要怎麼學韓國語

㈠ 怎麼學韓文

先找一本韓國語入門看看，學學它的初音，中音和收音，學習怎樣看一個字，怎樣把這個字拼起來。其實韓文的文字就相當於拼音，只不過它比我們中文的拼音多了一個收音這樣的成分，分析起來的話有點像英文單詞的組成結構，如but這個英文單詞，b為初音，就像拼音中的輔音；u為中音，為拼音中的母音；t為收音，拼音中沒有對照的結構。經過這樣學習之後，你基本上學會自己看和讀。
其次，多看電視劇，電影，綜藝節目，多聽韓語歌，習慣韓國語的發音，讓這些感覺默化為內在的語感，這樣，你對韓國語的陌生感就會逐漸減少，也能培養自己的聽力。
還有，韓國語中有超過一半都是漢字詞，也就是發音和漢語很像，尤其是和廣東白話，福建閩南語這塊沿海地區的發音很像，如果你會說白話或者閩南語系之類的，你會學得更快；除了漢字詞，現在逐漸增多的就是外來詞，也就是把英文，德文，西班牙文，法文等等外文通過韓語的形式音譯過去，尤其是英語的最多，所以學習的時候可以多思考下這個外來詞對應的實際是哪個外文單詞，若你有同時學習上面的語言，你也會較快掌握外來詞；除了外來詞之外，剩下的就是固有詞，也就是他們自己創造的詞彙，這些詞基本上沒有太多為什麼，只能多看多背。
推薦你一個可以查詢韓語單詞來源的網站，你去搜下Daum（抱歉不能提供網址，因為答案中含有網址的話經常被度娘吞了），這個是韓國人也在用的網路全書，有點像Wikipedia，此外裡面也提供韓國單詞的查詢，包括韓語和好幾種語言通譯的詞典（注意，只是詞典，不是整句翻譯）。另外，你可以安裝有道詞典，裡面有4種語言詞典的快速查找，其中就包括漢韓和韓漢。
我自己就是這樣學的，on and off 地學韓語，到今年算是第6年了，最近2年比較用心一點，現在電視劇能聽出個九成之後。以上是我的一些學習方法和感受，供你參考，希望你成功！

㈡ 如何學韓語

我是天津的，我給你點建議，先報個班學學基本的發音，然後再看視頻，這樣才行啊，要是沒有發音的基礎，那說不準啊

㈢ 怎麼 學韓語

首先是怎麼選擇，1：可以選擇學校或者培訓班；2：選擇自學：網上自學和買書自學。

培訓班，價格貴，就算你遇到好的老師，錢受不了；

去夜校，夜校就是晚上的培訓班，大晚上的，就為了學習韓語去夜校，不值。

成教的話，相對還是比較不錯的，但是，要求讀好幾年。時間浪費。

小語種幫助中心建議你：在網上學習，+自學+跟韓國人交流，完了後考級。過專業級的可以去日企工作，很不錯的。

教程用《標准韓國語》不錯

最近幾年，入門和提高的人普遍都用這個教程。

另外，

要麼找個好的老師教你

要麼就跟著視頻教程，一步步的學習。

好的老師本中心不方便推薦，視頻教程的話，你去這里學習

在線韓語試聽：http://korean.szstudy.cn/korean.asp?userid=1430

㈣ 韓語入門要怎麼學呢= =

一、首先學習發音
不管我們學習什麼語言，最先接觸到的就是發音。發音是語言學習中重要的一環，發音不標准不僅會引起誤會，還會影響聽力和單詞記憶。其實，韓語的發音並不難學，其自身的一些特點幫助我們減輕了很多學習的負擔。
韓語四十音：韓語的19個輔音和21個母音構成韓語的40音，是一切韓語學習的基礎。初學階段時糾正發音的最佳時期，許多習慣一旦形成很難糾正，會影響後面更深層的學習。
韓語音變：要說韓語的音變，說復雜也不復雜，因為都有規律可循，說簡單也不簡單，因為很多時候都要音變。
其實韓語發音並不難，可能在入門的時候覺著頭疼，但其實只要你掌握了技巧，發音就變得很容易。但是，要想真正學好發音不是一件容易的事情。都知道，學語言最快的方法就是在語言環境中，就算不刻意去學，每天聽身邊人說也能照葫蘆畫瓢模仿出來。可是大多數人沒有那個條件，無法騰出時間精力，就算有幾個韓國朋友，也很難每天都能進行口語交流。
別怕，么么噠，摸摸頭，韓語其實很簡單的。
韓語音標學習本來是很簡單，很單純的事，被那些磚家叫獸們給復雜化了，崩搭理 他們，都是一些妖魔鬼怪，用一顆平常心，花幾天的時間，就學會了，沒必要害怕，更沒要放棄。同時為了方便大家學習韓語，讓大家提高學習效率，少走彎路，我整理了很多韓語視頻教程，韓語軟體，以及其他的韓語資料，可加薇鑫 開始是：gon 末尾是：699 組合起來， 獲取，學習是一件踏踏實實積累的事情，不是一步登天的事情，只要咬咬牙，堅持堅持，你說一口流利的韓語是沒有問題的。
二、學完四十音後怎麼學
如果你掌握了40音，看到韓語單詞或句子能脫口而出，那麼你已經進入入門了。攻克40音後，不想只提高口語能力，想進一步學習韓語，漫天的教材、興趣類學習書籍不知如何選擇，你需要做的是先明確自己的目標。
1.如果你想要跟教材系統學習
可以先選擇一套教材，作為自己入門的課程。教材對於學習者來說有多重要呢？教材的內容設置與課程安排決定了你學習韓語知識的深淺和進度，一本教材如果課程安排不合理，或者在內容設置、單詞語法知識的講解上有缺陷，就會加重你在韓語學習上的負擔，讓你失去學習韓語的興趣。可以說，一套權威的教材，無疑決定了你的學習質量。那麼，哪套最適合自學入門呢？
《延世韓國語》教材（簡稱延世）
教材共有：共6冊，與TOPIK考試6個等級同步。（延世1-2冊初級，3-4冊中級，5-6冊高級）
教材出版：世界圖書出版社出版，韓國延世大學經典教材。
教材優點：
1.眾多韓國語學堂，國內部分高校韓語專業使用的教材，對語法及例句講解詳細，權威經受過考驗。
2.教學要點與韓國語能力考試相關，語言表達專業貼合實際，每一冊對應的韓語TOPIK水平，更適合有意願報考TOPIK，想系統性學習的同學。
教材缺點：
1.練習較少，可以買配套的活用練習冊。較新標韓內容上略有難度，語法體系完整。

