㈠ 怎麼樣教狗狗把玩具刁回來
准備工具：玩具，狗糧或零食（狗餅干、雞肉條等），很長的牽引繩（可以用福萊希）
訓練步驟：
1. 先將玩具給狗狗玩，如果狗狗願意去玩去咬最好，如果不願意，主人可以適拿著玩具逗一逗狗吸引狗狗注意力，實在沒興趣可以在玩具上抹一點零食的味道。
2. 剛開始訓練，玩具不要扔的太遠，有些狗狗會自主的去撿，有的狗狗不會去，需要主人帶著狗狗一起向前去撿，這個時候只要他自己把玩具給撿起來了就可以給些獎勵，比如誇獎、撫摸、給他幾顆狗糧或零食。
3.狗狗撿到球之後就要命令它回來，如果狗狗順利的將球給主人，立馬給獎勵，有些狗狗不會回來這個時候繩子就起作用了，可以用繩子把他拉回來，讓它把玩具給你。
訓練口令要和訓練步驟結合，撿玩具可以叫用「撿」，喊狗狗回來「過來」，玩具給你可以用「吐」或者「給我」
最重要的是獎勵一定要在正確的時機，做對才獎勵，做錯不獎勵
有養寵問題可以私信我，希望可以採納，謝謝！！！
㈡ 如何讓狗狗安靜的七大妙招
一、運動安靜法
狗狗在精力充沛百無聊賴的時候最容易嚎叫解悶。運動可以消耗狗狗的體力，並使它在精神上得到滿足。但需要注意的是對付金毛犬，牧羊犬這種要掂量掂量自己的體能。
二、視而不見法
一些狗狗在聽眾離開後會閉嘴安靜，因此當你的狗狗因為撒嬌耍賴在你面前叫個不停的時候，你可以轉身離開，狗狗會覺得自討沒趣，然後停止吠叫。
三、糖衣炮彈法
糖衣炮彈在已定程度上是很有作用的，當狗狗叫的時候就搖鈴，狗狗閉嘴後就拿點心吃，同時贊美狗狗。時間長了，狗狗再聽到鈴聲的時候自然就會安靜下來。
四、噪音刺激法
噪音對聽覺靈敏的狗狗來說是個強烈的刺激。在狗狗吠叫不止時，突然製造出一些強烈的噪音會產生意想不到的效果。
五、注意力轉移法
在狗狗狂叫的時候，用它最喜歡的玩具或骨頭逗引它。絕大多數狗狗會立即跑去奪它的玩具，接下來你要做的就是享受寧靜了。
六、當頭棒喝法
你需要准備一個小鐵桶，在裡面裝些硬幣。狗狗開始出現吠叫的時候就拿小桶在它耳邊用力搖晃，硬幣的碰撞聲音會使狗狗停下來。聰明的狗狗也會因此長記性。
七、水槍襲擊法
最後推出的暴力解決法可是相當了得。非常有效。在它叫個不停時，拿水槍滋它。對於小型狗來說，此方法可以算得上是屢試不爽。
㈢ 怎麼訓練狗狗的撲咬能力
一、 撲咬欲的養成：
這是撲咬訓練的基礎性工作。主要在犬的膽量、咬合力、體能和信心等方面為後期訓練奠定基礎。爭奪撕咬物品訓練環境可分為犬舍內和犬舍外，初期訓練要求保持環境的清靜，排除其它外界干擾。在訓練物品方面，要求犬的牽引工具要牢固，撕咬的物品要多樣化（如毛巾、麻棒、破舊衣物、木棍等）。這一階段的訓練應達到犬對爭奪物品的對象無懼怕行為，積極主動撕咬物品，具有極強的獲勝慾望。在訓練操作上，主人可手持犬經常銜取的絲織物品充分調引犬的興奮性，激發犬的獵取慾望，待犬有急於得到物品的強烈行為表現時，主人將物品給予犬撕咬，並與犬進行爭奪，同時用口令「好」獎勵犬，也可一手與犬爭奪，另一個手給予犬撫拍，最後讓犬在與主人的爭奪物品的游戲中獲勝結束。也可以手持麻棒或其它撕咬物品在犬舍外對犬進行調引，當犬表現出強烈撕咬慾望時，通過犬舍的縫隙將麻棒的一端送入犬舍中，手持另一端與犬進行爭奪，同時可發出恐嚇的聲音或假打動作對犬加以刺激，最終以犬獲勝結束。注意應盡量選擇適於犬撕咬又便於人與之爭奪的物品。與犬爭奪的力量大小和時間長短要根據犬的實際能力而定，並恰當地掌控好爭搶的時間和力度。
二、 兇猛性、仇視性的養成：
犬的兇猛性及仇視性培養是撲咬訓練非常重要的階段，主要作用是培養犬的撲咬動力。可分為犬舍內和犬舍外兩種形式訓練。
訓練環境要求地質平坦，無其它障礙物，易於犬與助訓員的奔跑和搏鬥。犬的牽引工具要牢固，助訓員的防護措施齊備。訓練達到的基本指標是，犬對助訓員的調引及其他刺激手段無懼怕行為，要積極主動攻擊訓犬員。
訓練操作時將犬食放在犬舍內側門口，然後離開並隱藏在犬看不到的地方，助訓員確定犬開始進食後，發出聲音引起犬的注意，並以詭秘動作接近犬舍，假作與犬爭搶食物的動作。當犬出現吠叫、撲抓犬舍的行為後，用事先准備好的調引棒（樹枝、掃帚均可）敲打犬舍，同時發出恐嚇犬的聲音對犬施加刺激，最終以助訓員逃離犬舍結束。助訓員也可以在門外以喊叫或敲射門板的方式引起犬的注意，訓犬員帶犬接近門口，並下「注意」的口令，此時，助訓員可嵌開門縫，用事先准備好的調引工具，擊打地面或犬身，對犬施加刺激。當犬出現強烈攻擊行為時，訓犬員帶犬後撤，助訓員進入室內進行調引，訓犬員以撫拍的方式鼓勵犬，最終以助訓員逃離室內結束。
室外兇猛性訓練最佳的方式是採用集體調引。訓練前根據犬的兇猛性大小相互搭配分組，每組人數在5～8名較為合適。訓練開始前，訓犬員帶犬呈半弧形排列（間距在3米左右為易），檢查好牽引用具，以「丁」字步站好，等待助訓員的調引。此時，助訓員在隱蔽處突然出現在犬的視野內，發出大聲喊叫引起犬的注意，並揮動調引用具跳動接近犬，到達犬身邊後，先用調引用具擊打地面和恐嚇等方式調引犬，再根據犬的個體情況，適當施加鞭打犬體的刺激手段，訓犬員在一旁鼓勵犬，最終以助訓員逃離訓練場結束訓練。
三、 短牽引狀態下的撲咬訓練：
短牽引狀態下的撲咬訓練是明護袖撲咬的第一階段，通過該階段訓練使犬明確撲咬明護袖的部位，培養犬咬合以後不放口的習慣，提高其撲咬的興奮性。根據助訓員給袖方式的不同，可分為迎前給袖和後退給袖兩種撲咬形式。要求牽引工具牢固，助訓員防護裝備齊全，撲咬用護袖大小要適於犬的咬合。訓練應達到犬積極主動撲咬助訓員，對助訓員的鞭打無懼怕行為，不緩口。在訓練操作上，可選擇適宜的室外場地，訓犬員做好撲咬前的准備工作後示意助訓員。助訓員穿戴好防護裝備，對犬進行充分調引，當犬有強烈攻擊慾望時，助訓員距犬半米的位置抬起護袖站立不動，訓犬員牽犬上步進行撲咬，當犬咬合護袖後助訓員左右擺動護袖與犬爭奪，此時，訓犬員在拉緊牽引帶的同時，對犬進行撫拍強化，最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。
