學習韓國語出現瓶頸了怎麼辦

1. 怎麼提高韓語口語能力

一 如何學習韓語口語：一個月提高韓語口語

1、活用韓劇韓綜。

很多同學為了練習聽力，培養韓語語感會選擇看韓劇韓綜，這是一個很好的方法。但是在這里提醒大家一點：不要止於「聽」，要付諸於「說」。語言是一個從輸入到輸出的過程，聽力和閱讀是輸入階段，而口語和寫作則被定義為輸出階段。大量的聽力和閱讀的輸入則屬於量變的一個過程，當數量積累到一定程度時才會發生質變，所以大量的聽力與閱讀是提高口語能力的前提。但是能不能實現真正的質變就要看我們的反復輸出了，也就是不斷地口語練習！怎麼練？分為以下三部曲。

（1）重復與跟讀

需要注意的是重復與跟讀並不是說非要一字不差的跟著讀下來，而是先挑自己可以理解的部分重復。比如說，初級水平地學習者處於無法脫離字幕的階段，但是一些簡單的問候語，感嘆句等經過長期的耳濡目染一定掌握了不少，這些都可以跟讀！建立自信，養成習慣後，我們再去增加重復與跟讀的內容量，由易到難。

（2）反復聽

不知道大家有沒有過這種情況，遇到自己喜歡的電影，收藏起來，看上好幾遍。為什麼？因為每一次都會有不同的感情碰撞。好的聽力材料也是如此，無需太多的內容，選上一段吸引你的片段，先去重復與跟讀，然後反復去聽，聽到可以跟讀的程度。

（3）看著中文字幕，關靜音，自己演繹

最後關靜音，看著中文字幕，試著說出來。可以選擇自己熟知的表達方式，不需要與原視頻一致。大家可以網路練習口語的軟體，主要以韓劇中的視頻片段進行練習，可以對比自己的配音和原版，最好還是可以讓你「中毒」的軟體。

完成了這三部曲，你才算真正的利用了韓劇韓綜這一免費又高質的資源。

2、巧學詞彙。

一口流利的韓語自然離不開詞彙的積累。但是，靠詞彙的口語比拼永遠無法展現我們的口語水平。背單詞的時候，一定要背一句話！最好是靈活替換2~3句情景實用句，這樣才能在我們想要表達某一件事情時，脫口而出。

比如，在學到蘋果這個單詞時，就可以應用到兩個情景：

（1） 저는 사과를 좋아합니다. 我喜歡蘋果。

（2）저는 사과를 좋아하지 않습니다. 我不喜歡蘋果。

（3）저는 사과를 싫어합니다. 我不喜歡蘋果。

以此類推，將學到的單詞貫穿成無數個情景，那麼詞彙，語法都可以達到快速記憶的效果。

3、傾聽自己的韓語聲音

教科書式的學習讓我們沒有開口的機會，很多同學都不清楚自己表達的韓語是什麼樣的聲音，所以推薦大家多傾聽自己的聲音。有很多種方式，今天給大家推薦錄音這種形式，這也是同傳專業常常使用的訓練方法。

（1）選擇一個主題

主題不需要糾結，我們學習過的教材，翻到目錄頁，每一課的標題都是再好不過的主題。

（2）以選中的主題為中心，即興發揮，編一段話

剛開始的時候不需要很長，5~7句話。自由發揮的時候詞彙會蹦出很多，當然卡頓的情況也會出現，這些都可以忽略，重要的是：整理出來一個思路，一個大綱！比如：想要表達的內容有哪些？開頭，發展，結尾想要如何設定等。就這樣第一遍結束後，我們就可以打開錄音設備，再來闡述一遍。這一次，我們的腦海里就會稍有頭緒，第二遍才開始錄音的原因也正是如此，同時我們自己都不知道的錯誤也會隨之出現。

（3）錄完之後聽一遍

有人會不把這部分當回事，但是「知己」是非常重要的一部分。大家試了之後可能會發現，聽自己的聲音是一件多麼痛苦的事情，但是同時會發現口語表達時自己的缺點在哪裡，失誤在哪裡，更好的了解自己可謂是「百戰不殆」的捷徑。

（4）錄制第二遍

經過上述的幾步，我們已經認識到了自己的失誤在哪裡，這一遍錄音的時候速度不是關鍵，可以放慢速度，重點要卡在內容和質量上。

（5）多聽韓文歌曲

大家可以利用碎片化時間多聽韓文歌。小夥伴們可以輕松去聽，音樂本身就是用來愉悅身心，洗滌感情的一個出口，所以不必刻意去背誦歌詞。但是注意要多聽！培養聽力的敏感度。聽得多了不由自主地會去跟唱，跟唱地時候就會想要清晰化那些歌詞。這個時候再去思考歌詞地意思反而會更容易。

二 韓語是用來說的，不是用來考試的。

我一直覺得，語言的本質是用來交流和表達的，是用來說的，考級只是為了促進說的能力的提升，而不是為了考級而考級，最後把自己學成啞巴韓語，那這樣韓語真的就沒有任何學習的意義了。提升韓語口語的技巧和方法有很多，但是關鍵一個點還是需要有好老師帶，只要這樣，你才能打下扎實的韓語基礎，有了良好的基礎，你的韓語口語在提升就非常輕松和容易了。

我認識一位非常厲害的韓語老師，每天她都會在網上免費直播分享韓語課程，也特別適合零基礎的同學，或者想提升韓語口語水平的同學進行學習，因為講的通俗易懂，非常有趣好玩，講東西能講出本質，而不是一塌糊塗。

想聽的同學可以進入龍羽老師的偉欣（諧音）：

首先位於前面的一組是：m6其次排在後邊的一組是：kaka 把以上兩組數字按照先後順序組合起來即可。備註：明道

現在最貴的是時間，不要總想著自學，自學是最浪費時間的行為，聰明的人，知道如何藉助別人的力量，成就自己的強大。

三 韓語口語入門：打電話的用語。

韓語口語中最基礎的入門口語，這些語句可是生活中出現頻率最高的語句哦，如果大家細心的話，一定在韓劇中經常聽到的。讓我們一起學習最簡單的入門口語吧！

A. 여보세요?

喂?

