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如何提高韓國語

發布時間:2022-11-14 18:49:25

A. 如何快速學習韓語

第一步,買書。


你要去書店買一本韓語的教材,和一本韓國語的語法書。必須的,別說你下了很多電子書了。你下了也不會看的。乖乖買本書。


至於,買什麼書。我覺得,所有書大同小異。一開始都是你好我好,然後漸漸的開始變難。再爛的教程也不會爛到什麼地步。


關鍵,你應該挑一本你看著舒服的。字體,排版,封裝,這些東西可以讓你愛不釋手最好。可以促進你讀它的慾望。而且根據個人經驗,封裝排版精美的書,內容也不會讓你失望。


學好一門課程或者語言都不是一蹴而就的,相信只有付出才可能會有收獲,韓語學習亦是如此,如果你是零基礎學習韓語,加V:yz22yk 備注韓語,領取精品免費韓語教程。

第四,語法。


把語法單列出來,就是要強調語法的重要性。很多初學者看不懂文章,不會張口說話,甚至不會查詞典,很多問題的原因其實都出自語法太差。語言的正確表達,和語法是離不開關系的。所以,你要多看語法書,沒事兒就翻翻語法書,最好全看一遍,再看一遍。 韓語的語法書很薄的。全看一遍並不費事。一個星期就翻差不多了。我敢保證,翻看完語法書,再去看文章,你會發現豁然開朗的許多。發現,之前看不懂的文章,竟然好多都是被語法點給難住了。 有些人老是查單詞查不到,為什麼?因為,你查的不是單詞,而是單詞已經變化的形式,或者後面已經跟了附加的語法成分(著書的人不可能能把所有單詞和他的變化也都著進去,那會累吐血的)。


所以歸根結底,你還是語法不行,看不出這是個單詞原型,還是單詞的變化。 好了,就說到這了,想自學韓語的童鞋現在就可以開始了,不要一拖再拖,時間是很寶貴的~

B. 如何學習韓語

1、首先是語音部分,分為21個母音、19個輔音,學會之後再學習拼讀,一定要多加練習,然後再學習語音篇,這樣基本上遇見的韓語都會讀了。

2、詞彙的積累,無論是學習什麼語言都需要一定的詞彙積累,就像學習英語一樣,上學的時候還要每天都背單詞。然後根據之前學的語音去練習詞彙的讀音。

3、語法的學習是很有必要的,韓語是主賓謂結構,其中還有時態,例如:過去時態、將來時態等等,都是需要掌握的。

4、如果想練習自己的韓語口語的話,那麼可以先從小篇幅的韓語故事開始,邊聽邊跟讀的效果比較好一點。

5、學會讀之後,就可以慢慢的學習練習打字,韓文打字的話可以先看韓語帖子等嘗試短詞回復,當然有韓語朋友一起溝通的話效果最好。

韓語解釋:

韓語作為東方語系的一支,中國鄰邦的語言,與英語等西方語系相比,無論在發音和詞彙上,都更為接近漢語,對中國人的學習還是很有優勢的。下面分幾個部分,簡單介紹一下韓語的學習方法,希望可以助各位志同道合的朋友一臂之力。

韓語詞彙基本由漢字詞,固有詞和外來語構成。而漢字詞佔了一半以上的比例。「漢字詞」,顧名思義,就是由漢語轉化為的詞語(由於中韓兩國從古至今的鄰邦關系,韓國在語言上受到了漢語的多方影響)。這些詞語的特點是,一個韓語對應一個漢字。

比如「학교」分別對應「學」「校」, 「생활」分別對應「生」「活」,那麼「학생」就是「學生」了。這些與漢字相關聯的詞語,構成了我們記憶詞彙的基礎,也是讓大腦熟悉韓語的最快途徑。有了一定的漢字詞積累,便可以在遇到一個新詞時,通過聯想與之對應的漢字,猜測其含義。

C. 怎樣才能學好韓語

學習韓語有什麼竅門嗎?這是一個不好回答的問題,都知道心急吃不了熱豆腐,但大部分人都寄希望於「速成」。只有腳踏實地的基礎上,運用一些小技巧少走彎路,這樣才是可能實現的目標。那麼學習韓語有哪些比較好的方法呢?一起了解了解吧!

(一)模仿、揣摩、體會、記憶。

首先,就像學英語一樣,要把韓語當成一門「外語」來學。既然是外語,它就有別於我們的母語。它和漢語有不同的發音,不同的語法結構,另外不同國家的社會心理、文化習俗在語言上表現出的是不同的表達及修辭方式。接觸韓語的時候一定要有意識地排除母語的干擾,以一種接納、探求、兼容並包的心態來對待它,對一些看來很拗口的發音、「別扭」的表達心理上不要排斥,也不要繞道而行。要知道這些正是我們要努力掌握的重點。要接納,用心去模仿、揣摩、體會、記憶,多了解韓國的社會文化知識,留心時事,試著從文化層面去深層探求其所以然。

慢慢地,那些原本拗口的發音會在不經意間被你模仿得以假亂真,那些「別扭」的表達也在不經意間很自然地從你口中溜達出來。這時,小編會衷心地對你說一句:恭喜你,你的韓語已經上了一個新台階。

(二)分區歸類,建立體系。

其次,中國有句古話「勿以善小而不為」,這里我想說「勿以它小而不學」。「它」是誰呢?是課堂上老師偶爾提及的發音小知識,零星的語法結構,原版韓劇里聽到的一個新鮮的小句子,超市裡韓國餅干盒子上用韓文標注的成分表。周圍星星點點的學習資源並不匱乏。不要嫌它們太小太瑣碎,不要嫌它們不成體系沒有章法。

語言這門科學的一個有意思的特點就是不用擔心學得亂學得雜,遇到零星的小知識,先記下來再說,這些小東西日積月累下來,你的大腦就會主動地幫你把它們分區、歸類,建立起知識體系,進而搭建起相應的語言邏輯。任何一門外語都要求語言知識量的積累,所以別偷懶,彎下腰把那些散落於角落裡的小磚頭都撿起來吧,這樣你會事半功倍,不經意間可能你的「韓語大廈」就已經蓋起來啦。

當然這種感性接觸的量一定要大,幾十塊、幾百塊磚是搭建不起一座大廈的,要盡量要求自己海量地學習。剛才說過,學得多了,我們的大腦會自然地幫助我們將語言知識總結歸類,但是可能有時不夠完整細致,這時定期地將學過的知識做以分析和梳理是很好的學習習慣,通過它甚至可以升華出新的知識。

比如,時態學完了,把包含各種時態的句子比較一下,分析一下不難看出表示各種時態的句子結構都基本一樣,謂語部分都是詞干+時態標志+句尾的形式,只要記清了表示各種時態特定詞尾,我們就可以自由表達出體現各種時間概念的句子。外語是門很辯證的學問,要學好它就要把感性和理性有機結合,兩個缺一不可。

如果你已經下決心要學好韓語,肯努力又養成了良好的學習習慣,那麼也要提升自己對韓語的興趣,它可以讓你的學習過程充實又不乏樂趣,幫助你更輕松地進步,多關注你感興趣領域的韓語知識,你會發現語言學習原來是這么快樂充實。

D. 怎麼提高韓國語口語水平

1.語言是用來使用的,所以平日里盡量說韓語。
2.語言是需要環境的,所以盡量和會說韓語的人接觸。
3.語言說出來,別人才能糾正,所以要多說錯的多,改正的機會才會多。
4.多看一些韓語版的電視劇,基本都是日常用語。剛來開是也許覺得聽不懂,但是聽就了,也會了解。
5.多看書,看書看起來和口語無關,其實不是的,多看書,並且要讀書來,這樣可以培養語感。

E. 怎麼提高韓語口語

提高韓語口語的方法:

1、巧學詞彙

流利的韓語離不開詞彙的積累。背單詞時,一定要背完整的話,最好還可以靈活替換2~3句情景實用句,這樣就可以將學到的單詞貫穿成無數個情景。

2、傾聽自己的發音

多傾聽自己的發音,不斷收集一些主題,進行自我練習,剛開始時不需要很長,5~7句話即可,當你反復聽自己的聲音,就會發現口語表達時自己的缺點在哪裡,失誤在哪裡,然後對症下葯,不斷練習。

