⑴ 地圖如何從北京市平谷區到河北省承德市平泉縣 黨壩
僅一條路最近,
在平谷向東南至薊縣,向東邦寬公路,向東——馬伸橋——遵化——三屯營——灑河——鐵門關——炮嶺——孟子嶺——寬城北局子,寬城北外環上平泉寬城公路——龍須門——黨壩。
下面的地圖是我收回畫線的,紅標A,就是平泉縣黨壩鎮。
⑵ 我愛我校_校園的作文500字_高中作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我收集整理的我愛我校_關於校園的作文500字_高中作文,希望能夠幫助到大家。
一棟高大的商業樓有一座矮小的校園,莘莘學子,背負著祖國的未來,民族的希望,在這個夢境一般的地方,奮發圖強,這便是我的學校。步入這個美麗的校園,你會感到置身於一個五彩繽紛的世界中,沉醉於一個綠樹成蔭的公園。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。抬頭而望,有高大挺拔的蒼天老樹直沖雲霄;有翠綠的茵茵小草對日淺笑;環顧四周,有矗立著的充盈著知識氣息的教學樓默默地訴說著百年老校悠久的歷史和今日的輝煌。我俯視著腳下的石徑,那一顆顆昔日遍體通紅,晶瑩明亮的雨花石。如今卻變得暗淡,變得豪無光澤。在這個校園里,大樹見證著我們的成長;在這個校園里,小草給予我們前進的希望,在這個校園里,我們的無私幫助成為了一種習慣,在這個校園里,我們帶著為報答祖國的心願走向明天那未知的輝煌。我喜歡秋天的校園。秋天的校園是成熟的,教學樓前那幾株木棉樹,掛滿了累累的碩果,那紅艷艷的果實,就像是一張張幸福的小臉蛋,閃耀著健康的光澤。那樹,就像我們敬愛的老師,一年又一年,他們默默地奉獻著自己的青春。那一年又一年,不斷生長的果實,就像是走了又來了的一茬又一茬的孩子們。同學們都十分愛護這些樹,從來不去傷害它們,它們給校園帶來一片和諧的景象。我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這里茁壯成長。
文峰小學座落在吉水的中文峰路。那裡歷史悠久,風景優美,是個美麗的地方。
一走進校園,首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇,花壇分內外兩層,外層有乳白色的大理石,里層有杜鵑花和鐵樹。春天到了,萬物復梳,杜鵑花長得更美了。鐵樹一年四季綠樹長青。花壇正中央有一個命名為「升華」的雕塑,它像一隻展翅高飛的天鵝,它的頭頂著一「星球」,身上頂著一個「太空」。老師告訴我們:「只有學到更多的知識,才能去太空遨遊,探索知識的奧秘。
花壇前面就是操場了,操場又寬闊,又平坦。裡面有四個籃球架,平時,老師和同學們在一起打籃球。旁邊就是樟樹了,樟樹一年四季披著綠裝,像一把綠絨大傘。
操場前面是一座校訓樓,校訓樓上寫著八個鋼勁有力的大字:「文明、勤奮、活潑、向上」,它時時刻刻提醒我閃要好好學習,天天向上。
校訓樓下是主席台,每逢星期一,我們就要到主席台前舉行升旗儀式。而每當「六一」兒童節,我們又要到主席台上看同學們表演豐富多彩的節目。
操場北面是一幢高大漂亮的建築物,那是四年級和一年級的教學樓,它的外面塗上了黃、藍顏料,構成一幅美麗的畫面,窗子是用鋁合金做的。可我們的教室也不差呀!在冬天的時候溫暖極了!