B. 말씀하세요.

請講。

A. 김선생님 계세요?

金先生在嗎?

B. 전데요.

我就是。

A. 아, 안녕하세요? 저예요.

啊，你好? 是我。

B. 아, 박 선생님이세요?

啊，朴先生嗎?

안녕하셨어요?

您好?

A. 여보세요?

喂?

B. 거기 박선생님 댁인가요?

您那裡是朴先生家嗎?

A. 네, 맞는데요.

對啊。

B. 선생님 계세요?

朴先生在嗎?

A. 지금 안 계신데요.

現在不在。

B. 언제쯤 들어오세요?

什麼時候回來?

A. 오후 6시쯤 들어오세요.

下午六點左右回來。

B. 네, 그러면 다시 전화하겠습니다.

那麼我再打吧

拓展：

여보세요. 喂?

말씀하다 說(尊敬語)

선생님 先生

저 我(卑稱)

댁 府上，家

인가요? 是不是~?

맞다 對

는데요 是~。

들어오다 進來

오후 下午

여섯 六

그러면 那麼

다시 再

전화하다 打電話

겠습니다 我要~

언제 什麼時候

2. 怎樣才能學好韓語

學習韓語有什麼竅門嗎?這是一個不好回答的問題，都知道心急吃不了熱豆腐，但大部分人都寄希望於「速成」。只有腳踏實地的基礎上，運用一些小技巧少走彎路，這樣才是可能實現的目標。那麼學習韓語有哪些比較好的方法呢?一起了解了解吧!

(一)模仿、揣摩、體會、記憶。

首先，就像學英語一樣，要把韓語當成一門「外語」來學。既然是外語，它就有別於我們的母語。它和漢語有不同的發音，不同的語法結構，另外不同國家的社會心理、文化習俗在語言上表現出的是不同的表達及修辭方式。接觸韓語的時候一定要有意識地排除母語的干擾，以一種接納、探求、兼容並包的心態來對待它，對一些看來很拗口的發音、「別扭」的表達心理上不要排斥，也不要繞道而行。要知道這些正是我們要努力掌握的重點。要接納，用心去模仿、揣摩、體會、記憶，多了解韓國的社會文化知識，留心時事，試著從文化層面去深層探求其所以然。

慢慢地，那些原本拗口的發音會在不經意間被你模仿得以假亂真，那些「別扭」的表達也在不經意間很自然地從你口中溜達出來。這時，小編會衷心地對你說一句：恭喜你，你的韓語已經上了一個新台階。

(二)分區歸類，建立體系。

其次，中國有句古話「勿以善小而不為」，這里我想說「勿以它小而不學」。「它」是誰呢?是課堂上老師偶爾提及的發音小知識，零星的語法結構，原版韓劇里聽到的一個新鮮的小句子，超市裡韓國餅干盒子上用韓文標注的成分表。周圍星星點點的學習資源並不匱乏。不要嫌它們太小太瑣碎，不要嫌它們不成體系沒有章法。

語言這門科學的一個有意思的特點就是不用擔心學得亂學得雜，遇到零星的小知識，先記下來再說，這些小東西日積月累下來，你的大腦就會主動地幫你把它們分區、歸類，建立起知識體系，進而搭建起相應的語言邏輯。任何一門外語都要求語言知識量的積累，所以別偷懶，彎下腰把那些散落於角落裡的小磚頭都撿起來吧，這樣你會事半功倍，不經意間可能你的「韓語大廈」就已經蓋起來啦。

當然這種感性接觸的量一定要大，幾十塊、幾百塊磚是搭建不起一座大廈的，要盡量要求自己海量地學習。剛才說過，學得多了，我們的大腦會自然地幫助我們將語言知識總結歸類，但是可能有時不夠完整細致，這時定期地將學過的知識做以分析和梳理是很好的學習習慣，通過它甚至可以升華出新的知識。

比如，時態學完了，把包含各種時態的句子比較一下，分析一下不難看出表示各種時態的句子結構都基本一樣，謂語部分都是詞干+時態標志+句尾的形式，只要記清了表示各種時態特定詞尾，我們就可以自由表達出體現各種時間概念的句子。外語是門很辯證的學問，要學好它就要把感性和理性有機結合，兩個缺一不可。

如果你已經下決心要學好韓語，肯努力又養成了良好的學習習慣，那麼也要提升自己對韓語的興趣，它可以讓你的學習過程充實又不乏樂趣，幫助你更輕松地進步，多關注你感興趣領域的韓語知識，你會發現語言學習原來是這么快樂充實。

3. 零基礎自學韓語，發音一直不怎麼標准，有沒有什麼好辦法能糾正一下

中國人對韓語發音都有軟肋，很難說正確，說明白。今天小編教大家幾種韓語發音的小技巧：

軟肋一：肆意添加中文聲調

漢語中的每個字都有聲調，一二三四聲是我們再熟悉不過的發音規則，但在韓語中，每個字沒有一二三四聲。這就讓我們一時找不到北，會有意或無意地按照漢語的聲調和節奏習慣說韓語的單詞，但這聽起來感覺生硬，很不自然。從韓語入門開始，就要小心——勿陷入受漢語聲調影響的泥潭。

