Ⅰ 韓語40音簡單的記憶方法是什麼
回答：韓語共有40個字母，其中母音有21個，輔音有19個。其中母音可以單獨使用，輔音就一定要跟母音組合才能用。輔音既能放在母音前面，也能放在母音後面做韻尾，而且輔音在母音之前和母音之後的發音是不同的，另外音節連在一起的時候可能會有音變。
韓國語母音字母有21個，單母音10個，二重母音11個。母音創制原於宇宙間「天、地、人」為一體的思想，即天圓「ㆍ」、地平「ㅡ」、人直「ㅣ」。
學會了母音、輔音、韻尾和讀法和音變規律之後，韓語的發音才算告一段落。
Ⅱ 韓語40音圖背誦技巧
把發音 相似 外形相似 的分類對比記憶 ，效果更好
Ⅲ 韓語四十音巧記方法
你到優酷上去搜無師自通韓國語發音部分，教的特別簡單易懂；（同步圖書在網上和書店也都能買到）是由北京外國語大學韓國語專業的老師和韓國MBC電視台里中文講的非常棒的美女主播共同講解的，特別好。
Ⅳ 告訴我韓語的40個音 和拼音一起還有這么些寫的
學習韓語的朋小夥伴越來越多了，但多數人的問題還是在於那個怎麼背也背不好的音。
韓語輔音19個，母音21個，一共是40個。ㅏ(a) 加個讀音"y"讀ㅑ(ya) 加個讀音"w"讀ㅘ(wa)；ㅓ(eo)加個讀音"y"讀ㅕ(yeo)加個讀音"w"讀ㅝ(weo)；ㅗ(o) 加個讀音"y"讀ㅛ(yo)。
1.韓語如何快速記憶四十音
一、漢語拼音記憶法：
利用四十音與漢語拼音相似的部分進行記憶，適合中國人學習。
（1）.輔音（19個）
不知道大家所使用的教材四十音排列的
順序是怎麼樣的，為了方便記憶，我們根據四十音的發音特點，進行了如下排列。
ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ
ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ
ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ
ㄴ ㅁ ㄹ ㅎ ㅇ
ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ
這五個輔音的讀音類似於漢語拼音里的g d b s z，就可以用「歌德不識字」來記憶。這五個輔音相對應的緊音ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ也就記住了。
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在漢語拼音中，g d b z是不送氣音，那麼送氣音即k t p c，就對應著韓語里的ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ，寫法上，ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ也和ㄱ ㄷ ㅂ ㅈ非常相似，加一筆或稍微變換一下，就成了另一個輔音。
最後剩下ㄴ ㅁ ㄹ ㅎ ㅇ對應漢語拼音中的n m l h，可以用「那麼樂呵」來記憶，最後的ㅇ做收音的時候與拼音中的ng後鼻音相似。
大家發現了嗎，只要用「歌德不識字」記住第一行，前三行就自然而然就記住啦。第四行用「那麼樂呵」記住。最後ㅇ，記住它在左邊和上邊時不發音，在下面發後鼻音。這么一來，輔音就全部記住啦~是不是很簡單呢！
（2）.母音（21個）
ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ ㅐ ㅔ
ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅢ ㅒ ㅖ
ㅘ ㅝ ㅚ ㅟ ㅙ ㅞ
首先看第一行的ㅏ，想像一個人向右伸出了手，大喊一聲「啊」。這個ㅏ就類似於拼音里的a。
ㅓ就是旁邊的一個人向左伸出手，對它作出回應「哦」，類似於拼音的o。
隨後，ㅓ倒了下來，變成了ㅗ，它還是o，只不過嘴型要更圓一些，參考오빠。
ㅜ在韓國其實是個顏文字，因為兩個ㅜ（ㅜㅜ）像人流淚的樣子，發音也類似於哭泣聲「嗚嗚」，對應拼音里的u。
ㅡ可以記憶為一個人「餓」得倒下了，對應拼音里的e。
ㅣ可以記憶為「一」個人，對應拼音里的i。
ㅐ在拼音里沒有類似的音，更像是英語里的[æ]，而ㅔ的嘴型比ㅐ小一點，類似於英語的[e]。
第一行記住以後，後面的就很簡單啦。第二行就是在第一行的前面加一個y的音，寫法上也是在第一行的基礎上加一筆。比如ㅑ就是「呀」。
ㅢ的發音是ㅡ和ㅣ的組合，先發e的音，再發i的音，類似於「額一」
ㅏ（a） ㅓ（o） ㅗ（o） ㅜ（u） ㅡ（e） ㅣ（i） ㅐ（æ） ㅔ（e）
ㅑ（ya） ㅕ（yo） ㅛ（yo） ㅠ（yu） ㅢ ㅒ（yæ） ㅖ（ye）
第三行的發音和ㅢ是一個道理，先發前面的一個音，再發後面一個音。比較特別的是ㅚ，先將雙唇攏成圓形，再發ㅔ。
ㅘ ㅝ ㅚ ㅟ ㅙ ㅞ
ps：這里只是給大家提供一個記憶的方法，並不是說這些輔音的發音就是和漢語拼音一模一樣，兩者還是有一些細微的區別，大家要注意哈~
二、感官記憶法
這個方法大家應該非常熟悉了。就是通過反復地抄寫，使它內化成為自己熟悉的東西。抄寫不是機械地復制，邊抄還要大聲地朗讀，視覺和聽覺相結合。這樣，看到這個音的同時，大腦里也會出現它的讀音。背單詞時反復地抄寫還可以訓練書寫，寫得一手好看的字無論在哪種語言中都是非常重要的。
三、單詞歌曲記憶法：
學習了新知識之後，記住它最好的方法就是使用它，把它從腦海里的信息變成自身的一種能力。等你看到一個單詞之後可以不假思索地讀出來，那麼你的四十音就沒有問題啦~
例如：아이小孩 아우弟弟 피血 뽀뽀親親 무蘿卜 토마토西紅柿 도토리橡子 따다摘、采 위胃 뒤後 뇌腦 되다成為 부르다叫
這些簡單又常用的單詞，是學習四十音很好的幫手。
如果是喜歡K-pop的同學，那你學起來可能會比別人更快哦。把你愛豆的歌對著歌詞唱幾遍（注意，不要開中文翻譯），唱的時候盯著韓文看，漸漸地就會掌握發音啦。
這里，給大家送上大長今的主題曲《呼喚》，大家可以試著唱幾遍，不知道調的同學可以去搜陳慧琳的《希望》哦~
오나라 오나라 아주오나 가다라 가다라 아주가나
나나니 다려도 못노나니 아니리 아니리 아니노네
Ⅳ 韓語是不是把40個音節背會了，所有字就都會念了
韓語共有40個字母,包括21個母音和19個輔音。首先的話，你學會了發音的話，拿就恭喜你。你可以勉強唱唱韓文歌曲了。但是學習了發音之後，因為有的音在不同的情況下，會有特殊的情況發生。還有就是變音規則，有規律的變音規則，同時也有少數的不規律的變音規則。掌握好了這些，才能給算是真正的會念了。韓語是表音文字，所以學習了發音就會讀。希望能給幫到你
Ⅵ 韓語40音有比較簡單的方法記
韓語四十音分為21個母音和19個輔音。相當於漢語拼音里的韻母和聲母。
一、漢語拼音記憶法：
