御旅堂韓國料怎麼樣

A. 堂皇造句

1、啊！那宮殿真像用金銀珠寶堆砌而成：金色的瓦片，紅色的大門，富麗堂皇。

2、世上有很多種真理，但人們往往只會選擇對自己有利的那種。無論多麼冠冕堂皇的理由，裡面肯定夾帶著私人利益的。這是人之常情，也無法避免。

3、其實，一種意識形態究竟能否成功，並不在於它口頭上所強調的，如果不能在實踐中經受考驗，無論理論多麼冠冕堂皇，都沒有意義。

4、大家見他煞有介事地說了一套冠冕堂皇的話，個個臉有愧色。

5、而更令人不能容忍的是，人世間的這些悲劇，卻往往又是在維護某種道德規范的冠冕堂皇的理由下造成的。

6、他能很冠冕堂皇地說上一通，但從來不涉及實際問題。

7、學生還是務實一點好，不要做些冠冕堂皇的事情。

8、有時候我們渴望愛，不是寂寞不是空虛，也不必羞於啟齒。不是路途遙遠沒人陪，不是缺少溫暖所以渴望擁抱。沒有那麼多冠冕堂皇的漂亮理由，不用粉飾地世間不可多得。需要愛情，只是人的本能而已。沒有為什麼。

9、原來，不論有多冠冕堂皇的理由，傷害一個人時，結果遠比我們想像中殘忍得多。

10、正殿、後殿均不很高，但出檐較深，古樸渾厚，雕梁畫棟，丹壁彩繪，富麗堂皇。

11、只見他一走入大廳，威儀冠冕堂皇，談話滿座風生，真是一表人才。

12、這是一個富麗堂皇的場面，我們在此看見了群眾浩大的聲勢。

13、分手就是不愛了，那些冠冕堂皇的理由，不是想讓對方好過，而是想讓自己好過點！

14、冠冕堂皇的話交給上級去說，具體細節交給下級去完成。

15、她對這旅館和飯廳的富麗堂皇，印象很深。

16、這個商店經過裝璜，顯得富麗堂皇。

17、當燭光點燃時，賓客紛紛入場，他們一個比一個艷麗多彩，一切都那麼富麗堂皇，豪華壯觀。

18、兩個滿口冠冕堂皇之詞，一心只干壞事的傢伙。

19、走進了這個餐廳，就彷彿進入了一個富麗堂皇的宮殿。

20、雖然一部分的俄羅斯經濟發展很快，但不平等仍然誇張的廣泛甚至冠冕堂皇。

21、小屋一定要富麗堂皇。一定要比天上玉皇大帝的宮殿還要好百倍。

22、其實人人心裡都懷有重重惡念，只是苦於師出無名。一旦找到一個冠冕堂皇的名義，就什麼壞事都做得出來了。

23、總的來說，這所房子的外貌是富麗堂皇而且帶浪漫色彩。

24、在神話傳說里，天上有一座富麗堂皇的宮殿。

25、他嘴上說得冠冕堂皇，私底下的行為其實十分卑劣。

26、梅花艷如朝霞，有的粉撲撲的，像兒童的小臉蛋，有的則是紅艷艷的，是顯得如此的高雅而不俗氣。雖不像牡丹那樣富麗堂皇，但卻不失應有的風度；雖不像玫瑰這樣艷麗妖嬈，蛋撻是那樣的生機勃勃。

27、曾經的輝煌盪然無存，而那些使人眼花繚亂且富麗堂皇美好回憶依然使人不會忘記一個帝王的豐功偉績！

28、故宮這座古老的紫禁城，更是富麗堂皇，舉世無雙。

29、富麗堂皇的大型宴會廳可容納高達四百名賓客，也可分隔為兩個宴會廳，是舉辦款宴和大型會議的理想場所。

30、真愛不過是為性愛，找一個冠冕堂皇的理由。

31、我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜鬥雪！

32、我們不能拿一所學校富麗堂皇美輪美奐的建築來衡量這所學校是否優質，也不能拿一所學校每年能考取多少重點學校的學生數來衡量它是否優質，相反我們要看學校師生的生活質量，學校所培養出來的人才規格。

33、遠看校園里綠樹成陰花團錦簇。一座座教學樓高聳入雲金碧輝煌好似一個個富麗堂皇的宮殿。

34、酒店富麗堂皇的大堂，輕松舒適的休閑區域，周到快捷的熱忱服務，使每一位賓客都感到賓至如歸而欣悅難忘。

35、處處為孩子著想，已經成為不少家長溺愛孩子的冠冕堂皇的理由。

36、世界上最遠的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝，卻無法在風中相依。分手就是不愛了，那些冠冕堂皇的理由，不是想讓對方好過，而是想讓自己好過點！

37、盡管父親話不多，她卻能經常感覺到他對自己和對母親的愛。但是結果卻是她想出冠冕堂皇的理由來做離開父親的借口。

38、很多錯誤都是因為一念之差而產生，他們都有一個冠冕堂皇，自以為是的理由，把別人的生命當成草芥，當成塵土。

39、我感覺人生真的很矛盾，我畏懼那種富麗堂皇的奢侈的生活，但同時我和認識平民生活的艱辛；我很想在需要的時候得到良師的指點，但我又相信人生絕非平步青雲；我很想到高等學府去求學更多的知識，但是我又想去闖盪一片屬於自己的天地。

40、少說些冠冕堂皇的話，多做些實實在在的事情。

41、那些冠冕堂皇的話我就不多說了，說多了也沒用。

42、我國園林從地域上來講，又有各自特點，如以北京為代表的皇家園林和北方園林，相對古典園林來講，高大寬敞，氣勢恢宏，富麗堂皇，典雅端莊，強調的是建築美。

43、我能肯定，幽默更具輕松、讓人容易接受的性質，因為幽默的人，如果他們有真才實學而不只是冠冕堂皇，會總是令人愉快的夥伴。

44、世界上一些知名的大廈由於採用了玻璃幕牆或不銹鋼幕牆，金光閃爍，富麗堂皇，顯示了建築技術高度發達的時代特徵，也賦予了建築材料以嶄新的含義。

45、每當在萬物復甦的季節，仙人掌就開出一朵朵黃色的小花朵，它雖然沒有紫羅蘭的芳香，也沒有牡丹的富麗堂皇，但是一朵朵小花卻不時散發出一陣陣淡淡的清香，非常淡雅。

46、人們喜歡富麗堂皇的牡丹，喜歡嬌紅似火的杜鵑，但我更喜歡那朴實無華的花中君子蘭花。

47、再往前走，有一座畫梁雕棟、鉤心斗角的宮殿，極為富麗堂皇。

48、他光會說些冠冕堂皇的話，能不能做到又是另外一回事。

49、這家酒店裝修的富麗堂皇，一般人是不願進去的。

50、我們只是需要談談最敏感的問題，如何在金錢和公眾利益之間的抉擇，並且還夾雜了一些冠冕堂皇的理由。

51、冠冕堂皇地品味，或就此沉醉，見血封喉之美，看一世高貴，在一瞬間傾頹，越是純粹，越感嬌媚，自以為是的謙卑，於燭影之魅，背對日月光輝，無喜亦無悲，方得無知無畏，以我之身承血債如罪，不思其淚。

