A. 怎樣教韓國人學習中文
選本教材一對一教學咯。《漢語301句》蠻不錯的，有多個版本，有韓文版的，不過我使用的是《對韓漢語口語教程
初級1》已經教完這一冊了，還有初級2
這些書在當當上都買得到。上課不能用韓語或英語講課，要知道，他們是來學漢語的，最好是純漢語的教學環境，買中韓對照的教材就好了。建議你從拼音教起，一定要教扎實了，要能准確的聽寫母音輔音和音節。一些簡單的語法解釋就用公式表達，例如
講形容詞
就用
難
很難
難(adj)
很（dav）
dav+adj
像這樣的說明
簡單形象直觀。生詞也要會准確拼讀、聽寫，最好每一課都要背誦。其他的就是要創造條件多讓他開口和你聊天。還有就是，如果他表達的時候找不到適當的詞，也不要提醒他，等他說完，不對的，你再建議他使用什麼詞更合適。
B. 如何教韓國人漢語
先教會她語法 然後慢慢的叫他一些漢語的詞彙 多讓他與會漢語的人溝通 多看一些中文電影和電視劇 有利於提升語感。大概的就這些了 學習語言就是靠說和聽 ，寫的~~
C. 怎樣教韓國人漢語
針對你的問題——
1、當然要從語音開始，初級階段語音是很重要的，尤其是聲調，這個時候不打好基礎，將來很麻煩。在教聲調的時候，注意先一聲，二聲，然後四聲，最後三聲，因為三聲比較難；另外，語音練習時，每次課教他們幾句日常漢語，尤其是生存漢語，比如認識人民幣，「多少錢」「廁所在哪兒」等等，這些迫切能用到的句子可以在枯燥的語音學習中提高注意力，增加興趣。（圖書館、書店有《生存漢語》這本書）
選教材，要看他們的學習目的。如果主要用於在中國的日常生活，我建議選《初級漢語口語》北大出版社，紅色封面，語言實用，插圖不少，明了易懂。樓上提到的漢語教程也不錯，屬於綜合課本（非專項），讀寫說都有練習。
2、《口語》那本教材里每課後面都有注釋及語法點，循序漸進地深入，後面還有豐富的練習供老師及學生課堂使用，完全可以借鑒。
D. 如何教韓國人漢語
個人覺得先糾正一下那個韓國人漢語發音，然後用《中國語310句》這本教材教，一定要適量地糾正他們的聲調，因為他們老是混淆二聲和三聲。
E. 教韓國人中文要具備哪些條件
全面的教學系統。學校的建校歷史和正規性是否有國家的認可，有教學的正規資質，是直接關繫到學校的教學質量的。
師資力量的豐盛。老師是一所學校的脊樑和支柱，支撐著整個學校的運營狀態。
課後服務面面俱到。教韓國人中文不僅要顧及課堂上的及時反應，更要兼顧課後的作業完成情況。和學生保持聯系，跟進他們的學習進度，並邀請他們參加各種戶外交流活動。
教韓國人中文要具備相當的資格才能吸引學生的信賴，因為文化的事無小事，事事都關心到中國的形象。
F. 請教，中國人如何教韓國人學漢語
面對韓國人如何學漢語這個問題。
首先要直面的是學漢語的韓國人屬於哪個群體？
是學生群體？是主婦群體？是商務群體？
不同群體的韓國人，學習漢語的目標是不同。
學生群體的學習目標是順利在中國留學，完成學業；
主婦群體的學習目標是適應中國的生活，完成購買、出行等交際需求；
商務群體的學習目標是順利進行職場交際，滿足工作需求等。
因為不同的群體的學習目標不同，聽說讀寫四項語言技能的需求、側重點不同，導致學習方式、學習內容、學習重難點、語言練習等各方面的不同。
同時，由於韓語中有大概百分之六十的詞彙是漢語詞，對韓國人來說，漢語容易學，也不容易學。
韓國人在學習漢語的過程中出現的大量發音、生詞、語法偏誤也是由此而來的。
因此大體上可以歸納出，語音偏誤是針對零起點的學生；漢字、詞語和語法偏誤是針對初中級的；而以語篇為分析單位的語用、閱讀、寫作偏誤分析是針對中高級的。
但是有一個學習重點是至始至終貫穿在學習漢語的全部過程，不管面對的是學生群體、主婦群體，還是商務群體；不管是零起點學生、初級學生、中級學生還是高級學生，都要時刻矯正發音，所以，這個學習重點就是語音而很多韓國人在剛開始學習漢語的時候，急於追求大量的生詞，急於進行交際，認為「發音沒有關系，我知道很多詞語，我的目的是交際，不是學習漢語知識」。而當他真正與除了老師以外的中國人打交道時，中國人說的漢語，他只能聽懂很少很少的一部分，最嚴重的是，他發現他說的漢語中國人聽不懂，就算是理解，也是中國人根據實際情境、手勢、經驗等猜測出來的。
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比如說生活常用詞語「吃飯」，拼音是「chifan」，兩個聲母「ch」和「f」在韓語的發音系統中沒有對應的發音字母，韓國人比較容易讀為「cipan」或者「ciban」。這涉及到平舌音「z、c、s」和翹舌音「zh、ch、sh」的區分，唇齒音「f」和雙唇音「p、b」。這需要認真學習發音部位和發音方式，對著鏡子，矯正口型、舌位，模仿發音。
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韓國人學漢語，一方面需要學生意識到學習漢語的難度，意識到學習語音的重要性，另一方面需要一位發音標準的漢語老師，利用豐富的對韓教學經驗，集中對韓國人最易出現的發音問題進行矯正，強化練習。
END
注意事項
發音多加練習
對著鏡子，矯正口型、舌位，模仿發音。
G. 韓國人想學漢語怎麼教他
首先互相教對方常見的名詞，如書、桌、電腦等，指著就可以了。
然後互相教對方常見的動詞，如坐、跑、吃飯等，指著就可以了。
再後互相教對方常見的句子，如我在吃飯、他去看電視了等，比劃著就可以了。
最後就可以用上字典、參考書等其他工具和他一起學習了，可以規定某一時間段大家只說中文，某一時間段大家只說韓語。
語言不應該是學出來的，而是用出來的。你們能有這么好的條件，應該能很快學會對方的語言的，祝你們成功。
H. 怎麼教韓國人漢語
至於怎麼教他，首先要找好教材，在中國的話，買那個《漢語300句》，好像有英文對照和韓文對照的，你找找看。那個比較權威，或者那個韓國人有自帶的教材的話也可以。
至於怎麼教呢，剛開始沒什麼經驗的話，在開始之前小做一下備課
盡量引導他想，比如說，你教了他一個語法，那麼讓他仿造這個語法用已有知識造句；又或者說，學了一個單詞，那麼也可以把新學的單詞連在一起造句。
剛開始教發音會比較枯燥，要和他說，盡量在這時教得生動一些，比如用一些比喻，跟讀也很重要。
I. 請問如何教韓國人漢語
教韓國人學漢語不太難，因為他們的發音很多，是非常多和我們的差不多，所以你說漢語的時候他們經常能聽懂。
初級推薦教材：《漢語會話301》，這本書很適合初學者，生活中基本的會話，還有最基本，很實用的語法。這本書是上下兩冊，很不錯，而且有韓語版的。
學完這兩本推薦使用《速成口語》，這本書也很好，非常實用，這本書初級中級高級都有。
學完這些，他們的水平應該非常好了！
當然，重要的是多和他們聊天，這個是最重要的。
祝你成功～