㈤ 初學者怎麼快速學韓語

學校給你一個用武之地，你給學校一個有用之才。韓語現在是很熱的一個小語種，學習韓國語和學習任何一門語言一樣，用處都是非常大的。

第一 自學韓語，信心比方法更重要。

很多同學對於自學感到迷茫和困惑，這些呢，都是正常現象。什麼叫做自學？就是沒有老師的指引，沒有老師的糾錯，一切都靠自己，靠自己打開一扇陌生的門。所以我們這些跟著老師學習小語種的人才會無比佩服那些自學的人，他們都是克服了很多的困難才達到和我們一樣的水平。但是他們在這個過程中所收獲的經驗、他們的經歷卻是我們想像不到的。他們所走過的路是另一番風景，值得我們去探索、去體味。

自學韓語是一段長長的征途，盡管她「難」，但因為喜歡，所以無畏！正因為她難，所以做這件事才有很大的價值和意義，不是嗎？我們羨慕很多所謂的英語大神、日語大神、韓語大神……他們所取得的結果看起來很不錯，但這都是長時間堅持每天做同樣的事情，一點點積累而成的。難道這么長時間里，他們不會遇到困難嗎？他們放棄了嗎？

因此，在最開始自學韓語的時候，個人認為：信心比方法更重要。如果不能正確地了解到自己是在自學，是沒有老師引導的這件事情的話，就很容易陷入迷茫，很容易產生放棄的想法。於是就有了上面的一大段文字，用來給你們打氣、加油！화이팅！

第二 確定好自學的動機和目標了嗎？

如果你只是想簡單的會場韓語歌呢，只需要掌握音標以及變音規則;

如果你想考初級證，會些基本口語，去韓國來一場自助游，那你的目標就是初級;

如果想留學，想看懂綜藝，或韓劇，那就要學到中級咯;

如果你很喜歡這門語言，立志學到最高級別甚至想挑戰同聲傳譯，那就要做好打一場持久戰的准備啦，我也會陪你的！

不管目標是什麼，其實在你堅持學習韓語的這段時間，我相信，就像堅持每天跑步的人一樣，你的生活一定會一點點發生些微小的改變，比如在早上，你會想起自己得練練韓語了，於是你早起，吃了一頓美美的早餐，上班沒有遲到，整天因為早上學會了一首韓語歌而變得美好了。這是我所期望的。

學習一門枯燥的語言，在你動搖的時候，學習動機可能是唯一的動力了。所以要認真對到自己的動力，無論是因為自己單純的喜歡語言，或者為了聽懂愛豆寫的韓語，又或者因為想去留學，想自助游，都要認真對待，認真對待自己的夢想！堅持難能可貴，就是因為堅持之後所取得的到結果是非常可喜的，當有一天，你可以講一口流利的韓語，可以不需要字幕看韓劇，或者在好友面前飆幾首韓文歌，我相信那個時候的你，一定會感謝長時間堅持學習韓語的自己！

第三 誰說零基礎不能征服韓語？天下風雲出我輩，笑學韓語任我行。

很多同學覺得自己基礎差或者沒有基礎，不知道能不能學出來，其實不要擔心你自己基礎差，因為基礎是一個通過努力可以改變的概念，既然你是一個初學者，你的基礎一定是薄弱的，這是客觀事物發展過程中的一個階段而已。所以同學不要總是糾結和等待了，試一下才知道自己行不行，不要總是給自己設限，你就是最優秀的仔。成為最優秀的仔，也要講究戰略和戰術的嘛，首先就是要跟高手學習，才能少掉坑，快點掌握韓語難道不香嗎？

我認識一位非常牛批的韓語老師，每天都有免費的韓語視頻課，老師講的特別好玩有趣，通俗易懂，給人一種醍醐灌頂的感覺，很多零基礎的同學聽了都覺得極其受益匪淺，如果你剛剛開始學習韓語，或者覺得自己韓語基礎打的不是太好，可以聽一下老師的課奧，從此韓語學習自行車的速度秒變高鐵的速度，。

想聽的同學可以進入老師的為新*（諧音）：首先位於前面的一組是：m6，其次排在後邊的一組是：kaka ， 把以上兩組數字按照先後順序組合起來即可。記得備註：明道。

好東西都是體驗出來的，聰明的人懂得借鑒別人的精華，強大自己的腦細胞，

優秀都是不斷的嘗試，嘗試，再嘗試出來的。磨磨唧唧的還有年輕人的樣子嗎？

第四 韓語好學嗎？

1.韓語是比較容易入門的語言。

學習一個月左右就可以看懂所有的字，並且會發音。初級階段有和日語語法類似一點，但是中高級以後很不一樣。

2.韓語文字，

構造比較簡單。構造有橫豎撇捺圓圈橫折等。頗符中國陰陽之理。韓語是比較科學的一個語言，韓語是世界上電腦輸入最快的語言之一。

3.韓語語法

可能敬語方面有些難度，適應就好。比如同一個內容的話，根據對象表述不同，不論什麼語言，都是一個體系，非一朝一夕可以掌握，需要花很大工夫努力學習，多聽，多讀，多寫。

第五 韓語應該怎麼學習的方法。

1.掌握讀音， 擴大詞彙

韓語是一種字母文字，因而掌握韓文字母發音對於初學者來說可謂是重中之重。我們可以選擇視頻學習或者跟隨老師學習，前者的優勢在於可以根據自己的需求反復學習；後者有老師的幫助初學者可以學到更規范的人聲讀音，也可以的得到老師的糾正，為日後學習打下基礎；在模仿的同時進行聽寫，對於鞏固記憶非常有幫助。再者，單詞是語言的細胞，因此我們要做的還是同以往學習任何語言一樣記單詞記單詞記單詞...但是我們中國人學習韓語有先天性優勢，在韓語的單詞構成里70%都是漢字詞，我們在學習過程中掌握漢字音的技巧就不是什麼難題啦。

2. 總結語法

韓國語的語法點紛繁復雜，許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦脹。但是，同一種中文意思可能會存在多種韓語表達，因此我們首先要理解，在理解的基礎上歸納總結。作為初學者，枯燥的語法和死板的規則不是你的歸宿，生動的口語和精彩的會話才是你的追求。我們要征服語法讓它成為我們學習韓語的工具。

3.培養興趣

有些初學韓語的朋友在剛剛入門一段時間之後會發現面對一門新的語言，它沒有想像的那麼簡單，嚴重者會有放棄的想法。這時我們就要再去激發自己的興趣，包括看韓劇、追韓綜、追韓星等都是提高韓語學習興趣極其有效的方式。在娛樂的同時我們也激發了學習興趣，對韓語學習也是有極大的作用的。

4.利用網路 豐富知識

你或許會抱怨韓語不像英語那樣在我們的周圍隨處可見，但千萬別忘記了互聯網世界的精彩紛呈，可以下載各類韓語相關軟體，學習韓語基礎知識，欣賞韓國音樂影視，收聽收看韓國廣播電視節目讓你足不出戶領略韓國風采，營造韓語環境。