▲小貼士：要使自己盡快適應韓語的語言習慣，有意識地進行強迫訓練，最好的方法就是多聽跟讀，材料應選擇適合自身水平的對話或文章，韓劇劇本、課文甚至新聞都可以成為我們攻克韓語的武器。

① 先反復聽(不要讀)，用心去感受朗讀人的一字一句。

②
跟隨錄音模仿朗讀。很多人跟讀時只顧自己，錄音是錄音的，我讀我的，這要堅決杜絕。開始先聽半句一停，然後模仿，模仿時要把自己想像成其中的人物，隨後句子長度可逐漸增加。

③
很多人做到上兩步就停止了，其實我們缺了第三步，整體跟讀+背誦。當熟讀到一定程度時，扔掉材料，跟錄音進行完整的朗讀。整體跟讀中間不停頓，能使你更好地感受到會話的連貫性，把剛才呈碎片狀感受到的語音語調特徵結合為整體，進而會有更宏觀的把握。

這一階段要著重聽韓國人說話的感覺，由熟練逐漸向自然過渡。因為時間關系，背過每篇文章也許不現實，但挑選一些極其精彩文章背誦，這是一種財富的積累，也是追求語言實質性飛躍的基石

④
自我檢查→錄音。練習過一段時間，想體會一下效果如何，那就把自己聲音原封不動錄下來，並和原聲進行比較，開始也許你會覺得相差太大，但別灰心，很快你就會感覺到你說話的整個感覺正在大步邁向標准地道的韓國語之列。

俗話說，「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」，要使自己的語音語調徹底脫離中國式韓語的窘境，堅持不懈的努力至關重要，尤其是在韓語學習的初中級階段，只要每天堅持練習，一定會在不經意的某一天實現語音質的飛躍。

軟肋二：松音、緊音分不清

中國學生在學習韓語時，感覺最困難的常常是如何區別松音和緊音。韓語的輔音根據氣流和緊張度分為松音、緊音和送氣音。中國人在發韓語輔音時，常常有按照韓語聲母發音的傾向，因此有很多人認為韓語的松音和緊音是相同的，在發音時無法很好地加以區別。有時，當緊音在單詞開頭時可以發好，但出現在其他位置上時，經常把緊音發成松音。

實際情況來看，緊音發錯不是因為很難，而是由於沒有注意造成的。緊音與它相對應的松音發音部位基本相同，區別就在於發緊音時，應先使發音器官緊張起來，使氣流在喉腔中受阻，然後沖破聲門，發生擠喉現象。在朗讀中，很多人覺得反正聽起來差不多，發音時企圖矇混而過，豈不知稍微的一點放鬆，會造成天壤之別。

此外，韓語的松音只是和漢語拼音的某些音相像，但並不完全相同。很多人在初學時會覺得松音發音時並不清楚，例如ㄱ，聽起來有時既像g
又像k，既不是g又不是k，其實這才是韓語松音發音的真正特點，需要我們仔細體會。

軟肋三：ㄹ，讓我如何是好

也許很多人拿韓語輔音ㄹ的發音沒有辦法，明知自己不準確，卻又不知該從何下手進行糾正。當ㄹ在一個音中作為初聲出現，很多人把它讀成l或r，當它作為收音時，很多人把它讀成漢語的兒化音，其實這都是我們一廂情願的錯誤讀法。

ㄹ發音時有一個容易讓大家忽視的關鍵——就是舌尖要放在上齒齦附近，然後送氣，使氣流沖出成顫音。舌位是決定ㄹ發音是否准確的關鍵，只有舌位擺放無誤，才不會發成l或r。

當它作為收音時，還是舌尖抵住上齒齦，使氣流擦過舌兩側泄出而成音，漢語兒化音需要舌頭捲起幅度要大得多，早已超過了上齒齦這個部位，這是二者最大的不同，發韓語收音時，舌頭應多加收斂，不要習慣性地卷到發兒化音的位置。

可以毫不誇張地說，ㄹ一個音可以決定你韓語語音是否真正標准，通過這一個音就能直接判斷出你說的是否是中式韓語。足以見得此音之重要，難度之大，但攻克的秘訣已經告訴大家了，牢記——舌尖放在上齒齦，剩下的就是你反復模仿取得真傳了。

軟肋四：母音ㅗ和ㅡ，到底誰是誰

受到漢語習慣的影響，發音分不清韓語ㅗ
和ㅡ的大有人在，其實這是可以理解的。母音ㅗ發音時，重要的就是雙唇向前攏成圓形，並且要保持不變，很多人在發音的時候，做不到攏成的圓形的嘴形保持不變，所以就很自然地發成了漢語拼音中的ou了。所以要注意圓唇的程度和保持不變的規定。

ㅡ這個音有很多人把它發成漢語拼音中的e，這也是不正確的，兩者之間存在區別。如果你認真地聽過發音朗讀，就會感覺到這兩個音的確有點不一樣，但是卻不知道該如何找到其發音的關鍵點。

發好ㅡ這個音，關鍵在於它的音位與e 有差別，其舌面後部較e要低一些，此外還要注意嘴要半開，不要攏成圓形。初學者也許會有很多人見到ㅗ
，ㅡ就混，這還是因為沒有掌握發音方法，需要做的就是熟記要領，多加練習就可以了。