我們的學校是我們知識的搖籃,也是我們開心的樂園。我們在校園媽媽的懷抱里茁壯成長為參天大樹。我們在辛勤園丁的澆灌下開花結果。我愛我們美麗的校園。
衡水十三中,一個優美的名字,這里寄託了我的夢想、我的希望,這里還有我許多美好的回憶;這里還有十分愛我的老師。下面我們回顧一下吧:
鏡頭一
早晨,不對是凌晨5:30,班主任們來到了學校正在操場上開小會議,而我們去還深深的熟睡;5:35:起床鈴聲響了,我們迅速的起床、穿衣、疊被然後到操場集合。那嘹亮的口號喊出了我們的氣勢,也表現了我們的狀態。6:10進教室早讀,聲音洪亮,狀態最佳,體現了正值青春年華的我們那勃勃生機。這是早晨。
鏡頭二
中午,吃飯鈴一響,同學們飛一般的沖出去如同飢餓的猛虎,誰也攔不住,食堂中洋溢著我們快樂的笑聲和勺子敲擊飯碗的聲音。之後的午休,同學們並非直接上床睡覺,而是先學習20分鍾再睡覺,在此你可以充分體會到什麼是「學無止時」,甚至有的同學中午不睡覺也要把一個題搞明白。這是中午。
鏡頭三
晚上,晚三的小自習,是大家整理改錯的,看走廊中老師們都在輔導,看教室中同學們都在認真的改錯、預習、復習;無人說話、無人抬頭。晚休時,同學們都靜靜的躺在床上,無人說話、無人打鬧。班主任們在走廊中看護我們,一直到我們睡熟才離去。這是晚上。
這就是十三中:每天都有老師保駕護航,每天都富有活力,每天都多姿多彩。
我愛十三中,因為這有我的夢想,這充滿生機,這有最好的朋友、最好的老師。我愛十三中!
有許多人都覺得,校園生活=考試+作業,可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發生的趣事都令我難忘。
記得前不久,我們在上數學課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語......
這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學本來要說:「老師的摩托車是紅色的」,誰知口誤說成了「老師的豬是紅色的」,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎麼可能養豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。
還有一次,那時我和楊是同桌,他和賈程傑是好朋友,幾乎每次下課都來找楊,可是有一天,他又來找楊,他不知說了什麼氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程傑走投無路了,連忙求饒:「我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊的......」話沒說完,站在一旁看「戲」的楊聽見了,臉色頓時晴轉陰,他准備好好「收拾」一下賈程傑。我就得沒我的事了,於是准備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往後一蹬,沒想到踢向了楊,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程傑,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程傑以及其他看到的同學都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。
校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多啊!
坎坎坷坷的人生道路上,有著酸甜苦辣和阻撓,「靜以修身,儉以養德」讓人有了堅定不移的心力,更有了定力。
學會做空中的一朵白雲,淡淡的'自行車,感受靜的詩意:讓心如花骨朵兒一樣明媚和絢麗,讓生命像小草那樣翠綠和頑強。走累了,就停下來安撫一下疲憊的心,置身於大自然的閑適和繽紛之中,享受一份淡然,心懷一份恬靜。
走到校園的小樹林邊,坐在木椅上,一陣微風拂過,沁人心脾,使人感受到由心的舒適和快樂。飄飄而過,走到大樹旁,用手撫摸著蒼老的樹皮,似老人的手背,暖暖的,很舒心。這難道不是校園——安靜的地方嗎?不僅小樹林悠悠寂靜,而且教室里也十分安靜。
四十分鍾的上課時間過後,課間十分,教室如一盤散沙,從食堂傳來蒸騰的水蒸氣東奔西跑,橫沖直撞,可也有同學主動學習。有的在看書,有的在寫作,有的在查詢自身的不足,忙得不亦樂乎。是啊,那些正在刨根問底的同學比正在游手好閑的同學更懂得珍惜時間,學會立志,有一顆愛學習的心。
我不禁感慨到:現在我已經初一了,小學六年的日子像是從指間渡過的細沙,在不經意間悄然滑落,在失去的時間和光陰中,如同勃勃春水使其以東。這讓我更懂得了學習的重要性,不斷努力上進,好好學習,天天向上。讓自己有「靜以修身,儉以養德」的品質,讓自己有一顆擁有定力的心。
黑夜,悄無聲息地走了,早晨,悄悄地來臨了,新的一天開始了。
我背著書包,來到學校,發現一切那麼美,仿拂置身於人間仙境。
霧,籠罩著學校,校園迷迷濛蒙,像穿了一件白色紗巾,它那麼漂亮,似乎征服了全世界。沒有人不為這霧驚嘆,好美好濃的霧啊!小草,被調皮的霧驚醒,身上不知在什麼時侯有了一顆顆華麗的鑽石,晶瑩透亮,花朵,在霧里你扭動著美麗嬌小的身軀,花瓣上的水珠,明凈剔透,把花朵裝扮得更加美麗迷人,樹木,在睡夢中掙脫出來,看著這恬靜的校園的早晨,教學樓,在霧的掩映下,更加雄偉壯觀,升旗台上的國旗,在霧中顯露出鮮紅的本色,迎風飄盪,芭蕉林,若隱若現,那一串串小芭蕉,在霧中躲了起來,像害羞的小姑娘,不願意露出那張可愛的臉,校門前的迎春花,在霧里舒枝展葉,抖一抖身上的露珠,更加瀟灑動人,教學樓門口的桂花,發出醉人的香氣,另人神魂顛倒,如痴如醉!那落葉,在霧里飄著,像一隻只黃蝴蝶,在霧里捉迷藏……多麼美麗,多麼恬靜的的校園呀!