05 結合自身、尋求幫助

有很多出初學韓語的小夥伴該開始是興趣學習。喜歡韓國歐巴、追韓劇、喜歡韓語歌~這些都是學習韓語的動力。但是有時候自己去摸索學習，往往會走很多彎路。比如，我們漢語中的每個字都有聲調，一二三四聲是我們再熟悉不過的發音規則，但在韓語中，每個字沒有一二三四聲。這就讓我們一時找不到北，總會有意無意地按照漢語的聲調或節奏習慣說韓語的單詞，卻使得聽起來感覺生硬，很不自然。從韓語入門開始，就要小心——勿陷入受漢語聲調影響的泥潭。想要讓自己盡快適應韓語的語言習慣，可以進行有意識地強迫訓練，其中最好的方法就是多聽多跟讀，材料應選擇符合自身水平的對話或文章，韓劇劇本、課文甚至新聞都可以成為我們攻克韓語的武器。

所以，當我們遇到困難或者還不知道自己已經走在「錯」的路上時，有人幫你及時糾正那就好了。這也是前面所說的，學習一門語言，最好是讓自身處於這種語言環境中，才會有事半功倍的效果。

第六 學韓語的前景。

隨著經濟的快速發展，中韓之間文化交流的增多，很多韓企在國內建廠，或國內很多企業到韓國發展，需要韓語人才逐漸在增多，很多大企業涉及到的韓語方面的工作人才需求也很熱門，有的地方無法滿足各大企業的崗位需求。如果你喜歡翻譯,在很多城市韓語翻譯的市場需求都是非常高的，當然如果你純粹對韓語感興趣，想學習就再好不過了。

1.韓語導游

不管是喜歡到韓國旅遊還是到中國旅遊的遊客都好，一個團都希望有一個懂韓語的導游，但由於人才有限，韓語導游都很難招到，所以很多旅遊公司，基本處於被動狀態。韓語導游的工作輕松，薪資方面也比較理想。

2.韓語翻譯

外企公司都需要大量中韓文翻譯人才，但由於學習韓語的人數有限，很多外企公司這個崗位人才都必須空缺，所以很多外企都會選擇到韓語培訓機構招員工，但韓語人才問題還是無法解決，很多崗位還是一直空缺著。

3.韓語教師

韓語學習在中國是非常有市場的，所以作為韓語老師也是非常緊缺的行業，學習韓語無論從就業還是市場需求都是供不應求，並且薪資非常可觀，

第七 你真的記住了40個音標了嗎？

학교、선생님、이름、일본、대한민국、훌륭하다、즐겁다、여보세요、반갑습니다、안녕하세요……這些單詞或者短句你都可以在一秒鍾內反映出來它的正確讀音嗎？如果不能，請繼續往下看~

40個音標、韻尾以及變音規則是無論如何要記得滾瓜爛熟的，這些之於韓語，就像五十音圖之於日語、漢語拼音之於漢語。這些學會或者掌握之後意味著你可以輕易拼讀出所有的韓文，當然這些是在大量練習之後滾瓜爛熟的必然結果！其重要性不言而喻。

在這么多關注我的親故們當中，我相信大部分人已經可以做到看著韓語可以慢慢拼讀的程度了，這個時候就有人開始著急了，在群里或者私聊問我接下來該怎麼辦，我該買什麼書來學習，有沒有所有語法集錦的書籍，我該怎樣練習聽力……類似的問題很多很多。大家太著急了。

語法、聽力這些都是建立在有了一定的韓語基礎後開始考慮提升的部分，在一開始的學習中，主要以單詞和課文為主。關於選課本我會在第二部分詳細的為大家講解道。那麼如何牢記40音及其變音規律呢？我有以下幾點方法與大家共享。

01：把輔音4行、母音3行當做順口溜，無論是你走路途中，或者睡覺前的時間，都可以正著反著念，在大腦中把每個音標「拎」出來單獨去思考它的寫法，讀音以及它是否可做韻尾，如果它做韻尾又發什麼音呢？等等一系列的問題都需要多去想，主動學習。

02：把你看劇的時間拿出十分鍾、二十分鍾用來看韓國綜藝。為什麼這么講呢？因為韓劇是沒有韓文字幕的，並且句子太長，不適合初學者。而韓國綜藝都配有字幕，又由於綜藝中都是超短句，非常適合初學者去練習音標以及拼讀。這里推薦《running man》。

03：學唱韓文歌！這個強推！不過要選擇一些調子平緩的的，不要太嗨。一次可以選擇一兩句來練習，不要管它的意思，要記得你是來學習發音的

第八 該如何選擇用哪些教材來自學？

當你能夠隨便看到一句韓文就可以拼讀出來的時候，就可以著手開始准備教材了。不過教材的問題令人頭疼，市面上各種各樣的教材不計其數。

和英語一樣，選教材很令人頭疼，但是也是有規律的。當你無下手的時候，就選擇韓國名牌大學出版的教材，比如首爾大學、延世大學、慶熙大學、梨花女子大學等等，這些大學出版的教材無論在質量或者課程設置上都有一定的規范。另外，關於語法，初期是不需要單獨買一本語法書的，或者單獨的單詞書，這樣只會增加自己的負擔。

跟著教材學習，每一課會有單詞、課文、語法、課後練習。在開始學習一節課，首先需要熟悉本課的所有單詞以及常用句型。接著就要分析課文中的句子，每個句子是如何讀，跟著錄音糾正自己的讀音。韓文和文如何對應。課文中出現的語法，牢記後就可以在課後的練習中進行再次記憶。這是一個完整的學習過程，自學的親故可以借鑒哦！

第九 了解韓國、了解韓國人

韓國是一個非常講禮貌的國家，這是大家都知道的，因此也就有了敬語和非敬語這些令初學者頭疼的問題。韓國人在初次見面時就會詢問對方的年齡以便確定自己用敬語還是非敬語，像這些和中國不同的地方都需要我們格外注意。我也會在以後更新有關韓國文化的文章，敬請期待哦！

第十 自學韓語的路上，我為你加油

真的不要因為一些小小的挫折就放棄。在我剛進韓語班開始學習韓語的時候，班裡一共有28人，16個月後去參加TOPIK中級考試時，只剩7個人了，其他人呢？當然是因為各種理由放棄了。因為沒時間、專業作業多、要去兼職、想旅遊等等，但我可以確定的是，在我們都拿到高級證書，開始進一步提升自己的韓語實力，在我們可以用韓語進行一些翻譯工作掙錢的時候，雖然不多，但他們的心裡一定是羨慕的、後悔的。