52、這種人表面上冠冕堂皇，一派正人君子，可實際上卻是男盜女娼，令人唾棄。

53、屋裡並沒有什麼富麗堂皇的氣概，但是處處都顯得風味別具不同凡響的風味你可以說，是種旅行家、學者、紳士的風味。

54、那是間富麗堂皇的大屋子，有紫色的椅子和帷幔，一條土耳其地毯。

55、它那富麗堂皇的羽毛，簡直就象戲台上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無窮。

56、人民不喜歡假話，哪怕多麼裝腔作勢，多麼冠冕堂皇的假話，都不會打動人們的心。人人心中都有一架衡量語言的天平。

57、同樣是賭博，有的稱為犯罪；有的叫獻愛心。前提不同的是，前者僅用個人名義，後者盜用集體名義。在某種境況下，冠冕堂皇的名份是成事的基石；狐假虎威的包裝是成功的母親。

58、如果當時的皇帝把建築圓明園的錢花在建設祖國上，如果沒有把圓明園建設的那麼富麗堂皇，就不會引得其他國家的侵入。

59、菊花沒有牡丹的富麗堂皇；沒有水仙潔白高雅；也沒有月季的雍容華貴；更沒有玫瑰的小巧玲瓏。

60、他們用許多冠冕堂皇的理由來為自己的殺戮行為作辯護，事實上這是非常不應該的！

61、這些人很好地詮釋了社會敗類這個詞，明明是自己無能又沒有勇氣，還非要講出些冠冕堂皇的理由來，弄得好像他們天生就是與眾不同的一樣，其實是無法融入主流社會而自我陶醉。

62、家們的創作才能在信仰的世界裡，得到充分地發揮，他們把人間榮華富貴搬上牆壁，又把天國的富麗堂皇展示人間，天上人間，人間天上，真是天人合一的時代，充分顯示了的半神文化。

63、在大學語文教學中，教師如同學生步入文學宮殿的引路人，其任務是打開文學宮殿的大門，而宮殿裡面的富麗堂皇和琳琅滿目則要學生自己去探索發現。

64、每次遲到，他總是會找些冠冕堂皇的理由。

65、我們以經濟效益為最認真重要的指標，爭取人才的條件不再是冠冕堂皇的價值道義，而是好處與利益。

66、我們說，立足於當代中國文化的整體，可以將這些差異巨大的各派觀點整合在一起，形成一個既有一定邏輯貫通性又允許一定邏輯斷裂存在的巨型文化系統，塑造成一個富麗堂皇又堂奧深幽的中國文化大思路。

67、這是一棟獨一無二的別墅，裡面更是富麗堂皇，外面好像世外桃源一樣。

68、徜徉在阿房宮的殘存遺址上，想著當年這里是如此的富麗堂皇，宮女們穿的眼花繚亂。然而這一切已經過去了，縱然秦始皇有那樣的豐功偉績，最後還是避免不了王朝覆滅的結局，那繁華的種種已然盪然無存。

69、別把話說的那麼富麗堂皇，做人還是要謙虛一點。

70、能到這么富麗堂皇的地方走一遭，這顯然是件大事。

71、明明是借機觀光，卻說是出國考察，好一個冠冕堂皇的理由！

72、中和殿里，御座設在殿內高2米的台基上，前有造型優美的仙鶴、爐鼎，後面是精雕細刻的圍屏，整個大殿裝飾得金壁輝煌，既庄嚴又富麗堂皇。

73、但願時間的推移可以淡忘一切的憂傷，有時候真的好想給自己找些冠冕堂皇的理由歇歇腳丫，可是我真的不能。曾經執著的迷失了方向，而現在疲憊著努力的尋覓著自己的方位，那樣的努力卻換回只是狠心的徒勞。

74、看他冠冕堂皇地坐在主席位置上，真有董事長的架勢。

75、誰都知道他在私底下做了哪些壞事，但表面上偏要說得冠冕堂皇。

76、這是一幅威尼斯的風景畫，畫著一座富麗堂皇的大理石宮殿。

77、富麗堂皇的宮苑，奏樂歌舞的伎樂菩薩，伴隨歌舞的飛天和神鳥，共同構築了一個歡樂、優雅的理想世界。

78、在青春的燥熱褪去之後，所謂的理想早已脫下了他們虛偽的外衣，化作了最深的慾望，一點一滴地沁入我們的靈魂，如帶刺的玫瑰一般無情地鞭擊著我們前進，使我們有了冠冕堂皇的理由去追求金錢與名譽。