利用四十音與漢語拼音相似的部分進行記憶，適合中國人學習。
1.輔音（19個）
不知道大家所使用的教材四十音排列的順序是怎麼樣的，為了方便記憶，我們根據四十音的發音特點，進行了如下排列。
ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ
ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ
ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ
ㄴ ㅁ ㄹ ㅎ ㅇ
ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ這五個輔音的讀音類似於漢語拼音里的g d b s z，就可以用「歌德不識字」來記憶。這五個輔音相對應的緊音ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ也就記住了。
在漢語拼音中，g d b z是不送氣音，那麼送氣音即k t p c，就對應著韓語里的ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ，寫法上，ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ也和ㄱ ㄷ ㅂ ㅈ非常相似，加一筆或稍微變換一下，就成了另一個輔音。
最後剩下ㄴ ㅁ ㄹ ㅎ ㅇ對應漢語拼音中的n m l h，可以用「那麼樂呵」來記憶，最後的ㅇ做收音的時候與拼音中的ng後鼻音相似。
如果大家想了解韓語，包括韓語這個行業，可以晚上8點，來聽一位高手老師的網上免費直播課，這位老師課程講的非常生動有趣，邊講邊通過聲音的變化進行一個演示，老師本身長得也很甜美有氣質，說話的聲音也很好聽，為什麼呢，因為高手都是有實力的嘛，氣質這一塊當然拿捏得死死的嘍，想聽這位老師課程的同學，可以加v新 gon699
大家發現了嗎，只要用「歌德不識字」記住第一行，前三行就自然而然就記住啦。第四行用「那麼樂呵」記住。最後ㅇ，記住它在左邊和上邊時不發音，在下面發後鼻音。這么一來，輔音就全部記住啦~是不是很簡單呢！
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2.母音（21個）
ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ ㅐ ㅔ
ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅢ ㅒ ㅖ
ㅘ ㅝ ㅚ ㅟ ㅙ ㅞ
首先看第一行的ㅏ，想像一個人向右伸出了手，大喊一聲「啊」。這個ㅏ就類似於拼音里的a。
ㅓ就是旁邊的一個人向左伸出手，對它作出回應「哦」，類似於拼音的o。
隨後，ㅓ倒了下來，變成了ㅗ，它還是o，只不過嘴型要更圓一些，參考오빠。
ㅜ在韓國其實是個顏文字，因為兩個ㅜ（ㅜㅜ）像人流淚的樣子，發音也類似於哭泣聲「嗚嗚」，對應拼音里的u。
ㅡ可以記憶為一個人「餓」得倒下了，對應拼音里的e。
ㅣ可以記憶為「一」個人，對應拼音里的i。
ㅐ在拼音里沒有類似的音，更像是英語里的[æ]，而ㅔ的嘴型比ㅐ小一點，類似於英語的[e]。
第一行記住以後，後面的就很簡單啦。第二行就是在第一行的前面加一個y的音，寫法上也是在第一行的基礎上加一筆。比如ㅑ就是「呀」。