其實自學韓語，重要的是要做到自己保持嚴格的的要求，不斷打磨著自己的語言實力，打磨著自己的夢想！沒什麼洪荒之力，有的只是每天堅持的動力，這動力源何而來，還不是每個人心中都想做更好的自己，想做自己喜歡的事情。

㈥ 怎樣開始學韓語

你好，我學過英語，也學過韓語，下面發表一下自己的見解，見笑了。

韓語雖然和英語一樣，都被我們叫做外語，可是對於我們中國人，韓語並不熊算是一門十分難學的語言，雖然我們不管它叫方言，可是單從詞彙上看，說韓語是漢語最相似的姐妹並不誇張！

韓語中有許多漢語詞，雖然寫法是韓文字母，不盡相同，可是我們還是比較容易地就可以學會。許多單詞我們都是用一樣的表達方式的，而且韓語學得越多越深，單詞就越和我們雷同，例如當學到高級的時候，大多數的單詞我們只要留意一下讀音就完全可以OK了。

不過韓語的詞彙是分為三種的，除了上面提到的和我們漢語十分相似甚至可以說完全一樣的這種被稱作「漢語詞」的詞彙外，還有韓語固有的詞彙，以及來自其它語言例如英語的「外來語詞」。不過你可以大可不用擔心，因為和語詞通常都十分好背，而且數量並不是十分多，但是和語詞經常被用到口語中，所以如果想口語好，一定要好好學習這套詞彙。

外來語詞主要來自英語，如果您的英語好，可以學得比較輕松。外來語詞在韓語中越來越多，而且年輕人很喜歡使用，所以也十分重要，不過如果有了英語基礎，學習這套詞彙也會不太難。

說了這么多，我想你一定覺得自己學韓語有著很多的得天獨厚的條件了吧，漢語詞我們最拿手，可以借母語漢語的光很輕松地學習，外來語可以借英語的底子輕松地掌握，而和語詞是最簡單的一種韓語固有詞，對我們來說也不會很難，所以這么看來和英語的詞彙比起來，韓語的詞彙十分簡單的。詞彙真的不用太放在心上的！

語法韓語例是和英語以及漢語有所不同的，最大的不同在於語序，韓語是主賓謂語序，謂語是放在最後的，例如漢語的我吃飯，到了韓語中就變成了我飯吃。而且韓語是一種粘著語，句子成份後面都要跟一個格助詞來表明自己的功能是主語還是賓語，舉個例子：

韓語： 저 는 한국 에서 왔습니다.

這句話的意思是我從韓國來，韓國語是粘著語，語序是「主-賓-謂」，看這句話，其中「저」是主語，是韓語我的意思，「한국」是賓語，韓國的意思，「왔습니다」是來的意思，來是動詞，放在了最後，這樣的語序讓我們習慣了賓語放最後的中國人來說多多少少有些別扭，不過習慣就好了。還有一個特徵，可能你已經看到了，就是는以及에서，這些都叫格助詞，韓語一定要在每個句子成份的後邊加上這樣的助詞來表示它所具備的句子成份，例如는，表示韓語中的主語，少了就會覺得不自然，當然在口語里有時可以省略的，但是就不規范了，這就叫粘著語，

如果你要自學韓語，我比較建議你學習標韓（標准韓國語）。其實我覺得選哪套教材都一樣，最重要的是靠自己，還有興趣。你說對嗎？

加油吧，韓語並不難學，說韓語難學也是你傳我我傳他傳難的

興趣最重要，多看韓劇，多聽韓語歌~~多多模彷，會取得不錯的效果。

最後，請你加油！

㈦ 怎麼學韓語

首先的第一步，買書。你要去書店買一本韓語的教材，和一本韓國語的語法書。必須的，別說你下了很多電子書了。你下了也不會看的。乖乖買本書。至於，買什麼書。我覺得，所有書大同小異。一開始都是你好我好，然後漸漸的開始變難。再爛的教程也不會爛到什麼地步。關鍵，你應該挑一本你看著舒服的。字體，排版，封裝，這些東西可以讓你愛不釋手最好。可以促進你讀它的慾望。而且根據個人經驗，封裝排版精美的書，內容也不會讓你失望。

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第二步，學字母。學發音。為什麼學字母和學發音放到一起？不學發音，莫非你要圖形記憶法不成。至於如何學習發音，很多人建議去報個班，讓老師教你。那我就有問題了。莫非培訓班有那種只教發音的課程？顯然不會，一般都是什麼初級課程之類的。那你只為了學發音去報個班，顯然不合算了。反過來你要是報班上課學習，你還看這篇文章干什麼？韓語是拼音文字，怎麼念，怎麼寫。一個音節一個字。學會字母就應該會認字了。 那麼發音如何學？找身邊的人，看誰會的，幫你一個一個念出來，然後你記住。凡是學過的都會有些心得，他們會教你如何念對某些難辦的音。如果身邊沒人，網上有。這時你就可以到網上找字母發音的教程啊之類的，其實很多的。別說你找不到，我會鄙視你的。

3
第三步。開始學習。好了，現在不管你讀的准不準，反正你開始會讀，也會寫，也會認字了。 就可以開始正式學習了。這個階段，我感覺就是你自由發揮的時候了。完全看你自己的喜好安排了。你可以看課本，跟著課本一課一課的來，慢慢積累單詞量和語法（每課後面都會有語法點）。等單詞量有一定積累了，你可以上網看一些韓國的網站，試著讀裡面的文章，提高閱讀能力，順便記住裡面見到的新的單詞。 可以聽韓文歌曲，看韓文電影，盡量多記住一些裡面出現的生詞。看電影還有助於糾正發音，還練聽力。積累一些單詞之後，你可以試著上網找些韓國人來聊天。眾所周知的Skype上面韓國人是很多的。他們有好多也都在學漢語。正好，可以互相學習。邊聊邊學還會很有意思。語言的終極目標是用來交流的，不要學成啞巴韓語了，多沒勁。

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第四。語法。把語法單列出來，就是要強調語法的重要性。很多初學者看不懂文章，不會張口說話，甚至不會查詞典，很多問題的原因其實都出自語法太差。語言的正確表達，和語法是離不開關系的。所以，你要多看語法書，沒事兒就翻翻語法書，最好全看一遍，再看一遍。 韓語的語法書很薄的。全看一遍並不費事。一個星期就翻差不多了。我敢保證，翻看完語法書，再去看文章，你會發現豁然開朗的許多。發現，之前看不懂的文章，竟然好多都是被語法點給難住了。有些人老是查單詞查不到，為什麼？因為，你查的不是單詞，而是單詞已經變化的形式，或者後面已經跟了附加的語法成分（著書的人不可能能把所有單詞和他的變化也都著進去，那會累吐血的）。所以歸根結底，你還是語法不行，看不出這是個單詞原型，還是單詞的變化。