同學們陸陸續續來了,打開了電燈。電燈發出了微弱的光芒,照亮了教室,做清潔的同學放下書包,拿起掃帚,去工地上做清潔……
霧,漸漸地散了,從教室里傳出了朗朗的讀書聲,那麼悅耳。看,老師正在繪聲繪色地講課,同學們認真的聽著……
「叮鈴鈴——」下課了,同學們像一隻只活潑亂跳的小鳥,飛出了教室……
學校的早晨可真美啊!我愛你,學校的早晨!
我的學校有一百多年的歷史,校園很大, 有前後兩個操場。前面的小操場就有公園的小廣場那麼大,地面是水泥的。中間是幾個籃球場,周圍有許多花壇,花壇里種滿了矮矮的鐵樹。花壇後面是我們低矮卻溫馨的教室。教室,圖書館和大禮堂都是高低不同的平房,紅瓦白牆,牆上畫滿了色彩繽紛的兒童畫。穿過一排教室,開闊的大操場有幾個足球場那麼大,滿目青翠。天總是那麼藍,在陽光的照耀下,淺綠色的草坪發出淡淡的金光。遠處的松樹林,無論在春夏秋冬,都像被濃濃的灰霧籠罩著,一片墨綠。同學們都叫它「神秘森林」, 因此很少人去那裡玩。我和好朋友Renee很喜歡探險,我們決定去樹林里玩一玩。那天天氣晴朗,驕陽似火。我們跑進樹林,大吃一驚。松林里不但濃蔭密布,非常涼爽,陽光也十分充足。地上長著厚厚的綠草,幾朵野花點綴著翡翠般的草地。我們走進排排松樹,發現五顏六色的野花更多了。有白色的雛菊, 藍色的鈴蘭, 黃色的金鳳和橙色的野菊, 還有一些我從來沒有見過的, 千姿百態。我和Renee一起坐在松軟的草地上,一邊編花環,一邊聽鳥兒唱歌。小鳥那清脆的聲音,讓我難以忘懷。我們往森林深處走去,聽見孱孱的流水聲。撥開樹叢一看,一條晶瑩的小溪從腳邊流過,蜻蜓在水面上輕快地飛舞。我們讓花環隨著溪流遠遠飄去,獃獃地望著這詩情畫意的景色。我心想這不是真的,市區里怎麼會有如此迷人的仙境呢?我閉了一會兒眼睛,再睜開一看,四周什麼變化也沒有。我讓Renee保密,不要把這個美麗的地方告訴別人。 後來,我們經常去那裡玩,因為它屬於我們,永遠屬於我們。
前幾天,我和鄭重、楊頓、張景瑞在操場上自由活動,由於一時想不到什麼大家都喜歡的游戲,我們就一齊想一些新游戲。
我們想呀想呀,突然,張景瑞說:「不如我們玩「逗人」游戲吧!」我們想了想後,異口同聲地說:「好!」游戲規則是:猜拳決定誰先玩,讓先玩的人原地不動,不能笑,堅持60秒就算贏,如果笑了,就算輸,剩下的人可以做一些可笑的肢體語言或可笑的話把被逗的人逗笑。
第一個被逗的人是鄭重,鄭重這人非常容易笑,我們只是隨便做了一些可笑的動作就把他給逗笑了,逗他可真是不費吹灰之力。
第二個是楊頓,他是一個脾氣瞬間萬變的人,我們費了好大的功夫,還沒把他逗笑,這時,鄭重裝作醉漢打醉拳,嘴上還說:「再喝一杯!」楊頓這時才輕輕笑了笑。
接著,是張景瑞,他一向是一個樂天派的人,不過要把逗笑可不容易,我們在千方百計試過之後,還沒把他逗笑,眼見的他就要贏了,我靈機一動,喊了一聲:「拐了,拐了哦!」
喊完後,一看,不止張景瑞笑了,其他幾個同學也都笑了。
到了最後一個我,我不慌不忙的站好,說了聲:「開始吧。
他們三個拼了命的逗我,可我的臉上依舊「冷若冰霜」,就在這千鈞一發的時刻,鄭重說道:「你怕狗嗎?」「不怕!」我有力地說,「忽悠。
他說,我差點笑出來……
一分鍾到了,我堅持沒笑,終於獲得了冠軍!這時,我看見操場上的同學都在笑聲中游戲,我突然覺得校園是美好的,是溫暖的,讓我感到歡樂,也讓我的夥伴們感到歡樂!
