科學學院國防管理進修班結業。1970年起先後在海軍北海艦隊、海軍裝備論證研究中心從事岸艦導彈及其他海軍武器裝備的使用、論證和研究工作，1993年以後從事國際戰略、海戰法、海洋法及戰略問題研究。1998年調入國防大學，現任軍事科技與裝備研究室主任、教授，軍事戰略學博士研究生導師，軍事裝備學學科帶頭人。
先後有多項成果獲國家部委及軍隊級科技進步二、三等獎，1993年起享受國家政府特殊津貼，已發表論文專著1000多萬字。代表性專著有《未來海洋世紀的沖擊》、《海戰法概論》、《海洋世紀的沖擊》、《現代海戰啟示錄》、《兵器知識庫》、《誰能打贏下一場戰爭》、《戰爭離我們有多遠》、《下一個目標是誰》、《話說國防》、《網路戰爭》、《明天我們安全嗎》、《誰在製造戰爭》、《中國讓戰爭走開》。

提要：近年來，軍事評論家張召忠一直呼籲，要加強軍事力量，防範美國及其盟友的軍事打擊。許多人發現他近來沒聲了，讓我們紀念這位中國新軍事革命的先驅。

軍事評論家張召忠是一個有爭議的人物。他冒著巨大的風險，一直鼓吹新軍事革命，一直呼籲，要加強軍事力量，防範美國及其盟友的軍事打擊。它的上述主張和筆者高度一致，所以在可能的情況下筆者曾克服阻力，盡可能在官方核心媒體上發表他的文章。

張召忠的評論和分析也有錯誤的時候，但這畢竟不是他的主流。總體而言他對中國的國家安全以及新軍事革命有過巨大的貢獻。關於張召忠的一些內幕是不便公開的，不過相信大家完全可以想像得出來。於是這里藉助公開報道介紹張召忠。為節約篇幅，本文有刪節。

學者精神，軍人本色

軍人本色就是勇敢無畏，放下名利，在戰場上全力拚搏，裹屍沙場也義無反顧。作為一名穿著軍裝的學者，在做學問上更應保持這種本色，那就是拿出軍人的勇氣，敢於打破學術圈沉悶的氣氛，發表獨到、新穎、前瞻的觀點。張召忠正是這樣一位軍人學者。

張召忠一貫追求講真話、講實話、講新話。他很欣賞電視劇《突出重圍》中方英達副司令員的一句話:"如果我們的軍隊到了說真話、實話比登天還難的時候，那這支軍隊還有什麼希望?"他曾特意跑到中央黨校門前一堵寫有"實事求是"4個大字的牆下，拍了一張照片，放大後掛在自己房間里以自勉。

張召忠敢於講新話，在軍事研究領域早已被公認。1991年海灣戰爭期間，張召忠在一篇論文中首次提出美國海軍作戰樣式正在向"海地一體戰"和"陸海空聯合作戰"方向發展的觀點。可惜，這種超前的觀點當時並不為人所重視。然而今天，何止 "海地一體戰"，簡直是"陸海空天電一體戰"。聯合作戰不僅被美國軍隊，而且也被中國人民解放軍編入新的作戰條例。

面對世界新軍事革命的挑戰，不進則退，企圖用昨天的經驗打贏明天的戰爭是絕對不可能的事情，因為戰爭是從來不會重復。只有用新的思想、新的觀念來革新軍事理論，指導軍事實踐才行;只有從自己獨特的視角去觀察世界戰略和軍事格局才行。而正是基於這樣的認識，才促使張召忠在軍事研究領域提出新觀念，在遭人非議，甚至懷疑和妒忌時，仍然堅持下來。
參考資料：中華網--軍事頻道

㈥ 為什麼好多年輕人都喜歡局座張召忠

平易親人的微笑，略帶狡詐的凝思，果敢堅定的神態，飄忽不定的語氣，專業解答的高度，成為國防教育的推手，普及軍事知識的老師，軍迷的益友，贏得廣大老中青讀者、觀眾的喜愛。

