韓國漢化是什麼意思

❶ 在韓國，為什麼近幾年還在」去漢化「

15年前韓國實行了去漢化，現在已經後悔開始努力學習中文了。

但是，這位最高領袖在15年前強烈拒絕使用漢字。這導致經濟上對中國的依賴日益增加，並且文化出現了漂移。沒有漢字，這在中韓之間造成了許多障礙，這些障礙都是由它們造成的。現在，韓國人也在學習中文。隨著經濟的發展，中國文化的魅力也得以傳播。全世界都對學習中國文化充滿熱情，韓國人自然不會再錯過它了。現在他們只能彌補以前的錯誤，急著學中文。

❷ 朝鮮，韓國為什麼去漢化

1日本佔領朝鮮半島，施行日本教育，大力的去漢化。
2二戰日本戰敗，朝鮮半島被美國和蘇聯分為兩個國家，朝鮮戰爭中國支援朝鮮，所以韓國人認為是中國人阻礙他們的民族統一。
3高句麗之爭。
4中國收入不如韓國高，生活質量不如韓國。
5韓國就等於美國的半殖民地，接收的都是美國為主的西方媒體CNN和BBC等發出洗腦。
6中國的制度和韓國不同，我們的政府被討厭，我們百姓也跟著借光了。
7韓國其實也有親中的，說親中的不少那是扯淡，中國周圍除了巴基斯坦外沒有親中的，主要是因為我們的歷史和祖宗太厲害了，影響了朝鮮半島也征服了他們，他們的教科書上和周邊國家一樣，一直是中國侵略他們。
8就是儒家思想嗎，其實跟7是一個，儒家就是誰大隨小，誰尊誰卑要分明，因為我們的屈辱史，他們認為自己比中國人強，這點跟日本一樣，他們都叫中國偽大國。所以什麼和平崛起是扯淡，沒人承認，人家可能承認的只有你的錢，而你的錢是我們低廉的工資貢獻的，要想恢復古時雄風，就必須動武，武力是強者的象徵。
日本國內有中國，山寨洛陽和長安等等，韓國其實也一樣，韓國國內有江陵等等，韓國申遺的端午節就是那裡的節日。
朝鮮去漢化以上的這些也都有，最主要的是為了造神嗎，造他胖子一家的神。
韓國去漢化後，他們的發音和文字都有很多弊端，現在韓國的重要合同文件中重要的部位都要用漢字的，但是是繁體字。

現在韓國學漢語變成了主流，已經是英語外的第二外語了，而且韓國人還認為懂漢語，識漢字，會成語的很有學問。
總之咱加把勁，如果收入便的比他們高，他們自然就巴結咱了。咱的政府也爭口氣，給我們百姓加點福利。

❸ 韓國是什麼時候去漢化

韓國自古就是中國的附屬國，這是盡人皆知的事實。但是韓國也一直在做著去漢化的努力。更早從什麼時候開始這很難說清楚，但是有一個明顯的開端就是韓國發明了自己的文字——韓語。

朝鮮王朝直至世宗時期之前沒有自己的文字，而將中國的漢字作為自己民族的文字，世宗大王認為有自己的民族文字，會對以後朝鮮王朝的發展，甚至對其後代都會極大的影響，而自己創造一種簡單易學的語言。《訓民正音》(即朝鮮文)創建於1443年（世宗25年）12月，在全國廣泛發布是1446年（世宗28年）。所以我們可以將1443年作為韓國去漢化的開端。由於朝鮮半島使用漢字的歷史非常悠久，因此，即使在「訓民正音」發明以後，漢字仍在使用。朝鮮王朝宮廷文書的書寫、歷史典籍的記錄等都有漢字夾在其中。所以這樣的去漢化努力是不徹底的，只能作為開始而已。

這種情況一直持續到20世紀中期。1945年8月15日朝鮮半島光復後（即二戰結束），分裂為半島北方和南方，即今天的朝鮮和韓國。為了規範文字的使用，朝韓雙方在建立政權後分別對文字的使用進行了改革。 而這兩個國家不約而同的採取了全面廢止漢字的改革措施。這也顯然是他們去漢化的意識進一步加強的結果。但漢字的使用卻並沒有完全的絕跡，他們也一直在廢除使用漢字和重新使用漢字之間搖擺不定。