5
你好 :안녕하세요 (是用的最多的,一般朋友見面或不認識的你都能用) 안녕 (好朋友間用或比自己小的晚輩) 안녕하십니까 (見長輩或單位領導 相當與"您好") 還可以用中文說哈

岸娘哈塞呦

㈧ 如何自學韓語

學韓語有3個階段
第一：聽，
第二：說，
第三：寫。
我開始講（韓語的基本音標）
ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ

ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ ㅐ ㅔ ㅒ ㅖ

只知道寫的字 怎麼發音，怎麼造成一個完成的字。那樣完成的字怎麼發音。
第一階段是「聽」，每天學最少一個小時，最多三個小時。就行。第一：找很簡單的韓語磁帶。20-30分鍾的（都是韓國語的）
每天聽2個小時。注意！聽的時候很注意聽他們的發音。不要知道他們說話的意思。聽的時候不要躺著，不要一邊干別的事。很精神的時候聽。這樣可能的聽四遍。一星期或兩個星期內你們自己感到很大的變化。可以聽得見一個一個的發音。聽起來很舒服。到了這樣的程度你學習已經成功了一半。語言不是學習。就是enjoy。花多長時間不太重要。每個人的語言感都不一樣。

第二階段：第二階段的主要是「說」。很有趣。你過了第二階段的時候有這樣的變化，很想跟韓國人用韓語聊天。你已經聽了兩個磁帶，其中選一個覺得比較容易的，然後開始聽寫。寫的對不對不重要。寫一個磁帶。寫好了。看著自己寫的一邊聽一邊跟著念。
注意！念的時候要大聲，說跟磁帶一樣的聲音，發音。比如磁帶里有奶奶說話，你們也模仿奶奶的聲音，和發音。怎麼樣？好玩吧？好像演員似的。
注意！聽寫的時候不要一個生詞一個生詞寫。聽一句話，然後寫一個句子。這最多一個月的時間。每天兩個小時。你過了第二階段。會充滿了自信。

第三階段。那時你已經差不多征服了韓語。
第三階段：這主要是「寫」。大部分的中國學生開始學韓語的時候。開始寫然後記最後才開始說。所以學得很無聊。沒有進步。放棄。放棄以後再重新開始同樣的錯誤。這樣的錯誤從小學到現在我們接著反復。就是我們學了十年多的英語。現在也有決心重新學英語去報名培訓班的朋友。
另外，第二階段中寫的那個聽寫本子。再拿出來看，開始查詞典。最好韓韓辭典。為什麼呢！韓韓詞典就是用韓語解釋。剛開始會有點難。可是解釋的詞語應該不難的。導師給我解釋的時候用很簡單的詞語解釋，跟這個一樣的道理。可是你會不明白那個解釋的詞語。那麼再查那個生詞，這樣反復。不必要那麼長時間，因為5000-10000的生詞里會反復。查然後寫，寫以後念。這樣你已經自然學了韓語的語法。聯系了寫作。聯系了念書。
花兩個多月的時間後，會學好不少的韓語。有了一定基礎後再較深入地學韓國文化（看電影，或看韓國報紙）
和學專用詞。
想把韓語學好，第一要注意的掌握語言的節奏。語音和節奏一定要准確，否則你懂得再多的語法和詞彙也沒有用——不能達到和別人交流的目的。韓語沒有語調，

首先你要先學習韓語的字母,基本的也就40個. 韓語是音讀文字,用一兩個星期把語音都學好了以後,就可以讀出大部分的單詞以及通讀一些韓語文章，雖然有些你不懂是什麼意思,然後學習一些很基本的語法, 就可以聽懂韓語歌,然後看看韓語電影--電影難度比韓劇要低。

㈨ 韓國語怎麼學

學習韓語有自己的方法固然重要，但是正在學習的過程中，聽取一些別人的經驗意見，也不失為是一件是好事。那麼今天就讓我們一起來看看有什麼好的韓語學習經驗吧!

學習外語沒有捷徑，不過現在我們遇上了一個好的時代，特別是智能手機的發展為我們提供了一個廣泛的平台，藉助我們的應用APP，突破了韓語的顯示與輸入的界限，網路更成為我們學習的利器。不認識的單詞，不懂的語法,只憑指尖的滑動，就能得到初步的解決。
更重要的是，更多零碎的時間可以得到利用。每天看一點，哪怕是一個單詞，積少成多。 還是那句話，時間就是海綿里的水，擠擠總會有的。
1)語法
韓國語的語法點可謂紛繁復雜，許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦漲。
因為韓語的特殊變化比較多，主要在於助詞和詞尾。
大家所熟知的思密達就是一個詞尾，詞尾中的終結詞尾，何為終結?顧名思義，就是放在句子最後的，見到這個終結詞尾，就意味著整句話就結束了。終結詞尾除了表示句子的終結之外，還有什麼用?一是表示句子的類型，陳述句?疑問句?共動句?命令句?還有一個作用就是表示和說話人的關系，長輩?平輩?晚輩?除了終結詞尾，還有連接詞尾，時制詞尾等。
另外一個語法重點就是助詞，用於名詞的單詞後面。用法比較單純，很好掌握，但是個別助詞的區分比較難懂，關系很微妙，需要大量的實例才會理解。
2)發音
對於初學者來說，首爾地區女性的發音是比較理想的模仿對象。語音語調隨著以後學習的深入，特別注意參考電視劇中出現人物的語調，對於你說一口純正的韓語是很有裨益的。

3)聽力
聽力很好訓練。最好的聽力教材就是精讀課本。最好的訓練方法就是聽課文語音包括後面的類型練習。 剛一開始的時候，看著課文聽，找到對應的地方。聽熟之後，脫離課本，反復聽。一直到聽懂每個單詞為止。因為之前都是已經學過的內容，所以只要反復聽，不是一件特別困難的事。當然現在的聽力材料比較多，各個階段的學習者可以根據自己的能力，偏好進行選擇，不過對於初學者來說，還是強烈推薦精讀教材。
4)口語
最重要的是環境問題，周邊有韓國人的話，當然可以事半功倍，但是大多數我們都沒有這些條件，所以重要的是，自己創造條件。

你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片斷，對其進行反復的模仿，然後進行錄音，並且與原聲相比較，幾天之後，你會發現自己不僅提高了學習興趣，練出了一口地道的韓國口音。

最後，真正地去掌握一門外語，並不是一日之功，而應當循序漸進反復鞏固。因而，每一位要掌握韓語的朋友應根據自己的作息習慣和大腦的活動規律制定出學習時間計劃表，養成良好的學習習慣，營造良好的學習環境。