當第一陣春風吹來,春天便走進了我們的校園。她帶著勃勃生機,鑽進花草中,給它們發芽開花的力量;來到操場上,給孩子們鍛煉身體的力量;再次回到教學樓時,給我們積極向上的力量。春天如一個調皮可愛的孩子,玩耍著,嬉笑著。
清晨,我沐浴著和煦的陽光,走進校園兩側的小花園。剛踏上石子路,一股股泥土的清香沁人心脾。綠黃交錯的草地上,有的已吐出嫩綠嫩綠的芽,有的卻還是枯黃。忽然,我的目光目光被忽閃忽閃吸引過去。仔細一看,原來是小草上的露珠。咦,怎摸還有粉色的露珠?哦,是桃花的花苞。花苞裂出了出了個小縫,幾絲花蕊正擠著往上鑽呢,迫不及待的想看到這奇妙的世界。我真想用我神奇的畫筆將這美麗的景象畫下來,永遠珍藏!
隨著春姑娘的腳印,我來到了操場。有的同學在賽跑;有的在散步;有的在做操;有的在放風箏。足球場上,三五結成群;籃球場上,正在打比賽;乒乓球場上,老師們指引同學們如何打勝球。同學們打著球,聊著天,在春天裡尋找屬於自己的那份活力。
我躺在草地上,仰望天空。天空好藍,天上的白雲一朵一朵的飄著。太陽像鑲了一道金邊,照耀著大地。忽然,太陽漸漸模糊起來,烏雲成群結隊的涌來,太陽躲到烏雲後面。天空漸漸下起了小雨,不大不小,剛剛好。春雨清洗著校園,彷彿也清洗著我們的心靈,把我們那些不好的習慣清洗掉。
聽著朗朗的讀書聲,我走進教學樓。看見同學們都有了新得面貌,仔細地朗讀著自己的課本,真正的有了「入神」的境界。
春天已來到校園,讓我們珍惜這一年中最珍貴的時光,來充實著最金燦的光輝!
XX年04月09日 星期六 天氣:晴
綿綿的春雨,暖暖的春風,春的腳步已踏進我們的校園。神奇魔棒下的校園,開始流露出無限的蓬勃生機。
清晨,透過朦朧的晨霧,隱隱約約能看見幾個身影陸續走進教學樓。「一年之計在於春,一日之計在於晨。」同學們深知要抓住學習的大好機會,不一會兒,琅琅的讀書聲響徹校園,真是「風聲雨聲聲聲入耳」。
「吹面不寒楊柳風」,輕柔的風拂面而來,帶來涼絲絲的氣息。校園南門的竹林奏起了交響曲,「沙沙沙」 ,「沙沙沙」,好個熱鬧的「竹」林盛會,片片細葉輕歌曼舞,肩碰著肩,腳踏著腳,身著翡翠盛裝。
牛毛般的細雨輕盈地飄落進花壇,嬌艷的茶花伸伸懶腰,笑盈盈的,好像在問春雨:「你看我漂亮嗎?」紅瓣粉蕊,一團團,一簇簇,如點染了胭脂一般,紅得耀眼,美得醉人。旁邊,月季仰著粉嫩粉嫩的小臉,沖我們點頭微笑,好像在說:「瞧啊,我要把校園裝點得更美!」
幾棵高大蒼翠的水杉、雪松像勇敢的衛士,挺直身軀,一直保持充沛的精力,使嬌嫩的花兒倍受呵護,用她最純真可愛的笑臉裝點校園,使同學們在它挺拔的身軀下快樂地嬉戲玩耍。
朗朗的讀書聲,醉人的花香,精神飽滿的花草樹,組成了一幅優美迷人的校園春景。
我的校園座落在美麗的菱湖邊,是座與眾不同的學校,現在,請大家跟隨我的腳步一起去參觀我的校園吧!