ㅢ的發音是ㅡ和ㅣ的組合，先發e的音，再發i的音，類似於「額一」
ㅏ（a） ㅓ（o） ㅗ（o） ㅜ（u） ㅡ（e） ㅣ（i） ㅐ（æ） ㅔ（e）
ㅑ（ya） ㅕ（yo） ㅛ（yo） ㅠ（yu） ㅢ ㅒ（yæ） ㅖ（ye）
第三行的發音和ㅢ是一個道理，先發前面的一個音，再發後面一個音。比較特別的是ㅚ，先將雙唇攏成圓形，再發ㅔ。
ㅘ ㅝ ㅚ ㅟ ㅙ ㅞ
ps：這里只是給大家提供一個記憶的方法，並不是說這些輔音的發音就是和漢語拼音一模一樣，兩者還是有一些細微的區別，大家要注意哈~
二、感官記憶法
這個方法大家應該非常熟悉了。就是通過反復地抄寫，使它內化成為自己熟悉的東西。抄寫不是機械地復制，邊抄還要大聲地朗讀，視覺和聽覺相結合。這樣，看到這個音的同時，大腦里也會出現它的讀音。背單詞時反復地抄寫還可以訓練書寫，寫得一手好看的字無論在哪種語言中都是非常重要的。
三、單詞歌曲記憶法：
學習了新知識之後，記住它最好的方法就是使用它，把它從腦海里的信息變成自身的一種能力。等你看到一個單詞之後可以不假思索地讀出來，那麼你的四十音就沒有問題啦~
例如：아이小孩 아우弟弟 피血 뽀뽀親親 무蘿卜 토마토西紅柿 도토리橡子 따다摘、采 위胃 뒤後 뇌腦 되다成為 부르다叫
Ⅶ 韓語四十音
韓語發音韓國語共有40個字母，其中有21個母音和19個輔音。 單 元 音
ㅏ：嘴自然張開，舌頭接觸下齒齦，但不要貼上，嘴唇不要緊張，也不要成圓形。發音與漢語拼音的「a」相似，但比「a」稍靠後。 ㅑ：先發「ㅣ」，然後迅速滑到「ㅏ」。
ㅓ：口形比「ㅏ」小一些，舌後部稍微抬起，嘴唇不要緊張，也不要成圓形。
ㅕ：先發「ㅣ」，然後迅速滑到「ㅓ」。
ㅗ：嘴稍微張開，舌後部抬起，雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的「o」相似，但比「o」口形要小且圓。 ㅛ：先發「ㅣ」，然後迅速滑到「ㅗ」。
ㅜ：口形比「ㅗ」小一些，雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的韻母「u」相似。
ㅠ：先發「ㅣ」，然後迅速滑到「ㅜ」。
ㅡ：嘴稍微張開，舌身稍向後縮，舌前部放平，舌後部略向軟齶抬起，嘴唇向兩邊拉開。與漢語拼音中「zi,ci,si,ri"的韻母的發音。練習時可先法」zi"，然後，舌尖稍微往後縮，這時就可發出「ㅡ」。找到感覺後可直接發音「ㅡ」。 ㅣ：與漢語拼音的「yi」相似。 雙 元 音
ㅐ：嘴張的比「ㅏ」要小一些，嘴唇向兩邊拉緊一點，舌尖頂住下齒，舌面抬起靠近硬齶，這時舌面左右兩邊夾在上下齒之間，舌面與硬齶形成扁的橢圓形。
ㅒ：先發一個「ㅣ」，然後迅速滑到「ㅐ」，即可發出此音。 ㅔ：口形比「ㅐ」要小一些，嘴唇兩邊放鬆，舌尖頂住下齒，這時舌面硬齶之間比「ㅐ」圓。與漢語拼音中「ye,jie」的韻母e發音。 ㅖ：先發一個「ㅣ」，然後迅速滑到「ㅔ」，即可發出此音。 ㅘ：先發一個「ㅗ」，然後迅速滑到「ㅏ」，即可發出此音。 ㅚ：嘴張的與「ㅗ」相同，但舌位及舌形與「ㅔ」相同。練習時，先發一個「ㅔ」，然後變一下口形再發一個「ㅚ」，就這樣可以交替練習。
ㅙ：先發一個「ㅚ」，然後迅速滑到「ㅐ」，即可發出此音。 ㅝ：先發一個「ㅜ」，然後迅速滑到「ㅓ」，即可發出此音。
ㅞ：先發一個「ㅜ」，然後迅速滑到「ㅔ」，即可發出此音。與漢語拼音的「yue"相似。