3、活用韓劇韓綜

看韓劇、韓綜,不要止於「聽」,要付諸於「說」,比如不斷進行重復與跟讀,建立自信,養成習慣後,再去增加重復與跟讀的內容量,由易到難。

4、多聽韓文歌曲

利用碎片化時間多聽韓文歌,培養聽力的敏感度,相信我,聽得多了你就會不由自主地會去跟唱,跟唱地時候就會想要清晰化那些歌詞,這樣去思考歌詞地意思反而會更容易。

5、多與韓國朋友交流

在生活中尋覓一些韓國朋友、或者去網路上與一些韓國人多進行溝通交流,這樣學韓語口語會更有事半功倍的效果。

F. 怎麼快速學習韓語

如何學好韓語,中國很大一部分人學習韓語,是受韓劇的影響,從而對韓語的學習產生興趣。很多人不知道怎麼學韓語,不能很好的掌握韓語學習方法,漸漸的興趣消退。怎麼樣快速有效的學習韓語,是永恆不變的話題。在這里筆者通過自己的學習經驗,來和大家分享韓語學習方法。


1.了解背景


學習任何一門語言都要了解他的背景,了解了它的文化對以後的學習和接受會有很大的幫助。可以了解韓語的演進過程,使用規則,語法規范及言語魅力等。


2.濃厚興趣


興趣是最好的老師,韓語學習也不例外。只有你確定自己真的很喜歡韓語,能夠堅持下來,這樣才會有動力學好韓語。所以在學習之前不妨對韓語的歷史、趣事和應用有個大致的了解,產生興趣之後學習起來會簡單的多。


3.掌握語音


學習任何東西都可以分成兩大步驟,第一步是基本功的學習,第二步是基本功的發揮和運用,且基本功的學習最為重要。因而掌握韓文字母發音對於初學者來說可謂是重中之重。你可以反復播放一盤專門的韓國語語音磁帶,在模仿的同時,也要進行聽寫。可以加扣群,前面五六八中間九九八後面二九七,把前面的加起來就可以了,另外,單詞是語言的細胞,有些初學者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。其實,多數的韓語單詞是漢字詞,你可以通過韓國字與漢字對應的方法進行記憶。只要你使用這種方法,你會感到自己記憶單詞的力量真的是勢如破竹。


4.注重口語


總結語法韓國語的語法點可謂紛繁復雜,許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹。但是,請您記住,作為初學者,枯燥的語法和死板的規則不是你的伴侶,生動的口語和精彩的會話才是你的財富。當你擁有難一口流利的口語時再去總結語法,你才會發現原來「得來全不費功夫」。


5.學習語法


開始進入課文的學習。先學對話,可以跟著視頻先多讀幾遍,加深一下韓語的語感。學習韓語對話,就開始接觸韓語的語法。前期,對語法不太熟悉,可以先記牢,對出現此處語法的例句也背一背,熟悉它的用法。後期,可以根據語法內容,自己造句子,這樣更有助於理解,記得也更加牢靠。接下來,就是學習韓語短文。最後,我們積累了一定的單詞量之後,就開始學習韓語語法。


6.注重運用


一門語言只有使用了才是活的語言,才是有生命力的語言,否則就是毫無意義的,所以可以經常參加一些韓語活動,比如韓語詩歌朗誦,韓語劇表演,或者韓語愛好者小組等。


7.持之以恆


學習韓語在初級階段的時候會感覺比較難,需要記憶的東西太多,但是一定要堅持下來,這樣學過初級之後再學習中級的內容就會覺得豁然開朗,一下子感覺到之前所有的付出都是值得的。


8.利用網路


豐富知識你或許會抱怨韓語不像英語那樣在我們的周圍隨處可見,但千萬別忘記了互聯網世界的精彩紛呈,因為在這里你可以下載韓文支持軟體,學習韓語基礎知識,欣賞韓國音樂影視,收聽收看韓國廣播電視節目讓你足不出戶領略韓國風采,打造韓語環境。


9.報輔導班


如果覺得自己一個人堅持不下來,或者是自己不會安排進度,不妨報個輔導班。跟著教師有系統的學習,這樣學習的效果可能更好,而且方法容易掌握。


學習任何一門語言都要付出一番努力,所謂的捷徑也無非是過來人的經驗,讓初學者少走點彎路,少浪費點時間,和金錢.不會像無頭蒼蠅一樣亂撞,一點頭緒都沒有。大部分想學韓語的人多少是受了「韓流」的影響,首先要確定你不是三分鍾熱度,因為無論哪種外語都有它的難度,沒有耐心是不行的。一定要堅持才能學好韓語!好了,現在你已經確定你不是一時好奇想玩著學,那就繼續往下看吧!剛開始接觸韓語的所有人,當然包括我在內的人都會想怎麼這么難啊?我想,韓語的難處在於三個地方,一是發音部分,二是語法部分,三是尊敬語部分!

發音難度在於它的音變之多,很難咬准。建議初學者不要只貼在電腦前聽網站上的發音,還是老辦法——磁帶和復讀機。(磁帶盡量正版,發音會清晰,正統一點。)學外語,復讀機是最合適,最保守的工具了。(要買名牌的哦!)一邊反復聽,一邊勤跟讀,如此再相比較,才能糾正發音,准確而快速地學習發音。這算是我的一點經驗吧,發音對當初於剛剛開始學習韓語的我來說也是個大難題。字母不少,發音更不少,要怎麼去背?我一有空就去背,可一轉頭就會忘,還像瞎子一樣,背一個忘一個,經常弄混,很頭痛。後來我就不刻意去背了,而是直接去研究單詞。看到一個單詞就把它拆成一個個字母,再字母的讀音拼出單詞的發音,這樣時間一長,不僅字母和字母發音不用背,就能滾瓜爛熟,而且已經可以看到馬上就念出各種復雜的句子了。很管用。

第二難題,是我至今還在困擾的語法了。韓語的終結詞尾真的是多死了,光看就頭暈。別讓它嚇到,雖然我現在也在頭痛,但多少摸出點門路,夠初學者參考。至於口語,還是我那句老話——瘋狂韓語!只要看到,隨時隨地,想念就念,大聲喊出,別怕笑話(也沒人會笑話你,還會有人佩服你呢!)。念多了,口語自然頂呱呱了。這樣你和韓國人溝通的時候,才能顯現出來你的語言天賦!很自豪的,以及會給你帶來打工的機會!

第三個難題就是韓語中的尊敬語部分,這個也是我們中國人最難學的一個部分,因為中文當中的尊敬語常用的非常少,我能記住的也就一個」您」字,就都能代替了!但是韓語中尊敬語的文法非常的繁瑣,但是,你也不要太心急,因為,通過打工實習,你就會覺得馬上有質的變化!

到韓國後,可以約一兩個朋友到處溜達溜達,見什麼就說什麼,這樣對韓語的提高也是很有幫助的.如果在學韓語的過程中遇到什麼問題的話,可以講出來大家研究,我可以幫助大家!

只要有耐心,恆心,勤學勤練勤念,美美的韓語照樣可以從你的嘴裡溜出來哦!