㈦ 張召忠這個人怎麼樣

不錯啊！我很愛看他的節目，在CCTV七上關於他的節目我經常看，說實在的挺崇拜他的。軍人本色就是勇敢無畏，放下名利，在戰場上全力拚搏，裹屍沙場也義無反顧。作為一名穿著軍裝的學者，在做學問上更應保持這種本色，那就是拿出軍人的勇氣，敢於打破學術圈沉悶的氣氛，發表獨到、新穎、前瞻的觀點。張召忠正是這樣一位軍人學者。 張召忠一貫追求講真話、講實話、講新話。他很欣賞電視劇《突出重圍》中方英達副司令員的一句話:"如果我們的軍隊到了說真話、實話比登天還難的時候，那這支軍隊還有什麼希望?"他曾特意跑到中央黨校門前一堵寫有"實事求是"4個大字的牆下，拍了一張照片，放大後掛在自己房間里以自勉。 張召忠敢於講新話，在軍事研究領域早已被公認。1991年海灣戰爭期間，張召忠在一篇論文中首次提出美國海軍作戰樣式正在向"海地一體戰"和"陸海空聯合作戰"方向發展的觀點。可惜，這種超前的觀點當時並不為人所重視。然而今天，何止 "海地一體戰"，簡直是"陸海空天電一體戰"。聯合作戰不僅被美國軍隊，而且也被中國人民解放軍編入新的作戰條例。 面對世界新軍事革命的挑戰，不進則退，企圖用昨天的經驗打贏明天的戰爭是絕對不可能的事情，因為戰爭是從來不會重復。只有用新的思想、新的觀念來革新軍事理論，指導軍事實踐才行;只有從自己獨特的視角去觀察世界戰略和軍事格局才行。而正是基於這樣的認識，才促使張召忠在軍事研究領域提出新觀念，在遭人非議，甚至懷疑和妒忌時，仍然堅持下來。（筆者認為張召忠應屬超級激進派。去年張召忠突然一反常態，改變了他在許多問題上的激進立場，轉而極力鼓吹理性派戒急用忍韜光養晦的觀點。當有人提出「超限戰」，的新作戰樣式，在我國高科技兵器不如對手時，就可以劣勝優、以弱勝強等觀點，筆者認為「超限戰」總體是先進可行的，且「超限戰」贊成者甚多，但張召忠加以反對，聲稱：任何戰爭，包括作戰方法和手段，以及襲擊的目標都必須嚴格按照國際法、戰爭法來進行。中國是一個負責任的大國，絕對不會搞什麼"國家恐怖主義"。相反，我們應該呼籲全世界去制定更為完善的相應法律、法規來限制戰爭"。這純粹是理性派觀點）

㈧ 聽說張召忠將軍的名聲不好，可否介紹一下其人，和原因

張召忠，男，1952年出生，河北鹽山聖佛鎮西李村人，身高181cm，體重76kg，1970年入伍，2001年英國皇家軍事科學學院國防管理進修班結業。1970年起先後在海軍南海艦隊、北海艦隊、海軍裝備論證研究中心從事岸艦導彈及其他海軍武器裝備的使用、論證和研究工作，1993年以後從事國際戰略、海戰法、海洋法及戰略問題研究。1998年調入國防大學，現任國防大學軍事科技與裝備教研室主任（副軍職，海軍少將），教授，軍事戰略學博士研究生導師，軍事裝備學學科帶頭人。通曉阿拉伯語、英語。學過日語，曾到伊拉克、美國、瑞士、義大利、以色列、英國、印度等國工作和訪問。當過戰士，擔任過外語翻譯，後來便長期從事科研和教學工作。先後有8項成果獲得國家部委和軍隊級科技進步獎，1993年起享受國家政府特殊津貼。先後兼任中國軍事未來研究會理事、中國國防科技信息學會常務理事、中國海洋學會理事、中國太平洋學會特邀研究員。曾獲國家和軍隊級科技進步獎、全軍育才獎等多種獎勵。
先後在北京大學、國防大學、英國皇家軍事科學學院學習機械電子、阿拉伯語、英語、聯合作戰指揮和國防管理專業，長期在作戰部隊、科研院所及軍事院校工作。在基礎知識方面，擅長於機械、電子和外語；在專業知識方面，對海軍裝備、海軍陸戰隊裝備、精確制導武器和電子信息裝備較為熟悉；在軍事理論方面，對國際戰略環境、國際海戰法和海洋法、國際人道主義法、現代戰爭及武裝沖突、聯合作戰理論有較多的研究成果。而教學科研主要集中在軍事高科技和武器裝備，國際法規、國際戰略和國家安全形勢，國防建設、現代戰爭、軍事變革、聯合作戰和科技創新等方面。

㈨ 如何看待張召忠稱

局座為人謙虛謹慎，知識淵博，是位可親可敬的老軍人。

㈩ 各位怎麼看待軍事專家張召忠少將

還可以吧。不偏激，也不瘟，比較客觀。聽他的軍事講解陪我度過的日子也有好幾年了（至少也有4、5年），還是可以值得信賴。經常上中央電視台做特邀嘉賓，中央7台的防務觀察基本是他的天下。總的來說，我對他還是比較認可。