㈩ 如何自學韓國語

韓國語是一種拼音文字，也叫字母音節文字，韓國人創造的書寫體系主要基於自己對音韻學的研究。他們自己發明了三分法理論，將音節分成初聲、中聲和終聲。實際書寫文字的時候，將初聲、中聲和終聲從上到下從左至右合寫在一起，形成方塊字。
韓語共有40個字母，包括21個母音和19個輔音。
韓國語母音字母有21個，單母音10個，二重母音11個。母音創制原於宇宙間「天、地、人」為一體的思想，即天圓「ㆍ」、地平「ㅡ」、人直「ㅣ」。
ㅏ 太陽剛剛升起，陽氣十足，會發出響亮、清澈的陽性母音「ㅏ」。發音的時候口自然放開，下顎向下伸，舌尖也隨之向下，嘴唇自然的放鬆，就可以發出這個音了。
ㅓ 當太陽西下時，會發出低沉的陰性母音「ㅓ」。發音的時候，嘴要自然張開，舌面要稍微抬起來。發音的時候比發「ㅏ「的開口度小一些，嘴唇和牙根不能用力，嘴巴不能壓扁。
ㅗ 太陽升至地平線之上，便是白晝，充滿陽氣，會發出響亮的陽性母音「ㅗ」，發音的時候口稍微張開，雙唇向前攏成圓形，舌後部分自然抬起來。
ㅜ 日頭落山，藏於陰暗的地平線之下，會發出低沉、渾濁的陰性母音「ㅜ」。發音的時候，開口度比發「ㅗ」時張的更小一些，舌面和硬齶放平，雙唇向前攏成圓形，比「ㅗ」更向前突出，音從後舌面發出。
ㅡ 口稍微張開，舌身稍向後縮，舌前部分放平，舌後部略向軟齶抬起，嘴唇向兩邊拉開，氣流通過舌面擠出。
ㅣ發音的時候，口稍微張開，舌面抬起來貼近上鄂，嘴唇扁平，雙唇向左右自然放開。
ㅐ發 「ㅐ 」 音時,嘴的張開度跟「ㅏ」一樣,但舌位比「ㅏ」高一些，嘴唇向兩邊緊一點成扁平形，硬齶往下壓並把舌尖緊抵住下齒齦。
ㅔ發「ㅔ」音時，嘴張得不宜過大，要比「ㅐ」小一些，舌前部分比發「ㅐ」音抬得高一些。
ㅚ發「ㅚ」音時，口形大小及舌位與「ㅔ」基本相同，但發「ㅚ」的時候，舌面向軟齶抬起，雙唇一定要攏成圓形。
ㅟ嘴的張開度和舌頭的高度與「ㅣ」相近，但是發「ㅟ」時，嘴唇必須攏成圓形。
ㅑ發「ㅑ」音時，先發短而弱的「ㅣ」，然後迅速滑向「ㅏ」，要一口氣發好。
ㅕ先發短而弱的「ㅣ」，然後迅速滑向「ㅓ」，要一口氣發好。當謂詞詞乾的지、찌、치與어相連時，形成져、쪄、쳐，裡面的母音ㅕ要發成ㅓ。
ㅛ先發短而弱的「ㅣ」，然後迅速滑向「ㅗ」，要一口氣發好。
ㅠ先發短而弱的「ㅣ」，然後迅速滑向「ㅜ」，要一口氣發好。
ㅒ發「ㅒ」音時，先發短而弱的「ㅣ」音，然後緊接著滑向「ㅐ」音。注意發「ㅣ」音時又輕又短促，而發「ㅐ」音則要較重。這個音除了自成音節外，只與輔音「ㄱ」、「ㅈ」相拼。
ㅖ這個母音自成音節或與輔音ㄹ相拼時，先發短而弱的「ㅣ」音，然後緊接著滑向「ㅔ」音。注意發「ㅣ」音時又輕又短促，而發「ㅔ」音則要較重。在和別的輔音相拼時，發ㅔ音。
ㅘ 發「ㅘ」音時，先發「ㅜ」，然後緊接著滑向「ㅏ」音。注意發「ㅜ」音時又輕又短促，而發「ㅏ」音則要較重。
ㅝ發「ㅝ」音時，先發「ㅜ」，然後緊接著滑向「ㅓ」音。注意發「ㅜ」音時又輕又短促，而發「ㅓ」音則要較重。
ㅙ 發「ㅙ」音時，先發「ㅜ」，然後緊接著滑向「ㅐ」音。注意發「ㅜ」音時又輕又短促，而發「ㅐ」音則要較重。
ㅞ發「ㅞ」音時，先發「ㅜ」，然後緊接著滑向「ㅔ」音。注意發「ㅜ」音時又輕又短促，而發「ㅔ」音則要較重。
ㅢ 這個母音在單字的首音節時，先發短而弱的「ㅡ」，然後迅速滑向「ㅣ」，要一口氣發好。如果不在單字的首音節或與輔音相拼時，發 「이」，作為屬格助詞出現時，發「에」音。
韓國語輔音字母有19個，根據人發音時主要發音器官的形狀——口型、舌的形狀、喉頭形狀等而創制的。比如，「ㄱ」和「ㄴ」是模仿舌的形狀，「ㅁ」是模仿嘴唇的形狀，「ㅇ」是模仿喉頭的模樣而創制的。
ㄱ 象舌根閉喉之形，在發音時舌面後部抵住軟齶，阻止氣流，舌尖往下壓，使氣流通過舌根舌面沖出而成音。
ㄴ的形狀像舌尖頂住硬齶的樣子，發音時要注意舌尖頂住上齒齦，阻住氣流，然後打開鼻腔通道，並使氣流通過鼻腔中透出來，同時舌尖離開上齒齦，振動聲帶而成音。
ㄷ的形狀像舌尖貼住上齒齦的樣子。發音時，先用舌尖輕輕抵住上齒齦，阻止氣流，然後舌尖突然離開上齒齦，使氣流從舌尖沖出而成音。
ㄹ的形狀近似於舌尖音「ㄷ」，其發音部位在舌尖。發音時，先使舌尖向上靠近上齒齦，然後舌尖輕輕彈一下，使氣流從舌尖流出。
ㅁ的形狀像口，其發音部位在雙唇上。發音時，注意先把嘴閉緊，阻住氣流，同時硬齶下來，使氣流從鼻腔出來，同時震動聲帶，並使雙唇破裂成音。
ㅂ的形狀像口，其發音要領在雙唇。發音時，雙唇緊閉，阻止氣流，然後用氣流把雙唇沖開，爆發成音。
ㅅ的形狀像牙齒。發音時，上下齒靠近造成隙縫，舌尖抵住下齒背，舌面前部接近上齶，氣流在舌面流出的同時把舌身往前送，從舌前部和硬齶之間的空隙擠出來，摩擦成音。
ㅇ 位於母音之前，在首音位置時，不發音，只作為裝飾，使字形看起來整齊美觀。
ㅈ是舌面塞擦音，不送氣，聲帶不振動。發音時，舌尖抵住下齒背，舌面前部貼住上齒齦和硬齶，阻住氣流，使氣流沖破阻礙的同時，摩擦成聲。
ㅊ發音部位跟松音「ㅈ」相同，只是氣流更強一些，要送氣。
ㅋ發音部位跟松音「ㄱ」相同，只是氣流更強一些，要送氣。
ㅌ發音部位跟松音「ㄷ」相同，只是氣流更強一些，要送氣。
ㅍ發音部位跟松音「ㅂ」相同，只是氣流更強一些，要送氣。
ㅎ的發音部位在喉部。發音時，氣流不受阻塞，從聲門擠出，輕微摩擦而成音，聲帶不振動。
ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ五個音都是緊音，發音方法和相應的松音相同，但是發音器官要緊張起來，聲門緊閉，使氣流在喉腔受阻，然後沖破聲門而出，產生擠喉現象。
韓國語的十六個輔音均可以作韻尾使用，兩個不同的韻尾可以組合成雙韻尾，共有十一個雙韻尾，一共有二十七個韻尾。發音時，二十七個韻尾只發為ㄱ、ㄴ、ㄷ、ㄹ、ㅁ、ㅂ、ㅇ七個音，其餘的二十個韻尾要轉換為七個代表音之一後再發音（雙韻尾只發其中的一個代表音）。
ㄱ 舌根貼緊軟齶，阻止氣流，不讓其爆破成聲。
ㄴ 舌尖抵住上齒齦，使氣流通過鼻腔泄出。
ㄷ 舌尖抵住上齒齦，使氣流被舌尖阻塞。
ㄹ舌尖抵住上齒齦，使氣流擦過舌兩側泄出。、
ㅁ 雙唇緊閉，使氣流通過鼻腔泄出。
ㅂ 雙唇緊閉，阻住氣流。
ㅇ 將氣流堵在舌根和軟齶之間，使氣流通過鼻腔泄出。
其餘二十個韻尾需要與代表音進行一些轉換。
ㄱ、ㅋ、ㄲ發ㄱ的音。
ㄷ、ㅌ、ㅅ、ㅆ、ㅈ、ㅊ、ㅎ發ㄷ的音。
ㅂ、ㅍ發ㅂ的音。
雙韻尾ㄳ、ㅄ、ㄼ、ㄽ、ㄵ、ㄾ只發雙韻尾中左邊的一個代表音。
雙韻尾ㄼ例外，發右邊的ㅂ：밟소 踩 밟지 踩 밟게 踩吧 밟고 踩 넓죽하다 扁平，長而寬 넓둥글다 寬圓
雙韻尾ㄺ、ㄿ、ㄻ只發雙韻尾中右邊的一個代表音。
謂詞詞乾的雙韻尾ㄺ與輔音ㄱ相連時，發左邊的ㄹ：맑게 清地 묽고 稀 읽거나 無論讀……
雙韻尾ㄶ、ㅀ與輔音ㄱ、ㄷ、ㅈ相連時，只發左邊的一個代表音，右邊的ㅎ與ㄱ、ㄷ、ㅈ相結合發成送氣音：많고 多 않던 不……的（過去持續定語形）닳지 磨損
雙韻尾ㄶ、ㅀ與輔音ㅅ相連時，只發左邊的一個代表音，右邊的ㅎ不發音，輔音ㅅ發成緊音： 많소 多 싫소 不喜歡
雙韻尾ㄶ、ㅀ與輔音ㄴ相連時，右邊的ㅎ不發音：않네 不 않는다 不 뚫네 鑿 뚫는다 鑿
雙韻尾ㄶ、ㅀ與母音連音時，ㅎ脫落，ㄴ、ㄹ移到後面與母音連音。많아 多 않은 不……的，沒有……的（定語形）닳아 磨損싫어도 即使不喜歡
韓國語與美國英語一樣，也有一些音變現象，包括連音、輔音同化、送氣化現象、韻尾脫落、緊音化、添加音現象等。
連音。韓國語的韻尾（除ㅇ、ㅎ以外），在與後面的母音相連時，韻尾便移到後面的音節上，與之拼成一個音節，這一現象叫做連音現象，和美國英語的連音相似。如：
이것은 這個
무엇을 什麼
무엇이에요 是什麼
책이에요 是書
서울이에요 是首爾
雙韻尾發生連音時，左邊一個韻尾留在本音節里，右邊一個韻尾移到後續音節上，與之連音拼成一個音節。
넋이 靈魂
앉아 坐
닭을 雞
젊어 年輕
곬이 山谷
핥아 舔
읊어 吟
값을 價格
없어 無
韻尾與以母音開頭的語素相連時，先將韻尾轉化為韻尾的七個代表音之一後，再將代表音移到後面的音節上，與之拼成一個音節。
넋 없다 沒有靈魂
값 있니? 有價嗎？
韻尾ㄷ、ㅌ和母音이相連時，變為지和치，叫做齶化。
곧이듣는다 信以為真
밭이 地
輔音同化：韻尾與後面的輔音相連時，兩個不同或不相似的音連在一起念，變成相同或相似的音。
깎는다 切
긁는다 搔癢
닫는다 關閉
짓는다 做飯
있니? 有嗎？
맞는다 正確
쫓는다 追
붙는다 黏，附著
밟는다 踩
읊는다 吟
놓는다 放置
없니? 沒有嗎？
침략 侵略
난로 壁爐
닳는다 磨損
뚫는다 鑽孔
핥네 舔
십리 十里
送氣化現象：韻尾或輔音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ在與ㅎ相連時，縮略成送氣音ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ。
韻尾ㅎ在與輔音ㄱ、ㄷ、ㅈ相連時，縮略成送氣音ㅋ、ㅌ、ㅊ。
놓고 放置
좋다 好
쌓지 堆
많고 多
않다 不
닳지 磨損
韻尾ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ在與輔音ㅎ相連時，縮略成送氣音ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ。
먹힌다 被吃（被動態）
밟힌다 踩（使動態）
맏형 長兄
앉힌다 讓……坐下
韻尾ㄷ與詞尾或後綴히相連時，不是縮略成티，而要縮略成치。
굳힌다 堅定，堅固
닫힌다 被關閉（被動態）
묻힌다 埋葬（被動態），沾上（使動態）
韻尾脫落：
韻尾ㅎ和母音、ㄴ、ㄹ、ㅁ、ㅅ相連時，脫落不發音。
낳은 生下的（過去時定語形）
놓아 放置
쌓인다 堆積
빨가니? 是紅色的嗎？
이럴까요? 這樣嗎？
저러면 如果那樣
어떠세요? 怎麼樣？
部分韻尾ㅅ和母音相連時，脫落不發音。
나았다 痊癒
부어라 斟上
그으세요 畫線
韻尾ㄹ和以ㄴ、ㅂ、ㅅ、 오為開頭音的詞尾相連時，脫落不發音。
엽니다 開
노십시오 玩吧
만든다 做
아오 知道吧
소나무 松樹
따님 令愛
緊音化：在前面韻尾的影響下，松音變成緊音的現象叫緊音化。
代表音為ㄱ、ㄷ、ㅂ的收音與輔音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相連時，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ發成緊
音。
국법 國法
있다 有，在
넓직하다 寬敞
닿소 接觸
그렇습니다 那樣
收音ㄴ（ㄵ）、ㅁ（ㄻ）與以輔音ㄱ、ㄷ、 ㅈ開頭的詞尾（除了表示被動、使動的詞尾기外）相連時，ㄱ、ㄷ、 ㅈ發成緊音。
신고 穿
앉고 坐