朝鮮語(也有稱韓國語),在普通話中,其正式學名為「朝鮮語」,但在民間中,不正式場合下也可稱韓語或韓國語。朝鮮語(韓國稱韓語),是韓國的官方語言,而在朝鮮繼續稱為朝鮮語,二者本質相同。現在使用人數約7000萬名,主要分布在朝鮮半島。中國的東北三省,美國,日本,前蘇聯的中亞各國及遠東地區也有分布.韓語(朝鮮語)的詞彙分為固有詞,漢字詞和外來語借詞。


二十五個字母中,每一 個字母代表一個輔音或母音,這和代表音節的日語字母不同,也和代表概念的漢字不同。然而 ,朝鮮語文字和其它多數語言的文字的不同之處在於:每個音節的字母都結合成一組。




韓國語共有40個字母,其中有21個母音和19個輔音。


單 元 音


ㅏ:嘴自然張開,舌頭接觸下齒齦,但不要貼上,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。發音與漢語拼音的「a」相似,但比「a」稍靠後。


ㅑ:先發「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅏ」。


ㅓ:口形比「ㅏ」小一些,舌後部稍微抬起,嘴唇不要緊張,也不要成圓形。


ㅕ:先發「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅓ」。


ㅗ:嘴稍微張開,舌後部抬起,雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的「o」相似,但比「o」口形要小且圓。


ㅛ:先發「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅗ」。


ㅜ:口形比「ㅗ」小一些,雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的韻母「u」相似。


ㅠ:先發「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅜ」。


ㅡ:嘴稍微張開,舌身稍向後縮,舌前部放平,舌後部略向軟齶抬起,嘴唇向兩邊拉開。與漢語拼音中「zi,ci,si,ri"的韻母的發音。練習時可先法」zi",然後,舌尖稍微往後縮,這時就可發出「ㅡ」。找到感覺後可直接發音「ㅡ」。 ㅣ:與漢語拼音的「yi」相似。


雙 元 音


ㅐ:嘴張的比「ㅏ」要小一些,嘴唇向兩邊拉緊一點,舌尖頂住下齒,舌面抬起靠近硬齶,這時舌面左右兩邊夾在上下齒之間,舌面與硬齶形成扁的橢圓形。


ㅒ:先發一個「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅐ」,即可發出此音。


ㅔ:口形比「ㅐ」要小一些,嘴唇兩邊放鬆,舌尖頂住下齒,這時舌面硬齶之間比「ㅐ」圓。與漢語拼音中「ye,jie」的韻母e發音。


ㅖ:先發一個「ㅣ」,然後迅速滑到「ㅔ」,即可發出此音。


ㅘ:先發一個「ㅗ」,然後迅速滑到「ㅏ」,即可發出此音。


ㅚ:嘴張的與「ㅗ」相同,但舌位及舌形與「ㅔ」相同。練習時,先發一個「ㅔ」,然後變一下口形再發一個「ㅚ」,就這樣可以交替練習。


ㅙ:先發一個「ㅚ」,然後迅速滑到「ㅐ」,即可發出此音。 ㅝ:先發一個「ㅜ」,然後迅速滑到「ㅓ」,即可發出此音。


ㅞ:先發一個「ㅜ」,然後迅速滑到「ㅔ」,即可發出此音。與漢語拼音的「yue"相似。


ㅟ:口形與「ㅜ」相同,但舌位及舌形與「ㅣ」相同。練習時,先發一個「ㅜ」,然後變一下口形再發一個「ㅟ」,就這樣可以交替練習。


ㅢ:先發一個「ㅡ」,然後迅速滑到「ㅣ」,即可發出此音。


基 本 輔 音


ㄱ:發音時,將舌面後部抬起,使舌根接觸軟齶,堵住氣流,然後放開,使氣流沖出而發聲。它與漢語拼音的「g」相似,但力度要小一點。


ㄴ:發音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然後使氣流從鼻腔中留出來,同時舌尖離開上齒齦,震動聲帶而發音。它與漢語拼音的「n」相似。


ㄷ:發音時,先用舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,然後舌尖離開上齒齦,使氣流沖出,爆發、破裂成聲。它與漢語拼音的「d」相似。


ㄹ:發音時,先使舌尖和上齒齦接近,然後使氣流通過口腔,這是舌尖輕輕振彈一下而發聲。


與漢語拼音的「r」相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可捲起來。


ㅁ:發音時,首先緊閉嘴唇,堵住氣流,然後使氣流從鼻腔中流出的同時,雙唇破裂成聲。它與漢語拼音的「m」相似。


ㅂ:發音時,雙唇緊閉並稍向前伸,堵住氣流,然後用氣流把雙唇沖開,爆發成聲。它與漢語拼音的「b"相似,但力度稍輕一點。


ㅅ:發音時,舌尖抵住下齒,舌面前部接近硬齶,使氣流從舌面前部和硬齶之間的空隙處擠出來,磨擦成聲。它與漢語拼音的「s」相似。


ㅇ:做為字的首音時不發音,只是起到裝飾作用。


ㅈ:發音時,舌尖抵住下齒,舌面前部向上接觸上齒齦和硬齶堵住氣流,使氣流沖破阻礙的同時,磨擦出聲。它與漢語拼音的「z」相似。


ㅊ:發音時,方法與輔音「ㅈ」基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「c"相似。


ㅋ:發音時,方法與輔音「ㄱ」基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「k"相似。


ㅌ:發音時,方法與輔音「ㄷ」基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「t"相似。


ㅍ:發音時,方法與輔音「ㅂ」基本相同,只是發音時要用爆破性的氣流推出。它與漢語拼音的「p"相似。


ㅎ:發音時,使氣流從聲門擠出,這時聲帶磨擦就發出此音。它與漢語拼音的「h」相似。


緊 輔 音


ㄲ:發音時,與輔音「ㄱ」時基本相同,只是力度上要大一點。


ㄸ:發音時,與輔音「ㄷ」時基本相同,只是力度上要大一點。


ㅃ:發音時,與輔音「ㅂ」時基本相同,只是力度上要大一點。


ㅆ:發音時,與輔音「ㅅ」時基本相同,只是力度上要大一點。


ㅉ:發音時,與輔音「ㅈ」時基本相同,只是力度上要大一點。

韓語字母介紹


韓語是拼音語言,由基本母音(母音)、基本子音(輔音)、雙母音(母音)、雙子音(輔音)和收音所構成。子音(輔音)無法單獨發音,必須藉住母音母音(母音)輔助,才能發出該子音(輔音)的式確的發音方式。而母音(母音)可以單獨發音,但是不能獨成字,所以如果單發母音(母音)的音時,必須藉助子音(輔音)中的「이응」來形成一個完整的字。現在我們就來認識一下這些韓文的字母吧。


子音 ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ


名字 이응 지읒 치읓 키읔 티읕 피읖 히읗


基本母音(母音) ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ


字型 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이


雙子音(輔音)


子音(輔音) ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ


名字 쌍기역 쌍디귿 쌍비읍 쌍시옷 쌍지읒


雙母音(母音) ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ


字型 애 얘 에 예 와 왜 외 워 웨 위 의


收音


韓文的子音(輔音)可以出現在字首,也可以出現在字尾,但是在字尾時,它有專有的名稱叫받침,在本書中叫收音。


雖然所有的子音(輔音)都可以成為收音,但是出在在收音的音,只發以下七個音,左欄的是代表音,右欄的子音(輔音)都統一發左欄的代表音。


代表音收音


ㄱ ㄱ ㅋ ㄲ ㄳ ㄺ


ㄴ ㄴ ㄵ ㄶ


ㄷ ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ


ㄹ ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ


ㅁ ㅁ ㄻ


ㅂ ㅂ ㅍ ㅄ ㄿ


ㅇ ㅇ


母 音


子音(輔音) ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ


ㄱ 가 갸 거 겨 고 교 구 규 그 기


ㄴ 나 냐 너 녀 노 뇨 누 뉴 느 니


ㄷ 다 댜 더 뎌 도 됴 두 듀 드 디


ㄹ 라 랴 러 려 로 료 루 류 르 리


ㅁ 마 먀 머 며 모 묘 무 뮤 므 미


ㅂ 바 뱌 머 벼 보 뵤 부 뷰 브 비


ㅅ 사 샤 서 셔 소 쇼 수 슈 스 시


ㅇ 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이


ㅈ 자 쟈 저 져 조 죠 주 쥬 즈 지


ㅊ 차 챠 처 쳐 초 쵸 추 츄 츠 치


ㅋ 카 캬 커 켜 코 쿄 쿠 큐 크 키


ㅌ 타 탸 터 텨 토 툐 투 튜 트 티


ㅍ 파 퍄 퍼 펴 포 표 푸 퓨 프 피


ㅎ 하 햐 허 혀 호 효 후 휴 흐 히


母音與母音結合時的緊縮和縮略規則總結


母音與母音結合時的緊縮和縮略規則,現總結如下:


在韓語語法中,規定了帶有 아 어 여 的詞尾與詞末音節為開音節的詞干結合時的緊縮和縮略規則


1. 아 只接詞干末音節中(註: 詞干末音節為開音節)母音為 아 오 的詞干


縮略: 아 + 아 = 아 例: 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요


緊縮: 오 + 아 = 와 例: 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요


2. 어 只接詞干末音節中母音為除 아 오 以外母音(註: 包括單母音和雙母音)的詞干


어 只與母音中的單母音結合時才發生緊縮和縮略


縮略: 어 + 어 = 어 例: 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요


으 + 어 = 어 例: 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요


이 + 어 = 여 例: 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기다려요


緊縮: 우 + 어 = 워 例: 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요


3. 여 只接詞干末音節為 하 的詞干


緊縮: 하 + 여 = 해 例: 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요


帶有 아 어 여 的詞尾最明顯的就是過去時制(英語中稱為時態)詞尾 았 었 였 三個,還有其他詞尾,如終結詞尾 아요 어요 여요 等


為什麼是只接開音節才緊縮和縮略呢 ?