到了2005年事態進一步加劇。這就是漢城改名為首爾事件。2005年1月19日，韓國漢城市市長李明博舉行記者招待會，宣布把漢城市的中文名稱改為「首爾」，「漢城」一詞不再使用。這里要注意的是，韓國並不是改了漢城的韓語名字，然後我們跟著改變了中文名稱，而是韓國人站出來在漢語中為我們挑選了兩個字作為我們稱呼「漢城」的中文名字。這個事件就意圖相當明顯了，韓國人的去漢化決心也是很強烈了。試問，外國人屏什麼要求我們用哪個詞語來稱呼他們呢，從此韓國的影響就相當不好了。

我相信韓國人去漢化還會有進一步行動的。

❹ korea中文是什麼意思

Korea:

讀法：英[kə'rɪə]、美[kə'rɪr]。

釋義：韓國；朝鮮。

片語短語：south korea南韓；north korean. 朝鮮；北韓；republic of korea大韓民國；南韓；korea republic韓國；bank of korea韓國央行。

例子：

Recently,Korea』s situation took a favorable turn in the ICC.

近兩年,韓國在海外承包工程的形勢有所好轉。

❺ 為什麼韓國也有繁體中文。那麼這是什麼意思朝鮮日報，3國中日

日、韓等國長期受中華文化影響，所以本國文字中包含有很多漢字，只是讀音不同，這有什麼好奇怪的，前段時間三個國家的名人還搞了個共用漢字字典呢，把中、日、韓三國都在用的漢字收集記錄下來。

❻ 韓國語言怎麼翻譯成中文

1、使用網路在線翻譯站點進行翻譯；

2、求助學習過韓語的專業人士進行翻譯。

❼ 為什麼韓文有很多都是中文，難道韓國也是屬於中國領土嗎

不是中國領土！以前的朝鮮半島受中國冊封的，最早是14世紀末，高麗大將李成桂政變，建立李氏王朝，向明朝稱臣、請封。李成桂擬定了兩個國號——「朝鮮」和「和寧」，請朱元璋決定。
朱元璋選了「朝鮮」二字，有「朝日鮮明之國」的意思，並決定朝鮮為永不征討之國。

從這以後，每當朝鮮皇帝登基的時候，明朝就派一個八品官去冊封。

韓語（朝鮮語）是李氏王朝的世宗大王在十五世紀中期發明的。發明韓語以前，高麗王朝使用的文字都是漢字，無論是大臣上書皇帝，還是科舉考試選拔人才，用的都是中文，因為一直以來中國的文化對古代韓國（即高麗）影響極大，歷代高麗王朝都向我國的中原政權（除了宋朝）稱臣，由於我國古代在政治和文化上對高麗的巨大影響，韓國古代通用漢字也就不足為奇了。

❽ 為什麼有漢化組會把韓國漢化為棒子國這樣的稱呼-_-#還是韓國自己就這么自稱

有一種說法是日本侵略了韓國那裡後抓韓國人當士兵，由於槍械不足，就給韓國人一人一根棒子了，所以韓國又叫棒子國

❾ 韓國為什麼用中文

韓國封建社會深受中國大唐文化的影響,和日本相似,都有大量的大唐文明影響,但真正和漢字長的一模一樣的韓國字大概只有2000來個吧,但意思卻是大相徑庭的!!它們大多數已經不是中國漢字里的意思了
韓國人只有在正式的場合才使用漢字。在韓國使用漢字是身份的象徵。韓國人每個人生下來都有一個漢字名字。在正式場合時才會使用。