用冠冕堂皇造句 冠冕堂皇怎麼造句大全

他小時侯腦袋被驢踢過，是上帝的意思（不可抗力），但別讓現象迷惑了你，你才有機會，闖關東全集在線播放可嘴裡卻冠冕堂皇。

我們只是需要談談最敏感的問題，如何在金錢和公眾利益之間的抉擇，並且還夾雜了一些冠冕堂皇的理由。

他們用許多冠冕堂皇的理由來為自己的殺戮行為作辯護，事實上這是非常不應該的！

也許由於俄國歷史上的原因，使他們重視念經式的冠冕堂皇的宣言和顯眼的象徵。

他嘴上說得冠冕堂皇，私底下的行為其實十分卑劣。

他們用許多冠冕堂皇的理由來為自己的殺戮行為作辯護，事實上這是非常不應該的！

你有冠冕堂皇的理由但你是謀殺總統的兇手

只要把戰略計劃在紙上這么一寫，正確的組織結構就會冒出來，輕而易舉，又冠冕堂皇，又美觀大方。

這篇報告貌似冠冕堂皇,實際上空洞無物

婚姻與妻子是責任。大男子冠冕堂皇的一句回答，讓我為天下女人悲哀。那麼愛呢？

處處為孩子著想，已經成為不少家長溺愛孩子的冠冕堂皇的理由。

當然我還是冠冕堂皇的說游戲質量第一，賣錢第二。

我向她說出一個冠冕堂皇的理由，說我天天等候我丈夫從愛爾蘭來。

雖然一部分的俄羅斯經濟發展很快，但不平等仍然誇張的廣泛甚至冠冕堂皇。

婚姻與妻子是責任。大男子冠冕堂皇的一句回答，讓我為天下女人悲哀。那麼愛呢？

於是，他冠冕堂皇地把錢塞進衣袋裡。娜娜獃獃地望著他。

他那些冠冕堂皇的話聽起來似乎很有理。

你是上主之子，我知道這聽起來像個冠冕堂皇的念頭?感覺很棒，但不切實際。

我一動不動地站著，心裡覺得與其說是敗在艾迪小姨的手下，倒不如說是敗在後面那個冠冕堂皇的男生的手下。

我常常想幫助企業做實驗，通常都會被冠冕堂皇地拒絕。

等這篇冠冕堂皇的演說結束之後，福瑟琳格小姐低低地行了個屈膝禮。

這篇報告貌似冠冕堂皇,實際上空洞無物

如今取而代之是一個不那麼冠冕堂皇的名稱，氣候工程學，這聽起來似乎更可行。

人民不喜歡假話，哪怕多麼裝腔作勢，多麼冠冕堂皇的假話，都不會打動人們的心。人人心中都有一架衡量語言的天平。艾青

他說起話來信誓旦旦，冠冕堂皇，實實在在的事倒沒做過一件。

誰都知道他在私底下做了哪些壞事，但表面上偏要說得冠冕堂皇。

他們用許多冠冕堂皇的理由來為自己的殺戮行為作辯護，事實上這是非常不應該的!

他光會說些冠冕堂皇的話，能不能做到又是另外一回事。

但是波蘭人對俄領導人冠冕堂皇的回應感到驚訝，這降低了他們對俄羅斯人的要求，呵呵，俄國人總是有道理的。

我們只是需要談談最敏感的問題，如何在金錢和公眾利益之間的抉擇，並且還夾雜了一些冠冕堂皇的理由。

這種人表面上冠冕堂皇，一派正人君子，可實際上卻是男盜女娼，令人唾棄。

對沖基金冠冕堂皇地利用他們的神秘性獲取利潤。

很多錯誤都是因為一念之差而產生，他們都有一個冠冕堂皇，自以為是的理由，把別人的生命當成草芥，當成塵土。

我怕這種冠冕堂皇的字眼兒，斯蒂芬說，這使我們遭到如此之不幸。

冠冕堂皇地打著追憶你父親的旗號來偽裝他自己

每次遲到，他總是會找些冠冕堂皇的理由。

我愛的人如要離開我，我定是只會說兩個字：好的。絕口不問-你怎麼可以這樣對我？到底我哪裡做得不對讓你如此？既然你決定要離開，必定有你准備好的理由，我不想聽你謀劃許久冠冕堂皇的借口。凡是離開的必然本就不屬於我，祝你好運，從此雲淡風輕，過往一筆勾銷。人生短暫，我不活在記憶中。

明明是藉機觀光，卻說是出國考察，好一個冠冕堂皇的理由!

我們以經濟效益為最認真重要的指標,爭取人才的條件不再是冠冕堂皇的價值道義,而是好處與利益。

兩個滿口冠冕堂皇之詞，一心只干壞事的傢伙

普瑞斯萊自己的那套暖昧不明的計劃，冠冕堂皇的改造世界的方案，卻變得一文不值了。

他說得冠冕堂皇,做得卻一點也不大方。

少說些冠冕堂皇的話,多做些實實在在的事情。

一般這么做當然會使這些政客們的民調在短期內得到飆升，但卻冠冕堂皇地搞砸了國家經濟的長期健康。

冠冕堂皇造句

1、等這篇冠冕堂皇的演說結束之後，福瑟琳格小姐低低地行了個屈膝禮。

2、盡管父親話不多，她卻能經常感覺到他對自己和對母親的愛。但是結果卻是她想出冠冕堂皇的理由來做離開父親的借口。

3、但是波蘭人對俄領導人冠冕堂皇的回應感到驚訝，這降低了他們對俄羅斯人的要求，呵呵，俄國人總是有道理的。

4、自由移民一詞聽起來冠冕堂皇，實際上並非如此。

5、兩個滿口冠冕堂皇之詞，一心只干壞事的傢伙。

6、我們以經濟效益為最認真重要的指標，爭取人才的條件不再是冠冕堂皇的價值道義，而是好處與利益。

7、大家見他煞有介事地說了一套冠冕堂皇的話，個個臉有愧色。

8、我一動不動地站著，心裡覺得與其說是敗在艾迪小姨的手下，倒不如說是敗在後面那個冠冕堂皇的男生的手下。

9、如今取而代之是一個不那麼冠冕堂皇的名稱，氣候工程學，這聽起來似乎更可行。

10、我們只是需要談談最敏感的問題，如何在金錢和公眾利益之間的抉擇，並且還夾雜了一些冠冕堂皇的理由。

11、也許由於俄國歷史上的原因，使他們重視念經式的、冠冕堂皇的宣言和顯眼的象徵。

12、只要把戰略計劃在紙上這么一寫，正確的組織結構就會冒出來，輕而易舉，又冠冕堂皇，又美觀大方。

13、他們用許多冠冕堂皇的理由來為自己的殺戮行為作辯護，事實上這是非常不應該的！

14、普瑞斯萊自己的那套暖昧不明的計劃，冠冕堂皇的改造世界的方案，卻變得一文不值了。

15、一般這么做當然會使這些政客們的民調在短期內得到飆升，但卻冠冕堂皇地搞砸了國家經濟的長期健康。

16、我常常想幫助企業做實驗，通常都會被冠冕堂皇地拒絕。

17、我向她說出一個冠冕堂皇的理由，說我天天等候我丈夫從愛爾蘭來。

18、雖然一部分的俄羅斯經濟發展很快，但不平等仍然誇張的廣泛甚至冠冕堂皇。

用富麗堂皇造句 富麗堂皇是什麼意思 富麗堂皇的近義詞和反義詞

富麗堂皇

拼音 f l tng hung

近義 金碧輝煌

反義 家徒四壁 家貧如洗

釋義 富麗：華麗；堂皇：盛大，雄偉。形容房屋宏偉豪華。也形容詩文詞藻華麗

富麗堂皇的造句

我只有一個平常的家，一份平淡的生活，不曾住過富麗堂皇的宮殿，但是我的心同樣充滿陽光，不曾錦衣玉食，但是我的世界到處都是天堂

大片土地被占，農民擁有的土地不夠養活自己，大批青壯年從流入城市，鄉村荒蕪，土地租金減少，價格下降，影響土地所有者的收入，社會財富日益集中在少數人手中，皇宮富麗堂皇，沉重的賦稅落到農民頭上，農民收入下降。