迎前給袖訓練中，助訓員在距犬10米左右的地方充分調引犬後，以外弧形的跑動路線接近犬，到達犬身邊後順勢將護袖迎前送給犬，此時，訓犬員要及時放鬆對犬的牽引，便於犬躍起撲咬助訓員。犬咬合護袖後助訓員左右擺動護袖與犬爭奪，最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。
後退給袖訓練中，助訓員在距犬2～3米左右的地方充分調引犬後，向遠離犬的方向跑動。此時，訓犬員牽引犬快速跟上，當犬接近目標時，助訓員放慢跑動速度，抬起護袖給犬撲咬，犬咬合護袖後助訓員左右擺動護袖與犬爭奪，同時用調引鞭敲打護袖或犬體，激發犬的撲咬慾望。最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。注意助訓員與訓犬員之間的配合要協調，可以用語言或手勢進行必要溝通。助訓員對犬的外加刺激不宜過大，否則犬容易出現緩口的現象。四、 長繩拴系狀態下的撲咬訓練：
長繩拴系狀態下的撲咬訓練是培養犬在一定范圍內可控制的條件下，在跑動過程中撲咬助訓員的能力。可分為靜止給袖、支線跑動中給袖和弧線跑動中給袖三種撲咬形式。訓練環境要求有固定犬的拴系裝置，環境相對清靜，地質平坦，無障礙物。訓練物品要求長牽引工具牢固，助訓員防護裝備齊全，撲咬用護袖大小要適於犬的咬合。訓練應達到犬積極主動撲咬助訓員，對活動目標撲咬准確，不緩口。在訓練操作上，有長牽引狀態下的追擊撲咬。訓犬員和助訓員首先要根據長繩的長度劃定直線撲咬范圍，然後訓犬員再帶犬進入撲咬場地，用劃定范圍的長繩將犬拴系在指定地點，牽引長繩靠近犬體的一端站好。助訓員穿戴好撲咬用具，從撲咬范圍外跑動接近犬，做佯裝攻擊犬的動作對犬進行調引，訓犬員發出「注意」的口令，此時，助訓員根據事先劃定的路線向後逃跑，訓犬員掌握恰當的時機放犬，同時發出「襲」的口令，令犬追擊撲咬，撲咬點最好處在撲咬范圍的最外端，注意助訓員切忌不要跑出撲咬范圍以外。當犬咬合護袖以後，助訓員向後拉扯犬，綳緊長繩，再左右擺動護袖與犬爭奪。訓犬員及時跟上對犬進行鼓勵，最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。
此階段的准備工作非常重要，尤其是劃定撲咬范圍一定要做到准確、標記明顯。在追擊撲咬過程中，助訓員跑動一定不要超出劃定的范圍，否則，由於長繩的拉扯刺激會對犬的後期撲咬訓練造成非常嚴重的影響。五、 自由狀態下的撲咬訓練：
自由狀態下的撲咬訓練是培養犬在一定范圍的非控制條件下，在跑動過程中的撲咬能力訓練。訓練環境要求場地開闊，環境相對清靜，地質平坦，無障礙物。要求牽引工具牢固，助訓員防護裝備齊全，撲咬用護袖大小要適於犬的咬合。訓練應達到犬積極主動撲咬20米以外跑動或靜止的助訓員，適應助訓員的鞭打刺激。並能夠根據訓犬員的指揮，完成「放口」、「歸位」的動作。
在訓練操作上，首先由訓犬員帶犬進入撲咬場地，做好撲咬前的准備工作以後示意助訓員。此時，助訓員穿戴好撲咬用具，從隱蔽處出現，跑動接近犬，在距犬20米左右的地方做橫向跑動，對犬進行調引。與此同時，訓犬員以半蹲的姿勢取下牽引帶，拉住犬的脖圈，並發出「注意」的口令，引起犬的注意。當犬有明顯攻擊行為時，助訓員以小經線的路徑向遠處逃跑，並選擇恰當的時機示意訓犬員放犬。訓犬員根據助訓員的示意及時放犬，同時發出「襲」的口令，令犬自由追擊目標進行撲咬，當犬咬合護袖以後，助訓員一定要抬高護袖，迫使犬前爪離開地面，以防止犬緩口，然後再左右擺動護袖與犬爭奪。訓犬員及時跟上掛好牽引帶，對犬進行鼓勵，最終以訓犬員強迫犬放開護袖，助訓員再次對犬進行調引的方式結束訓練。
「放口」訓練應以訓犬員對犬完成有效控制以後為起點，此時，助訓員要逐漸放慢護袖的擺動，當訓犬員准備好刺激工具後，助訓員停止擺動護袖，靜止站立不動並放低護袖，減輕與犬的爭奪力度，緩解犬的神經興奮過程，3～5秒後，訓犬員對犬下「放」的口令，同時用事先准備好的刺激工具敲擊犬嘴，並向後拉扯牽引帶，使犬完成「放口」行為。然後訓犬員再下「來」的口令，並用牽引帶刺激犬，使犬完成來到主人身邊並坐好的動作，訓犬員及時給犬撫拍結束訓練。整個過程中助訓員始終保持原地站立不動，經過5～8次這樣的訓練，犬就會建立「放口」、「歸位」的基本條件反射。
此階段的撲咬訓練做好助訓員的防護措施非常重要。在追擊撲咬過程中，助訓員跑動一定不要完全背對犬，否則，由於無法判斷犬的攻擊路線，從而影響犬的撲咬質量。六、 遠距離鎖定目標追擊撲咬訓練：
遠距離鎖定目標追擊撲咬訓練是培養犬在特定范圍內，遠距離鎖定助訓員並兇猛撲咬的能力。訓練應達到犬在訓犬員的指揮下能夠鎖定50米以外的目標，並能夠積極主動撲咬。在訓練操作上，可採取遠距離鎖定目標撲咬訓練。作法是訓犬員帶犬進入訓練場，做好撲咬前的准備工作以後示意助訓員。助訓員穿戴好撲咬用具，從場地邊緣的隱蔽處出現，在距犬50米左右的地方向場地遠端逃跑。在助訓員出現的同時，訓犬員便以半蹲的姿勢，一手拉住犬的脖圈，另一手指向助訓員，對犬下達「注意」的口令，當犬鎖定目標以後，訓犬員發出「襲」的口令，同時及時放犬追擊撲咬，犬出去20米後，訓犬員起身快速跟進。此時，助訓員要根據犬追擊的速度，控制自己跑動的速度，充分利用場地的空間，選擇最佳的撲咬地點。當犬咬合護袖以後，助訓員抬高護袖左右擺動護袖，並用調引鞭抽打犬體與犬搏鬥。當訓犬員跟上距犬5米站立不動時，助訓員停止與犬搏鬥，靜止站好，訓犬員對犬下達「放」、「來」的指令，令犬前來並帶上牽引用具，結束訓練。
此階段的撲咬訓練助訓員要減少調引動作，以便使犬形成主動搜索、鎖定目標的能力。訓犬員一定要在確定犬以完全鎖定撲咬目標後，才能夠放犬，以防止意外事故的發生。助訓員一定要根據犬追擊的速度控制自己的跑動速度，防止由於受場地限制而影響犬的撲咬。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。怎樣訓練 和 調 教狗狗？調教和訓練指在先天行為能力基礎上利用犬的學習能力，使之獲得人們所要求的新行為能力。調教和訓練主要為了使犬養成良好的生活習慣和工作能力。因此，要訓練出一隻好犬主要應從如下幾方面著手（幼犬從出生後70天開始進行訓練，成年狗到家後，必須立即進行訓）：