▲小貼士： 發音練習是通往成功之路的一個非常重要的基礎環節，很多人討厭枯燥的練習，導致發音基礎沒打好，甚至影響了學習的信心，這是得不償失的

練好發音

①
要張嘴。不張嘴，是學語言的大忌，這意味著從學韓語第一天起就註定你學的是啞巴韓語，克服靦腆，扔掉面子，是學好語言的第一步。真正外語學得好的人，沒有一個是臉皮薄的。

②
悟+模仿。也就是體會發音要領，這不是單純地記住，而是通過模仿練習，真正領悟到發音關鍵點的真諦。口形、舌位、音位，這些都是我們悟的對象，練習時要大聲發音，可以對著鏡子觀察自己，記住老師示範的標准口形。

③
結合單詞、句子練發音。單純地從嘴裡迸出一個個音，時間長了，會厭煩。沒關系，我們可以拿出新學的單詞和課文來讀。這不僅有和我們前面所講述的練習語調聯系了起來，又練習了發音，記住了所學的知識，真是一箭三雕!

韓語發音的學習，最常見的薄弱環節可以總結為以上四點。當然，個體學習會有差異，每個人會有屬於自己的軟肋，快速找到症結所在並加以糾正，正是我們所要做的工作。

發音如人臉，它也需要我們長期的護理，化妝，保養，甚至整形。應該認識到語音的學習實際上是一個長期反復練習，從量變到質變的過程。請記住，「鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤」!

4. 韓語學了很久還是聽不懂，單詞背了很多遍還是記不住，已經嚴重懷疑自己智商了，怎麼辦，難道真的不適合

從以下幾方面入手吧：

1. 語言不是單純的記單詞，單詞是基礎而已，你還需要結合語法連貫成句才能最終掌握語言。建議你最近在記單詞的同事多學習語法。

2. 學習語言一定離不開四個字：聽說讀寫，要想學好一門語言，缺一不可。先說聽，聽就是要多聽別人咋說，你可以藉助電影、韓國的新聞（比如KBS，SBS，MBC新聞的播音，是非常標準的韓國語，而且語速適中，多聽有利於韓語水平提高）；說，就是自己多說，這個需要你說話的時候多問句「這句話用韓語咋翻譯」如果你能到這個境界，那你進步會很快。讀，多讀韓語書，或者韓國文章，新聞都可以，可以藉助網頁naver就不錯網頁鏈接；寫跟說其實一樣，能說才能寫，可以准備個小本子，遇到你認為必要的句子文章可以記下來， 多回頭看，會有幫助的
   

3. 任何事情就怕用心，只要用心去學習，肯定能學好的。希望你早日實現你的韓語夢

5. 如何提高自己的韓語水平

最快的辦法，除了單詞語法扎實外，每日說韓語，幹啥都用韓語表達，不會的當下查，找解決方法，有條件的話，沒事就找外教或者在韓國人很多的地方，和他人交流，講真，韓語小白，去韓國呆一禮拜，進步哇哇的，主要是環境。

6. 怎麼學韓語比較簡單易學

很多人學習韓語, 都是從對韓國和韓國語的一無所知，到最後發現韓語與韓國文化的魅力，再到韓語幾乎可以運用自如。在學習韓語的過程中會有了很多自己的體會，也看到了周圍很多人學習韓語的過程。很多人問我韓語好不好學，應該 怎樣學，在這里我向初學韓語的人介紹一下韓語學習。

一 中國人學習韓語其實是一件非常容易的事情。

很多學習韓語的人都說韓語比英語要容易得多，實際上學習韓語的外國人當中中國人和日本人是學的最快最好的。原因有兩個：一是韓語單詞中有70%的漢字詞，因此背單詞和聽對我們中國人來講就會很容易。韓語中的漢字詞是模仿了中國古時候的漢語發音，這些音總是和現代漢語有相似之處，熟悉規律之後就比較容易猜出來。說韓語很多時候 好像在跟我們的祖先對話，比如說我們如果已經學過「韓國」的韓語是「한국」，「中間」的韓語是「중간」的話你就能猜到 「중국」就是「中國」的意思。

有很多初學者都問韓語中漢字詞的發音和現代漢語的發音有沒有對應的規律。也就是說是不是漢語中的某個音在韓語中就一定對應著某個音？這個規律是有，但是記起來並不容易，也沒有必要去背這個規則。只要我們在記憶單詞的時候留意漢字詞所對應的漢字，背上幾十個漢字詞之後規律也就差不多掌握了。如果你已經背了上百個漢字詞，那麼 你聽到沒學過的漢字詞的時候聯想一下已經學過的，再根據前後語境一般都能猜得到。那 么韓國人說的話中即使有你沒學過的單詞，如果是漢字詞的話你就很容易聽懂。很多人在 說韓語的時候情急之下會根據已經記住的漢字詞編出一個自己沒學過的漢字詞來，往往很 多時候就是正確的。比如象上面的情況，如果你已經知道「韓國」的韓語是「한국」，「中間」的韓語是「중간」，那麼即使沒學過「中國」這個詞你也可以試著說「중국」，結果 很多時候我們猜的都是對的。

除漢字詞之外韓語中還有很多英語詞，占韓語詞彙的百分之十以上，這些詞的發音 都和英語很相近。英語中的某個音在韓語中怎麼發也有一些對應規律，也是不用特意記規則，在學習過程中很快就能掌握的。

韓國的年輕人比年紀大的人用英文詞更多，越嚴肅正式的文件中用漢字詞越多，公 司的文件報告中用漢字詞和英文詞就都很多，日常對話中用韓語的固有詞更多一些。因 此中國人如果韓語學好了很多韓國人說你的韓語比他們還好，這是因為他們覺得用一些漢 語詞給人很有學問的感覺，而我們使用起韓語中的漢語詞來就非常駕輕就熟。