因為如果詞干末音節是閉音節的話,末音節的韻尾輔音就遵循連音規則與 아 어 여 結合成新的音節了呀 !!!


나쁘다+ 아요時,쁘中的_是弱音,不發音,所以變成了빠韓語

G. 怎麼提高韓語口語能力

一 如何學習韓語口語:一個月提高韓語口語

1、活用韓劇韓綜。

很多同學為了練習聽力,培養韓語語感會選擇看韓劇韓綜,這是一個很好的方法。但是在這里提醒大家一點:不要止於「聽」,要付諸於「說」。語言是一個從輸入到輸出的過程,聽力和閱讀是輸入階段,而口語和寫作則被定義為輸出階段。大量的聽力和閱讀的輸入則屬於量變的一個過程,當數量積累到一定程度時才會發生質變,所以大量的聽力與閱讀是提高口語能力的前提。但是能不能實現真正的質變就要看我們的反復輸出了,也就是不斷地口語練習!怎麼練?分為以下三部曲。

(1)重復與跟讀

需要注意的是重復與跟讀並不是說非要一字不差的跟著讀下來,而是先挑自己可以理解的部分重復。比如說,初級水平地學習者處於無法脫離字幕的階段,但是一些簡單的問候語,感嘆句等經過長期的耳濡目染一定掌握了不少,這些都可以跟讀!建立自信,養成習慣後,我們再去增加重復與跟讀的內容量,由易到難。

(2)反復聽

不知道大家有沒有過這種情況,遇到自己喜歡的電影,收藏起來,看上好幾遍。為什麼?因為每一次都會有不同的感情碰撞。好的聽力材料也是如此,無需太多的內容,選上一段吸引你的片段,先去重復與跟讀,然後反復去聽,聽到可以跟讀的程度。

(3)看著中文字幕,關靜音,自己演繹

最後關靜音,看著中文字幕,試著說出來。可以選擇自己熟知的表達方式,不需要與原視頻一致。大家可以網路練習口語的軟體,主要以韓劇中的視頻片段進行練習,可以對比自己的配音和原版,最好還是可以讓你「中毒」的軟體。

完成了這三部曲,你才算真正的利用了韓劇韓綜這一免費又高質的資源。

2、巧學詞彙。

一口流利的韓語自然離不開詞彙的積累。但是,靠詞彙的口語比拼永遠無法展現我們的口語水平。背單詞的時候,一定要背一句話!最好是靈活替換2~3句情景實用句,這樣才能在我們想要表達某一件事情時,脫口而出。

比如,在學到蘋果這個單詞時,就可以應用到兩個情景:

(1) 저는 사과를 좋아합니다. 我喜歡蘋果。

(2)저는 사과를 좋아하지 않습니다. 我不喜歡蘋果。

(3)저는 사과를 싫어합니다. 我不喜歡蘋果。

以此類推,將學到的單詞貫穿成無數個情景,那麼詞彙,語法都可以達到快速記憶的效果。

3、傾聽自己的韓語聲音

教科書式的學習讓我們沒有開口的機會,很多同學都不清楚自己表達的韓語是什麼樣的聲音,所以推薦大家多傾聽自己的聲音。有很多種方式,今天給大家推薦錄音這種形式,這也是同傳專業常常使用的訓練方法。

(1)選擇一個主題

主題不需要糾結,我們學習過的教材,翻到目錄頁,每一課的標題都是再好不過的主題。

(2)以選中的主題為中心,即興發揮,編一段話

剛開始的時候不需要很長,5~7句話。自由發揮的時候詞彙會蹦出很多,當然卡頓的情況也會出現,這些都可以忽略,重要的是:整理出來一個思路,一個大綱!比如:想要表達的內容有哪些?開頭,發展,結尾想要如何設定等。就這樣第一遍結束後,我們就可以打開錄音設備,再來闡述一遍。這一次,我們的腦海里就會稍有頭緒,第二遍才開始錄音的原因也正是如此,同時我們自己都不知道的錯誤也會隨之出現。

(3)錄完之後聽一遍

有人會不把這部分當回事,但是「知己」是非常重要的一部分。大家試了之後可能會發現,聽自己的聲音是一件多麼痛苦的事情,但是同時會發現口語表達時自己的缺點在哪裡,失誤在哪裡,更好的了解自己可謂是「百戰不殆」的捷徑。

(4)錄制第二遍

經過上述的幾步,我們已經認識到了自己的失誤在哪裡,這一遍錄音的時候速度不是關鍵,可以放慢速度,重點要卡在內容和質量上。

(5)多聽韓文歌曲

大家可以利用碎片化時間多聽韓文歌。小夥伴們可以輕松去聽,音樂本身就是用來愉悅身心,洗滌感情的一個出口,所以不必刻意去背誦歌詞。但是注意要多聽!培養聽力的敏感度。聽得多了不由自主地會去跟唱,跟唱地時候就會想要清晰化那些歌詞。這個時候再去思考歌詞地意思反而會更容易。

二 韓語是用來說的,不是用來考試的。

我一直覺得,語言的本質是用來交流和表達的,是用來說的,考級只是為了促進說的能力的提升,而不是為了考級而考級,最後把自己學成啞巴韓語,那這樣韓語真的就沒有任何學習的意義了。提升韓語口語的技巧和方法有很多,但是關鍵一個點還是需要有好老師帶,只要這樣,你才能打下扎實的韓語基礎,有了良好的基礎,你的韓語口語在提升就非常輕松和容易了。

我認識一位非常厲害的韓語老師,每天她都會在網上免費直播分享韓語課程,也特別適合零基礎的同學,或者想提升韓語口語水平的同學進行學習,因為講的通俗易懂,非常有趣好玩,講東西能講出本質,而不是一塌糊塗。

想聽的同學可以進入龍羽老師的偉欣(諧音):

首先位於前面的一組是:m6其次排在後邊的一組是:kaka 把以上兩組數字按照先後順序組合起來即可。備註:明道

現在最貴的是時間,不要總想著自學,自學是最浪費時間的行為,聰明的人,知道如何藉助別人的力量,成就自己的強大。

三 韓語口語入門:打電話的用語。

韓語口語中最基礎的入門口語,這些語句可是生活中出現頻率最高的語句哦,如果大家細心的話,一定在韓劇中經常聽到的。讓我們一起學習最簡單的入門口語吧!

A. 여보세요?

喂?

B. 말씀하세요.

請講。

A. 김선생님 계세요?

金先生在嗎?

B. 전데요.

我就是。

A. 아, 안녕하세요? 저예요.

啊,你好? 是我。

B. 아, 박 선생님이세요?

啊,朴先生嗎?

안녕하셨어요?

您好?

A. 여보세요?

喂?

B. 거기 박선생님 댁인가요?

您那裡是朴先生家嗎?

A. 네, 맞는데요.

對啊。

B. 선생님 계세요?

朴先生在嗎?

A. 지금 안 계신데요.

現在不在。

B. 언제쯤 들어오세요?

什麼時候回來?