（1）在訓練中，只要發現犬努力去做你所希望它做的事，就應當用親切的言行予以表揚，有時還應喂些食物予以鼓勵；而使用威嚇的語言或打犬只能得到相反的結果。
（2）對犬進行正確的教育和訓練是一門藝術，而這門藝術只有那些真正能夠從心理學的角度進行思考和處置的人才能學會；而那些不按科學規律辦事，對犬隨便處置，甚至拿犬玩耍、取樂、或拿犬去戲弄、恐嚇他人的養犬者，不但永遠不會訓練出好犬，而且還會將犬培養成一隻害犬。
（3）訓練小犬時，不能要求它什麼都服從，這正象對小孩不能提出這樣的要求一樣。但是在飼養過程中，必須給犬指明對它禁忌的事。這樣，隨著年齡的增長，犬就學會了服從。若發現犬做不允許它做的事時，就要懲罰它。應該指出的是，這里的懲罰不是打犬，而是抖動犬頸上的項圈，嚴厲的呵斥或輕輕的拍它一下。但只有在當場抓住它不允許做的事時才能實施懲罰。制止狗"做壞事"要把握准時機。糾正的時機不是在狗做完之後,而是在准備做的那一瞬間，以果斷有力的命令制止它事後的懲罰是錯誤的，否則犬會理解為它做什麼事都是錯誤的。
（4）在訓練犬的期間，主人最好親自飼養和管理犬。在給犬餵食及每次與犬接觸時，態度要靈活，說話要溫和，舉止要大方。加上每天的梳理和清洗，和犬一起玩耍，逐漸消除犬對自己的防禦反應和探求反應，熟悉主人的氣味、聲音、和行動特點等。當犬對主人表示親切的興奮反應時，就可以訓練犬了。在每一次訓練開始前必須給犬足夠的自由活動時間，這樣在正式訓練前就不要活動了。
（5）各種訓練的基礎是犬無條件的服從，這就是人們常說的要管住、掌握住自己的犬。犬的服從最明顯的表現是在練習「走進」或「走來」這一動作上。在任何情況下，包括在玩耍時，犬聽到傳喚或哨音都必須立即回到主人身邊。這就需要在犬小的時候進行訓練。如果在訓練初期，小犬聽到傳喚或哨音沒有馬上回來，主人不要進行懲罰，也不要立即把它栓上或馬上停止訓練，以免犬可能把「走近」的行動同它的不愉快的心情聯系在一起；而應在它及時回來時多獎勵。
要使犬盡快理解主人的言行，必須做到當犬按照主人「指示」做了應該做的事後，它就感到很愉快，否則它就感到不愉快。如果不能讓狗感覺到訓練是快樂的，那麼是不能達到預期的訓練目的的。此外，不同的口令之間必須有很大的差異，並且同一口令應使用同樣的語調。不能過量。例如,訓練"坐下"時，經過幾次狗就能很好的完成(或偶爾也可以)，則應該給它點鼓勵。這比起連續10次訓練，最後反而失敗了要好得多。
當訓練犬時，可參照下列方法給犬發出口令：
誇獎（高聲喊出）： 例如「 真乖！」 「 真聽話！」 等。
警告（拉長聲喊出）： 例如「站-----住！」 「停-----！」 「安----靜！」
煽動（刺激性地）： 例如「前進！」 「沖！」 「上！」
請求（拖長聲音且語調溫和）： 例如 「尋找」 「搜索」
命令（短而專斷）： 例如 「快」 「過來」 「站好」
處罰（短而有力）： 例如「錯了」 「揍你」等。
（6）根據工作、生活的需要以及犬的接受能力，可對犬進行訓練的項目是很多的。如繩索引導、自由跟隨、坐下、前來、就位、停站練習。還有在指定地點丟放物品、進入、銜取、跳躍、越障和攀緣、撲咬、追蹤與搜索、護衛與守護訓練等等。訓練者和養犬者可根據自己的需要、愛好及自己犬的特性，選擇具體的訓練項目。具體訓練方法也可自己在實踐中探索。
（7）訓練時（初次訓練很難集中狗的注意力），必須做到耐心、絕不能操之過急，細致並遵循科學規律。因為訓練本身也是鍛煉主人自己的持久力。（8）從一開始就要養成習慣同犬盡可能輕聲說話交談，而不要經常向犬大聲喊叫。大聲喊叫只能讓犬變得麻木、遲鈍。要防止犬同犬的咬架和犬不必要的亂叫。（9）傳授新東西時，在狗較為熟悉的、安全的、安靜的地方進行為佳；復習已經理解的東西時,在稍為分散注意力的地方進行；復習已經完全掌握的東西時，在更為分散注意力的地方進行。這樣,逐步地訓練把狗的注意力集中到自己身上。要反復地訓練才能加深狗的記憶。然而過急地訓練會導致狗產生抵觸情緒而且逃開。因此，不應一日內就要求狗學會，要日復一日地進行復習。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。以上提到的教育狗狗，並不是讓你用力打它，而是口頭警告，或是象徵性的在它的屁股上輕輕拍下或是拿報紙之類的在地上敲打，發出讓狗狗害怕的聲音，以後它記住了就不會再那樣了。記得千萬別打它，要知道狗狗的記性很好。千萬別讓它把「可怕」或是「挨打」和它「咬人、咬東西」或一些不開心的事聯系在一起，只要聯系在一起了，它內心就會充滿憤怒，它會以為是這個「東西」去向你告狀，然後有時候當著你的面它就不咬了，可你一離開它會往死咬爛，知道東西徹底不能用了為止的。就像小孩的逆反心理一樣，越打它越抽它，它只會越來越厲害，屢教不改的！你得要耐心的教育它，並且讓它感覺到它這樣做只會使你不愉快，要知道主人是狗狗的全部，狗狗做的一切都是為了討好主人的，一旦狗狗明白它這樣做主人很生氣很煩惱，它以後就不會了。還有要知道，狗狗咬東西除了在長牙還有可能是為了吸引你們注意，因為它以為只要它這么做了你們就會立刻關注它。我覺得還是得花點心思好好照顧它關心它，別讓它孤單一人，平時多抽空陪陪它，更多的交流溝通才能使彼此更好的了解更好的相處啊。我家狗是拉布拉多，尤其聰明，都快成精了，很會看人眼色行使，兩面派，哈哈。它都快5歲了，記得它小時候也經常這樣後來對它教育再加上它長大了懂事了也就不會再發生那種情況了。希望這些都能幫到你！耐心點、用心點對待它，你會發現其實它除了給你帶來些小麻煩小煩惱外更多的是給你帶來快樂和幸福的！
㈣ 如何逗狗狗開心
1、喂狗狗好吃的：這個不用細說你也知道，肉乾或是其它的好吃的，能一下子讓狗狗提起興致來，一下子變得很精神，眼睛一下子放出光彩盯著你手裡的好吃的。但是這種方法要慎用，別它不高興就用肉乾來逗它，它有的時候會很狡猾的騙肉吃，或是吃得太多引起消化不良。
2、給狗狗好玩的：新玩具是讓狗狗歡蹦亂跳的一個好辦法。狗狗對於玩具追求是無止境的，只要是新的玩具通通喜歡。你有的時候可以把它玩了一段的玩具洗干凈，收起來，過一段時間再給它玩，充當新玩具，它的情緒也會很到位的，樂顛顛的以為是新玩具呢。