젊다 年輕
삼지 編織
在漢字詞中，前面漢字的韻尾為ㄹ、ㅁ、ㅇ時，後面的松音變成緊音。
발동 發動
절도 節度
일시 一時
물질 物質
表示將來時的定語詞尾ㄹ/을與輔音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相連時，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ發成緊
音。
할 것 要做的事
할 수 있다 能做
할걸 可能會做
할세라 擔心會做
할지라도 即使做
할수록 越做越
할지언정 寧願做……也
할진대 既然做
詞乾的收音ㄼ、ㄾ與以輔音ㄱ、ㄷ、ㅅ、 ㅈ開頭的詞尾相連時，ㄱ、ㄷ、ㅅ、 ㅈ發成緊音。
넓게 寬地
훑소 捋
떫지 澀
添加音現象：合成詞中，前面的語素以除了ㄹ以外的輔音結尾，後面的語素以母音이、야、여、 요、유開頭時，中間添加ㄴ音。
솜이불 棉被
내복약 內服葯
늑막염 肋膜炎
눈요기 眼福
국민윤리 公民學
合成字中，前面的語素以輔音ㄹ結尾，後面的語素添加ㄹ音。
들일 農活
물약 葯水
물엿 糖漿
合成字中間有韻尾ㅅ時發音方法如下：
兩個名詞合成為一個字時，前面的名詞起修飾後面一個名詞的作用，如果前面的名詞的末尾音節為開音節時，添加一個ㅅ作為韻尾。韻尾ㅅ與輔音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相連時，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ發成緊音，韻尾ㅅ脫落。
냇가 川邊
콧등 鼻樑
햇살 陽光
고갯짓 點頭，搖頭
韻尾ㅅ與輔音ㄴ、ㅁ相連時，發成ㄴ音。
아랫니 下齒
툇마루 木榔台
韻尾ㅅ與母音이相連時，發成ㄴ加ㄴ音。
깻잎 蘇子葉
베갯잇 枕頭套
輔音字母名稱的韻尾在與母音連音時，ㄷ、ㅈ、ㅊ、ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅎ的發音特殊如下：
디귿이 字母ㄷ
지읒이 字母ㅈ
치읓이 字母ㅊ
키읔이 字母ㅋ
티읕이 字母ㅌ
피읖이 字母ㅍ
히읗이 字母ㅎ
韓文的單字和美國英語一樣，有單音節詞、雙音節詞和多音節詞。書寫時，要按照一定的規則進行隔寫。
書寫韓文時要按照一定的規則進行隔寫，其規則如下：
助詞、助動詞與其前面的單詞連寫。
꽃이 花
꽃마저 連花也
꽃밖에 只有花
꽃에서부터 從花這里
꽃으로만 只用花
꽃이나마 即使是花
꽃이다 是花
꽃처럼 像花一樣
어디까지나 到哪裡
거기도 那裡也
멀리는 遠遠的
웃고만 只有衣服
집에서처럼 像在家裡一樣
학교에서만이라도 即使只在學校
不完全名詞隔寫。
아는 것이 힘이다. 知識就是力量。
나도 할 수 있다. 我也能做。
먹을 만큼 먹어라. 盡可能多吃一點吧。
아는 이를 만났다. 見到了熟人。
네가 뜻한 바를 알겠다. 我知道你的意思。
表示單位的名詞隔寫。
한 개 一個
차 한 대 一輛車
소 한 마리 一頭牛
옷 한 벌 一套衣服
열 살 十歲
신 두 켤레 兩雙鞋
寫數字時以萬為單位隔寫。
12억 3456만 7898 十二億三千四百五十六萬七千八百九十八
連接兩個單詞或列舉時使用的單詞隔寫。
책상 걸상 등이 있다. 有桌子，椅子等。
이사장 및 이사들 董事長及董事們
輔助動詞原則上隔寫。
불이 꺼져 간다. 燈熄滅了。
어머니를 도와 드린다. 幫助母親。
비가 올 듯하다. 看起來要下雨了。
잘도 놀아만 나는구나! 只是好好地玩！
책을 읽어도 보고 試讀一下這本書
그가 올 듯도 하다. 他好像要來。
강물에 떠내려가 버렸다. 被河水沖走了。
姓和名、姓和號等連寫，附加的稱呼、職務等隔寫。
김양수 金良洙
서화담 徐花譚
姓名以外的固有名詞原則上以單詞隔寫。
대한 중학교 大韓中學
한국 대학교 사범 대학 高麗大學教育學院
專業用語原則上以單詞隔寫。
만성골수성 백혈병 慢性粒細胞白血病
중거리 탄도 유도탄 中程彈道導彈
韓國語的詞彙，從其意義、形態和在句子中的位置、作用大致可分為名詞、代詞（代名詞）、數詞、冠詞（冠形詞）、副詞、感嘆詞、助詞、助動詞、動詞、形容詞十大類；韓國語的詞彙普遍存在著固有詞和漢字詞的雙重系統。這些詞在具體使用時，有些能夠互換，有些則不能。此外，韓國語還有外來語，外來詞是指從別的語言吸收來的詞，約占總詞彙量的20%。隨著科技的發展及文化交流的加深，外來詞所佔的比重越來越大。
語法結構是主賓謂（SOV）結構，不同於美國英語的主謂賓（SVO）結構。包括韓語在內的阿爾泰語系語言，是粘著語類型，這種類型的語言是靠粘著在詞干後面的大量、豐富的詞尾的變化來表達語意的，例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。與之相對的是，美國英語、俄語等屬於印歐語系，他們是屈折語類型，是靠著詞彙本身的屈折變化來表達語意，例如：picture~~pictures，go~~~went，come~~~coming等；而漢語則屬於漢藏語系，是孤立語類型，是靠詞序來表達語意的。
韓國語的日常用語包括：
안녕하세요? 你好。
안녕히 계세요. 再見。
죄송해요. 抱歉。
고마워요. 謝謝。
只要你用心學，一定能學好韓國語這門語言，希望我能幫助到你。