中國人容易把韓語學好的第二個原因是中韓兩國有極其相似的文化和價值觀，人們 的思維方式很相近。大家都知道外語學到高級就是要學習這個國家的文化。韓國在歷史 上深受中國文化特別是儒家文化的影響，所以中國人接觸到韓國還是很容易理解而且感覺 很親切。同時韓國到了近代又受到很多西方文化影響，再加上其極富人情味兒的民族特 質，韓國文化讓我們中國人感到既熟悉又新奇。

二 學習了解韓語的特點，才能更好的掌握韓語。

韓語是拼音文字，讀寫完全一致。韓語中的每個字是由子音+母音或者子音+母音+收音構成的。子音和母音就像漢語拼音中的聲母和韻母。學習韓語時只要背了40個字母 ，那麼聽到一個單詞的發音就一定能把這個詞寫出來，即便看到一個沒學過的單詞也能准 確讀出讀音，不象英語在記拼寫的同時還需要記發音。韓語是15世紀李朝時期的「世宗大 王」帶領人發明的文字，在這之前韓國人一直用漢字，「世宗大王」的初衷就是發明一種 比較容易的字來降低韓國的文盲率。因此作為「掃盲文字」的韓語只要會說就會寫，學起來就比其它語言簡單了許多。

韓語的時態變化比較簡單。和英語相比，韓語雖然也有時態，但所有動詞和 形容詞的時態變化都遵循相同的規則，不需要再記每個詞的過去時等時態形式。

韓語中敬語和非敬語之分。韓國人對自己要尊敬的人說敬語，對和自己平輩 兒關系比較密切的人則不說敬語，這可能是初級韓語學習中最大的難點，但是到了中級以後都能夠自如的掌握敬語的使用方法。敬語用不好並不會影響意思的表達，如果敬語掌握的不 好在和韓國人交談時可以充分說明, 韓國人對外國人一般都不會計較，因此不必因為用不 好敬語就不敢張口。

韓語屬阿爾泰語系，和日語相似。如果你學過日語那麼學習韓語就會簡單的 多，兩種語言的語法和語感都很相似。最大的特點是漢語中的主語+動詞+賓語的結構在韓語中會變成主語+賓語+動詞，初學的時候可能會有些不適應。另外韓語中有很多沒有獨立意義 的連接詞，掌握好這些詞的使用時學好初級和中級韓語的關鍵。

三 誰說零基礎不能征服韓語？天下風雲出我輩，笑學韓語任我行。

很多同學覺得自己基礎差或者沒有基礎，不知道能不能學出來，其實不要擔心你自己基礎差，因為基礎是一個通過努力可以改變的概念，既然你是一個初學者，你的基礎一定是薄弱的，這是客觀事物發展過程中的一個階段而已。所以同學不要總是糾結和等待了，試一下才知道自己行不行，不要總是給自己設限，你就是最優秀的仔。成為最優秀的仔，也要講究戰略和戰術的嘛，首先就是要跟高手學習，才能少掉坑，快點掌握韓語難道不香嗎？

我認識一位非常牛批的韓語老師，每天都有免費的韓語視頻課，老師講的特別好玩有趣，通俗易懂，給人一種醍醐灌頂的感覺，很多零基礎的同學聽了都覺得極其受益匪淺，如果你剛剛開始學習韓語，或者覺得自己韓語基礎打的不是太好，可以聽一下老師的課奧，從此韓語學習自行車的速度秒變高鐵的速度，。想聽的同學可以進入老師的為新*（諧音）：首先位於前面的一組是：m6，其次排在後邊的一組是：kaka 把以上兩組數字按照先後順序組合起來即可。備註：明道。

好東西都是體驗出來的，聰明的人懂得借鑒別人的精華，強大自己的腦細胞，

優秀都是不斷的嘗試，嘗試，再嘗試出來的。磨磨唧唧的還有年輕人的樣子嗎？

四 萬事開頭難，突破韓語初級，你會體驗到學習的一日千里。

韓語學習最難的階段就是初級階段，因為初級要學習韓語的句子結構以及所有 的時態變化和敬語，這恰恰是和漢語區別最大的部分，乍接觸一種新的語系，很多 人會覺得不適應。學完這些內容之後中級主要是學一些句型的運用以及擴充單詞量 ，反而就容易的多。因為韓語的單詞容易記，所以很多人到了中級都有一日千里的 感覺。所以學習韓語最重要的就是不要被入門時的困難嚇倒，其實學完初級所有的 困難都嘗到了，在這時候止步真的太可惜。

五 征服韓語的十條標配鐵律，做到你就是英雄。

1、學習韓語語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鍾也行；早晨是學習韓語語的大好時光。

2、要是學厭了，不必過於勉強，但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式；比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。

3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。

4、應該隨時地記下並背熟那些平日用得最多的「句套子」。

5、盡可能『心譯』你接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶而聽到的話語，這也是一種休息的方式。

6、只有經過教師修改的東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經別人修改的練習，看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦了里。假如你純屬自學而無旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。

7、抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數第一人稱。

8、韓語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽韓語講演，攻讀課本，和韓國朋友通訊，來往，交談等等。

9、要敢於說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。

10、要堅信你一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能等。

六 如何突破韓語學習的瓶頸，學習韓語游刃有餘。

韓語說難很難，因為它和母語有一定的差異，而我們又不在外語交流的語境中，連思維方式都有巨大差別。但它也很容易。因為語言反映的都是一些概念和聯系，是廣泛交流的手段。那些艱險的句子註定被淘汰，只有精要（便於交流的）留存。 因此，外語學習有著不少有效的方法：