他很賣力地敘述了如何得到伯爵那次幾乎象變魔術似的款待，如何在那《一千零一夜》的岩洞里受到他富麗堂皇的房宅里的招待。

她非常高興地接過富麗堂皇的禮物。

她對這旅館和飯廳的富麗堂皇，印象很深。

我猜想只有達官貴人才會住在這樣富麗堂皇的樓里。

那座富麗堂皇的房子從前是一個貴族的家。

環繞圓形欄桿的車道象座富麗堂皇的競技場。

孩子們都非常喜歡她，但是當他們談起漂亮的衣服富麗堂皇的房屋時她總是搖搖頭。

穿過富麗堂皇的大堂，我們進入了二號包間。

他也欣賞富麗堂皇的場面。

第二天，我去了這個地區，發現這是達吉斯坦更繁榮的一個地區，街道兩旁是富麗堂皇的黃磚修砌的房子。

哎呀，這座宮殿看起來可真富麗堂皇呀！

之前我處在一個我能見到你的富麗堂皇和你的宏偉的位置。

這樣就使許多大商店顯得富麗堂皇。

這是南國的秋天，沒有北方的紅火乾燥，葉子並沒有渲染出富麗堂皇的顏色，帶著點生氣，帶著南方土壤特有潮濕氣息，那是生命的痕跡。

我得說，康納馬拉府的那些客廳確實富麗堂皇。

屋裡並沒有什麼富麗堂皇的氣概，但是處處都顯得風味別具不同凡響的風味你可以說，是種旅行家學者紳士的風味。

真的，鍾聲響了，人們成群結隊走進富麗堂皇的教堂。

環繞圓形欄桿的車道象座富麗堂皇的競技場。

這是一幅威尼斯的風景畫，畫著一座富麗堂皇的大理石宮殿。

總的來說，這所房子的外貌是富麗堂皇而且帶浪漫色彩。

湖的景色透露著寧靜安詳，周圍是富麗堂皇的別墅，綠樹覆蓋的山脈和古雅的村莊。

我們不能拿一所學校富麗堂皇美輪美奐的建築來衡量這所學校是否優質，也不能拿一所學校每年能考取多少重點學校的學生數來衡量它是否優質，相反我們要看學校師生的生活質量，學校所培養出來的人才規格。

經過六年的巨資重建，莫斯科大彼得羅夫大劇院恢復沙俄時代的富麗堂皇，重新開張。

那是間富麗堂皇的大屋子，有紫色的椅子和帷幔，一條土耳其地毯。

我國園林從地域上來講，又有各自特點，如以北京為代表的皇家園林和北方園林，相對古典園林來講，高大寬敞，氣勢恢宏，富麗堂皇，典雅端莊，強調的是建築美。

直到最後，晚期帝國風格就其富麗堂皇而論已成為難以超越的了。

能到這么富麗堂皇的地方走一遭，這顯然是件大事。

在這兒容許我說一下，房間的裝潢絕不富麗堂皇。

從石柱上雕刻著的圖案，我看到了一座座富麗堂皇的殿堂；從石壁上黑色的痕跡，我聞到了曠日以久的煙火味。

一棟棟別墅富麗堂皇，亮出了豪華氣派。一台台轎車擠滿街道，擠出了奢侈富有。

民工拿著公司打的欠條，來到富麗堂皇的辦公大樓。

B. 求手機游戲排行榜，有哪些比較推薦的

手機游戲排行榜：《王者榮耀》、《虛榮》、《決戰！平安京》、《迷你世界》、《我的世界》、《自由之戰》、《影之詩》、《非人學園》等。比較推薦的有：《虛榮》、《影之詩》、《非人學園》。

3、《非人學園》

網易的MOBA手游，主打二次元風格，近些年網易在二次元領域的動作很多，秉承「萬物皆可二次元」的理念，自製和代理了一批又一批ACG類游戲作品。《非人學園》的游戲性和打擊感肯定是不如MOBA老大哥《王者榮耀》的，但好在其風格新穎、地圖元素創新、玩法多樣、英雄原創度高，品質還是值得肯定的。

C. 你所知道的韓國娛樂圈的黑料有哪些

不久之前，韓國娛樂圈出了一件丑聞。

BIGBANG成員勝利，旗下夜店因為斗毆牽連出了毒品、賄賂和性招待。

這個曾經的韓國（甚至說是亞洲）頂級男團，私生活真的是不可描述。

其實這些事情原本我是不相信，直到前不久我看到韓國某個男團出現在文在寅對特朗普的歡迎晚宴上。娛樂圈本就藏污納垢，當娛樂圈和政治家同穿一條褲子的時候，普通百姓的生活也就可想而知了。

歡迎評論點贊轉發 有問題會及時回復的 么么么噠~~

D. 不得不看的戰爭片有哪些

不得不看的戰爭片有：《鋼琴家》、《南京，南京》、《辛德勒的名單》、《戰狼》、《紅海行動》。

1、《鋼琴家》

鋼琴家也是一部記錄猶太人苦難的影片，那個落魄的鋼琴家一開始和家人幸福的生活在波蘭，後來因為戰爭，他們全家的大部分人被送入了奧斯維辛集中營，那個讓人毛骨悚然的地方，而他在朋友們的力保之下開始了逃亡一般的人生。

冷傲的戰狼副隊長，擦出曖昧火花的性感女隊長（余男飾），心計頗深腹黑的毒梟，枉死的隊友，雇傭兵跨過邊境線入侵中國，一切都使他陷入了麻煩中。一切都在考驗這個團隊的毒瘤冷鋒，他不知該何去何從。

5、《紅海行動》

該片講述了中國海軍「蛟龍突擊隊」8人小組奉命執行撤僑任務，突擊隊兵分兩路進行救援，但不幸遭到伏擊，人員傷亡；同時在粉碎叛軍武裝首領的驚天陰謀中慘勝的故事 。

該片於2018年2月16日在中國內地上映 [；3月1日在中國香港上映 。2018年5月6日，獲得第25屆北京大學生電影節最佳影片獎。11月獲得第34屆大眾電影百花獎最佳故事片 。12月8日，獲第17屆中國電影華表獎優秀故事片獎。