第一站大棋盤:棋盤你見過嗎?你一定會說當然見過。那比教室還要大的棋盤你也見過嗎?那很多人就沒見過了吧。想見的話,就來我的學校吧!在我們教學樓中間,有一個黑白分明的大棋盤,棋盤方方正正的,黑白各有20顆棋子,散落在棋盤的角角落落,還有19條交錯的橫線、豎線。白色的棋子就像浩瀚太空中的點點繁星,黑色棋子就像銀河系裡的顆顆隕石,它們像白天鵝黑天鵝在縱橫交錯的溪水間跳躍著、旋轉著、嬉戲著。棋子大大的,滑滑的,白得耀眼,黑得發亮,可能也只有爛柯仙人才能相互對弈吧。
第二站菱湖:菱湖的面積不大,湖岸上一排樹木,有的像威武的士兵一樣筆直地站在湖邊站崗放哨,有的把身體扭成S型,樹干微微傾向湖裡好像美女是在照鏡子,枝條像長長的頭發一樣隨風飄揚。湖兩旁有各種艷麗的野花,大多叫不上名字,它們有的像金光四射的太陽,有的像孩子們的笑臉,還有的像點點繁星……一陣微風吹過,花兒隨風舞動,香味撲鼻。
第三站白沙池:白沙池是我們游戲的天堂,也是個大寶庫。有的小夥伴在白沙池挖很深很深的沙坑,有的小夥伴在堆美麗的大城堡,還有的小夥伴在沙子上畫畫、寫字,裡面有好多寶貝,有玩具蜻蜓,「人參」,甚至還有五毛錢,哈哈哈。
這就是我們的校園,我在這里茁壯成長、結交朋友、學習知識,我希望我的學校越來越年輕,越來越美麗。
時令已經是秋天了。校園的秋色,是從校園里的小竹林開始顯現的。這些樹生長在植物園里,葉子很青綠,你們堅硬、挺直。你們四季常青,對我們奉獻一切,卻對我們的要求那麼少。一陣雨露,一絲陽光,你就能發芽、生長。就在這時候,你們散發出一種秋色,使校園充滿了成熟的秋天氣息。
早晨,透明的露水閃耀著,小鳥似乎知道了,就飛過去操場的草地上,在那上面嘰嘰喳喳地叫著、唱著,連蝴蝶也飛了過來,彷彿滿地的小草上都撒上了一層潔白的霜,新鮮而明凈;太陽出來了,露水消逝,小草閃爍著陽光,校園里又是一片秋天的明麗。
中午,花朵們睡醒了過來,精神飽滿地隨著風搖曳起來,時不時彎個腰,伸個手,微個笑,彷彿是在歡迎秋姑娘給它們披上一層氣氛。於是,整個校園又充滿了秋天的熱烈氣氛。
下午,太陽還沒落,校園里就升起了一層淡淡的霧。這使得校園里的黃昏來得特別早,而去得特別遲。在青色的透明的黃昏中,請悄悄的,兩岸綠樹的倒影,一齊擁向湖心,湖平靜而輕緩地流著,彷彿像一面平靜的鏡子。
夜終於來了。岸邊的燈光,接二連三地亮起來,連同它們在水面映出的紅色光暈,使河面像是眨著眼睛,沉沉欲睡。
也許由於這里的雲擋住了,起初只能感覺到它朦朧的青光,和黃昏連在一起;也不知在什麼時候,它忽然出現在天空上,就像從天空上生出來的一樣,是天空上的一部分,宛若一塊巨大的磨平發亮的雲母石。月亮掛在天空上,順著碧綠的植物,把它那清冽的光輝,一直瀉到海面,就像一匹匹素錦從天空上掛下來。
這一天,正是初秋。
春天的校園是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;春天的校園是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;春天的校園是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行。
瞧,春天已經悄悄地來到我們學校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著迷彩軍裝的邊塞戰士,守護著校園里的一草一木。
花壇里,紅千層樹上開滿了一串串紅紅的花,這一串串花好像一隻只「毛毛蟲」爭先恐後地往上爬。一陣春風拂過,長長的枝條不停地飄動,像少女美麗的秀發。一棵棵傘狀的毛葉丁香,開著一朵朵嬌小的乳白花朵,像一個個活潑的小娃娃,你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發出一陣陣誘人的香味,這香味引來了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它們吸吮著花兒的花粉。
草地上,小草弟弟們探出頭來,東望望,西瞧瞧,好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴著溫暖的陽光,入神地看著操場上做游戲的同學們。春風吹過,小草們隨風搖擺,似乎在為同學們鼓掌叫好!