3、陪狗狗玩耍：大部分的狗狗都特別喜歡跟人玩，在我們看來非常無聊的扔東西再撿回來的游戲它們玩一輩子也不會厭煩。當你拿著一個玩具假裝不給它，然後扔出去讓它撿到，狗狗會開心的得不得了的。它會把玩具拿過來，讓你再扔，沒覺得無聊，單純的狗狗喜歡這么玩，你可以做些假動作增加游戲的樂趣。這是我最推崇的一種讓狗狗開心的辦法，因為有更多的你與狗狗的交流，也可以讓平時不愛運動的狗狗活動一下。
4、對狗狗愛撫：如果你問我，我的狗狗不高興了，怎麼辦呢？我可能第一個反應就是告訴你，撫摸它，讓它覺得舒服和安心。狗狗是天生適合和人待在一起的動物，它也很渴望人和它的接觸。愛撫可以傳遞許多信息，讓狗覺得幸福。下面這些地方是狗狗超級喜歡讓人來給它撓撓的地方：耳朵下面（耳根兒）、脖子、肚皮，我覺得這些地方可能是它自己撓不到的地方，所以我們給它撓撓的時候就會非常的舒服，你看到有許多狗狗在我們在它身邊蹲下的時候，就會把肚皮亮出來，如果你輕輕的給的揉揉肚子或是撓撓肚皮，它都會一臉享受的樣子，有時候你撓得位置正好是它想撓的地方，它的後腿還會一蹬一蹬的，讓人撓得也很有成就感。
一般來說，狗狗大部分都是沒心沒肺的，其實動物大部分都是這樣。他們沒有太多的抱負和遠大的理想，也沒有對生命和宇宙的思考和探索。一天吃飽了玩，玩累了睡，3個飽一個倒，基本上沒有太多影響心情的事情。
㈤ 如何調教小狗
一、排泄訓練
必須最早開始，卻也是最受爭議的訓練，就是訓練小狗到屋外排泄。排泄訓練正是運用正面加強物，也就是各種食物、玩具獎賞的最好時機。除了在寵物做對時給予獎勵，加強這項行為外，另一個秘訣就是預知寵物的排泄時間。狗兒通常會在散步、吃東西、喝水或玩耍之後，或者在您不小心提防的時候排泄，若想要使訓練有效，就得仔細觀察狗兒的進食、飲水情形，並且設置一個安全區，也就是狗狗絕對不會在此排泄的地方。最理想的安全區，就是狗的窩。如果家裡沒有狗籠，那就盡量讓小狗在浴室或是洗衣房中解.
二、小狗的服從性
運用小狗的服從，是訓練上一個有趣的話題。小狗通常被認為要到六個月大之後，方能開始正式訓練。可是許多小狗常在六個月大之前，就學會了一些不好的行為。一隻被認為沒法學習乖乖坐著不動的小狗，卻可以學會咬壞它找得的每一隻鞋子，或者跳到每個客人的身上。誤以為小狗只學得會〔不好的〕行為，卻學不會〔好〕的行為，正是種矛盾現像的根源。解決之道在於徹底檢討教導小狗的方法，而不在於懷疑小狗學習能力。傳統上，訓練狗的方式都集中在強迫狗〔服從〕。雖然〔強迫〕是處罰嚴重不當行為的有效工具，可是用強迫的方式。想讓狗學習新的行為，效果可就沒那麼好了。這種強迫的方式，容易不分好壞地壓抑一切的行為，而不只是不好的；太早對一隻狗強加太多的訓練，反而可能導致訓練失敗。想要避免這種情形，就應該把心力集中在運用正面獎勵的方式，訓練正確的行為上。
三、新的工具
大家都知道訓練狗的時候，要有一個明白告訴狗兒〔不可以！〕的訊號。事實上，在狗兒做對時，一個誇獎狗兒〔真乖〕的訊號也 是同樣重要。如果沒有這樣一個訊號，就等於逼狗兒用〔猜〕的，猜測那一種行為可以得到獎勵。這種嘗試錯誤的方式，在狗兒一不小心猜對之前，得花上很多時間，而且在嘗試的過程中是沒有獎勵的。想想看：既沒什麼獎勵，又要花長時間嘗試才能成功；小狗自然就選擇放棄學習，甚至從此認定〔學習〕是得不償失的。一個簡單的〔好乖〕訊號，可以讓小狗迅速確定自己做對了，也使它覺得獎勵不是遙不可及的；自然，小狗也會更喜歡學習。
四、把訊號和獎勵聯想在一起
要讓〔乖狗狗〕這個訊號生效的第一步，就是選擇一個簡短，容易辨識的口令。一個簡單的例子就是把像〔乖狗狗，小狗真乖，媽咪的小寶貝〕這類的句子縮短成〔乖〕這樣一個口令。開始的時候一邊說〔乖〕，一邊要給小狗一點吃的東西。重復做大約二十次左右。注意：先說〔乖〕，再給食物的順序十分重要；在說〔乖〕和給食物之間，稍稍停頓一下。很快地，小狗對您選的這個口令就會有反應，而且開始期待您給它獎品。也就是說，您已經成功地建立了〔乖〕這個口令。現在您就多了一項有力的工具，可以很快地告訴狗兒：它做對了。
五、運用標的物
絕大多數的小狗被強壓著坐下時，都會不愉快地反抗。一個比較好的做法是，引發狗跟著目標的本能。當有一個人拿著一些食物放 在小狗的鼻子時，它自然而然就會隨著食物的移動轉動它的頭；如果食物移開了，狗就會站起身來，跟著食物往前走。我們可以試者用這種方法，訓練小狗〔坐下〕，就會發現這種方法的優點。首先，找一塊小狗愛吃且大小適中的食物，記得，不要選太硬的狗餅乾，或是太有嚼勁的東西。因為這么一來狗兒可能會花上很多時間，努力的咬嚼獎品，使得訓練的進度過於緩慢。坐在小狗的面前，把食物放到它鼻頭移到額頭的位置。不要把食物移得太快，以免小狗一時找不到食物在哪兒。此外也不要把食物舉得高過它頭頂，否則狗兒可能會試著用它的兩只後腳人立起來，而不是坐了。如果小狗想跳到您身上，或撲向食物，就用平常的語調跟它說：〔錯了〕，並且把食物快速地收回來。如果運氣不錯，小狗會自然跟著食物往後仰，而且坐下。它一坐下就對它說〔乖〕，然後給它食物。如果您的狗兒沒有坐下，也別氣餒；因為有些小狗會自然地往後退，甚至站起來想得到食物。一般來說，在第一次嘗試訓練狗兒做某個動作時，如果小狗做不完全套的動作，試著讓它做部份的動作。以訓練狗狗坐下為例，如果您把食物舉到高過它的鼻頭時，它的後腿有放鬆的現象，您就該誇獎它〔乖〕，並把食物給它。繼續樣的訓練且每次都試著讓狗狗的後腿多放鬆些。這樣子持續下去，狗兒一定可以慢慢學會坐下。試著不要失去耐性，或按小狗的背來讓它坐下。這種訓練方式的意義，就是以〔獎勵〕誘導小狗學習，而不是強迫〕小狗。如果您每次都能成功地讓小狗坐下，就可以繼續下一步訓練了。照著以下的步驟進行，很快就能得到令人驚訝的成果： 1. 對小狗說〔坐下〕 2. 把食物移到它額頭前方（小狗這時應會坐下） 3. 誇獎它〔好乖〕 4. 給它食物。這個訓練很容易就可以延伸成為〔停在原地〕的動作。做法是在您說〔乖〕之前暫停幾秒鍾，或者往後退一兩步。如果狗狗在您說〔乖〕之前就想站起身來，對它說：〔錯了〕，然後再重復做一次。如果狗狗停在原地不動，就對它說〔乖〕。並給它獎品，讓它知道您喜歡它這么做。秘訣是：不要一直對狗兒說：〔坐下，坐下，坐下〕，只說一次就夠了。這個訓練的目標是您一說口令，狗狗馬上就有反應，而不 是在說二次、三次之後才做動作。也不要像部隊里的班長一樣，對狗兒大呼小叫，這樣子可以避免狗兒膽怯，並讓它覺得學習是有趣的經驗。