A. 오후 6시쯤 들어오세요.

下午六點左右回來。

B. 네, 그러면 다시 전화하겠습니다.

那麼我再打吧

拓展:

여보세요. 喂?

말씀하다 說(尊敬語)

선생님 先生

저 我(卑稱)

댁 府上,家

인가요? 是不是~?

맞다 對

는데요 是~。

들어오다 進來

오후 下午

여섯 六

그러면 那麼

다시 再

전화하다 打電話

겠습니다 我要~

언제 什麼時候

H. 怎樣快速學韓語

韓語(한국어,조선말,Hangugeo,Chosŏnmal)是韓國,朝鮮,和中國延邊朝鮮族自治州的官方語言,是跨越烏茲別克到日本到加拿大韓國移民社群中佔主導地位的社會語言。雖然它的起源具有爭議,但這種吸引人而復雜的語言富有歷史沉澱,文化底蘊,和迷人魅力。無論你是計劃去韓國度假,想了解韓國文化,或只是享受學習一種新語言,按照以下這些簡單的步驟進行很快你就能講得一口流利的韓語了!

一 學習韓文字母表。

(在開始學韓語時,特別是如果你之後還想進一步的學習讀寫,從學習字母表開始是最好的。因為韓語的字母表完全不同於羅馬字母表,對於才開始學習韓語的大多數人會覺得它看起來奇怪,其實韓語的字母表非常簡單的哦。)

韓語是在1443年朝鮮時代創建的。韓語共有40個字母。韓語還使用了大概3,000個漢字,來表達源於中國的一些詞語。與日本漢字不同,韓語漢字使用的情況限制較多比如只能用於學術著作,宗教(佛教)經文,字典,報刊標題,古典文學和二戰前韓國文學,以及人的姓名。

二 要學好韓語口語,首先就要發音準確。

學習韓語同學習其它語言一樣,發音很重要,只有對於音標音調的准確發音才可以達到學好口語的目的。建議初學者在韓語發音的課程當中一定要認真觀察以及模仿老師的口型,對於音標音調要以正確的發音口型發出比較標準的口音,這對以後韓語口語的學習有非常重要的影響,俗語說不正確的習慣是最可怕的,如果在學習韓語的起初就養成了不良的韓語發音的習慣,那麼在以後的學習口語的道路中會比較坎坷。甚至可以說想要矯正也是需要花更多的時間和精力。所以對於想要認真學習好韓語並且掌握實際應用與交流能力的學員一定要重視起初接觸韓語口語音標學習的階段。

三 誰說零基礎不能征服韓語?天下風雲出我輩,笑學韓語任我行。

很多同學覺得自己基礎差或者沒有基礎,不知道能不能學出來,其實不要擔心你自己基礎差,因為基礎是一個通過努力可以改變的概念,既然你是一個初學者,你的基礎一定是薄弱的,這是客觀事物發展過程中的一個階段而已。所以同學不要總是糾結和等待了,試一下才知道自己行不行,不要總是給自己設限,你就是最優秀的仔。成為最優秀的仔,也要講究戰略和戰術的嘛,首先就是要跟高手學習,才能少掉坑,快點掌握韓語難道不香嗎?

我認識一位非常牛批的韓語老師,每天都有免費的韓語視頻課,老師講的特別好玩有趣,通俗易懂,給人一種醍醐灌頂的感覺,很多零基礎的同學聽了都覺得極其受益匪淺,如果你剛剛開始學習韓語,或者覺得自己韓語基礎打的不是太好,可以聽一下老師的課奧,從此韓語學習自行車的速度秒變高鐵的速度,。

想聽的同學可以進入老師的位新*(諧音):首先位於前面的一組是:m6,其次排在後邊的一組是:kaka 把以上兩組數字按照先後順序組合起來即可。備註:明道。

好東西都是體驗出來的,聰明的人懂得借鑒別人的精華,強大自己的腦細胞,

優秀都是不斷的嘗試,嘗試,再嘗試出來的。磨磨唧唧的還有年輕人的樣子嗎?

四 要學好韓語口語需要養成不斷積累新詞彙的習慣。

俗話說,巧婦難為無米之炊。單詞是組成句子的基本單元,只有積累了一定的詞彙量才有組織成句子結構的基本材料,如果連詞彙量都沒有達到一定的量,那學習韓語口語是非常吃力的,在面臨交流的時候有有口難言的辛苦感覺,甚至使用到了比手劃腳這樣的肢體語言來輔助表達自己的意思。

這樣的結果是非常糟糕的,所以學員們在學習韓語的時候一定要注意對於詞彙量的積累,持之以恆,您的詞彙量達到一定的度,您才可以更深刻地體會到韓語當中也猶如漢語一樣,同樣的詞義也有各種各樣的表達方法和不同的方式,這對於學習更高一級的句子結構和句型是非常有利的,只有掌握了一定詞彙才是進一步學習豐富的句型句式的基礎。所以學員在學習韓語的時候務必要對於詞彙的積累有一定的規劃,想要達到什麼樣的效果,需要多長的時間來做相關的詞彙積累,甚至每一天需要有計劃地記住多少個單詞,以至於每一天的什麼時候是可以充分利用起來的,都可以做個詳細的學習計劃, 這樣的認真對待對於學習好韓語是有非常大的幫助的,對於學習的效果也可以做到「胸有成竹」。

五 要想學習好韓語,需要對韓國的文化與歷史有一定的了解與積累。

像漢語一樣,韓語也一樣有許多的歷史典故與特定的詞彙。這些詞彙是在一定的歷史事件或者歷史時期特定的環境中形成的。而且這些特定的典故與詞彙往往是與其韓語詞義的基本含義有大相庭徑的,所以需要提高韓語的口語水平,提高韓語的交流能力。需要我們不斷地去學習了解韓語文化當中的一些經典與大韓的精髓。只有真正的抱著一顆出於心底的喜歡的心態去了解韓語文化的精髓才能使學習韓語擁有「事半功倍」的效果。了解韓國人的邏輯思維與習慣,可以有效地提高我們的韓語交流的能力,在一定語言文化的的邏輯思維當中,很多的語言都是在心領神會當中所形成的,而這種必要的心領神會並不是在我們短期的培訓或者課堂當中可以學到的,這些需要我們長期的付出與努力,不斷地積累,韓語文化的相關知識,甚至是韓語當中的肢體語言也是我們需要做一定了解的,各種各樣的肢體語言有利於我們輔助於表達自己的觀點或者理解讀懂別人所要表達的意思,所以想要真正學習好韓語,不是一朝一夕所能達到的目標。需要我們持之以恆的不斷積累與虛心學習。

六 要想學習好韓語的根本突破點在於多說,多開口模仿。

與任何語言的學習都一樣,模仿是我們學習語言的第一課。課堂上我們需要模仿老師的口型,認真傾聽標準的發音、注意發音技巧。我們的生活當中可以接觸到各種各樣的母語環境並在其中學習的並不多,更多的是我們通過各種各樣的在「非母語」的環境下學習,而這當中與在母語環境下耳濡目染是有根本的區別的,而學習僅存在於課堂當中,是我們在「非母語」環境下學習的硬傷。

七掌握40音,是學好韓語的核心關鍵。

常聽聞韓語較其他語種是好學的語言,漢字詞佔比大,韓國字又不多,一個禮拜就能學會40音。那麼學完基本發音,你的韓語能到達什麼水平呢?這里將學完40音分成兩個階段:

1. 學會40音。

身邊很多朋友因為愛豆或韓劇對韓語也產生了興趣,開始斷斷續續學習,一直停留在會讀40音的水平。很可惜,可以說你的韓語仍處在很基礎的階段,看劇聽歌暫時還是需要字幕的幫助哦。

韓語共有40個字母,其中母音有21個,輔音有19個。其中母音可以單獨使用,輔音就一定要跟母音組合才能用。輔音既能放在母音前面,也能放在母音後面做韻尾,而且輔音在母音之前和母音之後的發音是不同的,另外音節連在一起的時候可能會有音變。也就是說,我們學會了母音、輔音、韻尾和讀法和音變規律之後,韓語的發音才算告一段落。