（1）整體感。

從一個意群結構去把握詞根、單詞、短語、句子、段落、甚至全文、全書。

培養：練習圓體行書，一筆寫就一個單詞。 有意切分句子結構，找准換氣、停頓、連讀的地方。

多進行短文閱讀和朗誦。盡可能擴大眼幅，即一眼多看幾個單詞，這同時是提高速度的訓練。

多抄抄寫寫。把握習慣用法和片語，或按意群抄寫。

背單詞時最好在句子中背。不過有條件大量閱讀的話，看都看熟了，沒有必要背。

（2）以交流和應用為取向。

我們大多數人學外語的目的不是為了成為文學家，而是交流應用。所以過多地強調語法和修辭是沒有必要的。簡潔、明了，表達清楚就可以了。否則容易走歧路。反而難以提高。 有可能的話，初學者盡量將日常的事物和外語單詞或片語聯系起來。

（3）不要怕錯。

雖然錯誤會引起歧義，讓人難以理解，但是，多幾句解釋就行了，大膽交流才可能更多交流、更多鍛煉。非母語環境，要為訓練創造每一個可能的機會，怕錯會隔絕自身，造成以後錯的更多，或錯也不知道。怕錯本來也是畏難。

（4）最初與人外語交談時盡量用短句。

短句出語法錯誤的可能性較小，也不容易造成歧義。沒有破綻是最大的成功，最能夠讓人提起精神。寫作也是一樣。

（5）克服畏難情緒。

很多人由於外語水平得不到提高，或在學習的平台區耽誤的時間太長，逐漸失去了信心，更不用說興趣。在一些人身上，甚至成為心理障礙。其實外語是很容易學的，至少讓自己心裡有容易學的感覺。自然而然，就能夠找到語感，產生突破。比如說英語，生詞是一大難關。但是就連大學六級的詞彙量要求也不過是5500個。這沒有多少。正是人們一味地重復沒有意義的練習，才弄疲了身心，消磨了志氣。如果採用系統學習法快速掃描記憶，一天用一小時掃描2000個單詞，只需要三天就可以看一個輪回。這樣用三周強化6次，80%以上的人都能夠突破生詞障礙。那麼，還有什麼能夠打擊信心呢？

（6）嘗試性寫作。

不要驚訝。任何人都有寫作的天賦，就看能不能發掘出來。

七 韓語詞彙學習的了解。

韓語詞彙基本由漢字詞，固有詞和外來語構成。而漢字詞佔了一半以上的比例。「漢字詞」，顧名思義，就是由漢語轉化為的詞語（由於中韓兩國從古至今的鄰邦關系，韓國在語言上受到了漢語的多方影響）。這些詞語的特點是，一個韓語對應一個漢字，比如「학교」分別對應「學」「校」， 「생활」分別對應「生」「活」，那麼「학생」就是「學生」了。這些與漢字相關聯的詞語，構成了我們記憶詞彙的基礎，也是讓大腦熟悉韓語的最快途徑。有了一定的漢字詞積累，便可以在遇到一個新詞時，通過聯想與之對應的漢字，猜測其含義。比如「대문」對應「大門」，聯系我們前面舉的例子「학교（學校）」，那麼「대학교」就是「大學校」，也就是「大學」的意思，而「교문」就是「校門」了。這樣的漢字詞在韓語的高級詞彙中出現的更為普遍，很多韓國本國人和西方學習者覺得很難的詞語，對我們中國人來說簡直是小菜一碟。比如「일거양득」對應的漢字就是「一舉兩得」。建議大家從一開始就養成記錄漢字詞的習慣，了解每一個韓字對應的是哪個漢字，雖然在最初階段會感到有些麻煩，但是你很快就會感受到，這絕對是一個事半功倍，回報多多，舉一反三，令你融會貫通的好方法！

除漢字詞外，韓語主要由固有詞和外來語組成。固有詞，就是地道的韓國本土語言，這類詞一般都很短，兩到三個字，比英語那一長串的單詞可好記多了，多讀幾遍自然就能記住。而外來語是指除中國外，從其他國家借鑒過來的詞語。這些詞以音譯為主，根據英語翻譯的居多，因此讀起來非常有趣，它們多是些高科技用語和新生事物的名稱。這類詞的好處在於學習了韓語的同時，還幫你復習了英語，法語，德語……特點是一般比較長，超過5個字以上的詞基本上都是外來語了，讀音和其他的韓語詞有明顯的區別。不過別擔心，這樣的詞並不多，見到一個消滅一個即可。

在學習的最初階段，你大可以不必區分一個詞語究竟屬於哪個陣營，無論採取那種手段，只要將它們背下來就好。但是建議你在入門之後，大概一個月左右，將學過的詞進行一下簡單的分類，這是第一步，然後努力去探索每一類詞語的特點。詞彙既然是人發明的，必然符合一定的思維規律。你可以試著自己去總結，或者把自己當成語言的創始人，這樣的思考會讓你站在一個高度上去看待詞彙。會讓你在那個看似毫無聯系，浩如煙海的詞彙世界中發現一條細細的線索，沿著它走下去，前方的道路便明朗的多。即使你在思考之後一無所獲，但是這個思維的過程讓你對單詞加深了印象，至少已經記住了這些單詞。

有的同學可能會抱怨單詞背了很多遍依然記不住。這在初級階段非常正常，因為你的大腦還沒有適應這套文字系統。其實只要你的大腦開始適應這種新的文字元號，記憶就會開始變輕鬆了，這個過程大概需要一到兩個月左右。所以多給自己一點時間啊。