六、訓練小狗〔走過來〕
訓練狗兒在您叫它時朝您走來，是項重要的行為訓練。下面的步驟可以很快地讓狗兒學會： 1. 要小狗坐下。 2. 往後退一步。3. 對小狗說〔來〕。 4. 把獎品放在您腳下，且確定狗兒看見獎品了。 5. 小狗此時應該會起身走過來，想要吃獎品。 6. 在小狗的嘴碰到獎品前，對它說〔好乖〕。 7. 逐次延長小狗坐著不動的時間，及獎品與小狗間的距離。 8. 試著在訓練以外的場合對小狗說〔來〕。
七、如何運用處罰
在訓練小狗時，您必須建立〔處罰是用以糾正不適當行為〕的觀念。過去幾年來，〔處罰〕幾乎成了一項禁忌。很人多誤以為處罰是殘忍的，甚至是無用的訓練工具。事實上，處罰只要運用的方式及時機正確，應用在禁止小狗做某一項行為時，是相當有效的。傳統的處罰，通常都在狗兒犯錯很久後，才隨飼主的心情隨意施之。這種種老式的處罰方式與其說是訓練，還不如說是在報復狗兒不聽話。完全正面獎勵的方式來訓練小狗的人固然是相當可敬，但懂得正確運用處罰，達成訓練目標的人更是稀少。在訓練不成的沮喪狀態下，大多數飼主會訴諸老式的處罰方式，如打狗兒一頓屁股。諷刺的是，雖然社會風氣已轉變，大家已不再採用傳統的處罰方式，但虐待動物的例子卻有增無減。要破除這種矛盾，就得重新思考我們對〔處罰〕所抱持的道德觀，以及如何正確運用此一有力的訓練工具。我們通常認為，道德高尚的人，絕不會施加痛苦於自己的小狗身上。但此一論點在理論上是很好，在實際上卻不可能。就以帶小狗看獸醫做例子吧：我們讓獸醫為小狗打針、抽血、粗魯的摸來摸去；等到小狗夠大了，甚至可能要它挨上一刀，做結扎手術。如果我們還堅持〔不讓小狗受到痛苦〕，那實在是一種偽善。我們會為了健康上的理由讓狗兒不舒服甚至痛苦；卻不願意為了訓練上的要求來處罰小狗。要改變這種偏見，我們必須修正我們的道德觀，要以〔不對狗造成傷害〕為原則，而非偽善堅持〔不對狗兒造成痛苦〕。
八、改正跳到人身上的習慣
比如說，要正確地改掉狗兒往客人身上撲的習慣，就不一定要傷害它。首先，您得先找到一個狗兒真的不喜歡的東西－比如說水槍或是裝滿水的噴筒。然後，設法讓小狗把水槍和〔不可以再這樣做了〕的信號聯想在一起（可以用〔不可以〕這個口令）。〔不可以〕這個口令對小狗來說，就是在告訴它〔這種行為會被處罰〕。〔不可以〕的時機相當重要：必須在小狗做出不正確動作的瞬間跟它說，噴水的動作可以延遲數秒鍾再做。例如：小狗往人身上撲－－ 1. 小狗開始跳2. 對它說〔不可以〕3. 對小狗噴水 4. 暫時不理它（約一到兩分鍾）5. 持續這個過程，直到狗兒不再跳起 6. 當小狗下一次再開始跳時，對它說〔坐下〕；如果它乖乖坐下了，就給它獎品。 要注意的是，雖然一般的訓練守則都是小狗做對，就它獎勵；但在實際上，如果狗兒一不小心把這個獎勵和錯誤的行為模式聯想在 一起，就會造成問題。比如說：小狗跳到媽媽身上，媽媽大吼〔不可以〕並且對小狗噴水，小狗乖乖地坐下了，媽媽於是給它獎勵。這樣子狗兒可能會錯 誤地以為，只要它能忍耐被噴水的感覺，它就會得到主人的獎勵。比較好的做法是，等到不好的行為完全被矯正過來之後，才為了加強印象給予獎助。
九、防止小狗亂咬
另一個適用處罰式教育方法的情形，就是防止狗兒亂咬。要防止小狗亂咬，第一道防線就是不讓狗兒接觸到不該咬的東西。把鞋子 放到鞋櫃里，並把門關好；把昂貴的書收到書櫃上，不要放在咖啡桌上。總之，把每一樣寶貝的東西收好，遠離小狗就是了。不過盡管把東西收好是個好主意，但這種做法卻有兩項致命的缺點。首先這樣子並沒有教導小狗要避開危險的東西和地方。第二，大多數飼主都會低估小狗尋找咀嚼物的能力。唯一能夠確保狗兒環境安全的方法，就是教它什麼東西它可以安心的玩，什麼東西它得離遠一點。訓練的第一步還是從教導狗兒〔不可以〕這個口令開始。說〔不可以〕的時機正確與否，好的訓練品，可以用在這項訓練上－－延長線。包著橡膠絕緣體的電線，對全無提防心的小狗可謂最危險的東西之一。延 長線對小狗而言，觸感和咬起來的感覺和一般電器的電源線完全一樣，不同之處在於延長線是沒有插電的。把延長線於在小狗的面前，然後離開它的視線，躲到角落，觀察它的動作（也可利用鏡子觀察）。一旦小狗發現了這個新玩具，開始想咬的時候，馬上說〔不可以！〕，並對它噴水；然後拿絨毛玩具給它咬。定期進行這種練習，直到〔咬電線〕這件事成為禁忌為止。同時的方法也可以用在防止狗咬鞋子、書本、雜志或其它東西的訓練上。如果您持續用贊美或撫摸的方式來教小狗只咬該咬的東西，亂咬的行為就會大幅減少了。
十、限制小狗活動范圍
想要盡快制止小狗到處漫遊，就要定出一個它絕對不可以跨過的界限。很多人會用圍籬關住小狗，但雖然圍籬 可以關住小狗，在使用上卻十分不便。比較好的做法是用繩索來達到限制小狗行動范圍的目的。首先，到五金店買一條彩色的繩子。然後放一小截在門口或玄關處。把小狗放在繩子的一側，自己則坐在繩子的另一側。當小狗想跨過繩子時，跟它說〔不可以〕，然後對它噴水。再把小狗放回繩子的另一邊，當小狗又想跨過繩子時，再跟它說〔不可以〕，並對它噴水。重復這個訓練，直到小狗知道不可以跨過這條繩子。逐漸加大繩索圍住的范圍，直到繩子圍住整棟屋子為止。很快地，您就不再需要圍籬之類的東西了，取而代之的是您在小狗心中築起的圍籬。
十一、及早訓練是基礎
如果您想有一隻行為良好的小狗，及早訓練是非常必要的。把小狗送到專門的訓練學校，及私人教練的指導都 是有效的訓練方式。及早開始訓練小狗，等它長大時，它可以成為一隻讓您自豪的狗；而不是一隻到處遭人抗議，甚至逼得您非搬家不可的惡犬。
㈥ 如何調教小狗
先拉近距離,告訴他你是他的媽咪,姐姐,哥哥什麼的,這大概在三天內他就會了.