這么聽是不是感覺很復雜?其實學習的方法不止一種,如果學習這些發音規則感覺枯燥難懂,也可以逆向學習,直接從口語入手!不必糾結於單個字、單詞的發音,先從整段口語表達開始,讀通順讀流利,再回去推敲每個單詞的發音。

比如說,韓劇中的表達大多不難也很生活化,也很適合用來練口語。但其中也要挑選有雙語字幕、語速平緩、發音清楚的來跟讀。不用學習每句台詞,以免失去興趣。遇到經常聽到的,日常實用的對話可以暫停下來,做筆記的同時跟讀幾次。讀通順後,再糾正重點單詞的發音和用法,看完一集後回顧和復習學過的短句也很重要。跟著老師模擬劇中場景,鍛煉發音、糾正口音、擴展詞彙量。

八 多進行韓語口語生活化訓練。

如果你掌握了40音,看到韓語單詞或句子能脫口而出,那麼你已經進入初級水平了~

接下來要做的就是能進行生活會話,能用韓語表達出自己想說的意思。讀和說的差別雖然很大,但如果能讀得好,至少證明發音沒有太大的問題~ 這也是進行生活會話的基礎。

練口語最好的方式就是讓自己時時刻刻處在語言環境中,這點不是所有人都有條件做到的。因此,找會韓語的小夥伴,最好的當地韓國人練口語也是很不錯的方法之一,但要提醒對方出現問題隨時糾正,否則只會多了一個聊天的朋友,不會提高口語水平哦~

發音一旦成型就很難改變,所以 小編建議從開始就跟著外教學習,打下基礎,否則日後韓語就算拿下高級,開口發音不準不通順就很尷尬了。

從最基本口語表達開始,通過自我介紹、購物、旅遊、交通、情感抒發等主題,學習地道口語表達,解決日常生活基本交流。適合對於剛掌握40音,進入初級的你。從各場景入手輕松有趣提升口語能力

九 明確自己的目標,

攻克40音後,不想只提高口語能力,想進一步學習韓語,但漫天的教材、興趣類學習書籍不知如何選擇,你需要做的是先明確自己的目標。

1. 興趣為主,看劇聽歌追歐巴

在看劇看綜藝時,隨時記下生疏的單詞或句式,一定要記筆記,不能單靠短期的記憶,否則你會發現時間久了還是什麼也沒記住。在觀看的同時,把你認為重要的內容記下來,看完統一整理好,選擇適合自己記憶方式。

以興趣為主的學習方式,最重要的是帶入場景。將知識融入場景,從場景中學習,從最簡單的「你好」「為什麼」「多少錢」到「不僅...而且」「...或...」等高級用法,還有語調語氣上感情的區別,都能從中學到。

這樣的方法有個小弊端,就是學到的知識沒有系統,自己可能整理不好,也可以藉助系統的課程,對零散的知識點進行梳理。

2. 教材為主,想系統學習

首先,剛入門的你需要初級教材作為主要內容來進行學習。在韓語教材中,《延世韓國語》是經典教材之一,可以先從一兩冊入門級課程開始,從進入正式學習開始就養成良好的學習習慣,掌握系統的知識。也能在學完後,了解自己的興趣和水平,以此決定是否繼續向中高級進階。

以延世韓國語1-2冊為教材,中外教結合教學,內容循序漸進,在教材內容的基礎上,加入對話學習和語法強化。

學完能聽懂韓劇、綜藝,進行日常簡單交流,可達到韓語能力考試初級(2級)水平。

十 學習數數。

(知道如何數數是任何語言最基本的技能。用韓語數數有點復雜,因為根據使用的情況不同,韓語會使用兩套數數的方式:固有詞和漢字詞,漢字詞源於中文有一些中文的特徵。)關於數字芋頭在電台里有詳細介紹過,可以看這篇文章

固有詞用於表達物品的數量(數量在1到99之間)和年齡,如:2個小孩,5瓶啤酒,27歲。以下是如何用固有詞從1數到10:

一 = 하나

二 = 둘

三 = 셋

四 = 넷

五 = 다섯

六 = 여섯

七 = 일곱

八 = 여덟

九 = 아홉

十 = 열

漢字詞用於表達日期,錢,地址,電話,和100以上的數字。以下是如何用漢字詞從1數到10:

一 = 일

二 = 이

三 = 삼

四 = 사

五 = 오

六 = 육

七 = 칠

八 = 팔

九 = 구

十 = 십

十二 學習一些基本的交談短語。

(學習了一些基本的禮貌用語後,你就能很快地和韓國人做些簡單的交流了。試著學習以下單詞/短語)

你好 = 안녕 讀作「an nyeong」是非正式的表達。

是的 = 네 讀作「ne」

不是 = 아니요 讀作「aniyo」

謝謝 = 감사합니다 讀作「kam-sa-ham-mi-da」

我叫… = 저는 ___ 입니다 讀作「joneun ___ immida」

你好嗎? = 어떠십니까?讀作「oddeo-ximmigga」

很高興見到你 = 만나서 반가워요 讀作「mannaseo pangawoyo」

再見 = 안녕히 계세요 讀作「an-nyounghi kye-seiyo」

十三 了解敬語形式。

(學習韓語表達中不同級別的敬語表達是非常重要的。韓語和英語不同,謂語動詞的終結語尾會根據談話對象的年齡和職位級別,還有社會地位有所不同。為了能正確地進行禮貌的交談,了解敬語表達的作用是非常重要的)

非敬語——用於和同齡人或比自己年輕的,特別是在親密的朋友之間的交談。

敬語——用於和比自己年長,和正式社交場合的談話。

書面語——非常正式的場合比如在新聞上或在軍隊里。在一般的談話中很少使用。

十四 學習基礎的語法

(為了正確地說任何語言,都需要掌握這種語言的語法。以下是中文語法和韓語語法的幾點顯著區別)

韓語幾乎都是使用主-賓-謂的順序,謂語總是出現在句尾。

在韓語中,當讀者或談話者都知道主語是誰時,通常會省略掉句子主語。句子的主語會在上下文中提及。

韓語中,形容詞和動詞的用法很像可以相互替換也可以表達句子的時態。

오和우的區別

十五 在發音上下功夫。

(韓語的發音有點難,要想把一個單詞的音發准得花上大量的時間來練習。)

英語為母語的人在學習韓語時最容易犯的錯誤是認為韓語的羅馬字母的發音和英語中相同字母的發音一樣。不幸的是,並不是這樣的。初學者必須再學習韓語中羅馬字母的發音。英語中,當單詞以輔音結尾時,在發最後一個字母的音時總是會用輕音。而韓語中以輔音結尾的單詞的發音對於「沒有聽慣韓語」的人來說是非常難聽到這個閉音節的。比如,當說英語的人在說「ship」在嘴巴張開時會有「P」微弱的氣流聲。而在韓語中,沒有最後那個「氣流」聲,他們只是把嘴閉上。

十六 不要氣餒!

如果你真的想學說韓語,那就堅持——掌握第二門語言的滿足感會遠遠蓋過你在學習過程中所遇到的困難。學習一種新語言需要時間和練習,並不能一步登天。

十七 找一個母語是韓語的人進行談話。

(提高新語言技能最好的方法就是和以該種語言為母語的人進行練習。他們會很容易地糾正你語法和發音上的錯誤,讓你學到書本上學不到的更口語或通俗的談話。)

如果你有一個說韓語的朋友並且願意一起進步,那就太好了!不過,你也可以在當地報紙或網上發布一則廣告或調查一下你所在的小區附近是否已經有韓語交流組織。如果你所在地附近不能找到說韓語的人,那就試著在Skype或者kakao上找。他們也許願意用15分鍾的韓語談話換取15分鍾的中文談話。

十九 看韓國電影或電視劇或綜藝。

(可以在網上看一些韓劇或看電影,這是感受韓語發音和語句結構的最簡單的方法。)

如果還想進一步感受,可以在視頻說完一段簡單的語句後把它暫停一下,而且還可以重復那裡面所說的話。這會使你的韓語口音更有那麼一點真實的感覺!