E. 《房思琪的初戀樂園》：以愛的名義施暴，他們的勇氣從何而來

​最終讓李國華決心走這一步的是房思琪的自尊心。一個如此精緻的小孩是不會說出去的，因為這太臟了。自尊心往往是一根傷人傷己的針，但是在這里，自尊心會縫起她的嘴。                     －－林奕含

《房思琪的初戀樂園》，這不是一個甜美的初戀小說，而是心疼到滴血的真實故事。講的是一個13歲的女生房思琪，在教師節那天，遭到補習班名師李國華的強暴，此後的六年，二千多個日日夜夜，她生活在噩夢之中，不敢睡覺，不敢閉眼，用咖啡刺激自己醒著，直到分不清現實和夢境，直到失憶出現幻覺，直到徹底瘋掉。惡魔老師，不僅沒有受到懲罰，反而談笑風生地繼續做名師，繼續受到家長們的推崇。

名師利用少女的單純、乖巧、溫順、愛慕，肆無忌憚地為所欲為，喪心病狂地借職業之便，毀了像房思琪、郭曉奇這樣的美少女。他們沒有自責、愧疚，負罪感，而是用玩味的心態欣賞著那些受傷害的少女，看著她們在純潔和骯臟、羞恥和恐懼的矛盾中掙扎，看著她們的精神走向崩潰。少女們的悲劇，成就了他們的魅力！他們甚至自豪地說：「瞧，那麼多女生給老師寫求愛信，那麼多女生為了教師要死要活，強暴你是老師愛你的方式。」

最近網路上爆出上市集團高官性侵「養女」案就是一例，人高馬大、履歷光鮮的社會精英，性侵人言微輕、涉世未深的無知少女，鮑某某作為精通法律的法律工作者，連續性侵李某某四年4年裡，女孩3次報警、2次立案、1 次撤案，皆因為證據鏈不完整，無法把他定罪。「這是爸爸愛你的方式，你也要這樣愛爸爸」，他用這樣的話語和視頻給女孩洗腦，讓她把受辱當成愛，從而依戀他。

作者林奕含在高二那年的暑假，因為參加補習班而遭到老師的性侵，讓她患上了憂鬱症，兩次考上大學，兩次因病休學。《房思琪的初戀樂園》是她用自己的親身經歷為藍本，揭露人性背後的黑暗。面對性侵者逃離法律的懲罰，她勇敢地拿起筆，為了千千萬萬的少女不要遭受同樣的痛苦，忍受著撕心裂肺的疼痛，寫出這樣一部驚人又特別的小說。三年前她26歲，終究沒能走出陰影，在家中用自殺的方式結束了生命。

房思琪的性侵的經歷告訴我們，社會對女孩並不友好，一旦女孩遭到性侵，就會被全社會所拋棄，人們會認為是她的錯，她也認為是自己的錯。少女們面對父母的指責、朋友的鄙視、社會的惡意，無處可逃，最終只能說服自己去接受和愛上惡魔，任其蹂躪和糟蹋，直到精神崩潰。

父母恥於對女孩子進行性教育，把女孩聽話忍耐視為美德；社會用落後的貞節觀壓迫女孩，讓女孩視處女膜完整為純潔；惡魔用扭曲的愛情觀灌輸給女孩，讓女孩把性侵當成愛的方式。天使的墮落不僅是惡魔的傷害，也是社會的合謀。

一、父母缺席對女孩的性教育，第一道防線成了擺設

小時候孩子們會好奇地問媽媽，我是從哪兒來的？媽媽們總是撒謊說：「是從路邊撿來的，是垃圾桶里淘來的，是充電話費送的，是從肚臍眼裡蹦出來的，是天使送來的……"很少有媽媽會合理又巧妙在回答這個問題。媽媽們普遍認為「性」是羞於談論的事，「性」是骯臟的，」性「是不能和孩子談論的話題。

房思琪和劉怡婷是同一層樓的鄰居，兩人同齡，好的像靈魂雙胞胎，許多時候不用出聲，只用唇語就能心意相通。某天整幢樓的大人孩子在飯店餐廳聚會，劉怡婷看到海參躺在白瓷大盤里，覺得就像一條屎在擦得發光的馬桶底。她在齒間吞吐一下，就吐回盤子。笑得像打嗝停不下來。媽媽問她笑什麼，她說是秘密，媽媽提起音量再問一次，她回答：「這好像口交。」媽媽非常生氣，叫她去罰站。房思琪看到劉媽媽發火，乖巧地說，願意陪她受罰。

13歲的劉怡婷根本不懂「口交」是什麼意思，也許是從書上看到過，或者聽說過，覺得好玩、有趣而說了出來。媽媽的反映是如臨大敵，用發火罰站來解決女兒的性好奇。房思琪第一次被老師強迫」口交「，不敢回家和媽媽說，劉怡婷一句「口交」比喻就被媽媽罰站，現在真的做了，那將面臨怎樣的懲罰？她不敢直說，而是用麵包塗奶油的口氣對媽媽說：「我們的家教好像什麼都有，就是沒有性教育。」媽媽詫異地看著她，回答：「什麼性教育？性教育是給那些需要性的人。」思琪一下子明白了，她無法得到媽媽的知識傳授和正確引導。

傳統文化中，「性」是家庭禁忌的話題，性和羞恥、粗俗、骯臟、流氓連在一起，父母用堵來教育女兒潔身自好。在這樣的社會氛圍中，女孩身體成長為少女，知識停留在兒童時期，這種空白就給了惡魔洗腦的空間，他們用花言巧把性侵偽裝成愛情，讓少女們陷入其中。

「當思琪第一次被老師逼到牆邊，「老師說了九個字：『不行的話，嘴巴可以吧。』我說了五個字：『不行，我不會。』他就塞進來。那感覺像溺水。可以說話之後，我對老師說：『對不起。』有一種功課做不好的感覺。雖然這不是我的功課。老師問我隔周還會再拿一篇作文來吧。我抬起頭，覺得自己看透天花板，可以看見樓上媽媽正在煲電話粥，粥里的料滿滿是我的獎狀。我知道，不知道怎麼回答大人的時候，最好說好。」

房媽媽只關心女兒的成績，對樓下的老師沒有絲毫的戒心，放心地讓那位名師，一次次以看展覽為借口，帶著思琪去小旅館。放心地委託老師在台北照顧女兒。她沒有意識到五十多歲的老師是個男人，美麗乖巧的女兒交到他手裡會出現的後果。她的疏忽大意，讓老師能夠在眼皮底下長期霸佔著房思琪。