教室旁,一排排刺桐樹上開滿一串串火紅的花,從遠處看,這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹上。
最吸引人的是學校西北角的那兩棵櫻花,它們的花開的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的獨特魅力。櫻花剛開時,只是一朵、兩朵,慢慢的才多起來。一朵朵竟相開放的櫻花,在綠葉的襯托下更加嬌艷。有的櫻花爭奇斗艷,張開笑臉,好像在比美;有的半開半閉,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,飽脹得似乎馬上要破裂似的,美麗極了!
春天的校園讓人感到精氣十足,更具有生命力,我愛春天的校園。作文
早晨,還彌漫著一層薄霧,便與風兒一起趕到了校園。只見校門前早已站滿了人。你一言,我一句的與同伴們談論著最近發生的新鮮事。聽,一聲清脆的鳥鳴,這是怎麼回事呢?哦,原來是在一邊看大家聊得熱火朝天,所以自己也忍不住插了一句。
隨著人流慢慢的往前走,眼前突然冒出了一大片的綠,這邊濃點兒,那邊淡點兒,這邊如翡翠,那邊如碧玉。上面兒,還有一些小露珠,宛如一顆顆從項鏈上隨意散落的珍珠,還在陽光下閃閃發光。翡翠、碧玉、珍珠,聚在一起好看極了,真不知是哪位貴婦人的珠寶啊,要是她發現不見了,真不知會有多著急啊。
跟著鳥兒接連轉了幾個彎兒,來到了行政樓和教學樓之間。陽光也似乎沒有先前那麼害羞了,都競相的從雲層里鑽了出來,先後一根根諸神的金色長矛,從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓,也沐浴在了陽光下,金光閃閃,讓人忽然有一種神聖的感覺。陽光也好像吵醒了一些在睡懶覺的鳥了,耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來了,好不熱鬧。「撲稜稜」「撲稜稜」,一隻鳥兒飛了起來,也驚擾了那些樹木,微風吹過,那些樹木好像還在向我們招手呢。
又隨著鳥兒來到了教學樓,那是三棟三層小樓,走進去,便可以聽見朗朗的讀書聲。很快陽光更是旺了,讓面對陽光的那些同學的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠眺,便可以看到樹和草。奇怪,昨天它們還是綠的,今天怎麼就黃了?每兩棟教學樓之間還有一尊雕像,每尊雕像上面都有兩個字。對了,那邊還有一些石凳,有的時候小鳥也會上去歇一歇,恢復體力。
校園的早晨,如此美麗。
「校園」這個名字對於我們來說並不陌生,它可以說是我們的第二個家了,在這個「家」里我們度過了小學里最美好的時光。
清晨,金色的陽光鋪滿大地,校園里的花開得格外鮮艷,那一棵棵挺拔的大樹上棲息著歌唱的鳥兒。同學們穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,個個精神飽滿,懷著激動的心情,來到操場上,准備參加一周一次的升旗儀式。
升旗儀式開始了,大隊輔導員用嚴肅的聲音發出口令:「升旗儀式現在開始,升旗、敬禮、奏國歌。」在同學們企盼的目光下,站在升旗台上的五位小旗手,神情嚴肅,小心翼翼的系著鮮艷的五星紅旗,全體學生在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的國旗下,庄嚴的舉起右手,向無數先烈用鮮血染紅的國旗致敬。全體老師也仰望著國旗,眼睛裡流露出對國旗無限的愛。
每當看到五星紅旗,我彷彿看到了1949年10月1日,中國人名偉大的領袖毛澤東主席在北京天安門城樓上親自升起的第一面五星紅旗時的情景。耳邊彷彿響起了:「中國人民從此站起來了!」這驚天動地、氣壯山河的聲音!看到五星紅旗,我彷彿看到革命先輩前仆後繼,英勇奮戰,鮮血染紅了大地,染紅了藍天!是啊,祖國曾經受過多少苦難,才換來了今天的幸福和平。我們怎能不珍惜這幸福美好的時光!看到五星紅旗,我輕輕的撫摸著胸前的紅領巾,不經想到:為了祖國的美好未來,為了自己的大好前途,我一定要好好學習,長大爭取做個對社會有用的人,讓五星紅旗永遠在祖國高高的藍天上飄揚!
升旗儀式結束了。陽光依然那樣燦爛,花兒依然那樣美麗,大樹依然那樣挺拔,鳥兒依然那樣快樂,我們的心依然那樣激動……