接下來叫他自己的名字,多多熟悉,幾天就懂了,狗很聰明的.
然後就可以以食物引導法,教他吃飯認識她的狗盆.
經常談心,戴他出去運動.
以上步驟大約兩周可完成,現在他已是你的跟屁蟲了!!
㈦ 怎樣將狗狗訓練得很聽話
狗狗的訓練
1.排便的訓練
事先給狗准備廁所，即准備大一點的平底盤子，在底部鋪塑膠布，上面鋪上幾張事先染上你養這只狗的尿跡的舊報紙，然後放在走廊的角落或廁所、浴室內。
狗的便意通常是在剛睡醒時或剛吃過飯後。狗即將解大小便時，會聞地面，這時，應立即帶到狗便器旁。
如果看到小狗不在規定的便器內排便而在其它地方時，應馬上把它的鼻子按在排便的地方，並嚴加責備：「不準在此地排便！」同時用手打其屁股，以示警告。然後在排便的地方，用肥皂水洗干凈，去除臭味。否則，小狗嗅到它自己糞便的氣味，還會在此地大小便。
只要反復數次，耐心調教一、二個星期，較慢的至三、四個星期就能學會。往後除了外出，它通常都會在規定的地方排大小便。排完便後，把上一層的兩張報紙和糞便一起處理掉，留下一張稍微有糞便氣味的即可。
2.牽狗散步的訓練
初次牽狗散步，給它裝項圈。一般脖子與項圈之間能夠伸進兩個手指為宜。牽狗散步的正確方法是讓狗在主人的左邊，不要給狗拉著跑，應該拉緊帶子。狗習慣以後，即使沒有帶子，它也不會隨便亂跑。
3.訓練狗不要隨便亂吠叫
狗胡亂吠叫確實困擾人們。起初，當不要狗吠叫時，就對狗大喝：「不要叫！」使狗立刻停止吠叫，若無效，就用捲起報紙筒打它，此種訓練方法效果較佳。
4.訓練狗不亂奔撲
狗為了表示親密，具有以很快的速度向主人奔撲的習性，這種行為有時會弄衣服，令人覺得困擾。有客人來訪時，狗奔撲上去，令客人害怕，主人也覺得很難為情。矯正的方法是，對奔撲上來的狗，一邊說「不行」，一邊用手碰狗的鼻子。反復進行幾次以後，狗就會因得到教訓而不再奔撲。
5.狗用餐的訓練
給狗餵食，必須固定在一個地方、一定時間內並用固定餐具供給。要讓狗學會在主人許可後才能吃食物。先將裝有食品的餐具放在狗面前，按住它的身體坐下，若狗不聽口令而立即要吃，就得馬上拿起餐具，一直等到它採取稍等的姿勢，才說聲「可以」，然後讓它開始吃飯。
6.訓練狗「坐下」
把手放在狗腰上向下壓，邊壓邊說「坐下，坐下」，待狗坐好後，與狗拉開一定距離，發出「坐下」的命令，同時伸手呈水平放下，反復數次，狗熟練此動作後，只要用手勢示意，不必發出命令即可奏效。
7.讓狗學會「拜拜」和「轉身」
把狗愛吃的食物置於狗頭上方，誘惑狗以後腳站立採取「拜拜」的姿勢，還可在此基礎上訓練它轉圈，最後訓練到一聽「轉身」的口令就會旋轉。
8.訓練伸手和「握手」
剛開始，喊聲「伸手」，然後以一隻手拿起它的左前腳，一隻手拿起它的右前腳，一邊說：「好，好」，一邊抽出一隻手撫摸狗的喉嚨或胸部，還可給它吃點食物，這樣會學得更快。
9.訓練「咬住」、「鬆口」「拿來」
這種訓練需要強制和威壓。通常使用一根短木棍，先命令它「咬住」，同時以一隻手捏狗的耳朵，另一隻手則拿短棍讓它用嘴咬住，必須反復不斷地練習。訓練它搬運的辦法是讓它人坐下，把東西放在離狗十幾公尺遠的地方，喊一聲「咬住它」，當它咬住以後，又命令它拿過來。假如中途棍子掉落，主人須走到掉落的地方，將木棍拿起，再讓狗銜住過來，然後用手把東西接下，說「好，好」，撫摸它的頭部。動作熟練後，可訓練它咬住東西走路。
10.訓練狗有等待的耐性
當小狗學會「稍等」的姿勢後，就可以帶它到寧靜的廣場散步。先讓狗坐下，然後發口令「不準動」，便可拿起帶子的前端，緩慢地後退並繞狗的周圍走。這時，如果狗改變姿勢，便從頭訓練。狗學會做這個動作後，主人就可以放開帶子走到較遠的地方，讓它耐心地原地等待。
11.訓練狗能「招之即來」
最初牽著狗帶子，一邊喊「過來」，一邊輕拉帶子，使狗的脖子受到刺激而跑過來之後，即叫它坐下。習慣以後，就可解開帶子，拉開距離進行訓練。
12.教狗做伏地動作
首先讓狗採取「坐下」的姿勢，然後一面喊「伏地」口令，一面把狗二隻前腳往前面拉，並輕按狗背，使它胸部著地，反復做這個動作。
13.拒食的訓練
訓練狗只食主人給的東西，不吃別人給的東西。訓練時，須先選不定期一位家犬不熟悉的人，由此人拿辣椒或非常苦的食物喂狗，狗吃後就會感到辛辣難受，凡陌生人餵食便會拒食。
如何運用處罰
——在訓練小狗時，您必須建立〔處罰是用以糾正不適當行為〕的觀念。過去幾年來，〔處罰〕幾乎成了一項禁忌。很人多誤以為處罰是殘忍的，甚至是無用的訓練工具。事實上，處罰只要運用的方式及時機正確，應用在禁止小狗做某一項行為時，是相當有效的。傳統的處罰，通常都在狗兒犯錯很久後，才隨飼主的心情隨意施之。這種種老式的處罰方式與其說是訓練，還不如說是在報復狗兒不聽話。完全正面獎勵的方式來訓練小狗的人固然是相當可敬，但懂得正確運用處罰，達成訓練目標的人更是稀少。在訓練不成的沮喪狀態下，大多數飼主會訴諸老式的處罰方式，如打狗兒一頓屁股。諷刺的是，雖然社會風氣已轉變，大家已不再採用傳統的處罰方式，但虐待動物的例子卻有增無減。要破除這種矛盾，就得重新思考我們對〔處罰〕所抱持的道德觀，以及如何正確運用此一有力的訓練工具。我們通常認為，道德高尚的人，絕不會施加痛苦於自己的小狗身上。但此一論點在理論上是很好，在實際上卻不可能。就以帶小狗看獸醫做例子吧：我們讓獸醫為小狗打針、抽血、粗魯的摸來摸去；等到小狗夠大了，甚至可能要它挨上一刀，做結扎手術。如果我們還堅持〔不讓小狗受到痛苦〕，那實在是一種偽善。我們會為了健康上的理由讓狗兒不舒服甚至痛苦；卻不願意為了訓練上的要求來處罰小狗。要改變這種偏見，我們必須修正我們的道德觀，要以〔不對狗造成傷害〕為原則，而非偽善堅持〔不對狗兒造成痛苦〕。
改正跳到人身上的習慣
——比如說，要正確地改掉狗兒往客人身上撲的習慣，就不一定要傷害它。首先，您得先找到一個狗兒真的不喜歡的東西-比如說水槍或是裝滿水的噴筒。然後，設法讓小狗把水槍和〔不可以再這樣做了〕的信號聯想在一起(可以用〔不可以〕這個口令)。〔不可以〕這個口令對小狗來說，就是在告訴它〔這種行為會被處罰〕。〔不可以〕的時機相當重要：必須在小狗做出不正確動作的瞬間跟它說，噴水的動作可以延遲數秒鍾再做。例如：小狗往人身上撲--