總結： 漢字詞占據了韓語詞彙的半壁江山，是我們大量擴充詞彙，猜測生詞含義的基礎。固有詞短小精悍，多讀幾遍即可搞定。外來語讀起來很有趣，通常可以引起大腦的興奮，並且可以聯系英語等其他外語幫助記憶。

八 關於韓語語音方面的學習。

韓語為表音文字，也就是說看到一個字，便可以根據它的構成拼讀出來，不像漢語一樣還需要單獨的拼音系統。這種表音文字的好處在於，一旦你記住了音標，那所有的韓語你都可以讀了，雖然你可能一個字也不認識。一個韓字主要由三部分組成，母音，輔音和收音，收音由部分輔音來擔任。其中母音21個，輔音19個，共40個音標。它們的很多音與漢語極為相似，個別音標經過一段時期的練習也可以完全掌握。一般來說，一個星期之後，記住所有的音標，讀出所有的韓語，是不成問題的。

與漢語相比，韓語對唇形和口腔肌肉的緊張度要求比較嚴格，特別是在送氣音和緊音方面。這些音讀起來並不難，在學習發音的最初幾課，每個人都能說的很好，問題在於進入到課文的學習後，對發音規范的意識便放鬆了。建議大家在三個月之內要時刻提醒自己復習發音規則，鞏固發音，如果在初級階段，有5天沒有接觸韓語，那一定要從發音開始復習。因為發音一旦定型，以後再改，是要付出相當多的時間和精力的，而且不標準的發音對於你的聽力也有一定的影響。希望大家能在最初階段辛苦一些，為將來打下一個堅實的基礎。

在語音學習的方法方面，建議大家准備一面小鏡子，一邊看著自己的口型，一邊對照老師的進行練習。因為你自己感覺的動作並不一定是你真正做出的動作，特別是對於你看不見的嘴唇和舌頭。如果在課堂上感到難為情，不好意思照鏡子的話，也可以回家打開電視，找一部韓劇，在欣賞優美劇情的同時也請注意一下他們的唇部變化，現在要將你的動作向他們統一了。也可以找韓國朋友幫助練習，建議最好找說首爾（漢城）標准語的女生。因為女生的發音相對清晰，很適合初學，而且女生也比較有耐心。

總結：只要你認真練習，假以時日，說一口標準的韓國語是不成問題的。

九 關於韓語語法方面的學習。

在初級階段，接觸的語法相對簡單，不會造成太多的疑問。但是到了中級，語法可能就會變成許多同學最為頭疼的部分了。眾多意義相近的用法，敬語體和半語體的應用，單詞在不同助詞下的變形，還有那長的不得了的句子，讀了數遍依然不知所雲。無怪乎許多同學都把語法作為「머리 아프다」的第一對象。但是語法的學習又至關重要，它是我們迅速了解一門外語的結構，短時期內速成的關鍵。與漢語相比，韓語的語法的確復雜很多，翻開任何一本講解語法的書籍，總會把你看的如墜霧中，而對於如何區別相近詞尾的說明，恐怕會讓你更加眉頭緊鎖。那麼在如此強大的語法帝國面前，有沒有闖關的秘籍呢？答案當然是「당연하지」。

十 讓自己的韓語學習目標更明確，更接地氣。

歐洲有句老話叫: "一個美好的早晨宣告了精彩的一天即將到來." 意思就是好的開始是成功的一半. 當我們知道了如何開始之後，則需要有一個明確的學習目標。

比較常見的學習目的是「可以和韓國人交流，「學會韓語」，「要做韓語翻譯」，「到韓企求職」等等。 這些聽起來有點籠統， 沒有人知道學到哪裡才能交流，才能算學會，能做翻譯，能求職。 那麼今天就來看看這些常見問題的答案。

1.可以和韓國人交流

用韓語同別人交流對很多人來講是遙不可及的事情，尤其是開始學習韓語後更是有這樣的感覺。 交流的前提是熟悉基本的語法和常見詞彙，同時需要有較長時間的實際交流的過程。 對於周圍沒有語言環境的人，這個目標不容易實現。 一般來講簡單的交流也是需要堅持學習1年或者2年以上才可以。 很多人無法接受這樣長的時間，但從一無所知到用韓語交流， 能在1-2年內實現也屬於非常短的時間了。 所以希望大家摒棄急功近利的想法。

2.學會韓語.

這個標准大致同上， 保守估計，也是需要2年左右。

3.韓語翻譯.

對於業余愛好者，這不是一個明智的目標。 因為翻譯需要精通韓語，而精通一門外語是很難的事情。 即便精通，並做了韓語翻譯，也不會像想像中的那麼理想。 合格翻譯是需要長時間的工作經驗和扎實的語言功底。 同時還需要強調的是，初級的翻譯員待遇不高，你是否願意花幾年時間去做一個待遇不高的初級韓語翻譯？從入門開始到成為韓語翻譯，通常需要5年以上的時間。

4.韓企求職.