ㅟ：口形與「ㅜ」相同，但舌位及舌形與「ㅣ」相同。練習時，先發一個「ㅜ」，然後變一下口形再發一個「ㅟ」，就這樣可以交替練習。 ㅢ：先發一個「ㅡ」，然後迅速滑到「ㅣ」，即可發出此音。
基 本 輔 音
ㄱ：發音時，將舌面後部抬起，使舌根接觸軟齶，堵住氣流，然後放開，使氣流沖出而發聲。它與漢語拼音的「g」相似，但力度要小一點。
ㄴ：發音時，先用舌尖抵住上齒齦，堵住氣流，然後使氣流從鼻腔中
留出來，同時舌尖離開上齒齦，震動聲帶而發音。它與漢語拼音的「n」相似。 來源:考試大-小語種考試
ㄷ：發音時，先用舌尖抵住上齒齦，堵住氣流，然後舌尖離開上齒齦，使氣流沖出，爆發、破裂成聲。它與漢語拼音的「d」相似。 ㄹ：發音時，先使舌尖和上齒齦接近，然後使氣流通過口腔，這是舌尖輕輕振彈一下而發聲。
與漢語拼音的「r」相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可捲起來。 ㅁ：發音時，首先緊閉嘴唇，堵住氣流，然後使氣流從鼻腔中流出的同時，雙唇破裂成聲。它與漢語拼音的「m」相似。
ㅂ：發音時，雙唇緊閉並稍向前伸，堵住氣流，然後用氣流把雙唇沖開，爆發成聲。它與漢語拼音的「b"相似，但力度稍輕一點。
ㅅ：發音時，舌尖抵住下齒，舌面前部接近硬齶，使氣流從舌面前部和硬齶之間的空隙處擠出來，磨擦成聲。它與漢語拼音的「s」相似。
ㅇ：做為字的首音時不發音，只是起到裝飾作用。
ㅈ：發音時，舌尖抵住下齒，舌面前部向上接觸上齒齦和硬齶堵住氣流，使氣流沖破阻礙的同時，磨擦出聲。它與漢語拼音的「z」相似。
ㅊ：發音時，方法與輔音「ㅈ」基本相同，只是發音時要用爆破性的
Ⅷ 如何巧記韓語四十音圖
我大概只記了十幾個就能記全部了，因為有很多都是兩個單母音連在一起快速讀的（我買的那本書上發音技巧就是這么教的）比如說ㅠ就是ㅣ和ㅜ連起來讀，當時我是用了三天時間把40音記下來的，成天墨跡我同桌考我，把她都弄煩了，現在想起那幾天還好好笑，我是為了亞當夫婦學的韓語，關鍵是有動力，有動力什麼事都簡單
Ⅸ 韓語40音不會怎麼行
學韓國語，一開始要學發音。韓國語是一種拼音文字，也叫字母音節文字，韓國人創造的書寫體系主要基於自己對音韻學的研究。他們沒有採用中國音韻學中的兩分法，而是自己發明了三分法理論，將音節分成初聲、中聲和終聲。實際書寫文字的時候，將初聲、中聲和終聲從上到下從左至右合寫在一起，形成方塊字。
韓語共有40個字母，包括21個母音和19個輔音。
韓國語母音字母有21個，單母音10個，二重母音11個。母音創制原於宇宙間「天、地、人」為一體的思想，即天圓「ㆍ」、地平「ㅡ」、人直「ㅣ」。
ㅏ 太陽剛剛升起，陽氣十足，會發出響亮、清澈的陽性母音「ㅏ」。發音的時候口自然放開，下顎向下伸，舌尖也隨之向下，嘴唇自然的放鬆，就可以發出這個音了。
ㅓ 當太陽西下時，會發出低沉的陰性母音「ㅓ」。發音的時候，嘴要自然張開，舌面要稍微抬起來。發音的時候比發「ㅏ「的開口度小一些，嘴唇和牙根不能用力，嘴巴不能壓扁。
ㅗ 太陽升至地平線之上，便是白晝，充滿陽氣，會發出響亮的陽性母音「ㅗ」，發音的時候口稍微張開，雙唇向前攏成圓形，舌後部分自然抬起來。
ㅜ 日頭落山，藏於陰暗的地平線之下，會發出低沉、渾濁的陰性母音「ㅜ」。發音的時候，開口度比發「ㅗ」時張的更小一些，舌面和硬齶放平，雙唇向前攏成圓形，比「ㅗ」更向前突出，音從後舌面發出。
ㅡ 口稍微張開，舌身稍向後縮，舌前部分放平，舌後部略向軟齶抬起，嘴唇向兩邊拉開，氣流通過舌面擠出。