二十 聽韓語歌或廣播。

(聽韓語歌是另一種讓自己融入語言環境的好方法。這也是為什麼芋頭經常給大家推薦韓語歌曲的原因,哪怕你不能聽懂每詞每句,但可以挑著聽一些關鍵詞都會有助於你理解其說的內容。)在手機上下載一個韓語廣播APP,這樣在路上也可以聽。可以下載一些韓語播客在做運動或做家務的時候聽

二十一 考慮去韓國旅行。

當你覺得基本的韓語交流不成問題時,可以考慮去韓國旅行。為了使自己融入語言環境,還有什麼方法比去韓國當地旅行更好呢!

二十二 要經常回顧學過的資料,這樣才不會忘記!

你可以試著以韓語的方式來思考,這聽起來似乎怪怪的。當你在想一件事情時你可以用韓語的方式來思考,而不用先在頭腦里把它翻譯出來。

必須多練習。每天練習一點,就算只有自己一個人也要堅持每天練習。長期記憶的兩個有效途徑是高頻和高熱情。你可以以高頻方式來學習大約500個單詞,因為這個數量對於高頻方法來說通常就足夠了。除此以外就需要對你所學的東西投入很高的熱情。確保發音正確。如果不確定的話,就在網上查查這些發音。

I. 如何提高自己的韓語水平

最快的辦法,除了單詞語法扎實外,每日說韓語,幹啥都用韓語表達,不會的當下查,找解決方法,有條件的話,沒事就找外教或者在韓國人很多的地方,和他人交流,講真,韓語小白,去韓國呆一禮拜,進步哇哇的,主要是環境。

J. 怎麼才能學好韓語

一 韓語學習需要一種精氣神,這是力量之源。

1.語言的學習是需要持之以恆的,如果學到一半感到難就放棄了,那還不如沒有開始。

2. 想學好一門語言,除了勤奮之外,還有熱愛,只有熱愛了,你才會克服枯燥的學習過 程。

3. 學習語言最重要的就是自信和勇氣,可不要小看了這兩點,因為只有自信了,你才會有堅持下去的信心,有了勇氣,則不怕說錯,切記不要學一門「啞巴外語」,要學活,學精。

二 韓語的背景來歷。

對學一門外語的人來說,就是需要你對它產生興趣你才會學下去,在學習韓語之前,你應該對韓語有些認識,它是1492年由朝鮮王朝的世宗大王創造的,韓語和漢語的區別之一,它是一種拼音文字(也就是說你認識它的字母你就能讀出單詞的發音)

二 音標和單詞的學習(萬事開頭難,既然開始了就不要放棄),

要點:慢慢摸索發每個音標時,舌頭的位置,比如發「?」音時,舌頭要頂住上齒齦。

1. 韓語音標的學習:

從最簡單的開始學,先得掌握40個音標的寫法和讀法,並且會讀並默寫所知道的單詞。

2. 韓語音標正確發音的學習:韓國新網有專門交發音的模塊,反復跟著讀,相信會有效果。

3. 單詞的學習:單詞是一定要背的,但也不用強求,畢竟還是初學階段,等以後學著學著就有感覺了,背單詞也會容易許多。

4. 單詞正確發音的學習; 還是韓國,去找專門的模塊,跟著讀。

三 誰說零基礎不能征服韓語?天下風雲出我輩,笑學韓語任我行。

很多同學覺得自己基礎差或者沒有基礎,不知道能不能學出來,其實不要擔心你自己基礎差,因為基礎是一個通過努力可以改變的概念,既然你是一個初學者,你的基礎一定是薄弱的,這是客觀事物發展過程中的一個階段而已。所以同學不要總是糾結和等待了,試一下才知道自己行不行,不要總是給自己設限,你就是最優秀的仔。成為最優秀的仔,也要講究戰略和戰術的嘛,首先就是要跟高手學習,才能少掉坑,快點掌握韓語難道不香嗎?

我認識一位非常牛批的韓語老師,每天都有免費的韓語視頻課,老師講的特別好玩有趣,通俗易懂,給人一種醍醐灌頂的感覺,很多零基礎的同學聽了都覺得極其受益匪淺,如果你剛剛開始學習韓語,或者覺得自己韓語基礎打的不是太好,可以聽一下老師的課奧,從此韓語學習自行車的速度秒變高鐵的速度,。想聽的同學可以進入老師的唯新*(諧音):首先位於前面的一組是:m6,其次排在後邊的一組是:kaka 把以上兩組數字按照先後順序組合起來即可。備註:明道。

好東西都是體驗出來的,聰明的人懂得借鑒別人的精華,強大自己的腦細胞,優秀都是不斷的嘗試,嘗試,再嘗試出來的。磨磨唧唧的還有年輕人的樣子嗎?

四 關於韓語語法的學習方法。

如何從零開始學習韓語,我相信這是困擾很多人的一個問題。那麼下面小編就為大家介紹如何從零開始學習韓語,在學習韓語的初級階段最先要做的是什麼,怎麼才能從初級階段上升到中級階段再到高級階段,我希望下面這篇文章能對大家有所幫助。並且希望能節省大家學習韓語的時間,並且希望大家早早拿到韓語能力考試的證書,下邊主要介紹一下關於韓語語法方面的學習,只要你認真學,掌握了方法,韓語語法的學習是不難的。

第一 學習謂詞。

首先,韓語會變形的是謂詞,主要有動詞和形容詞,他們可以變形,變形後加上各種「詞尾(有些語法書叫語尾)」,然後產生各種意義。這就是我們要重點學習的東西。我們需要明白動詞和形容詞可以怎麼變形(其實和日語相比簡單很多),變了以後可以加什麼詞尾,詞尾有多少種,各在什麼時候用,表示什麼意思。

第二 掌握助詞

助詞相當於英語的介詞,也相當於日語的助詞,而且更近似於日語的助詞。學了助詞,可以幫助你劃分句子的成分,找出哪裡是主語,哪裡是賓語等等,這樣就便於我們理解句子。再難的句子,利用助詞的知識來對它進行成分劃分,都會變得簡單多了。

第三 短語+句型,

單單學基本語法,還不足以解決日常生活中會出現的語法現象,因為有些語法詞彙可以結合在一起,產生更具體的意思,所以,我們就必須掌握一些短語和句型。學語法時,一般都會有這種感覺:語法書上包含的內容好多,全都要記起來好難。我的建議是: 語法不是靠背的,而是在實踐中去鞏固的。語法書上寫的不一定是很常用的,需要靠實踐來篩選。

第四 重點+總結歸類。

看語法書,我們要做的第一件事就是要弄清楚重點要學的是什麼。然後,對這些重點內容進行總結,歸類。形成對語法的宏觀認識。

比如說學習詞尾時,會發現詞尾真的好多,要全部記牢很不容易。我對詞尾進行了總結,做成了一個表格,把每一個詞尾的用法,意義都打出上去,隨身帶著,一遇到類似詞尾的東西就查一查,適時鞏固。於是,背都不用背就熟悉了語法。在眾多詞尾中,也並不是個個都常用,有的可能你一輩子都碰沒幾次,把時間花在背這些東西上面太不值了。所以,要靠實踐來篩選,找出哪些詞尾對我們來說是有用的。常用的詞尾理所當然會經常出現,看多了,你想不認識它都難。不常用的很少出現或不會出現,不懂也沒關系。或者等學到一定程度時想要繼續深造時才來把它們學全也可以。

第五 例句+對比。

看語法書時,要注意看例句,注意進行中韓對比,看自已能不能分析出裡面的語法現象,哪裡出現了什麼助詞,是什麼用法,出現了什麼詞尾,有什麼意義,這句話主語是什麼,賓語在哪裡…諸如此類問題,每學一個語法點,每看一條例句都盡量去思考。當然,一開始你什麼都不懂,能分析出來的東西不多,比如你剛學主格助詞時,你只能找出句子的主語是什麼,但你越學越多時,你就可以把一條句子分析得一清二楚了,接下來,有什麼不懂的單詞,查一下字典就沒問題了。