參考資料

朝鮮半島歷史悠久，但在很長一段時期內卻是一個只有本民族語言卻無民族文字的國家。公元3世紀左右，漢字傳入朝鮮，後來又採用漢字的音和意來記錄朝鮮語，即「吏讀文」。但由於封建社會等級觀念的影響。能夠學習和使用漢字的多是貴族階層，普通民眾很難接觸到。而且結合漢字創制的「吏讀文」有些也不適合朝鮮語的語音系統和語法結構，因而有時很難准確地標記朝鮮語言。因此當時人們非常希望能有一種既適合朝鮮語語音系統和語法結構、又容易學會的文字。從統治階級來看，為了便於老百姓貫徹自己的統治政策，也有必要發明一種易於人民掌握的表音文字。就這樣在朝鮮王朝第四代國王世宗的積極倡導下，由鄭麟趾、申叔舟、崔恆、成三問等一批優秀學者，在多年研究朝鮮語的音韻和一些外國文字的基礎上，於1444年創制了由28個字母組成的朝鮮文字。這期間朝鮮學者曾幾十次前來中國明朝進行關於音律學的研究。1446年朝鮮正式公布了創制的朝鮮文字，稱為「訓民正音」，意思是教百姓以正確字音。新文字發明後，世宗國王提倡在公文和個人書信中使用「訓民正音」，並責令用「訓民正音」創作《龍飛御天歌》。他還將「訓民正音」作為錄用官吏的科舉考試的必考科目，並在錢幣上刻印了「訓民正音」。「訓民正音」的創制為朝鮮語書面語的發展以及朝鮮文學的發展提供了良好條件。
「訓民正音」是世界上少有的知道是誰、具體在什麼時間創造的文字之一，因此被韓國指定為國寶第70號，1997年10月被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。
「訓民正音」是一種表音文字，由17個子音和11個母音組成。17個子音字按口型和舌位發音器官的樣子創造，按發音不同分為牙音、舌音、唇音、齒音等，這同現代語音學分類基本一致。又根據聲音的清濁，把子音分成全清、次清、全濁、不清不濁；11個母音中有3個基本母音，它們是按照古人認為的宇宙「天、地、人」的生成次序創造的，其他母音則根據這3個基本母音創造。這28個字母經過560年的發展，現在已經有3個子音和1個母音被淘汰了，目前在朝鮮和韓國只使用24個子音和母音。用24個子音和母音，可以組成7萬個朝鮮字，而這些字又可以組成7億多個詞彙，如此浩如煙海的文字是用之不盡的。

朝韓文字改革中的「漢字」

傳統的朝鮮語詞彙包括固有詞和外來詞兩大類。固有詞是指朝鮮語里原來就有的本國詞；外來詞則是指源於其他語言的詞，這其中有近70％源於中國的漢字詞，這些詞彙在朝鮮文中是可以用漢字書寫的。
1910年日本帝國主義對朝鮮半島實行殖民統治後，曾大肆封殺朝鮮語文，到20世紀40年代更是變本加厲，他們大搞所謂「創氏改名」，這個時期出生的朝鮮人不準使用朝鮮語，姓氏也必須改用日本姓氏。
1945年8月15日朝鮮半島光復後，分裂為半島北方和南方，即今天的朝鮮和韓國。為了規範文字的使用，朝韓雙方在建立政權後分別對文字的使用進行了改革。
改革的一個重點就是如何對待漢字。正如前面所提到的，朝鮮半島使用漢字的歷史非常悠久，因此，即使在「訓民正音」發明以後，漢字仍在使用。朝鮮王朝宮廷文書的書寫、歷史典籍的記錄等都有漢字夾在其中(類似於今天的日文)。對此，朝鮮採取了全面廢止漢字的改革措施，即所有文字書寫全部使用朝鮮字母，不再夾雜漢字。在詞彙上，朝鮮也嚴格限制漢字詞的使用，盡可能多地用朝鮮固有詞彙創造新詞。
而韓國則沒有那樣徹底。
盡管韓國在1948年頒布了《韓文專用法案》，禁止公開使用漢字，但漢字的使用卻一直沒有完全停止，無論是學校的語文教育還是國民的文字書寫，夾雜使用漢字是長期存在的。韓國教科書中使用漢字的政策也在不斷變化之中，如1968年的總統令曾要求刪除中小學課本中的漢字，但1972年漢字又被定為初中的必修課編入正規課程。1973年中學教科書規定重新使用漢字，1995年又將其改為選修課程。1999年2月，當時的韓國總統金大中簽署總統令，批准在政府公文和道路牌中使用漢字。這個總統令的頒布，打破了韓國政府50多年來對使用漢字的禁令。現在韓國教育部頒布的教育用「新訂通用漢字」為1800個，供日常生活用的「常用漢字」為1300個。
其實，廢除漢字還是使用漢字，應該從是否有利於本民族的文化發展來看。廢除漢字的弊端是使朝鮮人無法對古代歷史典籍原著進行學習，因為朝鮮的絕大多數歷史典籍都是用漢字書寫的。此外在現實生活中也存在一些不便之處，因為朝鮮詞彙中有很多同形同音異意字，光看這些字型有時很難正確理解它所要表示的意思，容易產生誤解，而在廢除漢字以前，這些文字卻可以用漢字加以表示。廢除漢字當然也有好處，那就是便於朝鮮文字的普及，有利於文化傳播。