ㅣ發音的時候，口稍微張開，舌面抬起來貼近上鄂，嘴唇扁平，雙唇向左右自然放開。
ㅐ發 「ㅐ 」 音時,嘴的張開度跟「ㅏ」一樣,但舌位比「ㅏ」高一些，嘴唇向兩邊緊一點成扁平形，硬齶往下壓並把舌尖緊抵住下齒齦。
ㅔ發「ㅔ」音時，嘴張得不宜過大，要比「ㅐ」小一些，舌前部分比發「ㅐ」音抬得高一些。
ㅚ發「ㅚ」音時，口形大小及舌位與「ㅔ」基本相同，但發「ㅚ」的時候，舌面向軟齶抬起，雙唇一定要攏成圓形。
ㅟ嘴的張開度和舌頭的高度與「ㅣ」相近，但是發「ㅟ」時，嘴唇必須攏成圓形。
ㅑ發「ㅑ」音時，先發短而弱的「ㅣ」，然後迅速滑向「ㅏ」，要一口氣發好。
ㅕ先發短而弱的「ㅣ」，然後迅速滑向「ㅓ」，要一口氣發好。
ㅛ先發短而弱的「ㅣ」，然後迅速滑向「ㅗ」，要一口氣發好。
ㅠ先發短而弱的「ㅣ」，然後迅速滑向「ㅜ」，要一口氣發好。
ㅒ發「ㅒ」音時，先發短而弱的「ㅣ」音，然後緊接著滑向「ㅐ」音。注意發「ㅣ」音時又輕又短促，而發「ㅐ」音則要較重。這個音除了自成音節外，只與輔音「ㄱ」、「ㅈ」相拼。
ㅖ這個母音自成音節或與輔音ㄹ相拼時，先發短而弱的「ㅣ」音，然後緊接著滑向「ㅔ」音。注意發「ㅣ」音時又輕又短促，而發「ㅔ」音則要較重。在和別的輔音相拼時，發ㅔ音。
ㅘ 發「ㅘ」音時，先發「ㅜ」，然後緊接著滑向「ㅏ」音。注意發「ㅜ」音時又輕又短促，而發「ㅏ」音則要較重。
ㅝ發「ㅝ」音時，先發「ㅜ」，然後緊接著滑向「ㅓ」音。注意發「ㅜ」音時又輕又短促，而發「ㅓ」音則要較重。
ㅙ 發「ㅙ」音時，先發「ㅜ」，然後緊接著滑向「ㅐ」音。注意發「ㅜ」音時又輕又短促，而發「ㅐ」音則要較重。
ㅞ發「ㅞ」音時，先發「ㅜ」，然後緊接著滑向「ㅔ」音。注意發「ㅜ」音時又輕又短促，而發「ㅔ」音則要較重。
ㅢ 這個母音在單字的首音節時，先發短而弱的「ㅡ」，然後迅速滑向「ㅣ」，要一口氣發好。如果不在單字的首音節或與輔音相拼時，發 「이」，作為屬格助詞出現時，發「에」音。
韓國語輔音字母有19個，根據人發音時主要發音器官的形狀——口型、舌的形狀、喉頭形狀等而創制的。比如，「ㄱ」和「ㄴ」是模仿舌的形狀，「ㅁ」是模仿嘴唇的形狀，「ㅇ」是模仿喉頭的模樣而創制的。
ㄱ 象舌根閉喉之形，在發音時舌面後部抵住軟齶，阻止氣流，舌尖往下壓，使氣流通過舌根舌面沖出而成音。
ㄴ的形狀像舌尖頂住硬齶的樣子，發音時要注意舌尖頂住上齒齦，阻住氣流，然後打開鼻腔通道，並使氣流通過鼻腔中透出來，同時舌尖離開上齒齦，振動聲帶而成音。
ㄷ的形狀像舌尖貼住上齒齦的樣子。發音時，先用舌尖輕輕抵住上齒齦，阻止氣流，然後舌尖突然離開上齒齦，使氣流從舌尖沖出而成音。
ㄹ的形狀近似於舌尖音「ㄷ」，其發音部位在舌尖。發音時，先使舌尖向上靠近上齒齦，然後舌尖輕輕彈一下，使氣流從舌尖流出。
ㅁ的形狀像口，其發音部位在雙唇上。發音時，注意先把嘴閉緊，阻住氣流，同時硬齶下來，使氣流從鼻腔出來，同時震動聲帶，並使雙唇破裂成音。
ㅂ的形狀像口，其發音要領在雙唇。發音時，雙唇緊閉，阻止氣流，然後用氣流把雙唇沖開，爆發成音。
ㅅ的形狀像牙齒。發音時，上下齒靠近造成隙縫，舌尖抵住下齒背，舌面前部接近上齶，氣流在舌面流出的同時把舌身往前送，從舌前部和硬齶之間的空隙擠出來，摩擦成音。
ㅇ 位於母音之前，在首音位置時，不發音，只作為裝飾，使字形看起來整齊美觀。
ㅈ是舌面塞擦音，不送氣，聲帶不振動。發音時，舌尖抵住下齒背，舌面前部貼住上齒齦和硬齶，阻住氣流，使氣流沖破阻礙的同時，摩擦成聲。