第五 不要鑽牛角尖。

學語法時,切忌鑽牛角尖。一個問題實在想不通時,不要停滯不前,一直對它不爽。把它放下,繼續學習其他語法知識,等你「見過一定世面」後,也許這些都不是問題了。有些同學遇到不懂的語法時喜歡打破砂鍋問到底,一定要搞懂才罷體。好問是好事,但從整體的學習過程來說,這樣並不利於你學習的進步。很多問題你現在不懂只是因為你未到那個層次,繼續學習,再學一段時間後再回頭想一下以前不懂的東西,或許你就已經可以理解它了。

第六 各個擊破,最後為王。

看語法書時,我不提倡把那些語法內容一個一個地擊破。比如你先看動詞那一章,不是非常懂,所以你就一直在那裡拚命地想要理解它。這樣的作法我覺得是不太好的。因為要理解一個語法內容,往往要配合句子的其他語法或者詞彙來理解,在未全面學過語法時,想要完全理解其中一部分的內容是不太可能的。我主張一個章節一個章節地看下去,沒有完全懂也沒所謂。全部看完一遍後,再看第二遍,我相信每看完一遍重新再看時,都會有不同的體會,因為那時你的眼界已經不同了,能理解的東西也多了。

學語法的過程中,注意分析例句,那麼你收獲到的將不僅僅是語法,還有一些最常用的詞彙。因為通過語法分析,你會知道哪些韓文對應哪些中文,學了一段時間語法後,出現得多的單詞會無形中記住,而且會記得很牢固。這樣就省去了初學時期背單詞的麻煩,而且對單詞也不至於厭惡,有利於以後的進一步學習。

五 征服韓語字母的發音,韓語你學會了一半。

要想入門,就是要掌握它的字母發音和書寫。韓語在語言形態上屬於粘著語,它的句子結構是主+賓+謂,這和我們漢語不一樣,舉例來說我們說「我去學校」,韓語就說「我學校去」,如果你有學習日語的基礎的話,韓語的語法就是很好理解的。

2.韓語發音和音變 接下來我們來了解一下韓語最難的部分,也是最最重要的部分,發音和音變。

韓語屬於中亞阿爾泰語系,共有40個字母,其中母音有21個,輔音有19個。其中母音可以單獨使用,輔音就一定要跟母音組合才能用。輔音既能放在母音前面,也能放在母音後面做韻尾,而且輔音在母音之前和母音之後的發音是不同的,另外音節連在一起的時候可能會有音變。

(1)母音

韓語的21個母音包括: 基本母音:ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡㅣ 復合母音:ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅐ ㅒ ㅔ 예 ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ 其中某些音之間的差別在初學者聽來區別不大,這樣的情況,先通過單詞死記硬背好了,記住某個詞是哪個母音,時間長了,自然而然地就能總結出規律來了。

(2)輔音

韓語的19個輔音包括: 基本輔音:ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ 緊輔音:ㄲㄸㅃㅆㅉ 很多人在初學韓語的時候,總會把緊音發得很響,但其實,緊音的重點並不是聲音大,而是氣流受阻。我們看韓劇聽韓語的時候,會覺得韓國人說話有時候一頓一頓的,很堵的感覺,就是因為緊音的存在。

(3)收音

收音就是輔音做韻尾的情況。

韓語的收音有27個書寫形式:

單收音:ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㄲ ㅆ 雙收音:ㄳ ㄵ ㄶ ㄺ ㄻ ㄼ ㄾ ㅀ ㅄ ㄽ ㄿ 雖然寫起來很復雜,但實際發音只有7種: 音標ㄱ對應收音: ㄱ ㄲ ㅋ ㄳ ㄺ 音標ㄴ對應收音: ㄴ ㄵ ㄶ 音標ㄷ對應收音: ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅆ ㅎ 音標ㄹ對應收音: ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ 音標ㅁ對應收音: ㅁ ㄻ 音標ㅂ對應收音: ㅂ ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ 音標ㅇ對應收音: ㅇ 輔音還是那些輔音,所以寫法都是一樣的,差別在於位置和讀音,輔音位置在左方,收音則在下方。

(4)韓語發音規律總結。

在學習發音過程中,大家可以找找韓語字母發音表進行對照學習,市面上很多韓語發音表不僅有字母筆順還有發音、拼讀等。

很多初學韓語的筒子學到音變就放棄了,因為覺得太麻煩記不住。其實所有語言都有個共性的規律:一旦有音變存在,要麼是為了表意清晰,要麼是為了說話省力。比如漢語里,兩個第三聲(上聲)的字連在一起,前面一個就會變二聲(陽平),像 「好好學習」的「好好」。韓語也是一樣,所以,記不住的音變就怎麼省事怎麼發,當然更主要還是要多聽多練啦。

規律性的內容有這么幾條:

(一)連音現象

前面有韻尾而後面是母音時,韻尾作為後面音節的輔音。也就是之前說到的,輔音韻尾不是只做口型,而是實際發音的情況。

(二)緊音化現象

a. 韻尾 ㄷ(ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ)以及韻尾ㅂ(ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ)與輔音ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ相連時,輔音變為緊音ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ b. 動詞形容詞詞干最後一個音節的韻尾ㄴ(ㄵ) ㅁ(ㄻ) ㄼ ㄾ 與輔音 ㄱ ㄷ ㅅ ㅈ 相連時,輔音變為緊音ㄲ ㄸ ㅆ ㅉ c. 漢字詞中的韻尾ㄹ 與輔音 ㄷ ㅅ ㅈ 相連時,輔音變為緊音 ㄸ ㅆ ㅉ

(三)同化現象

韻尾ㄱ(ㄲ ㅋ ㄳ ㄺ); ㄷ(ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ); ㅂ(ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ) 在與輔音ㄴ ㅁ 相連時,韻尾本身變為ㅇ ㄴ ㅁ

(四)送氣化現象

1. 韻尾ㅎ與輔音ㄱ ㄷ ㅈ相連時,輔音變為送氣音 ㅋ ㅌ ㅊ

2. 韻尾ㄱ(ㅋ ㄺ) ㄷ(ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ) ㅂ(ㅍ ㄼ) ㄵ與輔音ㅎ相連時,輔音ㅎ變為送氣音ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ

(5)脫落現象

a. 韻尾ㅎ與母音相連時,韻尾脫落 b. 韻尾ㄴ ㅁ與輔音ㅎ相連時, 輔音ㅎ脫落,韻尾直接連為下一個音的輔音。

也就是說,我們學會了母音、輔音、韻尾和讀法和音變規律之後,韓語的發音就可以告一段落了。其他如果看到有單詞跟「常識」不符合的,再特殊記憶就可以了。

專業的學生大致花一個月的時間可以掌握全部的語音,大家平時可以根據自己的條件來安排學習時間。韓語的發音特別是收音比較難,不過這一點對南方(浙,閩,贛,粵)的朋友來說,有可能是很容易的,因為韓語的韻尾和古漢語的入聲有很大的關聯性,這些地方的方言還保留了入聲。韓語的語音階段你要達到的要求就是學完所有的字母後,你能看到陌生的韓語單詞也能讀出它的發音,還會書寫。

六 關於韓語口語和聽力的學習。

如果前面兩項已經學的很扎實的話,那麼就要開始練習口語和聽力了,因為這兩個部分才是最最重要的 。

1. 聽力的學習:有能力的話,建議還是聽一些歷屆的topic試題的聽力,因為這里的聽力是最標準的,如果是初學者的話,就聽topic初級或者3級的聽力吧

2. 口語的學習:口語想提高的話還得「說」,說才是最重要的,說了才會印象深刻,才會知道自己是對是錯。如果有條件的話,多認識幾個韓國人進行交流是最好不過的。但是自己練也是可以的。

a. 讀課文:每天堅持讀一個小時的課文,會有很大的提高

b. 去下載有韓文字幕的韓劇,或者是下載能找到台本的韓劇,跟著韓劇中的人「說」,因為韓劇中說的話才是正宗的「韓國話」。

七 如何提高韓語的寫作能力。

每天堅持用韓語寫點東西,寫什麼都行,寫多少都行,關鍵是鍛煉的過程。


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