很多人誤認為韓國公司希望招聘會韓語的人，但事實並不如此。 一個只會韓語的人只能做翻譯，一知半解的人則翻譯都做不了。 韓國公司到中國開辟市場更需要的是懂專業知識的人才，至於韓語只不過是一個錦上添花的要求。另外，絕大部分韓企的翻譯崗位均由朝鮮族擔任，他們(她們)精通韓語和中文，很多人不用培訓也可以擔任翻譯。 所以，千萬不要認為市場上缺少韓語翻譯。

5.既然如此，那麼適合大部分人的學習目標是什麼呢？

實事求是地講，大部分人是無法精通韓語的。因為「精通韓語」這個目標實在是遙遠，而很多人又不能全身心地投入進去。 所以，我建議大家將目標放近一些，能聽懂簡單的韓語，能講一些簡單常用的會話就可以。 具體來講就是堅持學習1年，掌握約1500個單詞和一些常見語法。然後吃透這些內容，達到靈活運用的程度。 熟能生巧，其實韓語的常用語法和單詞並不多，關鍵還在於使用是否靈活地道。 一般學完標准韓國語第一冊就能達到這個程度，所以只要吃透這一本書，那麼簡單交流不成問題。

為了有一個更詳細的學習計劃，鼓勵大家參加TOPIK考試。 該考試每年舉辦2次， 現在的考試費是200元，大家可以以考試為准安排自己的學習。 中國人很擅長考試，但目前該考試並沒有太多考試技巧。很多外語考試在中國往往輪為各種考試技巧的試驗場，索性TOPIK還是注重實用。 即便日後有很多考試技巧，大家也不要忘記學韓語的初衷。我們不是為了考試學習韓語，否則又要多了一個高分低能的考生。

7. 韓語學習；零基礎如何快速的的學習韓語

由於學習的是一種不熟悉的語言，所以很多人不知道從何學起，我的建議是挑選一本比較權威優質的教材，跟著教材的順序學習。
我自己入門的教材就是《中韓交流標准韓國語》。就像學英語先從認讀寫字母開始一樣，學習韓語也是從認讀寫韓國語字母開始。書里的每個章節都是由課文，生詞，常用語，語法和練習組成的，可以一邊學習一邊做題測試，一書多用還是挺值得推薦的。
個人建議剛開始不用買很多本教材，選一本實用的就好，因為畢竟是入門，如果搞的太復雜很容易失去興趣的。
從零基礎到靠自學韓語2級花了5個月的時間，主要就是靠學習教材，背單詞，自我默寫，刷題完成的。這5個月時間經歷了寒假這個難關，深知自己的惰性，所以寒假我都會盡量不待在家裡，而是出去找地方學習。
許多人說韓語初級太簡單，沒有報考的必要，但是我覺得對於自學的朋友還是很有報考的必要的。首先，這是一次官方的，公正的檢驗學習成果的機會，你可以藉此機會在考中級之前熟悉考場，體驗考試氛圍。其次，通過初級考試能夠極大地增強自信，在獲得自我肯定以後會更有學習的熱情和動力。說實話，誰都會有懈怠，想放棄的時候，這個時候當然就需要一次成功的考試來鼓勵自己啦。

8. 我在自學韓語中，現在遇到瓶頸，請跟我來應該怎麼說

따라 하다.
請注意，這里有空格。
這個是表示「跟著……做」的意思。

따라오다

是個動詞，也可以分開寫成따라 오다
表示「跟著來，跟上來」的意思。

9. 學習語言遇到瓶頸期有什麼好的解決辦法

學習語言遇到瓶頸期的話，我認為可以聽聽歌，先緩解一下自己的壓力，因為我覺得大部分的瓶頸期都是因為壓力過大而產生的，當你放下這些壓力之後再去學習可能會好一些。

10. 如何提高韓語的能力

一般的韓語業余學習者發現，初學韓語入門後，隨著難度的加大，學習興趣和時間都會減弱，開頭的動力不在，於是整個學習狀態就尷尬地「僵」在那裡了，其實任何一門新外語的學習都會碰到瓶頸，好不煩惱。這里給大家介紹一點提高二次動力的方法，把枯燥的學習逐漸變成習慣的方法：

首先是擴大單詞量，可以按分類法，或把一本2000—4000左右的詞彙書作依據，把書撕成一頁一頁（抄下來也行），放在身邊，利用零碎般，「化碎為整」的方法，比如，乘車時間，等人時間，甚至是上廁所的時間，取出來背。一周准備3頁，只管背，記不住的就放放，一月總結一次。因為，初學者一是閑時間不夠，二是說沒背單詞。這個就是解決的鑰匙。

其次，多聽，反復看一部原版韓劇，不懂就查就問，直到70%左右都可以熟悉為止，每次以10分鍾的片段為單位，直到全劇全部「消化」。開頭爭取一月一部，慢慢加快速度。在網上找到韓國的新聞網（有聲音報道的）聽多讀，沖進韓國的網站，挑自己興趣的一個個網站，關於韓國的服裝、美容、小吃、游戲或旅遊網站等等，一頁頁的通過詞典等工具把他們「啃」下來，並作筆記。這樣一年的業余時間積累下來，會發現自己韓語感觀方面能力的巨大提高。也有了某類網站的專業術語和知識的累積，為自己今後做更深的儲備

再往下是寫作安排，可以從日常記韓語博客日記開始，韓劇觀後感，或用韓文記小故事，比如《龜兔賽跑》、《朝三暮四》這樣的敘述類的短文，然後慢慢寫說明文，《如何用微波爐》等，最後是寫議論文和散文。這3份韓文東西要時刻准備好的：韓文簡歷（或自我介紹）、本市風景游覽介紹、韓國介紹與了解。

最後，語言學習的最終目的是使用，所以要找機會預備自己可能要用韓語對付的場景，例如碰到韓國人要說的十句話，或者機場、跳蚤市場購物、單位或學校的介紹。沉浸式學習，把自己的一舉一動，或周圍的一事一物都盡量用韓語式思維去思考與表達，嘴裡總是不忘念念有詞（韓語）。

韓語的優點就是入了門以後，藉助工具可以得到很大提高的一門科學的語言。不只是呆板、機械地學習教材固有的內容，要學會創造條件，自己去提升和再學習，從而達到更高的學習境界。