ㅊ發音部位跟松音「ㅈ」相同，只是氣流更強一些，要送氣。
ㅋ發音部位跟松音「ㄱ」相同，只是氣流更強一些，要送氣。
ㅌ發音部位跟松音「ㄷ」相同，只是氣流更強一些，要送氣。
ㅍ發音部位跟松音「ㅂ」相同，只是氣流更強一些，要送氣。
ㅎ的發音部位在喉部。發音時，氣流不受阻塞，從聲門擠出，輕微摩擦而成音，聲帶不振動。
ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ五個音都是緊音，發音方法和相應的松音相同，但是發音器官要緊張起來，聲門緊閉，使氣流在喉腔受阻，然後沖破聲門而出，產生擠喉現象。
韓國語的十六個輔音均可以作韻尾使用，兩個不同的韻尾可以組合成雙韻尾，共有十一個雙韻尾，一共有二十七個韻尾。發音時，二十七個韻尾只發為ㄱ、ㄴ、ㄷ、ㄹ、ㅁ、ㅂ、ㅇ七個音，其餘的二十個韻尾要轉換為七個代表音之一後再發音（雙韻尾只發其中的一個代表音）。
ㄱ 舌根貼緊軟齶，阻止氣流，不讓其爆破成聲。
ㄴ 舌尖抵住上齒齦，使氣流通過鼻腔泄出。
ㄷ 舌尖抵住上齒齦，使氣流被舌尖阻塞。
ㄹ舌尖抵住上齒齦，使氣流擦過舌兩側泄出。、
ㅁ 雙唇緊閉，使氣流通過鼻腔泄出。
ㅂ 雙唇緊閉，阻住氣流。
ㅇ 將氣流堵在舌根和軟齶之間，使氣流通過鼻腔泄出。
韓國語和美國英語一樣，也有音變現象：
連音：當前字韻尾後接無聲母的音節、詞尾或後綴的時候，前字的韻尾變成後字的聲母，即連讀。
輔音同化：韻尾在和後面的輔音相連時，兩個不同或者不相似的音連在一起讀，變成相同或相似的音。
送氣化：松音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ和ㅎ相連時，縮略成送氣音。
韻尾脫落：韻尾ㅎ和母音、ㄴ、ㄹ、ㅁ、ㅅ相連時，脫落不發音；部分韻尾ㅅ與母音相連時，脫落不發音；韻尾ㄹ與ㄴ、ㅂ、ㅅ、오為開頭音的詞尾相連時，脫落不發音。
緊音化：在前面韻尾的影響下，松音會變成緊音。
添加音現象：在合成詞和派生詞中，前一個詞以輔音結束，後一個單詞以「이、야、여、요、유」開始時，後一個單詞添加「ㄴ」音；當前面的輔音是ㄹ時，後面就添加ㄹ音；詞的中間有時會出現韻尾ㅅ，ㅅ後面是松音時，松音變成緊音；ㅅ後面是ㄴ時，發ㄴ音，ㅅ後面是母音時，發成ㄴ+ㄴ音。
韓國語的詞彙，從其意義、形態和在句子中的位置、作用大致可分為名詞、代詞（代名詞）、數詞、冠詞（冠形詞）、副詞、感嘆詞、助詞、助動詞、動詞、形容詞十大類；韓國語的詞彙普遍存在著固有詞和漢字詞的雙重系統。這些詞在具體使用時，有些能夠互換，有些則不能。此外，韓國語還有外來語，外來詞是指從別的語言吸收來的詞，約占總詞彙量的20%。隨著科技的發展及文化交流的加深，外來詞所佔的比重越來越大。
語法結構是主賓謂（SOV）結構，不同於美國英語的主謂賓（SVO）結構。包括韓語在內的阿爾泰語系語言，是粘著語類型，這種類型的語言是靠粘著在詞干後面的大量、豐富的詞尾的變化來表達語意的，例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。與之相對的是，美國英語、俄語等屬於印歐語系，他們是屈折語類型，是靠著詞彙本身的屈折變化來表達語意，例如：picture~~pictures，go~~~went，come~~~coming等；而漢語則屬於漢藏語系，是孤立語類型，是靠詞序來表達語意的。
希望我能幫助你解疑釋惑。