一個受到性侵的女孩，必定有一個粗心大意的媽媽。媽媽們總以為性是不用教的，是長大後自然而然就懂的知識， 她們沒有從小就告訴女兒，女孩子的身體不允許男人觸碰，如果有人強暴她要及時告訴媽媽，不管遇到什麼問題都可以求助媽媽，媽媽是她堅強的後盾。她們沒有告訴女兒，害人之心不可有，防人之心不可無，要避免和男人單獨相處，男同學不行，男性老師也不行。她們沒有告訴女兒，即使她真的被壞人強暴了，那也是壞人的錯，她依然是媽媽的小天使。

如果房媽媽不是只關心女兒的成績，忽略性的教育，思琪能選擇向媽媽隱瞞真相嗎？前蘇聯教育家馬卡連柯認為：「性的本能是一種巨大的推動力量。任它留在原始的『野蠻』狀態中，或者用『野蠻』的教育把它加強，那就只能成為反社會現象。」由於幾千年的封建思想作怪，不少人至今還把性活動視為洪水猛獸，把了解性知識視為犯罪行為。父母對於性問題難以啟齒，學校認為性教育不登大雅之堂。房思琪們在性問題上處於盲目無知的狀態，給了李國華這樣的惡魔老師有了可趁之機。

二、封建貞操觀的殘留，成了囚禁女孩的枷鎖

思琪被老師性侵後試圖求助媽媽，在家一面整理行李，一面用一種天真的口吻對媽媽說：「聽說學校有個同學跟老師在一起。」「誰？」「不認識。」「這么小年紀就這么騷。」思琪不說話了。她一瞬間決定從此一輩子不說話了。她臉上掛著天真的表情把桌上的點心叉爛，媽媽背過去的時候，她把渣子倒進皮扶手椅的隙縫里。

女生餅干被老師性侵後，告訴了男朋友，男朋友立即提出分手說「我干嗎跟臟掉的餅干在一起？」

女生郭曉奇被老師性侵後，她的爸爸說：「你以為做這種事以後還能嫁得出去？」「什麼叫這種事？」「亂倫！」媽媽把喉嚨都吼出來：「你跑去傷害別人的家庭，我們沒有你這種女兒！」

郭曉奇把自己遭性侵的事在網路上指名道姓地公布，希望通過網路的力量申張正義，卻想不到每天收到成千上萬條惡毒回應，像千萬次刀刑加在她的身上。

老師強暴女生，全世界都覺得是女生的錯，連她自己都覺得是她的錯，無臉見人，不配得到別人的愛，不配活在這個世上。自尊心和罪惡感讓女孩無處可逃，無邊的指責把她趕回他身邊，強迫自己去愛上施虐者。

她們表現出對施暴者的依賴和愛戀，這不是愛情，而是人質情結，心理學上稱之為斯德哥爾摩綜合症。這種病症讓惡魔們方便地操控她們，讓她們生不如死。

男權社會，一切都可以歸結為女人的錯。紂王亡國了，是妲己紅顏禍水；安祿山反叛了，是楊貴妃禍國殃民；女人被強奸了，是她穿得太露；老師性侵學生，是學生小小年紀太騷。這種思維把受害者打入了壞人的行列。房思琪們關上了心門，認定自己「臟了」、「不純潔了」、「不值錢了」，不配有美好愛情了，在自我否定中，進一步落入老師的虛幻之愛中。

貞操觀是男權社會對女性進行單方面性禁錮的枷鎖。封建統治雖然推翻了，但上千年的封建貞操觀還在影響著現代社會，深藏於男人女人的意識之中。在男人看來，女人要麼是處女，要麼就是盪女。 對女人來說，一旦失身，便也與男人一樣認為自己是「不正經」的女人了。在這種貞操觀下，受性暴力傷害的女性不僅得不到同情與保護，反而被世人認為是壞女人，是自取其辱，在這種邏輯下，「色狼」反而成了「被害者」。

三、女孩的自尊和自傲，成了惡魔的助害劑

房思琪有整架的書，讀了很多詩歌小說，文學的醺陶把她塑造成極度敏感和自尊的女孩子。李國華老師掌握她想當大人又想做小孩的心理，用諾貝爾獎全集贏得她的崇拜，用晞晞的好爸爸形象獲得她的信任。他先讓她粉碎在自己語境里，讓她在話語里感到長大，再讓她的靈魂欺騙她的身體，接受強暴是老師愛她的方式。

「這是老師愛你的方式，你懂嗎？你不要生我的氣，你是讀過書的人，應該知道美麗是不屬於它自己的。你那麼美，但總也不可能屬於全部的人，那隻好屬於我了。你知道嗎？你是我的。你喜歡老師，老師喜歡你，我們沒有做不對的事情。這是兩個互相喜歡的人能做得最極致的事情，你不可以生我的氣。你不知道我花了多大的勇氣才走到這一步。第一次見到你我就知道你是我命中註定的小天使。你可以責備我走太遠。你可以責備我做太過。但是你能責備我的愛嗎？你能責備自己的美嗎？更何況，再過幾天就是教師節了，你是全世界最好的教師節禮物。」

伊紋是住在思琪樓上的姐姐，二十幾歲，比較文學博士，嫁給了四十幾歲的錢一維哥哥。結婚不到一年，就遭受家暴，打得遍體鱗傷。她雖然是女博士，讀了很多書，可是在遭到第一次家暴時，沒有選擇積極地反抗、制止和尋求幫助。而是消極地選擇穿高領長袖，遮住新舊的瘀青，維護可憐的自尊心。她的遭遇給了房思琪一個錯誤的示範，以為愛情就是傷害和痛苦，女人只能忍耐和奉獻，而不能向人傾訴。

書籍能提供智慧，卻也能產生流毒。李國華教師用背育和講解《長恨歌》來灌輸歪曲的愛情觀。「漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。 楊家有女初長成，養在深閨人未識。」他把自己比作唐明皇，教育房思琪，她那麼美，不可能屬於全部的人，只能屬於他了。

「你為什麼哭？」「怡婷，如果我告訴你，我跟李老師在一起，你會生氣嗎？」「什麼意思？」「就是你聽見的那樣。」「什麼叫在一起？」「就是你聽見的那樣。」「什麼時候開始的？」「忘記了。」「我們媽媽知道嗎？」「不知道。」「你們進展到哪裡了？」「該做的都做了，不該做的也做了。」「天啊，房思琪，有師母，還有晞晞，你到底在干嗎，你好惡心，你真惡心，離我遠一點！」