1.小狗開始跳
2.對它說〔不可以〕
3.對小狗噴水
4.暫時不理它(約一到兩分鍾)
5.持續這個過程，直到狗兒不再跳起
6.當小狗下一次再開始跳時，對它說〔坐下〕；如果它乖乖坐下了，就給它獎品。要注意的是，雖然一般的訓練守則都是小狗做對，就它獎勵；但在實際上，如果狗兒一不小心把這個獎勵和錯誤的行為模式聯想在一起，就會造成問題。比如說：小狗跳到媽媽身上，媽媽大吼〔不可以〕並且對小狗噴水，小狗乖乖地坐下了，媽媽於是給它獎勵。這樣子狗兒可能會錯誤地以為，只要它能忍耐被噴水的感覺，它就會得到主人的獎勵。比較好的做法是，等到不好的行為完全被矯正過來之後，才為了加強印象給予獎助。
防止小狗亂咬
——另一個適用處罰式教育方法的情形，就是防止狗兒亂咬。要防止小狗亂咬，第一道防線就是不讓狗兒接觸到不該咬的東西。把鞋子放到鞋櫃里，並把門關好；把昂貴的書收到書櫃上，不要放在咖啡桌上。總之，把每一樣寶貝的東西收好，遠離小狗就是了。不過盡管把東西收好是個好主意，但這種做法卻有兩項致命的缺點。首先這樣子並沒有教導小狗要避開危險的東西和地方。第二，大多數飼主都會低估小狗尋找咀嚼物的能力。唯一能夠確保狗兒環境安全的方法，就是教它什麼東西它可以安心的玩，什麼東西它得離遠一點。訓練的第一步還是從教導狗兒〔不可以〕這個口令開始。說〔不可以〕的時機正確與否，是小狗能否了解為何受罰的重要因素。有一個很好的訓練品，可以用在這項訓練上--延長線。包著橡膠絕緣體的電線，對全無提防心的小狗可謂最危險的東西之一。延長線對小狗而言，觸感和咬起來的感覺和一般電器的電源線完全一樣，不同之處在於延長線是沒有插電的。把延長線於在小狗的面前，然後離開它的視線，躲到角落，觀察它的動作(也可利用鏡子觀察)。一旦小狗發現了這個新玩具，開始想咬的時候，馬上說〔不可以！〕，並對它噴水；然後拿絨毛玩具給它咬。定期進行這種練習，直到〔咬電線〕這件事成為禁忌為止。同時的方法也可以用在防止狗咬鞋子、書本、雜志或其它東西的訓練上。如果您持續用贊美或撫摸的方式來教小狗只咬該咬的東西，亂咬的行為就會大幅減少了。
限制小狗活動范圍
——想要盡快制止小狗到處漫遊，就要定出一個它絕對不可以跨過的界限。很多人會用圍籬關住小狗，但雖然圍籬可以關住小狗，在使用上卻十分不便。比較好的做法是用繩索來達到限制小狗行動范圍的目的。首先，到五金店買一條彩色的繩子。然後放一小截在門口或玄關處。把小狗放在繩子的一側，自己則坐在繩子的另一側。當小狗想跨過繩子時，跟它說〔不可以〕，然後對它噴水。再把小狗放回繩子的另一邊，當小狗又想跨過繩子時，再跟它說〔不可以〕，並對它噴水。重復這個訓練，直到小狗知道不可以跨過這條繩子。逐漸加大繩索圍住的范圍，直到繩子圍住整棟屋子為止。很快地，您就不再需要圍籬之類的東西了，取而代之的是您在小狗心中築起的圍籬。
基本訓練
1）坐下
這是與其他科目組合在一起訓練的一個內容。要求受訓犬在聽到口令後，能迅速而正確地做出坐下的動作，而且能堅持一定的時間。 訓練時，讓犬站立在主人左側，發出\"坐\"的口令的同時，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角。當犬在此機械刺激下被迫坐下後，應立即給予獎勵，經多次反復訓練後，犬就能養成坐下的動作。在此基礎上，結合手勢進行訓練。如令其正面坐，則右大臂向前伸平，小臂向上垂直，掌心向前成\"L\"形；如令左側坐，則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好\"坐\"的動作，還應逐步訓練延長其坐的時間，由能坐3-5秒直至延長到5分鍾以上。
2）卧下
卧下的動作，應在\"坐\"的動作學會之後進行。訓練時，可採用兩種方法：一是主人在犬的右側，面向犬，用右手持食物，從犬嘴的上方慢慢向下方移動，同時發出卧下的口令，並向下方拉動牽引帶，給以刺激。此時犬在食物和機械刺激下，便可做出卧下的動作，當犬卧下後，及時用食物獎勵。以後隨著條件反射的形成，逐步取消獎勵和刺激。另一種方法是讓犬卧下後，主人應蹲下，兩手分別握住犬的兩前肢，向前拉伸，並用左臂壓犬肩胛，犬即會在一定距離內，結合手勢進行訓練，以提高其做動作的水平，延長指揮距離，並能按主人的口令和手勢堅持卧下5分鍾以上的能力。
3）站立
訓練時，先令犬坐下，然後輕輕提拉牽引帶，發出\"站\"的口令和手勢(右臂向犬的方向伸出，手心向上)，當犬站立後，給予獎勵。主人要逐漸離開犬的身邊，使犬延長站立的時間。在此基礎上，逐漸養成能按手勢或口令站立並能持續一定時間的能力
訓練用的工具包括： 1.訓練用頸圈。 2.好一點的鏈條。 3.長約十公尺的繩子。 4.許許多多的耐心以及毫不吝惜的鼓勵。
* 以下就是一些基礎訓練： 1.前進：讓狗狗貼著你，收短鏈條，喊"走"後自己先開步走，同時用手掌拍大腿兩聲，它如果猶疑，就拉鏈條，它脖子一勒，只好跟進。 2.停、坐下：喊"停"時，鏈條上揚使它仰頭，手掌拍大腿一聲，同時壓住狗狗的臂部讓它端坐，使它習慣於一停就坐下。 3.過來：套上十公尺的繩子，先讓狗兒待在一邊，然後喊"過來"，一面拍腿兩聲，一面拉緊繩子(走的動作)。它乖乖過來後，立刻喊"坐下"，拍腿一聲(同坐下的動作)。 4.卧倒：喊"卧倒"時，同時手掌像游泳的自由式向後劃，並且一手拉狗狗的兩條前腿，另一手壓住它的頭頂向下。 5.起來：起來就是要它准備前進或過來，喊"起來"時，用手撈起它靠近後腿的腹部，使它站立。 6.長坐：當它坐好時，喊"不要動"，手掌前推，人慢慢後退，停下來，手掌不要放下，長坐三分鍾就算合格。 7.長卧：當它卧倒後喊"不要動"，同樣的手掌前推。人慢慢後退停下來，手掌依舊前推。長卧三分鍾就及格了。
如何訓練小狗作揖？
希望本文給予您幫助。
第一、首先要餓著小狗，因為只有食物才是他最無法忍受的誘惑，其他手段如表揚、叫好等都是人自己逗自己的。