房思琪在世界觀正在形成的階段，她雖然不知道真正的愛情是平等的、相互的，是尊重、愛戀、體貼和奉獻，但她知道這樣的愛讓她不不舒服，是黑暗的、畸形的、惡心的，不道德的愛。她既為得到老師的愛而幸福，又為這骯臟的關系而痛苦，她想尋找幫助，媽媽的偏見讓她關上了心門，閨蜜的一句惡心讓她更加無助，伊紋的苦難讓她選擇了沉默。她環顧四周，只有無邊的黑暗將她吞沒。

「一份古老的阿拉伯醫學文獻中寫道：人的心臟分成兩個心房，一個叫幸福，另一個叫絕望。」房思琪聽著老師的甜言蜜語，忍受著他的強暴，感性的她認為得到了老師的愛戀而幸福，理性的她知道這是不對的，可恥的，心裡充滿了絕望 。幸福和絕望在她心裡每時每刻在搏鬥，讓她痛苦得徹夜痛哭，潛意識中一次又一次地自殺，一次又一次夢中受虐，最後失去了自我成了瘋子。

四、乖巧的女孩最容易成為折翼的天使

怡婷的鄙視堵死了她的最後一條出路，沒有人可以把她從黑暗中拉出來，她只能把自己的經歷和痛苦寫下來，用墨水去稀釋她的感覺。

「他說：『這是老師愛你的方式，你懂嗎？』我心想，他搞錯了，我不是那種會把陰莖誤認成棒棒糖的小孩。我們都最崇拜老師。我們說長大了要找老師那樣的丈夫。我們玩笑開大了會說真希望老師就是丈夫。想了這幾天，我想出唯一的解決之道了，我不能只喜歡老師，我要愛上他。你愛的人要對你做什麼都可以，不是嗎？思想是一種多麼偉大的東西！我是從前的我的贗品。我要愛老師，否則我太痛苦了。」

乖巧的孩子只懂得把錯誤歸結到自己身上，明知道老師不應該這樣做，道歉的卻是她，明知道老師侵害了她，她卻要努力愛上他。她的忍耐和順從縱容了老師的犯罪，也失去了法律為自己維權的證據。

「不給別人添麻煩、不向別人提要求、不惹別人不開心」，這樣乖巧的女孩子，善良得就像被拴在木樁上的羊羔，遇到惡狼跑都沒法跑。只懂得乖巧懂事，順從聽話，不懂得拒絕不合理的要求，這樣的女孩怎能自保。

長期對女孩乖巧聽話的教育，使思琪在遭到老師猥褻後，還會答應下次去交作業，給了老師性侵的機會。遭到老師強暴後，羞恥感使她只是無聲落淚、逃到街上淋雨、創傷性失憶，而不是反抗或者向爸爸媽媽訴說。當她終於鼓起勇氣向閨蜜傾訴時，自尊心還是讓她隱瞞被強暴的真相，只說「和老師在一起了」，造成怡婷的誤解，遭到痛罵和厭惡。乖巧像一把鎖，把受傷的痛苦封堵在心裡，直到逼瘋。

韓國一部根據真實事件改編的影片《素媛》，講述一個乖巧的小女孩素媛，有天下雨，拒絕了媽媽的陪送，獨自打傘在上學校的路上，看見淋雨的大叔在自己面前，善良的她答應了和大叔一起撐傘，結果遭到了變態大叔的性侵和傷害。被人發現送去醫院搶救，發現她下身和腸道都被塞滿了樹枝和硬物，最後換上人工子宮，腸道也被大部分切除，從此都要帶著便袋生活。

家長都希望自己的孩子能夠聽話、懂事，不知道這樣的教育在孩子們心裡產生多大的隱患。就像沒有孫悟空保護的唐僧，走在充滿妖魔鬼怪的取經路上，人人都想吃他的肉，而他沒有絲毫反抗的能力，其結果只能是毀滅。

五、消除性的暴力，整個社會都要行動起來

「任何關於性的暴力都是『社會性』的，或應該說，任何關於性的暴力，都不是由施暴者獨立完成的，而是由整個社會協助施暴者完成的。」對少女的性侵，對家暴，每個人都要大聲地說「不」。

1 ､父母是孩子的第一任老師 ，應該傳授給孩子正確的性知識，讓她們有自我保護的意識，遠離傷害。同時父母也要切實履行保護者的責任，任何時候都要把她們置於自己的保護之下，而不要輕易地交給別的男人。

2､ 女孩子面對不合理的要求，要勇敢地反抗。 不要輕信他人的甜言蜜語，你的善良中要帶有鋒芒，讓人不敢輕易對你動手。受到第一次傷害後，不能選擇忍耐，而是要選擇離開。記住「忍耐不是美德」。

3､ 社會要對女孩更加友好 ，不能把男人的臟水潑向女孩子，而是要對施虐者進行遣責，女孩子加倍友善。要消除封建貞操的遺毒，樹立現代社會的道德觀。

4､ 進一步完善法律對性侵女孩子的懲罰力度 ，讓惡魔們不想碰、敢碰，如果碰了，他們不僅會身敗名裂，判刑入獄，還要付出經濟補償。

F. 「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。」你知道這句詩所寫的是二十四節氣中的哪個嗎

清明。「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。」這句詩所寫的是二十四節氣中的清明。

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清明

杜牧 〔唐代〕

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

譯文

江南清明時節細雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個個落魄斷魂。

詢問當地之人何處買酒消愁？牧童笑而不答指了指杏花深處的村莊。

注釋

清明：二十四節氣之一，在陽歷四月五日前後。舊俗當天有掃墓、踏青、插柳等活動。宮中以當天為鞦韆節，坤寧宮及各後宮都安置鞦韆，嬪妃做鞦韆之戲。

紛紛：形容多。

欲斷魂：形容傷感極深，好像靈魂要與身體分開一樣。斷魂：神情凄迷，煩悶不樂。這兩句是說，清明時候，陰雨連綿，飄飄灑灑下個不停；如此天氣，如此節日，路上行人情緒低落，神魂散亂。

借問：請問。

杏花村：杏花深處的村莊。今在安徽貴池秀山門外。受此詩影響，後人多用「杏花村」作酒店名。

賞析

這一天正是清明節，詩人杜牧在路上行走，遇上了下雨。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節，可也是氣候容易發生變化的期間，常常趕上「鬧天氣」。遠在梁代，就有人記載過：在清明前兩天的寒食節，往往有「疾風甚雨」。若是正趕在清明這天下雨，還有個專名叫作「潑火雨」。詩人遇上的，正是這樣一個日子。

詩人用「紛紛」兩個字來形容那天的「潑火雨」，真是好極了。「紛紛」，若是形容下雪，那該是大雪。但是用來寫雨，卻是正相反，那種叫人感到「紛紛」的，絕不是大雨，而是細雨。這種細雨，也正就是春雨的特色。細雨紛紛，是那種「天街小雨潤如酥」樣的雨，它不同於夏天的傾盆暴雨，也和那種淅淅瀝瀝的秋雨絕不是一個味道。這「雨紛紛」，正抓住了清明「潑火雨」的精神，傳達了那種「做冷欺花，將煙困柳」的凄迷而又美麗的境界。

這「紛紛」在此自然毫無疑問的是形容那春雨的意境；可是它又不止是如此而已，它還有一層特殊的作用，那就是，它實際上還在形容著那位雨中行路者的心情。

且看下面一句：「路上行人慾斷魂」。「行人」，是出門在外的行旅之人，不是那些游春逛景的人。那麼什麼是「斷魂」呢？在詩歌里，「魂」指的多半是精神、情緒方面的事情。「斷魂」，是極力形容那一種十分強烈、可是又並非明白表現在外面的很深隱的感情，比方相愛相思、惆悵失意、暗愁深恨等等。當詩人有這類情緒的時候，就常常愛用「斷魂」這一詞語來表達他的心境。

清明這個節日，在古人感覺起來，和我們今天對它的觀念不是完全一樣的。在當時，清明節是個色彩情調都很濃郁的大節日，本該是家人團聚，或遊玩觀賞，或上墳掃墓，是主要的禮節風俗。除了那些貪花戀酒的王孫公子等人之外，有些頭腦的，特別是感情豐富的詩人，他們心頭的滋味是相當復雜的。倘若再趕上孤身行路，觸景傷懷，那就更容易惹動了他的心事。偏偏又趕上細雨紛紛，春衫盡濕，這給行人就又增添了一層愁緒。這樣來體會，才能理解為什麼詩人在這當口兒要寫「斷魂」兩個字；否則，下了一點小雨，就值得「斷魂」，那不太沒來由了嗎？

這樣，我們就又可回到「紛紛」二字上來了。本來，佳節行路之人，已經有不少心事，再加上身在雨絲風片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。所以說，紛紛是形容春雨，可也形容情緒；甚至不妨說，形容春雨，也就是為了形容情緒。這正是我國古典詩歌里寓情於景、情景交融的一種絕藝，一種勝境。

前二句交代了情景，問題也發生了。怎麼辦呢？須得尋求一個解決的途徑。行人在這時不禁想到：往哪裡找個小酒店才好呢？事情很明白：尋到一個小酒店，一來歇歇腳，避避雨；二來小飲三杯，解解料峭中人的春寒，暖暖被雨淋濕的衣服；最要緊的是，藉此也能散散心頭的愁緒。於是，向人問路了。

是向誰問的路呢？詩人在第三句里並沒有告訴我們，妙莫妙於第四句：「牧童遙指杏花村」。在語法上講，「牧童」是這一句的主語，可它實在又是上句「借問」的賓詞——它補足了上句賓主問答的雙方。牧童答話了嗎？我們不得而知，但是以「行動」為答復，比答話還要鮮明有力。

「遙」，字面意義是遠。但我們讀詩的人，切不可處處拘守字面意義，認為杏花村一定離這里還有十分遙遠的路程。這一指，已經使我們如同看到。若真的距離遙遠，就難以發生藝術聯系，若真的就在眼前，那又失去了含蓄無盡的興味：妙就妙在不遠不近之間。「杏花村」不一定是真村名，也不一定即指酒家。這只需要說明指往這個美麗的杏花深處的村莊就夠了，不言而喻，那裡是有一家小小的酒店在等候接待雨中行路的客人的。

詩里恰恰只寫到「遙指杏花村」就戛然而止，再不多費一句話。剩下的，行人怎樣地聞訊而喜，怎樣地加把勁兒趲上前去，怎樣地興奮地找著了酒家，怎樣地欣慰地獲得了避雨、消愁兩方面的滿足和快意……，這些詩人就「不管」了。他把這些都含蓄在篇幅之外，付與讀者的想像，由讀者自去尋求領會。他只將讀者引入一個詩的境界，他可並不負責導游全景；另一面，他卻為讀者展開了一處遠比詩篇所顯示的更為廣闊得多的想像餘地。這就是藝術的「有餘不盡」。

這才是詩人和我們讀者的共同享受，這才是藝術，這也是我國古典詩歌所特別擅長的地方。古人曾說過，好的詩，能夠「狀難寫之景，如在目前；含不盡之意，在於言外」。拿這首《清明》絕句來說，在一定意義上，也是當之無愧的。

這首小詩，一個難字也沒有，一個典故也不用，整篇是十分通俗的語言，寫得自如之極，毫無經營造作之痕。音節十分和諧圓滿，景象非常清新、生動，而又境界優美、興味隱躍。詩由篇法講也很自然，是順序的寫法。第一句交代情景、環境、氣氛，是「起」；第二句是「承」，寫出了人物，顯示了人物的凄迷紛亂的心境；第三句是一「轉」，提出了如何擺脫這種心境的辦法；而這就直接逼出了第四句，成為整篇的精彩所在—「合」。在藝術上，這是由低而高、逐步上升、高潮頂點放在最後的手法。所謂高潮頂點，卻又不是一覽無余，索然興盡，而是余韻邈然，耐人尋味。這些，都是詩人的高明之處，也是值得我們學習繼承的地方！

創作背景

此詩首見於南宋初年《錦綉萬花谷》註明出唐詩，後依次見於《分門纂類唐宋時賢千家詩選》、明託名謝枋得《千家詩》、清康熙《御選唐詩》。《江南通志》載：杜牧任池州刺史時，曾到過杏花村飲酒，詩中杏花村指此。附近有杜湖、東南湖等勝景。

杜牧

杜牧（公元803－約852年），字牧之，號樊川居士，漢族，京兆萬年（今陝西西安）人，唐代詩人。杜牧人稱「小杜」，以別於杜甫。與李商隱並稱「小李杜」。因晚年居長安南樊川別墅，故後世稱「杜樊川」，著有《樊川文集》。

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