第二、受訓的小狗一定要戴上頸圈。訓練時一手用食物誘惑小狗，一手拎著頸圈，使狗用後腿站立。
第三、點食准確及時。點食是訓獸的術語，意思就是餵食。一旦小狗做對一個動作，馬上給它點吃的以資鼓勵。
第四、固定口令。不能一會兒說「站」，一會兒說「別起來」。狗的興趣全在吃上，它可沒精力分辨你那多變的口令。
第五、會站了以後可以教轉圈和作揖。教轉圈時人拿著食物在狗頭上方劃圓圈即可。教作揖時，人用手把著狗的前爪，手把手教它作揖的動作。無論訓練狗做什麼動作，主人嘴裡要不斷念叨口令。
訓練小狗作揖注意如下幾點：
1、受訓小狗的最佳年齡是半歲到一歲之間，一歲之前小狗智力還沒有發展成熟，一歲以後小狗已經養成了一些毛病和個性，會給訓練帶來困難。
2、訓練小狗的最佳時間是每天中午或下午，這時它往往胃口大開。訓練時間每天兩個小時就足夠了，訓練時要注意不要喂太多食物，一旦它腹中有食，就該不聽訓了。訓練時還要注意休息。
3、雖然不同狗種的領悟能力有差異，但是狗和人一樣，有聰明的地方有笨的地方。奔跑型的狗如斑點狗雖然可訓練性強，但讓它站立和作揖可真是難為它了。相反，雖然京巴「傻」，卻是適合練習這些動作的。一般站立一天兩天就能學會，聰明的狗一個星期能學會作揖。
4、主人一定要有耐心(它這可是練習給你掙面子呢！)，不能拔苗助長，不能急於求成，要一邊哄一邊「利」誘。但是遇到小狗耍賴偷懶時，一定不能由著它，要板起面孔，揍一下它的屁股，敲一下它的腦袋。
5、一但小狗學會這些動作，它一輩子都忘不了。因為它知道一做這個動作就有好吃的到口啦！
如何訓練小狗裝死
1，只要你有耐心，就可以，每天在固定的時間訓練它（固定時間是叫狗狗知道這是學習時間，這要會習慣性的專注），首先你一手拿食物，嘴上說砰，然後用另只手搬倒它，開始只要它一倒，就給吃的並誇它，過二，三天後你漸漸不用手按它，只要它起來就繼續按，不給吃的，並表示出不高興，只要你手離開它不起，再給吃的，如此反復，直到最後它的動作標准了，再獎勵，甚至到沒有食物，只是誇它，就可以達成了，記住，訓練狗狗一定要有耐心，而每天不要超過半小時訓練時間，太久狗會厭煩就不願意學了。好了，下來就看你的耐心了，祝你成功！
2先做個手勢，同時模擬槍響，比如說 砰！然後將它按倒，按倒的時候動作要輕，慢，不要讓嚇到它，保持按在地上的姿勢，肚皮朝上一兩分鍾不要動，如此每天反復3-5次，不要多了，三五天小狗就能形成條件反射，你一做出開槍手勢然後看它，它就自動躺倒，這樣的話你要獎勵它，每天練習兩三次，不出一個月就能訓練成功。
怎樣教狗狗叼飛盤——我教羊羊的經驗介紹
有網友詢問教羊羊叼飛盤的方法，根據我的經驗向大家作一下介紹：
一、先教會狗狗取送物品：主人把玩具（如小球、塑膠咬響玩具、小毛絨玩具或毛巾卷等等）拋出去，狗狗應該會跑過去銜起送回放在主人面前或交到主人手裡。
可能遇到的問題：
1、狗狗不感興趣——用你的狗狗平時最喜歡玩的玩具來訓練，逐漸培養興趣；
2、狗狗叼著玩具不撒嘴——主人用手點地，示意狗狗放下，放下後給與獎勵。如果實在無效，偶爾可由主人設法取下玩具後獎勵；
3、狗狗叼著玩具不送回來——主人走過去用手點地示意狗狗放下。然後漸次拉開距離示意狗狗放下，反復訓練。
二、再教會狗狗空中接物：主人把玩具拋起，狗狗應該會在空中用嘴接住，並送回給主人。
可能遇到的問題：
1、狗狗只會從地上撿起，不知道用嘴接——先用手托著玩具直接往狗狗嘴上按，狗狗會自然張嘴叼住。然後逐漸一寸一寸的拉開距離練習，並逐漸加大拋擲高度直至學會從空中接住玩具；
2、玩具拋出後，狗狗反應慢，不知道去追玩具——加強反應練習：主人直立，將玩具從手中滑落讓狗狗用嘴叼住，反復練習即可提高狗狗的反應能力。
三、最後讓你的狗狗表演叼飛盤：將飛盤向各個方向以各種姿勢拋出，狗狗應該會作出准確的判斷，以最合理的速度和姿態飛身叼住飛盤並送回給自己的主人。
完成第一、二項訓練了嗎？那好，現在去寵物商店買一個飛盤回來，然後帶著狗狗到戶外拋出去試試——
沒有任何問題——你的狗狗已經是一個高手了。
四、注意：
1、貴賓犬（或其他小型犬）用的飛盤是軟性的，不要買人用的塑料飛盤；
2、狗狗只會把飛盤叼回送給自己的主人，不要嘗試教狗狗把飛盤叼送給別人；
3、狗狗學會叼飛盤後會成癮，你必須每天陪他玩上一會兒，千萬不要讓他失望呦；
4、原則上講，只有教不會狗叼飛盤的人，沒有學不會叼飛盤的狗——無論什麼品種的狗狗都能學會叼飛盤——只要持之以恆。
其實我也知道，養狗狗，各有各的方法，畢竟狗狗們也有自己的個性，只有主人們最了解它們，只希望這些方法是通用的，能幫助一些人
㈧ 1歲的大金毛應該怎麼逗它開心
金毛狗狗是需要哄得，如果它不開心，你可以摸摸它，撓撓它的肚皮，如果它的心情糟到不遠讓人碰，你可以坐在它旁邊，要看著它，和他說說話，語氣要溫和，對待狗狗要像對待人一樣，要用真心，狗狗是我們的朋友：如果你沒那麼多精力去哄它，那麼你去買根火腿後弄快排骨給它，狗狗絕對不會拒絕，最好弄塊骨頭帶點肉，這樣它吃完肉還能再玩玩骨頭；或者，你帶它出去散步，跑一跑，溜達溜達。其實，狗狗很容易快樂的，也很容易哄，你用心想想，總能找到逗它的辦法
㈨ 你是如何調教自己的狗的
一、第一時間制止狗狗的不恰當行為。主人的一聲令下，足以令狗狗為止膽寒。一般來說，只要聽到主人的訓斥，狗狗就會立刻停下它在進行的動作，保持安靜，回頭在看看主人，以等待新的命令。
二、在狗狗停止行動之後，應該發布命令，讓它待在原地並且保持安靜。注意，要改變狗狗調皮的惡習，主人千萬不能因為它可憐求饒的眼神就寬容的對待它。對待這種錯誤的調皮的行為，一定要進行嚴格的懲罰，這樣博美才能吸取教訓，慢慢的改變行為狀態。
三、當狗狗乖巧的聽取主人的命令，並且反省過一段時間（得到懲罰）後，主人就可以命令狗狗在起來。此時對於狗狗的溫順和乖巧，家長也應該給與表揚和鼓勵。例如輕輕的撫摸它的頭部，或者乾脆給它點美食獎勵都是可以的。
對待狗狗，我們應該從小就開始訓練它。在它3月齡的時候就要開始基本的行為習慣、和生活態度訓練。從小引導狗狗養成好的習慣，避免它長大後變得調皮搗蛋。